教室读后感合集六篇

10-08

当下的社会必须要拥有一定的写作能力,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。我们写作文要按要求写,把开头结尾写好,把段落分清。优秀的作文一般是如何写出来的呢?推荐你看看以下的教室读后感合集六篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

教室读后感(篇1)

今天在家里读了一本著名作者商晓娜的《乱套的教室》。这是一本非常有趣的书。

讲的是:故事主角孔东东和孔西西在五年级读书,他们的班主任王老师今天像往常一样喝了止咳糖浆。可是,她一寸一寸的缩小了。孔东东和孔西西大吃一惊,去找校长,校长吃了苏打饼干也变小了!孔东东和孔西西无奈之下,只好去了老师办公室,发现,许许多多老师都变小了。校长叫他们去找援兵。他们来到了一条街,发现了他们的同学鲁达达。他也变小了。他们觉得这条街都有问题,决定还是回学校。但是,他们在公交车上有一个穿格子衣服的阿姨和带黑框眼镜的叔叔卖叉烧包。所有人吃了都变小了,他们有点大叫,有点求情,有的抗议最后,他们会怎样呢?大家一起来看这本书吧!

我觉得孔西西和孔东东互相帮助了。以前,孔西西和孔东东是对冤家。到最后,是最好的搭档,最好的朋友。谁遇难就谁去帮忙。他们也很勇敢,每次都能侦破一次次头疼的事情。让我看了十分的佩服。甚至还能弄变小的油炸臭豆腐,珍珠奶茶。能变大的酵母汤,如果喝了过多的酵母汤,还能看看长大以后的样子。

推荐大家去看看,这系列都很好看的哦!

教室读后感(篇2)

宽敞的教室,干净的桌椅 ,郎朗的读书声。这就是生活中安静的校园生活。可当了解到课本上的罗布泊,神秘的死海,我们的思想早,已飞向远方。便情不自禁的感慨:“啊!要是能去该是多好啊!”别着急,让我们一起走进会飞的教室。

这是一群非常有意思的伙伴!富有想象力耶尼,正直的戴玛亭,弱小而不失正义的乌理······还有伙伴口中的禁烟老师和正义老师。为了迎接盛大的圣诞节,小伙伴一起编拍了一个剧本——《会飞的教室》。可前几天职校生却把听写本‘拿’走了。他们不甘示弱,可又不能触及校规,在禁烟老师的策划下伙伴来了一场大拯救。惊心动魄的画面扣人心悬。小说通过一系列的神态描写,动作描写,心理描写将人物与故事映在眼前。最终,以圆满的表演和戴玛亭的回家结束。好精彩的内容,令人一口气读完。

在小说中我最喜欢戴玛亭,他正直,做事敢作敢当;他勇敢,为保护同学挺身而出;他尊敬师长帮助正义老师和禁烟老师增助友谊。这些都值得我们学习。更重要的是,他理解父母的心意。在国外,盛大的节日,父母都要与孩子一起度过。可由于家庭的贫困,凑不足回家的费用只能让他留在学校。他明白家庭的苦,经过内心的一番挣扎。他静静的留在学校,最后在正义老师的帮助下回家。他告诉自己师恩定报!

这是一群乐于助人,勇敢,善良团结友爱的伙伴!更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样,我认为我们也应更加团结友爱,为班级的目标,为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油,我们可以!

这是一群乐于助人,勇敢,善良团结友爱的伙伴!更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样,我认为我们也应更加团结友爱,为班级的目标,为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油,我们可以!

教室读后感(篇3)

暑假里,我爸爸共读了一本好书——《会飞的教室》。

看了这个题目,大家一定会很惊讶,也就是这个题目吸引了我细细读完了这本书。大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀,可教室是供我们学习的地方,怎么会飞呢?其实教室会飞,并不是真的,它只是小主人公的想象罢了!

