第一课观后感集合10篇

09-28

每个人的作文本都留下了自己的美好时光,作文可以表达我们对事物的不同看法,写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!下面,我们为你推荐了第一课观后感集合10篇,相信你能从中找到需要的内容!

第一课观后感(篇1)

“相同的呼吸,相同的心跳,敞开心去看……”听着美妙的旋律,又迎来了新的学期,又有新的第一课。今年的开学第一课主题是美就在你身边。说到美时,我们大家可能会想到大自然的美,蓝天、白云、草原、高山,只要我们真正融入了大自然,就连我们的心情都是美的,不过除了大自然的美之外,在我们的身边还有许多美。

比如“最美妈妈”“最美教师”“最美战士”“最美司机”他们用他们的善良、勇敢、正义以及无私为我们筑造了一道道最美风景,法国的雕塑艺术家罗丹曾说过:“在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你愿意用心地去观察,你会发现,美就在你身边。

人生有四种境界:探索、创造、传递、和谐。探索美:

保持一颗好奇求知的心,带着一双发现美的眼睛去户外,探索大自然的多样性,发现动物的生命力,拥抱世界的美。在今年的6月16日,神州九号太空飞船载着刘洋等三位宇航员登上太空、“蛟龙号”潜水器于6月24号潜入海中……创造美:听从内心召唤,跟随自己的兴趣,做自己最喜欢的事,世界会应你而更美。

就像2012年伦敦奥运会的两位游泳冠军焦刘洋和叶诗文一样,他们用自己的爱好赢得了游泳金牌,传递着美丽:如果心中有光明,世界就不会有黑暗。当别人需要帮助时,伸出你的手来传播爱。

用光照亮别人,让美在接力中传递。在海拔1800米的高原小学,邓丽用她的青春和爱心来呵护一群小朋友;最美司机吴斌在生命的最后关头来保全一车的乘客……和谐美:没有完美的个人却有完美的集体,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团结互助才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。

在伦敦奥运会上男子体操团队通过互相配合,终于站在了世界最高的领奖台上……可以说美是一座山,美是一片海,美是一缕清香,美可能是爸爸给你的一个温暖的拥抱,妈妈给你做的一桌香甜的饭菜,也可能美就是身边的同学给你的一个微笑。美需要一双善于发现他的眼睛。其实只要你处处留意,美就在你身边。

美是需要传递的,如果说,此刻你发现了身边的美,那么请将这种美告诉给你身边的人。美丽需要集体的帮助。当你把自己融入一个班级、一个年级、一所学校、一个社会家庭、一个国家,那么美就可以在我们心中久留,变得更加强大!

第一课观后感(篇2)

昨天晚上我们观看了以理想复兴之路,为主题的《开学第一课》。

里面最吸引我的是323名教师去教育山区的小孩子,其中一位叫张秀丽的老师,她是第一届支教团的教师,她说,那里的环境恶劣,学习条件不足,而且每天上完课,同学们都自主地留下来看书学习,因为没有电灯,所以他们买蜡烛来看书学习。山区的同学们挑灯夜读,刻苦学习,好像勤奋的蚂蚁,恨不得把知识都搬进自己的脑海里。

山区的同学们条件如此艰苦,而我们现在石门实验小学有明亮的教室,先进的多媒体设备,能够让我们舒服地学习,先进的多媒体设备能让我们迅速地看到图片、丰富的资料。当年张秀丽老师,无惧山区学校的简陋环境,她春风化雨般地全心全意教导山区同学,让他们学到知识文化。我也有很多优秀的老师来教我知识,他们是林老师、隋老师、吴老师和庞老师,我会考到好成绩回报老师。经过数年后,山区学校的教育环境得到很大的改善,还增添了互联网的多媒体设备,在一次课堂网上连线上,山区同学们一起向支教团的老师们唱《歌声与微笑》歌,以表达他们对老师们无怨无悔,无私奉献教育的恩情。

