出行方案

10-16

幼儿园每次举办的教育性的活动,可以促进幼儿身体和心理的健康发展,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了防止突发状况,我们需要在活动前多准备几套方案。那么,你知道有哪些幼儿活动方案吗?以下是由小编为大家整理的“出行方案”,希望你更多关注本网站更新。

出行方案 篇1

文明出行,从我做起

--3、 少先队第一中队活动教案

西安市新城区通济坊小学魏瑛

活动目的:

通过这次主题小组会议,我们可以了解文明出行的知识,使学生树立文明出行的意识,使学生安全健康地成长。

活动准备:**,学生收集数据并制作卡片。

活动过程:

第一项:各小组应组成一各小组,并报告人数。(小队长向中队长报告)

第二:旗子出动,全体起立,敬礼!礼毕!

第三项:唱队歌;

第四项:中队长宣布活动开始;

a: 每一次晨光捧着红日,从东方缓缓升起,我们每个人都开始了一天的学习生活。

b:上学、放学、去图书馆、去超市、去公园、去旅游……“出行”成了与我们密不可分的一种生活方式。

a: 我们的第一组成员在他们的日常旅行中观察到了这些行为--

第一部分:各小队活动展示

第一组:谈谈你旅行时看到的不文明行为。了解其危害。第一组:成员们,你们发现我们介绍的行为有共同点吗?那么,你想对图中的人说什么?)

b: 团队成员,在我们的生活中,这些不文明的行为随处可见。如何树立文明出行意识?那么,让我们从生活中文明的认同开始吧!

a:听说,第二小队最近了解了不少有关这方面的知识,有请他们给大家讲一讲。

组员2:组员、组员,文明出行意识非常重要。请仔细听,仔细看,记住不要忘记。)

第二组:教大家认识文明的标志。

b: 让我们感谢第二队的队员们!

a: 第三组的成员想测试每个人。你敢接受挑战吗?

(队员们,队员们,进行一场比赛,看看谁答对了!)

第三小队:文明出行知识问答。

b:队员们的题答得真好!相信在出行时,也能做得很好!

a: 说到旅行,每天离我们最近的就是在交通上的旅行。两个队员给我们带来了儿歌--

b: 队员们,今天我们还邀请了两位神秘的客人。欢迎--

家长甲家长乙

其他家长的寄语

第二部分:家长、师生谈文明出行

李佳航的母亲、蒋心悦的父亲、辅导员师生从各自的角度谈文明出行。

a: 刚才,我们的家长和老师已经表达了他们对我们旅行的期望。你能做到吗?

b:其实,我们西安市对市民要求的“十不规范“也可以成为我们文明出行的准则。同学们,你们知道吗?让我们一起记一记吧!

第三部分:齐诵“十不规范”。

a: 玩家们,我们的生活是美好的!

b: 我们每个人的微笑也是美丽的!

a: 那么,我们的旅游行为应该是美丽和文明的。

团队成员,文明出行,从我做起,美丽的你我!

第五项:中队辅导员讲话;

第六项:呼号!

第七项:撤下队旗,全体起立,敬礼!礼毕!

第八项:宣布活动课结束!

出行方案 篇2

为深入贯彻落实城市公共交通优先发展战略,提升城市公共交通服务品质,倡导绿色出行,缓解城市交通拥堵,交通运输部印发了《交通运输部关于贯彻落实的实施意见》(交运发〔〕368号),决定于每年9月16日-22日组织开展“公交出行宣传周”活动。为认真组织好“公交出行宣传周”活动,现将有关事项通知如下:

(一)活动主题。

20“公交出行宣传周”活动的主题为“优选公交,绿色出行”。

(二)指导思想和目标。

以服务“四个交通”建设为统领,以“宣传公交优先、倡导绿色出行”为主线,结合活动主题,通过开展多种形式的城市公共交通出行体验、惠民和文化宣传活动,提高公众对城市公共交通的认识、理解和支持,培养公众优选公交和绿色出行习惯,形成全民支持城市公共交通优先发展的良好氛围。

