加强减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力,只有积极开展应急预案演练才能更好地应对突发事件。作为企业的领导者我们要做好应急预防工作防患于未然,定期评估和更新应急预案在维护组织安全方面有何作用?我们用心打造了这篇独一无二的“六一儿童节庆祝安全应急预案”期待大家喜欢,感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获!
活动目标:(biJiaOGAo.COm 笔稿范文网)
1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动。
2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话。
3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动。
2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程:
1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题。
2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物。
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动。
4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动。
活动延伸:
集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思:
孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.
为强化本次活动安全管理,增强老师、学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:
1、 庆祝活动的内容、时间、地点和参加者。
1.活动时间和内容:
5月31日上午8:30-10:00。
5月31日上午10:00至11:30的娱乐活动。
5月31日下午2:20——4:40 运动会。
6月1日运动会
2.活动地点:六一庆祝会、游艺活动在校篮球场,运动会在校田径场。
三。参加人员:中心学校和新平学校全体师生。
二、成立安全领导小组
组长:廖昌军(行长、党支部书记)
副组长:柯贤杰(副校长)
王世杰(副校长)
成员:王康(政教处主任)
夏长权(总务处主任)
屈平(新平学校负责人)
杨兴发(清泉学校负责人)
1、安全组对庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。
2班主任对班上学生的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;交待在家学生要和家长在一起,不得单独乱跑。活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,强调活动时来回的路上应注意遵守交通法规,确保交通安全。
活动结束后,各班将组织老师护送学生回教师,并组织打扫卫生。
三。全体教师要对整个庆典活动负起安全责任,密切配合,互相配合,确保整个活动的安全。
三、预防及控制措施
1.活动前一周进行严密的部署,制订本次庆祝活动的全部流程,学校提前告知每一位学生、班级负责老师、家长。要求学生在活动当天了解活动内容,自觉遵守纪律,在师生之间留有**号,以便**联系。
安全防护应急预案
一、成立安全工作小组
组长(园长):全面负责协调指挥工作
副组长(副园长):负责活动及各环节安全工作
成员(教师及家长):负责本班、本岗位的安全管理工作
二、召开安全预案会议
明确活动安全预案的流程及具体岗位分工,提高认识,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好活动过程中各种突发性事件的应急处理准备工作
三、其他安全准备工作
1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识
2、活动前与家长提前沟通安全问题,共同严格加强对幼儿的保护
3、活动之前,老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作
4、活动时,主持人播报安全应急事项,参加演出或看演出的幼儿及家长,注意现场安全,防止突发事件的发生
户外活动专项安全预案
户外活动的安全工作将是重中之重,要做到万无一失,就要提前重点防范。在全园开展户外动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题
一、户外活动安全预案
1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识
5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达
6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报组长
7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人
8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”,并告知幼儿不追逐、不打闹
9、各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤,并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的地方玩耍等
10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开
11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返园
13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告组长,人数无误之后安排幼儿离园
二、户外活动事故处理方案
1、普通运动伤害处理办法
幼儿园将派出一名保健医随队,并准备好常见运动伤害药品,针对幼儿可能出现的轻微运动伤害进行预防和治疗
2、幼儿一般性以外事故处理办法
(1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见