在《开学第一课》里,支教团的教师去山区教育同学们的故事,让我十分感动,如果将来有机会的话,我希望能去山区学校实地感受与山区同学和老师一起互动学习交流。我要好好珍惜现在美好的学习环境,努力学习、茁壮成长。

第一课观后感(篇3)

《开学第一课》观后感

今天晚上,爸爸妈妈陪我一起准时收看了《开学第一课》。这堂课的主题是《美就在你身边》。主要内容有四个:发现美、创造美、传递美、和谐美。

我们邀请了我们最喜欢的明星给我们带来了生动的第一课。

我聚精会神地**着电视节目。当主持人请出刘洋的时候,我非常激动。刘洋可是我们国家第一位女宇航员。

之前在**神九升空的时候,我就很崇拜她。刘洋阿姨告诉我们,当他们进入这个空间时,发现这个空间的美是无法用语言表达的。我想它一定比我看到的任何美丽的风景都要美上千万倍。

主持人还邀请了奥运游泳冠军焦刘洋给我们做了一个报告。焦刘洋大姐说:她坚信美丽的人生一定要付出汗水。

告诉我们要学会坚持自己的梦想,这样我们才能成功。我要向她学习,再坚持再坚持,胜利就离我不远了!

给我印象最深的是农民歌手刘大成。他当场用自己自制的乐器:水管、木梳、花生、针管和树叶演奏了一首优美的**,真的很有创意。

最后,有了美丽的**,学校非常有意义的第一课结束了。

第一课观后感(篇4)

今天,我看了开学第一课的主题是,《我的梦,中国梦》。

第一堂课的班长是豆豆,讲师是李连杰。李连杰大叔的第一个梦想是在北海公园浇花。他的第二个梦想是赢得冠军,第三个梦想是帮助母亲分享家庭。完玛草家很穷。他有一个梦想,当一个充满爱心的舞蹈老师,就像他长大后的老师一样。

然后李连杰叔叔给我们演讲了《我的梦》李连杰叔叔从16岁开始有了一个新的梦,就是去拍一部电影。李连杰叔叔的第一部电影是《少林寺》。李连杰大叔一生有三个梦想,武术、电影和公益事业。

然后是课间活动,玩的是梦想长城。

二等班长是才子周丹。他的梦想是当一名军医。第二节课的老师是马云。马云先生有很多梦想,相当于解放军,科学家等等

杨孟衡哥哥的梦想是当一个科学家。刘伟哥哥的梦想是成为一流的制片人。家教的梦想是成为篮球明星警察等等

三等班长是大姐。她的梦想是成为一名考古学家和化妆师。小姐的梦想适当一名舞蹈老师。第三节课的老师是李中华叔叔。

李中华叔叔的梦想是当一名飞行员。韩庚的梦想是当一名很出色的演员。

四等班长是张子枫。她的梦想是当一名演员。第四节老师是章子怡,她的梦想是要一架钢琴。韩旋的梦想是当一名老师。

我希望灾区的孩子们能回到学校,永远快乐。

第一课观后感(篇5)

《班主任的第一课》列举了40个典型心理效应例子,书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应,然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。《班主任的第一课》读来引人人胜,且有很强的实践指导性,是班主任必备的工作指导书。

什么是班主任?班主任是班集体的组织者和教育者,班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量,班主任是学生健康成长、全面发展的指导者和促进者,班主任是联系班级中各任课教师的纽带,班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁……多重的角色定位让班主任肩负着太多的责任和期待,班主任的工作因此千头万绪,纷繁复杂——班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;学生做操,要到场;学生纠纷,要调解;学生情绪不稳定,要及时与其沟通……不知不觉中,一个“累”字悄悄爬上班主任的脸颊,为班主任的工作平添几分苍白和紧张。

有没有什么办法能让这项繁杂的工作变得轻松而愉快起来呢?实践发现,在班主任工作中适当地运用心理效应可有效地提升班主任的工作效率,起到事半功倍的神效。

心理效应,是指大多数人在相同的情景之下,或对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了许多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应,了解心理效应的特点及其作用,有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用,克服其消极作用,就有利于提高班主任的教育教学水平,培养学生的健康心理,从而创建一个积极向上的班集体。

