考研学习计划(实用十五篇)

10-13

我们该从何处着手以有力地撰写范文呢?范文有力地消除了我们写作路上的“障碍”。对范文的深入学习能更有效地帮助我们把握写作的思维模式和技巧,为了更好地满足您的需求,我们特别为您编制了“考研学习计划”,非常感谢您的信赖与支持,我们期待为您提供更多优质的服务!

考研学习计划 篇1

生物考研学校学习计划

在人类发展的历程中,科学技术一直是推动社会前进的关键力量。生物科学作为一门关于生命的研究学科,对于人类的健康、环境保护、农业、食品安全等各个方面都具有重大的意义。因此,对于想要深入学习生物学的人来说,考研是一个很好的选择。

生物学的知识融汇了化学、物理、数学、生态学、遗传学等多个学科,因此生物学的考研也是一个综合性较强的考试。那么,如何制定一份高效的生物考研学校学习计划呢?

一、确定时间和范围

首先,要在考研前明确考试的时间和考试范围。生物学考研通常在每年的12月至2月举行,这意味着考生应该在大约半年左右的时间内准备好。同时,由于生物学的知识范围很广,考试每年的范围也会有所变动,因此我们需要事先了解考试大纲,确保所有的知识点都能够被涵盖。

二、坚持每日计划

生物学考研的知识点较多,所需掌握的考点也非常细致,因此在日常学习时需要制定一个严格、合理的计划,以保证学习的效率和质量。在计划中,可以列出每天需要学习的知识点和考试范围,并根据自己的实际情况,将计划进行细分,制定出具体的学习方法和目标。

三、利用教材和参考书

生物学考研的知识点非常多,考生需要利用好教材和参考书来提高自己的掌握水平。在选择教材时,要根据自己的专业背景、复习进度和考试大纲来选择。参考书则可以由考生自己选择,但一定要注意语言简明易懂,重点突出,题型精准的特点。

四、注重解题技巧和模拟考试

考研的首要目的是通过考试,因此在复习过程中,需要注重解题技巧的掌握和模拟考试的训练。考生可以通过题库和历年真题来进行模拟考试,了解自己的复习进度和考试策略,同时也有利于发现自己的不足之处。同时,在解题技巧方面考生也需要切实掌握,了解各类题形的常见解法和注意事项,这对于提高考试成绩有着非常重要的作用。

在总结上述几个关键点后,如何分配好计划、如何进一步提高生物学知识水平是逐渐撑起完整考研成绩的重点。加油!

考研学习计划 篇2

随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的毕业生开始选择考研究生,以此提高自己的学历和竞争力,实现职业规划。但是,考研除了需要艰苦的备考和高强度的学习之外,还需要考生有一个科学合理的学习计划来规划自己的学习进度和目标。因此,本文会为考生们分享一些关于制定考研学习计划的经验和技巧。

一、加强自己的学习能力

制定学习计划之前,首先要考虑的就是自己的学习能力和学习水平。如果自己的学习基础较弱,建议先从课程的基本知识点入手,逐步增强自己的理解和掌握能力。同时,要有意识地进行知识的复习和巩固,理解知识的本质和内在联系。在此基础之上,才能更有针对性和高效性地制定学习计划。

二、量化自己的学习目标

根据自己的学习能力和考研的难度,合理地量化自己的学习目标非常重要。制定目标时,要充分考虑自己的学习进度和复习效果,以合适的时间节点完成预期目标。同时,要有所保留,留出足够的时间进行不可预见的事情,如突发事件、生病、称不上预测的随意等等。

三、细分学习计划

为了更好地实现自己的学习目标,要进一步将学习计划细化成阶段性的目标。这样不仅能让自己的学习进度更加稳定和有序,而且能更加灵活地调整学习计划。具体而言,可以将每个学科相应地划分成几个小部分,设置完成的期限,帮助考生在规定时间内完成目标,并提高效率。

四、制定复习计划

在考研过程中,复习是必不可少的一个环节,也是一个学习计划中必须考虑的内容。建议打造一个复习计划,分类复习、整理已学知识、梳理知识点、熟记重点笔记等。同时以做考研题作为日常学习计划的重要环节,不仅有助于巩固知识点,还能提高自己的应试能力。

五、合理安排时间和任务

对于考研学习计划,除了内容的关键因素之外,时间的合理性也是制定计划的一个重要因素。即学习任务的时间分配要符合自己的实际情况。要注重在时间上的平衡,避免过度变成,还要有时间、精力和体力保障自己的身心健康,万不得已不要透支身体,否则不仅会影响学习,还会影响考试成绩。

六、监督自己的学习计划

制定学习计划不仅需要在制定的前期努力,在执行的过程中也需要不断地督促自己的成果,检查自己的学习进程、调整学习计划。监督的方法有很多种,例如制定成果达成奖励机制,设置严格的惩罚机制,亦可以寻求外界监督等等。关键是培养好的监督习惯,能够一以贯之,达成学习目标。

七、科学获取资源

考研学习计划的实施过程中,能否获取到充分的资源,对于考生的成败有很大的影响。这些资源包括学习资料、历年考试试题、模拟考试等等。科学获取资源,既可以自己寻找,也可以通过网络、图书馆等途径获取,不追求量的多,主要是质的高。尽最大努力来积累知识、经验和流程可用的信息。

