面对作文我们经常经常会烦恼写不好，经常写作文也能提高我们艺术感。最真实的内心想法可以借助作文来表达，您是否正在为写作文而发愁呢？经过小编精心整理，推出教育学观后感育怎么写系列，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
根据组织上的部署要求，我们认真的进行了反腐倡廉学***，并学***关的法律法规，同时学***关文件和领导讲话，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，运作等方面有了很大提高。警示教育活动，使灵魂受到洗礼，受到震撼。接下来，我将结合平时的工作和学习，谈谈我在警示教育活动中得体会：
一、权力需要监督。检察官手中的权力是用来满足需要的。权力观念上，自觉理顺与人的关系，时刻提醒手中的权力是给人的，利益的利场上，以饱满的热情和精神对待，在岗位上为利益着想。
现在，被查办的违纪的干部、被关押在看守所、**农场里的人，刚工作时也能够摆正位置，亲和，只是后来私欲膨胀，漠视监督，才滥用权力，走向了犯罪的深渊。在社会转型和制度转型时期，人们的经济意识、自主意识和竞争意识都是巨大的，但文化思潮与价值趋向的磨擦、碰撞和碰撞。，每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种**，监督意识，防微杜渐，“警钟长鸣”，地为党和掌好权、用好权。
我组织查办的许杰**贿赂系列案典型的例子，许杰长期担任工作，但他的觉悟却并职务的而，相反，却肆意放纵的欲望，滥用的权力，几年的“享受”，换来下半生的牢狱之灾，为所不齿，足以让党员干部时时警惕。
二、作风需要务实。队伍里有人滋长了不良风气：讲排场，比待遇，工作谈条件，生活图安逸，对指手画脚，服务意识、责任意识不强，创新精神，得过且过，作风浮夸，的甚至追求个人私欲，贪赃枉法，走上犯法违纪的道路。
警示教育活动中，我意识到应该从自己身上找到差距，向他人学习。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的，也要地学***省。
的问题，要看到一点，修正一点，一点。党纪国法是对每一个工作人员的要求，是如何得到的，是如何体现党的和谐与行动的。干实事，就要在行动上体现。
我觉得，党风廉政宣传教育活动，不但个人要参加和，还要和周围的同事，知荣耻、树新风、促，为民、务实、清廉，力求在思想认识上新的，在纪律、改进作风、工作上新的，真正勤政为民，作风实在。
三、洁身需要自律。自觉转变的世界观、世界观、人生观和价值观。在世界观，要有坚定的理想信念，社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观，要有坚定的人生和追求，好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生;在价值，要体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。
，自觉警醒，在权、钱、色不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其有”。善于与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如我，留钱做?[检讨书大全 Jt56w.com]
贤而多财则损其志;子孙不如我，留钱做?愚而多财则增其过”。，自觉，有的追求，健康的心态和实在的寄托。
善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上下有余”，时时平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人，“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。
从警示教育活动中，我深刻认识到，不同的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位和利益，决定着人们的命运和未来。正人先要正己，一名在反腐战线前沿的战士，应当也一身正气。一名检察官，要时刻铭记是利益的保护神，而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。
要以一名优秀共产党员的标准要求，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，不懈地思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住**，耐得住清贫，警句长鸣，永葆检察官清正廉洁的本色。
我的未来不是梦--开学第一课观后感
我的未来不是梦
我的未来不是梦。我现在是小学生了。我有很多梦想。我的爱好是绘画。我想将来成为一名画家。看了**电视台**的【开学第一课】，深受震撼，无比激动，久久不能平静，真是感慨万千。
我的未来不是梦。梦想不是幻想，更不是妄想。李连杰叔叔从一个穷孩子变成了一个武术大师——电影明星——慈善家。我觉得这是一个梦想，加上努力工作，克服困难，不怕困难，逐渐成为每个人。
我也要向李叔叔学习，从小立志，好好学习，把知识学踏实，扎好根基，养成良好的习惯，具有吃苦耐劳的精神，脚踏实地，一步一个脚印，我认为，我的梦想一定会实现的。
我的未来不是梦。失去双手的两个大哥哥，很是令我钦佩与感动。他们失去了双手，属于残疾人，可他们毫不气馁，克服重重困难，奋勇攀登，由气馁变为奋勇向上，由小梦想--逐渐变成大梦想，成为游泳健将，考上了名牌高校--中山大学；另一个大哥哥以脚代手，成为一名钢琴家--**制作人，可想而知，他们成功的背后，是无尽的汗水与泪水，他们付出的艰辛，是我们正常人难以想象的。
我应具有他们坚韧不拔的精神，知难而进，奋勇争先，严以律己宽以待人，遵守纪律，与同学和睦相处，为同学多做好事，把困难留给自己，把方便让给同学，把他们的精神，变成自己奋力拼搏的动力，我一定会积极努力的。
我的未来不是梦。我的梦，是中国的梦。看了【开学的第一课】，我好像个子长高了，想的事情也多了，我的梦想也多了。
要实现自己的梦想，就要有一种精神，报效国家的精神；敢为天下先的精神，从小养成良好的生活习惯，养成良好的学***，好好学习，天天向上，孝敬父母，尊敬师长，关心同学，遵纪守法，做一个好学生，努力实现自己的梦想。是的，我的未来不是梦！
在2月13日的早上，我**了《新春第一课》，这期的主题是关爱宜昌的留守儿童。所谓留守儿童，是指父母常年外出不回家，由祖父母陪同的儿童。但是他们都有一个共同的特点——自立。
在本期介绍的故事中，最让我印象深刻的是宇文灏的故事。他以前是一个自悲、内向的悲观男孩。但他喜欢**和吉他。他会用美丽的**来舒缓心情，逐渐变得开朗起来。
他还主动参加了东道主社区。面对失败，他不会放弃，克服困难，最后参加各种活动，表现得很好。最后变得自信、自立、自强。
对于留守儿童来说，捐书是一件很有意义的事情。宜昌一个资助团队，建立了属于留守儿童的爱心书屋，共计15000多本。对于我们住在城里的孩子来说，书是很常见的。但对于留守儿童来说，书籍是他们心灵的陪伴，是打开心扉的钥匙。
除此之外，还有晏爽、晏灿姐妹，还有陈佳妮的同学在互相学习。我们都是同龄人，但他们独立、乐观、自信的生活态度给我留下了深刻的印象。我将向他们学习，并尽我所能帮助这些学生在未来的学习。留守一份希望，共享一片蓝天！
延伸阅读
感谢阅读小编为你整理的美育教育观后感，可能你会喜欢，欢迎分享。一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼，欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感就是为了记录人们内心的真情实感而存在的，在写观后感时，我们可以将其与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点。
这几天，我观看了“美誉云端课堂”，它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域，邀请全国的艺术家参演，为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨，目的为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，用红色文化培养时代新人，给我们带来了美的享受。
其中我最感兴趣的是5月25日，“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播，中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了，开始着手了解什么是交响乐。
交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲，各乐章的体裁与奏鸣曲极似，规模更大，音乐主题有较大发展，管弦乐法更丰富，表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队，按规模大小，分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。
上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新，不同于其他交响乐的古朴，它有一股蓬勃的朝气。开始，圆号和小提琴的声音流淌，紧随其后的是长号，萧和鼓的声音传出……到后来急转直下，又猛然回升……一曲结束，我沉浸在音符的海洋中，感到回味无穷。
这次的音乐会，让我感到很震撼，这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习，让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶冶人的高尚情操，提高人的审美能力。兴趣是最好的老师，是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑。
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。
兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。
审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。
“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黃河大合唱》和《白毛女》为主题，连线音乐名家，讲解“黄河”故事，传红色文化，弘扬延安精神。
延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!
延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!
如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!
延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!
5月23日，“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节在网上开幕。在当晚的开幕式中，由中央音乐学院院长俞峰担任指挥，全国百余所院校近万名师生共同合唱、合奏抗“疫”音乐作品《我们》，国际钢琴大师郎朗、著名音乐家吕思清等和国内各大乐团首席等近百人参与演奏。
本届艺术节举办日期为5月23-28日，为期6天，共40余场艺术活动，将经过网上艺术展演、名家讲堂、音乐党课等形式，面向全国学生开展一次别开生面的思想政治教育和美育教育。
本届艺术节是我国重点艺术院校、国家级艺术院团的一次集结展演，艺术节吸引了上海音乐学院等10所音乐学院以及中央美术学院等280余所艺术院校的参与，同时邀请到中国交响乐团等10家著名艺术院团，共同带来“云”展演和美育大讲堂等活动。
在活动中，包括诗人贺敬之，老一辈歌唱家郭淑珍、郭兰英，演播家瞿弦和，作曲家叶小钢、关峡，画家范迪安，舞蹈家冯英等在内的我国几代著名艺术家将团体亮相。活动将集中展示近现代和当代的中外音乐精品力作，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色文化。
此次中央音乐学院·延安5.23艺术节，携手近三百余家艺术院校，十几家著名央地艺术院团，近万名海内外艺术家，八大艺术门类，在六天里经过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目，彰显艺术为人民，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。
“美育云端课堂”开幕式主要经过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。
《我们》
首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情景，随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、活力的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。
《黄河大合唱》
开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上十分重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情景，著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情景。
俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》，经过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情景，播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。
《白毛女》
开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳，由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。
雷佳经过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式，介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源，它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的，它继承中国传统戏曲艺术的基础上，适度借鉴西方戏剧异常是歌剧艺术的成功经验，融会贯通的艺术创造，为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。
今天，我观看了《美育云端课堂》，观看到了我们中国的伟大壮举。
李小兵教授，作曲了——《我们》，有两百多名音乐家在线歌唱，歌声动听，曲调优美，其中，有一句歌词触动了我的心灵“一起面对风和雨”多么简单的一句歌词，可它却凝固着我们中华民族上下约几十亿人团结的心，在音乐快结束时，一整个屏幕的名字、单位标志，顿时让我震撼，那些数不清的字幕，是这首乐曲的参与者，也是在为这首乐曲默默奉献的人，我发自内心地佩服他们。
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”咦？这不是冼星海先生写的《黄河大合唱》吗？我小时候就听过，那时我就深深记住了“保卫家乡，保卫华北，保卫黄河，保卫全中国”，刘小瑛奶奶今年93岁，她讲述了自己11岁时参加的《黄河大合唱》的演出，在那时，她就在自己幼小的心灵里播下了一颗爱国的种子，长大后，多次指挥了《黄河大合唱》，还开展了近几年指挥演唱的片段，她的精神严肃，虽然已经93岁，但她指挥时，仿佛让我觉得她还是那个年轻时的刘小瑛奶奶，让我很佩服。
郭淑珍奶奶是一位93岁的女高音家，她展示了近几年歌唱的《黄河大合唱》声音还是那么动听、优美，这歌声让我知道了黄河是伟大祖国的象征。
伟大的国家是养育我们的母亲，伟大的祖国是我们的骄傲，我们是祖国含苞待放的花朵，祖国等着我们开放，为它争光添彩，使它繁荣昌盛。
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xx年北京奥运会的成功举办，赢得了国际社会的普遍赞誉，向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办，更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新，中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工，到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有，到部分项目从有到强，一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片，向世界展现着中国科技的魅力。
俗话说“不出正月都是年”，xx年北京冬奥会正好在正月里举办，这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年，感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中国文化特色的形象景观，讲述着中国发展故事，传递着中国价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华”，中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主，冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持，北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名，61.6万人积极报名，各省市包括海外青年学生占到了81%，他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以最饱满的热情展现中国文明友好形象。
中国，是一个辉煌而又伟大的国度，泱泱人民，大义凛然。xx年便率领着我们的体育大队，携带着无比高尚的奥运精神，出战东京，将努力取得辉煌的胜利!
最令我动容的，便是射击运动员杨倩姐姐了。她是一个兼学霸与运动员于一身的女孩。当年她以极为优异的成绩考入了清华大学，然后在那里苦读了三年，于今年参加了奥运会。他在勤奋读书的同时，还不忘去练自己的奥运会射击项目。问起她来，她便一身轻松的说，我就是趁着清华放了个暑假，然后拿了两块金牌!这样的底气只有中国人才具有!
然后便是——中国的乒乓球队。中国的乒乓球队力压群芳，一展身姿，努力的将日本选手打压在地边，使他们的锐气气消磨。尤其是中国乒乓球队的马龙，用几记漂亮的回旋球，将他们打得落花流水，这样的乒乓球赛，谁看了谁不能为之惊呼呢?
还有中国体操队。中国体操队也特别的优秀，虽然最后被裁判判罚，只是拿了银牌。但是在中国人民的心中，他们是永远的金牌，那行云流水般的表演，健美的身姿，给世界的观众留下了无比深刻的印象。
奥运精神，无论在哪个国家，都可以体现。但是今年在东京，奥运精神同样被中国人得以完美的诠释!
4月23日是第_个“世界读书日”，节日的初衷就是为了呼吁更多人去读书，爱读书，好读书，要求人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣。20__年国务院总理李克强在政府工作报告中提出：“倡导全民阅读，建设书香社会。”这是继20__年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”后，再次将全民阅读写入政府工作报告，并在报告中首次提出“建设书香社会”。
然而随着生活节奏的加快、娱乐的多样化和通讯工具的便捷化发展，人们的阅读方式转变为电子阅读，纸质书籍离我们越来越远了。在全民读书日到来之际，我们呼吁越来越多的市民拾起书籍，静下心来，在知识的海洋遨游。
读书日的由来
世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是西班牙伊比利亚半岛东北部加泰罗尼亚的大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠了礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，女士们就赠送丈夫或男友一本书，男人们则回赠一枝玫瑰。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
在世人的期盼下，北京奥运会随着xx年8月8日晚上8点开幕式的脚形烟花来到了，此时的人们是欢呼，是激动，是感慨，更是自豪!
