感恩月活动总结精品

10-04

岁月不待人,刚结束的阶段性工作中,你一定收获不少,我们在工作中还有很多总结需要做,工作总结也别依赖“模板”,只需理清思路、实事求是。你知道大家的工作总结都是怎么写的吗?下面,我们为你推荐了感恩月活动总结精品,希望能对你有所帮助,请收藏。

感恩月活动总结【篇1】

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月的第四周我们园举行“让爱传递,感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。

1、营造有爱系统的感恩节主题环境,充分让幼儿在环境中感受爱,传递爱。

2、周一大早,就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好,老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语,并和亲人,老师和小伙伴亲密拥抱,说声悄悄话儿,传递爱意,满满的全是爱。

3、感恩的心在宝贝们心中已经生根,他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情,洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖,宝贝们真的长大了,为宝贝的懂事点赞。

4、爱的表达方式有许多种,在今年的感恩节,宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来,宝贝们做的十分用心,还不停的与老师分享礼物要送给谁,宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!

5、感恩节当天,我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动,宝贝们用心准备了精彩的节目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已,宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高潮,此时,爱已经不需要太多的语言。

我园在一周的时间内组织了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈,组织幼儿在活动中用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

感恩月活动总结【篇2】

今年5月13日是一年一度的“母亲节”,为弘扬中华民族孝敬父母,珍视亲情的传统美德,在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在“母亲节”期间开展系列纪念活动。

一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们,开展了一次母亲节“送温情”慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难,并且把下岗失业的单亲母亲详细情况记录下来。

二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座,召集辖区内部分母亲观看了“安度更年期”光盘,使他们切实感受到妇联组织的关怀和关爱。

三是以就业安置服务为契机,引导广大母亲树立“四自”精神,提升自身素质,充分发挥在家庭、社会中的作用。

四是开展“五个一”活动。发动广大妇女和家庭成员积极开展给母亲献一束花、为母亲做一顿饭、给母亲送一件礼物、给母亲发一个祝福短信、陪母亲外出游玩一次等活动,通过简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候。

感恩月活动总结【篇3】

《感恩活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家**到xx。篇一:感恩活动总结

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心,平时只知道自己,不爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。

永远要感激别人的帮助,让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。

一、活动目的:

1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲戚、陌生人等等。正是因为有了这些人的爱,学生的世界才变得如此温暖和美丽。

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会感到快乐,学习和体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范你的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情,老师对你的善良,朋友对你的友谊;你有一颗感恩的心,你会对你遇到的一切心存感激,这样的态度会让你消除怨恨。如何让学生体验这种感受,形成这样的道德品质?

这学期,我校以几项节日活动为基点,通过全校活动,让学生体会感恩,践行感恩。

二、活动过程

(一)节日巧安排、实践学感恩

1、学雷锋,好传统

开学初,我校结合3、5学雷锋,3、8妇女节xx,教师节几个传统节日,由学校大队部发出倡议,由各中队组织自行组织服务慰问活动,让我校少先队员

在社区服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境,践行“八荣八耻”,做一名好学生好公民。学生组织了社区环保行动、回报社会,学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖。

2、爱父母,重行动

西方的父亲节和母亲节观念在商家的推波助澜中进入学生的视线,我校大队部紧跟时代思潮,分别在这两个节日组织学生感恩父母。此活动由各中队具体负责,建议每一位学生在节日为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;加强与父母的沟通,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。

此外,学校还组织板报评议,采用主题班会、宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩。

(2) 结合学科教学深化感恩活动

1、“感恩”活动倡议

学生干部广泛征求学生意见,制定感恩举措。内容包括:学生开始欣赏父母,学会关心和理解父母;培养家庭责任感;思想报告专题学习关心人民和环境,学生要做一个好学生,好公民。

在我校升旗仪式上,同学们提出了活动建议,拉开了本学期感恩教育活动的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大赛

动人的歌曲总是传达世界的美好情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌,有自己的歌

己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。

让学生体会感恩之情和感恩之美。

3、”感恩”征文大赛

在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是在班级层面还是在学校层面,语文老师们都投入了大量的精力来为这次比赛挑选优秀的文章。

更为重要的是,范文写作语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友,才能从各个方面获得更大的情感回报。

感恩月活动总结【篇4】

(2) 感谢社会,为社会做出应有的贡献

社会是人的社会,人在社会中。当今社会,学校的发展和学生的成长越来越受到重视。如:校舍建设、教育设备投资、环境变化等。

(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

开展“家务劳动周”活动,要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,活动时间虽然只有一周,但我们以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式,与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。学校每学期都组织学生至少**了3次以上的感恩主题电影,比如《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《父爱如山》等,要求学生写出观后感,观后讨论交流,同学们的心灵因此而受到强烈的震憾,同学们的感恩之情油然而生。