总之,制定考研学习计划并不是一件简单的事情,需要考生付出大量的精力和时间。但是一个好的学习计划却能够指导考生更加有效地学习,让考生实现自己的目标。希望考生们能够遵循上述七个方面,制定出属于自己的考研学习计划,更好地实现自己的梦想。

考研学习计划 篇3

就考研这几个科目总体来讲,政治不建议做为基础阶段的复习重点,在基础阶段只需要了解一下政治的考试范围、考试内容和考试题型等基本情况。在具体科目的备考上,可以先看一下马克思主义原理这部分,因为原理(特别是其中的哲学和政治经济学)不是单纯靠记忆就可以的,而是需要理解,在理解的基础上学会用原理分析自己身边的事物现象,这一点理解后是不会轻易忘记的。其它几个部分,记忆的性质较强,早复习反而到后期容易忘记。

到了强化阶段,才是政治具体备考的时间,这期间就要根据强化课程扎实的复习政治五大部分的考试内容,理解理论,详做真题和习题。到冲刺阶段,则要适当加大政治的复习时间,根据全年热点重点记忆。总体来说,政治这一门科目从强化阶段开始系统复习就可以。基础阶段的原则是,先以自己的弱势科目和常规性需要打牢基础的科目为主,政治先了解基本内容,在有时间的情况下复习原理部分。

基础阶段课程介绍及复习计划

包含课程:

(1)、马克思主义原理基础班(包括两部分内容,一是政治考试要点,复习规划。二是马克思主义原理内容基础精讲。)

(2)、真题精讲(20xx真题内容精讲,20xx年4月左右更新20xx真题精讲内容。)

复习安排:

保证在七月份之前完成基础课程的听课即可,根据自己的报名时间,把听课进度分配到每天,基础课政治课程约有三十个课时左右,可以事先安排好每天的听课时间,把握好进度。

注意要点

基础阶段的政治任务非常少,只需要听一下基础班的两门课程,掌握考研政治的命题规律与复习方法,了解马克思主义原理的基本内容。关于基础的两门课,要区别对待:《真题精讲》主要讲的是考研政治的考试内容、复习方法和上一年真题,现阶段对考研政治还没有开始系统复习,听真题肯定是觉得吃力,但是没有关系,关于这门课不要纠结于真题分析上,主要要掌握的是考研政治的考试范围、考试内容以及学习方法。可以重点复习一下另一门课程:《马克思主义原理基础班》,特别是哲学这门课程,首先在考研政治中所占的比重较大,同时也是理解考研政治中其它科目的基础。

另外,从现在开始可以关注一下时事,渠道有很多,比如听听新闻,看看报纸,这样做一方面可以拓宽视野,增加自己的知识量,培养政治主观题答题思维;另一方面也可以为政治时事部分做一个全年的积累。关于这项内容完全可以在平时的空闲时间来完成。

预备阶段(3月份之前)

此阶段平均每天学习英语约为2小时,主要学习内容包括

1、网络课堂的学习,通过网络课堂的学习,及时把握英语学习的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。刘老师的词汇课是目前最为科学的单词记忆和学习的方法,前期如果能正确掌握“词根+词缀“这一方面,会对你后期的单词记忆起到事半功倍的效果。

2、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词浏览一遍,对大纲词汇有一个整体概括的了解,记忆大纲中词汇的各个解释,尤其标注熟词生义,并且划掉完全记住的词义,这样有利于缩小记忆范围。

3、语法知识学习,每天约30—45分钟,系统学习语法知识,将基础语法与考研语法紧密结合。对于基本功非常好的考生,重点学习和梳理考研语法知识点。如果基础一般,对于语法现象的掌握比较模棱两可,建议选择一本总结了考研英语语法现象的语法书籍。结合语法考点发现自己欠缺的部分,进行相应强化学习。对于基础非常薄弱的考生,必须要有一本系统讲解英语语法的书籍,结合一定量的专项练习,掌握基础语法知识,以适应后期的综合运用。

4、考研英语大纲学习,学习前一年的英语考试大纲,了解考研英语的考察内容和考察重点。

5、晨读,选一些英语文章,每天30分钟,培养语感及英语思维,争取对文章达到背诵的程度。

建议:学员要根据自身情况调整学习时间,基础较好的学员需要加强对词汇的记忆和语法的掌握。另外,可以多阅读一些英语文章,如经济类、教育类、法律类文章等,积累阅读背景知识。具体单词背诵方法:

1。初记单词时需要记忆的内容:

a)单词外观

b)单词的词形及前两个中文释义

c)简单的搭配

2。每个list的具体背诵过程(每个list按平均5页,每页按平均15个单词计,即为同学们复习计划每天需要记忆的单词的任务量):

a)背完一页(大约5—6分钟),立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)b)按上面方法背完一个list(大约30分钟),回到第1页开始复习(两三分钟)

3。复习方法

a)复习方法:遮住中文释义,尽力回忆该单词的意思,几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b)复习单词所需的时间为20分钟以内

c)当天的list最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list

d)在其后的1,2,4,7,15天后分别复习当日所背的list

4。注意事项:

a)每天连续背诵2个list,并完成复习任务;

b)复习与记新词同样重要,要反复高频率的复习,复习,再复习;

c)一天都不能间断,坚持挺过这12天,之后每天都要花时间复习相应的list。

基础阶段(3月—5月份)