激动人心的奥运会体现最多的便是奥运精神了。比赛期间，我无时无刻不在电视机面前观看，赛事总是牵动的我的心，时而欣喜，时而愤恨，时而激动，时而沮丧。看着中国健儿在奥运的舞台上各显风采，总是那么的耀眼!他们为了国家的荣誉，为了自己的梦想，努力地冲刺着，忘记了辛酸，忘记了悲痛……
老将依然神气，新将更是青出于蓝。中国女子团体体操在北京奥运会上获得了一枚可贵的金牌，这是他们用汗水换来的，年轻有为的他们不但要战胜对手，而且要战胜自己，战胜自己不是用一句话就可以办到的，而是要有特别坚强的毅力与恒心。他们必须要战胜心理压力，以平和的心态面对这一次重要的比赛。
然而，他们做到了，用实力向世人展示了精彩的一幕，在奥运的历史上再次曾添上了光辉的一笔。英雄刘翔在xx年雅典奥运会上男子110米跨栏突破世界记录，从此他便成了我们中国人的骄傲，偶像。这一次的成功激发了这个拥有伟大抱负的男子，他决定在xx年要再突高峰。目标促使他奋斗，这四年中，不管刮风下雨，还是烈日当头，在训练场上总是能够看到他矫健的身影，汗水浇灌着一朵即将绽放的花朵，他也因此受伤，但他并没有放弃自己的梦想。四年后，他走上了梦寐已久的体育舞台，观众顿时沸腾了，欢呼着，加油着，整个体育场似乎都被包围了，最牵动人心的时刻终于到来了，刘翔做好了起跑准备，观众也屏住呼吸，紧紧地盯住刘翔，好像害怕漏掉了每一个小细节，枪声一响，刘翔却没跑几步边停了下来，这样的场面使观众喧闹了，刘翔回到了后场。比赛结束后，在记者会上，刘翔的教练说："这是我们的一个失误，原本我们以为刘翔受伤的部位在小腿，而真正是在脚后跟。"当记者采访刘翔时，他并没有显露出失望与沮丧，依然充满着信心："这次的失败非但不会给我带来任何的困扰，还会让我更加努力，因为我相信我永远是最优秀的田径运动员，以后领奖台上仍然会有我的身影!"其实奥运会不只是在进行体育比赛，更重要的是精神比赛。"奥运精神"一个熟悉而又陌生的词，奥运精神到底是什么呢?奥运精神是奋斗，是自我博弈，是自信。
冬奥会不仅是体育的盛会，也是向世界展示中国产品的一扇窗口。赛场之上，运动员们摘金夺银、奋力争先，为全世界观众们奉献出一个个经典瞬间;赛场之外，卫生营养的食品保障确保了运动员们拥有充足的能量，确保比赛的高水平发挥。可以说，一个简约、安全、精彩的冬奥会，是体育竞技和后勤保障的两场胜利。作为第一个“双奥之城”，北京此次的充足准备让世界为之折服，高品质的食材供应着实加分不少。这其中，山东20多种特色农产品供应奥运餐桌，也让“好品山东”的品牌影响力有了极大提升。
好客山东人，好品山东造。纵览“好品山东”的产品矩阵会发现，这是一个不折不扣的“天团”——从代表优秀传统文化的阿胶，到代表农业大省出品的烟台苹果，再到全国的高端制造业装备……“好品山东”在细分领域的影响力，那都是“独一档”的存在。口碑从来不是自我的加封，实力是需要通过“赛道”的检阅来产生，此次北京冬奥会就赋予了优质产品登台亮相的机会。山东发挥农业大省优势，为北京冬奥会的厨房提供了诸多特色优质农产品，譬如有100多年种植历史的滕州马铃薯就入围冬奥会采购农产品，它之所以能享有“供货奥运”的殊荣，不仅在于优良品种筛选，更有标准化生产、质量安全追溯、高效物流配送等各项工作的良好完成。而这种精益求精的品质要求，也是“好品山东”一以贯之的理念。
没有无缘无故的爱，“好品山东”能够服务赛事，自有它的卓尔不群。新西兰在本届冬奥会的单板滑雪项目女子坡面障碍技巧决赛中，赢下了该国有史以来的第一个冬奥会冠军，赛后队友们的庆功酒正是来自山东的青岛啤酒。作为2008年北京夏奥会和2022年北京冬奥会的“双奥”赞助商，青岛啤酒以优秀的品质享誉世界，它在冬奥会高光时刻的亮相，也为自身发展平添了极具分量的“砝码”。好品凭厚道，美誉传天下。很多时候，赛事与优秀产品的强强联合，往往能达成双赢的生动局面。此次，“好品山东”在冬奥会频频上镜，就充分说明了这一点。
2022大国盛会观后感心得2
我们用热情为运动员助力加油，做为冰雪健儿鼓掌冬奥人。燃情冰雪，激情盛会。冰立方，藏着中国智慧;冰丝带，起舞向未来;冰玉环，吴带当风美;雪游龙，曲折尽和谐;雪如意，中国气派彰显。国家速滑馆——世界上规模单层双向正交马鞍形屋面体育馆;首钢滑雪大跳台——世界首例永久性保留的滑雪大跳台场馆;国家雪车雪橇中心——全球第一条360度回旋赛道;国家跳台滑雪中心——世界上体量的跳台滑雪场馆。坚信，在这壮美的体育赛场，必然有闪光的竞赛成绩。我们都是热情的观众，我们都是崇尚体育精神的网民，我们要做为冰雪健儿鼓掌的冬奥人。
我们把冬奥精神融入到奋斗征程，做践行冬奥精神冬奥人。每一场竞赛，都是体育精神的展示;每一个运动员都是奥运文化的使者。学习冰雪健儿的拼搏精神，弘扬奥运更快、更高、更强、更团结的精神，我们要把冬奥精神践行到虎年的奋斗征程中，披荆斩棘，乘风破浪。冬奥人不仅在赛场上，也在服务中，更在日常的工作生活中。冰雪运动普及，冰雪产业发展，冰雪经济繁荣，我们要以冬奥人的风姿打造新的经济增长点，我们要让冬奥精神在工作岗位上释放出磅礴能量，创造虎虎生威新辉煌。
沐浴在冬奥的荣光中，迎接蓬勃的春天，从寒梅傲雪到春暖花开，我们都是冬奥人，是热心的冬奥人!是加油的冬奥人!是奋斗的冬奥人!北京冬奥，精彩，非凡，卓越;中国奋斗，波澜壮阔，精彩纷呈，绚丽夺目，事业璀璨。
2022大国盛会观后感心得3
超越自我、迎难而上、拼搏到底，是体育情、拼搏志激荡在奥运赛场上的最强音，赛场上最动人，比金牌更闪耀。这样的精神，见证着过去的奋斗，激励着未来的奋进。热泪又一次从徐梦桃的脸颊滚落。但已不再是遗憾的泪、不甘的泪。
这是无数次拼搏之后挥洒喜悦的泪水，这是梦想成真之后尽情释放的泪水。为了这枚自由式滑雪女子空中技巧金牌，徐梦桃坚持了4届冬奥会、跨越了12年，中国空中技巧队拼搏了24年。多年持续不懈的奋斗，凝结为徐梦桃今天痛快的呐喊。金牌开创历史，金牌更见精神。这样的精神，意味着永不放弃，做到极致。赛后，徐梦桃一句“太不容易”的感慨，有多少滋味涌动在心头。运动生涯20载，与27个世界冠军头衔相伴的，是那些大大小小的伤病。而更大的考验，是一次次从挫折中昂起头来，继续出发的勇气。4届冬奥会，一次次与梦想擦肩而过，徐梦桃选择一次次“清零”。最近的一次，是在2月10日的北京冬奥会自由式滑雪空中技巧混合团体比赛之后。领奖台上，徐梦桃反复掂量着这块银牌，默默擦了擦眼角，然后又笑了起来。
这样的精神，意味着相信自己，勇于突破。最后一跳，拿出最高难度，也要拿出突破自己的勇气。无数次的刻苦训练，数不清的汗水付出，在这一刻都沉淀了下来，“最后一跳我什么都没想，就是专注技术，要做最好的自己。”用完美的一跳证明自己，徐梦桃做到了。
这样的精神，意味着敢于担当，无畏拼搏。“我就是那个‘拼’金牌的姑娘，为祖国拼金牌，是使命也是荣誉!”为国争光，始终是徐梦桃和队友心底最深的动力，也是中国运动员砥砺前行、始终不忘的初心。这样的精神，闪耀在空中技巧队的拼搏故事中：从徐囡囡1998年长野冬奥会拿到的第一枚银牌，到韩晓鹏2006年都灵冬奥会拿到的第一枚男子金牌，从郭丹丹忍着伤痛完成比赛的坚持，到李妮娜、贾宗洋、齐广璞多年奋斗的拼搏……为中国选手注入了最昂扬的力量，让中华体育精神有了最生动的表达。
这样的精神，让国歌一次次奏响，国旗一次次飘扬，让中国选手的身影，出现在越来越多的赛场。这样的精神，是超越自我，是迎难而上，是拼搏到底，是体育情、拼搏志激荡在奥运赛场上的最强音。赛场上最动人的，是体育情;比金牌更闪耀的，是拼搏志。这样的精神，见证着过去的奋斗，激励着未来的奋进，汇聚为一句呐喊：中国冰雪，加油!中国，加油!
2022大国盛会观后感心得4
2008年北京奥运会的成功举办，赢得了国际社会的普遍赞誉，向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办，更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新，中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工，到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有，到部分项目从有到强，一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片，向世界展现着中国科技的魅力。
凸显中国文化形象。2008年北京奥运会的奖牌“金镶玉”，生动诠释了“以玉比德”的价值观点。俗话说“不出正月都是年”，2022年北京冬奥会正好在正月里举办，这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年，感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中国文化特色的形象景观，讲述着中国发展故事，传递着中国价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华”，中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主，冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持，北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名，61.6万人积极报名，各省市包括海外青年学生占到了81%，他们将以质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以最饱满的热情展现中国文明友好形象。在冬奥会筹办期间，还广泛开展“最美微笑”文明引导、“冬奥有我”窗口文明服务等活动，通过全方位开展精神文明建设，营造了全社会的文明办奥氛围，让世界看到一个更加文明、包容、友爱的中国。
“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实，让我们携手走进冬奥会的“北京时间”，讲好中国故事，塑好中国形象，一起拥抱美好未来。
2022大国盛会观后感心得5
岁月不居，时节如流。五千年的积淀，百余年的奋勇，多少兴衰成败，多少荣辱悲欢成就了如今的涅盘。忆起彼时教育家张伯苓预言，奥运会举办之日，就是我中华腾飞之时。今非昔比，又有何人能够料想，今日的泱泱大国早己鹤唳九霄，翱翔于云日，在世界土地上第一个挥下满贯的一笔。
2022年第24届冬季奥林匹克运动会确有特殊意义，它是中国首次举办冬奥会，亦使北京成为首个同时举办过冬夏奥运会的城市。从而使我国先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会得到奥运满贯，国人不禁由衷自豪。涓涓细流汇成江海，无数双手挽作长城，今日之成就离不开十四亿海内外同胞的全力奉献，不是我们在中国之中，而是，我们就是中国。
与我而言，冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪，更是让世界认识中国。作为有上下五千年历史的主办方，从徽章到场馆，所有设计无不彰显着我国现如今的综合国力与传统文化。从有迹可循的夏商周，经逐成规模的春秋战国秦汉三国，至令人向慕的隋唐盛世，再到如今，血脉相承的瑰宝无可计数，但处处均有其不可磨灭的厚重。
冬奥标志便足以体现中国书法的魅力。标志以“冬”字为主体，将冰雪运动形态与书法数字巧妙结合，天人合一，拨动心弦，展现了冬季运动的活力与激情。清代宋曹有云，谓行者，简易相间而行，如云行流水，秋纤间出，非真非草，离方遁圆。此“冬”即是如此，深入体现了中华毛笔书法的精髓。山间幽居，竹林相伴，清风徐徐，沉香飘渺，多少无与世俗同流合污之辈曾如此端坐窗边，几案之上便是那行云流水的墨宝。一字背后，不只是风雨油然而生沛然而去，不只是一壶浊酒喜相逢，更是志士不愁生短暂，壮意留与待来人的由衷渴盼。
自2015年7月31日北京申奥成功，冰雪主题的影视剧，电视节目层出不穷，越来越多的国人愿意在心中多给予冰雪一个位置，不仅仅是运动员们，从咿呀垂髻至蹒跚耄耋，均愿参与其中。此是对国家的支持，更是一种举足轻重的传承。冰壶兜转，挨近击出，只为营垒的一点;守点争球，弹射垫拍，只为入门的`一瞬。花滑速滑，只便是短道穿梭，一支鱼龙舞;刀冰相触，恰若东风夜放花千树，似星若雨。是狂如少年百舸争流，是身似山河挥斥方遒，潜龙腾渊的英雄们担着家国飞扬啸谷，不意嗤笑，历尽千帆。只要山河还在，我定可代山河;只要家国信我，我必不负家国。一个少年的冰雪梦是自己的梦，亦是中国梦，自己的梦用于修身，中国的梦用于治国。
一个人踏上了冰雪，他只道是寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，也许自己都不知，他也在为天地立心，为生民立命。终身的成就只不过是缘因内心最初最澄澈的一点渴盼罢了，仅是一盏微弱的灯便足以支持他踏过千万里泥泞与荆棘，这便是信仰，是每一个成功路上的人对自己的礼赞。秉承着朱光亚“祖国需要之际，吾辈当竭尽全力”的信念，由此，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，他可以自豪地对新一代追梦的赤子说，我也曾努力过。冰雪不是寒凉的，相反它炽热无比，足可以化一个人的路，暖一个人的心。
忆四十年惊涛骇浪，九万里风鹏正举，苔花似的人们必还是那般百折不挠，十年饮冰，难凉热血;百年回首，自请长缨。在壬寅虎年的冬奥会上，凯旋而归。舞墨冬奥，礼赞中国。
2022大国盛会观后感心得6
多少次回眸，渴望着相遇;多少次期盼，终得以圆满实现;多少次的激情，在赛场上用拼搏点燃。——题记
2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在我国首都北京，正式开幕。冬奥，是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限。在国家体育场中，我们见识到了中国设计之美――五彩绚丽的灯光、开阔的场地，宏伟的建筑，还有来自五湖四海的运动员和观众，让我们觉得无比振奋人心。
今年冬奥会的会徽更是比往届多了些创意，乍一看是个拥有中国书法技巧，且时艺术形态的“冬”字，将厚重的文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，从而呈现出了新时代中国的新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人推动冰雪运动”目标做出的杰出贡献。
开幕式开始，先是各国运动员入场。来自100多个国家的运动员们，面带微笑、热情洋溢地走上台，陆续落座。在这些国家中，我们中国的队伍可谓浩浩荡荡――387人，历史新高，其中有第四次参加奥运会的老选手，也有17岁第一次参加的热血青年。
伴随着一首激情高亢的?歌唱祖国?，中国队队员们穿着大红色的外套，队首举着鲜艳的五星红旗步入了会场，气势宏大。这一刻，我作为一个中国人，心潮澎湃。
今年的冬奥会，反映了我国的科技发展之极速。“五环破冰”最令我印象深刻，利用升降台和轮轴制作成的科技作品。工人在采访中提到:最忙的时候是场地里十台吊车，时间一定得掐好，不能有一点拖沓和延误，体现了中国工人深种心中的“工匠精神”。开幕会中，看到五环破冰这一幕时，我震惊得瞪大了眼，这是一个“魔术”，一个注入了工匠汗水与付出的“魔术”，而魔术中的“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。
冬奥会，让大家离健康、奥林匹克精神，更近一步。冬奥会，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。冬奥会，促进了中西文化交流沟通和世界和平、增强了我国的民族自信，进一步振奋了民族精神，向世界展现了中华的实力和精神风貌。
作为青少年，我们可能不会像运动员们在赛场上拿金牌，但是，我们也有自己的责任。他们在赛场上坚定的眼神，感动的泪水，激励着我们一次又一次突破自我。我们可以努力争取学习上的金牌，获得属于自己的荣誉;在生活中，学习运动员们的顽强拼搏、不懈斗争、热心善良、不到最后一刻永不放弃的精神，向着梦想不断进发!
又下雪了，我坐在电视机前，望着窗外纷纷扬扬的雪花出了神……
2022大国盛会观后感心得7
对于什么是奥运会，我一直不太理解。
原来奥运会是国际奥委会主办的世界综合性运动会。每4年举行一次，是世界规模最大，水平最高的运动会，每次举办都换一个国家。它起源于古希腊这个神秘的国家，优美动人的神话故事，为奥运会蒙上了一层传奇的色彩。
今天看到奥运会赛场上的每一个比赛项目都是那么的震撼人心，最触动心灵的是中国女排的姑娘们，她们团结一致，顽强拼搏，最终以3：1赢了塞尔维亚队，获得了冠军。现场的每一个中国人都欢呼起来，每个人脸上都洋溢着胜利的笑容。就连解说员的声音都是无比的激动，他说中国女排赢得了奥运精神。
奥运精神?我原来一直以为赛场上谁强谁就是胜利者，其实这个理解是不完全正确的。奥运精神指的是一种永不服输的超越自我的精神。中国女排就是用实际行动阐释了什么才是真正的奥运精神。中国女排在8进4的比赛中迎战东道主巴西队。不论是交手记录，还是小组比赛的表现，这都是一场不被大家所看好的比赛。可是中国女排的队员们却是在这个“不被看好”的氛围中，在这狂躁的嘘声之中，力挽狂澜，“狭路相逢勇者胜”，最终主功手朱婷用一技漂亮的扣杀结束了这荡气回肠的对决，同时也用顽强不屈的中国女排精神为奥运精神又增添了浓重的一笔。
回想赛场上她们那专注的眼神，透露出了她们追求卓越的精神，她们在那最关键的时刻永不放弃，赢得了她们所应该得到的荣誉。她们让我真正明白了成功的关键就是坚持永不放弃，她们也让中国人民乃至全世界的人知道了什么才是真正的奥运精神。
2022大国盛会观后感心得8
我们的民族精神成了无所依托的镜中花，而一个民族，一个国家，是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作。
女排精神
女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。
乒乓球精神
只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌——郎平
随着中国红一次次闪耀，义勇军进行曲一次次响起，他们的努力收获了累累硕果，也带给我们无限振奋和感动。竞技体育，总有胜负，但即便失误了也绝不轻言放弃，虽然落后也坚持奋起直追。以这份拼搏不止、奋斗不息的劲头，中国选手们在赛场上赢得了荣誉，也展现了风采。为所有为国征战的中国奥运健儿点赞!他们的每一次全力以赴都值得我们报以最热烈的掌声!
“清澈的爱，只为中国”。正如陈祥榕写下的铮铮誓言，中国00后正用实际行动告诉社会：这一代年轻人能够守护中国，亦能为国争光。中国青年们如今经过时代的考验与磨砺，不仅成为可以护卫人民的战士，还能沉稳参与世界舞台的竞争，携各国人民的敬佩与尊重，荣光归来。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵时期也。”社会曾经疑惑：在物质丰裕时代成长的一代年轻人能否成为国家未来的脊梁，成为值得信赖的、新的中坚力量?一直以来，青年们从未反驳这些被质疑的话语，但当危机来临之际，当被时代选择之时，他们扛起了责任的大旗，给国家和人民交出了合格的答卷。
为杨倩喝彩，为长大的中国00后喝彩!少年强则中国强，中国青年，未来可期!
2022大国盛会观后感心得9
从申奥成功以来，我发现身边所有人的行为举止都变了，变得更加有礼貌，又更加文明了!路边再也看不到遍地的纸屑和成堆的垃圾了，车上也不再有人喧哗了，也没有车子乱鸣喇叭了，原来，这都是奥运精神促使人们改变自己的坏习惯的。
大街小巷里，随处可见“发扬奥运精神!”的标语。可见，奥运精神对我们生活的影响，奥运精神是多么的重要!奥运精神无处不在：在公司里，员工们拼命工作，为了取得更好的业绩;学校里，学生们认真学习，为了取得更高的成绩;运动场上，运动员们努力训练，为了取得更多的奖牌……
奥运精神是什么呢?它通常被解释为“更快、更高、更强”，然而，我们还要知道，“更快、更高、更强”的基础是-自信、自强、自尊。运动员们以更快、更高、更强诠释和体现着自信、自强、自尊，中国体育健儿们在雅典奥运会上取得的骄人战绩和成功使我们自豪，但是，比胜利更重要的是气势，有了气势，既使输了也能被人们称赞，而我们既有气势又有成绩，当然值得骄傲。
奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是短暂的，但自强不息的精神却是永远的;为胜利者夺金而欢呼激动是一时的，争取自身的“金牌”成就才是一世的。我们应该以体育健儿为榜样，努力向着新的目标前进!
