关于青春的广播稿(通用十三篇)

09-29

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关于青春的广播稿【篇1】

广播员一:

同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

广播员二:

我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

广播员一:

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。 广播员二:

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。 青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。 让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

广播员一:

青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》

此时此地 只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!

每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。 放歌曲《心愿》

关于青春的广播稿【篇2】

“多辩”的青春——记立学苑辩论赛决赛 为丰富广大同学的业余生活,让同学们在繁重的学习之余放松心情,开阔视野,为学院辩论队甄选人才,通识教育学院于上月开始举行辩论赛。经过近十天的激烈角逐,立学苑的辩论赛进入了决赛阶段。11月14日晚七点,辩论赛的决赛在321教室准时进行。通识教育学院方院长、通识教育学院团委范书记、通识教育学院宣传中心鲁力格格老师,通识教育学院立学苑辅导员汪峻贤等人作为评委出席了决赛,立学苑各班同学到场进行观摩。本次决赛辩题为“大学应该实行严格管理还是宽松管理还是宽松管理”,正方观点为“大学应该实行严格管理”,反方观点为“大学应该实行宽松管理”,双方就己方观点在赛前做好了充分准备,临赛之际丝毫不乱阵脚。

比赛一开始就火药味十足,双方在阐述己方观点时与实例相结合,引经据典,分别从己方观点开始论述,同时反驳对方观点。双方各自阐明己方认为大学应该实行严格管理还是宽松管理的理由,双方的一二三辩手口若悬河,滔滔不绝,各种理由观点脱口可出,在场评委与同学们不禁拍手叫好。

接下来进入了最精彩的攻辩环节,双方在提问时对对方辩友步步相逼,丝毫不肯示弱。提问时,双方都有结合湖北大学以及湖北大学通识教育学院实际情况,将这两方作为宽松管理与严格管理的范例,并且视野从学校走向社会,这对我们将来有着很好的借鉴。自由辩论环节同样是高潮迭起,正反方的四辩大放异彩,两人成为整个辩论中的亮点,两人脱稿进行辩论,妙语连珠,每一次的辩论都引起场下雷鸣般的掌声,就连在座的评委都看的津津有味。之后评委对双方辩手进行了提问,辩论环节正式结束了。

在评委打分之后,方院长就这次辩论赛发表了重要的讲话,分别阐述了严格管理与宽松管理的好处与弊端,认为本期辩题的确存在争议,并说明了湖北大学通识教育学院管理方法的合理性,嘱咐同学们好好学习;对参加比赛的辩手表示肯定,鼓励同学们以后多多开展这样的活动,增强自身的能力。方院长的一席话让在座同学受益匪浅。

最终正方获得了辩论赛的胜利,反方四辩获得了最佳辩手称号。随后进行颁奖环节,授予本次及以往各次比赛中的优秀选手与优秀团队证书与奖品以示褒奖,其中证书由方院长与范书记亲自颁发。辩论赛结束后,各位评委对获奖团队颁奖、合影留念、并对精彩的比赛作了细致的点评。

辩论赛虽然结束了,但辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给我们留下了深刻的印象。他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考、学会了合作、同时也增进了彼此间的了解和友谊。

关于青春的广播稿【篇3】

如诗,如梦,如火。年轻的生活追求辉煌宁静的生活,充满诗情画意的青春;纯洁的灵魂向往美好的未来,设计出一个又一个宏伟的蓝图,向往一个又一个美好的未来,这就是梦幻的青春;充满活力的我们,带着那份执着和激情,无悔地追求人生的价值和人生的高度,这就是激情的青春。

朋友们,在这个晶晶的校园里,我们不需要对时间的流逝多愁善感,而应该珍惜时间,享受青春。只有这样,我们才能最大限度地享受青春的美丽花朵,而不是去玩味飘落的花瓣和枯黄的枝叶,用好我们宝贵的青春财富去创造我们可以拥有的未来资本。

其实青春不是短暂的。青春之花凋谢后,会孕育出新的更艳丽的花朵。“落红不是无情之事,化为春泥保花。”这不是人生的延续吗?所以,我们要勇敢的,大步向前,去拥抱青春。

关于青春,我们勇敢无畏,用勇气和智慧谱写青春的光辉章。现在,我们正处于青春的巅峰,追求理想的黄金时代,同时,也是用信心和力量征服人生的艰苦旅程的开始。我们要有“乘风破浪有时,扬帆直上,架起那座深邃的桥”的,用青春的足迹写下我们不懈奋斗的历史。只要我们有一颗积极向上的心,一颗年轻的心,用奋斗和奉献写出人生的奋斗史,那么我们就会有太阳般的光辉!