此阶段平均每天学习英语约3—4小时,主要学习内容包括

1、网络课堂的学习,通过网络课堂的学习,及时把握英语学习的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。考研语法和长难句分析详细讲解了基础语法和考研语法,以及长难句的分析,为后期阅读理解的复习打下了坚实的基础。

2、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

3、考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用,会分析长难句。

4、阅读理解,英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求,阅读的分值也是考研中比重最多的一块。阅读的同时,既可以巩固自身的词汇,又可以检测语法的掌握程度,同时也会潜移默化影响着写作能力。这个阶段的阅读主要以精读为主,精读的标准包括以下几点:文章里面出现的每个单词都不是生词,都能反映出来它的主要意思;文章里没有一个长难句,也就是说每一个长难句都能翻译出来;文章后面每一个答案选项都知道是什么意思,并且知道为什么要选这个答案;文章每个题目的答案在文章中的准确定位。希望严格按照这个标准来阅读每一篇文章,重质不重量!至于阅读的素材推荐使用新东方出版的《考研英语阅读精读100篇(高分版)

5、英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。建议:记完单词、学完语法的学员需要适当扩大阅读量,可以精读02年之前的考研英语阅读理解的文章,同时,泛读一些英语报刊,比如《时代周刊》、《新闻周刊》等纯正的英美报刊。总之,基础阶段的英语复习主要集中在夯实基础知识。只有在现阶段打牢基础,在后期强化学习及对历年真题的研究上才能够更加得心应手,有的放矢。

20xx考研数学基础阶段学习计划

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。学好考研数学,务必要夯实基础。在此,建议您在5月份前完成基础阶段的学习,以便于后面的强化、冲刺。根据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同,对不同章节确定了合理的学习时间。

推荐用书:《高等数学》同济第六版上下册;《工程数学线性代数》同济第五版;《概率论与数理统计》浙江大学第四版。

对应课程:高等数学基础课程、线性代数基础课程、概率论与数理统计基础课程

学习顺序:先复习教材对应内容,做课后练习;然后看讲义听课程对应章节,做章节测试题

注意:预习内容时,请参考考试大纲的考试内容(最后一列)预习。考试大纲不要的章节内容不用看。

建议:每天学习数学时间2—3小时

考研学习计划 篇4

a、每阅读完一段或一篇一定要在脑海中快速总结出它的中心大意。

b、每一段的开头和结尾有时最容易成为正确的选项。

c、有些干扰选项只是将原文的句子调换了个别单词,有些正确选项只是用同义词将原文单词调换,所以看选项务必要仔细。

d、一般每年阅读理解ABCD四个选项数量相当,每一篇一般都覆盖ABCD四个选项,当然也有例外。

4、作文的重要性也不言而喻,虽然作文到后期可以突击的,但要取得高分的话少不了平时的积累。不知道大家有没有留意,其实历年真题有不少佳句可以运用到写作。每次遇到好的句子就把它抄写下来,不断改写,考研的作文可以将真题佳句改写,甚至就直接照搬,比如说This insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely newway of perceiving and understanding human life.这句几乎在任何话题的考研英语作文中都可以用得上。最好把每一个考研英语可能考到的作文话题都准备一个自己的套路模板,平时把他们背熟,考试的时候你就可以信手拈来了,这样可以节省不少的考试时间留给阅读部分。

考研学习计划 篇5

作为一名生物专业的毕业生,考研生物必然是我未来继续学习的方向。为了更好地备战考研,制定一份详细的学习计划便显得尤为重要。根据个人的情况和实际需要,以下是我为自己制定的生物考研学校学习计划:

一、月度学习计划

每个月都是一个新的开始,也是我的学习计划的重要节点。在每个月开始之前,我会根据自己的实际情况和需求制定出一个月度计划,具体包括以下内容:

1. 安排学习时间表。每天都会按照时间表安排自己的学习时间,保证每个学科都有足够的时间去学习和复习。

2. 制定学习目标。每个月会设定自己的学习目标,并通过分解任务和制定计划来实现这些目标。在制定目标时,我会根据考试的重点和自己的实际情况来进行评估和调整。

3. 安排练习时间。除了理论学习外,生物考研还需要进行大量的练习和实践。在学习计划中,我会安排足够的时间来进行课后作业和模拟考试。

4. 制定学习方法。为了更高效地学习生物知识,我会制定一些学习方法和技巧,例如利用记忆云导图工具对知识点进行整理,用刷题法巩固考点等。

二、日常学习计划

每天的学习计划是月度计划的具体实施和执行,也是取得好成绩的关键。以下是我日常学习计划的一些要点:

1. 定时复习。生物学科知识点多且杂,不定时进行复习和巩固会很容易遗忘,因此我会定时进行复习和回顾。

2. 关注考试动态。生物考研涉及知识点比较广泛且不断更新,因此我会及时关注最新的考试动态和考试范围,对重点难点进行有针对性的学习和备考。

3. 多维度学习。生物考研内容涉及理论和实践等多个方面,因此我会采用不同的学习方式来进行多维度学习和深入理解。

4. 注意课外拓展。生物考研涉及到许多前沿知识和最新研究成果,因此我会不断拓展自己的课外知识,通过阅读论文、参加学术讲座等方式来深入了解生物学的最新进展。

以上是我为自己制定的生物考研学校学习计划,通过这些具体的计划和实施,相信我可以更加高效地备战考试,取得好成绩。

考研学习计划 篇6

所以,现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。

制定详细周密的学习计划

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。

当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度

分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

方法二:互相监督

和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

方法三:定期考核

定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

分配好各门课程的复习时间

一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于 背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解 和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再 结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一:按习惯分配