(三)活动原则。

——广泛参与。鼓励社会各界广泛参与“公交出行宣传周”活动,扩大活动覆盖面和影响力。积极采取多种形式,不断提高公众参与活动的广度和深度。

——便民惠民。以提升公交服务为核心,积极研究出台改善公交服务的便民惠民措施,完善公共交通优先发展的长效机制,提高公共交通保障能力和服务水平。

——因地制宜。紧密结合当地公共交通发展特点和实际需要,不断丰富和创新宣传形式,拓宽宣传渠道,并积极出台改善公交服务的便民措施,确保活动取得实效。

——厉行节约。活动的组织实施要认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。

(一)开展“公交优先”主题宣传活动。各地要积极宣传公共交通优先发展理念,普及公共交通知识,形成浓厚的舆论氛围。一是联合有关部门,并争取当地政府的支持,在“公交出行宣传周”活动首日组织开展活动启动仪式,对各项主题活动进行广泛动员和集中宣传。邀请当地党委、政府及相关部门领导乘坐公共交通工具出行,发挥示范带头作用。二是要组织开展多种形式的城市公共交通群众性公益文化活动,举行形式多样的主题宣传活动,大力宣传城市公共交通对保障民生、减少空气污染、缓解城市交通拥堵的重要意义。三是要组织公共交通企业或招募志愿者深入大型社区、商务中心、长途汽车站、火车站、学校、机关、企事业单位等地,广泛搜集社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议,并通过制作宣传条幅、向公众发放公交出行宣传周纪念品、城市公交一卡通纪念卡、公交导乘图宣传手册等形式广泛宣传。部将组织编印《“公交出行宣传周”宣传册》等普及性宣传材料,免费发给各地供宣传使用;各地可编印具有当地特色的宣传材料。四是公交都市创建城市要结合创建工作,宣传推广“公共交通引导城市发展”理念,通过总结和宣传当地公交都市创建取得的.成就和公交惠民政策,展示公交都市创建给公众带来的实惠,引导公众积极支持和参与公交都市创建工作,充分发挥创建城市的示范作用。

(二)开展“绿色公交”体验活动。各地要充分利用“公交出行宣传周”活动契机,认真贯彻落实《交通运输部关于加快推进新能源汽车在交通运输行业推广应用的实施意见》(交运发〔2015〕34号)精神,组织开展绿色公交宣传和体验活动。要联合有关部门和新闻媒体,通过多种形式大力宣传新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果和重大作用,提高社会各界对新能源公交车的认知度和接受度,形成有利于新能源公交车推广应用的良好氛围。有条件的城市,可以进行新能源公交车辆展示,选择部分线路,开展新能源公交车体验日活动,组织和邀请公众免费体验新能源公交车的舒适和便利,向乘客普及新能源公交车知识。

(三)开展“便民公交”服务活动。各地城市交通运输主管部门要协调有关部门,积极推行多样化公交便民服务措施,吸引社会公众优先选择公交出行。一是针对公共交通服务中存在的问题和社会公众反映的突出问题,实施优化城市公共交通线网、开辟新的公交线路等便民惠民的服务举措,特别是通过集中开通定制公交、夜间班车线路,提升城市公交个性化、多元化服务水平。二是完善公交服务设施,通过开通公交专用道、加快换乘枢纽建设、及时更新车辆、改善乘客候车条件等措施,进一步优化服务环境。三是活动期间因地制宜地开展公交一卡通、月票、年票等特价销售活动,如“优惠充值活动”、“特价月票、年票”等,鼓励公众选择公共交通出行。四是结合“互联网+”发展新形势,积极实施智能公交信息化服务措施,展示智能公交建设为提供便捷的公共交通服务所带来的变化,包括运用电子站牌、手机应用程序等终端设备和软件,实现公交车辆动态信息实时发布、公交线路选择等。

