工作中每一个人都需要处理各种各样的文档，范文正已被广泛借鉴。范文是学习其他语言和文化的有效途径之一，阅读“全民终身学习活动周总结”或许能够帮助您更好地理解这个问题，非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！
为了深入贯彻落实党的十七大提出的'建设全民学习，终身学习的学习型社会'精神，10月26日xx湖区在五环广场召开'全民终身学习活动周'的启动仪式。明确提出了今年活动周的主题：“加快发展继续教育，努力建设学习型社会，迎接党的十八大”。根据全区统一部署，20xx全国终身学习周活动于10月26日至11月1日在xx街开展。
领导干部带头参与，社区具体落实布置活动内容及形式，开展各种丰富多彩的文体学习活动及培训工作，现将活动周工作总结如下
一強化领导，明确活动要求。
为了深入推进学习型社会发展，努力构建全民学习，终身学习体系，我们成立了xx街20xx年全民终身学习活动周领导小组，下设办公室，制定了活动周实施方案，要求各单位，社区教育学校高度重视此项工作，制定本单位活动方案，结合实际开展活动。街道办领导小组对每各社区活动周的工作进行启动、组织、指导和检查。
二全民动员，宣传到位。
在全民终身学习活动周期间，我街十二个社区居委会都召开了学习动员会，专题报告会，认真做到了时间落实，內容落实，人员落实。挂橫幅，办板报宣传栏，放发学习资料，利用多种形式各个渠道，大张旗鼓宣传终身学习理念，做到家喻户晓人人皆知。通过一系列学习活动，营造终身学习的生活方式，全民动员，人人学习，大力发展我街的社区教肓，构建终身教育体系，建设和湝美好的家园。
三活动内容丰富，精彩纷呈。
我街20xx年全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响，受到有关部门和社会各界的关注与好评。
1在10月26日举办的xx湖区全民终身学习活动周启动仪式上，我街各社区及居民千余人冒雨参加了会议，明确了目标受到了教育，会后成为单位的组织者和积极分子。
2创建学习型机关活动。活动周期间，我们街道要求**工作人员以身作则，带头学习，每天读一小时书，写**会。它需要集中精力与自学相结合，规律与不规律相结合，不断学习，养成习惯。
3在活动周期间，xx街举办了'喜迎十八大，争创新业绩'演讲比赛，街办七楼会议室坐无虚席，聆听了来自机关社区的14名选手精彩演讲，报以热烈的掌声。
4以街道老年大学为阵地，积极组织老年人开展读书、画画、电脑球赛等健康有趣的体育活动。启动仪式当天，老年大学艺术班进行了气势磅礴的锣鼓表演和文艺节目表演。
5xx园等辖区中小学利用'国旗下的讲话'，主题班会等形式，大力开展'学习，幸福，感动，和谐学习，为五星红旗增辉'活动。举办校园文化艺术节、读书周、征文比赛。
6社区结合实际开展了丰富多彩的活动。
有超过330名居民参加了社区戏曲活动，楚剧、豫剧的黄梅戏让观众沉迷于戏剧之中。农村社区在五环广场和国稅局等6家共建单位举办了一场趣味运动会。欢声笑语融为一体，健康和谐。吴南社区在人口文化广场举行“20xx全国科普日”启动仪式。该区200多名居民参加了活动。
恒春里社区组织青少年学习党史，梦佳社区、开屏里社区举办科普知识和防火知识讲座。长青社区和额头湾社区组织居民参加了十字绣培训、妇女健康和老年电脑培训。吴兴社区在吴祁街幼儿园举办“全国终身学习书画展”，吸引了不少居民前来参观。
11月1日，望丰社区在小游园广场与共建单位的80名参赛者举行了比赛。杏园社区在教育学校向老年朋友讲解‘居家养老’常识，介绍正确掌握健身方法。
在各级领导、社区和居民的积极参与下，xx街道20xx全国终身学习活动周做了大量工作，取得了显著成效。但毕竟一周时间短，影响有限。因此，今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中，加强宣传贯彻，争取取得更大的成绩。
xx街社区教育学校
20xx年11月
努力营造全民学习的新型城市
--南宫市全国终身学习周活动总结
根据上级开展“全民学习周”活动的有关精神，结合我市实际工作，开展了以“终身学习、天天向上”为主题的全民学习周活动，营造浓厚学习氛围，努力构建终身教育体系，广泛开展终身学习活动。现将活动汇报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导南宫市广大群众树立终身学习理念，推动学习型社会建设工作向纵深发展，南宫市领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
二、明确要求，宣传到位
终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂（企）学习会议等不同层次的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。
三、主题突出，形式多样
终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。