(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救
3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
(1)事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任
(2)及时通知随队保健医,采取紧急措施,防止伤害继续恶化
室内活动专项安全预案
一、组织指挥及职责
组长(园长):全面负责协调指挥工作
副组长(副园长):负责活动及各环节安全工作
成员(教师及家长):负责本班、本岗位的安全管理工作
二、室内活动安全准备
1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作
2、要求并管理好参加演出或看演出的幼儿及家长,请自觉遵守会场秩序,注意安全,防止突发事件的发生
三、会场内安全预案
1、各班老师要加强责任心,确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等
2、为防止幼儿丢失和可疑人员入场,门卫将加大管理力度
3、发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及家长疏散,并拨打报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120
4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况(夏季预防中暑等),发现异常立即上报处理
5、保健医生要时刻做好准备,保管好医药箱,随时备用
6、后勤人员要在场内维持秩序,提前安排人员检查设施安全,并注意防火、防盗
7、伙房人员要做好膳食工作,还要配合做好后厨安全工作
8、老师们需提醒本班家长,保持园内活动场所的卫生清洁,不要随地乱扔垃圾
四、室内活动安全应急措施
1、一旦发生突发事件,幼儿园立即启动应急预案
2、园领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门
3、积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作
4、急救药品(保健医生负责):消毒酒精、消毒棉签、创可贴、冰块、绷带、剪刀等
龙坑小学儿童节庆典安全应急预案
今年六一儿童节由龙坑镇中心学校于5月31日(星期五)统一组织在龙坑镇中心小学进行节目表演,所以,我校参加活动的人员有:校长、支书、教导主任、总务主任、德育主任、辅导教师和参加节目的学生。由校长带队,并负总责,全权负责处理突发事件。
为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,在活动过程中,若遇突发事件以利于及时应变,特制订以下应急预案:
一、预防及控制措施
15月31日(星期五),所有老师早上6:30到校,为学生做准备;师生离校后,其余教师按课表上课,朱华平负校长负责学校一切事务;(有变化以上级通知为准)
2、用公交车在学校门前将学生接到龙坑镇中心小学,活动结束后再用公交车将学生送回学校,点名后将学生放回家;并告诉学生放学后不要在路上停留,吃零食,互相探望,未经允许在池塘里洗澡。
3、带队教师保持通讯畅通,若遇情况及时与校长联系,配合校长处理好发生事情;
4准备相应的小保健药箱,备好常用药品,如防暑降温药。如发生意外事故,能及时处理。
5学校将通知学生家长。要求学生在活动当天了解活动内容,自觉遵守纪律,并在师生之间留有**号供**联系
6、各负责老师保管好自己所负责的学生的名单,活动开始前、活动过程中、活动结束后、集合放学时都要仔细清点学生人数,自始至终做好看护和管理工作,做到谁带队谁负责。
二、事故汇报程序:
学生→骨干教师→校长→中心校领导
三、 突发事件处理原则:
1.保持镇静、沉着应对
2.学生优先原则
3.就地抢救原则
4.报警、求援原则
5.维持秩序、迅速疏散原则
四、 应急反应措施:
1.所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值、电状况,确保接打手机通畅。
2了解活动前一天的天气情况,并通知学生做好相应的准备。
3.如学生上下楼造成拥挤或楼道堵塞,应立即指挥学生回到原处,不要惊慌,如有学生受伤应立即组织抢救并迅速报告校领导。
4学生在操场集合时,班主任要维护学生的秩序,严禁随意走动,尤其要防止学生不请自来外出。
5.在活动过程中突然生病或受伤的情况下,师生应立即联系校长和急救车,并应根据病情轻重将有关人员送到附近医院。
龙坑镇龙坑小学
2013年5月29日2
一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保老师和幼儿的安全,确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日,我园全体教职员工事先专门进行了安全培训,对幼儿进行了安全教育,对整个活动进行安全工作布置,提高认识,加强领导,责任落实,分工明确,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。固特成立幼儿园安全工作领导小组,并制定本次活动安全应急预案如下:
一、幼儿园安全工作领导小组:
组长:***
副组长:*****
成员:***** 各班班长
二、预案流程:
活动时间:5月29日7:30——11:00
7:20安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,值班行政、值班教师和门卫及家委会委员监控学校大门。
7:30——11:00 相关责任教师及安保应急队伍实时监控全园,活动期间随时提高安全警惕。
上报机制如下:事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报幼儿园安全领导小组,组长在明确事故大小情况后,根据具体情况的必要性上报****派出所及****市教育局。
三、主要活动及安全负责人:
1、7:50——9:20大班组活动(安全负责人:***)
2、9:30——11:00中、小班组活动(安全负责人:***)
3、演出场地安全:*******
4、食品、饮水安全:**** 各班班长
5、 突发与伤害事故处理:**** 各班班长
6、学生的集合疏散:**** 各班班长
7、各班安全责任人:各班班长
四、大门值勤:***(全天) ***(上午)
五、医务、卫生:***
六、注意事项:
1、讲安全:幼儿园事先召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识,与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班,加强幼儿安全教育工作。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。各班及幼儿要服从负责老师的安排,按要求活动。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:会场上不随意起立、走动,不讲小话,不得打闹,遵守幼儿园各项规定,有事先向班长报告请假。
5、配班老师和保育老师要加强责任心,协助班长对幼儿进行安全等多方面事项的教育和管理,确保本班无事故。
6、有开车或骑车来的家长,请把车有序停在园门外的道路侧面,且不得妨碍交通,排列整齐。
七、安全事故应急处理机制:
1、行进路途中的交通安全事故:
(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。
(2)做好最佳的自我保护措施。
2、会场内的事故:
(1)教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。
(2)发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及家长疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。同时,本园安保应急队伍立即到场,出面制止事故恶化,控制事态。
(3)做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。
3、注意事项:
(1)遇事要冷静,措施要果断。
(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态恶化。
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于xx月xx日在本校举行庆“六一”系列活动。
鉴于近阶段安全工作的严峻形势,经过学领导班子多方面考虑,与中心校领导商议后确定本次庆祝“六・一”国际儿童节活动在学校操场上举行,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:
组长:xxx(校长)
副组长:xxx、xxx、xxx、xxx
成员:xx小学全体教师
具体活动场地及项目安全负责人见以下安排
二、预案流程:
活动时间:xx月xx日8:00――11:00
7:00安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,门卫监控学校大门,责任教师及安保人员实时监控校园内及周边。
活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:
事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校领导,学校领导立即上报党委政府及教办,在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关。
三、主要活动及安全负责人:
1、演出场地布置组:
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx
(负责舞台布置、学生进退场、观看演出嘉宾、各班学生及家长就座区域划分及安排)
2、节目现场安全保障组:
组长:xxx(负责教师宿舍楼道口,不允许学生及家长到宿舍阳台上观看节目)
成员:xxx、xxx(负责维持舞台两侧秩序及协调表演节目学生进出场)xxx、xxx、xxx(负责家长区域安全,预防、处理突发事件)xxx(负责学生公寓前通道与阶梯口安全,不允许学生及家长到公寓阳台、校园绿化带观看节目)
3、音响设备操作、配乐、停电应急:xxx(负责各班音乐的收集编号及播放)
4、摄像及信息报道:xxx(负责节目现场图片、视频的拍摄及收集,学校信息报道及上传)
5、书画作品展布置:xxx、xxx
6、节目主持:xxx、xxx、xxx、xxx
7、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
8、嘉宾的接待、陪同及突发与伤害事故处理:xxx、xxx、xxx、xxx
9、后勤服务:xxx、xxx、xxx
10、计分统分:xxx
11、学生的集合疏散:xxx、xxx
各班安全责任人:
一年级xxx
二年级xxx
三年级xxx
四年级xxx
五(1)班xxx
五(2)班xxx
六(1)班xxx
六(2)班xxx
七年级xxx
八年级xxx
注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性并随班就坐,教育学生不得随意乱跑,离开本班队伍,更不能闹事。
四、大门值勤:xxx、xxx
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,各班打扫干净活动场所。
4、讲纪律:戴红领巾,穿校服,遵守学校各项规定,不许在各自所在区域随意走动、打闹,一切行动听指挥,有事要先向班主任请假。
5、科任老师要协助班主任加强对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
6、特别提醒:
(1)遇事要冷静,措施要果断。
(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。
xx县xx小学校
xxxx年xx月xx日
附:活动议程
一、少先队活动
1、出旗,选三名学生为旗手呈品字型从队伍后右侧到舞台左侧,再到舞台右侧(途中播放出旗曲)
2、奏唱队歌
3、伍校长宣布表彰名单,然后由嘉宾颁奖。
4、校长致辞、领导讲话。
5、大队辅导员带领学生呼号,退旗。
二、文艺演出开始
活动结束(同唱《歌声与微笑》)
在第61个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中欢乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校进行凉爽庆“六一”系列活动。鉴于近时期安全工作的严重形势,经过多方面思考,与潘山村两委会、校董会、联防队商量后确定在本安全活动预案。
1,六一儿童节庆祝活动安全领导和成员名单
组长:刘宏材(潘山村书记)
副组长:郑永木(潘山村村长)、孙文艺(校长)
