护理实习跟岗总结

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护理实习跟岗总结 篇1

护理实习操作分析总结

引言:

护理实习是每位护理学生成长的重要阶段,通过实践操作能够将所学的理论知识应用于临床实践中,提高专业技能和实践能力。在实习中,我积极参与各项操作,并进行了详细的分析总结,以便不断改进提高自己的技能和能力。

一、手卫生操作分析

手卫生是护理工作中最基本也是最重要的操作之一,合理的手卫生能够预防感染的发生。在实习中,我充分理解了手卫生的重要性,并按照规范的流程进行了操作。我注意到,在执行手卫生时,应将手腕、手背、指缝、指甲等部位都充分注意清洁,使用肥皂或洗手液进行充分的搓揉。

然而,我也发现了一些问题。在实际操作中,有时会书写完护理记录或者其他工作后,才意识到自己应该进行手卫生。这种情况下,我会再次进行手卫生,以保证操作的安全性和规范性。此外,我还注意到,有些同事在匆忙之际,常常会忽略较为隐蔽的部位或搓揉时间不够充分,容易造成手部残留细菌。因此,在实习结束后,我积极向指导老师请教,并进行了反思,加强了自己对手卫生操作的重视程度。

二、静脉留置针操作分析

静脉留置针操作是一项需要高度专业技能的护理操作,它直接关系到患者的疼痛感和治疗效果。在实习中,我有幸观摩并参与了几次留置针操作,从中学到了很多。

第一次我参与留置针操作时,我对如何准确找到和解剖出静脉感到很困惑。经过指导老师和同事的指导,我逐渐掌握了技巧,可以准确地找到静脉,并正确地选择静脉针的尺寸。在操作中,我还学到了如何保持患者舒适,降低他们的疼痛感。

然而,在实践中,我发现静脉留置针的操作对于新手来说仍然具有一定的难度。有时由于患者静脉较细,或者因为自己的手法不熟练,导致留置针插入困难或者不畅顺,甚至有时出现漏血现象。这些问题在实习中并不罕见,但我从中意识到了自己的不足,并积极向同事请教并寻求指导。通过反思和多次实践,我相信我会逐渐提高自己的留置针操作技巧和效率。

三、病情观察分析

病情观察是护理实习中另一个重要的操作,通过观察病人的病情变化,能够及时发现异常情况并进行处理。在实习中,我积极参与了病情观察操作,并学到了很多。

在实践过程中,我注意到,进行病情观察时应排除干扰因素,保持专注。并且,在进行生命体征测量时需要在患者舒适的情况下进行,以免干扰到准确的测量结果。此外,我还学到了如何根据观察结果和病人的症状来判断病情的轻重缓急,从而及时向医生报告。

然而,我也发现了一些问题。在忙碌的实习环境中,有时可能会因为工作负荷过大而忽略了病情观察的及时性。有时候还会对一些细微的症状感到困惑,难以准确判断。因此,我在实践过程中不断总结经验,并向指导老师请教,以提高自己的病情观察能力。

结论:

通过护理实习操作的分析总结,我意识到了自己在操作中存在的问题,并在反思和向指导老师请教的过程中逐渐找到了解决方法。通过不断的实践和学习,我相信我会不断完善自己的操作技能和实践能力,成为一名优秀的护士。

护理实习跟岗总结 篇2

时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。

在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

护理实习跟岗总结 篇3

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

一、实习概况

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

二、实习时间

20xx年x月x日

三、实习地点

xx医院

四、实习内容

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

xx医院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

五、实习总结

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

护理实习跟岗总结 篇4

护理实习经历总结

我还记得第一天踏入医院实习的场景,紧张而充满期待。所有的知识和理论在此刻都要转化为实践,我的护理之路正式开始了。通过这段时间的实习,我学到了很多专业知识,也获得了宝贵的实践经验。

在实习的第一周,我被分配到了内科病房。这是一个忙碌而复杂的环境,充满了各种病情和患者需求。我负责每天早晨的换药和护理记录,从学习如何正确穿戴护理服开始。我学会了如何与患者交流和安抚他们的恐惧和焦虑情绪。在每日例会上,我也有机会与主治医师一起进行病情讨论,了解患者的病情和治疗进展。

通过在病房的实习,我也学到了一些实用的技能。比如,急救措施和基本的心肺复苏技能。当有一个病人出现突发状况时,我能够迅速反应并采取适当的急救措施。这种经验让我感受到了护理工作的重要性,也让我更加坚定了自己选择这个职业的决心。

在接下来的几周里,我还有机会参与手术室和急诊科的工作。在手术室,我亲眼目睹了病人的手术过程,从准备手术室到麻醉和手术的各个环节。我了解到手术过程中护士的重要作用,他们需要时刻监测病人的生命体征,并提供必要的支持和护理。

急诊科是一个忙碌而紧张的环境,每天都有各种各样的病人涌进来。这里需要我们迅速而准确地做出判断并采取相应的急救措施。这段实习让我学会了如何管理紧急情况,如何与其他医护人员紧密合作,以及如何对不同的患者进行合理的安排和护理。

此外,我还有机会参与研究性护理的实践。我们小组选择了一个普遍问题并进行了调研和相关实验。通过这个实践项目,我深入了解了研究的过程和方法,并学会了如何进行数据分析和撰写研究报告。【m.yjS21.cOM 幼儿教师教育网】

通过这段时间的护理实习,我不仅仅学到了专业知识和技能,更重要的是我学会了与人沟通和合作。在护理工作中,与患者和其他医护人员的良好沟通是至关重要的。我学会了如何倾听患者的需求和关心以及如何与团队合作共同推进工作。