这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里面的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。

读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力互相帮助。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

教室读后感(篇4)

《会飞的教室》是我最喜欢读的之一,这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

看了这一本书,我知道了世上亲请与友情是人与人之间最重要、最贵重的感情。哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与有情,将是世界的每一个人的坚强的后盾!我喜欢书中的正义老师和禁老师,因为他们不喜欢用战争来客至难题,只喜欢工平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书,我明白害羞的人不一定是完全胆小,有时也可能在你意料之外的时候,也可以超过自我的。

有空你也读一读,我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理:友情是无法用金钱换回来的,一定要好好的珍惜它。

书中的马提斯虽然调皮,但是他很有正义感,能保护班级里的同学,让他们不受到伤害。我还喜欢胆小的乌理,他最后变得很勇敢。最让我感动的是戴马亭。有一次圣诞节,她妈妈给了她一封信,那封信中写着:”孩子,记住,我们虽然穷,但是决不要轻易掉眼泪,要勇敢、坚强,别让别人瞧不起,妈妈相信你。“这封信让我看得泪流满面。

看了这本书,我觉得要和全班同学做好朋友,大家在一起开开心心的玩,认认真真的学习,快快乐乐的成长。

教室读后感(篇5)

在这一个月里,我饱含热泪终于读完了这一本书《会飞的教室》,你们听了这个题目一定觉得很新奇,要知道我那时的心情和你们一样哩!我怀着好奇的心理,翻开了这本书,我刚看时,觉得是德国作家艾利克·卡斯特纳把句子写得惟妙惟肖,便吸引了我和许多人,但是,当我渐渐看到后面,心里便隐隐的有了一层伤感。

在这一本书中,有着一群活泼、天真、聪明过人、可爱的孩童,其中,有被孩子们称为正义老师的培克,还被他们称为禁烟老师的罗勃。两位老师小时候就是好朋友,因为一次意外,让他们分离了,但是,这群孩子们让失去联系的他们终于团圆。其中,有着多愁善感的姚尼,这个孩子的生世十分令人心酸,他是一个被父亲抛弃的孩子;还有文艺出众的戴马亭,家里十分贫穷;冷静持重的塞巴修;胆小的邬理;以及牛高马大的马提斯,他们有着一颗天真纯洁的心,他们的友情无人能比,他们的情感永垂不朽。

我读后说:“没人读了这本书会不掉泪的,它让我真的认识了同学之情,师生之爱,朋友之谊,这无不唤起我们要珍惜自己的友情。”

教室读后感(篇6)

一本好书像灯塔,能引航孩子在黑暗中前行,温暖孩子成长的道路,今日当我看完了心心念念已久的《会飞的教室》,我被书中的真情所感动……

圣诞节快到了,小伙伴们正在排练“会飞的教室”课本剧,突然,飞毛腿符德麟上气不接下气地闯进了体育馆,告诉大家他和葛洛迪遭到20多名外校学生的袭击,葛洛迪被绑架了,大家万分着急,赶紧找到了“禁烟”教师,在他的带领下,顺利地救出了葛洛迪。

此时我在想,如果我最好的朋友被社会上的小混混绑架,我会不会有勇气挺身而出,竭尽全力去解救她呢?当然这只是假设,可是危险关头才显真情,应对危险,同学们不顾自身安危,我们需要这样的勇气。

记得有次同学小A在上体育课时肚子疼,当时见她疼得额头汗水直滴,明显比她瘦弱的我背起她箭步如飞,人在危急关头总是迸发出莫大的勇气。

真爱无处不在,因为人与人之间的互相理解和帮忙,世间才有了爱,才会有了泪水,书中感人的师生之情一向贯穿全文,培克教师深得学生们的爱戴,为人正直善良,学生们称他为学校里的正义教师,当他明白学生戴马婷因为家庭贫困不能回家过年时,把自我的年终奖金拿出来给戴马婷作车费,自我却留在学校过年,戴马婷能回到温馨的家真是幸福,培克教师也赢得了学生们的敬爱。

还记得现实中一位普通的人民教师殷雪梅,她在一辆狂奔而过的车下,奋不顾身地用自我的身躯护住走过的学生,从“虎口”中救回六七位孩子的生命,而年轻的她被撞飞20多米,最终救治不了离开了。在这生死关头,我们看到的是一名教师对学生令人动容,义无反顾的大爱……

《会飞的教室》虽然只是一场孩子们自编自演的戏,可是却值得我们回味,书中讲述了“禁烟”教师和“正义”教师的的友情,当孩子们得知两位好朋友失散多年,孩子们就把这事记在了心里,最终在他们的帮忙下,阔别几十栽的好朋友得以重逢,这是孩子们送给他们尊敬的教师最美的圣诞礼物。

教师用爱心教书育人,我感恩一向以来,我遇到的都是和蔼可亲的教师,他们为我传授知识,让我认识了丰富多彩的世界,他们引领我走向浩瀚的知识海洋,让我感受到教师如父母般的浓浓真情。

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