亲爱的同学们,让我们一起奋进,一起追求,梦想的青春永远属于我们!

关于青春的广播稿【篇4】

青春是人生中最美好的时光,它充满了激情和活力。在这个时期,我们可以挑战自我,拓宽眼界,追求梦想。而青春之旅,则是让我们用心去感受这个美好时段的一次旅程。

青春之旅,首先需要挑选一个好的旅行目的地。这个目的地应该是一个魅力十足的地方,具有浓厚的文化氛围,让人可以沉淀自己。在旅行中,我们不仅要欣赏风景,还要体验当地人的生活,尝试当地美食,感受当地文化特色。这样的旅行方式,才能更加深入地了解目的地,让我们的旅行更具有意义。

青春之旅也需要有一个奋斗的目标。在旅途中,我们可以学习新的技能、参加挑战自我的活动、结交志同道合的朋友、拓宽视野。这些经历将使我们更加自我完善、更懂得如何适应不同的环境和人际交往技巧。青春之旅不仅仅只是一个寻乐的过程,还可以帮助我们成长。

当然,在旅途中也会遇到各种问题和挑战。比如,身体不适、路途迷茫、沟通困难。但是这些挑战也是我们成长的机会。当我们解决了一个又一个的问题时,我们就变得更加自信和勇敢,有了更多的信心去面对未来的挑战。

青春之旅最重要的是要珍惜当下。青春是短暂的,我们需要抓住每一刻的可能性和机会。我们要用自己的眼睛去看、自己的脚步去走、自己的心去感受。只有这样,我们才能真正地体会到青春之旅的价值。

最后,一次青春之旅永远都不会是简简单单的行程。它代表的是我们的一个成长历程,一个探索自我的旅程。在未来的日子里,我们会欣赏到这些旅途创造的美好回忆,感受到它们给我们带来的价值。

所以,朋友们,让我们携手去追寻这段青春之旅吧!

关于青春的广播稿【篇5】

各位老师、同学们:

大家早上好!

很高兴又在这能和大家见面我是XXX青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,并且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

关于青春的广播稿【篇6】

鼓励青春广播稿

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与各位分享一个话题:鼓励青春。

青春是我们人生中最美好的时光,它象征着活力、激情和追求。然而,在现实生活中,我们常常会遇到挫折和困难,对于青春的力量感到动摇。因此,今天我想向大家呼吁:让我们共同努力,鼓励和支持青春!

首先,鼓励青春就是鼓励年轻人去追求自己的梦想。每个人都有自己的梦想和目标,但是在追逐梦想的路上,我们往往会遇到各种困难和阻碍。这个时候,我们需要身边的人给予我们关怀和鼓励,让我们坚定前行的信心。因此,请大家在生活中多多关心身边的青年朋友,鼓励他们勇敢追逐梦想的脚步。

其次,鼓励青春就是鼓励年轻人勇于创新。在这个快速变化的时代,创新是推动社会进步的关键。年轻人具有灵活的思维和敢于冒险的精神,在他们身上蕴藏着无限的创造力和潜能。我们应该为他们提供一个鼓励创新的环境,让他们敢于尝试、敢于失败,并从失败中总结经验教训。只有不断鼓励创新,我们才能培养出更多的青年创业者和科技领军人才。

另外,鼓励青春也需要关注青年的心理健康。青春期是一个身心发育迅速、充满波折的时期,让青年朋友们容易受到各种压力的困扰。在这个时候,我们需要以理解和支持的态度去关注他们的心理健康,帮助他们排解压力,增强内心的坚韧和自信。同时,也要加强普及心理健康知识的宣传,让更多的年轻人能够正确对待自己的情绪和压力,保持积极乐观的心态。

最后,鼓励青春也需要社会各界的积极参与。政府、学校、家庭以及社会团体等都承担着培养青年人才的重要责任。我们应该共同努力,营造一个鼓励青春的良好环境。政府要加大对青年工作的支持力度,提供更多的机会和资源;学校要注重培养学生的创新能力和实践能力;家庭要给予孩子们更多的关爱和指导;社会团体要组织更多的活动,鼓励年轻人参与社会实践和公益事业。

鼓励青春是我们每一个人的责任和义务。无论我们身处何地,都应该给予年轻人更多的发展机会和支持,激励他们敢于梦想、勇于创新,并树立正确的人生观和价值观。相信只要我们齐心协力,鼓励青春,我们的社会将会更加美好和繁荣!