护理实习给我带来了独特而难忘的经历。这段时间让我更深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。虽然遇到了一些困难和挑战,但我努力克服并不断学习和进步。这段实习经历让我对未来的护理职业充满了信心,我将会继续努力学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习跟岗总结 篇5

为了全面提高护生的人文修养和专业能力,提升学生的综合素质,培养具有较强社会竞争力、能快速适应就业需求的护理人才,护理部总科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。锻炼能力,提高素质,巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学习和适应社会打下良好的基础。

怀着对“白衣天使”称号的憧憬,在XX年2月1日,我带着新奇和紧张走进医院,开始观察护士门的工作动态和性质,以及医院的情况。虽然时间很短,但我们收获了很多。刚进医院的时候,真的很激动,很激动,很新鲜。我对临床护理程序也很感兴趣,同时也有点担心。毕竟我进入了一个新的阶段,和社会上各种群体的人交流。也是对自己的挑战。

护士长带我们看的第一站是护士咨询台,以前在医院被认为是极其正常的,今天感觉没什么正常的。面对患者流量大、治疗项目多、规则不规则的特点,他们有能力随机变化、合理安排,在最短的时间内为患者提供最完美的答案。护士积极主动,热情周到,礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质和服务水平以及服务质量都反映了护理团队的整体形象。

护士长向我们介绍了环境、护理任务、换班和护理程序,了解了病人的情况。护士的工作无非就是换班和做床的护理操作。看到人们对这些操作很熟练,他们害怕将来做同样的工作。

刚进病房的时候,总有一种不知所措的感觉。我当时的护理工作状态很奇怪。看着护士们忙碌的工作,加上良好的操作技能和各种护理工作能力,我能够更全面地了解护理工作,更具体地了解行业。在这里我学会了适应新的环境,在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然他们在未来之前有了一些了解,但观察病房后感觉更深刻了。的确,护士的工作是支离破碎、杂乱无章的。也可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力,医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。所以要树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

顾名思义,病房里的护士接触病人最多,对各种疾病都有很深的了解,对各种基础护理操作都有透彻的掌握,比如铺床。老师说床必须是平的,这样病人才能睡得好。床不是每天换,而是每天打扫。这也是为了病人的健康着想。有的时候有些重病人翻不了身,护士要想尽办法让他们翻身,打扫床铺;测量血压看似简单,但必须认真对待。护士长还向我们介绍了测量体温和血糖的方法。测量体温时,一定要把腋下的汗擦干;在测量血糖时,住院的糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖。虽然方法简单,但是容易引起问题。比如测血糖的时候最好一针见血,否则患者会痛苦。他们一天至少需要六次血糖,只有十个指甲,指尖全是针孔。如果第一次血容量不够,就要从新的一面走,无疑会增加患者的痛苦。还有什么导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液和各种灌肠方法等。

护士不仅要照顾好病人,还要和病人及家属沟通,这是一门技术,也是一门科学。病人就是上帝。无论如何,我们不能和病人吵架。我们很多人都是站在患者的角度思考问题。有时,病人的要求与护士的职责相矛盾。护士必须知道如何更好地与病人沟通。他们不可能一直有病人,那样只会导致更严重的后果。和家人吵架时,护士要避免不必要的争吵,选择沉默。家人对护士忽视病人大吼大叫,护士长却一言不发,因为病人就是上帝。

护士长还带领我们参观了手术室。护士长告诉我们手术室讲究干净整洁无菌。穿手术衣,戴帽子,戴口罩,头发,袖子,裤子不能漏出来。手机也要静音。进入手术室时,要仔细观察手术的每一步都使用了哪些器械,记住并认真理解每一个器械,看器械护士如何估计医生下一步的意图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一个星期过去了,我去了好几个部门。也看到了病人的死亡,新生儿的诞生。当我看到心电图呈直线时,我意识到健康有多重要。对护士的.要求有多严格。作为一个实习生,一天三班倒,熬夜很正常。谁知道白衣天使背后的辛酸?夜班,早班,夜班,昼夜颠倒的时候那么辛苦。这让我深深体会到护士的使命感和责任感。

从这个观察,我知道了以后好好学习的重要性,每一个操作都要会。其实护理工作就是一个让自己变得完美的过程。只有学习、思考、锻炼,才能拥有更强的技能。我会珍惜以后学习的时间,每天的锻炼,每节课的学习机会。

最深刻的体验是不断的学习,不断的实践,不断的学习。其实不用说,我们也知道,在我省学习知识是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后,我们要离开校园,步入社会。而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识,还有我们是否掌握了适应社会的能力。一旦步入社会,就要去适应,去融入。那么我们能做什么,怎么做呢?其中最重要的一点就是要有实用的基本功,以知识为后盾,与时俱进,这是我们在校学习的主要目的。大三的时候在医院实习。虽然只持续了一年,但确实为步入社会,走上工作岗位打下了良好的基础。

所以在学校一定要尽量多学。这样才能更好的适应社会,经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

护理实习跟岗总结 篇6

时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。如果问我对手术室最深刻的印象是什么,那么应该是严格的无菌观念。无菌观念,在学校的时候老师也曾着重讲过,但是往往心里清楚是一回事,实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我,在老师眼里,估计就像一颗怀揣污染的炸弹,不知道什么时候,一不留心又犯错污染了无菌区域。在老师的耳提面命。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

进入手术室的天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉它,能够迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力,必须有扎实的理论基础。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,而是一切要自己主动去学,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,常带着一本小笔记本,把每天的问题写上。次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的,心里很没有底。因为之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台,老师在身边就感觉有后盾,但是老师一走,就有点慌。可是老师已经走了,这种情况下,我只能硬着头皮上了。到无菌衣与无菌手套的穿戴,器械的整理与准备,再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合,再到手术开始程序启动以及术后器械的整理。

第三,要有正确的学习态度。

护士这个职业,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

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