文具日记

10-04

写作是帮助学生理解社会和文化演变的关键渠道,通过练习写作,我们可以提升自己在思考上的创新能力。在日常学习中多对文本的积累有助于我们进行写作。编者为你整理了一些关于“文具日记”的相关资料,供你参考和理解,欢迎你的阅读。希望这篇文章能给你带来愉快的阅读体验,请与你的朋友们分享!

文具日记 篇1

我是一个双头文具盒,我的一头是装笔的,另、头随便装一些文具。其实,我可是被小主人从文具店买的学习用品。

我身穿美国队长的外套,而且大部分是蓝色。这是小主人精心选的。我有一个“小型仓库”,这里装了小主人的一些小东西;在“小型仓库”的左下角,有一个卷笔刀,还有一个打开它的按扭;它在边的里面,是小主人专门装笔的;在它的只另一边,小主人装了一些笔心和几块我橡皮擦。

别看我外表普通,但我的作用可大了。小主人最喜欢捣鼓我了。他经常把我卷笔门的“门”打开,又把它关上,摆弄了一次又一次,搞得我连一口气也喘不过来。记得有一次,下课了,我本来静静地躺在槕子上,小主人刚走到门口,顺手把握在手中的笔丢到课槕上,那只笔重重的撞了一下我的外衣,很快,只听“啪”的一声,我重重地摔到了地上。上课时小主人看见我掉到了地上,连忙把我捡起把我身上的灰尘拍干净,我又变回了原来的模样。从此,小主人更加爱惜我了。

我就是小主人爱不释手的文具盒,怎么样?你是不是也很喜欢我呢?

文具日记 篇2

早上,我要去上学,收好了书包,打开文具盒一看,少了几支铅笔,日记本也不见了。

我拿着钱大楼下的超市去买文具。我一进大门,看见的都是五颜六色的铅笔盒日记本。阿姨看见我迎上来,我说:“阿姨早上好,我来买点东西。”跟着阿姨走到了铅笔区,我说:“我要买绿色的2B铅笔,一共要三支。”挑好铅笔,我跟着阿姨走到笔记本区,“我要一本红色的日记本。”我算了算价格,再看看手里的十元钱,阿姨说:“还要买点什么?”我说:“我还要买一套三角尺。”我问:“阿姨,多少钱?”阿姨说;“一共九元。”拿好东西,阿姨说:“小朋友再见,”我也笑着跟阿姨说再见。

我心里面充满了高兴和快乐。

文具日记 篇3

我有一个漂亮的文具盒,是我过生日时妈妈送给我的。我的文具盒盖上有许多漂亮的图案,正面有五组小伙伴在玩,他们分别玩:跳皮筋、打口袋、捉迷藏、打篮球、踢足球。后面有十名女同学在操场上玩拔河比赛,周围还有许多花:有玫瑰花、梨花、牵牛花,还有许多不知名的花,很美丽!打开文具盒,盒盖的里层有一个小袋,里面放着课程表,它告诉我每天上什么课,提醒我带齐书本。文具盒有三层,上层有五个小格,分别插着五支铅笔,中层里也有5个格,分别插着:可擦笔、水笔、钢笔、魔笔、自动铅笔。下层是一个细长的格子,用来装一把尺子和一块橡皮。这个文具盒能工巧匠保护我的文具,让我的文具不受任何损害,不再丢失,还能让我随时找到要用的东西。啊!我的文具盒作用可真大,我特别喜欢我的文具盒。

文具日记 篇4

20xx年12月20日星期二阴

我有一个文具盒,里面装着许多东西,有:铅笔、尺子、钢笔、橡皮……

铅笔弟弟先“出门”,铅笔写得字非常工整,一不留神写错了一个字,橡皮小姐就会匆匆忙忙拿着“手提包”冲出家门,擦掉写错的字。铅笔弟弟说:“谢谢。”说完又开始写字了。一到画图形的时候,直尺、三角尺、圆规、半圆尺就排成队,让我使用它们,我就可以画出各种各样的图形。钢笔一家成员更多,钢笔弟弟、钢笔奶奶、钢笔爸爸……到了写钢笔字,它们就会让我写出好看的字。

我喜欢我的文具一族。

文具日记 篇5

我的.文具盒是由红色组成的。

打开文具盒里面装满了学习用品。文具盒分三层。第一层是放尺子;第二层是放水笔、红笔,还有自动笔;第三层也是放水笔这些之类的。这些笔都在文具盒里〝睡觉〞呢

你别看它们现在静悄悄,一点声音都没有。在我学习的时候,它们可是我的好帮手呢﹗当我一打开练习本,水笔立即〝跳〞出来,帮我把作业写完;当我把人物的眼睛画错时,橡皮就〝跳〞出来,替我擦去画错的地方,让我重新把它画正确;当我画数学图形时,尺子就紧紧贴着本子,是我画出笔直的线条,清晰的图案,还帮我把长度量准确。我的文具盒真是我的好帮手。