就让我们一起走向未来,鼓励青春,共同创造美好明天!

谢谢大家!

关于青春的广播稿【篇7】

地质青春广播稿

主持人:

大家好!欢迎收听地质青春广播节目!我是你们的主持人XXX。在这个节目中,我们将带您走进地质的世界,探索地球的奥秘,感受地质青春的魅力!

音乐渐渐淡出,主持人声音温暖而亲切。

主持人:

地质是一门关于地球的科学,它不仅揭示了地球形成和发展的历史,也在不断地为我们提供资源和保护环境提供着重要的依据。作为地质青年,我们应该怀揣着探索未知、维护环境的使命,奋勇向前!

节目音乐再次响起,慢慢过渡到柔和的背景音效。

主持人:

首先,我们先来了解一下地质学的基本概念。地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地壳运动、地理形态和地质历史以及与生态环境和资源问题相关的学科。它可以分为几个分支,包括构造地质学、矿床地质学、古生物学等等。地质学的发展和进步,对于人类的生存和发展有着重要的意义。

主持人:

人类社会的进步离不开地质学的发展。地质资源是人类社会生存和发展的基础,产业革命的推进离不开地质学家对矿产资源的勘探和开发。同时,地质学通过对地球物质构造和内部变动的研究,也有助于我们更好地理解和预测地震、火山爆发等自然灾害,从而提供了保障人类生命和财产安全的科学依据。

轻快的音乐响起,过渡到下一个话题。

主持人:

与此同时,地质学也关注着环境保护和气候变化等重大全球问题。地质学家通过研究过去上千万年的地球历史,可以了解到地球上自然环境的变化,有助于我们更好地理解人类活动对地球环境的影响。地质学家还通过研究化石和岩石的记录,揭示了过去几百万年来的气候变化规律,为我们应对气候变化提供了重要的参考。

主持人:

作为地质青年,我们应该时刻保持对地球的热爱和敬畏之心,积极地参与到地质科学的学习和实践中。只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地了解地球,保护地球,为人类社会的可持续发展作出贡献。

音乐渐渐淡出,主持人的声音温和而坚定。

主持人:

地质青年,让我们把握住青春的力量,以探索和奋斗的姿态,追逐地质的梦想!让我们用我们的智慧和热情,为地球的未来贡献自己的一份力量!

节目结束音乐响起,愉快的旋律扩散出去。

主持人:

感谢大家收听地质青春广播节目!我们下期再见!祝愿大家在地质科学的世界中获得更多的成长和收获!再见!

关于青春的广播稿【篇8】

青春,这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华,有如朝阳,好比鲜花,为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代,多变的季节。在这个阶段,人常常会浮动浮躁,也易出现欢喜和哀愁交织。如何面对一些突如其来的风浪呢?首先正视心理问题,塑造学生健全人格。

健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。

其次,对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。

关于青春的广播稿【篇9】

各位亲爱的老师,同学们!

大家好!

今天我要讲的题目是感激母恩,感谢母爱。

同学们,你知道“中华母亲节”是那一天吗?

20xx年12月13日,“中华母亲节”促进会在孟子的故乡山东省邹城市成立,确定孟母生孟子之日,即每年农历四月初二为“中华母亲节”。中华母亲节植根于中华文化的沃土中,具有中华民族的文化内涵和特定的民族底蕴。中华民族是最重视家庭伦理的民族,具有悠久而浓厚的孝亲传统,我国历史上有不少很伟大而且很有影响的母亲,孟子母亲仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三岁丧父后,她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”为孩子选择优良环境,“断织喻学”以断织譬喻学习不能半途而废,孟母教子的故事传颂了两千多年,从孩子成长的外部环境到学习的内部规律,她都注意到了,终于使孟子成了大器,她自己成为教育子女的贤母典范,至今仍传为懿范。孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,她凝结着中华文化的精蕴和民族的精华,彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激发作为人子的爱心孝思。

