小孩不笨电影观后感6篇

09-29

作文是我们语文考试中不可缺少的试题,写作能很好的记录自己所思所想所得。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象,如何写一篇有思想、有文采的作文呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“小孩不笨电影观后感6篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小孩不笨电影观后感【篇1】

所以,当孩子变得越来越叛逆难管的时候,我们应该放下架子,以平和平等的身份和孩子谈谈,问问他们怎么了?并且告诉孩子,我们是家长,是这个世界上最爱你们的人,即使我们爱的方式有时候可能是错的,但是我们的目的和用心却绝对是好的。如果我们的方式有错,我们可以改正,我们愿意和你一起成长,一起学习,让我们彼此相处更愉悦,身心更健康!

但是要注意,正确的爱绝不是一味的迁就、娇惯和纵容!正确的爱是鼓励和关爱!是是愿意把孩子作为跟自己平等的人去耐心听他们讲述他们的事情,愿意跟孩子分享他们的欢乐,并在孩子痛苦的时候,有些原则性问题要给孩子讲清楚,最主要的是

1.每个人都对自己的学习、前途和命运负责。没有人会一辈子为你的错误买单!你可以错,但是自己给自己的错买单!

2.鼓励孩子自己做决定和判断!即使他们的决定有些可能是错的,如果不是什么原则性错误,让他们学会在小错误中成长和成熟!不经过小的摔打的孩子很可能以后会出现大的挫折!

我们买车的时候都爱买贵车,爱买名牌车,好车的发动机一般都很好!孩子也是一样的,内心强大的孩子将来走的更远,更高,生活的综合质量也更好!而内心错弱的孩子就像是那些便宜车,在人生路途中更容易出问题!所以,做个家长的我们,给孩子更多关爱,理解,鼓励,给家庭创造民主,平等,和谐的气氛,让我们的孩子健康快乐的成长!引用电影的一句话,资源放错了地方就变成垃圾,而垃圾放对了地方就是资源!

小孩不笨电影观后感【篇2】

影片反映了新加坡应试教育藤鞭教育的现状,有些情节令人捧腹大笑,而有些情节让人看了会留下一连串的思量:今日我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我异常难忘。成材被学校开除,他的爸爸亲自抄了163封信,求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链,他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。试问,为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧,有得有法,爱得让孩子感动,给孩子鼓舞激励和唤醒,很多父母都难以做到。

学谦在校被教师当众鞭打,一鞭两鞭三鞭,孩子那撕心的惨叫,让人看了是多么的心寒。看到这一幕,作为一名教师,无论如何都不能释怀。作为教师,我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们经常的表情,气急败坏成为我们的寻常情绪时,我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校,就会看到孩子们恭敬的队礼,就会听到数不清的“教师好”。孩子总是带着快乐来学校,我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对:我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是多看学生的优点,少看学生的缺点。让我们所有的家长教师,慎重对待自我的每一个施教行为,让孩子得到最好的发展。

小孩不笨电影观后感【篇3】

电影《小孩不笨1》是一部以教育为主题的新加坡电影,讲述了一个年轻女教师与学生们之间的故事。影片通过展现教育的力量和学生的成长,向观众传递了许多有关教育的深刻启示。

影片以文雅女老师苏美玲的视角展开。苏老师刚从教育学院毕业,来到一所乡村小学任教。她遇到的学生们并不是像她所期望的那样乖巧懂事,相反,他们各自有着自己的问题,他们是被现实限制和困扰的孩子们。在这样的环境下,苏老师面临着前所未有的挑战,她决心要在这些孩子们身上种下教育的种子,帮助他们成为自己的未来的主人。

一开始,苏老师的教育方法并不被学生们所接受。学生们对学习没有兴趣,他们缺乏自信和动力。但苏老师没有放弃,她尝试了各种各样的教育方法。她关心学生的生活,耐心倾听他们的问题和困扰。她用通俗易懂的语言讲解知识,引发学生们的兴趣。她鼓励学生们相信自己,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。逐渐地,学生们开始对学习感兴趣,他们的自信心和动力得到了提高。

通过苏老师的教育,学生们的生活也发生了积极的变化。小明是影片中的一个学生,他曾是一个被打击和压抑的孩子。他身上承受了家庭的种种压力,缺乏自信心。然而,经过苏老师的关怀和教育,小明逐渐找回了自信心,勇敢面对自己的困难。他努力学习,成为了全校的优秀学生,被选为了学校的代表。

影片中还有其他一些学生的故事,他们的成长过程也都充满了困难和挑战。但正是通过苏老师的教育,他们渐渐懂得了如何面对困难,如何努力追求自己的梦想。他们意识到,每个人都应该有机会接受良好的教育,无论他们来自何种背景。教育的力量是无限的,它能够改变人的命运。

通过观看电影《小孩不笨1》,我深刻地体会到了教育的重要性和力量。教育不仅是传授知识,更是塑造人的灵魂。每个学生都是有潜力的,只需要得到适当的引导和关怀。教育应该是一种启发,应该激发学生的求知欲和创造力,而不是给予他们压力和束缚。

这部电影还给予我一个深刻的启示,那就是作为教育者,我们应该关注每个学生的成长,关爱他们的生活。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品格和价值观。我们应该尊重学生的个性和需求,激发他们的潜力。只有这样,我们才能真正发挥教育的作用,改变学生的命运。