(四)开展“文明公交”创建活动。各地要以“公交出行宣传周”活动为载体,加强城市公共交通行业精神文明建设,培养和宣传行业文明企业和先进个人,积极选树先进典型,举办先进人物和道德模范事迹报告会,着力营造推崇先进事迹、向先进道德模范学习的氛围。城市公共交通企业要组织广大职工积极开展优质服务、专业技能竞赛岗位练兵等活动,鼓励职工勤奋学习、钻研业务,培育和造就爱岗敬业、乐于奉献的职工队伍。要通过业务培训和标准宣贯,不断提高司乘人员的业务素质和安全意识,实现服务的标准化和规范化;要努力改善职工的工作和生活条件,进一步调动职工的工作积极性。要充分利用城市公共交通车厢、候车站亭等,倡导文明乘坐公交,引导乘客自觉排队、有序乘车、为老弱病残孕乘客主动让座,共同营造文明出行的良好氛围。

(一)加强组织,精心谋划。各地交通运输主管部门要按照本通知要求,紧扣活动主题,认真部署,精心组织。要结合当地特色和公共交通发展情况,深入细致做好“公交出行宣传周”活动的组织实施工作,认真编制本地区活动实施方案。要加强协调,落实必要的活动经费,确保活动顺利开展。各省级交通运输主管部门要加强对“公交出行宣传周”活动的督促检查和指导。

(二)广泛动员,形成合力。积极争取当地党委、政府的支持,将“公交出行宣传周”活动组织和部署纳入政府议事日程。要通过印发活动通知、召开动员大会、举办启动仪式等多种形式,广泛动员有关党政部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和社会公众,充分发挥传统主流媒体和互联网等新媒体的作用,共同参与活动的组织、实施和宣传工作,形成浓厚的公众参与氛围,提高活动影响力。

(三)加大宣传,注重实效。要结合“公交出行宣传周”活动组织准备、实施、总结等不同阶段的工作内容,开展有针对性的宣传报道工作,营造良好舆论氛围。要充分利用报纸、广播、电视等传统媒体和互联网等新媒体,进行持续、不间断的宣传报道,并在活动结束后对相关社会反响进行后续跟踪报道。

(四)总结经验,完善机制。“公交出行宣传周”活动结束后,各地交通运输主管部门要对活动进行认真总结,系统梳理活动过程中收集到的意见和建议,及时整理先进经验和典型做法。同时,加强活动成果的转化应用,进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制,不断提高城市公共交通的管理和服务水平。请各省级交通运输主管部门于9月30日前将本地区活动总结材料(包括照片、宣传画、媒体宣传报道材料等)报送部运输服务司。

出行方案 篇3

外出-9 / 14-10 / 13旅行主题活动计划

主题诠释三个关键词:

出——即为出行、外出、旅游的含义;

动——运动,阐释含义为拒绝宅在家中,全身上下动起来;

出动——是时候出发去运动一下,呼吸新鲜空气了。

一、 活动分布

● 户外嘉年华 date:9/19-9/26

1户外品牌热销时间:9/19-9/25

2非洲手鼓、户外服装展等主题活动日期:9月19日

三。室外设备静态展示(帐篷、桌椅、炊具等)

4.越野车静态展

5结合门店会员日,举办专业知识讲座,了解户外运动相关知识,并可获赠小礼品一份。date:9/20

6.结合讲座知识,组织定向寻宝活动,参与者由门店负责招募,寻宝范围“4f正格运动城”。date:9/20

● 乐自由我即刻出行date:9/27-9/30

1运动品牌热销预热时间:9/26-9/30

2购买流行服装后,只要支付600元或以上,即可参加活动

奖品待定

● 极限运动勇敢者上 date:10/1-10/13

1运动品牌热销日期:10/1-10/2

2. dc独轮车和滑板表演日期:10 / 1-10 / 2

三。在中厅搭建攀岩墙,以**礼品和现场收费参与的形式开展攀岩活动。

活动期间,您可凭我们的每日运动电脑票免费体验攀岩活动;

活动期间交纳600元电脑票,即可获得免费攀岩体验;

(以上活动互不共享/每张电脑票限一次/成功登顶赠送小礼物)

其他参与者的收费标准为10元/人/次。

出行方案 篇4

“珍爱生命,安全出行”主题社会调查

为了促进学生进一步了解社会,为了提高学生的社会知识,也为了开阔学生视野、增长才干,更为了提高学生及社会的交通安全意识,减少或杜绝交通安全事故的发生。我校特组织学生进行“珍爱生命,安全出行”主题社会调查活动。

1.您认为哪种日常交通工具最安全?