注意“首因效应”,给学生留下良好印象

一位心理学家曾做过这样一个实验:他让两个学生都做对30道题中的一半,但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题,而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题,然后让一些被试对两个学生进行评价:两相比较,谁更聪明一些?结果发现,多数被试都认为学生A更聪明。这就是首因效应。

首因效应是由第一印象产生的作用。第一印象是指两个素不相识的人第一次见面时所形成的印象。这种先入为主的第一印象很可能会在很长的一段时间内,左右人们对他的心理和行为特征的解释。

学生在对班主任的知觉过程中,也会产生这种印象。班主任和学生初次见面,特别是上头几堂课给学生留下的印象往往是非常深刻的。心理学家认为,第一印象主要是性别、年龄、衣着、姿势、面部表情等“外部特征”,因此班主任在教育教学中要注意以下几个方面:①师生关系融洽;②教学方式灵活;③平易近人;④仪容仪表端正;⑤语言清晰;⑥专业水平强;⑦知识渊博;⑧风趣幽默;⑨面带笑容。要使学生感到班主任对他们有帮助,是促使他们成长和发展的不可缺少的人。

第一课观后感(篇6)

当我把班主任的第一课这本书看完的时候,自己还在不停的思考,思考着项时敏老师著作中的每一个定律,告诉我们的每一个道理!

回想刚拿到书看到的第一句话“作为班主任,一定想知道:有什么神奇的办法能让学生一见面就爱上你?有什么神奇的办法让学生爱上学习,让学生每天进步一点?有什么神奇的办法能让班主任工作变得轻松而愉快起来?”这些都是我平常在教学生时候遇到的问题,我也想过,思考过,但是从这里面我学到了很多,我知道作为班主任应该一见面就让学生爱上你,我也知道了应该让学生每天进步一点点,每一个学生都有一片属于自己的天堂,每一个孩子都是独一无二与众不同的!

如何让自己爱上自己,那就要打开自己内心的那扇门,扬长避短,培养和发展自身心理品质,使工作做得有成效,还要打造一个全新的自己,要教好书还要育好人,心理素质的高低决定学生的素质,要打造一个全新的自己![迷你句子网 M.jzD365.cOM]

一个温馨的家园是需要大家共同努力创造的,班级虽小,管理却是大智慧,还要让学生在班级中健康的成长,要让班级成为培养时代新人的基地,成为学生健康成长的乐园!所以说班级对孩子的成长起着很大的作用!

读完这本书后让我意识到自己在教育管理方面的不足和需要改进的缺陷。在今后的日子中,我会将这些效应、法则牢记于心,向里面的先进老师学习,深入了解学生,感化学生,改变学生,并经常做好反思和总结。我要用智慧和爱去经营教育这份高尚、美丽而充满诗情画意的事业。

第一课观后感(篇7)

开学第一课2018观后感

9月1日晚上8点,我准时收看了《开学第一课》,里面的内容丰富多彩,下面我就和大家分享一下吧。

第一课的主题是为未来而创造。一开始,一个机器人nk01出现在**。随着现代科学技术的发展,越来越多的人选择在外出时乘坐飞机,因为飞机又快又方便。2017年5月5日,中国首架大型飞机c919成功首飞。然而,数十万人参与了它的建设和背后的建设,这使得c919获得了成功。

里面有着一个有趣的活动,14个人都围在白洋淀旁,你肯定会很好奇白洋淀是什么?让我来告诉你:白洋淀是指大量的过期淀粉参合大量的水形成的白色非牛顿流体,别看它平时坚如水泥,但你只要稳、准、狠地对他一打,他就会把你的手紧紧的缠住。

紧接着14个人又分成蓝红两队,进行了一次气球大战,采用五局三胜的方法,经过漫长的争斗,蓝队终于获胜,不过我觉得非牛顿流体非常神奇。还有一个更有趣的实验——无壳孵化小鸡实验,上一次《开学第一课》就有一只无壳孵化的小鸡,叫小茶缸,因为他是在茶缸里长大的。主持人一看见如今的小茶缸,立刻说:

“我的天,小茶缸都长成大茶壶啦。”

成龙大哥一开始只是一个演“死尸”的,因为其他人演的时候不懂得憋气,箭插在上面就不停动。到了后来,成龙大哥才成为导演。有一次,成龙摔倒时,手指直接放错了位置。成龙一把手移回原来的位置,就拍了拍。另一次,当他从树上摔下来时,他扭伤了脚。之后,成龙去了医院。

这次的《开学第一课》非常精彩,我也觉得受益无穷,我希望下次的《开学第一课》更加的精彩、有趣。

观《开学第一课》有感

9月1日,我们一家人早早地吃完晚饭守在电视机前,准备**《开学第一课》。

其中,三次考上大学的俞敏洪给我印象最深。他第一次在英语考试中得了33分,但没有达到目标。第二次英语考试他的了55分,比上次好,但还是没能达到目的。

第三次,通过忘记吃饭和睡觉的努力,他的成就远远超过了他的目标。他被北京大学录取了!接到通知后,他还在菜地里种菜!

听完俞老师的演讲,让我忍不住想赞叹他的这种永不放弃,顽强奋斗的精神。他的亲身经历,让我觉得既羞愧又自豪。那是很久以前,当时的我才五六岁。

我非常喜欢钢琴,但我单的不好。我连最简单的**都不会弹。老师一次又一次地指出我的问题,我的情绪越来越高涨。最终我决定再也不学钢琴了。

今天,我听了俞老师的这些话,感到很羞愧。

之后,大约三四年后,在妈妈的鼓励下,我又开始学习了。开始还是跟钢琴一样,非常的困难。我曾经想过放弃,但我母亲似乎猜到了我的心思,经常带我去大剧院演奏古筝。

当我看到演员们在舞台上表演时,我非常羡慕。于是,我下定决心要把古筝弹到滚瓜烂熟。现在,每天放学后我都练习30分钟。

终于,在这个暑假里,我通过了古筝五级,我感到非常自豪。

我一定要做一个不放弃、顽强拼搏的好青年,不辜负老师和家长的期望,努力学习一套好技能,实现自己的梦想。

开学第一课观后感

新学期开始了,《开学第一课》又与我们如约而至。晚上九点,我准时坐在电视机前等节目。

节目开始了,每一个节目都很精彩。然而,最让我感动的是96岁的北京大学教授许渊冲。他是《开学第一课》最年长的嘉宾。

他从事文学翻译长达六十余年,翻译过中、英、法、等语种、被誉为诗译英法唯一人,还曾荣获国际翻译最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。许渊冲说,他每天至少要翻译一页书。翻译后是凌晨三四点钟,然后他就可以睡觉了。

当时听了许老的话,我在想:许渊冲爷爷是北京大学的教授,他为什么还在读书

我们作为一个小学生,时间那么充足,那为什么不能把时间都用在学***?现在,连96岁的老人都在学习,那我们还有什么借口呢?所以,我们要好好学习,长大后才能成为像徐爷爷那样优秀的人,研究各种文化,再向全世界的国家去传播我们的中国传统文化。

相信通过我们这一代人的努力,我们的国家一定会更加强大!

18年开学第一课观后感

年轻时,我们总是相信自己是拯救世界的超级英雄;长大后,我们发现平凡的自己只是一只忙碌的鼹鼠蚂蚁,所以离开时,我们渐渐忘记了梦想,变得世俗而平庸。但是在这个“创造向未来”的新时代,我想说,其实我们都是萤火虫。

萤火虫单薄的肩膀,也许无法承载祖国的沉重梦想,但我们仍然坚信,只要实现自己的小梦想,始终怀着童心,就能与其他小伙伴一起实现中华民族的伟大复兴梦想。周总理说过要“为中华之崛起而读书”,但对于新时代的我们来讲,读书更是为了能更好的让中国走向世界,让世界走进中国。所以,我们梦想着有一天可以在双一流大学的校园里,用萤火虫微弱的光芒点亮书香浓浓的暗夜;我们梦想着能将传统的中国文化带到世界的每一个角落,在孔子学院里传承经典;我们梦想着能在泱泱中华大国的陪伴下,以和平大使的身份走向世界舞台的中心。