根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

方法二:按学习进度分配

考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

方法三:交叉分配

在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

考研学习计划 篇7

一、制订数学学习计划的必要性

大学学习进入到高年级阶段后,很多学生都会有考研的想法,有些学生由于考研准备工作做得早,做的扎实,在复习应考阶段显得有条不紊,井然有序,这部分学生往往在考试中都能取得较好的成绩,也有一部分学生在大一、大二阶段没有什么考研的准备,到了高年级才萌生了考研的想法,研究生招生考试一般包括5门课程,这部分准备较晚的学生在迎考的复习阶段总是匆匆忙忙的,一天到晚忙不过来,为了复习好应考的科目,每天的学习时间利用得很充分,甚至占用其他课程的上课时间搞复习,还有一部分学生干脆不来教室上课。各高校高年级学生的到课率较低是一个普遍的现象,这一现象虽说不能完全归咎于考研所至,也不能排除考研的影响。

对于想报考理科专业的学生来说,一般都要考高等数学这门课。高等数学属于公共基础课,是理科学生的必修课,在教学计划的全部课程中高等数学无疑是最难学的,很多学生对于这门课往往都会有畏难情绪,尤其是理科基础较差的学生学习起来的确困难,于是相当多的学生在报考时往往选择不需要考高等数学的专业。

一般来说,高等数学安排在大学一年级学习,大二以后一般的理科专业不再开设数学一类的课程,到了大三年级,很多学生的高等数学知识也忘得差不多了,如果该课程当时学习的不够好,情况会更糟糕。近一些年我们经常辅导学生的数学,和他们交流学习方法,帮助他们制订学习计划。就考研的结果来看,很多学生在考试中取得了满意的成绩。

二、数学学习计划的大体框架

考研计划一般从大三阶段开始,有将近一年半左右的时间准备,由于研究生招生考试的科目较多,涵盖的范围很广,要想在考试中考出好的成绩,每个科目都得准备充分,因而留给数学复习的时间就不多,所以,学习计划的制订是否合理就显得尤为重要。我们认为总的学习进度可以划分为起步、巩固、强化和冲刺四个阶段进行,通过这一过程的学习一般都能获得满意的效果。

1.起步阶段

数学学习具有基础性和长期性的特点,首轮学习的目的是全面夯实基础。近一些年来,随着形势的发展,各高校对教学计划进行调整,开设了很多新的课程,适当地压缩了一些传统课程的教学课时。各高校高等数学课程一般根据专业的要求进行教学,学习内容体现了专业特点,基于教学时数的限制,只能对教学内容作一些取舍,这样导致学生没能全面系统地学习该课程。因此考生应根据报考学校及报考专业对高等数学的要求,补充学习未学的部分,完善学习内容。本轮复习主要使用本科阶段的基础教材,外加一些适合首轮复习的辅导资料。对于数学基础且自学能力都较差的学生可以选择长期班或预备班来给自己充电。此阶段的重点在于先系统学习教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用,一边开始大量做题。这一轮学习一般要用去一个学期的时间。

2.巩固阶段

上一轮的学习主要是夯实基础,通过学习,学生基本上恢复了该门课程的知识,完善了学习内容,然而仅仅靠这一轮的基础学习还是不够的,对学科内容是如何联系的了解不多,还不能从这门学科的整体角度来把握,学好一门课程应该能融会贯通,因此,这一轮的反复尤为必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联系的角度看问题,深刻理解基本概念、基本原理。本阶段任务是对该课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起整个专业知识体系,这一阶段复习采用的学习资料同上,一般要用半个学期的时间。

3.强化阶段

这一阶段关键要完成两个任务:一是从全面基础复习转入重点复习,对高等数学的重点、难点进行提炼和把握;二是将已经掌握的知识转化为实际解题能力。相对于上两个阶段来说,本阶段的复习时间相应的有所减少,做题数量也不可能很多,因此要在前两期大量练习的基础上,回头总结、归纳,反复揣摩典型习题,提炼解题规律。本阶段任务是按专题归纳整理知识内容,学习时间约半个学期。

4.冲刺阶段

本阶段的主要目的是经过前几个阶段复习后用正规考试来检测一下复习效果,以便发现问题,及时调整本阶段复习计划,同时也有助于增加实战经验。主要任务是逐步恢复做题练习量,进行模拟训练,进一步提高解题速度和准确率,使解题状态上升,最好能在考试时达到最佳点。本阶段的重点一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试能力训练。

三、迎考学习计划中的几个注意问题

1.学习计划应分阶段进行

考研复习的时间跨度长,整个复习时间往往长达1年以上。如果缺乏一个总的学习规划,就很容易前松后紧、顾此失彼。整个学习计划必须划分成不同阶段,反复进行几轮复习,并针对不同阶段的特点安排复习任务,按部就班,有条不紊地进行。在学习阶段的划分上没有必要千篇一律,什么时候开始这个计划、各个阶段的时间长度多少适宜等问题可根据个人的实际情况作一些调整,灵活掌握。要注意整体学习计划与阶段学习计划相配套的问题,整体学习计划可以精确到月份,不要过于细致。进一步的安排由阶段学习计划完成,应该详细列出每周的学习任务和进度。