生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的母亲节应定在孟母生孟子之日,因为在这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己快乐;而在传统美德中生日应当感激母恩,因此称生日为“母难日”,或迳称“母难”。既然以孟子生日纪念她母亲,那么,每个人在庆祝自己生日的同时,也应感激母恩,感谢母爱。

孟子的生日在农历四月初二,因此在“中华母亲节”以农历四月初二为中华母亲节。

关于青春的广播稿【篇10】

青春电台,一个充满活力、热情洋溢的广播节目。在这个节目中,有着来自不同年龄段的年轻主播分享自己的故事,有着不同领域的专家为我们解读时下热点话题,有着丰富多彩的音乐、电影、书籍推荐,更有着让人忘却时间的精彩话题讨论。

青春电台广播节目的诞生,源于年轻人对于自我表达的渴望。在这个时代,年轻人的声音越来越强大,他们不再是社会的边缘人,而是引领潮流的中流砥柱。年轻人在青春电台中,可以分享自己的经历和见解,发挥自己的沟通能力和想象力,让自己的语言产生更大的价值。

青春电台广播节目的特色之一,是融合了各种元素。音乐作为一个重要的元素,贯穿着整个节目。这里有着最新流行的歌曲,也有着让人回味无穷的经典老歌。主持人会结合音乐,与听众分享自己的音乐故事,或者讨论有关音乐的话题,例如音乐的潮流变化、音乐文化的发展等等,让人在纯粹的娱乐中,也能学到一些知识。

电影、书籍也是节目中不可或缺的元素。在电影推荐环节中,主持人们会针对最近上映的电影,为听众提供独到的观影感受和评价,或者为听众推荐一些必看的经典电影。在书籍推荐环节中,主持人们会推荐一些当前流行的书籍,或者为听众分享自己的阅读体会和读书心得,为听众提供更为多元的读书选择。

此外,节目中还有一些短片、短剧等等元素。这些元素吸引了许多喜欢表演、喜欢电影制作的年轻人,他们带着自己的创造力和才华,为节目注入了更多的生机和活力。

青春电台广播节目还有一个特色,就是有着许多专家出镜。这些专家来自各个领域,例如教育领域、文化领域、医学领域等等,他们会为听众解答一些当前热点话题,例如学习方法、健康饮食、心理健康等等。这些专家有着非常丰富的知识储备和实战经验,他们的分享无疑让听众受益匪浅。

最后,青春电台还有一个非常重要的内容,就是话题讨论环节。在这里,主持人会为听众提供一些有意思的话题,例如文化问题、社会问题、生活习惯等等,然后邀请听众一起参与到讨论中来。在这个环节中,听众的声音最为重要,他们可以分享自己的观点和理解,也可以在与其他听众交流中,互相启发,提出自己的问题和疑惑。

青春电台广播节目,是一个生动活泼、智慧聚合的广播节目。它给年轻人提供了一个展示自己的平台,也为所有的听众提供了一个广阔的知识汇聚之地。它让人们在繁忙的生活中,能够找到一片随意吐槽、分享快乐和心事的天地,同时,也让我们汲取更多知识、开阔眼界。让我们一起跟随青春电台,探索不一样的世界。

关于青春的广播稿【篇11】

我的青春广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!我是你们的朋友,今天我想与大家分享我的青春故事。

青春是一段美好而又宝贵的时光。对于我来说,我的青春是充满激情、挑战和不断成长的一段时光。我不仅在学习上得到了稳步提升,还通过积极参加各种活动和社团,结交了很多志同道合的朋友。

首先,我想谈谈我的学习经历。在我的初中生涯中,我是一个比较平凡而又有点内向的学生。然而,这并没有阻止我继续努力学习,我一直保持着勤奋努力的态度。在经历了三年的中学生活后,我的学习成绩也在不断提升,考上了重点高中。在高中期间,我更加勤奋刻苦地学习,并且积极利用各种资源来提升我的学习效果。我参加了各种课外辅导班和学科竞赛,通过不断努力,取得了很好的成绩。高考时,在我的努力下,我以优异的成绩考入了我心目中的理想大学。