1、启动仪式宣传。20xx年10月12日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全市**部门、乡镇、企事业单位、村级组织参加了启动活动。
2、开展各类读书活动。活动期间，我们利用**、学校图书馆、村级阅览室和职工宿舍（自习室）精心策划和开展活动。要求：
开展好一次“养成读书学习的好习惯”主题班会，各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织，认真撰写学习体会。通过各项活动，让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。
3、开展《河北省终身学习促进条例》宣讲活动。20xx年10月21日，社区活动办公室人员走上街头发放《河北省终身学习促进条例》3000册。中心主任王立全同志给大家详细讲解了《晋升条例》的一些内容。
大约5000人参加了这次活动。
4让学校在阅读和学习活动中发挥主导作用。我们首先在教育系统树立示范点，组织广大教育工作者和学生进行读书活动，开展演讲、诵读、讲故事等活动，激发了教师和学生的读书热情，开阔了视野，丰富了学习生活。组织开展“学习之星”评选活动，涌现了大批学习模范。
5工厂企业职业教育中心大力倡导终身学习的重要性。南宫市企业上百家，在厂职工达到35000多人。那么提高职工的文化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容，对此，我们开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。
让职工树立“学习使生活更美好，学习使生活更精彩”的理念，从而进一步树立自觉学习的自觉性。
6、加强幼儿教师的培训。促进幼儿教育健康发展10月23日，我们在第二幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训，掀开了加强幼儿教师培训的序幕，我们计划在今年冬季对全市20多家幼儿园教师进行轮流培训，使他们能够更好地为幼教事业服务。
7鼓励社会力量建立各种组织，开展文体活动，普及知识，活跃全市。今年我市第一家乡镇级书法家协会正式挂牌成立，我市段芦头镇30多位书家为家乡书法艺术的教育宣传有了更高的舞台。我市成立了足球协会，与实验中学组成了训练学习友好单位，面向全市开放，共同推动全市足球事业的发展。
8、开展百姓摄影活动。让广大摄影爱好者拿起相机发现身边的美、记录发生在身边的事，感染更多的人，让每一位南宫人都热爱南宫、建设南宫。组织120多名摄影爱好者齐聚群英湖，收集摄影知识和技能。
9、加大宣传力度。让终身学习理念深入人心为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心，我们在举办活动的同时，加大了宣传力度。各村、校利用黑板报、标语进行宣传，力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。
全民终身学习活动刚刚拉开序幕，这是一项长期的工作，需要常抓不懈，坚持下去，我们一定要坚定信念，投入时间、投精力，努力将该工作做实做好，抓出成效来。
以党的十八大精神为指导，以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标，将终身学习理念转变为实践活动，将教育与学习化作社会责任，不断引导全体师生树立终身学习观念，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境，从而推动我校学习型校园创建工作的开展。
1、制定滨河东路小学“20全民终身学习活动周”方案。
2、利用10月12日周一的国旗下讲话，对全校师生进行学习周活动动员。
1）在校园内出示电子屏横幅，积极营造善学习创和谐的良好氛围。
1）一、二、三年级自行设计开展“比一比，谁的本领大”学习活动。
要求：根据学生的.特点，学生乐于参加的，能培养学生技能的活动，自行设计的学习活动方案。
4）全校教师学习活动。
要求：
①每位教师上交一篇读书心得。
1、加强组织领导。根据实际情况和特点，成立活动领导机构，制定活动方案，落实活动经费，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。
2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动；组织和发动学生家长参与到活动中来；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
祝国寺小学2016年全国终身学习周总结
为了深入贯彻落实党的十八大关于“构建学习型社会”的精神，大力营造“全民终身学习”浓厚氛围，根据《锦江区2016年全民终身学习活动周方案》，我校结合教育实际，扎扎实实地组织开展了2016年全民终身学习活动周活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下：