总的来说,电影《小孩不笨1》通过一个温暖感人的故事,深刻地揭示了教育的力量和学生的成长。它告诉我们,每个学生都有潜力,他们都应该接受良好的教育。教育应该是一种启发和引导,它应该关注每个学生的成长和发展。同时,作为教育者,我们也应该不断反思自己的教育方式和方法,努力为学生们创造一个更好的成长环境。只有这样,我们才能真正实现教育的价值和目标。

小孩不笨电影观后感【篇4】

也许是我们父母的步伐太匆忙,没能顾及孩子的成长,也许是我们总以长辈自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大,以往的幸福与欢乐离我们渐行渐远,日见淡漠。

小孩子是每个为人父母的心头肉,是上帝赏赐给我们父母最好的礼物。世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不期望宝宝健康成长我们的心房以往被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖,小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂。即便工作再苦再累,可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸,所有疲乏全都烟消云散。!

我有两个女儿,老大性格内向,小的性格活泼。老大的成绩中等偏上,小的成绩实在不敢恭维。以往因为她做不完作业大发脾气,也曾因她的任性淘气,挥掌教训。异常是小的,刚教她的东西,等十分钟让她再做却又是不明白。每道习题都等着我给答案,天长日久,我渐渐地对她失去耐心。我曾开玩笑跟别人说:“这个小孩不抱什么指望了!”看了这部电影我深受感动。为什么我没对她指挥一群小孩玩游戏的组织本事而留意呢为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的孝顺所感动呢

其实每个孩子都是这个世界上独一无二的宝贝,是名牌新产品,没有人能仿冒伪造。所以我们父母要静下心来,每个小孩都是一块末经雕凿的玉石,就看我们父母怎样去打磨。

[小孩不笨2]是我的良师益友。我不再以偏见看待我的两个女儿,她们都是我的.“宝”。

小孩不笨电影观后感【篇5】

心理专家做过这样一个测试:测试者手举一张白纸,问:“你看见什么?”测试者自然会回答:“一张白纸。”接下来,测试者在上面涂一个黑点,问同样的问题,测试者均回答:“一个黑点。”

其实,黑点所占白纸面积微乎其微,几乎可以忽略不计!

在学校和家庭的教育工作中,类似情况屡见不鲜:教育者过度关注孩子的过错,其程度远远超过对他们身上闪光点的关注,还美其名曰:成绩不说跑不了,问题不说不得了。其实,不管大人还是孩子,谁不希望别人关注自己的光明面呢?

一位哲人说过:人内心最本质的东西,就是渴望得到别人的肯定。无数事实表明,强化优点,优点会越来越优,反之,强化弱点,弱点会越来越弱。每个孩子的内心都有一个好孩子和一个坏孩子。教育者的责任,就在于唤醒孩子内心的“好孩子”,保护他的梦想,在激励和鼓舞中,使“好孩子”不断发展强大起来。

犯错是未成年人权利。如若没有试错,孩子就不会进步。对待孩子成长过程中的烦恼,教育者少一些浮躁,多一些耐心,既把他们当孩子,又拿他们当朋友,就可以在理解和沟通中春风化雨般化解他们的“危机”。

对待孩子的错误,新加坡电影《小孩不笨》中说得好:“苹果烂了,你把它切掉还是好苹果嘛。你把它丢掉就没有了。丢掉了,就完了。”关键是不能放弃。

优秀的孩子人人爱,缺点多的孩子其实更需要爱。即使我们一时不能发自内心的爱他们,至少也要做出爱的样子。坚持这样做下去,表象的爱就会转化为名副其实的爱。也常有一些为人师长者,心中有爱,却不懂得如何用欣赏的言语和行动来表达。他们太爱孩子了,可是太不会爱孩子——不懂得欣赏孩子,不会扬长避短的培养孩子,结果,大人对孩子失望,孩子对大人更失望,双方互相伤害,亲情荡然无存。这样的教训发人深省。

总看孩子不好的一面,总把孩子想得那么坏,孩子的心扉就会向你关闭。打不开孩子心扉,一切教育活动都无异于隔靴搔痒、抽刀断水。学会爱孩子,多鼓励,多称赞,多看孩子的优点,这是打开孩子心扉的钥匙。身为教育者,切不可丢失了这把钥匙啊。

小孩不笨电影观后感【篇6】

现在,一方面素质教育如火如荼,但另一方面,在中考中,高考的评价模式没有根本改变,我们不得不面对应试教育的压力,分数仍然是评价学生素质、选拔学生的重要手段。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环导致教育走向了两个极端:好的,坏的。

其实,每个孩子的天赋秉性各不相同,古人云:“术业有专攻”,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话,多看他们的优点,少看他们的缺点,让他们做最好的自己,尽可能地发挥他们的潜能,他们一样会取得成功的。影片中的成才,学习成绩差,但很喜欢武术。

如果你一味要求他好好学习,他很难做到,却经常打架、**。后来,老师看到了他的优点,让他学武术,发掘自己的潜能,终于学到了一些东西。(笔墨评语网 BmRBH.COm)

事实上,我认为教师不仅是教育家,而且是慈善家。我们的工作是行善积德。人在做,天在看,孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱,才有了他们今天的鹰击长空,一飞冲天。所以我们有理由相信,给孩子一个微笑,他们会回报你一份骄傲。

身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!

相关文章

最新文章