没错,不是每一个人都可以像何炅老师与撒贝宁老师那样优秀,不是每一个人都可以躲过高考的磨难被直接保送到自己心仪的大学。但平凡如萤火虫,我们心中也应该有自己的梦想和最高的学校,因为这个最好的时代给了我们同样的机会去追求梦想。我们都是萤火虫,都在满天繁星下做梦。

萤火虫的微小力量也许不能照亮所有人孤独的夜晚,但我们相信,只要我们能发出一缕光芒,我们就能在其他同伴的帮助下照亮一条旅行者的道路。我们的奋斗在别人看来微不足道,但我们从不停止前进。因为***记说过“幸福是奋斗出来的”,所以我们心甘情愿地在题海中撑一叶扁舟艰难前行,每一次挑灯夜战都是我们为梦想而奋斗;我们在努力学***知识的同时,也积极参与各种社会实践,不断培养着自己的合作能力与沟通技巧,这是我们在为成为一个新时代的合格**人而奋斗;我们在军训拉练中磨练自己的意志,在野外训练中增强自己的胆量,每一次咬牙坚持都是我们为日后能够保家卫国,守卫疆土做出的奋斗。

是的,成龙老师的满身伤痛记录下的是他为自己心中的那份家国情怀的奋斗,但不是只有头破血流才能称得上奋斗,脚踏实地地做好自己的本职工作也可以为平凡如萤火虫的我们写下一本厚厚的奋斗史。

萤火虫看起来很笨。尽管他们可能无法探索宇宙的奥秘,但我们仍然没有停止思考。也许我们探索的东西并不是那么深奥和神秘,但我们的探索也有它自己的意义。我们将探索一道数学题的多种解决方案,如何用不同的汉语风格翻译一段英文优美的课文,探索课本之外的精彩世界。我们也会去探索“一带一路”背后的精神实质,会去探索风云多变中的大国外交,会去探索新闻报道里的滴滴点点。

的确,吴光辉老师及其团队的探索造就了c919的成功首飞,这样的探索为我国带来了强大的国之重器。但我们小小的科学探索,难道不能充分展示我们的批判和质疑能力吗?在一个充满活力的新时代,像我们这样的小萤火虫也有必要在没有星星的地方点燃创新的火炬。

萤火虫的未来或许不会像夜空中的繁星那样拥有月亮的陪伴,但我们依旧对未来充满了希望,而且我们有理由相信我们的未来很美好。我们的未来可能没有《流星花园》里f4那样的肆意青春,也没有“神算手”王桐晶那么多的光荣奖章,或许更不会有王源、张杰那样的烫金履历。但我们有梦想,有斗争,有探索,有诗有酒的时光,有文学和水墨的时光。

我们的未来不是耀眼的星辰,但是也可以成为自己的烟火。我们的未来与祖国现代化建设的蓝图相比可能是可笑而苍白的,但我们都明白只有每一个小人物的未来都充满了希望,我们这个大家庭的未来才能够绚烂如锦绣。对,我们就是微小的萤火虫,我们在祖国的小小角落里把一簇簇嫩绿点亮。

俞敏洪老师曾说过他希望自己可以永远年轻,永远热泪盈眶,我想正值少年的我们也应该不负韶华,用创造成就自己的未来,实现祖国的复兴。我们在求学成才的路上笑着哭着,仍为微物而情动着。对,我们就是那看似渺小,但却在夜空中倔强发光的萤火虫。

开学第一课观后感

今天,老师让我们**《开学第一课》,今年的主题是“奋斗、创新、未来”。时代在以非常快的速度奔跑着,我们也要跟上学***步,不能落后。

大家都知道的电影巨星成龙,刚开始也是演死尸的、经过自己不断努力奋斗,到现在开始演电影中“主角”,并成为国际巨星。他经历了很多很多……从头到脚,几乎没有一个不受伤的地方,所以成功都是奋斗出来的。

几十年前,好多地方孩子们上学条件都非常艰苦,教室也不像现在一样宽敞明亮。谢海龙先生用**录下了每一分每秒。后来,解老师还拍了很多经典的镜头:

“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”。他们代表一代小学生,那时的小学生,他们都有一个梦想:“我要上学!