除了学习之外,我还参加了很多活动和社团。我最喜欢的活动之一就是文艺演出。在我的校园生活中,我参加了多次文艺演出,可以说是大家的小有名气的文艺演员了。在演出中,我遇到了很多志同道合的朋友,我们一起排练、讨论、学习。这个过程中,我不仅学到了很多的知识和技能,还结交了很多的好朋友。另外,我还加入了学生会和社团,参加了许多志愿者活动。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的领导才能,还提高了自己的责任感和社会责任感。

我的青春是充满了挑战,但也同样充满了机遇和美好。在这里,我想鼓励每一个正在奋斗拼搏的你:不要放弃,要为自己的梦想奋斗到底!青春只有一次,要让它变得更加精彩和充实。

最后,我想在这里发出一个小小的心愿:希望每一个人都能在自己的青春岁月中充满自信和勇气,积极追求自己的梦想,勇往直前!让我们一起为梦想奋斗,为青春添彩!谢谢大家!

关于青春的广播稿【篇12】

青春是一段最美好的岁月,而中考则是这段岁月中最为重要的一个节点。因此,每个中学生都应该充分认识到中考的重要性,珍惜自己的青春岁月,为美好前途而努力奋斗。下面,我们来谈一谈关于中考的广播稿。

首先,中考代表着学生良好的学业成绩和学科知识水平。因此,学生们在备考过程中,务必要认真听讲、认真复习、认真做好每一次作业和考试。同时,在这个过程中,应该把握好自己的节奏,不要过度绷紧自己的神经和情绪,避免出现“冲刺疲劳”等问题。还要注意调整好自己的作息时间,保持良好的身体状态,做到健康饮食、合理规律的生活习惯。

其次,中考也代表着学生自信、积极乐观的心态和情感状态。一旦出现紧张、焦虑等情绪,就可能会影响到考生的思维状态和发挥。因此,学生们应该保持积极的心态,坦然面对考试,相信自己努力的付出一定会得到回报。同时,也要注意合理安排自己的心理压力,学会缓解压力和放松自己的身心,比如听音乐、看书、散步等方法均可。

最后,中考更代表着学生未来的发展和前途。因此,学生们应该认真规划自己的未来发展方向,秉持着远见卓识和责任意识,为自己的未来进行着良好的定位和布局。同时,也要学会克服自己的困难和挑战,逐渐成长为优秀的人才,为家庭、社会、国家做出自己的贡献。

“青春关于中考”,在这个特殊的时期,我们应该认真对待自己,认真对待未来,珍惜美好的青春岁月,为自己的梦想而努力奋斗。衷心祝愿每一位中学生都能取得优异的中考成绩,为自己打开通往未来的通道!

关于青春的广播稿【篇13】

亲爱的老师,同学:

大家好!“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是走出依赖的迷失。

情感的依赖,是种迷失的自我!

其实,每个人都是害怕孤单的,没有人喜欢无依无靠的感觉,需要被爱是一种本能渴望。但让这种情感归属升级为情感依赖,表现出离开或者失去对方就无法正常生活的状态的话,那就是一种自我的迷失。这样的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的价值感、目标感和意义感,学习一种自我满足的生活方式。比如,培养自己的兴趣爱好,试着发挥自己所长来找到新的满足感;比如,学习在需要被爱被关注的时候,试着自己用音乐、运动等方式来爱自己,或者试着去关注和爱身边的其他人。

手机的依赖,是种习惯的作祟!

如果当你发现自己处在以下一些现象里,你就很可能过于依赖手机了。1.本来想用手机来打发下零散的时间,结果现在完整的时间都被手机打发成为零散的了;2.在地铁里在餐桌上在聚会中,手机成为了真正的活动主角;2.微信短信来电等似乎成为了一种生活毒品,一旦量少或者离开就神情恍惚。

手机本来只是一个方便我们无线通话的工具,当它成为你手中无法放下的宠物的话,很显然你就是一个意志力不强、很容易被习惯驱使的人。而要改变习惯的方法就是用新的习惯去取代旧的。比如,养成在一些有限的固定时间里玩弄手机、回家之后就将手机搁置起来、参加聚会等活动时将手机静音等新的习惯。当然,任何习惯的改变都需要一个人坚定的信念、自我觉察和自我控制的力量,也需要时间的累积和新习惯的不断重复。

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