2022大国盛会观后感心得10
宝剑的锋利源于不断磨砺。每一枚奥运金牌的背后更是饱含着奥运健儿数十年如一日的坚持和磨练。
“哪有什么一战成名，无非都是百炼成钢。”新的长征路上，还有许多未知的“娄山关”“腊子口”待我们去征服。
这更加需要我们学习奥运健儿十年磨一剑的吃苦精神，潜心磨炼，耐得住寂寞、守得住繁华、熬得住孤独，在一线历练中砥砺“为民情怀”，在摸爬滚打中锻造“不屈脊梁”，在风浪考验中淬炼“斗争风骨”。
在经历风雨、战激流、闯险滩中茁壮成长，磨砺干事创业的初心和担当时代重任的铁肩。
xx年8月8日晚，日本东京奥运会闭幕，中国体育代表团获得38枚金牌，总共获得88枚奖牌，追平中国境外参加奥运会最好成绩。
五星红旗一次又一次在日本奥运场馆冉冉升起，这背后每一位运动员的付出都有一个故事，每一个故事都非常令人感动。
全红婵：一跳惊四座。全红婵年仅14岁，是中国代表团年龄最小的运动员。她家中条件比较困难，兄妹四人，父母都是普通农民，母亲由于车祸身体不好，整个家庭靠父亲一人支撑。全红婵六七岁就开始接受跳水训练，她非常能吃苦，对待训练态度非常认真，扎实练好基本功。努力训练提高成绩，就等于帮家庭减轻了部分负担。苦心人，天不负。吃得苦中苦，方为人上人。8月5日，在跳水女子单人10米跳台决赛中，全红婵五跳三跳满分，最终以466。20获得冠军并打破世界纪录，站上了世界最高领奖台。
张雨霏：“泳”往无前，破茧成蝶。出生于游泳世家的张雨霏3岁就跟着父母下水训练，然而她患有先天性脊柱侧弯，后背两侧肌肉高低不均，这对于平衡性要求极高的蝶泳是一个极大的难题。不过，她没有向困难低头，通过刻苦训练和辅助，始终努力寻找身体平衡点。有天赋，更努力。重压下，不气馁，失败之后，不断磨砺。里约奥运会的挫败，让她更加刻苦地训练。虽然在低谷中挣扎，但依然没有动摇的坚持。200米蝶泳决赛，张雨霏没有让机会溜走，最终以2分03秒86的成绩打破世界纪录，获得金牌，圆梦东京。而这也激发了队友们的斗志。仅仅80分钟内，张雨霏与杨浚瑄、汤慕涵、李冰洁四人，以破世界纪录的成绩，再拿4_200米自由泳接力赛金牌。努力，拼搏，团结，中国力量，永不服输。
苏炳添：一飞冲天创历史。8月1日，奥运男子百米半决赛，苏炳添跑出9秒83，成功晋级决赛，创造亚洲记录，成为电子计时时代第一位闯入奥运百米决赛的亚洲选手。2小时后，他的身影出现在东京奥运会男子百米决赛的跑道上。起跑线前8位选手中，他是唯一一个黄皮肤，也是年龄最大的选手，最终他又跑出9秒88，再次突破10秒。虽然名列第六名，但苏炳添一举创造了历史。在这背后他的艰苦付出，让人敬佩。苏炳添身高太矮，没有身体天赋，但是他日复一日，认真专注，把每一次训练做足，做好，从不偷懒。他还非常自律，作息规律，不抽烟喝酒，不吃禁忌食物。勤能补拙，事在人为。苏炳添一直选择坚持，选择成功，他硬是跑赢了时间，超越了年龄的局限。这份坚持、坚韧、自律让他以近32岁的年龄惊艳世界。他的坚持不懈、突破自我、挑战极限、正是中国人对体育精神的最佳诠释。虽未获得奖牌，但远胜奖牌的意义。成为东京奥运会闭幕式中国体育代表团的旗手，就是对苏炳添的褒奖。
体育精神激励每一个人，我们要不断努力学习，超越自我，将来也要为祖国增光添彩。
“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书，会读书，读好书。”今天我们就参加了一个关于“书海扬帆”的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室，讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书，多学习，这样将来就会有大成就。让我们走进书香，走进书的海洋，走进书的“书海扬帆”，让我们一起领略书中真正的知识。
今天，我们有很特别的一节课，是图书馆举行的“书海扬帆有奖知识问答第一季。”这是世界读书日的特别活动，它竟然来到了我们班，全班的同学都兴奋不已，我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师，侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历一位伟大的爱国诗人，他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀，请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样，举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。
这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识，也告诉了我很多道理，和知识上的漏洞。我以后一定好好读书，让自己的知识更上一层楼!
在洋溢着暖暖阳光的四月，我们又迎来了世界读书日。不同的人有不同的读书心得。只是在这篇手记中，我想谈谈那么多年以来我阅读书籍的心得与感受。
想必大家都知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古训吧，古训是自有它的道理的。但是，在这个网络手机平台迅速崛起的“快餐时代”中，却很少有人用一个下午茶的时间，让手指拂过弥漫淡淡墨香的纸页，细细品味文字的优雅与魅力。
其实，不要抱着每读一本书都要获得什么的心理去阅读一本书或杂志，因为阅读是一个慢慢积累的过程，这样的效果也是自然而然的，并不需要刻意而为。因为在阅读中，我们的阅读水平、写作水平也会慢慢地提高。至于阅读的好处，更是数也数不清了。读一本地理杂志，能了解到世界各地的风土人情;读一本历史小说，能瞻仰到历史人物的飒爽风姿;读一本武侠小说，能在跌宕起伏的情节中感受那人物的心情，了解作者的写作手法;读一本童话，能让我们自由发挥自己天马行空的想象力与创造力……
能在茶余饭后，午睡醒来，晚上睡觉前手捧一本小说或杂志阅读，于我而言，是再好不过的缓解疲劳的方式了。只是不要把读书当作一种老师、父母逼着你去做的一项任务就可以了。不要因为受不了父母的唠叨或老师的作业，而随手拿起名著简略本，马马虎虎，一目几十行地应付了事，这样还不如不看。而我一向认为，读世界名著是一定要看原著的，因为，只有原著才能体现出作者语言的精彩。且精彩在于细节哦，即使你一定是要应付的，既然一定要应付，都是要花时间的事，那为什么不在这段时间里认认真真看呢，即使看不完，效果也总比马马虎虎看完好啊。
时间在指尖流淌，假如你因为眼前的快乐而不去紧握住属于你的时间，那它永远都不会再属于你;但假如你紧紧地攥住它，它即使想溜，也溜不走啊。抓紧我们的美好青春，读多几本好书，那真是受益不尽的事了。
看完影片之后，我们可以领悟到很多关于人生的道理。我们可以把一些新奇的想法总结起来，并写进观后感中，这是非常必要的。通过写观后感，我们可以更有目的地观看电影。您对于写观后感的大体框架了解多少呢？如果您需要了解关于“警示教育观后感”的相关资料，可以参考以下内容。相信您能从本文中找到所需的资料！
汽车的出现不仅使人们的移动、运输变得容易，也成为社会结构中身份认可不可或缺的要素。到目前为止，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车的普及，汽车和我们的生活越来越密切。一直以来，我觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故找不到我，我只要注意一点就行了。
在学习过程中，红头文件一样的道路交通安全法律法规令人厌倦，但在学习了交通安全事故案例后，一幕令人惊讶的事件和悲惨的苦果徘徊在我的脑海里。这些事故无一例外是由于忽视思想风格的建设，忽视道路交通安全，事故的结果给国家和人民的生命财产带来了无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警告的现场，我深刻意识到道路交通安全存在于我们道路驾驶过程中的细节，稍微懈怠也有可能产生不好的结果。结果，交通事故比老虎猛。
学习了道路交通安全警告教育课程后，我的思想意识大大提高，对交通安全有了更深的理解。终于深刻认识到交通安全在日常生活中的重要性。以人为本，安全第一，严格自觉地遵守道路交通安全是汽车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民、个人财产和生命安全的必要行为。
生命珍贵，爱情价格更高。特别是像我们这样恋爱的花还没有盛开的是青年，要珍惜生命，消除交通事故，牢牢扎根于自己的思想意识，确立正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。
防止胜于未然，因此，今后要经常记住，严格遵守道路交通安全法律法规的警告和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶意识，一刻也不能松懈，在作风上牢牢贯彻慎重驾驶的要求，防止不利于道路交通安全的行为。同时，我也要以身作则，引导周围的人维持道路交通安全，切实为建设和谐社会献出自己的力量。
目前，工区正处于改革发展的关键时期，高质量发展需要高素质的干部。高素质的干部必须学会认清形势，摆正位置，勇挑重担，抓住机遇。
一是夯实基础，为领导排忧解难。强将之下无弱兵，没有实力和强大的基础很难取胜。对于钻井公司来说，技术骨干多，管理型复合型人才少，重专业轻管理，会让公司落后。不能实现干部的全面发展，所以大家要善于学习，主动学习，深入学习，拓展管理和技术技能。复杂控制、成本控制、市场开拓是制约工区发展的关键。领导的担心是我们的担心，领导的难处就是我们的难处。遇到困难，多给自己找原因，鼓舞士气，凝聚人心，为领导解决问题打下坚实的基础。
二是统一思想，带头冲锋。思想统一是中国共产党领导全国各族人民取得抗日战争、解放战争胜利，新中国成立和改革发展的法宝。对于全体员工来说，如果不满分能统一思想，就会分散注意力，如果不能形成强大的凝聚力，就会阻碍公司的发展。现在工区指挥部是统一管理的，但是我们有些同志不服从管理，跟它唱反调，装冷漠，原因是他们没有大局意识，搞小圈子，安于现状，不上进。所以要统一思想，坚决服从西南工区指挥的管理，摒弃个人主义、山头主义、利己主义，一切为了工区的长远发展，立足岗位，脚踏实地，争当先锋。
三是贯彻指示，指哪里打哪里。现在工区的改革已经进入了关键时期。每个员工都应该是领导的得力助手，认清形势和摆正心态，主动为领导承担责任，献计献策，发现和纠正井上的问题，理解上级意图，全心全意做好本职工作。就泥浆的技术工作而言，我需要汇报驻井期间发现的问题，提前采取实验方法，明确不利趋势，提前采取措施，服从上级的指挥和安排，全心全意为领导排忧解难。
以上是网小编精心帮大家整理的2022党员干部警示教育观后感精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。
首先，新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的'凸起像国王头上的王冠，所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。 其次，新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹，给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是，作为学生的我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观。把我们的祖国建设得更强大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一，尽量不出门，如果必须去公共场所记得佩戴口罩；第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
经过一堂思政课的教导，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。看完这个全国大学生疫情防控思政大课后，一定会注意疫情，增强疫情意识
近期，经过观看《焦裕禄》影片，我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共.产.党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，依然闪烁着强大的思想魅力，成为激励我们为民务实清廉的强大动力。作为新时期的一名电力工作者，新形势、新使命、新职责，迫切要求我们大力弘扬焦裕禄精神，对照焦裕禄精神照镜子、找差距，正作风、办实事，聚民心、促发展。我认为我们要从以下几个方面做起
一是要带头学习提高，坚定梦想信念。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力。始终坚守共.产.党人的精神追求，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者和忠实践行者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽力尽责。
二是要带头服务群众，牢记党的宗旨。牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立群众观点，践行群众路线，做到一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。坚持把群众当亲人，自觉为群众做好事、办实事，解决好群众生产生活中的实际困难和问题。坚持强化问题导向，从小事做起、从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利百姓的事，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。
三是要带头改革创新，敢于担当负责。在全面深化改革进程中，努力增强职责感和使命感。坚持解放思想，大胆探索，不怕风险，不畏艰难，不为条条框框所束缚，敢于突破利益固化的藩篱。做到敢于担当，敢啃硬骨头，敢于涉险滩，敢打攻坚战，勇于在重重困难中闯出一条生路。
四是要带头真抓实做，坚决反对“四风”。做事情、干工作要“顶天立地”，创造性地开展工作，讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。坚决落实中央八项规定，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，进取整改落实。开展批评与自我批评，做到红红脸、出出汗，鼓鼓劲、加加油。坚持深入基层、深入实际、深入群众，认真调查研究，按客观规律办事，以实际成效取信于民。
五是要带头清正廉洁，加强党性修养。不断提高廉洁从政的自觉性，永葆共.产.党员的先进性、纯洁性。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。敬畏权力、管好权力、慎用权力，真正把权力用到为老百姓办事上、用到推动发展上、用到党的事业上。严格遵守党风廉政建设职责制，自觉理解群众监督，经得起考验，抵得住诱惑，管得住小节，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。
榜样力量无穷，人民事业长青。让我们更加进取地参与党的群众路线教育实践活动，躬身践行焦裕禄精神，自觉兑现郑重承诺，矢志为民，求真务实，清正廉洁，为加快实现幸福完美家园梦做出新贡献!
近期观看学习了反腐倡廉警示教育，受益非浅，感慨良多。
在社会主义经济建设时期，坚决反对和防止腐败是全党的一项重大政治任务，是关系到党的生死存亡的大问题，我们必须深刻认识到反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性，务必要以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作、更深刻的教育，旗帜鲜明、毫不动摇把党风廉正建设和反腐败斗争深入持久地进行下去。结合当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，广大党员干部应带头做到以下几个方面：
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的贡献。
二是党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定；如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪，最终也会毁了自己。因此，要把我党的各种廉政制度坚持下去，就必须加强对领导机关、党员、领导干部进行有效的监督，特别是自身也要从学习党内监督条例开始，严格要求自己，举一反三，进一步增强自我接受监督的意识。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。
观《警示 教育 安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。
一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观
6月18日上午，总装二期车间组织了员工观看安全警示教育片。作为如今七百人的车间，大家对安全都有自己的感受。古人常说：“以史为鉴，可以知兴替。那我们今天所看的安全警示教育片，同样可以让大家知道安全有那些地方做的不够好，是值得我们去学习，去防护。”
对于女员工赵月婵她说到：“影片中让我记忆最深刻的一句话，宁愿十防九空，也不要失防万一。生命是人一生最宝贵而又脆弱的东西，它承载了人们所有的感情，所有的梦想。”而老员工绿色何磊说到“安全生产关键在落实，安全生产不是口头上的承诺，而是一种踏实的工作态度，是我们实际工作中的每一个行动、每一句话，是我们为单位、为自己、他人负责的一种永久性地表现”。对于刚出校门进入车间的聂永辉他的想法更能体现如今我们所要学习的他告诉大家：“在此我决定要多学习安全知识，提升安全意识，做到对自己负责对他人负责”。
安全警示教育片的观看，不仅仅是为了警示大家，更多的是让大家明白安全的背后是一个家庭的幸福生活。
幼儿教师教育网相关专题：“流浪地球观后感”。
昨日，爸爸带我去看了寒假新上映的电影《流浪地球》。
这是一部中国科幻片。故事的背景是未来太阳急速膨胀，会吞噬地球，人类被迫在赤道附近装上推动器，由空间站引导，带着地球离开银河系，经过2500年，去到新家园。可是在中途，由于几台推动器没了燃料，导致7天后地球将与木星发生撞击。为了生存，人类有了大胆的想法，他们凭借推动器，点燃了木星，逃离了危难，继续征程……
“太宏伟了！”在走出影院时，我不禁感叹。在过去两个小时中，我仿佛置身在科幻世界里，亲身游历了一番。浩瀚的宇宙，充满高科技的空间站，庞大的推射器，一片废墟的地面……一幕一幕在眼前浮现，杂而不乱。虽然整个故事发生在未来的时光里，但丝毫不影响此刻的我们细细品味。
期望是什么？我在电影中找到了答案。电影中，应对着地球、木星相撞这一事实，无数人绝望了，他们有些低头不语，有些唉声叹气，还有些哀声痛哭……可是，他们的行动改变不了任何现状；有一小部分人还对脱险抱有期望，制定出了点燃木星的计划，当联合政府声明对这个计划不抱期望时，他们依然期望满满；当他们的计划眼见就要失败时，他们不绝望，仍然耐心坚持，奋斗到底，最终拯救了整个地球。所以，期望是通往成功的一条坎坷的路，也是一条必经之路。
