光盘行动作文(锦集五篇)

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针对如何运用作文模板,我们现在都应当具备一些写作技巧,因为借由写作,我们可以更深入探索自我内心。一篇出色的作文常能表达出我们心中未言之语。幼儿教师教育网的编辑已为您整理了与“光盘行动作文”有关的卓越内容,敬请阅读,我们祈愿这篇文章能协助您更出色地应对职场和生活!

光盘行动作文 篇1

正月初六的晚上,我家和亲朋挚友去饭店聚餐。一路上,每一个电子屏幕上都显示着“我节约,我光荣。我”光盘“,我文明。”的标语。

到了饭店,爸爸对我们说:“提倡节约,反对铺张,我们要从现在做起!”接着,我们每人点了一个比较喜欢吃的菜。因为聚餐的人比较多,我们等了好一会儿菜才上来,我们几个小朋友风卷残云的吃了起来。很快就有盘子见了底,吃的正香的时候,表弟把一块儿肥肉放在桌子上,看样子不预备吃了,我对着他说了句:“要文明就餐,不能铺张哟!”表弟连忙把肥肉又夹起来放进了嘴里,大人们都哈哈大笑起来。我们在欢笑中都吃了个酒足饭饱,盘子几乎个个见底,独一没吃完的一个菜,也打包带回了家。真真正正响应了“光盘”步履。

我们要从小养成这种节约的好习惯。文明就餐,让“光盘”步履的步队越来越壮大,让我们的国家越来越富强!

光盘行动作文 篇2

今天上午第二节课下课后,我的肚子就饿了,好不收留易熬到第三节课下课,从科学教室回到教室门口,我看了看今天的饭菜,哦,好丰盛啊:腊肠、红烧萝卜和肉末炒西葫芦,全都是我喜欢吃的。我赶快走进教室,在位置上坐得端端正正。我一看,邓老师比我们进步前辈教室,今天由她来看我们打饭。

我们正在那里打饭时,邓老师忽然冒出来一句:“今天开始实行光盘步履,打的饭菜都要吃得一点不剩。”“啊?”“天哪!”……同学们都在大叫着,我也愁眉苦脸的,轮到我打饭打菜时,我就对吴世钰和贺文雯说:“少点少点,就一点点。”

我端着饭菜回到位子上,风卷残云把所有的饭菜都吃了个精光。正想出去放盆子,忽然看到邓老师正瞧着锅里的饭菜,眉头一皱,忽然她嘴角浮出一丝微笑:“现在每个同学都轮流上来将剩的饭菜分干净。”啊?我停住了。师命难违啊!有的同学固然不情愿,但仍是一个个乖乖地上去了。还有一两个缩在下面不肯步履,邓老师出招了:“还有谁没有上来打的,今天家庭功课加倍。”结果,那些想蒙混过关的同学只好乖乖上去加了。瞧,朱秦宇苦着脸,上去又加了一小勺红烧萝卜,回到位子上,用筷子夹着一小片一小片往嘴里送。

大家跟盘子里的饭菜奋战着,大部门同学最后都吃得光光的,只有几个同学的盘子里还剩一点菜和菜汤,想偷偷倒掉时,也被邓老师给“逮住”,后来监视着他们吃干净了。我打着饱嗝,端着干干净净的盆子出去时,不由自主地想:“今天我吃得好饱啊!这可是我第一次吃得这么干净哦!”

后来,邓老师表扬我们今天吃得特别干净,鼓励我们以后每天实行“光盘步履”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”节约是一种美德,“光盘步履”,从我做起,从现在做起!

光盘行动作文 篇3

上次回家对弟弟说起了“光盘步履”,弟弟一听他就说:“好,以后我每次都把饭菜吃干净,坚持不铺张粮食。”

我心想,弟弟说的是不是真的?我得监视着他。弟弟在玩电脑的时候,妈妈把饭做好了,我叫弟弟过来吃饭,他说一会儿再吃,我很快把饭吃完。发现弟弟还没来,我又开始说:“‘光盘步履’了!”弟弟一听,马上就来把饭吃完了,我看着弟弟,我笑了,他也笑了。

第二天,又到吃饭的时候,我不说弟弟了,我只是看了看他,弟弟非常智慧,看到我看他,就知道是怎么回事了,风卷残云地把饭菜吃完了,很可爱。

我们学校少先队倡议的“光盘”步履,毫不是一句废话,我们要坚持把它落到实处,不光我们要做到,还要提醒我们身边的人一起做到,从小养成不铺张的好习惯。

光盘行动作文 篇4

新闻上说人们在餐桌上的浪费惊人,一年浪费的粮食总价竟高达20xx亿元,大约是2亿人一年的口粮!

“你在外面吃饭时,有几次把食物吃干净或打包带走?”现在已经很少有人理会这种“小问题”了。他们认为饥荒的时代已经过去。我们学校食堂里,几乎每天中午都有人在抱怨:“今天烧的什么烂饭菜!一点都不好吃,不把它倒掉是不可能的!”然后硬着头皮,皱着眉毛,极其不情愿地吃上几口,就倒掉了。他们哪里知道,他们倒掉的是农民辛勤的劳动,父母的辛苦钱?我们应该采取“光盘行动”,拒绝舌尖上的浪费。

“光盘行动”,所谓“光盘”,就是吃光盘子里的食物。出去吃饭时,如有剩菜,你完全有理由对服务员说:“服务员,打包!”毕竟,打包不是什么丢面子的事。其实,少点一些菜,不就不会浪费了吗?难道,在饭店吃饭就一定要是几大瓶酒、龙虾、螃蟹吗?一定要摆谱吗?

我曾看到一桌剩菜,吃饱喝足的人们里也不理。那都是龙虾、烤鸭、牛排吶!我想:我们应该采取“光盘行动”,尽量让桌子上的“豪华剰宴”少一点,再少一点,直到消失。

提倡节约,杜绝浪费,人人有责!让我们都参入到“光盘行动”中去吧!

光盘行动作文 篇5

现在社会上过度铺张的现象过于严峻,聚会吃饭,节日“剩宴”,宴客吃饭,随处可见剩下的满桌子菜最后被倒掉,我们真的需要拒绝一种“舌尖上的铺张”。

这种现象在我们中国的学校园里也是随处可见,良多学生去食堂吃饭,打了良多菜,最后把不喜欢吃的吃不了的全部扔掉,常常是食堂前的食物垃圾桶满了又满,餐盘上也是常常堆积如山,有些还直接倒掉

所以有必要迫切的让学生们学习“光盘”精神,让学生们厉行节约,养成好的习惯。

本次综合实践流动我们深入校食堂和其他餐馆进行调查研究,我们又通过发调查问卷等多种形式,让身边的更多人了解“光盘”精神、学习“光盘”精神,我们但愿有更多的人发起“光盘”步履的'号召。

通过这次的综合实践流动,但愿学生们能够养成勤俭节约的好习惯,“光盘”步履利国利民,意义重大:传承了中华人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

“光盘”步履不但减少了个人铺张,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的铺张说“不”。我光盘,我光荣,从我做起,从现在做起。

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