如何撰写一篇让人值得借鉴的主题演讲稿呢？主题演讲稿的使用场合日趋广泛，它能帮助你更为简明扼要地传达你的看法和主张，一篇强调艺术呈现的演讲稿，能够提升演讲的美感和深度。今日，编辑为您精选了一篇以“ 初二演讲稿 ”为主题的精彩文章，一起来感受文章带给我们的惊喜吧！
当树上枯黄的老叶落尽抽出新绿的嫩芽时，当风中的尘土气息夹杂了清新的花香时，当天上南飞的候鸟展翅翱翔于天空时，衣着渐渐单薄的你可曾发现？在不知不觉间，春天如一位羞涩的女孩，踩着轻盈的云朵，伴着着和煦的微风，悄悄来到了你我身边“又是一年芳草绿”，在万象更新，生机勃发的春季，作为济南外国语学校的一员，你是否也准备用新的面貌去迎接更加精彩的学习生活。是否准备去接受新的挑战？在辛苦的学习生活面前，你是否还有勇气努力向前冲？
在胆怯面前，春天给我们了“勇气”的最好诠释。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”勇气不是无所畏惧，而是心生恐惧，却依然勇往直前。同学们，看看那早已吐绿的树木，它们正是经历了寂寞的严寒，才迎来美丽动人的春天，在春风的抚摸下，舒展着自己坚挺的身姿，散发出清新的辛香；
看看那青春焕发的同学们，也只有经得住严峻的困难，勇往直前，用自信与行动克服它，才会迎来美好灿烂的明天。我们一定会在在希望的指引下，发挥着自己的一技之长，焕发出青春的活力与光芒。
那些俏立于风中的花朵，有蝴蝶细细点数；那些静卧于花苞中的蕊，交给蜜蜂去编册，那些沐浴在阳光下的树木，交给春风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。而未来，只掌握在我们自己手中，带着骄傲与自信，用汗水去浇灌属于自己的精彩未来。带着春天的热情，青春的动力，让我们努力做最好的自己。
清晨，漫步在校园里，朗朗的读书声是我们一天良好的开端，上课了，教室里早已不再喧闹，传来的只有老师精细的讲解，同学们精彩的发言，还有刷刷的记笔记的声响。我们用心的利用好晨读的每一分每一秒；充分利用课堂时间消化所有的知识，课堂笔记一点儿也不落下；阅读课上沉浸在书的世界，在手边的读书笔记浓墨挥洒；
同学们如鱼儿般畅游在知识的活水，尽情汲取学习的营养。每一位老师都是那样的认真负责，用自己的心血培育我们，用自己的汗水浇灌我们。学习，已成为我们生活不可缺少的一部分；文明，已成为了济外师生良好的精神文明素养。让我们开拓了眼界，充实了自己，更加认识自己，认识这个美好的世界。
“人生伟业的建立，不在能知，乃在能行”在制定自己的规划后，一定要辛勤的付出，因为含泪播种的人一定能含笑收获。在20xx感动中国人物评选中无臂钢琴师刘伟克服一个个困难，向自己的梦想一步步迈进，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。跌倒后的奋起，我们学会了坚强，学会了勇敢。渐渐地，我们在笑与泪中成长，明白了成长比成绩更重要。
昨日的我们，也许懵懂幼稚，也许只会拼劲向前冲。今日的我们，在磨练中成长，学会感受爱的涌动，记录周围充满友善温暖的目光，为自己创造一个美丽的世界。
在春风繁富而又和谐的曲调中，在浓艳的花瓣与芬芳的花香中。同学们，让我们彼此伴着春天的旋律，带着心灵的痛与爱，奋发与向上，唤醒自己向前的动力，带着青春独有的激情与节奏，谱写属于岁月的歌，让我们舞起生命的风帆在这个美好的春天，展翅飞翔。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！ 时间如流水，转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门，所以时间更为紧张了，只要有一丝丝的松动，就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格，初二是上有学姐学哥，下有学弟学妹，初二是一个新的转折点，所以我们要充分把握每一分每一秒，更需要一种名叫执行力的东西。