”科技在进步,伟大的中国,也通过自己的研发团队,成功研制第一架“大飞机”。伟大的中国梦在2017年5月5日,中国制造的飞机首次试飞成功。

多少感人的事迹,多少感动的时刻,我们新时代的小学生,在宽敞明亮的教室,有着现代化的教学设备,我们有什么理由不努力奋斗,有什么理由不开动脑筋,努力创新。“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由”。

加油吧,新时代的我们!

第一课观后感(篇8)

开学第一课以往都是九月一日**的,但今年的开学第一天却在九月三日,我本以为今年的开学第一课也在九月三日,可我意想不到的是今年的开学第一课却在九月二日。于是九月二日那天晚上八点钟的时候我打开了电视机调到**电视台二套。听上面撒佩林老师说,姚明、陈曦霞、张湘祥、刘春红等著名运动员,刘欢、***、郎朗等明星,以及神州九号宇航员刘洋等明星都将成为“老师”。

我记得最让我难忘的是佩林老师说的这么一句话;大家喊撒老师的时候一定要把音说准了,千万不要喊成傻老师!

第一个出来的就是我们的神舟九号的宇航员刘洋姐姐,只见她昂首挺胸地走向舞台**的讲桌,拿起话筒意味深长的说;我想大家都幻想过太空吧!当我第一次从神州九号飞船的玻璃窗内看到太空的时候,那种从来没有过的感觉深深的让我的心感到颤抖,有人说;太空就像是万花筒里的世界,但真正地太空的美是无法语音来准确的来形容的。只有当你真正进入太空,你才能理解它真正的美!

谢谢您。然后我鞠躬走下舞台。

接下来,大屏幕显示了姚明叔叔对我们说的话;

因为我在非洲的原因,所以就不能参加你们的开学第一课了,这一点我表示非常的遗憾。在这里,我真诚地希望你能在这学期里学习,享受你的生活。谢谢大家。

看到了这些让我感到非常自豪,我想我一定要在这一学期里勇往直前,天天向上。

2019年开学第一课观后感【第二篇】

在第二次世界大战中,无论是德国、意大利还是日本法西斯,他们发动侵略战争的目的都是为了征服和奴役全世界。因此,反法西斯战争是正义与非正义、进步与反动、光明与黑暗、进步与倒退的生死斗争。把人类从法西斯统治下解放出来是伟大的正义事业。

第一课观后感(篇9)

9月1日,《开学第一课》如约而至。这期节目中然我印象最深的就是王源做“无壳孵小鸡”实验的一段。当时,王源手中的鸡蛋一次次都打烂了,不能进行实验,当他说出“我害怕”、“芮老师帮我打”的时候,我仿佛能够感受到他心中的崩溃。这样我想起小时候,想要学好跳绳,却怎么也跳不好;想要写好字,却怎么也写不好;想要考到好成绩,却怎么也解不出答案……想要做到的事情,却怎么也做不好,自己的心里从想要努力做到,到被失败一次次打败,开始怀疑自己的能力,再到最终放弃。心里一句“算了”,不再坚持了,失败就是做这件事的结果。

王源,在做实验的过程中虽然失败了,但是他每次失败都会有其他人的鼓励。可能有人会说,这是电视节目。然而,大家想一想,如果我们以前在很努力的做一件事的时候,如果有其他人的鼓励与支持,我们是不是就有了再试一次的意愿?然而,在我们小的时候,似乎这种鼓励不是很多。

跳不好绳就跳不好呗,反正考试也不考;写不好字,成绩不好,这个倒是很多人会关心。老师、家长,在最初可能都满怀希望,跃跃欲试地跟你一起坚持,然而当你起色很慢,他们自己也要处理其他事的时候,他们的耐心被磨,你有的只有训斥和抱怨,最后也只能“算了”。如果自己也这么想,不愿坚持,那么真的只能“算了”。相信芮老师在做这个实验的时候也听到过很多这种声音,如果科学家们真的在意别人的意见,那么这些实验可能都被“算了”,那么我们的世界还怎么发展进步?