我校按要求实施，活动周期内通过宣传横幅、领导组织学习等方式广泛宣传。
一、明确要求，宣传到位。
学校在显著位置张贴醒目的宣传横幅，积极营造终身学习氛围。同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。
二、领导重视，组织有序。
10月27日，校长组织全体师生在操场举行全民终身学习启动仪式。同时，组织全体教师召开学习会，成立2016年全国终身学习活动周领导小组。教师们表示作为一名教育者，终身学习既是提高自身素质的必然途径，也是本职工作的客观要求，所以一定会抓住机会，抓出实效。
树立终身学习理念，提高终身学习能力，养成终身学习习惯。
另外，我们通过开展“法制安全教育”主题晨读活动、学习《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》、班队会**电影、学习贯彻成都市委十二届七次全会精神等活动，将全民终身学习理念深入学习和工作当中，无论是教师还是学生，都更加理解了善于学习，追求更好的意义。
三、反思总结，引向深入。
全国终身学习活动周结束后，我们进行了收集、总结和反思。形成以下共识。
（一）活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。
（二）学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。
全民终身学习活动周期间，我社区坚决贯彻落实市、区、街道办文件精神要求，结合我社区实际情况，举办了形式多样、特色纷呈的教育培训活动。整个活动周在参与规模、活动内容、特色创新等方面取得新突破。现简要总结如下：
一、主要活动社区全民终身学习活动周围绕市活动周 “认真贯彻落实”的主题，主要开展了以下活动： 1、“卫生健康知识进社区”活动社区邀请了辖区单位三院和卫生服务中心保健专家为辖区居民开展健康知识讲座，主要就科学抗癌、科学养身知识进行讲解，同时为辖区居民提供了免费健康检查。活动结束时，居民们表示，他们了解了更多的保健知识，改变了自己的健康观念，避免了在今后的生活中走出健康误区。
2、“社区教育一日行”活动社区开展了以“低碳生活小百科”为主题的社区教育一日行活动。活动从“低碳”意义到日常做法、从节能降耗到减少生活成本，立足于居民生活实际，树立“低碳”就在身边的生活意识，引导广大居民树立“低碳生活”理念，培养节能降耗习惯，建立绿色生活方式，掀起了一场“爱我社区”的教育活动风暴。通过这次一日游，当地居民增强了环保意识，最大限度地减少了一切可能的消费，关注日常生活中的细节。
社区居民们还积极献言献策，提出“少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活”、“每张纸都双面打印”、“随手关灯、拔插头，这是个人修养的表现”、“不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康”等倡议，号召大家都积极参与进来。
二、主要体会总体看来，我社区的全民终身学习活动周呈现出以下特点：一是活动形式多样，内容丰富，参加对象广泛。活动周内共举办活动2项，参加对象有100余人次。
二是遵循“三贴近”原则，收效良好。社区各项活动遵循“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，引导广大居民树立了健康生活、环保生活理念，为提高市民的素质，促进人的全面和谐发展作出了贡献。我们认识到实现以上结果的关键在于以下几点：
一是统一认识，有效组织领导。社区党总支高度重视此次活动。按照市、区、街道统一部署，社区迅速成立以党总支书记张国龙为组长，由辖区单位北京路中学团支部书记苏老师、市三院团委书记周书记为副组长，各组联络员为组员的领导小组。
领导小组下设办公室，负责制定和实实社区活动周活动方案。精心准备为活动周的顺利完成提供了良好的保证。二是宣传到位，营造良好氛围。
在活动周活动中，社区切实抓好宣传工作，采用悬挂横幅、发放宣传单及张贴告知书等形式宣传终身学习理念及本次活动的意义，营造良好氛围。
三是周密部署，确保活动做实。为将此次活动周活动做实做好，社区党总支多次召开会议，研究部署相关活动情况，对存在的问题和困难及时排忧解难，确保工作到位。辖区内各单位在搞好本单位学习活动的同时，积极支持参与我社区教育学习活动，向社区开放教育资源，使辖区居民能平等地共享社会学习资源，收效显著。
三、今后努力的方向通过此次活动，不仅宣传了终身教育的思想，树立了全民终身学习观念，形成了全民学习的良好氛围，还为建立两型社会打下了坚实的基础。但全民终身学习活动是一项长期的工程，今后社区将进一步加大工作的力度，加强社区教育师资队伍建设，扩大居民参与的规模，积极筹措社区教育经费，让终身学习的理念和活动贴近群众生活，贴近市民学习的需求特色为推动全民学习、终身学习，促进和谐社会的建设而做出新的贡献。