杜老师为了我们更深入地了解，带我们去了庄严的军营，这里充分体现了执行力是什么。
我们参观了军人们住的房间，发现他们的房间排放得井然有序，什么东西该放哪，就放哪，绝不乱放，叠的被子也是方方正正的，他们把这种被子叫作“豆腐干”，都有棱角了。
为了更深刻体会到，军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开，发现被子上有非常明显的折痕，一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好，这么标准。我们看教官弄觉得非常简单，可是轮到自己时，就觉得十分难，虽然有纹路，还是折不到位，最好经过我们不懈努力，终于像一点
了。
养成一个良好的执行力，可以让我受益匪浅，可以让我说到做到，听到命令，立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。
初二演讲稿范文【1】
同学们老师们：
你好，我是089班的张佰玉。我的班主任是郭玉萍。我的老师是赵建国
我今天要演讲的题目是《让书香永驻二中校园》
一个千百年不曾消逝的话题，他给了无数人战斗的勇气和生命的真谛
在古代人们就把读书看做一种高雅之事古人讲“布衣暖菜根香还是读书滋味长”好学苦读之人不胜枚举你是否听说过孙康映雪的故事?“”你又是否听说过李密牛角挂书的故事孙静头悬梁的故事?这些人后来都成为了我国历史上有名的大学家
“作为90后的我们是不是应该向他们学点什么呢?”我们是21世纪的中学生肩负着强国复兴的历史重任我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向把读书作为生活的必需去勤学苦读“诗书勤乃有不勤腹空虚”读书就像是一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋
;书可以丰富我们的视野从书中我们读到中华上下五千年的历史;书可以改变我们的态度从书中我们可以发现自己的缺点及时将缺点改正
一本好书可以让我们懂得生命的真谛书香怡人“腹有诗书气自华不读书损人嘴尖皮厚腹中空何去何从作何选择?”聪明的你们自然知晓
“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来
书如知识的源泉，知识如大海，日复一日，年复一年，永不停息，永不停息
我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航乘风破浪
“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”
我的演讲完毕谢谢大家
初二演讲稿范文【2】
同学们大家好
今天我演讲的题目是“为了梦想而奋斗”
那时，我是无辜的，就像一张白纸，等待人们渲染
当我长大时，当我打开童话故事的书时，我发现所谓的向往幸福太幼稚了
甚至我都会因为自己有这样一个荒谬的想法而嘲笑自己
慢慢的我又长大了进入了青春期
为什么呢?
这是因为人的本能
每个人都有梦想。他们都想过上理想的生活。即使无法实现，他们也会尽理想前飞
也许很有趣，但我想告诉你，这是一种永不放弃的精神
同学们奋斗吧为了自己的梦想
初二演讲稿范文【3】
尊敬的老师亲爱的同学们大家好
你还记得60年前的9月18日吗？那一天，日本帝国头顶上的乌云用血淋淋的双手打开了东北门
这群恶魔正把中国东北变**间地狱。满是血。东北部充满了我们自己的鲜血
但现在中国不再是以前的中国他富强它强大他团结
虽然我们现在过着幸福的生活，但我们能忘记918吗？我们能忘记血的羞耻吗？不，我们必须牢牢记住
也许有人说那已是历史那么从现在呢?钓鱼(yu)岛从我们中国存在的那一天开始就属于我们中国而日本区企图霸占钓鱼(yu)岛篡改历史
他们那罪恶的嘴脸又要露出原形