我喜欢我的文具盒。

文具日记 篇6

一天晚上,小明正在写作业,忽然听到争吵的声音。觉得是从他的文具盒里发出的声音。

于是,他就问他的文具盒:“文具盒,你的里面在吵什么呀?”文具盒说:“他们呀!在吵谁的用处最大。”铅笔骄傲地说:“没有我就不能写出漂漂亮亮的字,”橡皮得意洋洋地说:“没有我你们就不能擦去写错的字。”水笔不屑地说:“你们都不如我,没有我主人的字不会写得更漂亮了。”其他的文具都看着这三个得意洋洋的文具,小明听到了,立刻打开了文具盒,用严肃的表情看着这三个骄傲自满的文具。

并大声喝道:“闭嘴!你们真是太骄傲了,我告诉你们,骄傲是没有好下场的。那三个骄傲的文具此时低下了死要面子的头,并虚心的说:”主人,我们知道错了,我们以后再也不骄傲自满了。“主人亲切地说:”知错就改依然是我的好文具。“顿时,大家都笑了起来。那三个文具心里默默的说道:”我以后再也不骄傲了,我要虚心地学习别人的长处,改正自己的缺点,做一个对主人有很大很大用处的文具。“

从文具们的争吵过程中,我懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们要虚心学习别人的长处,改正自己的缺点。才能飞快的进步。

文具日记 篇7

XX年9月16日星期五天气:晴天M.YJs21.com

今天,妈妈帮我买了一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上天蓝色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上画着两个美少女战士。她们都披着一头金色的鬈发,长着一双美丽、明亮的大眼睛和一张红红的樱桃小嘴,戴着一对绿色耳环,穿着紫白相间大翻领的白色外衣、紫色短裙,脚蹬一双马靴,样子很神气。文具盒背面有一个大红心,里面也画着一个美少女战士。每当我学习疲劳时,看到这些威武的女战士,我也就有了精神。

打开文具盒,便看到盒盖内面印着的乘法口诀表。表的左侧站着一只可爱的小鸭,它手里拿着一支铅笔指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,朋友!你会背吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的黑色钢笔和几块小橡皮,第二层放着格尺和铅笔。

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习,我非常喜欢我的文具盒。

文具日记 篇8

一天夜晚,文具里面的文具家族发生了激烈的争吵。

铅笔得意洋洋地说:我的功劳最大!主人要写字的时候,都要用上我。

我的功劳才最大!主人要是写错字的时候,都要用上我,你这个铅笔大傻瓜,如果主人把你写错字了,你该怎么办,这时候主人就要用上我呢!橡皮擦骄傲自满地说。

你能擦掉我吗?不可能!而且我的功劳才是最最大的,你这个铅笔兄弟,在画画的时候,你只是个试验品,而我才是真正完美的主角!黑笔不仅赞叹自己道。

涂改带气的牙齿咔咔响:你这个黑笔!当主人用你的时候如果也写错字了,嘿嘿!这时候主角就是我!你可不要气馁,我会让你沉浸在我的白色海洋里,让你无处可逃。

尺子也迫不及待地来邀功了:你们的功劳都比不上我,我不仅可以量出长度,还可以画出那优美的弧线呢!

它们争执不下,吵得不可开交。这时文具盒爷爷突然发话了:你们的功劳都很大,但你们都有自己的长处和短处,你们要团结起来,取长补短,让大家变得完美起来。

文具们听了文具盒爷爷的话,它们你看看我,我看看你,脸都红起来了.

文具日记 篇9

我有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的。文具盒是长方形的,主色是红的,上面画着一幅卡通图画,画面上有三个小女孩,她们的边上还有一只可爱的小熊。

打开文具盒,里面分为两层。上层住着铅笔小弟和橡皮小妹,下层住着钢笔叔叔、红笔阿姨和尺子姐姐。数学课上要画直线,尺子姐姐就帮助我画了一条条笔直的线。最辛苦的要数铅笔小弟和橡皮小妹,因为每节课上都要写字,每当我不小心写错字的时候,橡皮小妹立刻就来帮忙把写错的字擦去,因此,我让铅笔小弟和橡皮小妹住在上层最显眼的位置,这样他们工作起来更方便。

我喜欢我的文具盒。

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