在社会实践自我评价汇编十五篇

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我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。鉴定一般是总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作,什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?幼儿教师教育网小编耗费大量时间为您整理出这篇“在社会实践自我评价”,内容丰富的文章欢迎品味。

在社会实践自我评价(篇1)

20XX年x月,我有幸来到公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近四个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是:人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。

在思想上,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。而我深刻地认识到,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

在工作上,我严格遵守厂纪厂规,认真履行文员的职责。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

四个月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,工资结算,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。

四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初到公司,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在社会实践自我评价(篇2)

光阴似箭,一晃几年的大学生活过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践自我评价(篇3)

在这里,我学到了很多在大学学习不到的知识技能和经验。我是一个比较勤奋、有活力的人,我相信我一定能够做好这份工作!

我很希望自己能够有这个机会去尝试一下,去体验一下。所以我选择这里来实践一下我想体验一下。我很感激我的同事们对我的帮助,很感激他们对我工作的支持。在他们的帮助下我学到了很多,也发现了一些存在的问题和不足。

在这里我不仅学到了很多有关于自身能力的知识和经验,同时让我更加看清自己的优点和不足!对于自身能力的问题我是不可能够把很大的精力放在工作上的。我的优点在于能够在一次次的锻炼中学习到很多,同时还可以通过自己的努力提升自己,让自己不要在一个很长的时间里就完全的脱离了学校和社会的束缚,要把自己的全部能力都投入进来。所以现在我就有一个这样的想法:我一定可以成为一名优秀的自己。

在工作的这段时间里,我觉得我收获了很多在这个岗位上的工作能力。这些都是在学校里没有学到的,在学校里学习不到的。在工作的时候,我会感到非常轻松和愉悦,但是在工作的时候,我觉得我的身上也有一份责任感,我要对每个工作负责任的,不能让自己的工作出现差错,这就是我这样的一份工作态度了。

在社会实践自我评价(篇4)

高校生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。因为许多的高校生都糊涂得知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书'的人不是现代社会需要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。

通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的`社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。

在社会实践自我评价(篇5)

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

社会和学校完全是两个不同的世界,如果说社会是浩瀚的大海,那么学校就是平静的湖泊,我们习惯了平静,安稳的学习生活,却忘却生命中的挑战与机遇,美好的未来是留给有准备的人,适者生存,不进则退,生命如逆水行舟,我们要做生活的勇士,这次的社会实践活动让我收益颇丰,我相信,无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

在社会实践自我评价(篇6)

本次社会实践是学校组织的对于我来说即将实习的我有一次学习的机会。走向实习岗位对我来说不在像以前一样没钱了会问父母要,既然参加工作了要学会自己养活自己。从离开学校到这能认识的就是老师和同学们,和别人接触都要小心,害怕有什么做的不好或说错话让别人感到反感出门在外靠朋友,在一个陌生的地方锻炼了我的交往能力,能不能和舍友交往。

我们出门在外最为我们担心的还是我们的父母,这次社会实践让父母看到了我的成长同时还有一笔收入,学会了别人为人处事的方法。

最后祝我在这次的社会实践活动中能坚持,做最棒的自己。

在社会实践自我评价(篇7)

在这个火热的xx月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事的关系,而这些东西将让我终身受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会,让自己找出自己的不足和差距所在。在实践的过程中,我们会有一些心得,好好的想法,好的想法,好的解决问题的方案。这些都是在学校里学不到的。

在现实的社会中,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,招聘会上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

这就需要我们好好学习,为自己的未来积累一些经验,为以后的生活奠定基础。

在这次实践中,我感受很深的一点是,大学生在实际操作中处处存在着不尽相同的问题,这需要我们在平时的学习中不断的了解,不段的进行学习和实践。

这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,xx年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社

在社会实践自我评价(篇8)

在这个假期,我进行了一次社会实践。现在社会实践已经结束了,我自我感觉我这一次的社会实践是很成功的,我学到了很多的东西,也成长了很多。我进行社会实践的目的就是希望自己能够多跟社会进行接触,在工作的过程中学到多方面的东西,包括人际交往方面、为人处事方面等,也积累一些工作的经验。这样对我以后的职业发展是很有帮助的。毕业是时候零经验找工作的话是很难找的,所以在大学时期积累一点工作经验是很重要的。我也想趁着社会实践的机会,多尝试几种不同类型的工作,找到自己最适合的那一类的工作。

