你学习过哪些经典的范文呢？说到写文件，很多人都不知道该从何处开始构思，近年来模板式范文越来越受到人们的喜爱。学习范文可以提高我们的文化修养和审美能力，在这里我向大家推荐一篇关于“活动书总结怎么写”的文章，请认真了解本文中的重要概念！
为积极响应民族团结“结亲”活动，我被安排到第二批参加民族团结“结亲”活动。我从日常生活入手、从具体事情做起，了解认亲户家庭情况，解决实际困难，让少数民族同志感受到党和政府的关心、关怀和温暖。通过我一年多的和结对认亲户的交流、相处，我认为，结对认亲的做法很有必要，也是转变干部作风的现实需要。
接近年底，我又因为参加第二批民族团结“结亲”活动，住到了亲戚家。在这一周里，我们共同制订了切合亲戚家实际的“结亲”活动计划，并按照计划一步步的完成了。
当图尔麦说想要开店，但因为没做过生意，对此不了解想到乌鲁木齐去考察一下时，我和丈夫立即向各自单位请好假，根据图尔麦的意愿带着她去义乌小商品城和海宁皮革城进行实地考察。回来后图尔麦就说：“人还是要多出去转转呢，这样既能开阔眼界，又能拓展思维。以前老想着打工挣点钱，到头来不但没钱花还不稳定、没有保障，不如自己开店当老板！”看到她的思想转变的这么快，我也很是欣慰。
在这个“结亲”里，我们一起做家务，一起做饭，更开心的是一起扫雪，温暖驱寒冷，真爱换真心。只要我们每个人都能付出真情，像对待我们的亲人一样对待我们的兄弟姐妹，他们也会用同样的态度和热情回馈于你，我们扫去了冷漠，换来了亲情，我感到无比的兴奋，我们两家的感情也越来越深，真诚相待，没有生熟感，我相信我们的亲戚感情长久持续！
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学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
参加“校本课题阶段小结汇报活动”有感
今天上午（12月9日），在晓聪中心小学科技楼三楼梯形教室，举行了青阳教育办“加强改进传统教研探索校本教研运行机制的研究”课题阶段小结汇报活动。会议由教育办傅主任主持，参加的对象有教育办全体人员、各小学校长、副校长、教导主任、教研组长、教育办学科教研组成员、部分一线教师和幼儿园部分教师。。
会议主要分为以下几个议程：
一、各课题负责人做详细汇报
2、 四位实验教师阐述他们的经验
三、课题总负责人教师进修学校的姚永宁副校长做专家指导
四、傅主任提出几点期待
作为我校的项目负责人，由于缺乏经验，在实施过程中存在很多疑问和问题。今天上午，我怀揣着这些疑惑和问题早早地来到现场，希望能够通过今天的交流活动，从课题总负责人和其他兄弟学校那里得到更多的引领和经验的借鉴。
会上，我认真听取了每一位老师的报告、讲话和指导。从教育办婉瑜老师的汇报中，我了解到了整个青阳教育办课题研究的整体规划和各项制度，以及两个学期以来在教育办这个侧面上开展的各种活动；从兄弟学校项目组织者的报告中，我看到了他们真实有序的研究程序；同时，我也从四位实验老师那里听到了他们内心的感受。特别是姚副校长，作为一名专家，从非常专业的角度，通过聆听现场的汇报，所引发的几点思考和提出的几个建议，让我有种豁然开朗的感觉。
姚副会长的问题，对于我们目前的研究状况，可以说是一句话唤醒了梦想家。比如：1、学校传统的公开教研课应把它转变成一种“课例验证活动”，是面对教学中存在的问题，对话交流中提出解决的策略后，而进行的实验研究课，是有目的性的，而不是一节普遍性的开课活动。
2。学校各项制度的实施，应以教师的教学活动为出发点，而不是简单地以制度为研究对象。3、教师个人一系列的研究活动应该围绕相同的一个问题来进行，在教学常规中出现了什么问题就记录在“问题记录单”中，落实了“问题记录制度”。围绕这个问题与同伴进行“即时交流”、“对话交流”，落实了“对话交流制度”。
并记录在“案头笔记”中，同样是落实“问题记录制度”。并且根据这个问题去查找相关的资料进行自学，落实了“学习培训制度”。将自己的所思、所想在问题交流会上进行交流**，同样落实了“对话交流制度”。
然后把研究交流后的解决策略再运用到自己的教学活动中，也可以为教研组成员提供“课例验证”。最后，将这一系列的“问题记录单”、“交流笔记”、“自学材料分析表”、“教学案例”、“教学反思”等等，装订在一起，那就是一份完整的师本、校本小专题材料，日后就有可能推广成校本小课题，自然就落实了“校本小课题研究制度”。课题一旦成熟，就会被报道和推广。
那么就会有奖励，“评价考核制度”自然也就落实。这样，实现了真实、有效、简单、易操作的五大系统。
最后，傅主任那“幸运、幸福、期待”的精彩发言，那发自内心的感动和感谢，那深深的一个鞠躬，让我再一次心潮澎湃。校本教研项目不仅是我们的指路明灯，成长的舞台，更是我们幸福的开始。
编号：______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
说到油画风景写生我们大家都知道，这里主要谈论的是室外的风景写生（校园风景写生），它是油画风景创作的一种主要的手段，也是油画风景创作的前提和收集大量素材的主要途径，油画风景写生还是艺术家体验现实生活表现大自然风貌的主要形式。通过这样不断的写生可以提高我们的观察能力、分析能力、绘画色彩的运用和丰富多样的技法表现能力，还能培养我们的审美能力，感受空间以及油画创作的能力。