人生中，挫折是家常便饭，只要心存期望，便可越过去，并引导你走上一条平坦的大道。可是这还不够，要想成功，还应懂得取舍。“取”很容易，“舍”却很难。
人人都懂“舍身取义”“舍己为人”，但真正做到的有几人？电影中，由于推动器燃料不足，以至于所产生的火力不足以让木星被点燃，与此同时在空间站里还有30吨燃料，于是刘培强中校不顾生命危险，驾驶空间站撞击木星，使得木星被点燃，使地球脱离险境，他也所以丧生了。人人都说“舍是为了更好地拥有”，但在日常生活中，人们连舍去一些小利益都十分困难，何况是性命？
舍弃是一个人必须学会的，因为它不是单单为了自我，更多时候，它是为了顾全大局。做事不能只想自我，要从大局出发，多为他人着想。
这部科幻片的不仅仅情节扣人心弦，并且告诉我了许多道理。此次观影，我受益匪浅。
今天，我和妈妈去看了一部名叫《流浪地球》的科幻电影。刚进影院，我就闻到了爆米花的香味。在前台买过票，我和妈妈就向影厅走去。
刚到影厅门口，检票阿姨给我们一人发了一副3D眼镜。3D眼镜会让人有种身临其境的感觉，我都有点儿迫不及待了。电影开始了，我戴上了3D眼镜，感觉电影里的人物就在眼前一样，好玩儿极了。电影刚播放没多久，影幕两侧就开始喷烟雾，椅子也跟着晃动起来了。我问妈妈为什么会有这样的设计，妈妈说：“这样的设计，会让观众更好的体验当时的情景”。听了妈妈的话，我学到了许多新知识。接下来，我就给大家讲讲这部电影的内容吧。那时候地球正在急速衰老膨胀，预示着人类即将面临毁灭的灾难。为了拯救地球，人类在地球表面建造了数万台行星发动机，以逃离太阳系寻求新的家园。人类和地球，就此踏上了预计长达两千五百年的宇宙流浪之旅。在完成这项宏伟计划的过程中，无数人挺身而出，为这项计划做出了贡献。
通过观看这部电影，我知道了没有什么是不可能的。即使成功的几率只有百分之一，只要努力、坚持就一定能获得成功。
20xx年春节，科幻大片《流浪地球》异军突起，口碑炸裂。坦白说，这种类型的电影不是我的爱，奈何家里大小两位男士都喜欢，我就陪着去看了。
《流浪地球》中，太阳急速衰老，整个太阳系将在300年后毁灭，面对这空前的灾难，人们决定把地球整体迁移到最近的恒星系半人马星系中，这个计划被命名为“流浪地球”，预计需要花费2500年，跨越100代人。
何其严酷！
何其艰辛！！
何其宏大！！！
电影的情节并不复杂，甚至可以说是比较薄弱的，科学方面的设定也颇多漏洞。然而作为国产科幻大片，对我来说，最难得就是它所体现出来的中国精神，给《流浪地球》打上了深深地中华烙印。中西方文化区别早在神话传说中就初现端倪。古代希伯来人认为上帝创造了一切，《圣经》记载：“神的灵运行在水面上。神说：‘要有光’，就有了光……”而中国神话认为太古时期，地球像鸡蛋一样漂浮在太空中，盘古花了一万八千年间不断地挥舞着他的巨斧，最终把鸡蛋被劈成两半，分为天地。有趣的是，老祖宗似乎一开始就知道了我们生活的世界是太空中漂浮的巨星，这样的认知虽然只是出于想像，但也算得上洞见先机了。除了创世之外，关于洪水的传说也有显著不同。中国传说大洪水导致世界成了海洋，残存的民众困守在高山上。鲧、大禹等人临危受命，通过不断地尝试，最终解决了洪水问题。而在《圣经》中，洪水成了上帝惩罚人类的手段，只有诺亚在上帝的指示下造出了诺亚方舟，从而躲过一劫。
“我们还有孩子，孩子也还会有孩子”的台词让我想起愚公移山的故事，面对太行王屋二山的阻碍，愚公没有选择搬家，而是决心移山并发出“子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也”的豪言壮语，他的决心和意志迫使天帝不得不妥协。而《流浪地球》的精神同愚公移山一脉相承，面对太阳系即将毁灭的危机，人们没有被动等待救世主的`降临，也不是少量精英的悲壮逃离，而是全体人类共同努力，带着地球去寻找新的家园。对比《星际穿越》等科幻片，《流浪地球》更看重家园，即使走，也要带着地球一起走。因为地球上有数以十亿计的人民，没了人，又谈何重建文明呢？
西周尹吉甫曰：“天定胜人，人定亦胜天”，天塌地陷怎么办？补天撑地！太阳多了怎么办？射下来！洪水来了怎么办？修水利！……这种人定胜天地精神融入了我们的血脉中，代代相承，所以中国人无论面临天灾亦或人祸亦或外侮，都有无数先辈置生死于度外，换取和平安宁的美好生活。
战天斗地的中国人，书写了五千年的文明史；战天斗地的中国人，傲骨铮铮从不折腰；战天斗地的中国人，必将重回荣耀巅峰！
地球上荒无人烟，寸草不生。天上刮着大风，下着大雪，天寒地冻，人们寸步难行。建筑倒的倒，塌的塌，荒凉的世界里，没有一个让你遮风挡雨的地方………
这就是电影《流浪地球》中的场景。这部电影改编自刘慈欣的获奖科幻小说，于今年大年初一上映。
这部电影主要讲了：太阳内部能量耗尽，即将巨大化并会吞噬整个地球。由于太阳已没有能量，地球陷入了冰川期，人类只能移居地下城。为了全人类的未来，联合国召开会议，会议中决定制造一万台超级发动机，以驱使地球脱离轨道离开太阳系。但是，远离过程中，地球即将撞击木星，逃脱只有最后一线希望。许多无所畏惧的人们在完成任务中壮烈牺牲了。
由于木星的巨大引力，几乎所有人都放弃了，他们不相信地球还有存活的希望。他们只想和木星同归于尽。可是，中国救援队不这么认为。他们找到了唯一的希望——通过喷火，点燃木星，使木星爆炸。即使他们成功的几率很小，但是他们还是不放弃希望。就如电影中所说：“希望是像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向!”最后，在他们的努力下，地球远离了木星，人类得以存活下来。
生活中，很多人可能会因为困难和绝望，放弃希望。比如，一名运动员离终点还差几步，他只要咬紧牙关，坚持不懈，或许就可以得第一名。可是，他因体力问题放弃了眼前的希望，被后面的人反超了，多可惜啊!所以，我们不管学习或做事，都不能半途而废，要抓住机会，在困难面前永不退缩，只有这样，才能离成功越来越近。
来吧!让我们行动起来，抓住每一个机会，珍惜每一线希望。因为，希望是这个世界上，比钻石还要珍贵的东西。
几天前，我们观看了一部电影，是《流浪地球》。
这部电影讲了这样一件事情：太阳开始膨胀，太阳系即将消失。人类决定用2500年时间分5个阶段到达4、2光年外的新家园。经过木星时，被木星吸引，地球面临着巨大危机。主人公及其身边的人临时被救援队征入。救援队面临众多危机过后，地球离木星只剩下很短的一段。在千钧一发之际，人类做出了大量牺牲，成功在离木星只有几千米之时点燃木星，逃离了木星。
这部电影让我想到了今天地球上正在发生着的灾难。离电影里那个时代还要过上千万年，太阳现在还很年轻，等那时恐怕都殖民河外星系了，虽然这不太可能。但，现在地球面临着一个问题—————全球变暖。就拿迁安来说，近几年冬天的雪越来越少。而全世界，海平面在不断上升，威胁着海边的城市和居民。最新科学研究表明，太阳系边缘有很多危险，人类需要很高的技术才能把人类带出去，而21世纪似乎不太可能研究出来。如果人类不控制住环境污染问题的话，几十年后，上海、纽约、迈阿密、新加坡，一批又一批的城市将毁灭于洪水之中。据一份资料显示，海平面上升10米就会淹没美国的大量土地，其中不乏大城市。如果海平面不断上升的话，也许青藏高原会入选最安全地区，将变得拥挤不堪。最后，要么像金星那么炎热，要么像火星那么荒凉。
人类必须保护好地球。鸟还会保护后代，狗还会看家护院，人既然是高等动物，就要像高等动物一样，保护子孙后代不断生存下去。让我们携起手来，保护地球吧！
寒假里，我看了一个名叫《流浪地球》的电影，描述了太阳系即将毁灭。人类在地球表面建造出巨大的推进器，寻找新家园，然而宇宙之路危机四伏，为了拯救地球，为了人民能再漫长的.2500年。后抵达新家园《流浪地球》时代的年轻人挺身挺身而出，展开争分夺秒生死之战的故事。
在《流浪地球》里的人物有:刘培强国际空间站中的中国航天员，因为执行任务，使得孩子的成长过程中缺少陪伴，导致父子关系疏远。韩子昂刘启的姥爷，他很宠爱孙子孙女，虽然这两个孩子特别淘气，不让人省心，但是他为了让孩子们能够在恶劣的环境中感受到家的情感，付出了自己的全部。王磊一名军人，是救援分队的队长，有着很强的使命感，他的工作是带领着救援队去修多能推进发动机，然后在途中会遇到很多惊险的事情，会遇到很多的困难，也有很多人放弃，但是他特别坚定自己的目标，要去完成他的任务。刘启救援小分队成员，由于幼时父亲不在身边，对于父亲的离开刘启并不理解，在长大后甚至记恨父亲。
我们要珍惜和父母在的每一天。
《流浪地球》描述的是不幸的事情，但此刻的孩子是幸福的，想想自我这个年龄的时候仅有《地道战》《地雷战》《上甘岭战役》还有《铁道游击队》等等爱国教育片。此刻他们都是这类科幻大片。科幻题材的电影我看过《后天》，那时候是一种震撼的感觉，但《流浪地球》比《后天》还震撼，画面的震撼，情感的震撼，期望的震撼都有之。有人可能说中国为什么前几年拍不出这样的电影呢，不可否认有借鉴参考的因素，但从零到一是创新，从一加一大于二也是创新，《流浪地球》就属于后者，并且这一次拯救地球，拯救世界的主人换成了中国人。
地球开始了长达2500年的流浪，这样漫长的过程中人类只能栖居底下城，看不到太阳，也看不到月亮，更是看不见以往的蓝色天空。在浩瀚的宇宙中地球都是那样的渺小，人类也如此。迄今为止从我们的祖先到此刻的人类，活着真不容易。对于个人也是异常艰难，小的时候到此刻可能我们每个人都经历过无数次的危险擦肩而过，大家试试想一下，如果以往的某个因素偏差可能我们都看不到此刻的太阳。对于我们微不足道的个人，活好当下，珍惜此刻，用力的过好每一天。
坚定的期望是流浪地球上的人类的所具备的基本素质，我相信我们不能没有期望，如果放弃期望就是一种犯罪。电影中吴京扮演的父亲没有放弃期望，在最终关头驾驶空间站冲向木星氢气层引爆空间站所携带的30万吨燃料；剧中的刘启以及他们的救援团队没有放弃期望，在大家都纷纷撤离的过程中逆向而行去到转向动力中心去重启动力；剧中其他各国救援执行人员在感召下没有放弃期望，最终他们回到基地协助救援。正是在这样的期望之下，他们拯救了地球，拯救了人类，使得地球逃离了木星的吸引力重新回到正常的行驶轨道上来。
电影的场面再加上3D的效果会给观影的我们视觉的冲击。有北京、上海冰凌的地面，还有被寒冷冰寒封住的央视大裤衩和东方明珠；有地震带来的地壳运动导致建筑物的再次轰然倒塌的压顶；有木星大气波冲击带来的从天而降的火球冲击地面，这些场面的刻画丝毫不输国外大片。情感的叙述也是细腻周到，有父子感情的冲撞，有兄弟之情的磨合，有朋友之情的肝胆相照，所有情感的描述在大环境，大背景的烘托下都恰到好处，直润人心。以致电影结束影院的灯亮起，座位上的人们还久久不愿离去，仍旧沉浸在电影带来的那种氛围之中。
网上有人说《流浪地球》上映之后将开启中国科幻大片的元年，我非专业人士不敢妄评，我只写下自我的感受，这是一部好电影，并愿意推荐给周围的朋友，也愿意写一篇观后感来记录它，正如此刻正在干的事。
在20xx年年初，我听说刘慈欣的《流浪地球》这部著名的科幻小说改编成了电影，我心想这一定是中国为数不多且十分好看的科幻片了。
一开始，吴京饰演的刘培强就给自己的儿子户口讲述有关木星的知识，也借此说明了当时太阳系的状况和其他背景。我认为这样拍不仅给后文埋下了伏笔还给当时的背景作了介绍，十分巧妙。这种方法应该也能用在作文中，借助故事前的对白从而达到旁白的效果。
中间这部分，在户口的姥爷死了这时，CN1711-11救援队的一名队员为了救户口的姥爷挺身而出，用自己的生命换来了姥爷的生命，我想这一定说明了整个救援队并非只在乎“火种”的安全，虽说户口不知道，但这已经让观众明白了。
在最后，户口把点燃木星的计划告诉了他的爸爸刘培强，带着一队人开始救援行动，却发现推进器的“波”无法触及木星，刘培强就操控飞船去“撞”木星。这种力量一定是真正的父爱以及军人的品质。
全片最后一句，“地球活了！”我认为意味深长。一是指地球死里逃生逃过一劫。二是与小说中一句著名的活相呼应“太阳死了！”一个是九死一生的激动，一个是无力回天的无奈。
整个影片中，最终让韩朵朵相信“希望”的一定是户口的不屈，刘培强的无私和奉献，这也是影片的精髓吧！
流浪地球观后感400字 今天老爸带我去电影院看了科幻片《流浪地球》。在不久的将来，太阳即将毁灭，太阳系已不适合人类生存，为了寻找新的家园，人类在地球表面建造了一万座行星发动机。这个举动，被称为“流浪地球”。
其中我最喜欢的一段是：国际空间站的中国航天员刘培强为了让地球能够成功脱离木星的引力，不惜用自己的生命驾驶国际空间站，使空间站中的30万吨燃料引爆木星。刘培强常常对自己的儿子刘启说过一句话：“当你想你爸爸的时候，便遥望木星，倒数三秒就能看见我。我就在那儿。”可当刘启长大后知道了父亲是在骗他，并对父亲的离开不理解，甚至记恨父亲。
刘培强的离开是为了更多人的生存，他为了地球文明的延续而不惜牺牲自己。在刘启的心中，他并不理解父亲为什么要这样做，为什么偏偏是他的父亲要离开他，别人却享受着父亲最终成功的果实。我觉得，人要有正义感。当全世界的人都觉得地球将会毁灭，人类再无挽回的机会时，必须要有人站出来，他不是在逞能，他是在为了大局的利益上而不惜牺牲家庭，他具有顾大局，舍小家的精神。这才算是一个有着正义感的英雄。
大年初七我也去凑凑热闹,看了一场名为《流浪地球》的电影、起初没多想,就想看看电影而已、看过以后用一句话简单的话形容,那就是:中国的科幻电影真的起航了!太棒了！太神奇了！
这部电影讲述了一个丞救人类免于灭亡奋斗一搏的故事。讲述了职责的伟大,讲述了希望的力量,讲述了催人泪下的牺牲和奉献精神、我看到的是一个男人作为父亲17年没见到儿子,作为丈夫,女婿时的抉择,理性的是他给家人的保护与温柔、另外当众人托起小朵朵,爷爷将其养大,那种非亲非故爱护生命的精神世界无以伦比，以及人类情感上无血脉关系的美好追求、也表示了中国人对生命的热爱和对家的依恋、
影片带着观众看了一次，地球开展充满心惊肉跳和浪漫诗意的流浪冒险之旅、带着3D眼镜就好像银幕上的道具在眼皮底下来回撞击，太紧张了！太刺激了！
我看到地球承载着人类心中关于家，情感与乡愁的重要意义。这部电影制作精良，场面宏大，脑洞大开，思维丰富，逻辑性极强的宇宙科幻大片，非常值得观看！
“希望是像钻石一样珍贵的，它是我们回家的方向。”
2057年，太阳迅速膨胀，即将毁灭地球，迫使地球还有36小时撞向木星，一群人追随希望，踏上了拯救地球的路。
这是由刘慈欣写的一部科幻短篇小说《流浪地球》改编的影片，它深深地震撼了我。
最令我感动的是书中主人公韩朵朵，在最后危急关头，她仍然不放弃希望，对全球说了这样一番话：“大家好!我是韩朵朵，是一名初中的学生，现在情况危急，我很害怕，甚至全身在颤抖，但我们不会放弃希望。前些日子，老师问我们，什么是希望?希望是像钻石一样珍贵的，它是我们回家的方向。现在我们面临着巨大的危机，但我所在的救援队有了新的策略，可能性几乎为零。但我们不能放弃这一丝一毫的希望，我们需要支援，一起拯救人类吧!”
另一个令我感动的角色是韩朵朵的爷爷韩子昂。在韩朵朵还是个婴儿时，发生水灾，韩子昂从水中找到了她，把她带回家抚养大。他们之间如同父女一般亲密。当灾难来临时，地球表面温度达到零下80度，使得人们必须戴上头盔才能生存。韩子昂在救援队中不幸遇难，跌下高楼，头盔里只剩下1%的氧气了，在生命的最后关头，他拿起呼叫器说：“朵朵，不要放弃希望，活下去。”说完便拿下了头盔，脸瞬间冻结，任凭韩朵朵怎么哭叫，他是听不见的了。
影片中还有很多这样的场面，但始终没有人退缩，因为他们知道，一旦退缩，在你面前的只有一条路——死亡。但如果你继续前行，永不言弃，便还有一些生的希望。
无论何时，无论何地，只要我们心中还有希望，加把劲，实现它吧!
有很多电影让我们至今都无法忘怀，伴随着观看的过程，我们总是不断涌现出各种想法，影片结束后我们不妨去写一篇观后感来记录自己的见解。观后感是需要在观看后的基础上才能抒发感想的，如何能写出受他人欢迎的作品观后感呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《美丽中国》观后感怎么写,请在阅读后，可以继续收藏本页！
《美丽中国》是一本很好的书，它从生命之间、哭泣的地球、美丽的家园、守望美好，花环绿色文明四个方面，向我们阐述了保护环境，建设生态文明的问题。
生命之间让我明白了：地球上的生命形态丰富多彩，有的微小得让你看不到它的存在，有的大得让你震撼，有的飞翔于蓝天，有的遨游于深海，有的出没于密林，有的奔驰于草原……它们为自然的山水增添了勃勃生机和绚丽多彩，它们都是地球给予我们的财富，我们应该好好珍惜，不能随意捕杀与砍伐，致使他们灭绝，否则最后消失的必将使我们人类。
哭泣的地球让我知道了：山清水秀但贫穷落后，不是美丽的中国；强大富裕而环境污染，同样也不是美丽中国。如今，随着经济的发展，我国的环境污染日益加剧，并严重威胁居民的生活和健康，甚至将来严重制约我国经济的合理发展。我国环境污染严重，受最早最深的生态灾难水土流失、土地沙化、气候变坏、洪水泛滥等，这与我们在发展经济是忽视环境保护，休戚相关。所以我们要保护环境，注重可持续发展。
守望美好，呼唤绿色文明让我懂得：绿色文明是一种新型的社会文明，是人类可持续发展必然要求，是一种人文精神。在新世纪，我们每个人都要倡导绿色生活，从小事做起，从自身做起，节约资源，做环保志愿者，为建设美丽中国而做出贡献。
众所周知，中国是四大文明古国之一，而四大文明古国其三的：古埃及、古印度、古巴比伦分别是公元前6世纪被西亚的波斯所灭、公元前187年，孔雀王朝最后一个国王被推翻、古巴比伦毁在人类的滥砍滥伐，因为人类的破坏产生了沙漠，而沙漠吞噬了古巴比伦文化。这三个文明古国中，古埃及和古印度是毁在人类的贪婪，因为人类的野心，才会人心不足，人心不足才有了侵略，才有了战争。而就是因为战争，导致了古印度和古埃及文化的流失。而古巴比伦的消失是毁在当时人们的落后无知，逐渐就灭亡了。中国之所以没有随之灭亡是因为我们跟随式的变化而变化，我作为一个中国人以祖国拥有五千年的文明而自豪文明，是世界上最早独立起源的古代文明之一。从文明的绵延传承上来说，其他独立起源的古代文明都中断消失了，中华文明是世界上唯一能够直接绵延到今天的古代文明。中华文明薪火相传，延续至今，是中华民族发展复兴的内在动力。
今天，我就说一说第一课《文明永续》。这篇课文主要讲述的是中国的各个文明。
中国最早的遗址是元谋人遗址，位于位于云南元谋县大那乌村北约500米的山腰，距县城7公里，发现于1925年5月。它是迄今为止所发现的中国人最早的老祖先的遗址。
也就是说，中国的文明至少在170万年以上，毕竟人类又不是一开始就知道怎么造房子的。
我喜欢畅游于书的海洋，在这片特殊的海洋中我得到了许许多多知识。这几天，我看了《美丽中国我的中国梦》，这本书涵盖了中国悠久的古代文明，现代科技的发达，宏伟壮景和英勇奋战、保家卫国的英雄祖先等篇章。其中，最让我难以忘怀的还是“建设美丽中国”这个主题，其目的是让大家共同创造一个生机勃勃的中国，一个壮丽而又充满了绿色的中国。
远到1956年第一批国产汽车横空出世;1970年的成昆铁路正式通车;1984年第一颗卫星飞向遥远又浩瀚无垠的宇宙;今至20xx年举世瞩目的奥运会在中国的“心脏”——北京顺利召开;20xx年盛况空前的世博会在上海召开;20xx年神舟九号与“天宫一号”首次进行对接。当这些瞩目的成就展现在全国乃至全球所有人的眼前时，中国人是多么的自豪啊!回首这些骄傲的成绩，无不让人感觉到中国的强大。一个个新兴城市拔地而起;一项项重大科技成果得到制造和开发;一个个大型工程的胜利竣工;一个个超大型企业迅速成长……可在这一片片欣欣向荣的景象中，殊不知一只恐怖恶魔的巨手正缓缓伸向中国!