失败不可怕,可怕的是坚持。就像《开学第一课》中小萨说的,这个世界上哪有科学实验是第一次就成功的?机会没有,都是经历成千上百次的实验才可能成功。还有些实验,可能不是一个人一生可以完成的,而是要几代人的努力才能够 成功。能够完成实验,有时候真的需要一些运气。然而,这“运气”不是凭空而来的,是坚持不屑的努力叠加,让我们寻找到了打开成功大门的正确要是。在转动门锁的一刹那,我们知道只把钥匙对了!

成功的钥匙其实为每个人都准备好了,只不过有人试的多了,就找到了;有人经历了几次失败,就放弃了。当我们都是孩子的时候,我们的内心对于失败都是抗拒的。再加上没有人鼓励,很多自己想做的事情就让他失败下去了。然而,随着岁月的流逝,我们知道了“失败”的意义。当我们再想进行尝试的时候,却失去了最初的勇气。就像王源在做实验中的那样,每次都要恢复从头再来的勇气。

没有失败,何来成功;没有失败的失落,哪来的成功的喜悦;没有失败锤炼着我们的内心,我们怎么能够在人生道路上迎接一个又一个更大的挑战?

作为一个母亲,我想告诉我的宝宝,失败不可怕,可怕的是不坚持,可怕的是失去从头再来的勇气。也许未来的你会遇到很多失败,但是妈妈会在你的身边,给你支持。

只要人生不结束,尝试永远在继续。

One more try!

第一课观后感(篇10)

《格鲁夫给经理人的第一课》读后感600字!

第一次以作业的方式系统的学习管理类的书籍,以前很少涉及到管理类型书籍的学习,觉得那跟自己实际的工作关联不大。然而通过这一个多月的学习,这本书上不管是原理还是方法,针对的不是单一的行业和职业,书里的理论知识都是互通的。

不管你处于哪种职位,里面方式技巧延伸过后都是值得参考和借鉴的。比如:第一篇的早餐店的生产线提到的限制步骤、时间补偿、指标配对、黑箱理论;第二篇打好团队战的杠杆率、过程与任务导向会议、目标规划;第三篇推动组织的巧手的集权和分权、混合型组织、双重报告、矩阵式管理、二度空间组织;第四篇谋事在人的马斯洛需求层次、绩效与评估、招人与留人等等。与实际工作都存在一定的共性,《格鲁夫给经理人的第一课》不止是经理人的专用书,更多的是启发看书人开启自我反思与自我管理之路,我想这才是学习的最终目的。有些理念与知识即使暂时不能与工作中的实际操作接轨,但能够带来思想上的感悟与转变,学习便有了意义与成果,借用作者在序言的一句话:无论你从事哪一行,你都不只是别人的员工—你还是自己职业生涯的员工。

学习完这本书留下印象最深的几个关键词就是规划、产出、与杠杆率。根据个人的情况归集为一个词语就是“效率”,工作中的效率、处理生活琐事的效率、做拆书作业的效率。

同样的书籍内容,完成作业的时间与质量各有不同,关键问题大家不同的解答思路,哪些重理论哪些重方法......感受到一种群策群力的思维能量。通过这些也看到自己与别人的异同与差距,是态度、领悟力、文字表达能力各有不同产生的差异。而差距要怎样弥补?唯有通过学习,重复的学习。要把书本上的知识学以致用还有一段完全靠自我摸索的路,而随时保持一种开放与接纳的态度,在实践中沉淀,在历练中反思,或许这才是学习要表达的中心思想。

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