一、油画风景写生的意义和目的
油画风景写生是提高我们观察能力、修养、感受自然、体验生活的重要手段。在写生时为使画面的构成和谐而具有美感，还要有当地特点和画家的情感合拍等因素，就的“删繁就简”、“查漏补缺”懂得取舍等方法。在配色方面，对比度是否响亮、和谐美观，情况是否合理。
我们到大自然中去“师法自然”，可以培养我们良好的视觉阅历和高雅的审美能力，同时锻炼我们体会自然、
观察、总结和表达自然的能力是其它素描课程所无法替代的。我在写生过程中，渐渐对油画风景写生也有了一些体会和感受，我认为如果不重视对自然风景的写生，在创作过程中是艰难的，创作不出生动好的作品来的，就算创作出来了也是打动不了观者的，并且对于初学者会显得很盲目，画得杂乱无章，既没有主题，又无法感动人。造成这种情况的主要原因是：
20xx年中国城市无车日活动的活动主题是“关爱城市·绿色出行”，旨在突出强调促进城市可持续发展，既是城市政府的职责，也是城市居民的义务，需要城市政府和居民共同提高认识、采取行动，进一步改善绿色出行条件，更多地选择绿色出行方式。为积极响应我市20xx年开展的XX市无车日活动，切实开展“关爱城市.绿色出行”的主题活动，进一步贯彻和落实《市政府办公室关于开展20xx年XX市无车日活动的通知》文件的要求，局领导高度重视并做重要批示。责成办公室安排部署活动方案，围绕“关爱城市、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传活动，使无车日活动在我局能得到积极有效开展，并取得圆满成功，现将此次活动情况总结如下：
一、提高认识，加大宣传，进一步提高职工的认识和关注。
目前，转变城市交通发展模式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排，建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市公共交通周及无车日活动的.主题是“关爱城市、绿色出行”。通过开展“无车日”活动，将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注；鼓励和倡导绿色出行，改变出行观念；加快推进节能减排，减少环境污染；进一步改善出行环境，完善公交服务；构建绿色交通文化，建设资源节约型和环境友好型社会。
二、迅速制定方案，进行合理、有效的组织落实。
在局领导的重视下，办公室成立活动小组并制定了活动方案，使无车日活动顺利开展。按照《市政府办公室关于开展20xx年XX市无车日活动的通知》文件的要求，我局首先召开了会议，组织学习上级文件精神，了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境，维持城市可持续发展的重要性。局领导班子率先垂范，带头在9月22日“无车日”活动采取步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行，有私家车的单位职工也放弃驾车选择步行、乘坐公交等方式上下班，绿色出行得到广泛共鸣。
三、出台节能措施，进一步规范节能举措。
我局经会议研究决定，对全局各办公场所的水、电、空调等使用情况加以规范，大力倡导节约使用能源，提高全员节能意识。
四、继续扩大成果，培养绿色环保交通观念。
我局圆满完成了20xx年城市无车日活动的宣传、组织任务。下一步，我们将深化活动成果，将“关爱城市、绿色出行”理念延伸到全局职工、家属及社会日常生活中去，努力构建绿色交通文化，建设资源节约型和环境友好型社会。
延伸阅读：
世界无车日宣传标语
9月22日是“国际无车日”，最近在很多公共场所都贴出了很多宣传海报“国际无车日”诞生于1998年的法国，倡议者提议开展“今天我在城里不开车”活动。宣传海报贴在地铁里，是希望在9月22日这天，更多市民选择地铁或者走路出门，放弃开车，减少城市污染。无车日活动在中国的城市也正在开展中：20xx年，成都成为中国第一个、亚洲第二个举办无车日活动的城市；20xx年，台北也将无车日选在了9月22日。
1、绿色交通，城市未来
2、倡导绿色交通，构建和谐社会
3、行动起来，参与“无车日”活动
4、选择公共交通，选择绿色出行
5、绿色出行，让自己更健康，让城市更宜居
6、绿色交通，节约能源，保护环境
7、公交优先，市民优先，环保优先
8、发展公共交通，方便市民出行
9、多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康
10、明天（今天）是无车日，请您选用公共交通、自行车或步行出行
11、提高交通资源利用效率解决城市交通拥堵
12、提倡绿色交通节约能源保护环境。
13、促进城（《法治中国》观后感_《法治中国》观后感想）市交通科学、和谐和可持续发展。
14、倡导绿色交通健康市民百姓
15、倡导环保公共交通创造健康呼吸环境
16、大力推动公交优先鼓励城市绿色生活
17、绿色交通城市未来
18、加快城市公共交通和可持续城市交通系统建设与发展
19、积极创建环保、健康、安全、和谐的生活环境
20、选择绿色交通出行创造洁净生活环境
21、大力推动城市交通与城市建设协调发展
22、优先发展公共交通促进城市健康发展。
23、城市，应该是人的城市，而不是车的城市。
24、少开一天车，你会发觉生活更美好!