在历史上，中国的西北，华东以及东北西部，曾是绿色的海洋，树木的天堂。但由于种种人为和自然力量的大肆破坏，现在这个地方早已面目全非，惨不忍睹，一片狼藉，好似被一群盗匪所洗劫。干旱、风沙和水土流失疯狂地肆虐着，沙化面积已达到149万平方千米!
而动物同胞们也没能逃脱魔爪。那些珍稀的东北虎野外仅剩20只，扬子鳄野外仅剩200余条，美丽的朱鹮野外仅剩1000只左右……这一串串数字令我不寒而栗。在地球上每天有75个物种灭绝，在不久之后又将有许多动物将“荣登”这个死亡之榜。
在生活中，我虽然不能去保护什么金丝猴，大熊猫之类的“高级动物”，不能让沙漠变成绿洲，但我也会尽自己的所能，去做自己力所能及的事。
那一天，我发现楼下草丛中来了一些不速之客——白色垃圾。那些白色垃圾在绿油油的草丛中看过去实在是难看。我终于按捺不住自己，一手拿着黑色垃圾袋，一手拿着一把垃圾钳，弯下腰，一丝不苟地让那些白色垃圾去了他们该去的地方——垃圾桶。要知道这些垃圾要是在泥土里怎么说也得要200年才能从这个地球彻底消失，还会留下后遗症——土壤大范围被污染。经过长达一小时地努力奋斗，我终于将白色垃圾彻底消灭了，看见绿油油的草丛没有了一点儿瑕疵，让原本累得不行的我顿时精神焕发。
“创造生机勃勃的中国”并不是空头的口号如果不用实际行动来证明那就是空中楼阁，南柯一梦。
广州有着悠久的历史文化和革命传统，古往今来，南粤儿女谱写了许多爱国主义的壮丽篇章，留下了诸多记录时代印记的爱国主义教育基地。这些教育基地一直以来都是未成年人学习和了解历史知识、革命传统的重要课堂，是增强爱国情感、培养民族精神的重要载体，是陶冶情操、提高道德修养的重要场所，是未成年人思想道德建设的重要阵地。
《美丽广州我的中国梦广州市爱国主义教育基地》一书，系统、全面地展现了广州市69个爱国主义教育基地的风貌和深刻内涵。广州市爱国主义教育基地层次多样，内容丰富，分布广泛，影响力强。本书将69个基地按类型分为博物馆、公园(陵园)、纪念馆、遗址名胜古迹、学习基地五大类，系统全面地向读者介绍基地的基本情况、资料信息、历史故事、游览提示等内容，力求全面、准确、生动地展现基地特色。
《美丽广州我的中国梦》将69个基地按类型分为博物馆、公园(陵园)、纪念馆、名人故居、革命遗址、学习基地、风景名胜古迹等七大类，系统全面地向读者介绍基地的基本情况、资料信息、历史故事、游览提示等内容，力求全面、准确、生动地展现基地特色。
轻轻合上书本，我一口气读完了《美丽中国——我的中国梦》这本书。此时此刻，我的心里感慨万千。
全书共有13课，以一篇篇文章的形式，介绍了祖国山川许多地方的美丽景色，写下了光辉灿烂的传统文化、幸福小康新生活、最美中国人、江山如此多娇……
但不知为什么，看完后我的心里又莫名地忧伤起来。虽然我们的祖国如此繁荣富强，生活如此美满幸福，可是，谁想过哺育我们的地球妈妈正在遭受严重污染：湛蓝的天空变得昏暗，小草也枯黄了，没有了往日的生机，小鸟也飞离了这个地方去寻找它们的世外桃园。我们也常常看到如此现象：有些居民外出游玩，垃圾不想收拾便随手扔到小河里；有些工厂随意往小河里排放废水，致使原本清澈的河流变得污浊不堪；白色污染越来越严重，塑料袋在空中群魔乱舞，地上随处可见一次性饭盒、筷子。
从中我也明白了山清水秀但贫穷落后，不是美丽中国；强大富裕而环境污染，同样也不是美丽中国。建设美丽中国，就要从小事做起。在学校看到地上有纸屑，我要主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我要把它关紧；春天的时候，我要拉着爸爸妈妈买树苗植树，因为我知道绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。虽然我们每个人做到的可能只是一点点，只能尽到一份小小的力量，但加起来就是一份大力量，完全可以改善现在的环境。
让我们承载着祖国的未来，从现在开始，怀着梦想，带着永不放弃的精神去实现我们的中国梦吧！
山清水秀但贫穷落后，不是美丽中国，强大富裕而环境污染，同样也不是美丽中国。读完《美丽中国绿色未来》这本书后这句话我还铭记着，它给了我很大的启发。
小鸟在枝头歌唱，小溪在哗哗流淌，空气新鲜无比，天空一碧如洗，这就是美丽中国;没有污染，没有砍伐，这就是绿色未来。只有保护了生态这把大伞，才会有美好的明天。
在人类的一次又一次技术上的成功后，其实很多都是在给大自然增加负担。有了高级的木质材料，却让小鸟失去了欢乐的家园，森林变成了沙漠;有了方便的塑料袋，却使海洋生物遭了殃，大海变成了死海;有了高贵的兽皮大衣，却使多少本该活蹦乱跳的动物们永远地沉默了
人类的技术发展应该建立在生态平衡的基础上的，否则大自然将会给我们严重的惩罚各种各样的一次性用品难以分解而出现的新式病菌使我们的生命受到了危害;因为过度砍伐树木造成更多诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等严重的自然灾害，使我们付出无可预料的伤害如果再不觉醒人类将面临灭顶之灾。
我们大家只有一个地球，从古到今，大自然都给予我们太多太多。破坏生态环境就等同于毁灭我们自己。拯救地球保护环境成了全世界人共同的也是最强烈的呼声。珍惜我们共同的地球，美化家园，绿化中国，是我们新一代小学生义不容辞的责任。在这本书最后作者向我们发出了守望美好，争做绿色卫士的倡议。
是呀!美丽的中国有你有我。虽然一个人的力量或许是微不足道的，但是我们可以影响身边的人，当千千万万这样微弱的力量集合起来时，世界将因我们而改变。就让我们从我做起，从小爱绿、护绿，让地球山清水秀，让我们的祖国拥有一个生机盎然的未来。
读了《美丽中国》这本书后，很受启发，受益很大。
书中记叙了人与动物的故事，其中印象最深的是《忏悔的猎人》，讲的是从前有一个猎人因滥杀动物，动物惧怕他，只要一见到他，马上逃跑得无影无踪。但在后来，这位猎人看到滥杀动物是破坏了生态平衡，破坏了大自然，严重影响了生存环境，于是他再也不滥杀动物了。书中还讲述了《狼群的启示》这个故事，故事中说因为一群狼伤害鹿群，人们就把森林中的狼几乎都猎杀光了，结果人们发现鹿群一天天的少下去，森林也被毁了。为什么呢，最后的结论是狼没了，鹿群猛增，吃光了森林中的树木后，活活饿死了，保持自然环境中的生态平衡是多么的重要啊！
还有一个故事写的是月亮湖的故事，人们为了扩大陆地，填湖造田，湖面一天天减少，结果发生洪涝灾害，洪水无处藏，淹没了村庄，毁坏了庄稼，人们从吃尽这么多的苦头中醒悟过来，爱护大自然，热爱我们的生活，保护我们美丽的家园，让我们的生活过得更加美好，造福于子孙后代，这是我们义不容辞的光荣而又神圣的责任。同学们，行动起来吧！
《美丽中国》是一部从各个角度全面反映中国人文地理的极为罕见的优秀纪录片。纪录片用独具中国气质的磅礴、浑厚、包容的声音结合美丽的中国自然画面。这些强大的视觉冲击力不仅仅给我们带来了视听享受，更是一种让我们身心完全融入的精神交流。看过后给了我深深的触动。
这部长达6小时的大型纪录片的特点是以自然为对象，以平等的视点关注人与自然界中的生物。以纪实的手法和写意的风格，来抒写和展示自然的奇观和生命的奇迹，让观众有机会近距离地观赏中国大自然中生存的各种生命，在观赏中感受自然的壮观、神奇与美妙，感受生命的庄严、神圣与美丽，同时也对自然法则产生了新的认识和新的思考。
记录片中，张家界深山溪水中的娃娃鱼，贵州山间的叶猴，茫茫雪山中被呼为“山中野老”的滇金丝猴，迁徙途中在鄱阳湖歇脚的浩荡鸟群，上海郊区寺庙中400余岁高龄的斑点龟，贵州岩洞中的蝙蝠都给人以震撼。
这部纪录片带给我们的不单单是美的享受，还展示出了动物、植物是与我们人类一样平等而珍贵的生命。有400余岁高龄的斑点龟死了时的无奈;有鸟儿未能逃脱，只能成为腹蛇的食物时的无助。
《美丽中国》用镜头不仅向人们展示了一个别样的自然，一个率真的自然，同时也用可能因为人类的破坏而瞬间消失的美景警醒人们：文明是一把双刃剑，在带给人类物质享受和现代生活的同时，也带来了人类与自然的隔阂和人文精神缺乏，人类成为了唯一只爱自己的冷漠动物。它的镜头告诉了人们：自然生物是我们的朋友，只不过与我们生活的方式、地点不一样。这个地球不仅仅属于我们，还属于动物与其它物种，要像珍爱自己一样去关爱它们。
我想中国虽然地大物博，但是更需要我们的精心呵护。许多稀有物种已经绝灭，我们不能再让现有的东西消失，要是有一天地球上再也找不出这样的美景，或许世界末日就在下一个挥手之间吧!所以我们都应该站起来呼吁：“保护自然，保护野生动植物和那些历史悠久的自然人文景观吧!”
进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影。难以忘怀的情节总是让我们感触颇多，一部影片带给自己的感悟和人生道理，往往要用观后感来记录，写观后感要确定写作的切入点，切忌泛泛而谈。如何写好关于作品的观后感呢？为满足你的需求，幼儿教师教育网特地编辑了“美丽中国观后感怎么写”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
广州市爱国主义教育基地层次多样、内容丰富、分布广泛、影响力强。《美丽广州我的中国梦广州市爱国主义教育基地》除了必需的知识介绍外，更配有实地拍摄的照片与可爱风趣的手绘插画，配合活泼的版式设计。这突破传统的编排使本书在真正意义上集趣味阅读和基地知识于一体，更具可读性，从而增加读者，尤其是青少年对这些基地的兴趣和喜爱。
《美丽广州我的中国梦广州市爱国主义教育基地》一书，系统、全面地介绍广州市69个爱国主义教育基地，展现我市爱国主义教育基地风貌和深刻内涵，使它们更好地肩负起思想道德建设的重要使命。《美丽广州我的中国梦广州市爱国主义教育基地》将69个基地按类型分为博物馆、公园(陵园)、纪念馆、名人故居、革命遗址、学习基地、风景名胜古迹等七大类，系统全面地向读者介绍基地的基本情况、资料信息、历史故事、游览提示等内容，力求全面、准确、生动地展现基地特色。
《美丽中国》是一部从各个角度全面反映中国人文地理的极为罕见的优秀纪录片。纪录片用独具中国气质的磅礴、浑厚、包容的声音结合美丽的中国自然画面。这些强大的视觉冲击力不仅仅给我们带来了视听享受，更是一种让我们身心完全融入的精神交流。看过后给了我深深的触动。
这部长达6小时的大型纪录片的特点是以自然为对象，以平等的视点关注人与自然界中的生物。以纪实的手法和写意的风格，来抒写和展示自然的奇观和生命的奇迹，让观众有机会近距离地观赏中国大自然中生存的各种生命，在观赏中感受自然的壮观、神奇与美妙，感受生命的庄严、神圣与美丽，同时也对自然法则产生了新的认识和新的思考。
记录片中，张家界深山溪水中的娃娃鱼，贵州山间的叶猴，茫茫雪山中被呼为“山中野老”的滇金丝猴，迁徙途中在鄱阳湖歇脚的浩荡鸟群，上海郊区寺庙中400余岁高龄的斑点龟，贵州岩洞中的蝙蝠都给人以震撼。
这部纪录片带给我们的不单单是美的享受，还展示出了动物、植物是与我们人类一样平等而珍贵的生命。有400余岁高龄的斑点龟死了时的无奈;有鸟儿未能逃脱，只能成为腹蛇的食物时的无助。
《美丽中国》用镜头不仅向人们展示了一个别样的自然，一个率真的自然，同时也用可能因为人类的破坏而瞬间消失的美景警醒人们：文明是一把双刃剑，在带给人类物质享受和现代生活的同时，也带来了人类与自然的隔阂和人文精神缺乏，人类成为了唯一只爱自己的冷漠动物。它的镜头告诉了人们：自然生物是我们的朋友，只不过与我们生活的方式、地点不一样。这个地球不仅仅属于我们，还属于动物与其它物种，要像珍爱自己一样去关爱它们。
我想中国虽然地大物博，但是更需要我们的精心呵护。许多稀有物种已经绝灭，我们不能再让现有的东西消失，要是有一天地球上再也找不出这样的美景，或许世界末日就在下一个挥手之间吧!所以我们都应该站起来呼吁：“保护自然，保护野生动植物和那些历史悠久的自然人文景观吧!”
这个暑假我读过很多书，《美丽中国》是我印象中最好的一本。
现在的中国很繁华，一栋栋大楼拔地而起，鳞次节比，汽车给我们祖国的交通带来了方便，虽说汽车方便可有些时候会产生交通堵塞，汽车还会污染空气，农村变化就更大了，弯弯曲曲又窄又长的泥路，已经变成又宽又直的柏油路了。但是原本清澈见底的水，变成了发绿而又臭气熏天，河面上有垃圾的漂浮物，鱼和虾早已不见了踪影，有些甚至漂在河上；美丽的校园也遭到了破坏，花园的椅子和桌子上都有几个黑脚印，草被踏弯了。教室里的课桌椅也有一些被损坏，图书掉页了；中国的美景很多，但垃圾破坏了许多景物；中国还有很多好人，徐秀娟和姚明保护动物不然不过它们灭绝，杨善洲植树造林，王君婧4年捡了十万余电池。
在现实生活中，我们应该学习美丽人物，不要让树林变成木桩，不要让动物灭绝，我们应该不杀猎动物，不乱扔垃圾，别把河水变的浑浊，别让美景变成了垃圾场。
通过阅读《美丽中国我的中国梦》这本书后， 让我真正了解到自己的祖国——中国，书中讲述我们中国的古代文明、现代科技的发达、宏伟壮景和我们那些英雄祖先英勇奋战的的事迹。了解到我国是世界文明最早的发源地之一，我的祖国拥有五千年的文明;我认识到我的祖国是一个美丽的国家，我们有圣洁的雪山、幽深的峡谷、飞流的瀑布、森林环绕的宁静的湖泊、徜徉在美丽草原上的成群的牛羊，静如明镜的天空、金碧辉煌的庙宇......原来我们祖国有着伟大的历史，先进的技术。
当我看到老子、庄子、孔子、墨子等老者的肖像时，我为他们的道德、才华而敬佩;当我看到中国最美的山、最美的湖、最美的海岛的宏伟景观时，我为能成长在这个美丽的国家而感到自豪。在我的心中有个坚定的信念，从现在开始要认真学习，增长知识，学好本领，长大后做一个对社会有用的人，要为国家出一份力!希望我们祖国所有的小朋友都能上起学、受到最好的教育，希望祖国的天空更蓝、河水更清澈，让我们一起来建设我们的祖国，让祖国的明天更美好。这是你的梦，我的梦，更是我们所有中国人民的梦
这本书让我确定了方向，看清了未来，认识了祖国，我感谢这本书，感谢书中的故事。
在世界的东方，有一颗金星在那里永放光芒。在这片美丽富饶的土地上，承载着一代又一代华夏儿女的梦想。这一个又一个的中国梦推进了人类文明的进步，让我们的祖国成为我们成长的美好家园。
寒假里，我认真读了《美丽中国，美好家园》一书，这本书向我展示了美丽中国，让我深刻地体会到建设美丽中国的意义。原来，建设美丽中国需要从平时的一点一滴做起，从我们自己做起，我们的祖国才会越来越美丽。
地球是我们惟一的家园，水是生命的源泉，它滋润了万物，哺育了生命。我们赖以生存的地球有70%是被水覆盖着，而其中97%为海水，与我们生活关系最为密切的淡水呢，只有3%，而淡水中又有78%为冰川淡水，目前很难利用。因此，我们能利用的淡水资源是十分有限的，并且受到污染的威胁。
看完这本书后，我开始动员父母，为节约用水贡献自己的一份力量。我们制定了具体的水重复使用节水方案，将衣服集中洗，冲第二次的水用来洗其他衣服，将洗衣服的水再用来拖地，水拖把的水再用来冲厕所；洗澡时，用大的洗衣盆将水接起来，再洗一些小的衣物，然后再用来洗拖把，最后冲厕所，真正做到多次使用；还有就是洗菜水用来刷碗，再用来冲厕所。这样一来我们家，一个月比以前少用3方多水，这真是一个惊人的数字。如果我们每家每户都这样节约的话，我们将不再缺水……
让我们都从身边做起，从我做起，从点滴做起，建设美丽中国，创建美好家园而贡献自己的力量！
星期天，我看了《美丽中国》这本书，让我看得最印象深刻的是《幸福小康新生活》里面的《中国的发展》。
里面说的内容是：1923年，党的十一届三中全会做出了改革开放的重大决策，开启了中国历史的新篇章，一个个举世瞩目的事件见证了中国的发展。现在，我们的社会迅速成长，直到今天，我国超过一半的人口居住在城镇中，居民有了舒适的环境，高铁、城铁、地铁、动车组，拉近了城镇的距离，让我们觉得去哪儿都不再遥远。彩电、空调、电脑等家电变成了多数家庭的必需品，私家车再也不是稀罕物，我们的饭桌也是鸡、鸭、鱼、肉样样俱全。现在的生活国际都市文化已经取代了旧文化。今天，中国承诺担当第三世界的利益代言人……短短的三十多年，我们周围发生了太多令人惊喜的变化，中华民族伟大复兴的日子即将到来。
我看了这个关于我们中华民族的故事后，我感受到现在我们的幸福生活是用血汗组成的，以前我们是住着破烂的房子，穿着破烂的衣服，而现在中国的蜕变使我们住上了舒适的房子，穿着干净又漂亮的衣服，但是现在还有些小朋友不知足，还要家长买这买那，满足不了他们就乱发脾气，我想对那些人说：“醒醒吧！”现在的生活是比以前好数倍的，我们一定要珍惜现在的生活。
我们现在的生活多美好！科技使家园变得强大富有，人们都安居乐业，我们儿童是祖国的未来，所以我们要刻苦学习，让国家的科技更近一步。
又看了一遍《美丽中国》，再次感慨万千，不得不为摄影师的独特视角和中国博大的人文情怀所折服。冰清玉洁的雪山，雄奇秀丽的山川，一望无际的草原，诗情画意的湖泊，波澜壮阔的大海，层次分明的梯田，一切都美得令人窒息。机灵可爱的金丝猴，憨态可掬的大熊猫，威风凛凛的东北虎，亭亭玉立的丹顶鹤，珍贵稀有的扬子鳄，如此丰富的多样性实在令人叹为观止!