有人问：“你们还是学生能做什么?”我会大声的告诉他：我们会努力学习为自己的将来打拼为祖国辉煌而打拼
谢谢大家
精选作文:送给母亲的小纸船作文
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《送给母亲的纸船》。
从我刚落地，您就用心的照顾我，每天不辞辛劳的为我准备饮食、清洗衣物。我记得小时候，我刚学会走路。那时，无论我走到**，你的手总是紧紧握住我的手，以免我不小心摔倒。渐渐地，我上了小学，您又坚持着每天送我上学，接我回家，每当我放学走出校门，总会看到您那从焦急转为高兴的面孔。
后来，我上了初中。由于学习任务的增加，我每天写作业都很晚。深夜，当人们都已进入梦乡，而我却还在为作业苦恼时，您总是会在我身边，默默地给我送来一杯热乎乎的牛奶，当时的我心里有一种说不出的感觉，就仿佛有一股暖流涌过心头。你的爱就像一双看不见的手，时时安慰我；就像黑暗中的光，照亮了我的心。
当我哭泣时，你总是第一个给我安慰；当我感到无助时，你总是给我很大的鼓励；当我孤独寂寞的时候，它也是你带给我最温暖的陪伴。母亲啊！请撇开您的忧愁吧！
请让我再次躺在你温暖的怀里！小时候，你总是用宽阔的双臂温暖我的身体和疲惫的心。你的手臂总是安全和安宁的。现在我多么想回到过去，再次投入你的怀抱啊！
童年的回忆就像一本书。 如果您不阅读它们，将会忘记它们。但你对我的爱，我会永远记得！
母亲，倘若你梦中看见了一只很小的纸船，不要惊讶它无端如梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着您的悲哀驶向远方！
语言不流畅
篇一：我折小纸船
我折小纸船
星期六下午，我很高兴。我妈妈会教我如何叠一只小纸船。
开始折小船了。首先，我把纸对折再对折，就成了一个小长方形，然后，我又对折了几次，当我正要做下一步时，我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞，我抬头一看，妈妈已经快折完了，我焦急不安，真想时光倒流把纸船做好。这时，我突然想起了小纸船是怎么造的。
经过很多努力，纸船终于折了，我很高兴，因为我终于折了小纸船。
通过这艘折纸船我明白，无论我们做什么，只要我们不懈努力，我们一定会成功的！
三年级:龚钰涵
第二条：小学作文：小纸船背后的故事
小纸船背面的故事
我和陈明是最好的朋友。我们经常一起上学，一起回家。但陈明的家人已经搬出去了，我们几乎没有联系。每当我看见抽屉里的一只精致的小木船，就想起了陈明，我最要好的朋友，关于这只小木船的由来，我和陈明还有过一段纠结。
记得那是一次上美术课老师教我们折纸船，我们每一个人都认认真真的学了。随后我又自己折了一只，完工后，我左看右看，还挺不错呢!下午放学后，我和陈明在一起做作业，陈明见我的纸船很精致，便让我也教他折一折，我顽不过他的再三恳求，只好教他折一折。
不久我就做完了作业，所以我们一起拿出纸船去玩。当陈明看到我的纸船比他的纸船更精致时，他玩起了我的小纸船。我不允许他玩。可他却抢了过去，我只好想再把它从陈明手里抢回来。
在我们的战斗中，小纸船掉到地上摔碎了。我又气愤的再推了他一把，他正好一脚踩在了小纸船上面，小纸船被踩扁了，成了一张纸。我心里一酸，转身抢书包，头也没回。
在这段时间里，我不想去见陈明玩，更不想去见他。有一次放学，我遇到陈明，他在我前面，见我走上来，他赶紧从书包里取出一样东西，塞在我手中，我一看，原来是一只小木船，陈明说了声“对不起”就离开了。我先是一愣，然后才回过神来。
过几天我去找陈明玩，没想到他家搬家了，但我心里觉得好后悔，连一声道别的话都没说。
现在，没想起那件事，我心里就无比的惭愧。从现在起，我要努力学习，三思而后行，做一个名副其实的好学生、好国家
家有用的人。
篇三：小学作文：放纸船
星期一清晨，我想写一篇作文。但是，我想写什么呢？我想最好是有个活动再写一篇文章。我决定先放纸船，再写作文。好，就这样决定了!