25、绿色出行，从我做起，从每一天做起。
为了贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生团结友爱、和谐相处、互帮互学、遵纪守法、热爱学习的习惯，生命科学学院于20xx年11月16日12：40在八教低阶二召开了党员一帮一总结大会。召开此次会议，旨在分析总结本学期伊始开展的学生一帮一、入党积极分子一对一活动的帮扶经验，让大家能够相互取长补短，从而让今后的党员一帮一活动进行得更加顺利、圆满。参加此次会议的有我院学生党支部全体成员，及各班入党积极分子。由杨洁萍同志主持此次会议。
此次会议在嘹亮的国歌声中拉开了帷幕。紧接着，大会进行第二项议程，由20xx级各班党代表为本期党员一帮一活动做总结。首先，20xx级1班的党代表杨林同志谈到：此次党员一帮一活动中，他们主要做了三个方面的工作。第一，他们了解了新生的基本信息及政治面貌。接着，他们对新生们提出的各方面的疑惑做了解答，也从各个方面帮助新同学们。最后，他们鼓励同学们积极向党组织靠拢。同时，他也指出了此次活动中他们做的不足的地方，比如部分同志没有积极参与此次活动中。
其后，20xx级2班的党代表黄强同志给大家介绍了他们开展此次活动的方式。他们开始发现了新生们对大学生活的不适应，于是他们凭着自己的大学生活经验去帮助大一的新同学们。他们还给大一新生们介绍了入党的方法和如何写入党申请书等。20xx级3班的党代表陈香同志也相继对自己的工作做了全面的总结。她说：参加此次活动的同志们都很积极，这点是值得肯定的。希望在今后的日子里同志们再接再厉，做好自己的工作。
大会进行第三项议程，参加党员一帮一活动的同志分享了此次活动的经验。20xx级2班的王菊琼同志和20xx级1班的马春丽同志先后给大家分享了自己的经历和经验。她们表示很高兴能够参加此次活动，很高兴能够为师弟师妹们提供帮助。她们从生活、学习和思想上帮助新同学们，并鼓励新同学们努力学习，她们还谈到，在与师弟师妹们相处的过程中发生了很多值得留恋的事情。
接下来大会进行第四项议程，大一新生代表分享了自己对此次活动的感受。其中，20xx级1班的邓水莲同志谈到：我很感激学院开展党员一帮一活动，也很感激帮助我们的师兄师姐们。因为师兄师姐们给予我们的不仅仅是生活上的帮助，更是精神上的帮助。我认为此次活动很有意义。20xx级2班的徐俊同志也表示师兄师姐们给予他们的关心与帮助，对他们的学习生活起了很大的作用。
大会进行最后一项议程，由学生党支部书记曾杰同志为此次会议作总结。他谈到：总体来说，参加此次活动的同志们表现都很出色，也都起到了党员的模范作用。同时，他对同志们也提出了要求，他表示：希望同志们能够总结此次活动中的优点和不足，把今后的工作中能够做得更好。
从同志们的讲话中可以看此次党员一帮一活动的效果是很明显的，大家的工作也是被充分肯定的。此次会议，为党员一帮一活动做了全方位的总结，相信大家会在今后的工作中做得更好。
13：40，会议在全体奏唱的《国际歌》中圆满结束。
如白驹过隙，不知不觉中在艺术团宣传部已经有一个月了，这一个月里感觉学到了许多，成长了许多。从一开始团对工作几乎一头雾水，不清不楚和到现在的对各工作的流程熟悉与对本的工作也得心应手。这，不但有付出，更有部长的教导和同事的帮助。而这一个月也让我对艺术团宣传部的工作有了较深刻的体会。我的工作总结和体会主要如下：
一、在工作中创新精神
要发展就必须要有创新，有创新才能更好的发展。近期由我们工商管理系艺术团所举办的工商之声歌手大赛“乐之荣耀”圆满落幕，并深受老师和同学们好评，而其中最重要的因素之一就是因为我们融入了更多新的想法，正是因为这样的创新精神，使这次活动搞得更出色。
二、细微之处见精神
每一个组织都需要严谨，而从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触，哪怕是一个小角落也追求最好。
细节决定成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心办好，力求完美，不放过每细节。每一件看似微道的小事都要求用心去做，勿以事小而不为，在每一件事情中，我也力求最好，不断的完善。
三、态度决定一切
态度决定一切。只有在切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中，是部长对你的信任。穿上工作服，带上工作证，那团徽时刻提醒我们代表的是组织的形象。你对一件事情的态度代表着你将为它花费的时间与精力。或许我做的不是最好的，但我尽力了，而尽心是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多，那可以想象这件事的大打折扣。你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些什么，学到多少。所以，我相信在艺术团宣传部的工作会让我受益匪浅。
四、团结力量
团结就是力量。在平时的工作中，我深深的体会到团结的重要性。当临时有事，所分配的任务，只要电话，部里的人只要有空就会尽力帮我，而在我也会去帮助其他人，尽快让我们的工作结束。当在工作中遇到问题时，部里的人也会耐心的帮你解决。人苦思冥想，收效甚微；但当你和里的同事一起时，彼此的思想火花碰撞，思路打开了，更多妙点子也就接触而至。
五、善于问题和总结经验