依据《__市教导局关于举办20__年全民终身学习运动周的看护》淄教职字〔20__〕20号要求，经研究，抉择举办“淄川区20__年全民终身学习运动周”运动。为做好我区运动周组织工作，订定如下实施:
一、指导思想
以国家、省、市教导行政部门关于举办20__年全民终身学习运动周的指示精神为契机，以提倡终身学习、进步全民综合素质、扶植学习型社会为目标，鼎力鼓吹“全民学习、终身学习”思想，普遍开展各种教导培训和学习运动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，晋升全民的文化素养，赓续激发全民终身学习的热情，进一步形成优越的学习气氛，尽力营造文明、协调、康健的社会情况。
二、运动主题
开展全民终身学习，办事重大战略工程。
三、运动光阴
20__年10月22日至28日。
四、运动内容
(一)启动全民终身学习运动周。各单位依据实际环境，肯定恰当的`方法，对本单位终身学习运动周进行总体支配安排。
(二)组织开展“庶民学习之星”“社区教导品牌项目”遴选运动。认真挖掘辖区内全民终身学习的励志故事和范例人物，总结推进社区教导、勉励全民终身学习的范例做法和经验。
(三)开展一次“终身学习开放日”运动。各单位做好本单位全民终身学习运动支配的同时，要施展场地、设备设施、资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的宽大师生深入下层社区，开展系列社区教导运动。
(四)组织举办“社区教导大教室”和“中国传统文化进社区”运动。运动主题、光阴、所在、介入方法等信息向社区居民颁布，并保举优秀作品逐级在全国运动周总开幕式上展示。
(五)推动全民阅读。勉励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心代价不雅、传统文化、科学技巧等为内容，通过开展好书保举、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习鼓吹运动，推动全区全民阅读。
(六)组织开展其他运动。结合本地实际，兼顾辖区内各种教导资源，精心制订运动计划及实施规划，面向不合群体积极开展主题突出、特色光显、形式多样、内容富厚的学习运动，如终身学习成果展示、社区教导研讨会、社区学习需求调研、职业教导进社区、社区教导知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区庶民理财大赛等。
五、运动要求
(一)各单位要容身实际，结合主题组织好本单位终身学习运动周。要调动各种组织机构面向广大社区居民提供学习资源，开展学习办事;勉励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各种学校，积极开展“开放日”等主题运动;深入鼓吹终身学习先进集体和个人，用先进的古迹激感人、带感人，尽力营造全民介入、互帮合作的浓厚学习气氛。
(二)强化鼓吹，营造气氛。各单位要把组织终身学习运动周作为引导广大市民建立终身学习理念的紧张契机，依据自身特点、施展行业优势，组织业务主干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿办事、终身学习鼓吹等运动。
各单位要积极做好谋划、和谐、组织和鼓吹工作，并将运动周规划及运动开展环境(包括翰墨、视频、图片等材料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。
第四届西湖市民读书节总结报告
填报单位：（盖章） 西溪镇（街道） 铁佛寺社区（村“西湖书香”分享一本关于西湖的书活动
11月8日，在阳光明媚的午后，铁佛寺社区组织社区青年在龙井路边一个幽静的茶庄开展“西湖书香”分享一本关于西湖的书活动。有人带来了关于西湖的诗集，静静的读给在做的各位听，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”……缓缓的语调营造出美丽的西湖雨景；有人分享了西湖申遗过程的书籍，让我们了解到申遗的难度和这一成果对西湖的重大意义；还有人带来了最基础介绍西湖景观的书和地图，介绍西湖十景，新西湖十景，还有他亲身游西湖发现的新新西湖十景。此次西湖书香读书分享会参加人员各抒己见，都表达了对西湖的喜爱认识。
“我与西湖”的不解情缘——西湖故事分享会
社区里很多老人都是在杭州出生长大的。作为杭州人，他们对西湖的感情并不明朗。11月20日，铁佛寺社区组织社区居民“西湖故事分享会”活动，请每位居民讲述一个关于自己和西湖的最美好的故事。有人讲第一次游西湖时，对西湖的一见钟情，有人讲在西湖上泛舟遇见心爱的他的美丽动人故事，还有人与大家分享了西湖给她的一生带来的变化和给予……每一个故事都如西湖一样美好和动人，参加的老居民们仿佛都回到了年轻时代，非常快乐。
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，加快我区学习型社会建设进程，由武进区委宣传部和武进区教育局共同发起，我校开展了主题为“推动全民终身学习，加快建设学习型武进”的全民终身学习活动周活动。