这是一部从各个角度全面反映中国人文地理的极为罕见的优秀纪录片。纪录片的内容涵盖整个中国的辽阔疆域：从北到南，从西到东，无一遗漏。整部片子的背景音乐、画面、解说词配合得简直是令人无可挑剔。尤其是里面的解说词，简直是令人拍案叫绝。它时而俏皮，时而深沉，不经意间非常自然地引出一段哲理，启迪着我们的思想。《美丽中国》实在是一部不可多得的极为优秀的纪录片。
除此之外，更多的是被中国的魅力所吸引，还有为国家今后的发展的担忧，这个有着五千年历史的文明古国。中国文明史时间是最古老的，其人口是世界上最庞大的，十三多亿的人口，五十六个民族，各型各色的传统生活方式。虽然中国面临着巨大的社会及环境保护问题，但还是有它最美的一面。中国有世界上最高的山脉————海拔8844.43米的珠穆朗玛峰，中国有宽广的沙漠——塔克拉玛干沙漠，仅次于撒哈拉沙漠，是世界第二大沙漠，其温差可以从灼热高温降到令人麻痹的寒冷，中国有云雾迷茫的丛林庇护者稀有动物，一望无际的旷野草原及丰饶的热带海洋。
而如今的中国面对的是怎么样的环境问题?令人瞩目的全世界三大酸雨区，其中之一就在中国的长江以南地区，而全国酸雨面积占国土资源的30%;土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600万公顷的速度侵蚀土地，而中国每天都有500公顷的土地被沙漠吞食;森林面积减少，全世界每年有1200万公顷的森林消失，而中国年均消失天然林40万公顷，;水资源危机，作为世界21个贫水国之一的中国，全国600多座城市中，缺水的就有300多座;水土流失面积已达367万平方公里，每年至少有50亿吨沃土付之东流;与日俱增的工业垃圾、生活垃圾已包围了我国三分之二的城市;大气污染已使中国600多座城市的大气质量符合国家标准的不到1%。
中国虽然地大物博，但是更需要我们去精心呵护，有很多稀有物种已经永远的消失，我们就不能让现在还存在着的东西消失，所以我们要做好自己，让我们国家越来越美丽。
远离的现代城市的浮华，把镜头瞄准了自然中的生物，与沿袭了几千年生活的在其间的人，从它们身上表现出中国几千年根深蒂固的淳朴与天人合一，人与自然和谐生活的理念。这个定位是异常准确的，因为现代都市的人与生活中，中国的特质已经被湮灭了。最让我感动的是生活在北方森林中的鄂温克妇女，她们在世代游牧中悉心照顾森林中的驯鹿。
这些生灵也都有了它们自己的名字，然而过这种生活的鄂温克人只有30个了，几乎所有的族人都放弃了森林生活，搬进了现代省事的钢筋水泥房子里。
《美丽中国我的中国梦》是讲述中国发展、中国文化，中国建设的一本关于国家情况的一本好书。不仅让我们对国家的发展了如指掌，还充分地教育了我们的品德、文化，让我读后慷慨不已，让我们了解了我们的国家是多么的伟大。
这本书是分课时来讲的。第一课：文明永续，述说了从古到今中国灿烂的古代文化，而且中国是世界文明最早地发源地之一。中国还有着悠久而独特的地质历史，在长期的地质历史中形成了多种多样的地貌类型。有巍峨的高山、广阔的平原、宽广的大海形成了许多自然景观，表现中华民族伟大的民族发展。直到现在还有古代遗留下来的用具，表现了人类辉煌的文明。
第二课：光辉灿烂的传统文化，告诉了我们的民族风气有多么的辉煌，从古到今，我们中国的传统永远在一代代传下去，中国的习俗是谁都不能比的。传统文化也不只是传统的习俗，还有古人留下来的自然景观，表现了我们的民族特色。
第三课：中华瑰宝，读完之后我知道了中国是瓷器的故乡，瓷器的发明对中国做出了巨大的贡献，表现了中国的文化真是太多了。秦始皇兵马佣、长城、故宫这是中国文化的象征，也是古人留给我们的宝贝，我们一定要珍惜这些文化遗迹，就把它们存放在博物馆里。
虽然我只读了这三课，但这三课足以让我觉得中国的伟大，我想说：中国，我为你骄傲！
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，写作促使我们更善于发现身边的一切，优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。你身边的朋友喜欢写作吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《《美丽中国》观后感怎么写700字系列》，相信会对你有所帮助！
我们人类生活了上万年的地球是如此的美妙神奇。而在地球上的生命更是形态丰富多彩，正因如此，世界才变得生机勃勃，绚丽多彩。
而生命是何时产生的呢?我可以大概的告诉你是三十八到四十亿年前。而究竟是如何产生的仍然是一个谜。
需要孕育生命，就需要一个美丽的家园。而这几年人类持续不断的砍伐树木，让世界上将近五百种树木已经有了濒临灭种的危险。我们可曾想过这样的举动会让多少生命失去家园，难道你在砍树时没有丝毫羞愧吗?我们应该植树造林，让地球变得美丽。
许多哲学家说：“山清水秀但贫穷落后，不是美丽中国。强大富裕但环境污染，也不是美丽中国。”随着我国环境的严重污染不堪负重的地球在哭泣。现在许多城镇都开起了一家家化工厂。而化工厂天天都有大量废气和废水排入原本清澈见底的河流之中。从此，河流变得臭气熏天，就连河里的鱼虾也死的一点不剩。
“保护环境，人人有责”保护环境可能只是举手之劳，只要肯去做，地球便会再是“最美星球”。
最近我看了一本书，书名是《美丽中国》，这本书主要是从城市、农村、祖国的山水、校园和家庭、心灵这几个方面介绍了美丽的中国。
书中的内容告诉我们要爱护地球，现在地球上有些动物都快灭绝了，那都是一些不爱护动物的人类干的。比如大熊猫、白鲸、丹顶鹤等等。他们都需要我们人类的保护。保护动物，是每个人都应该做的。
不仅要保护动物，环境也需要保护。现在有些大人拿着电锯到森林或山上砍树。害的山上出现泥石流。还有环境的污染也很严重。有些人为了自己的利益，为了能赚钱，从不考虑地球环境。所以越来越多的龙卷风、沙尘暴、海啸等，也是人类破坏造成的。
书读完了，在看看书的封面，远处山连着山，连绵起伏。近处的森林郁郁葱葱，多美好的生活啊！这不就是我们想要的生活吗？要想要这样的美丽中国，那就要从小事做起。平时不乱扔垃圾，看到在学校的纸屑，弯腰捡起来。看到水龙头滴水，也要把它关紧。到了春天，可以和父母买点树苗，种到野外的上坡上。平时也可以和周边的同学，家人朋友一起讨论环境知识。一个人的力量小，但是大家一起来做，那我们身边的环境就会变得美丽起来。平时要爱护小动物，不要为了贪美味，猎杀动物。保护动物和保护环境同样的重要。这样才能建设美丽中国。
星期天，我看了《美丽中国》这本书，让我看得最印象深刻的是《幸福小康新生活》里面的《中国的发展》。
里面说的内容是：1923年，党的十一届三中全会做出了改革开放的重大决策，开启了中国历史的新篇章，一个个举世瞩目的事件见证了中国的发展。现在，我们的社会迅速成长，直到今天，我国超过一半的人口居住在城镇中，居民有了舒适的环境，高铁、城铁、地铁、动车组，拉近了城镇的距离，让我们觉得去哪儿都不再遥远。彩电、空调、电脑等家电变成了多数家庭的必需品，私家车再也不是稀罕物，我们的饭桌也是鸡、鸭、鱼、肉样样俱全。现在的生活国际都市文化已经取代了旧文化。今天，中国承诺担当第三世界的利益代言人……短短的三十多年，我们周围发生了太多令人惊喜的变化，中华民族伟大复兴的日子即将到来。
我看了这个关于我们中华民族的故事后，我感受到现在我们的幸福生活是用血汗组成的，以前我们是住着破烂的房子，穿着破烂的衣服，而现在中国的蜕变使我们住上了舒适的房子，穿着干净又漂亮的衣服，但是现在还有些小朋友不知足，还要家长买这买那，满足不了他们就乱发脾气，我想对那些人说：“醒醒吧！”现在的生活是比以前好数倍的，我们一定要珍惜现在的生活。
我们现在的生活多美好！科技使家园变得强大富有，人们都安居乐业，我们儿童是祖国的未来，所以我们要刻苦学习，让国家的科技更近一步。
梦，有虚有实，似阳光似清泉，同薄雾同炊烟。它，可以是温暖的，恐怖的亦或者是令人迷茫的。我们不知它从哪里来，可它的的确确给了我们几万、几亿乃至几十亿份支撑与动力。多少人靠着这股动力成功地兑现了他一生的愿望?又有多少人在追梦的途中退缩不前甚至荒废?没人知道。可是，有一种梦，在未来，却必将也必须实现，那是需要每个中国人去实现的一生愿望，每一个人都拥有一个梦，一个中国的梦!
悠悠五千年，是文化的传承，更是梦的接力。有的人甚至为之将自己的青春葬送，这就是信念的力量，这就是对梦不懈的追求。在我小小的还未长大的心中，也同样的，萌发了一个梦：建设一个美丽中国!
从小见惯了高楼大厦的我对于农村有一份别样的向往。在我强烈的央求下，经过近乎3小时的路程，妈妈带我来到了那让我期待已久的乡村天堂。初到乡村，映入我眼帘的东西太多，太美，简直让人眼花缭乱。连绵的小山与恢弘的大山遥相呼应;汩汩的清泉与忙到停不下来的河流亲如兄弟;山上更是有着成片的竹林与掩藏于丛中的朵朵野花;一座座连绵的小山似乎一条条绝美的毯子，若是商场里的毯子也是如此样式，想必会立刻被抢购一空吧。这是的纯净，是一种美到极致的美，它是原生态的，舍去了任何雕饰的艺术品。我突然发现，原来我的国家也有这样美得让人移不开眼的景色。
我所居住的城市科技先进，土地被一点点地开发，楼房被一点点地筑建而起，路更加宽阔了，地更加平坦了，原本的代步工具早已被先进的汽车所取代，人们都过上了幸福、富足的生活。可这”幸福“却牺牲了不少的生命，树、空气、水尽皆成为了人们幸福生活的牺牲品。更可气的是，那一个个可爱的小动物们相继被人们捕杀，做成了各种各样的装饰品和各种药材。随之而来的是珍稀动物急剧减少，走向灭绝。四大渔场由于大量的捕捞，已经没有了渔汛;藏羚羊们被人们大肆捕杀，数量减少;长江江豚遭到捕捞，走向灭绝……装饰品和药材这类东西难道会比活生生的生灵更美，更动人吗?难道一定要将我们的幸福与安康建立在它们的痛苦上吗?
看着书上一条条令人惊悚的数据，我不禁想问：这样的我们真的幸福吗?雾霾越来越严重，河水日趋浑浊，沙尘暴不断肆虐，物种日益减少……我们对地球上其他生灵的迫害，早晚会报应在自己身上。污染就像一个恐怖的魔鬼，这个魔鬼似乎并不打算立刻动手，他悄悄地潜伏于我们周围，等待时机，将咎由自取的人们消灭于无形之中。
善待地球就是善待自己，保护环境已成为了人们此时最应做的事，但却没有多少人能够真正做到。如此下去，中国梦能实现吗?它似乎并不是在靠近，而是渐渐脱离了轨道。不求以往，只求现在。从这刻开始，别再摧残母亲了。我希望，在每个人看到”中国“两个字时，想到的是那青山绿水，森林湖泊，而不是”世界上污染最严重的国家“。
从前，有无数人为中国梦奋斗，现在乃至未来，也一定会不断出现这样的人。中国梦，是遥远之梦，是伟大之梦，是复兴之梦，既然遥远，既然远大，既然实现它的道路上必将困难重重，光靠一己之力岂会有效?每个人自己的梦想是”小梦“，中国梦是”大梦“。 ”小梦“长大了，成熟了，必将会回到母亲的怀抱，填补母亲的空虚，久而久之，这个”中国梦“就必定会逐渐丰满，最后必将会实现。同学们，若你还没有寻到中国梦，请赶快找找吧，别再一早起来，仍是原来的生活，仍是机械的重复!让我们把六个字永远牢记心中：中国梦，我们圆!
读了《美丽中国》，我的脑海中仿佛充满了一幅幅美丽的画卷，内心深处自然而然催生出一种强烈的民族自豪感。
中国，从白雪皑皑的北国风光，到黄沙漫天的茫茫戈壁；从浩瀚无边的湛蓝海洋到莽莽苍苍的森林草原；从日新月异的繁华都市到绿水青山的美丽乡村，无一不展现出神州大地的神奇俊美。
而美的创造者，不正是勤劳质朴的优秀中华儿女吗？他们辛勤劳作，开拓创新，共建美丽家园，共圆伟大中国梦。
这也让我想到我所在的家乡，东海边上的一个小镇戚家山街道。在我的记忆中，那条横穿小镇的小浃江，常年灰不溜秋，垃圾漂浮其中，雨天还散发着难闻的味道。但近几年，随着政府治水工程的深入，拯救母亲河这一活动在我镇如火如荼地开展起来。
我们青少年写关于治理小浃江的建议书，我们向附近居民分发政府治水传单，我们分组制作宣传木牌，饮水思源，去污净水、净水清源，健康你我作文标语虽短，但却饱含着我们深切的愿望。
看，志愿者在行动！一个低年级的小弟弟嘴里塞满了香蕉，他刚想手一扬把香蕉皮扔进小浃江，志愿者就出现在他身边进行教育；一位上了年纪的奶奶走出门，刚想把垃圾袋扔进小浃江，志愿者就出现在她身边成功截取
随着公民环保意识的觉醒，小浃江也在悄然发生着变化河面上没有了成片的漂浮物，难闻的味儿也消失得干干净净。更让我惊喜的是岸边构筑了沿河绿化带。夏天的夜晚，三三两两的行人漫步在小浃江边，温馨而美好！
前不久的双休日，我们一家漫步在小浃江堤岸边，望着碧波荡漾、白鹭翩飞的小浃江，望着两岸错落有致的绿化带，我们不由得感叹：河畅、水清、岸绿、景美，好一幅生态美卷！
一滴水能折射太阳的光芒，我们家乡小浃江的变化不正是神州大地改天换地的一个缩影吗？我为我的家乡点赞，我更为祖国，及每一个正在创造美丽的中国人点赞！
中国，为何会美丽?为何会富饶?为何会受人尊敬?因为我们。可是祖国又为何遍体鳞伤?为何惨不忍睹?为何资源枯竭?因为我们。我们是祖国的卫士，是祖国的希望，是祖国的盾牌。我们为何用自己的双手毁掉祖国?
读了《美丽中国》后，我就明白了保护环境，保卫祖国是我们每一个人义不容辞的责任。我们还能想象原来大地是什么样的了吗?祖国母亲还是原来的那个气壮山河，锦绣河山，重峦叠嶂的母亲吗?曾经是，现在早已被我们毁得“面目全非”了。那么每一个中华儿女都要珍爱自己的祖国母亲，保护自己的祖国母亲。
保护环境从身边做起，节约纸张，水源，不用一次性物品，这些等等大家都耳熟能详了，关键是做不做得到。我也在节约，用心节约。每天晚上家中尽量只开两盏房间的灯，不在家时把所有电器关掉。冲凉房的水必须懂得循环利用，若发现漏水，水龙头关不紧等状况要及时修理，防止流失……
祖国如此美丽，如此伟大，如此富饶啊，大地哺育着我们。我们世世代代生于斯，繁衍于斯，建设着我们的美好家园。让我们祖国的天更蓝，水更清，山更绿，空气更清新，阳光更灿烂，雨露更滋润吧。各种资源能够得到更加科学合理的利用，循环利用，永续利用，为我们自己，也为子孙万代创造更加美丽幸福的生活。
中国，有着的悠久的历史，五千年，或许，你说它漫长，而正是这漫长的五千年，炎黄子孙，华夏儿女造就了它的文明。这四大发明，这甲骨文就是见证。五千多年的沧海桑田，新中国的成立也使得中国发生翻天覆地的变化，科技的迅猛发展让中国走上了复兴之路，也使我们过上了幸福小康的新生活。
中国美，地理老师说：“中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。这里的地形复杂多样，有珠穆朗玛峰，有吐鲁番盆地。”是啊！这儿有内蒙古的巴丹吉林沙漠，有呼伦贝尔草原，有雅鲁藏布大峡谷，还有那迷人的青海湖。这山山水水，我也希望自己将来某一天真正看到它们，当然，还有我们的孩子。所以，我们还要守护我们祖国的青山碧水，让中国更美丽！xx年，出了很多中国最美的人，我想起了最美老师张丽莉xx年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她的一推，推得多么干脆呀！张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。我在想，我如果是她，我会不会像她那样，我沉默了。在最美的人之中，有的人爱岗敬业，有的人奉献爱心，而正是这些散发着，我们中国的民族魂！中国也正是因为有了这些美人，才变得更加美丽！
生活在这美丽的中国，我也有着自己的梦想，我想，为了使我们的祖国更加美丽，我们要从现在做起努力学习，向那些最美的人学习，也使自己努力成为一个美的人，行走于碧水蓝天之下，去寻找属于自己的那一个梦想。
读了《美丽中国》这本书后，很受启发，受益很大。
书中记叙了人与动物的故事，其中印象最深的是《忏悔的猎人》，讲的是从前有一个猎人因滥杀动物，动物惧怕他，只要一见到他，马上逃跑得无影无踪。但在后来，这位猎人看到滥杀动物是破坏了生态平衡，破坏了大自然，严重影响了生存环境，于是他再也不滥杀动物了。书中还讲述了《狼群的启示》这个故事，故事中说因为一群狼伤害鹿群，人们就把森林中的狼几乎都猎杀光了，结果人们发现鹿群一天天的少下去，森林也被毁了。为什么呢，最后的结论是狼没了，鹿群猛增，吃光了森林中的树木后，活活饿死了，保持自然环境中的生态平衡是多么的重要啊！
还有一个故事写的是月亮湖的故事，人们为了扩大陆地，填湖造田，湖面一天天减少，结果发生洪涝灾害，洪水无处藏，淹没了村庄，毁坏了庄稼，人们从吃尽这么多的苦头中醒悟过来，爱护大自然，热爱我们的生活，保护我们美丽的家园，让我们的生活过得更加美好，造福于子孙后代，这是我们义不容辞的光荣而又神圣的责任。同学们，行动起来吧！
有时候读书对人的影响不如观影，好的作品能直击人心，观后感是感触过后产生的文字。我们最好用笔将相关作品的心得感悟记录下来，观看完以后让我们有了许多的心里感想。你是否遇到过需要写观后感的情况呢？在这里，你不妨读读怎样写观后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
今天，我仔细地学习了课本第三课《走遍天下书为侣》，心中有了许多的感受??