2.学习资料的选择

很多考生特别关心学习资料的问题,往往准备了一大堆参考资料,由于考研的复习任务重、时间紧,很多资料根本没有太多的时间顾及,这样势必影响考生的心态。我们认为学习资料以精读为主,避免广而烂。在资料的准备上最重要的是教材、复习资料和真题。关于教材的选择,高等数学的教材虽然很多,然而内容大同小异,一般使用以前学习时的教材即可,也可考虑同济大学的那套教材,这套教材有代表性。教材的每个章节都配备了一定数量的练习题,在前两个复习阶段,考生应以教材上的习题为主,这些题目对于理解和把握高等数学的基本概念和原理极为重要;复习资料以陈文灯的《数学复习指南》有代表性,该书对高等数学的考试内容进行了归类,上面的题目有一定难度。这本书主要在第三个学习阶段使用。

3.考研辅导班的问题

为了应考,很多学校举办了高等数学的考研复习班,由于这些辅导班往往具有速成的特点,对考生来说是不适合的。大家都知道数学学习中最重要的莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对最基本的一些解题方法的掌握和运用。学好高等数学不是一朝一夕的事,需要基础,需要日积月累,因而我们觉得数学辅导班没必要上。对于那些数学基础较差的考生来说,参加辅导班不会有什么收获,他们应该早做准备,可以考虑去低年级的课堂上旁听,稳步地扎扎实实地学,通过多次的反复,总会有新的收获和提高。

考研学习计划 篇8

生物考研学校学习计划

作为考研大军中的一员,想要顺利通过考研并进入自己理想中的大学,学习计划的制订就显得尤为重要。面对众多的考研科目,不同学生的学科基础和学习能力也各不相同,因此在制定生物考研学校学习计划时,需要根据个人情况来进行调整和规划,以达到最佳效果。下面,就结合自身的情况来说说关于生物考研的学习计划。

一、备考前期

在考研备考的初期,需要对所学知识做一个大的梳理和了解。一方面,通过回忆、复习本科课程,再加上公共基础课程的复习,掌握本次考试的考试范围;另一方面,要建立一定的逻辑思维能力和科研素养。这一时期需要的学习计划主要包括:

1.学习科研方法:了解科学研究的基本方法和科学论文的结构等,对于后续做实验、分析数据等都有很大的帮助。

2.遗传学和分子生物学:这是生物考研中最为基础也是最重要的一部分,必须要进行充分的复习。可以先从高中、本科的遗传学和分子生物学基础课程入手,通过学习各种机构的基础课程和预备课程快速巩固和拓展。

3.细胞和发育生物学:同样也是重要的一环节,需要学习其历史发展、现状和发展趋势等知识点。

4.受体/信号转导和免疫学:这是考研内容的重点之一,需要深入剖析。首先是要了解免疫学的基础知识,包括识别、记忆、选择性和特异性等;个别解读细胞死亡信号通路、受体-配体交互灵敏性等。

二、备考中期

在备考的中期,考生需要更加深入地学习,打牢基本功,并且需要对各自的工作进行调整,以更好地适应学习计划中的要求。学习计划主要包括:

1.各科目重点题型的严格训练:在这个阶段,需要对相对应学科重点和难点进行集中的突破。通过刷题来加深自己的记忆和把握重点,熟练解题,提高答题的技巧和速度。

2.多看文献多参加课程学术活动:多参加科学研究中的各个环节,能够对扎实的科研能力和学术素养及其管理能力进行良好的增强。

3.科研资料的收集、整理和分析:体验一个完整的科学研究过程,从基础的实验比对到对于可能的实验结果进行统计和分析,是后续事业中将需要的素养。

三、备考后期

在考试进入倒计时阶段时,需要形成一定的考试心态,充分利用时间进行备考,并且对体质和心理状态进行调整,以保证最佳状态。学习计划包括以下几个方面:

1.抓重点放时间:把复习时间集中在重点部分,把时间放在有用的地方,确保复习效果最大化。

2.刷题结束,测试开始:从各个方面摸试题库,对于哪里还需要注意的地方反复考核,确保把握重点。

3.调整心态,保持好的心理状态,没问题!:保持好心态,回忆自己所学知识,努力提高自己学习效率,是逆境中最重要的素质。同时还要安排好饮食,在身体方面做出调整,在考试时保持最好状态。

以上便是一个针对于生物考研学校学习计划,需要根据自身情况和时间规划进行适当调整,希望能给在准备考研的考生提供有益的帮助。

考研学习计划 篇9

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。由薄到厚,由厚到薄的读书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像天书般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

考研学习计划 篇10

好的学习计划是成功考研的关键,没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段,而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码,鉴于此,从以下方面提示各位同学做好学习计划,确保学有所长、学有所获。

1.计划源自知己知彼计划是为考研服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到,及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2.计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节,一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3.复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4.将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

考研学习计划 篇11

百天计划第一周(9月21日——9月27日)

学习任务

1.记忆考研英语词汇

2.学习英语强化课程

复习建议

1.词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中,建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词,既提高记忆的效果,又合理利用时间。

2.国庆假期建议复习时间至少三小时。

百天计划第二周(9月28日—10月4日)

学习任务

1.记忆考研英语词汇

2.强化复习英语完形,做三年真题

3.着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题

复习建议

1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。

2.阅读是考研英语的重中之重,建议大家做好辅导班上课笔记,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每听完一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。