一、活动宗旨通过活动，大力宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，动员和组织社会机构积极参与全民终身学习活动，形成全民学习的学习环境；提高人民素质，提高生活质量，促进人的全面和谐发展，推动形成全民学习、终身学习的学习型社会。
二、组织领导为保证我校“全民终身学习活动周”顺利开展并取得成效，特成立以校长为组长的领导小组。
组长：陈林副组长：董皓、杜剑业、唐天毅组员：董鸿钧、吴新伟、程耀、杨谌、徐小春、王雪松、许立新
具体工作：董鸿钧活动方案总结，王雪松升旗仪式讲话、图书馆借阅工作安排、杨谌黑板报团队角读书角布置，程耀校园文化班级文化布置检查和宣传报道，杜剑业教职工赠书《教师之路平衡有道》读后感征文活动，退休教师读书读报活动。董皓升旗仪式发动全体学生。
2018年董小芳发放借书证，订阅图书杂志。吴新伟、徐小春、许立新负责年级组教师活动的实施。
3、 活动时间：2017年10月23日-10月29日
四、活动内容及安排
120日下午，陈林校长对全国终身学习活动进行了部署，各部门共同制订了活动计划。
2、23（周一）升旗仪式上，董皓副校长作了宣传发动，王雪松教导作了《读好书做好人》的讲话，要求图书馆管理人员积极作好借书卡的登记发放工作，进行各班的图书借还工作。**充分利用班级图书馆角和图书馆资源，丰富课外阅读。至少读两本名著和五本好书。
三。陈林校长在全校教师会上宣传安排各项工作。
4七年级在专设课程的阅读课上开展阅读活动，语文教师作好阅读指导工作。组织学生积极参加读写活动。
5、各班在班内营造气氛，做好读书角的布置工作，于11月2日组织各班班长进行了评比，每个年级评选出两个优胜班级，于10月份文明班级考核中表彰奖励加分。
6我们通过微信群，向家长宣传读书和陪孩子成长的倡议。
7、教师节庆祝大会上，学校行政工作向广大教师赠书，以全民终身学习周活动为契机，组织全体教师开展了撰写读后感活动，老师们积极参与，工会评选出个人单项奖和年级组团体奖。
8通过老师和家长的指导，鼓励学生分享自己的阅读理解和经验，并上传到第一级的个人**空间、班级小组和班级圈子。
9结合本次活动和读书节，我们将评选读书明星。
通过本次全民终身读书活动的发动和推进，全体师生丰富课余生活，增长见识，陶冶情操，进一步营造潘中校园浓厚的学习氛围，构建潘中书香校园。
终身学习是21世纪的生存概念，是各行各业自身发展和适应职业的必由之路。我们公路客运行业作为服务行业的一种,也要做到与时俱进,新的观念、新的知识都有助于提高专业服务素质以及业务能力，因此作为公路客运行业的每一个员工都应该在不断的学习中来提高自己，终身学习才是唯一的途径。
一、终身学习的含义1994年在意大利举行了“首届世纪终身学习会议”，提出了终身学习是二十一世纪的生存概念。终身教育的理念被越来越多的人接受，终身学习成为时尚。现代教育思想达到共识：终身教育是“人们在一生中所受到的各种培养的总和”，包括“教育的一切方面”;终身教育贯穿于整个人生，是人自发地、主动的、持续的教育过程;突破时间、空间的限制，涉及人的思想、智能、个性和职业等方面的内容。处于现代社会中的人，学习是不能一次性完成的，终身学习观点激励人们从生到死坚持终身学习自己教育自己。
二、终身学习的意义“知识就是力量”，知识才是财富。我们从小就开始接受教育，学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益，但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分，很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来，外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴，要求学习和更新专业知识的人越来越多。
“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，知识挑战的严峻程度有目共睹，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知识淘汰很快，我们随时面临知识危机。21 世纪是“知识爆炸”的时代，知识老化加速，职工更替频繁，社会变化急剧，任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老，学到老”是新世纪应有的终身学习观。
全民终身学习活动周活动总结
中牟县青年路小学
为落实我县“全民终身学习活动周”活动，我校在全体师生和家长中进行了宣传，引导师生共同参与全民教育，形成学习氛围，树立终身学习观念。自2015年10月19日起，我校开展了卓有成效的学习活动
一、认真部署，统筹安排
为确保学习推进周各项活动的顺利开展，围绕今年全民活动周主题“发展全民终身学习推进法治社会建设”，我校成立了以校长为组长，书记和分管教学的副校长为副组长，全体中层以及年级组长为组员的领导小组。根据上级的要求和本校实际情况，统筹安排和部署了我校全民终身学习推进周的工作事项，通过校信通、升旗仪式等向全体师生家长宣讲“学习周活动”的意义。形**人参与的校园和家庭学习活动氛围。