成员:潘山村两委、潘山村联防队员、诚明小学保安、诚明小学教师
具体活动地点及项目安全负责人见以下安排
二、预案流程:
时间:6月1日8:30-16:30
7: 安全领导小组成员全部到位,调查安全隐患,安保联防队员对校门进行监控
7:30——16:30保安及联防队员实时监控
活动期间,应随时加强安全警戒,报告机制如下:
事故发生后第一时刻各部分安全负责人在爱护学生安全事情下及时有机处理,并上报学校领导组或保安,学校领导组马上上报教委办,在明确事故大小事情后上报派出所及公安机关
三、要紧活动及安全负责人:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(安全负责人:青青、琼珍)
2、表彰各类积极分子。(安全负责人:正伟)
3、腰鼓队表演。(安全负责人:青青、琼珍)
4、学生集体朗诵。(安全负责人:燕华)
5、学生个人演唱。(安全负责人:萍萍)
6、拔河竞赛。(安全负责人:正伟、燕华)
7、跳绳竞赛。(安全负责人:刘建英)
6月1日下午(学校教室花园区)
1、乒乓球擂台赛。(乒乓球室:安全总监燕华)
2、抢凳子。(一级:安全总监刘英)
3、踩气球。(二年级:安全总监-占莉)
4、猜谜语。(**:安全总监萍萍)
5、夹球子。(五年级:安全总监琼珍)
6、贴五官。(六年级:安全总监-青青)
7、学前班游园。(学前班:安全总监丽萍)
4、 门卫职责:潘山村联防队、保安、门卫
5、 医疗卫生:建设、青青、刘英、平平
六、注意事项:
1讲安全:服从班主任的安排,按要求办事。
2讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。
三。讲卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周边垃圾。活动结束后,清洁活动场所。
学校将组织检查和评估(青青教师安排值班人员,6月2日发布值班事件)。
4纪律:统一校服(天气炎热,夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5班主任要增强责任心,对学生进行安全教育,确保不发生事故。
教学总结
今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作别敢怠慢,仔细学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,我获得了许多宝贵的教学经验。这是我这学期的教学总结。
教学就是教与学。 它们是相互关联和密不可分的。 如果有教学,就必须有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生事务,有针对性地进行教学是非常重要的。
最初接触教学的时候,我还疑惑得了解学生对教学的重要性,不过用心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易同意。
一方面,学生的学习基础相对薄弱,只是到了一个新的学习环境,学生无法适应它。另一方面,一些学生比较活跃,课堂气氛积极,但以中等偏上和差生居多,而优等生相对较少。所以,说得太深,没有照应到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果别如理想。
从此能够看出,了解及分析学生实际事情,实事求是,具体咨询题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一具必别可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课别充分或者备得不行,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不行,倒别如别上课,否则算是浪费心机。
”我知道到备课的重要性,所以,每天我都花费大量的时刻在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,别中意就别收工。尽管很难,但事实证明这是值得的。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在如此一种大环境之下,要教好历史,就要让学生爱慕历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,别愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些措施,尽可能多地讲述历史人物的故事,让他们更好地了解历史,更喜欢学习历史。
经过一个学期的努力,期末考试是一种考试。无论成绩高低,都反映了我这学期的教学成绩。我知道这不是最重要的,重要的是这学期之后如何提高自己,如何共同提高学生的学习成绩。
所以,无论我怎么努力,我都会努力工作,多咨询,多思考,多想前人学习,争取进步。
以上是我这学期的教学工作总结。由于经验浅,很多地方都有其他的脚。希望在今后的生活中,在各位领导老师和前辈的指导下,我能取得更好的成绩。
活动目标:
1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。
3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程:
一、 观看照片、丰富知识
投影仪上出示本班幼儿托班时的照片
师: 六一节就要到了,我们以前托班时也过过六一节,
你们上次玩了那些游戏?
幼儿观看照片回答
二、 讨论活动,学习记录
师:马上又要到六一节了,我们又学了很多新游戏,这次你
们想玩什么游戏?
幼儿个别回答,教师记录
三、 运用绘画,尝试记录
师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你
最喜欢的一个游戏画下来好吗?
幼儿绘画,教师指导
四、 介绍作品,分享记录
1、 个别介绍
师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多
排序)
2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?
五、 延伸活动
师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧
教学反思:
六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!
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