通过近期工作中的问题，并在工作后的反思与总结，我学到了很多，自身能力也不断增强。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊！用心去想问题，才能解决所有的问题；善于反思和总结经验，才能不犯同样的错误，让工作更完美。当然，对于一名刚大学的新生，对大学里的方面还不甚了解，对部门里的工作的更无经验可谈，也犯过不少小错误。但有句话说，错不可重犯，错也要有。能在错误中成长件好事，要感谢的三位部长，对的精心教导和培养，在身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢艺术团，让我拓宽了视野，学到了书本上学不到的东西。
总之，因为有这样一个团队，使我们在大学里不断的提升自我，团结、和谐、默契、相亲相爱。我相信当每一双手相互牵起时，艺术团宣传部会创造更多的精彩。
从这十多天和她们的接触中我发现，这些初一初二的孩子们都是很害羞的，而且都有山里孩子特有的朴实和纯真，虽然生活条件都算不上太好，学习方面也可能落后于别人，但她们对我们这些外来客都非常的热情，这方面尤其体现在了我们家访的时候。为了了解学生家长对学生上学的关心度和支持度，我们在这十多天的时间里也做了三期的家访，收效非常的不错，家长对我们的家访工作也表现的非常的支持。在家访的过程中不但对我们非常热情，主动的给我们端茶倒水，还拿出自己种的水果来招待我们，对我们所提出的问题也非常如实的回答，但我们询问他们对我们工作的态度时他们也是畅所欲言，发表自己的一些感想，说了自己的孩子在这几天的学习后所产生的变化。
这对我们总结工作中存在的问题，及时做出调整，有利于工作的顺利开展。
我们到定安的短途旅行已经结束。 我相信这对我们和他们都会富有成果。十二天的时间，我们在教学工作方面所投入的力量毕竟是有限的，我们所能教会他们的知识也是不足够的。但我们所教会她们的学习方法和对待生活的态度将会影响她们今后很长的一段时间，在我们离开之后，我们所说过的一些话、所做过的一些事也将会对她们今后的学习生活产生一定的影响，这也就使我们达到了此行的目的。
在即将离开这个美丽的县城时，我们每个人心中都有着些许的不舍与感动，在最后的几天时间里，我们每个人都觉得应该珍惜这仅存的相聚时光，因为下次大家再聚在一起不知道会是在什么时候，我们大家一起聚餐、一起到山上看美丽的风景，并且我们已经互相留下了****，在今后的生活中我们将继续以一个学姐、学长的身份鼓励她们、支持她们、指导她们在学习这条道路上继续走下去，继续努力拼搏。
在这几十年的生活中，大多数人总是聚少离多。没有永远不会结束的盛宴。我相信我们现在的分离是为了下次见面。（这句不要加上去了。。。）
沟通与演讲个人总结
沟通，无处不在；演讲，呈现精彩。
沟通与演讲，搭建我与你的心灵桥梁。
经过一个学期的沟通和演讲课程，我从中学到了很多。从一开始对讲台的恐惧，到现在对舞台的渴望。沟通和演讲，让我更加自信，敢于与你交流思想，更注重你的意见。
这让我做事更快、更完美，也让人们更喜欢和我交流。
简而言之，沟通是由于信息生成或掌握的不对称而引起的需求。沟通是信息流动的渠道，共享信息实现有效沟通。在信息社会，沟通的方式从传统地点对点的沟通到现在的全方位立体型的沟通模式的建立，为我们获得资讯信息提供了丰富的途径。
我认为这门课程中最重要的亮点在于两面：一是老师耐心的讲解，让我们一步一步学会沟通的技巧，学会演讲的方式；第二个是谭满益先生设计的访谈项目，让我们能够运用所学知识，选择话题，从最佳角度与人沟通。虽然思想报告题目有很多困难，但我们小组的访谈项目还是顺利完成了。
付出与收获总是成正比的。在课程进行中，我学会了更好的与人交流，并且完善了自己各方面的能力，感谢老师以丰富多彩的上课方式，包括各种**资料，优秀的演讲方式，充分让我们感受到了这门课程的魅(**于: 在点网:
个人演讲活动总结)力所在。特别是让同学代表进行演讲。不仅调动了同学们的积极性，而且让参加演讲的同学们的到了难得的锻炼机会。
它也使不在舞台上的学生作为听众体验聆听技巧。倾听可以鼓励其他人谈论他们的处境和问题，这种方法可以帮助他们找到解决方案。倾听技巧是有效影响的关键，它需要相当的耐心和专注。
沟通的另一个重要方面就是“倾听”。为什么上帝给人类两只眼睛和一张嘴？重要的是让我们少说多听。积极地去体会别人的想法。
然后才能把自己的想法和他人共同交流。谭老师指导我们，倾听技巧由4个个体技巧所组成，分别是鼓励、询问、反应与复述。
1)鼓励：促进对方表达的意愿。
2)询问：以探索方式获得更多对方的信息资料。
3)反应：告诉对方你在听，同时确定完全了解对方的意思。
4)复述：用于讨论结束时，确定没有误解对方的意思。
听力还需要注意控制气氛的技巧。安全而和谐的气氛，能使对方更愿意沟通，如果沟通双方彼此猜忌、批评或恶意中伤，将使气氛紧张、冲突，加速彼此心理设防，使沟通中断
或无效。气氛控制技巧由4个个体技巧所组成，分别是联合、参与、依赖与觉察。
在本课程的采访项目中，我在我们的团队中担任的是采访负责人，主要采访过程中的对被采访者的提问和与他们的沟通交流。从第一节课开始，我们就有了自己的团队和团队的任务，这意味着在这个过程中我们都要团结一心想着这个目标努力。由于所谓的拳头力量大于打掌声，因此团队的力量也比须比散打的人更强。
所以在一开始，我们就积极开展团队融合，以团队会议的形式让大家相互了解，然后进行针对性的分工，这样做使得我们的资源内充分利用起来。