这次我尝试的是自己之前没有接触过的工作,刚开始做的时候遇到了很多的困难,但自己是抱着学习的态度在做这一份工作的,所以我并没有因为困难而放弃,而是努力的克服自己在工作中遇到的困难,在这个过程中,我学到了很多的东西。我发现自己如果想把一件事情做好的话,还是有能力可以做好的。之前之所以有那么多的事情做不好,就是自己一直在逃避做这件事情,也没有尽力的去做,所以才做不好。在这次之后,我想我以后不管是做什么事,都会努力的去做,尽力的做到最好。我也变得对自己有信心了,我相信只要我努力了,就一定能够做好自己想要做的事情。

在社会实践的过程中,也学到了很多在课堂上学不到的东西。在学校我们只能学到书本上的知识,老师很少会告诉我们一些人生的道理。所以在实践的过程中,我可以学到在社会上生存的一些规则。学校有学校的规则,社会自然也有社会的规则。若是没有进行社会实践,在毕业之后不了解社会的规则,就会吃很多的苦。学校的规则在社会上是不适用的,我们只能适应社会,社会不会因为我们而改变。现在大学生的就业形式是非常的严峻的,只有努力的把自己变得更好,让自己变得更优秀,才能够获得更多的机会。

这次的实践,也让我自己明白了我适不适合这样的类型的工作,能不能做好,对我以后的职业规划是很有帮助的。在工作的过程中,我也从领导和同事身上学到了很多的东西,对我以后的发展非常的有利。之后的假期,我也会利用起来,为自己积累更多的社会经验,学习更多的东西。

在社会实践自我评价(篇9)

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过四川大学单项二等奖学金,英语、电脑等方面的等级考试已达标。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

我是一名***专业的大学应届毕业生,本人为人正直,诚恳,性格开朗热情,积极进取,有较强的组织能力、社交能力,团队意识强,自信心强、学习能力强。工作塌实,能吃苦耐劳,对事业认真负责。在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练操作各种设计软件,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间,我认真学习,与同学融洽相处,积极参加院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参加社会实践活动,潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华,不满足于现有的知识水平,期望在工作中得到更大的提高!

该学生学习认真努力,思想积极上进,能按校规严格要求自己。专业基础扎实,热心投身社会工作,富有献身精神,有较强的组织能力和协作能力,为人诚实守信,团结友善,作风正派,可以胜任此工业设计工作,同意推荐。

也没必要太多太复杂

在社会实践自我评价(篇10)

我在xx医院实习,在实习过程中,我按照医院的要求和规定,我到了骨科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自我,努力做到了不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。

经过实践,原先理论上模糊和印象不深的'得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感激这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

在骨科的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。

在社会实践自我评价(篇11)

时光飞逝,一转眼,我在某某学院已经大二了。我在这一学年里也学到了许多,我是一位比较有经验的大三学生,我在大一下半年进行实习。这是我人生中的第一次社会实践经历,也是我迈向社会的第一步,让我受益匪浅。

我实习的学院是一所乡镇学校,学校很大,教学楼很多是教室。我实习的学校是教务处,我的指导老师是一直以来的学长,教师,班主任等等。这一学年的时间,我在教学方面也得到了学长的信任与帮助。我也从一个不熟悉到熟悉,到现在能教学,虽然有一些教学技巧,但是仍然还有很大的距离。现对于实习期间的情况以及自己的感想做以下自我鉴定

一、实习期间所获得的教师经验和教导

教学工作是一件非常辛苦和琐碎的事,教学对象是大多数学生,一些初学者成为社会的栋梁,教育对象是很小的,一部分学生来自五湖四海。一部分学生的家庭背景以及日常的行为习惯都有很大的差别,很容易产生不良的学习和行为习惯。一部分在校学生很难形成良好的学习习惯,不利于学生的健康成长和班集体的良好发展。而一部分在校学生的行为习惯不良,课堂上乱说乱动,更有甚者经常旷课、睡觉。因此,教学工作就显得更加繁琐。在上课期间,首先是组织好学生学习《教育学》、《心理学》和《教师职业道德修养》,同时,还要对学生进行安全教育,让学生了解法律常识和各项规章制度,并针对一些典型案例进行剖析,使学生知道什么是犯罪,怎么样做才是道义之法,让他们知道遵循法律是每个公民应尽的义务和义务;其次,教育学生要爱护公物,保护公共设施,不浪费水电。