百天计划第三周(10月5日—10月11日)

学习任务

1.继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关。

百天计划第四周(10月12日—10月18日)

学习任务

1.继续考研英语单词记忆,由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现,大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角,全部拿下。

2.重点掌握新题型、翻译解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。

2.通过翻译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。

百天计划第五周(10月19日—10月25日)

学习任务

1.重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

4.单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。

复习建议

1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。

2.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

百天计划第六周(10月26日—11月1日)

学习任务

1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

复习建议

1.全部重心放在真题研读上。

2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。

百天周计划第七周(11月2日—11月8日)

学习任务

1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,限度避免常见语法错误。

百天计划第八周(11月9日—11月15日)

学习任务

1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。

百天计划第九周(11月16日—11月22日)

学习任务

1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。

2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。

复习建议

一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。

百天计划第十周(11月23日—11月29日)

学习任务

1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。

2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。

复习建议

进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。

百天计划第十一周(11月30日—12月6日)

学习任务

1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十二周(12月7日—12月13日)

学习任务

1.继续真题的复习,把历年真题从后往前做,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完一定要对照范文自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十三周(12月14日—12月20日)

学习任务

1.最后查漏补缺,攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语,不留死角。

2.梳理错题。

3.全真模拟,调整自己的做题顺序,确定做题的时间。

4.确定自己的写作模板,并进一步完善作文框架。

复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。

百天计划第十四周(12月21日—12月27日)

学习任务

1.对找真题,梳理错题,查漏补缺。

2.重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。

3.整理作文常考万能词。

4.总结自己的做题顺序。

复习建议

1.进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。

2.完成自己的写作模板。

考前英语阅读提高2分很难,但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓"凤头-猪肚-豹尾",有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。

考研学习计划 篇12

第一阶段 夯实基础

现在开始—6月,这一阶段,考生要将大部分时间投入基础训练,应从研究大纲入手,尤其是基础稍弱一些的考生,更要牢牢把握大纲,将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面,并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词,适当做一些阅读,但在做阅读时不求文章的数量,而一定要做到对文章精读,分析整个文章的结构、问题回答的依据,一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析,并学习其中词汇、固定搭配的用法,对于比较好的句子及其转折词还应该记下来,

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己弱项,也可以在这一阶段着手弥补。关于作文,建议同学们在这一阶段可不必特意去做,但每天或每隔几天可以用英文写写日记,或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。

具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍,考研教育网墨东博老师会在基础班中仔细阐明单词记忆方法。②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

第二阶段 全面复习

7月至9月底 此阶段考生需要比较系统地复习语言知识,其中包括语法知识和词汇知识。这里所谓“系统地复习”,并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍,而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握,将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白,否则,仅仅通过做模拟考题来学习,对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。语言知识是基础,虽然现在不会单独的考查词汇和语法知识,但是,词汇和语法知识可以帮助考生做其他部分———尤其是翻译和阅读理解。

具体量化此阶段平均每天学习英语约3.5小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。②考研语法进一步地学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。④完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。⑤翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

第三阶段 提高强化阶段

10月至11月底,本阶段的复习重点是专项训练、考研真题和模拟训练。经过一段时间的复习后基本了解自己的优劣势,在这一阶段,提醒20xx年得考生应强化优势,弥补劣势,在习题方面可以选择专项训练,并养成记笔记的好习惯,把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上,经常翻阅。这个时期最重要的资料就是真题,要深刻透彻地研究真题,把握考研命题规律和解题技巧。研究真题主要目的有三点:一是继续巩固英语基础。掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句,这是到目前这个阶段提高英语基础的最有效率最快捷最有针对性的方法;二是读懂文章。有了一定的单词和语法基础,并不一定就能读懂考研英语文章。读懂考研文章需要把握这类文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置,从而能迅速把握文章中心和作者态度,找到解题的主线;三是掌握正确的解题思路。认真分析真题中的每一道题目、每一个选项,分析命题者的命题思路,从而掌握正确的解题思路。

具体量化此阶段平均每天3小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是真题中的词汇、短语不留死角,因为有些核心词汇和短语常常是在真题中反复出现。②考研真题研究,本阶段用时大约为60-90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。③新题型的集中练习,熟悉考研英语新题型的命题特点并进行强化训练。④作文范文的学习及练习,每个学员必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。⑤模拟题练习,提高做题速度,把握好做题节奏,平均分控制在55分以上,建议卷面时间大概分配为:完型20分钟左右;阅读70分钟左右;新题型20左右分钟;翻译20分钟左右;作文50分钟左右。

第四阶段 考前冲刺

12月份到考前,本阶段英语的学习时间控制在平均每天2个小时左右;学习的侧重点是考研真题、模拟题和作文模版的应用。此阶段平均每天英语学习时间约2小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天20分钟,目标是熟练掌握单词的多种意思,彻底扫除单词障碍。②考研真题研究,本阶段用时大约为30小时,将10年考研英语真题再做一遍,继续保持做真题的感觉,迎接最后的挑战。③作文练习,能熟练运用大、小作文常用模版,作文总分达到20分以上。④模拟题练习,以提高速度为主,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),每套试题都要在模拟实考的时限和环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。为每类题型科学合理地分配时间,并根据自身特点对主观题进行估分(尽量稍估低一些),对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

在这一阶段,建议大家需要根据对报考院校信息的掌握和了解,对复习做出准确的定位与必要的调整,提炼考点,突出重点,提高复习的有效性,掌握答题技巧,融会贯通,确保取得理想成绩。

考生要注意,在复习的过程中,要计划明确,时刻按照计划复习,同时还要注意突出重点,不同的复习阶段要有不同的侧重点。

总之,考研是考验人们意志和毅力的一场拼搏战,只有不畏艰险,知难而上者才有望取胜。古语说得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,坚持到最后就是胜利!