团队成员中，从我们第一次陌生生疏，到现在的熟悉热忱，我们现在更多的是理解与热爱，我们坚信我们能够获得成功，能够得到好成绩。我每节课后都积极联系个成员，商讨一下我们的上课成果，以便为最后的采访和总结和打下基础，我们的目标就是通过我们的努力让大家了解到如何科学有效的利用时间，为大家今后的大学生活提供一个良好的引领和导航，以后大家更好的利用时间，更好的投入到学习和生活中，让自己有个美好青春的大学生活。我们整体运行良好，但也遇到过一些困难和麻烦，主要出现在细节上，我们采访和收集素材时遇到了别人的不理解，但我们总结好了经验以后，运用上课学到的沟通的知识，改变了一下自己和成员还有嘉宾的一些沟通方式，以便于我们工作的实施和进行。
在采访中，我们遇到的第一个问题是如何确定主题。毕竟，每个人都有不同的看法。最后，经过团队讨论，我们选择了三个主题。然后我们对这三个主题有了自己的理解和阐述。
之后我们经过投票一致确定了进行以“如何掌控自己的时间和生活”为主题的采访项目。
然后我们进行采访任务筛选。对于这种相对开放的采访，我们从学生，老师，安全人员和其他不同人群中选择进行采访。希望通过全面的访谈和调查，能够得到更准确、更具说服力的结果。
在采访中，有写人忙于自己的工作，并不是很配合我们的采访，但是通过我和他们的沟通，让他们体会到我们是在进行一个学习课程，让他们知道他们的意见可能会给我们的采访结果带来很多指导。最后，我们对要采访的人进行了一次完整的采访。包括其他专业辅导员，还有保安、各班学生、保洁阿姨等。
这些在我们的总结中得到了充分的体现。由于时间原因，我们组中的* *不完整。这也是我们组最大的遗憾。
不过大家都知道，只要尽力过，收获在自己身上。
随着项目的提交和答辩。这门课程也接近尾声。在答辩过程中，我们也从学生的提问中看到了自己的不足。
有很多事情我们需要继续学习和改进。学好这门课不仅仅是为了得到这门课的分数。更重要的是把所学的能力运用到学习生活中去。
成功来自良好的沟通。感谢和我一起学习的老师和学生。祝你以后的沟通顺利。
篇二：演讲比赛活动总结
“中国梦双阳梦我的梦”演讲比赛活动总结
为了认真落实双阳区教育下发的关于在全区范围内开展“中国梦双阳梦我的梦”主题演讲比赛的通知，为庆祝双阳撤县设区二十周年，进一步抒发小学生爱国、爱党、爱家乡的情怀，我校于20xx年5月18日举办了“中国梦双阳梦我的梦”主题演讲赛。
活动自始至终，组织得很好，顺利完成，达到了预期目的。具体细节如下：
一、活动主题：
“中国梦，双阳梦，我的梦”
二、活动目的：
以庆祝双阳撤县设区二十周年为契机，以“中国梦双阳梦我的梦”为主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年，通过开展演讲赛，弘扬民族精神，凝聚中国力量,实现美丽中国梦,共圆幸福双阳梦，成就美好人生梦。
三、赛前准备：
1宣传工作：通知各班班主任
2.确定比赛人数：4人
三。比赛时间：20xx年5月18日
4.制定比赛评分细则。
5奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
四、比赛流程
1主持人宣布评分标准和比赛顺序
2.选手开始比赛
3.全部选手比赛完毕，评委点评
4.总结
5.比赛结束
五、活动情况
二年级学生毫不怯懦，动情地背诵了演讲稿，赢得了阵阵热烈的掌声。三年级的参赛同学也都准备充分，声情并茂、感情充沛，都能用普通话进行演讲，尤其是李俊竹同学的演讲，更是得到了全体师生的一致好评。
总之，我们以学区的活动要求为牵引，积极搞好本校的学生业余文化活动，以培养和锻炼更多的优秀人才为目标，努力提高学生的综合素质，倡导学生从小树立远大理想，为实现祖国的伟大复兴而努力。六：比赛结果：
一等奖：李俊竹
二等奖：王梓
三等奖：朱禹默葛双
20xx年5月18日齐家镇官地小学
篇三：招生个人工作总结(演讲稿)
尊敬的各位领导、各位师生：
大家好！
我是***，来自***xx班。我很高兴有这个机会与大家分享我的经验。总的来说，我个人的招生经验大体有三条：
首先，最好把招生目标锁定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校，我觉得选择在自己曾经学习生活过三年的高中是最适合不过，熟悉的领导、老师能够让我们尽可能多的得到帮助，而熟悉的学生能够让我们更快的获得他们的信任。因此，独特的校友情结可以使我们的招生工作更容易、更顺利。
其二，寻找更多的宣传渠道。大体也总结了三个方面，第一，就是前面说的通过与母校的老师合作而取得帮助，和老师合作能够较快速的取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校不会太差。因此，与学校领导和教师的合作是非常重要的；第二，通过身边的亲戚朋友，尤其是那些与自己关系比较好的，自己学校又不需要招生的本科同学，因为发现很多家庭对自己的高考分数不是很理想的孩子该学什么专业、上哪个学校都很迷茫，这个时候很多家长会选择咨询一下家里上了大学的学历比较高的人，就像我所说的自己的本科学校的同学，同样的话他们说要比我们说有用的得多。
第三，通过毕业生班级聚会进行沟通交流，以我个人为例，我曾就读于山东省华侨中学，每届高三毕业生在暑假都会进行班级同学聚会，尽可能联系到班级的组织人或者他们的班主任，提前与他们打好招呼，得到准确的聚会时间和地点。如果您熟悉大多数学生和老师，则可以坐下
来跟他们边吃边聊，宣传、介绍我们的学校以及解答他们的问题，如果不是很熟就不太建议参与进去了，这样会让他们对自己反感，但是可以利用这个机会尽可能多的收集学生的信息，还可以发放自己的宣传材料和****，这是我采取的三个渠道，都有不错的效果。