九九重阳节是中华民族的传统节日,学校大队部组织队员开展了“九九重阳感恩行”主题活动。活动分为两个部分:一是向家里的老人和长辈致谢,为他们做好事,感谢他们的养育之恩。

二是用自己平时节约下来的零花钱,买来蔬菜、水果、营养品等,重阳节下午送到县敬老院,看望慰问敬老院的老人,并去敬老院打扫卫生,和老人聊天、给老人表演节目等。活动开展以来,受到学生和家长的高度评价。

(4)感谢老师,努力学习,专心听

教师节来临之际,学校大队部布置各中队开展了以“感恩老师,用真爱回报师爱”主题中队活动,队员们用认真地学习、专注地听讲、真诚的感谢、鲜花和祝福等方式表达了对老师的诚挚谢意和深深的爱。还召开“假如我是班主任”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。教师节那天,整个校园成了欢乐的海洋、爱的海洋,节日的喜气盛满了校园每个角落,撒满了每个老师和同学的心田,真是比过年还热闹还开心哪!

幸福和满足荡漾在老师们的脸上,整个校园长期沉浸在真爱营造的浓厚氛围中。

(5) 感谢他人,同学们互相帮助,共同进步

开展“比学赶帮”活动,在班级内部分成个六小组,学生民主制定组训、组规、小组口号,主动承担组内职责,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。每学期学校召开2次表彰大会,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。因此,这项活动受到大多数学生的欢迎。

在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

四、活动效果

通过开展感恩教育,活动取得了显著成效

1尊师重教的氛围更加浓厚,师生关系更加融洽、友好、和谐。

2、校风明显得到改观,教学成绩显著提升,学生巩固率大幅提高。

三。学生更加团结文明,促进和谐、文明、安全的校园建设,打架斗殴、盗窃赌博现象明显减少。

感恩教育系列活动的开展,使学生树立了热爱祖国、热爱人民的思想;使学生感悟感恩,领略感恩之美;进一步加强了学生的思想道德教育,提高了学生的道德修养,营造出了良好的育人环境,促进了我校学生和谐健康发展。

上林县民族实验学校

2014年11月20日

感恩月活动总结【篇5】

感恩是人与生俱来的天性,是藏在我们心中的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!

在这次感恩教育活动中,总结如下:

孩子们明白他们总是享受着父母、老师、朋友、学校和社会的好处,应该心存感激;第二,让孩子有一种报恩的冲动,懂得珍惜生活和他人,不断增强学生报恩的意识和能力;最后是学会给予爱、播种爱,让留守儿童学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

1、感激父母之恩

父母是孩子接受教育的起点,但许多孩子对父母漠不关心,很少互相交流

(1)开展《给家长的一封信》书信征文活动。

(2) 安排爱心作业,利用休息时间为家人做四件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。

(3) 父母节:母亲节和父亲节。这是父母的节日。对你的父母说声谢谢,说这很难。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(4) 和父母交流你一生中最难忘的事情。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

2、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到**,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,让老师感到心灵的慰藉。

3、感激他人之恩

(1) 开展我为同学做好事的活动。

(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信或者**表达感恩心情。

(3) 对全班的好建议。

感恩教育活动总结

高塘镇中心小学

2018.5

感恩月活动总结【篇6】

为了增强大学生的思想品德素质和道德观念,创建“知感恩讲诚信”的和谐校园文化,我公共卫生学院积极响应学校号召,开展了一系列的诚信感恩宣传教育活动。

“诚信感恩月”活动从十一长假结束后相继展开。首先,各年级在班会上宣传诚信感恩的重要性,同学们感受颇深,并积极响应相关活动。其次,在学院内部展开“诚信为本感恩于心回报于行”的主题征文活动,经过筛选后作品上报院团委,并评选出优秀文章给予奖励。另一方面,在院宣传栏张贴活动海报,营造活动气氛;与此同时,在图书馆对面摆放感恩许愿板,同学们在彩色便签纸上写下自己的感恩祝福,并粘贴在板上,表达美好祝愿。许愿板在校内摆放多日,大家的祝福也飘到校园的每个角落。本次活动各班级积极配合团委工作,班委充分动员,保证同学们都参与进来,从而达到培养思想品德素质,提高道德修养的目的。在共同的努力下,诚信感恩的观念不仅进入人们的心里,还会落实到大家的行动中。

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