二、活动具体，追求实效
为确保全国终身学习促进周活动的开展，我校领导带头，充分发挥示范作用。全体教职工积极跟进，开展多种形式的学习活动，努力提高思想政治水平和保护教育能力。具体为：
1．启动仪式：我校组织全体教工和师生举行了“青年路小学全民终身学习推进周”启动仪式，校领导号召全体师生积极行动起来投身学习，做到每天学习，每天进步；青年教师代表向全体师生提出，要经常读书，多读书，读好书，做终身学习的实践者和受益者。
2、群文阅读交流研讨。今年10月，我校派出7名教师学习小组阅读的概念，并将这一理念及时传达给每一位老师。首先，学校在四年级实验性小组阅读教学模式下，以促进整个校园的阅读氛围。
3、“十月颂歌”精彩演出。为了给学生提供一个阅读与展示自我的舞台，我校与十月份举办了一场“文化盛宴”，各个班级或者现代诗歌，或者散文，或唐诗，或宋词……，孩子们入情入境的表演征服了老师和与会的家长、学生。掌声，代表对演员的最高奖励。
通过演出、比赛，学生的阅读热情更加高涨。
4成功举办课外阅读交流研讨会。为了更加科学有效地引导学生阅读，让他们喜欢阅读和阅读，我校举办了三次课外阅读交流研讨会。教师们从中学到了如何更好地指导学生的阅读活动，受益匪浅。
5、班级文化展评。为了给学生营造一个和谐、文化氛围的阅读和学习环境，我们组织了班级文化展示和评价活动。学生们娴熟的双手和智慧的创造，使课堂显得十分美丽温馨，充满浓郁的书香气息。
学生们在这样的教室里读书是多么快乐啊！
6、教师读书，榜样的力量。我们学校要求每个老师每周都要和学生一起写读书笔记，和学生一起学习，一起提高，为学生读书树立榜样。教师在繁忙的工作业余时间学习，带来的是思想的转变，理论的提高。
三、反思总结引向深入
全民终身学习推进周虽然接近尾声，但终身学习的脚步我们不能停下。因此结束后，我们经过总结、反思，形成以下共识：推进周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但要形成长效机制，要多组织协调各种全民学习活动，不断地把学习活动引向深入。
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”，此次全民学习推进周活动在广大师生及家长中产生的影响是深远的，我们将发扬不断进取的精神，将全民终身学习活动继续深入开展下去。
2017年全国终身学习周总结
为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，xx水利职业学院2017年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向xx水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型党团组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务；学校社团联合会的14个社团，包括舞蹈、书法、剪纸、轮滑等，精心组织各类节目，向群众展示才华；学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。
根据横安委办字[xxxx]33号文件的通知要求，为进一步学习宣传《职业病防治法宣传周》和第17个《安全生产月》活动，XX总工会结合实际，开展了xxxx年《职业病防治法》网络宣传学习活动。现将有关情况总结如下：
首先，根据文件要求，组织人员在区安监局网站上下载有关宣传资料，并组织全体干部职工学习宣传资料，让他们充分认识到防治职业病的重要意义，进一步提升自己本身职业病的防治意识。
其次，开展形式多样，内容丰富的宣传活动。
1.配合有关单位，通过制作宣传板报、设立现场咨询台、发放宣传单和接受现场咨询等形式，开展现场宣传和咨询活动，提高劳动者职业病防治意识和法治观念，进一步提升了用人单位落实职业病防治主体责任意识。
2.组织人员参加相关培训，并到矿、厂区和企业进行实地查看，检查职业病防治工作情况。
3.通过本单位的电子屏大力宣传《职业病防治法》活动主题、目的和意义，营造浓厚的活动氛围。
县总工会通过开展此次《职业病防治法》宣传活动，大力倡导广大群众共同关注劳动者职业健康，广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式，增强劳动者自我保护意识，从而让社会更加关注职业病防治工作。
喜欢《全民终身学习活动周总结通用》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿工作总结，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了全民终身学习周总结专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