课文的开头设了一个疑问，给我们更多的想象空间，如果让我来做选择，不过就是选吃、喝、玩、乐，可作者却做出了一个让人们惊叹的选择一本书!是啊!如果这一趟下来，我可以把这本书读上一百遍啊!如果是我，一定在草草看完之后，就抛之脑后，无所事事。可作者的回答却与众不同，他将书比作了我们再熟悉不过的家和好友，并说出了一系列具有说服力的道理，让我受益匪浅。
读书可不能乱读，得有方法。我认为作者的方法很值得我们借鉴和学习。首先要思考，为的是弄清楚原因，以便于更快的往后读。而继续编故事，则是为了考验自己能否按照文章所表达的思想来为文章编一个完美的结局。至于反复品味，则是为了发现新知识，当然，光想可不行，好记性不如一个烂笔头嘛，所以列个单子吧，以便于日后温习。最后的想象，当然是为了弄清楚这篇文章的风格与特色。
我的方法也是很有特色的。首先，我会先看目录，挑选自己喜爱的文章仔细品味，再一页页地接着看。可是我的方法却有一个不足的地方，那就是，不能集中思想仔细读一篇文章，所以我要向作者学习。
每日回家、老友重逢??什么事物都隐藏着深奥的玄机，无论你做过多少遍，都会从中发现新惊喜、新变化、新知识。不要因为爬上了一座山，就暗自得意，因为，在另一边，还有更多的奇山异峦等着你去攀爬!
绘本故事《没有人喜欢我》的作者罗尔·克利尚尼兹，1974年8月10日出生于维也纳。读幼儿园时，他想长大后做动物研究的工作，念小学后，他又梦想自己能够带领探险队，寻找还没被人发现的动物。不过，他没发觉自己其实一天到晚都在拿着笔画画，高中时代，他才刻意用心地画画，只是并没有得到老师的赞赏。即便如此，他还是通过了毕业的考试，成为自由画家。
故事的主人公巴迪到了一个陌生的地方，很想交朋友，但是当小老鼠拒绝和他玩之后，他就开始不自信起来，甚至还没有问别人愿不愿意和他玩，就因为别人的态度似乎不友善，觉得别人一定不喜欢他，不愿意和他做朋友，所以他越来越退缩……
在故事的前半段里罗尔，克利尚尼兹，把孩子的心理表现得很细腻。在文字上，他运用重复的句法，让巴迪在自言自语中，一次又一次地对自己说别人不喜欢他，在图画上则以巴迪所站立角度的变化，来表现出他一次比一次胆怯、畏缩。刚开始，小老鼠拒绝了他，他没有问原因，只觉得小老鼠态度不好，其实是他自己凶巴巴地瞪了小老鼠一眼;等到他去找三只猫时，因为怕被拒绝，他把自己藏在墙角，探出头来看那三只猫，难怪猫以为他不怀好意;和兔子见面时，他离得更远，不敢靠近;到了绵羊栖息的原野，我们只能看见巴迪的耳朵，他几乎没有露面，所以在图画中，我们看到巴迪因为心里的害怕，把自己和别人之间的距离越拉越远了，同时又不懂得用言语来表达自己的善意，自然交不到朋友。
到了狐狸陪伴巴迪一起去探究原因时，画面中，我们看到巴迪与那些动物的距离都拉近了，并且巴迪的表情温和，并且主动和他们交谈;在文字中，作者一再让巴迪重复说：“我想和你们做朋友”，其他动物的反应是：为什么巴迪不早说这句话呢?他们之前也是因为巴迪的态度并不友善，才误以为他有恶意。最后，巴迪终于知道小老鼠原先不和他玩，是因为正忙着做蛋糕，而不是不喜欢他。
这个看似简单的故事把孩子交朋友时面临的问题形象地表现了出来，并且告诉了孩子们：自己要先主动的表示善意，才能化解陌生与羞怯，即使遭到拒绝，也可以问问原因，不要因此丧失自信，或是误会别人。
罗尔，克利尚尼兹在图画书中不仅善于运用空间感，也善于借助动物们丰富而幽默的表情变化，描绘出他们的心态变化。在该书中，动物的造型和用色都很大胆，巴迪是绿的，狐狸是红的，每种动物在淡橘色、淡绿色、灰色的背景衬托之下，色彩和个性都显得极为鲜明，而这些性格不同的动物，最终都成了好朋友，好像是暗示着各种不同个性的人，都可能成为朋友。
看过这个作品，让我思考了很多。如今的孩子都是独生子女，家人们一不小心就很容易把孩子那颗脆弱的心捧得高高的，孩子认为自己是最棒的!大家都围着自己转!可却不知道孩子自信心很强的同时，抗挫能力却逐渐减弱，他们失去了很多沟通，交往的能力。逐渐形成各种心里问题：抑郁与孤独，焦虑与恐惧，嫉妒与怨恨等。生活中不难发现这类孩子的存在：畏缩、自怜……这个作品刚好反应了这个问题，并能较好地让孩子知道调整自己，学会沟通是能交到朋友的关键，不仅如此，在与朋友相处时都应该时时沟通!
每一本书都会解决孩子普遍存在的一个问题，培养孩子健全的人格和良好的情商。而当我解读完这本书，也让我这成人从中寻找到激励自己的东西。成人在逐渐成长的过程中，更容易失去一些简单而又重要的东西。我们是否懂得如何与人沟通和交流呢?当孩子出现问题，请求成人帮助时，往往因为自己的忙碌而忽略了孩子的心里需求，就像故事中忙碌的小老鼠。这时，孩子就像故事中的主人公巴迪和伙伴那样相互误解，失去彼此接纳的机会。我们是不是能够蹲下来问一句：“我能帮助你什么吗?”或许孩子就会告诉你，他需要什么，想干什么。避免了大家很多猜疑!
我还记得蒙台梭利说，教师是生命的关怀者，环境的准备者，引导者，协助者，是宽容的教育者，沟通者，收集者，终身学习者。是的，不仅做引领孩子的教育者，更要做孩子的朋友，在平等的地位上鼓励孩子展示自己的爱，让孩子分享与他人的情感，倾听孩子的心声，让孩子承担起责任，参与简单的决策，鼓励孩子阅读……这是我们应该并且可以为孩子做的事情。
一、读后感的开头和结尾该怎么写?
读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
第一，要读好原文。读后感的感是因读而引起的。读是感的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有感?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
第二，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起感的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不叙。但是它不同于记叙文中叙的要求。记叙文中的叙讲究具体、形象、生动，而读后感中的叙却讲究简单扼要，它不要求感人，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(
联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想
(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
二、如何写读后感?
(一)、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。
(二)、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
(三)、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
(四)、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
(五)、叙原文不要过多，要体现出一个简字。
(六)、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。?
(七)、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
(八)、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。?
(九)、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非检讨书或保证书。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
三、读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点
句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、读后感易犯毛病：
1、用复述原文内容代替感想，常常开头说几句文章如何感人，然后就大段复述内容，结尾表决心或提希望。
2、脱离原文，说上一通自己的想法。
3、内容杂乱，东拉西扯，漫无中心
读后感的格式，如同一般文章一样，每篇有一个根据内容而标出的文章题目。与一般文章所不同的是读后感常在题目下边有一个副标题。一般是读《》(文章名或书名
)有感，并在副标题前加一个破折号，对正标题加以说明。
五、读后感的写法：
其一，确定正副标题，正标题一般标明文章的中心内容，有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材，一般为读《》有感。副题比正题低两格。
其二，掌握读后感的一般套路：引议联结。
引扼要写出读的内容或直接引用原文某些语句，很快引出感的观点或中心。
议就自己感的重点、中心(或观点)进行分析议论，说明道理
联就议论的中心展开联想，记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。
结结尾概括中心，总结全文得出结论。结论可与开头照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。这个结论可以是批评式;又可是劝勉式，还可是鼓动式。视行文内容而定。
仔细阅读下面两篇读后感，体味一下读后感的写作技巧。
例文一
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
一、评改作文。
1.自我修改：写完后，自己通过轻声朗读的方法来进行修改，注意字、词、句和标点等，同时对自己不满意的段落也可以在旁边重新写。
2.同学互改：与同桌或自己的好朋友交换，互相用修改符号改一改细节地方，对文章整体可以在后面写一写修改建议或简单的评价。
二、全班评议。
1.教师选择自己在巡视中发现的典型作文或由学生推荐，作为讲评作文。可以请学生把整篇作文读完，也可以读到关键地方停下来，就某一点请同学们评议。
2.评议的重点。
(1)事情是否完整，有条理，记叙得是否具体生动。
(2)运用了哪些写作方法，是否恰当。
(3)哪些部分写得最精彩。
3.接受同学们的合理化建议，再次修改完善习作。
4.范文：
让希望栖息在灵魂里。
──读《鲁滨孙飘流记》有感
希望，一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道：“希望”是个有羽毛的东西/ 它栖息在灵魂里/ 唱没有歌词的歌曲/ 永远/ 不会停息/ 在暴风中/ 听来/ 最美/令人痛心的是这样的风暴/ 它甚至能窘困/ 那温暖着多少人的小鸟/ ……
我喜欢读《鲁滨孙飘流记》，不是因为他生活的惊险刺激，我是个女孩，我还不能想象如果真的置身于那样的境地里，会不会痛苦地失去活下去的所有希望。而这部著作打动我的，正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。
我想，这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望，一定住在鲁滨孙的灵魂里，那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时，他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，他又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。通过对照，他意识到，虽然自己身处荒岛，与人类隔绝，饱受孤独，但是能够活着，独免一死，身在热带，身边没有野兽，还有吃的，已经是不幸中的万幸，从而鼓起生活的勇气，一心一意地安排自己的生活。
我想到了邻居阿姨，我一直以为她是个不幸的人，因为车祸夺去了她的双腿，不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了，她的心中同样住着希望：虽然她行动不便，可那个叔叔很疼爱她，周围的人那么怜惜她，女儿已经上学，能帮妈妈做家务，人见人夸，啊，她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大，日子越来越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着生活了!
小玲叮当姐姐说过：“你四周一片黑暗时，你的心就是自己的明灯。”是啊，鲁滨孙的四周一片黑暗时，他的充满希望的心，不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候，她的充满希望的心，不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人，都能从他那二十多年孤独苦难的生活中，看到闪着金色翅膀的小鸟──希望，并拥有它!
这是儒尔凡尔纳写的一篇小说。五个主人公有鲁滨逊一样的遭遇被困荒岛，却根据他们的知识，一次一次克服困难，甚至击退了企图占据小岛的海盗；有丰富的地理天文知识，令我受益匪浅；还有惊心动魄一波三折的故事这些构成了我最喜欢的一本书《神秘岛》。
这是凡尔纳三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》中的最后一部。主要写了美国南北战争期间，北军的五名俘虏乘坐热气球，逃到南太平洋的一个荒无人烟的小岛上，并通过齐心协力的努力，将小岛改造成了一个富饶的乐园。整部书中都有丰富的科普知识：地理学、生物学、工程学、天文学、化学等等。作者用它们推动了小说情节的发展，还有鹦鹉螺号的船长尼摩的不时帮助，使情节又蒙上一层悬疑色彩。这些都令我着迷，既能读到科普文的天马行空，又能领略到侦探小说的紧张刺激，还有特殊的知识结构，这就是《神秘岛》。
凡尔纳是一位优秀的通俗小说家，他把自己内心的想法变得似乎能使我触摸到。在读这本书的同时，我眼前好像真的出现了一座富饶的小岛：海滩上趴着成群结队的海豹；可怕的美洲豹在丛林里隐藏，爱恶作剧的猴子在树丛间跳来跳去；还有不少的美丽海鸟在岛四周繁衍生息这座岛上，有一座花岗岩宫，有一个物种丰富的菜园子，还有一个养殖场这就是这些探险者的家。虽然作者没有对五个人物进行正面描写，但是他们的性格却随着情节的深入栩栩如生展现在眼前。冷静对待危险、勇敢坚毅的工程师赛勒斯史密斯；知识渊博、行动果断的记者热代翁；心直口快、正直的水手彭克罗夫；勤奋好学的少年哈伯；强壮机智、乐于效劳、老实的纳布；还有改邪为正的罪犯艾尔通。
通过读这本书，我明白了不少知识。这是在荒无人烟的岛上的生存之道，但也是在充满荆棘的人生道路上的取胜技巧。它写出了冒险者们不畏艰难、坚韧不拔的意志和临危不惧、不畏强暴的品质。更可贵的是，它同时也歌颂了一行人强烈的爱国意识，他们用美国伟大的公民林肯命名小岛就是一个例子。这样的意志品质放在生活中同样也能在复杂的社会中取得成功。可以说，这些不仅是文学经典，必要时还是人生中的生存之道。
在冒险者的努力下，小岛变成了一个乐园。有一块植被生长茂盛的菜园，有一个畜牧场，还有一个自然提供的养兔场在山穷水尽的情况下，依靠自然给的一切，人们能够自力更生，开垦出一片新的天地，那么其他的灾难又说明什么？如果人们不放弃，我们这个世界就会看到很多奇迹。在遇到挫折时，要保持乐观的心态，因为人最可怕的敌人是自己。像我，有时考次好成绩，就会犯同样的毛病骄傲，下一次考试就会有点小失误，就这样成绩忽上忽下地浮动着；而我们班长，胜不骄败不馁，在上半学期的努力下，下半学期的成绩一直保持在优秀的水平上，深受老师的喜爱，同时，也使我可望不可即，每次总是与第一失之交臂。在成为初中生后，我慢慢试着改变我的心态，效果还不错，可是稍微一松懈，成绩就会有忽上忽下。不过有了初二的努力，我一定会战胜自己，成为真正的胜利者。
这就是我从《神秘岛》所学到的。
活着充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生活富裕我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。《活着》就是讲述了一个人与命运间的友情。
《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代，经历了战争，杀伐以及一系列动荡的`生活，经历了家庭的兴富到衰落，身边人陆续的死去，最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。当他站在生命的边缘才能真正完全而清醒的对世人讲述一切。
主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望的边缘徘徊，但是他却有对苦难的承受能力，对世界的乐观态度。当他发现间接害死自己儿子的是自己昔日患难与共的春生是他选择了埋葬仇恨，他们之间互相感激，互相仇恨，但是谁并无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。
无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!
一、读后感的开头和结尾该怎么写？
读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
第一，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
第二，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(
联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想
(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
二、如何写读后感？
（一）、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
（二）、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
（三）、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
（四）、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
（五）、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
（六）、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
(七)、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
(八)、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。?