其三，要注意宣传的方式方法。还是以我的个人经验看，高三多数学生包括我们当时也是都有着想远离家乡寻求梦想但又迫于父母不能出省的对择校茫然的心理。所以很多学生第一考虑的可能不是学校而是学校所在城市的地理位置级城市的环境及知名度，像我是青岛的，多数的学生都不想在青岛上学，想要到离家远点的地方上学，但家长又不让出省，所以在山东省内环境较好，知名度较高的城市是他们的首选，这样烟台的优势体现出来了，所以这就意味着在宣传学校时不能只是一味地宣传自己的学校，而是要先将他们的大方向定在烟台，然后再将烟台的这几所高职院校进行对比介绍，突出我校的一系列特色及优势。
再就是在招生过程中当我们跟他们讲解我们学校的时候，很多学生都听不进去，我建议应该改变一下思路，最好用问答的方式进行交流。这样不会让他们产生厌倦的情绪。
总而言之，在今年的招生工作中，我提高了自己务实的能力，并取得了相应的成果，在今后的工作中，要不断总结经验，吸取教训，把工作做实、做细、做精。
最后，谢谢你和我分享我的经历。谢谢您！
7月4日，随着卫生学考试最后的钟声，怀着小小的激动，终于暑假来了。那一刻如释重负，那一刻感觉仿佛有好多美美的事情要去完成，于是挎着书包回到寝室，站在书桌前，那些美美的事却又不能完整的记录下来了。此时此刻，我尽我所能寻着那些在我极忆中充满期待的计划，期待着一两件事来填补我可怜的暑假。
于是，我开始期待7日在黄冈罗田县的暑期实习。
2013年7月7日早上6:30，随着大巴从中南医院站开出，预计暑期实习也开始拍摄。说来也有些可笑，这是我入学两年来的第一次暑期实践，所以比起大一的新生而言更多的不是新鲜感，而是一种弥补的心情吧。
虽然早有准备这一天会下雨，但是没想到公交车居然半路熄火，于是的于是我们开始了一段难忘的水中游。虽然淋得像落汤鸡，鞋里装满了水（这才是所谓的水桶鞋）格叽格叽响，但是一路上欢声笑语，也就无所谓了！直到到了车站，上了车，换上拖鞋，又是一个新的期待，脑海中浮现出各种罗田的情景，虽然之前也有在网上搜寻过相关的**和介绍，但当你真正有机会接近它时一切都会变成未知的期待。
十一点左右就到达了住宿的地方——月形湖度假村，这是一个很一般的旅馆，但对于初次住旅馆的我，足矣！我一下车，就受到红十祝主席等领导的热烈欢迎。午饭后便开始各种整理。
下午2点半，在祝会长、陈会长的带领下，他跟随组长来到罗田县红十字会，了解和收集罗田县和贫困村的情况。经过一下午的车游，罗田给我初步的印象是一个发展中的小城市，虽然地处偏远，但各种公共设施，建筑都在逐渐向着大城市的方向发展。也因此我期待更深入的了解它，了解住在偏远地区的罗田朋友，了解哪些被遗忘在偏远角落里的朋友。
在接下来的四天里便逐步按计划开始进行着，7月8日到饼子铺村，这一天虽然收获不是很大，但在晚上的交流会上大家讨论总结了一些可取的宝贵的意见，为之后活动的开展打下坚实的基础。
7月9日到李蟒崖村，有了前一天经验，这一天的走访活动成熟了许多，除了访问家庭数量上有些许的提高，队员们在晚上的交流会上也有了更多自己的感触，这一天我和~~~~~某只采访了一户家庭，尽管在采访了第一户家庭后尽力寻找下一家进行访问，但由于地形不熟，还是没有找到。但是今天早上接受采访的兄弟姐妹们使我们获得了这次访问志愿者活动的第一印象。两兄妹和爷爷奶奶住在一起。
两老有三个儿子，老大和老二已经成家，住在外面，两老本来和最小的儿子住在一起，但是几年前老三在外打工时意外身亡，留下两个孩子，孩子的母亲也已经改嫁，而且再也没有管两个孩子。姐姐在县城里上二年级，大约4公里的路程每天除了乘车外还有1公里的步行。弟弟又瘦又营养不良。他五六岁时还在喝奶粉。
目前，爷爷有一间粮食加工房，但最近几年生意不好。离开时程家某送给两兄妹我们带来的运动手表，弟弟高兴的又蹦又跳，还抢着要照相，姐姐内向一些，但分明的可以看出她上扬的嘴角，那份美好已在心里。
我们在临走时又到队员那里去取了一盏台灯和耳套给姐姐，一些毛绒玩具给弟弟。这种美在他们心中，在我们心中。
7月10日到花石桥村，我和两位老搭档在村里妇联主任的带领下走访了四户家庭，其中印象最为深刻的是一个和身体欠佳的爸爸一起住在乡下的男孩。我父亲做过小肠手术。他身体不好。他只能在家里做些农活，而我母亲在外面工作。男孩住校，去学校时除了要搭一段车外还有两公里的路程步行，目前生活费80元左右每月，居住环境十分简陋，现在居住的房子半成新，但至今还没有装修，窗户也还没安。
男孩说，现在的愿望是有一辆自行车，这样上学更方便，还能省下不少车费。也许一天一美元的公车钱在我们看来算不了什么，或者不小心掉了也很淡定。但是在他看来，每星期能省下来回两元的车费也会是莫大的欢喜。
且不管这两块钱只能买几个包子，或都不能买两瓶矿泉水，男孩这种节省的用心现在在十三四岁的孩子身上确确实实是很难再寻觅得到的了。我们去时男孩在厨房里，爸爸把他叫出来时手里拿着一根刚削好皮的黄瓜，一面吃着一面进来，不管是不是我自己多想了，我总觉得这是一个男孩用来掩饰害羞或是喜悦的一种方式。他表面一副很轻松，可是分明感受得到一种妈妈在外打工，爸爸在家里的种田的辛酸。
7月11日我们去了合家畈村。今天是活动的最后一天。没有不结束的宴会。我们总是珍惜最后一刻。在这一天，我们怀着双重期待开始了我们的最后一次访问（对武汉的一点怀念和对活动圆满完成的期望）。我和我的两个老搭档走了一周最多的路，来回4公里，一直到11:30。
虽然走得很累，但心里很高兴，终于是一道坚实而响亮的帷幕。上一次去探望，给我印象比较深的是一个15岁的留守女孩，她和爷爷奶奶住在一起。她的家庭生活环境很差。我爷爷70岁了，奶奶68岁，有心脏病。我家种地基本能满足生活需要，也没有多余的积蓄。
有三女一二，三个女儿均已出嫁，生活也很困难，儿子胃癌12年前过世，留下两岁的女儿。女孩现在上初二，在学校生活，每月90元。家离学校大概7.