二、实习期间的工作

在实习期间,我也认真的做好了自己的本职工作,不迟到,不早退,认真做好实习笔记。在实习之前我就对实习期间做了相关的工作,并做了相应的总结;在实习后我的工作态度也得到了大家的认同。我的第一节课是实习,我认真备课,写教案,以平常的心态来面对我的学生。认真的讲授他们知识,把握重难点,并注重在课堂上通过一些典型的案例分析来让学生加深印象,以便学生能够更好的掌握知识;在课堂上采用多样的教学手段吸引学生的注意力,调动学生的积极性;并且经过几天的训练,使每个学生都能学有所长,学有所短。

我认为高一学生的数学课应该更加注重学生综合能力的培养,应该加强与学生之间的数学交流与学生数学应用能力的培养,应该加强与实践的联系,更加注重学生创新能力和实践能力的培养。

我的实习教学内容是高一2班和高一2班的数学课。这两个班的学生的学习水平不一样,但是他们对学习数学也有一定的兴趣,学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,上课效果非常好。在上课的过程中,我也积极思考,为了激发学生学习的情趣,我经常会与有经验的教师进行交流,探讨学生学习中遇到的问题。让学生在自己动手的同时,也能了解一些他们平常不了解的问题或是一些比较简单的问题,这样,学生就可以在自己动手的过程中掌握知识。

三、实习体会

在实习期间,我在实习队的成员们协助队长顺利完成教学任务。我从教师的角度来讲,自身工作的同时也参与其中。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出了很多问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自身的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在社会实践自我评价(篇12)

本人是***学院的学生。在过去的xx年里,我在老师和同学的帮助下,通过不断努力,各方面均取得一定进步。

思想上,积极参加学习,并坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。有良好的道德修养,并有坚定的方向。本人热爱祖国,拥护中国***的领导,并坚信,为之奋斗终身的献身精神,遵守《教师法》,履行《中小学教师职责》,终身学习。工作期间,我一贯奉行勤俭节约,爱护公物,讲道德的原则,严格要求自己,并以乐观、严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

学习上,我从小就对教师这行工作有着一种特殊的情感。在学习中,我深深体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!为了上好每一节课,我常常在网上查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。在辅导学困生的同时,常常在课前找他们了解学情,提高他们的听课效率。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,教学等方式,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,我能以高度的责任心,积极的态度,做好班主任工作。作为一名班主任,我能主动做好学生的思想工作。因为,学生是学习的主体。在所教的学生中,大多数都存在着各种各样的问题,或比如说是优等生比例较小,或者是后进生比例太大,或是一些学生基础太差,或是学习动机不强,或是学习目标不明确,或是缺少信心和毅力等等。为了帮助学生改正这些问题,我经常和家长通电话,联系,与家长沟通。发现学生有什么问题及时与家长联系。

在班主任工作中,我主要做到了认真备课、上课,及时控制课堂,积极地向其他有经验的老师学习,并且注意结合自己的不同情况,选择最佳的方式方法与学生沟通,做到课内外知识的有机结合。

在课余时,我坚持做到认真批改作业,对于学生的作业,我采取了全批全改,这样的方法,学生作业质量明显提高,还带动其他学生学习。

在社会实践自我评价(篇13)

党员社会实践自我鉴定:坚守初心,服务人民

自从步入党组织以来,我一直保持着对党的热爱和坚定的信仰。作为一名党员,我深知自己肩负的责任和使命。因此,在过去的几年里,我积极参加各种社会实践活动,力图为社会做出自己应有的贡献。在这份自我鉴定中,我想从以下几个方面谈一下我的社会实践经历和收获。

一、参与乡村支教,宣传党的思想

2019年暑假,我和其他志愿者一起参加了乡村支教活动。我们去到了一个贫穷落后的山区小学,为学生们授课并帮助他们提高学习成绩。但更为重要的是,我们向这些孩子们传递了党的思想和价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过与这些可爱的孩子们相处,我深刻地认识到了党的意义和价值。

二、参与扶贫攻坚,助力脱贫致富

在我的家乡,还有很多贫困家庭面临生计难题。因此,我积极参加了扶贫攻坚活动,通过与贫困户互动交流,了解他们的实际情况,尽我的力量给他们提供帮助和支持。比如,我和其他志愿者共同在贫困村成立了合作社,帮助村民进行农业生产和销售,促进贫困村发展壮大。在这个过程中,我收获了很多成长和经验,也深深地感受到了党的力量和担当。