考研学习计划 篇13

1、制定计划,遵照计划,及时总结修正

计划很重要,需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程,做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划,还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么,什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的,我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程,不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。

强调几点吧,首先,不要好高骛远不切实际,但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订,但没有一次彻底执行完的,这样就失去了计划的意义,还会让自己很懊恼,觉得自己没有毅力。其次,至少一个月总结一次,怎么总结,对照上个月的计划,完成了哪些,哪些没有完成,怎么修正,调整后再制定下一个月的,目标什么重点什么调整什么。最后,执行力。关键的关键重要的重要,这项没有全部化为空谈。

2、学习方法

读了十几年书了,每个人都有适合自己的方法,要思考动脑子,考研是体力活千万别偷懒,但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干,及时调整。

对于每一门课的细节上简单说一下,因人而异。

数学

教科书基础很重要,第一遍要仔仔细细的掌握概念,最好把书整理成属于自己的笔记,对后面的复习很有帮助,同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度,这项工作一般最晚7月应彻底完成,否则后面时间会紧张。

接下来,选一本辅导书进行提高,思维过渡到考研题型模式,我自己在复习过程中,这块时间没有利用好,这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有,千万不要赶进度,重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少,这个掌握没那么简单,是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完,但你看过的全掌握了,一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看,这样也可以。

后一阶段,做真题。这里很重要强调一点,真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做,这样的训练对之后考场的心态很有帮助,当时我的学长就因为没有这样做,考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好,第二天要分析试卷,分析到什么程度,这道题考的什么知识点,这个知识点错了,是知识点没掌握好还是心态问题,以前类似知识点做过的题拿出来看,总结这道题的解题方法过程,下次遇到类似的题烧成灰你都要认识,记住不会有那么多粗心,不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子,你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞,也逐渐调整好了自己的心态,是一条快速提高的捷径。

最后,卷土重来查漏补缺,具体看个人复习程度而定了。

英文

单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了,坚持反复,一遍一遍,通过阅读记单词,阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了,那时候重点就不是这里了,如果那时单词还是没记住,那也没办法了,那个时候是抓分的时候,不是抓最基础的时候,要考虑投入与产出的比例问题。

我英文基础不好,真题做了四遍,没有做很多其他的阅读,一开始复习就做了真题,开始觉得很难,有时一下午就只能分析一篇阅读,但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题,考研英文100分,没有听力,阅读和作文就占了80分,阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同,重视对长难句理解的'考察,考得都是很细节的地方。对于真题,要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来,自己总结段落大意文章主旨,每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据,文中的每句长难句都要分析结构能翻译出,最好能写下来。和数学真题一样,要留几套真题按考场时间考场规则做,注意做题顺序。

作文,基础好的可以稍微晚一点再准备,主要也是背一些好的文章句子,平时多积累,考前做一些模板的训练。

政治

我政治起步晚了一些,十月中旬才开始看第一边,后面就觉得时间比较紧张,9月开始差不多,也不要太早,太早也没必要。我用的是红宝书,建议不要自己傻看书划没有效果,不管你用的是哪本参考书,多利用网络资源,听好老师的课,边听边划,可以帮助理解节约时间提高效率,理解为主。政治也并没有想象那么枯燥,真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

最后阶段要背,否则50分的主观题是写不出来的,根据串讲辅导班的重点背,理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背,那个时候心里会发毛的,会有遗忘但还是建议早一点背,我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

时政,不用着急背,这完全是可以依靠应试手段的,我当时大三的时候就开始看报纸,现在想想很傻没必要,时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地,听听看看就可以了,考得都很简单,基本送分。

专业课

专业课最好能在复习之前,先做几套历年的真题,一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的,难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度,不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了,多和师兄师姐老师沟通,说不定有些意外收获,但关键还是靠自己。

复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,复习的时间要和考试时间尽量保持一致,上午考数学,那数学的复习时间就尽量安排在上午,下午考英语,那就要适应下午看英文的习惯,这样有利于考场发挥。

20xx考研学习计划

序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课

1 预备期

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

2 基础复习期

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

3 强化复习期

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

4 真题训练期

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

5 模拟演练期

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

6 考前调整期

(1月) 25% 25% 20% 30%

1、预备期(12、1、2月)

重点复习科目:数学、英语、专业课

学习时间分配:数学45%、英语45%、专业课10%

复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

英语:词汇及基础阅读书

专业课:准备好报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务:

数学:完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览,做到能够基本理解数学概念,基本能够背诵公式,课本上的题目要会作

英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解

专业课:以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

2、基础复习期(3、4、5、6月)

重点复习科目:数学、英语、专业课

学习时间分配:数学40%、英语40%、专业课20%

复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

英语:郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

专业课:报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务:

数学:高等数学(上下册)70%,线性代数10%,概率20%,掌握各知识点和大纲基本要求,每章节的课后习题必须做至少一遍,辅助练习辅导书籍上的习题

英语:熟记大纲要求的考研词汇,具备一般程度的阅读理解能力,并不断提高阅读速度和准确度

专业课:第二轮,熟读教材,将基础知识掌握扎实

3、强化复习期(7、8月)