5公里，最大的希望就是帮助解决孙女上学的问题。
我们在访问爷爷的同时家某访问了小妹妹，她一边摘菜一边和家某聊着，15岁的女孩，羞答答的年龄，她用摘菜掩饰着自己的羞怯，多么青涩而又可爱的女孩，可是不同的是在这美好的孩童时代，身处偏远山区的他们要比那些在城市里的孩子承受更多的负担，相对于城里的孩子怎么花钱的苦恼，他们懂得更多的是该怎么省钱，怎么帮家里的爷爷奶奶挣钱。
四天的罗田走访，让我意识到在世界的某个角落总有那么一些人在为每日简单的生活奔波着劳累着，他们被遗忘，被抛弃，但是眼里却充满着期望。看到我们的出现，尽管他们也许表现的过于依赖，且不说“实干才是硬道理”，“靠天靠地不如靠自己”一类的口号，对于这样一些留守儿童、孤寡老人、残障人士，我们又能期待着他们做些什么呢？他们无法改变的现实阻碍了他们像你我一样追求更好更舒适的生活。
为更好的促进我校新岗教师的成长，教务处于2018年12月10日到2018年12月13日举行了新岗教师汇报课活动，现就本次活动总结如下：
一、领导重视
这项活动受到学校领导的高度重视。由于我校今年的新岗教师较多，为促进新岗教师的快速成长，我校陈校长亲自安排了新岗教师汇报课活动，并在汇报课期间积极听课，课后和相关老师深入交流，对新岗教师的专业水平和业务能力的成长提出了具体的要求。同时，学校主管教学的副校长全程参与听课、评课活动，校委会成员参与本次活动的评比，对新岗教师的成长做出客观的评判。
二、组织有序
本次活动是有教务处具体组织实施的，教务处于活动开展的前两周开始，在新岗教师中开始造势，营造汇报课的氛围，并于活动的前一周将具体方案下发，细致安排了汇报课的授课人、时间、节次、地点。同时，还成立了由校委会成员组成的评审团，客观公正地评判新教师的教学情况。报告期内，学校教务处积极组织其他教师旁听，实行一班签到，严格遵守班积极律。
在汇报课结束之后，教务处组织有经验的老师，和评委一起，按学科组进行认真、客观的评课，在肯定新岗教师的成长的同时，也指出他们在课堂教学上存在的不足。
三、取得的成绩
新的教师报告课活动实现了以下两个方面：
一是新任职后教师课堂水平显著提高。尤其是几位第一次走上讲台的老师，例如徐维老师和严珊珊老师，她们刚上讲台的时候是无序摸索，而在本次汇报课上所展示的课堂结构已经比较清晰，对学情的关注更为密切，教学的重难点把握与突破能够很好的体现，教学方法的选择与使用更为合理，教学辅助手段运用的更为流畅和高效等等。可以说，作为刚上讲台的她们，在第一学期有这样的表现，是难能可贵的。
二是出现了一些课堂教学和教学效果都比较好的新手。在本次汇报课及之前的期中考试中，李萍老师、涂颖老师和熊倩倩老师三位老师不仅教学效果十分出色，而且在课堂教学上也很有自己的特色，开始逐步形成自己的教学艺术：李萍老师的语文课有诸向阳老师“轻轻松松学语文”的初步雏形；涂颖老师在对数学教材的深入钻研和充分调动学生上做得极为出色；熊倩倩老师扎实、全方位的课堂教学在中考中得到了最好的证明；程波老师灵活高效的英语课堂不仅吸引了学生，而且得到了老师们的认可，可以毫不夸张地说：
她们将来一定会成为陈店初中教学的中坚力量！
四、存在的不足
虽然我们取得了上述成就，但也不能否认存在的问题。在这个报告类中，我们暴露了以下问题：
首先，极少数教师不能完全胜任自己的工作。这一点，不论是这次汇报课上暴露的问题，还是之前期中检测的结果，都让我们清醒的认识到问题的严重性，今后她们成长的道路还很艰难，也会有一定的曲折。
第二，新职教师在教材处理上存在明显的旧观念。这一点在语文学科中尤为突出，语文使用的是最新的部编教材，但是几位语文老师在课堂上却有十分明显的旧思维，教学思路和新教材理念有明显的冲突，这在今后要尤其注意。而其他教师也有不同程度的存在，教师填补陈旧、低效的教学模式。
第三，新任职教师对自己仍然缺乏信心，这可以从课件的使用中看出。不少新岗教师在上课时，很明显的被课件所局限，而缺少自己对教材的把握、对课堂的掌控、对学生的引导，这是明显的对自身信心的不足。
四是其他教师的参与意识薄弱。虽然在汇报课的前一周已经将每位老师上课的时间、节次、地点都详细公布了，但是在实际上课时，听课的老师却并不多，尤其是同科老师不能做到积极听课，这是我校在今后应着力解决的一个大问题。
针对以上情况，我校对于新岗教师的帮扶还要继续，还要持续的开展青蓝工程，力争在这一学年度结束时，这十三位新岗教师都能胜任各自的本职工作，能够出现更多的教坛新秀！为陈店教育的未来打下坚实的基础。
陈店乡初级中学
2018.12.16
20__ 年 1 月 5 日—20__ 年 3 月 10 日期间，我有幸来到位于重庆市铜梁县的 兴农融资担保公司实习，虽然实习的时间不长，我却在这宝贵的时间里学到了好 多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也深感自己知识面的匮乏，坚定了 我积极学习的信念。 在工作中， 工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。 “技术水平只能让你达到一定的层次， 而为人处事的态度及对工作认真负责的态 度才是提升你的真正法宝。在实习期间，我虚心学习，认真工作，认真完成工作 任务，并与同事建立了良好的关系，得到了公司其他员工的一致认可。