三、参加志愿服务,传递正能量

除了以上两种社会实践形式,我还积极参加各种志愿服务活动,服务于社区和群众。比如,我和其他青年志愿者一起去义务植树,为保障生态环境出一份力;我还参加了一些文化活动和公益活动,积极宣传和传递正能量。通过这些活动,我发现自己能力得到了提高,人际交往的能力也得到了锻炼,也更加深入地理解了党员的身份和职责。

总之,通过这几年的社会实践经历,我逐渐明确了自己的人生目标和方向,也更加深入地理解了党员的身份和职责。在未来的学习生活中,我将一如既往地坚守初心,为人民服务,为中国梦贡献自己的力量。

在社会实践自我评价(篇14)

为了拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能够真正真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,同时也可以打发这空虚无聊的漫长寒假,让寒假充满意义。

我的工作是在xxx茶餐厅当一名服务员,负责上菜。工作总共有两个班,分为早晚班和中班。每天工作八小时,午饭和晚饭都在餐厅吃,吃饭时间为半小时。每天早上我们都要打扫,我们每个班有八个人,每个人都有各自负责的工作,而我的打扫任务就是负责擦餐厅里所有的桌子。晚班结束时依旧如此。

刚开始,我是抱着试试看的态度去找工作的。反正在家闲着也是闲着。正好看到一家茶餐厅要找人,我就去报名了。

果然,过了两天我就接到电话,说让我第二天九点去报到。我听了非常激动,这是我的第一份工作,不管做什么,我都下定决心要做好。

第二天,我提前去了。同样,我也看到很多和我一样来报名。我很奇怪,因为她们中的大多数都和我一样是学生,也有几个是刚毕业的。我的心里不禁暗自高兴。

由于茶餐厅是刚装修好,还没正式开业,所以店经理就先让我们帮忙打扫,互相认识,自我介绍一下,同时也熟悉熟悉环境,没半天,我们大伙就打成一片了。毕竟都是同龄人,能聊的话题也很多。第二天,经理给我们每人发了两套工作服,以及工号牌,拿到工作服那一刻,我们所有人都很兴奋,都在期待着开业。

终于,第三天,在一片炮竹声中,xxx茶餐厅开业了。那天,我是第二个班,而第一个班的人已早早站在门口当起了迎宾小姐。我有些紧张,推开大门,我换上制服,开始了我第一天的工作。

不过没多久,我就觉得脚很酸,想休息,但我们并不允许,也不可以在客人面前乱动,要维护好自己的形象及餐厅的形象。好不容易到了中午,可以吃饭了,不知为什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口。下午,我和一个同事一起当起了迎宾小姐。每当有客人进来时,我们都要点头并微笑着说“欢迎光临。”当客人用完餐离开时,我们也要微笑着说“谢谢光临。”

不知不觉,第一天的工作结束了。我似乎还沉浸在这兴奋中,但晚上回到家,脚好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我没有丝毫感到累,我倒觉得这是一种激励,明白了人生,甘无聊生活,接触了社会,了解了未来。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户,同事上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这短期的假期实践里,有一件事令我印象深刻:发传单。由于我们的餐厅是刚开业的,所以没多少人听说,生意也没有多红火。于是,店经理决定让我们员工去发传单,宣传我们店。

我非常高兴的接受了这份工作,但事情并不如我想像的那么顺利。我那么热情的向路人介绍我们茶餐厅,发传单给她们,很多人并不理踩你,压根儿连看都不看一眼就把传单给扔了。结果是我们给扫马路的清洁工带来了很大困扰。我们前面发,有些人后面扔。我当时就很气,心想她们怎么一点儿也不尊重别人的劳动成果呀。但渐渐地我也习惯了,这就是社会。多数人都在为了自己而活,别人并不可能花那么多心思去关心或替你考虑。

不知不觉,半个多月的假期实践结束了。说也奇怪,平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在这里,我学到了许多学校里学不到的东西,也认识了不少朋友。总之,这次假期实践非常有益。