重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书: 英语:阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

数学:考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

政治:基础复习书籍

专业课:报考院校的规定参考书目

本阶段任务:

数学:复习全书再做一遍。目标:初步建立框架体系,更深入的掌握各知识点

英语:了解考研的命题思路和重点,重点突击,专项强化

政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分

明,对整体复习屡清思路,掌握教材脉络构架

专业课:进行第三轮全面复习,要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

4、真题训练期(9、10月):

重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

复习参考书: 英语:历年真题

数学:历年真题

政治:练习题

专业课:报考院校的规定参考书目

本阶段任务:

数学:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

英语:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

政治:熟知(记)基础知识、提炼要点和精华,加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解

专业课:熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

5、模拟演练期(11、12月):

重点复习科目:数学、英语、政治、专业课

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书: 英语:模拟题

数学:400题或其他模拟题

政治:练习题

专业课:报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件,最新的专业课考试大纲

本阶段任务:

数学:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

英语:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

政治:加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解,也可做做历年真题

专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

6、考前调整期(1月)

重点复习科目:专业课、数学、英语、政治

学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

复习参考书: 英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

数学:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

政治:最后四套卷、20天20题等

专业课:历年真题、专业课课件、专业课笔记

本阶段任务:

数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试

英语:研究真题,知道每道题为什么对了,为什么错了,发现出题人的意图,摸清出题人的思路。看作文模版,背闪光句子

政治:模拟考试,查漏补缺。通过模拟考试,感受临场气氛,检查复习效果,调整好考前心态和精神面貌

专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试

考研学习计划 篇14

是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态,而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复习规划:

①考研真题研究,本阶段用时大约为1小时,将之前真题中的错题再过一遍,吃透为止。

②作文模板背诵及练习,熟练套用模板,同时能够灵活运用。

③差缺补漏,针对自己比较薄弱的部分强化练习。

补充两点:

基础更重要,切莫狂做题

从考研英语全程复习计划中能看出,大部分的复习时间都是在打基础,单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试,考察的就是英语的基础能力,所以不要过早练习真题,而忽视了基础的重要性;没有好的基础,即使做了一堆阅读,也难有任何提高与长进的,毫无意义。换一个角度,假设已经做过一遍,记住了答案,但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础,那么继续做第二遍的时候,就已经是浪费时间了,因为就从英语本身角度看,除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复习贵在坚持,别一味靠模板

考研英语的复习就是每天都花点时间,一直坚持到考前,而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题,那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始,不要完全依赖模板,模板只是最后的保证,只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

考研学习计划 篇15

生物考研学校学习计划

随着科技的不断进步和发展,生命科学作为一个新兴的学科,越来越受到关注。生物考研是进入生命科学行业的一个重要途径,因此,如何有效地进行生物考研学习就成为了每位考生所关注的问题。

一、学校选择

首先,选择一个好的考研学校是非常重要的。在选择学校时,需要考虑以下几点:

1. 师资力量

师资力量是一个学校的核心,好的老师能够为考生解惑答疑,提供更好的学习环境和条件。

2. 学校环境

学校环境对学生的生活和学习都有着巨大的影响。选择一个安静、安全、舒适的学校,可以让学生更加专心地学习。

3. 学校教学设施和资源

学校的教学设施和资源是考生学习的最重要的因素之一。如果学校设施和资源完备,能够给予考生更好的学习支持,那么考生的学习效果也会更好。

4. 其他因素

除了以上几点之外,考生还应考虑诸如地理位置、学费等其他因素。

二、学习计划制定

在选择好学校之后,建立一份详细的学习计划可以帮助考生更好的掌握考试重点和复习进度。可以在学习计划中包含以下几点:

1. 目标确定

在制定学习计划之前,考生需要明确自己的学习目标和计划。例如:考研成绩目标、报考院校、考试科目等。

2. 任务明确

考生需要认真分析考试科目和大纲,明确每个科目的考试重点和难点。

3. 时间规划

建立一个详细的时间表,明确每天需要学习的内容和时间,并设置具体的学习目标和计划。

4. 复习计划

根据科目的难易程度和考试的时间安排,合理制定好每个科目的复习计划。

三、学习技巧

除了学校选择和学习计划之外,考生还需要掌握一些有效的学习技巧。

1. 合理安排学习时间,保持高度的学习热情和充沛的精力。

2. 多用思维导图、彩色笔记等方法加强知识点记忆。

3. 认真完成老师布置的作业和自主练习,巩固和复习学过的知识。

4. 配合好老师的教学,积极参加课堂讨论和答疑。

5. 寻找更多的学习资源,如参加研讨会、阅读最新的学术文献等。

四、考前准备

考生需要在考前进行充分的准备,以提高考试成绩。

1. 多做模拟试卷,逐步了解考试形式和难度。

2. 外出放松,舒缓压力。

3. 做好考试前的准备和安排,如阅读考试说明、查看考场地点、安排交通等。

总之,通过选择好学校、制定详细的学习计划和掌握好学习技巧,以及在考前进行充分的准备,考生可以提高考试的成功率,并进入到自己理想的生命科学行业。

幼师资料《考研学习计划(实用十五篇)》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了考研学习计划专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章