（九）、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
三、读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点
句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、读后感易犯毛病：
1、用复述原文内容代替感想，常常开头说几句文章如何感人，然后就大段复述内容，结尾表决心或提希望。
2、脱离原文，说上一通自己的想法。
3、内容杂乱，东拉西扯，漫无中心
读后感的格式，如同一般文章一样，每篇有一个根据内容而标出的文章题目。与一般文章所不同的是读后感常在题目下边有一个副标题。一般是“读《××××》(文章名或书名
)有感”，并在副标题前加一个破折号，对正标题加以说明。
五、读后感的写法：
其一，确定正副标题，正标题一般标明文章的中心内容，有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材，一般为“读《×××》有感”。副题比正题低两格。
其二，掌握读后感的一般套路：“引议联结”。
引扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句，很快引出“感”的观点或中心。
议就自己“感”的重点、中心(或观点)进行分析议论，说明道理
联就议论的中心展开联想，记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。
结结尾概括中心，总结全文得出结论。结论可与开头照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。这个结论可以是批评式；又可是劝勉式，还可是鼓动式。视行文内容而定。
仔细阅读下面两篇读后感，体味一下读后感的写作技巧。
例文一
读《走遍天下书为侣》有感
读了这篇文章，我懂得了读书要常读常新，善于读书，必有所获。
我听过有人把书比作精神食粮，把书当做人类进步的阶梯，却从未听过把书当作伴侣。还记得文章里的一句话：一本你喜爱的书就像一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。这句话给我很大启示，因为朋友见次次相见，家日日都回，也不会生厌，反而会有一些新的发现，新的收获。一本好书能够把我们带到浩瀚的天地，能够带领我们领略人生的真谛，让我们无拘无束地感受人类灵魂的全部美丽。对啊，一本好书，在读过每一次后，都会有不同的感受，令你还想再读几遍。我们也要把书当作自己的伴侣，当作自己的好友，当作自己的家，当作自己心灵的港湾。让我们一起读书，享受读书的快乐吧！
例文二
读《走遍天下书为侣》有感
今天，我仔细地学习了课本第三课《走遍天下书为侣》，心中有了许多的感受？？
课文的开头设了一个疑问，给我们更多的想象空间，如果让我来做选择，不过就是选“吃、喝、玩、乐”，可作者却做出了一个让人们惊叹的选择一本书！是啊！如果这一趟下来，我可以把这本书读上一百遍啊！如果是我，一定在草草看完之后，就抛之脑后，无所事事。可作者的回答却与众不同，他将书比作了我们再熟悉不过的家和好友，并说出了一系列具有说服力的道理，让我受益匪浅。
读书可不能乱读，得有方法。我认为作者的方法很值得我们借鉴和学习。首先要思考，为的是弄清楚原因，以便于更快的往后读。而继续编故事，则是为了考验自己能否按照文章所表达的思想来为文章编一个完美的结局。至于反复品味，则是为了发现新知识，当然，光想可不行，好记性不如一个烂笔头嘛，所以列个单子吧，以便于日后温习。最后的想象，当然是为了弄清楚这篇文章的风格与特色。
我的方法也是很有特色的。首先，我会先看目录，挑选自己喜爱的文章仔细品味，再一页页地接着看。可是我的方法却有一个不足的地方，那就是，不能集中思想仔细读一篇文章，所以我要向作者学习。
每日回家、老友重逢？？什么事物都隐藏着深奥的玄机，无论你做过多少遍，都会从中发现新惊喜、新变化、新知识。不要因为爬上了一座山，就暗自得意，因为，在另一边，还有更多的奇山异峦等着你去攀爬！
它长着金色的鬈发，有着清脆的笑声，但从不肯回答问题。没错，他就是来自B-12小行星里的王子。看了他有趣而又感人的故事，我深受启发。
故事讲了一朵玫瑰降临在小王子的B-12小行星里。玫瑰开花后，小王子觉得她非常美丽，就精心照料着她。但有一天 他们之间发生了一些矛盾，使小王子很不高兴。于是，小王子就清理好火山，丢下玫瑰，先后拜访了国王，自大狂，酒鬼，商人，点灯人，地理学家的星球。小王子很不解，觉得大人们的行为很无聊可笑，除了点灯人。后来又按地理学家的指引来到了地球。小王子用耐心征服了狐狸，驯养了狐狸。狐狸告诉他，用心去看才会获得真知;眼睛看不到的才是最重要的。然后，他与遭遇事故的飞行员——圣埃克苏佩里相遇，一起找到了能拯救他们生命的水井。最后，小王子在毒蛇的帮助下离开了地球，重返B-12小行星。
世界上到处都是玫瑰，然而，又是为什么，在小王子星球里的玫瑰又是世界上独一无二的呢?因为小王子已经被那个玫瑰“驯养”了，那个玫瑰用美丽征服了小王子，然后得到了小王子精心的照料，收获了小王子的爱。而花园里的花只是世界千千万万玫瑰中普通的几株罢了，对小王子来说毫无意义。所以，小王子的星球上所有的东西，包括那些火山，对于小王子来说都是独一无二的。
“用心去看才会获得真知;眼睛看不到的才是最重要的”这句话是说用肉眼只能看见事物的外形，只有用心去感受，才能看透事物，明白真理，给予自己力量，做出正确的选择。生活中，大人们太过追随于眼睛能看到的，缺乏想象力，只会以貌取人。他们只会督促孩子要专心学习地理、历史、算术和语法，和别人谈话爱说一些关于桥牌、高尔夫、政治、金钱还有领带之类的问题。而“只有孩子知道他们要什么”。孩子们拥有丰富的想象力和好奇心。在孩子们的想象空间里，有蟒蛇、原始森林和星星等。大人若在沙漠口渴会买止渴片，可是小王子却宁愿用那止渴片发作的五十三分钟找泉水。大人只能看到自己看到的，而孩子能看到自己想到的。
世界处处都有有趣的东西，处处都有美，处处都有希望。让我们用心去发现它，去感受它吧!
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在感字上。
首要的一点是读。读是感的基础，感是由读而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所感。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是感。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所感的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使感紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在感字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
推荐一篇网络文章主题是“家庭教育观后感”很有启发性，想写好作品名观后感要明白哪些关键点呢？好的电影蕴含丰富的道理，这次的观看让自己有诸多领悟。 写下看完后的感受，可以让我们更加深刻地理解，欢迎您阅读本文并给予您的意见和建议！
教育下一代不仅是个人的事，更事关乎国家前途和国家兴衰的大事。把我们的孩子教育好是对社会，甚至对人类的最大贡献。家庭是社会的细胞，每个家庭都把子女的教育放在首位，培养出一个社会需要的优秀人才，我们的社会便成为一个和谐的社会，我们的民族才能屹立在世界先进民族之林。
对孩子的教育，可能掺杂着个人的功利，但为什么利国利民、利己不是好事？！现实生活中这样的正反例子比比皆是，有些人辛辛苦苦忙碌了一辈子，到头来留下了“死去元知万事空，但悲不见儿**”的凄惨境地，此乃人生悲剧！也给社会留下了沉重的包袱。
有些人儿孙人财两旺、事业有成，自己安享晚年，此乃功德无量！法乎其上，得其中；法乎其中，得其下。你对孩子严格要求了，目标定得高些，孩子才会“得其中”。
子孙有自己的福气。儿孙的祝福其实就是我们的祝福。从这个意义上讲，对孩子的严格要求就是对自己的严格要求。孩子们的美好未来就是他们自己的光明未来。
时下，仇官发财的心理很流行，因为不公平的现象太多了，但我们老百姓改变不了。站在**顶上，看看整个中国社会，无论哪个领域，无论做什么事情，无论任何的竞争，有什么比教育更公平的呢？我认为中国的高考是80％公平的，是中国唯一的净土。
我们平民百姓要意识到：在应试教育体制中，我们的孩子是在公平地竞争，在这种竞争中，只要我们的孩子足够刻苦，学到真正的本领，就有与“官二代”“富二代”竞争的砝码。脱离了现有教育体制，在别的环境下，我们参与那种不公平的竞争，等待我们孩子的，只有“被掐死”。
明白了这一点，我们这些做家长的，除了鼓励孩子去刻苦学习，还有什么犹**的呢？我相信黑暗的过去是黎明，中国社会依靠知识和能力的时代很快就会到来。
孩子学习刻苦，有了好成绩，有了自己的专长，才会有自己的立足点。与父母相比，我们有知识。比家产比不过人家，但是我们有技能。与背景相比，我们能吃苦。
父母留下的不是金钱和财富，而是通过自己的努力获得生存技能的勇气。不要放弃，不要放弃，只要你努力学习，前面总会闪耀成功的光芒。在这个世界上，物以类聚。
你的层次高，你的朋友群也就优秀。
《劝学诗》中的“书中自有**屋，书中自有颜如玉”，启示的是读书获取功名是古代人生的一条绝佳出路，但现在，依然非常管用。谁在荒废时光，最后谁距离“**屋”和“颜如玉”就会非常远。记住，少壮不努力，老大徒伤悲。
当我们付出的心血，化成知识，转化为谋生的技能时，我们就会享受一种“面向大海，春暖花开”诗样的生活。
世间自有公道，付出总有回报。神马都是浮云，努力学习才是王道。
孩子是看着父母的背影长大的，父母的人格、品性直接影响儿童的成长，父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一举一动，一言一行都在潜移默化地影响着孩子，身为父母应注重自己的品德修养，如孝敬老人、诚实守信等。父母诚实守信的榜样对孩子的行为有着无形的影响，使他们在受影响的过程中形成良好的人格。如果让孩子专心学习，认真做作业，但他在家里打牌、看电视、玩网络游戏，孩子能专心做作业吗？
在对儿童的言传身教中，我觉得身教重于言传，因为，儿童的模仿性特别强，他们是在模仿中长大的。所以，在孩子面前我们要时刻注意自己的言行，不该说的不说、不该做的不做，要时刻考虑自己的言行对孩子有什么影响。
孩子是我们生命的延续，孩子健康成长，这对于我们做父母来说，是一项长久又综合系统的工程，正可谓：十年树木，百年树人。所以要求我们不断地学习，学习他人成功的经验，汲取失败的教训，这样才能实现我们的目标—下一代有一个另父辈欣慰的前程。
20多年后，他也像当今的你一样，接过爱心的接力棒，对他的孩子讲述这些枯燥而丰实的人生道理。
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:好孩子都是夸出来的
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:好孩子都是夸出来的提要：在引导和鼓励夸奖孩子的同时，夸要夸在点子上，不能大夸、胡夸、乱夸。
因为如果不正确引导、乱夸，孩子就认为自己做得对，进而得寸进尺，结果贻误了孩子。
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:好孩子都是夸出来的
最近读了《不输在家庭教育上》二十卷中的家教艺术篇，其中的一篇夸孩子要懂三原则和三窍门令我感触颇多。下面是我的一些体会和感悟。一个教育家曾经说过一个非常哲学的说法：
“好孩子是夸出来的”。当一个小孩子有了一点进步，你一定不要忘记表扬他。这样可以增强孩子的自信心，让他有成就感。生活中，家长总是把自己的孩子与别的孩子作比较，这也不如别人，那也不如别人，拿自己孩子的短处和别的孩子长处比，这样只有伤害孩子的自尊心，影响孩子良好性格的形成，甚至产生自暴自弃、偏激、攻击等行为的发生。
美国心理学家加德纳提出的“多元智能理论”，认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能，每个孩子的优势智能是不同的，也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定。比如，有的孩子语言智能突出，有的孩子空间视觉智能突出，有的运动智能突出，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补他的短处。赞美会使人心情愉快，愉快的心情会唤醒人的善良，也会使思维活跃，点燃激情。
赞美会让世界和人们的心灵充满阳光，没有赞美的世界将是一片黑暗，人们的心灵将在黑暗中挣扎。
我们做老师的平素应注意观察孩子的优点，不吝惜对孩子的夸奖。即使孩子有了一些进步，我们也应该对孩子说：宝贝，你太优秀了！
真能干！对孩子进行鼓励式教育是激发孩子上进心的良好方式。这点上我也走过弯路。
以前我给孩子教本领的时候，孩子有时理解不了，可能三遍五遍若干遍地讲，孩子还会出错，我就急躁地会说一些刺激孩子的话，看到孩子那委屈的眼神，过后心里也为自己的不冷静态度后悔，可一碰到这种情况就又控制不住自己的情绪了。后来，通过和儿童教育专家的交流，我意识到孩子的自尊心是脆弱的，我们做老师的要像保护幼苗那样地呵护它，不能总打击他。
事实上，我们在教育孩子成长的同时，也在学习成长。现在我对孩子就大多采取鼓励式教育。每次她取得一点成绩，我都会对她说：
宝贝，你真棒！祝贺你。就拿我们班的一位孩子来说，她平常很少和老师交流，总喜欢和老师对着干，但最近却发生了翻天覆地的变化，原因是有一次看她被子叠的好就夸了一句，这使她自信心增加了百倍，后来我也摸索了一些门道，看到她表现好就及时表扬。
因为我改变了教育方式，我的孩子很愿意和我交流。
美国心理学家加德纳提出的“多元智能理论”，认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能，每个孩子的优势智能是不同的，也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定。比如，有的孩子语言智能突出，有的孩子空间视觉智能突出，有的运动智能突出，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补他的短处。
在引导和鼓励夸奖孩子的同时，夸要夸在点子上，不能大夸、胡夸、乱夸。因为如果不正确引导、乱夸，孩子就认为自己做得对，进而得寸进尺，结果贻误了孩子。那么如何称赞孩子才是重点呢？
当我们发现孩子们的优点时，我们应该及时肯定，并要求他们将来发扬。如：我班到东方绿洲秋游，小朋友一进大门就看见五颜六色的花，花团锦絮惹人心动，这时走在我们前面的—位老人牵着一个小孩，孩子看见花一把抓去，一朵花就残缺无存。
见此情景，怎样才能让其他的孩子们不效仿呢？我就首先表扬了我们班的孩子真乖，花儿好看都不摘，然后告诉他们要爱护公物，要珍惜园林工人的劳动.井说明花是用来观赏的，摘了花其他人就看不见了。
公园也不美了。结果我们班的小册友在公面里玩了半天，没有一个小朋友去扯花，有的还把掉在地下的花瓣拾起来放在花朵上，说：“让花瓣回到妈妈的怀抱”。
是非观念是在赞美中逐渐形成的，这是夸张的效果。同时夸孩子还要有一个“度”，经常滥用夸奖会让孩子对表扬不以为然。
“好孩子是夸出来的”这句话很有道理，就看你怎样夸，生活、学习中多运用鼓励性评价吧，一定没错的，因为好孩子就是这样夸出来的！
书中又一值得注意的内容，是对“孩子自己的事情自己做”的一再强调。作者列举了有父母在孩子六七岁大，父母还给他喂饭、穿衣服、收拾东西等状况，提出父母包办代替，其弊有三：剥夺孩子肌肉发展的机会；养成孩子懒惰性格；养成孩子不识时务，不知劳苦的性格。
作者补充道：“叫小孩子做事，不宜太易，也不宜太难，须在他的能力以内而仍非用力不可。”《家庭教育》书中涉及的诸多方面在当今社会仍然实用，不愧是一本被奉为经典家庭教育书，也是值得家长一读再读的理由.
从书中精辟的教育观点和生动的教育事例中，我找到了答案，我们并不是称职的父母，当得知答案的那一刻，我第一次，深深**撼了……
在书中我体会最深刻的莫过于作者对孩子行为的思考和对孩子心理的分析，我们无法否认，这种深刻的思考和分析是作为一名教育家应有的，但是这种敏感度更是一名父亲多特有的。其实，教育孩子和与他人相处也是有很多相同的地方的，这都是要建立在对对方了解的基础上的。在这本书上第一章首先谈“儿童的心理”。
作者提炼出7条原则：小孩子是好游戏的、是好模仿的、是好奇的、是喜欢成功的、是喜欢野外生活的、是喜欢合群的、是喜欢称赞的。这就告诉我们在教育孩子的时候我们首相要充分的了解了孩子，只有这样，我们的教育才能更加有针对性，才能达到预期的效果。
书中有很多精彩的故事和经典的案例，对于有孩子的父母而言，这些到现在还都是有着很强的借鉴意义，因为我们可以通过这些小的案例折射出很多的正确的教育理论，而这些理论对于孩子的教育是大有帮助的。
总之，这是一本我们可以信赖的好书，读书的真正乐趣就在于你能够与作者发生共鸣，把自己融入书中，融入到作者的思想中。而我相信读过《家庭教育》这本书的读者，尤其是家里有幼童的父母，定会觉得自己的精神得到了一次洗礼。也许您正在众里寻书千百度，暮然回首，“那人却在灯火阑珊处.
当今社会，父母难当。我们这一代父母不是一般的父母，而是“小皇帝”的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血，一切以孩子为中心，指望孩子成龙成凤，只要孩子将来“出人头地”，当父母就脸面生辉，无尚自豪。
但怎样才能让孩子“出人头地”，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
我相信通过我们家长不断的努力，一定能够找到更最适合自己孩子的教育方法，我们的孩子也一定会越来越值得我们骄傲和自豪！让我们一起为孩子们创造一个美好的童年。让他们在希望和梦想中快乐成长，努力向美好的理想飞去
这本书分为六章，每章作者都想通过一个教育故事来表达教育的概念。我很高兴最近读了这本好书。我可以在阅读中反思，在阅读中理解，在阅读中改变。
首先，在读这本书的时候，我再次意识到理解孩子的心的重要性。这也是作者在第一章中就提到的。我们以前是孩子，有各种各样的仔细思考，犯各种各样的错误。
这些错误很多时候不是为了制造错误而犯的，很多时候是孩子的一种学习，一种对世界的探索，是孩子想得到肯定的一种方式。但是，大多数时候，我们都是曲解孩子的意图，盲目批评，不利于孩子的成长。我们小时候肯定也有过同样的心思，过一样的事，犯过一样的错误，也一样地期待过别人的理解，但是遭到的却是批评，当时心里很不是滋味，那现在我们长大了，为什么却忘了当年的感觉，而用同样的方式处理同样的情况呢？
这实在没有理由可以说得过去！后来，我也在书中找到了答案！因为父母和长辈的教育方式将深深地烙下子孙后代的烙印。
因此，我们在做父母以后，一定要去改变自己身上这些不好的烙印，不要让它出来“作乱”！而对于我这样的教育者来说，我们应该去掉长辈身上的烙印，因为我不仅仅影响一个孩子，一个家庭。
其次，我们应该教育我们的孩子有原则，让他们知道什么是坚定的和不可谈判的。这样我们教育才能有效果。对孩子的爱应该适度。我们现在提倡不要用冷水给孩子浇水，也不要用开水给他们浇水。两者都不利于它们的生长。
只有温水才是真正合适的温度，才能培养出真正自律的好孩子。但是讲究原则不是苦口婆心、长篇大论的说教。一来，孩子不能理解，说再多也是没有用的；二来，这样的说教很容易使孩子产生厌烦心理和抵触情绪。
因此，家长在教育孩子时，一定要注意方法，做好招生工作。教育别人是一件很不容易的事，除了需要有足够的耐心之外，还需要不断的思考、总结，总之教育是一项集体力运动和强大的脑力运动于一身的充满智慧的活动，我们永远不要指望用一种一劳永逸的方法把孩子教育好，存在这样思想的家长，往往要自食苦果。在学校教育中，这些原则也适用于我。
再次，在书的结尾提到了学***的问题。是啊！最近看到这样一句话：
做任何事，都得有一个让自己“心甘情愿”的理由。少了这个心甘情愿，什么努力都要打折扣。这就要求我们找出孩子学习不足的原因？
针对孩子的情况我们要怎样给予指导才能让他们有学***力？这是一个非常困难的问题，不可能一蹴而就。但一旦这个问题解决了，孩子们就不会有太大的问题要学了。其实，学***没有真正体会到其中的乐趣的话，真的是一件很痛苦的事。
连我们大人都难以坚持，更何况是孩子？因此，我们也需要思考如何让孩子体验到学习的乐趣？并怎样给予他们正确的引导？
最后，我们应该认识到，大人有大脸蛋，小孩有小脸蛋。小孩的自尊心很多时候比我们大人还强，因此，不要随便指责孩子的不是，就算孩子有必要批评了，批评也只限于当时，而不应该在过后再提及。我们教育的目的是让孩子成长得更好，而不是损害他们的自尊，对吧？
一旦孩子的自尊心耗尽，孩子就无法进入任何油和盐，所以我们真的很难教育他！
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