以前总是乱花钱,但当真正工作后才发现钱挣得不容易,所以,当领到工资时,我并没有舍得花,而是好好的保存。同时,也学会了尊重与感恩,还有淡定。

短短20天的社会实践结束了。我从中学到了很多。一,要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应该做到。二,要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。三,要记住,在上半时一定要遵守纪律,不能在客人面前随便说话,要给客人留下一个好印象。最最重要的是要记住,客人永远是上帝,不论客人有什么不好的行为,都不要当面指责;客人提出的意见要虚心接受。四,要勤奋,做好自己分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。看到哪里脏了,要自觉地去扫干净,不要等到领班去催你,打扫时不能马虎。

同时,我也学会了勤俭节约。第一次挣钱时才感觉到了钱的来之不易。懂得了节约,不乱消费。

当然,在这里,我也交了不少朋友,她们给了我很大帮助,更让我学会了珍惜。我想这次的假期实践会让我终身受益。

在这次实践中,有一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有的时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上就学的这么吃力?

或许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。

毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。

所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。在寒假一个多月中,我也体验了打工的感觉。

终于开始第一天的工作。即兴奋又有些紧张,进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的饭店,这次的身份却是一个服务员。第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂,店长就叫了一个老服务员来教我。平常在超市逛的时候不觉得,来工作的才知道超市的工作还真是不简单的,每个细节都要弄好。我第一天是试工,我很努力的学习,虽然说有点累,但我很积极、很投入,店长很满意,因为这毕竟是我社会实践的第一步。所以在那一天的时间里,虽然说有点累,但我却觉得挺充实的。

自信是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。

善于与他人沟通,也是作为服务员所必须进行的一项工作。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会少之又少,即便是去年暑假在医院的实践也是很少与病人接触,这使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这也是很尴尬的。在超市工作时,因为是服务员,与别人谈话的时间变多了,此时,不得不学着与顾客沟通,使顾客接受你的意见和建议。与同事间的沟通也同样重要。别人给我意见,我就得认真听取,耐心、虚心地接受。

作为服务员还要注意的一个重点就是待人要真诚,时刻保持微笑的面容。作为一个大型的超市,客流量自然不会少,每个顾客也都会有自己的个性,急躁、粗俗、儒雅、端庄等等。有些急性子的顾客不满时就会大声对我们说话甚至是吼。以牙还牙是万万不可行的。为缓解气氛,解决问题,我只能以温和的语气,带着微笑真诚地向顾客道歉或问他有什么需要帮忙的。只要做到真诚待人,面带微笑,语气温和,再急的顾客也会缓和下来的。因为真诚、微笑、温和就是服务员与顾客间沟通的桥梁,同时也是我们未来的职业护士与患者间的沟通桥梁。

在社会实践自我评价(篇15)

大学生活即将结束。此刻已经是写自我鉴定的时候了。走出大学校门,在找工作的过程中、在找到工作后的试用期里,没有感觉到大学给我带来了什么,没有体会到自我的提高。原因也许我们寻找的比较对象是跟自我同事成长的同学、比自我跟老练的同事;要么是自我急于求成的心态是自我作出了这样的评价。其实,把四年前的自我跟此刻的自我作一比较,我发现自我变化很大,收获很多。

最重要的,我的人格有了升华。虽然到如今自我都没有加入...,可是我一向在思想上和行动中向党组织靠拢。从大一第二学期写入党书开始,我跟辅导员、班里的学生党员一向进行思想交流,加强对党的认识。个性是党校培训的过程中,跟指导教师发生的冲突使我在理论之外的实践中认识了党、党员以及高校的学生政治思想教育工作的一些方面。

虽然我明白作为一个小小的学生,很多方面还不能想到做到,可是我一向追求公平正义,很多时候我当着班干部或者教师的面说直话,这也许是对他们的不尊重,可是实际上我早已经超越了那种狭隘,很少有私人恩怨,更不会由于某些私事来报复。

我想来推崇务实,不搞形式主义,多做对学校真正有益的事,多做对社会有好处的事。经常我在清晨出楼道时候关上还亮着的灯,在洗完衣服后关上别的同学没有关紧的水龙头,劝跟我一齐用餐的同学把免费的汤喝完,不要任意浪费……我说这些不是吹嘘我自我,我记得幼儿班的教师给我们说过,“上厕所的时候,要注意你的屁股不要摆在便槽的外面”。可是此刻在我们大学生宿舍楼的厕所里有随便乱扔的报纸,甚至还有屁股都还摆不正的行为。总之,我觉得生活的升华是人格升华的基础。今后我会一向从生活的细节做起,做个会生活的人。

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