我在家里找到一张白纸，把它折成两半。然后我再在两半各自对折……一会儿工夫，一只漂亮的小纸船就折好了。
然后我走出房子，来到门前的城市河。我看到那条城市河很宽。它的宽度是黄河的一半。我踩着河埠的石级往下走。
来到近河面处，我站住了。我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。然后，我把小纸船放到水面上。
那只小纸船随着河水摇曳。我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。
突然，一阵风吹过小纸船。草和树叶掉进水里沉了下去。哦，该死的风！该死的风！不管你多凶，总有一天我会想办法杀了你的！
风，今天，虽然我帮不了你，但我会折更多的纸船，放在河里自由漂浮。我相信一艘或几艘纸船会安全到达他们想要的地方！
篇四：10.25日中考满分作文每日一篇《哦,那只小纸船》黄老师点评
10.25每日背诵开头结尾——
作文结尾技法
二、卒章显志画龙点睛
这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。
如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。
亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。(2007年北京市中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾)（背诵红字）
写作指导
一、选材贴近生活
【例文一】仅浏览
友情友情是一种很美妙的东西，真正的友情不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。它是人与人之间的一种相互理解和尊重，是人与人之间的一种默契。
古人的一些友谊生动地说明了这个问题。春秋战国时期，晋国**俞伯牙有一把珍贵的五弦琴。一天，当他乘船游览山川时，他开始玩。突然，一根绳子断了。伯牙很震惊，发现有人在银行里听钢琴。
于是招此听琴人上船，见他是一个樵夫，便很轻视。没想到这个樵夫其实胸装才学无数，对他所弹的曲子、所弹的琴都了如指掌，于是说:“你对于**的道理十分明白，但如果我弹一曲，心中想着的事情，你能知道吗？
”俞伯牙将断弦重整，想着高山，弹了一曲，樵夫赞道:“美哉洋洋乎，大人之意，在高山也。”伯牙又想着流水弹了一曲，樵夫又赞道:
“美哉洋洋乎，志在流水！”伯牙大惊，推琴而起，施以宾客之礼，问樵夫姓名，答姓钟名徽字子期，两人谈得十分投机。俞伯牙总算找到了知音，邀子期留下，子期要尽孝道而不肯，于是两人结为兄弟，伯牙赠钟子期很多**，约来年仲秋再见，洒泪而别。
次年仲秋，俞伯牙在河边等钟子琪，但没有等。他弹奏一曲，发现商弦凄切，感到子期没来的原因，不是父丧，就是母亡。随后要求找到儿子期家，见到一位老人，是钟子期的父亲。
老者哭着说，子期用所赠**，买书攻读，日夜辛勤，却心力耗费，染病于百日之前亡故了。俞伯牙听后放声大哭，在子期墓前悲奏一曲，却被周围不识音律的**的人所耻笑，它们只知道琴声是用来取乐的。俞伯牙割断琴弦，把乐器扔到祭祀石上，叹了口气：
“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”由此可见友情是建立在人与人之间相互理解的基础上的，是人与人之间心灵上的默契。
【点评】
本文在选材上存在着明显的问题，作者从历史人物中来选材，但这种材料是人人尽知的，对于读者来说没有太多的新意，不能引起他们的注意。因此，这篇作文也很难从许多作文中脱颖而出。另外文章的选材也不符合“请联系自己的生活以‘友情’为话写一篇左右的作文”的要求。
（10.25）每日精读作文
【例文二】
哦，那只小船
林给我来了一封信。直到那时，我才从沉闷的心情中解脱出来，想起了弄坏船的那个女孩。
与林相识在一个雨天。那天，我湿淋淋地来到市少年宫参加**辅导班，一直迟到。室内找不到空位，我十分尴尬地四处张望。
旁边一个漂亮的小女孩拉着我裙子的衣角，向里走，让我坐下。我十分欣喜地坐下，有几次想对她说些什么，可一看她发亮的黑眼晴盯着黑板专注听讲的神态，又止住了。
下课后，我们聊了起来。她让我称呼她“林”。说着，她拿着桌上的白纸，折了一条船。我们欢呼着走出教室。
外面的雨已经停了，地上有很多水，林某把船放在秋水里的地上，让它在风雨中飘荡。
“喜欢吗？”她问我。
我点了点头，又说:“但又何必让这小小的船儿去承受太多的风浪呢？”
林笑着说:“不给风浪怎会有归航的欢乐？”
我慢慢地说:“这是不是有点像??”