兴农融资担保有限公司是一家民营企业,注册资金约一亿元人民币。 据了解， 重庆兴农融资担保有限责任公司是经政府批准， 由重庆市国资委牵头组建 的市属国有重点企业， 公司以盘活“农房、 农地、 林地”产权为突破口， 通过“三 权”抵押融资，促进农村经济发展，增加农民财产性收入，激活农村金融市场。 重庆兴农融资担保有限公司和我县共同出资组建铜梁县兴农融资担保有限公司。 铜龙食品有限公司、铜梁县子奇药材有限公司、重庆航兴生态农业有限公司、重 庆威凯农业开发有限公司等 5 家农业企业分别与相关银行、 县兴农融资担保公司 签订了农村“三权”抵押贷款担保合作协议。 整个实习过程分为三阶段进行， 在 20__ 年 1 月 8 日-1 月 27 日，我在综合办公室实习。1 月 28 日-2 月 17 日在 信贷部进行实习。剩下的时间在担保部实习。在综合办公室里， 按照公司的惯例和要求， 办公室文员要比其他职员早到十 至二十分钟。 所以我几乎每天是第一个到达公司， 到公司的第一件事就是签到 然后将各个办公室的卫生打扫一遍， 最后视情况整理桌柜上的文件资料整理公司 宣传栏里的宣传册等。 这些都是办公室文员必须要做到的也是份内的事。下面就 是开始正式工作了。作为办公室文员，接听、转接电话是最基础的工作。在接听 来电时要向客户仔细的介绍公司情况回答关于公司的疑问等。 这就要求必须要 对公司十分了解。还要有耐心。
综合部办公室的工作多尔复杂，一般分为以下几类：
1、 要了解办公室的全面工作，明确工作目标和各自的岗位职责，认真做 好综合部办公室收发打印、 档案管理以及上级公司和县委、县政府来文的转发工 作。按时兑公司各种证件进行定期检核。 单单这项工作就很重要。若不小心遗 漏任何一项，就会引发一系列的纰漏。
2、加强业务技能培训和实际操作能力的 学习，提高以文辅政能力，当好领导的参谋助手。
3、负责公司对内对外的接待 工作， 抓好后勤生活保障工作， 加强对餐饮部的监督管理全面改善餐饮质量。
4、 做好公司各种会议的组织工作。 做好会前准备、会议记录和会后整理落实督办工 作等。
装修个人活动总结
一、引言
在人们的生活中，装修是一个常见且重要的活动。无论是对新购房进行装修，还是对现有房屋进行翻新，都需要经历一个精心策划、设计、实施的过程。本文旨在总结我个人进行装修活动的经验，并分享其中的成功和挑战。
二、策划与设计阶段
1. 定下整体风格：在装修活动之前，我首先确定了整体风格。我希望在家中创造一个舒适自然的环境，因此选择了简约现代风格为主。
2. 制定预算计划：在装修之前，我认真制定了预算计划。我考虑到每个环节的花费，包括材料、人工、家具等方面的费用，并将其合理分配，以确保预算的合理性。
3. 搜索设计灵感：为了找到装修灵感，我浏览了很多装饰杂志和网站。通过观察不同的装修设计，我收集了一些理念和创意，以帮助我更好地规划和设计我的家。
4. 选择合适的装修公司：在确定装修计划后，我开始寻找合适的装修公司。通过参考朋友的推荐和在线评论，我终于选择了一家信誉良好、专业水平高的公司。
三、实施与施工阶段
1. 整理和清理：在开始装修之前，我将家中的旧家具和物品整理出来，为施工做好准备。通过清理空间，为施工人员留出足够的工作区域。
2. 材料采购：根据设计方案，我开始购买所需的装修材料，包括地板、墙纸、瓷砖等。通过与装修公司的协商，我选择了高品质的材料，以确保装修效果的持久性和美观性。
3. 建筑施工：装修工程开始后，我与装修公司保持密切联系，并监督整个施工过程。在施工期间，我确保施工人员按照设计方案进行操作，并保证质量和进度的达标。
4. 家具搬迁与安装：在施工完成后，我开始搬迁家具和物品回到新居。我仔细安排并参与家具的布局，以充分利用空间，并确保每个房间都具备功能和美观。
四、总结与收获
1. 具备了更强的自理能力：通过个人的装修活动，我学到了很多关于装修的知识和技能。我能够独立制定装修计划，并对材料和施工过程有较好的把控，这极大地提升了我的自理能力。
2. 增加了空间的舒适度和实用性：通过装修，我成功地为家中创造了一个舒适自然的环境。我根据家庭的实际需求，安排了各种功能区域，并通过合理的布局，充分利用了空间，使之更加实用和舒适。
3. 提升了生活品质和幸福感：一个美丽、舒适的家对于生活品质和幸福感的提升起着重要作用。我的装修活动为我和我的家人带来了更好的居住环境，使我们更加享受每一天，并从中汲取了更多的灵感和快乐。
四、结语
通过装修个人活动的总结，我深刻认识到装修的重要性和挑战，同时也体会到收获和成长。在未来的生活中，我将继续学习和探索装修的知识，为我的家营造更加美好的空间。装修活动不仅是一项技术活，更是一种对家的关怀和热爱。
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