“生活？”林抢着说。我们相视而笑。原来，我们都是喜欢《少女》的少女。
别后的许多日子里，我很长时间都没有到少年宫接受辅导，整天除了上课，做作业，就是吃饭，睡觉，整个人昏沉沉地捱着日子。直到今天，当我收到林的信，我就像从沉睡中醒来。
打开信封，一只白纸船掉了出来。哦，那只小船！我心里有一种温暖的感觉。我知道，在未来的日子里，我会以清醒的信心投入到学习和生活中去。
【点评】
本文选材很不一般，作者着眼于生活，从生活中的一次经历写起，通过很普通的一件交往小事，作者却发掘出了人与人之间应多一点爱、多一点友情和帮助这一深刻的主题。这篇习作表明，我们写作文完全可以从日常生活中的小事入手，对这些小事进行深入思考，照样可以写出立意深刻新颖的作文来。
【启示】
很多同学一到写作文时就会挠头皮，他们总会为无内容可写而烦恼。我要告诉你，这大可不必！同学们之所以在选材时出现上述问题，我认为主要的原因是同学们选材的方法不对，没有把眼光放入生活中去，没有从现实生活中来选材。
《语文课程标准》中说“要占有真实、丰富的材料”就要“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征”。由此可以看出，材料**于生活，只要我们把目光放在生活中，从我们的实际生活中来选材，你会发现生活中有我们取之不尽、用之不竭的材料之源。
事实上，在日常生活中，人们经常会被一些小事所感动，甚至感动，这些小事很可能是写作的好素材。火车站上，父亲越过铁轨为远行的儿子买橘子，这无疑是一件小事，但朱自清就在这件事上动了情，于是就有了著名的《背影》。山城的小竹楼里，小女孩儿爬上了竹凳打**，为母亲请来医生，冰心为此动了情，于是我们看到了让人感动的《小橘灯》。
所以，选材实际上就是回顾自己的生活，找出自己的生活积累，从中挑选出一些符合题目要求的又曾经引起过自己深切感受的小事，作为写作文的材料。
我们每天都生活在火热的现实生活中，生活中有许多关心你、爱护你的师长，有那么多朝夕相处的同学、朋友，在你的周围每天发生着无数的小事，你应该。如果你能这样去做，不仅能逐步发现作文的材料实在是很多的，你还会感受到生活是那么美好。
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初中作文与你分享！
\亲爱的同学们：
你们好！
我叫张宝琪。想必大家都认识我了吧？所以我要直奔主题：我今天要竞选班长的职位。
虽然班长这个职位不容易胜任，但我还是想竞选。因为我相信通过我的努力，我会成为一名老师的得力助手。重在参与嘛，我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会，只有参与，只有争取，才能体现出自己的价值。
如果你选我当班长，我会尽力帮助学生。当学生学习困难时，我会尽力帮助他们；有什么事情大家都不是很乐意去做，我会做好班级带头作用，努力圆满完成任务。
如果我当选班长，我会团结其他班长，共同做好班级纪律、卫生、学习成绩等工作，维护班级荣誉。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
如果我在选举中失败了，我不会气馁，我会努力为班级做好事。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一些马虎，脾气有一点暴躁，学习成绩也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我失败了，我会专攻学习，努力成为班上的少数。
也许我的演讲不是最精彩的，但一定是最真诚的。我希望你能投我一票信任票。请支持我。
不管有多少字代表不了什么，让我用事际行动来证明。
谢谢大家！
你一天天长大，但你的父母一天天变老。你见过他们吗？ 你有没有仔细看过他们？
他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
这些年来，他们一直在为生活奔波，努力工作，为孩子操心。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到**去?况且他们身上可能还有很多病痛，他们又舍不得上医院看医生，怕检查怕住院，老这么硬撑着，他们的生命有没有危险?
他们能活多久？无论如何，你应该花点时间给自己一个机会好好看看你的父母！是时候！
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?
他们对你怎么样？你经常想起他们吗？你经常和他们打招呼吗？
你经常和他们谈笑风生吗？你经常带他们去街上吗？你愿意让他们来学校看你吗？
)在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?
你现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，如果你的父母生病住院，你去看一下他们，他们就很高兴了，甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是，在你长大**，自立成家，你也有自己的孩子的时候，你的父母生病住院，你去看一下就行了吗?如果，需要开刀，需要几成几十万，才能治好他们的病，甚至才能保证他们的生命的时候，你将怎么办?
你能得到多少？你愿意借给别人吗？你能为他们的健康和生命不遗余力吗？
就象当年他们对你一样?万一有一天，你的父母突然撒手离开了你，你哭一下，流几滴眼泪，别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是，在很多后的将来，你回想起来，回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜，你仅仅哭就行了吗就够了吗?
初二励志演讲稿 [篇2]
亲爱的老师、同学们：
大家好！社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周，我们初中二年级八个班的学生到新郑参加了市教育局组织的社会实践活动。全面的军事化管理使我们充分体验到团队生活的严谨、艰辛、乐趣和感动。
活动中，翻越逃生墙是全队面临的最大挑战。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。
那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结友爱、互助互助的精神，使我们一个个度过难关、克服困难。如果没有同行付出，就不会有全队的胜利！
我想，这就是团队的力量！一根筷子容易折断，十根筷子硬如铁！团队的力量是伟大的，伟大的背后是艰难困苦。一个人经历风雨，就像我们一起抵御风雨！
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧！生活的过程需要雕琢和磨练。让我们一起承受，让我们的友谊充满我们的心，让我们的力量赶走荆棘。这样，你的生命不会褪色，团结的力量会伴随着你，触摸永远在你身边，精神的火永远不会熄灭！
单丝不成线，独木不成林；一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水只有融入大海才能长生不老。是的，生活中不可能有英雄，但生活中不可能有团结和友谊。人是社会的细胞。只有我们团结在一起，才能形成一个强大的整体。
保尔曾经说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔！
初二励志演讲稿 [篇3]
各位老师、各位同学：
早上好!今天我讲话的主题是：做好四个“实” 笑迎期中考试
转眼间，第八周已经开始了。再过两周，我们就要进行期中考试了。期中考试是一次重要的考试，对初一同学来讲，这是你们跨入初中的第一次大型考试，可以检测大家对不同于小学的初中学习的适应程度，并对今后的学习方法作以调整和改善;对初二同学来讲，这是一种跨越，人说“初二是道坎”，因为它不仅在初中三年学习中承上启下，而且又是学习成绩严重两极分化的关键时期;初三同学刚刚进行了第一次学情调研测试，并于上周五进行总结、表彰，现在正投入又一轮紧张的学习中，期中考试将是初三同学的又一次中考预演。作为三年中最紧张的一年，初三的学生没有犹豫和懈怠，有的只是每秒挣扎。
同学们，接下来的2、3周时间我们既要进行新授课的学习，还将完成紧张而繁重的复习任务，为了使同学们更好地进入复习，从容应对期中考试，今天我在这里送给大家“四个实”。
第一要“诚实”。诚实是立校之本，也是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!
我们都是有理想，有信念的人。在这次考试中，我们应该记住我们是桃心人。我们要诚实守信，自尊自爱，诚实回答问题，诚实参加考试。所有考生必须严格遵守考试纪律。全体教师要认真监督考试，做好工作。
第二要“夯实”。夯实是指要夯实基础。对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，立足教材，着眼基础，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，特别是错题，重做了，做对了，那才是自己的收获。
我认为：得分的高低不在于问题是否得分，而在于问题是否能解决，或者问题是否做对了。每次考试，学生要记住三句话：
简单题不失分，简单题尽量少失分，中难题尽量多得分。
还有每天复习的内容，要有所侧重，有所取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，快速理解掌握。问题在变，困难在变，但知识点没有变。如果你打下坚实的基础，你将赢得一半以上。
第三要“踏实”。踏实表现在自己的心态上，千万不要好高骛远，不要盲目自大，眼高手低。对自己感觉不好。认为期中考试没问题。
你知道，过度自信就是傲慢。要知道，没有最好，只有更好。
踏实的表现是认真地检查问题，克服由于粗心大意或其他原因造成的不必要的错误。经常粗心大意会导致你在高中入学考试中粗心大意。有的同学可能还在心存侥幸，心想：
“说不定我期中考试就能考好”或“我考试时会注意的”。那我跟你说，偶然中存在着必然，就是你必然失败，要知道重在细节，贵在平时。
踏实还表现在上好每一节课、做好每一道题、过好每一天。充分利用点滴的时间，甚至是课间的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，多做一道错题等等，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，相信只要功夫深，铁杵磨成针。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了考前辛勤的劳动，我们才会有收获。成功永远属于脚踏实地的人。
第四个“实”是要“坚实”。坚实表现在要有坚定的信念，保证计划的落实。俗话说：“无志者，常立志。有志者，立长志”。让坚实陪伴你度过本次的期中复习。
同学们，不要以为考试是学校和老师在给你们制造困难。其实学校和老师永远和你们站在一起，通过考试，只想帮你找出你学习上的优点，请将它继续传承下去，也想帮你找出学习的缺点和不足，让你早日改正，让你在一次次挑战中，积累经验，提升自身各方面的素质，让你在以后的学习工作中，成就一番伟业，要相信自己，要相信只要自己有诚实信念，用踏实的学习作风，夯实自己的基础，坚实自己的信念，相信同学们定能在期中考试中收获理想的成绩。
谢谢大家!
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