2你通常用什么交通工具?

3、 你对交通规则了解多少?

4、 你常见的违反交通规则的行为有哪些?

5你有没有违反过交通规则?

6.您如何安全旅行?(或者说,为了安全出行,应该注意哪些问题?)

你认为我们学校的隐患是什么?

8你认为这些隐患如何解决?

要求:1、全体学生都参与调查;2每位班主任将学生分成五个小组,并安排组长;3、每个组交一份调查报告;4下周一将召开周会进行交流,对学校存在的安全隐患进行总结和努力解决。

出行方案 篇5

班级:二年级

时间:2013年12月26

活动目的:

为进一步增强学生们的交通安全意识,使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为,提高学生们自我保护能力,最大限度的预防和减少学生交通**事故,保证祖国花朵健康成长,根据上级文件精神和学校的相关要求,我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会,让学生认识到交通安全的重要性,进一步增强安全意识和自我保护意识;在今后的生活和学习中,时刻关注交通安全,珍惜生命,健康成长,从小培养学生树立交通安全意识。

活动准备:课件资料,相关交通**。

活动过程:

1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生**。

(2) 孩子们,你们刚才看到了什么?你们想说什么?

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

生:路口没有指示灯。

这条路上有许多十字路口没有指示灯。

行人和车辆没有自觉遵守交通规则。

(3) 老师总结:同学们,在生活中,这样的危险随时可能发生。这直接关系到我们学生的安全。

如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2通过交通事故数据了解安全的重要性。

我们身边总有一些不安全的因素。如果我们不注意,就会导致灾难。交通安全,我们可得随时注意!我国因车祸死亡的人数及损失,交通安全已向我们敲响了警钟。

是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。遵守交通规则是多么重要!

三。你认为我们应该如何遵守交通规则

1: 行人在街上应该走**?没有人行道怎么办?

2:行人横过马路应该怎么走?

4:小学生横穿马路做得对吗?为什么?

师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?

4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想想为什么这样走路不安全?该怎么做?

图1显示,在人行道上行走会阻碍交通,并且容易被车辆撞到。 行人应在人行道上行走

图二,跳伞后卫容易摔倒,或被车撞,非常危险

图3,过马路时,先左看右看,注意交通

5****,发现问题,提高安全意识。

在我们的生活中,我们学到了很多关于交通安全的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,**录象片段。

(1)人们过马路时要注意什么?(有人行横道但没有人行横道的人-先向左看,再向右看)

(2) 在路上,两个学生追打,一个来劝阻他们)谁做的对,为什么?

6、安全问答抢答题。

(1) 当你穿过没有人行横道的街道时,你应该先向左看还是向右看?

(2) 当你成为交通事故的目击者时,你应该尽快做些什么?

(3)拨打119、120、122的目的是什么?

(4) 行人应该走人行道。没有行人路时,行人应该怎么走?

(5) 我能坐带鞭炮的出租车吗?为什么?

(6)乘车时可以向外抛撒物品吗?为什么?

(7) 交通灯由什么颜色组成?分别表示什么?

7、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1不闯红灯,不过线停车,过马路走人行横道;

212岁以上不骑自行车,16岁以下不骑电动自行车;

三。不与人同骑自行车,不在机动车道上骑行;

4、未戴头盔不坐摩托车;

5、不突然猛拐、双手离把;

6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹;

8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9.追车和抛车,不要越过和倚靠隔离设施;

10、在机动车道上拦乘机动车。

8、生谈感受。

4、 小结:今天的学习从学生的积极参与表现中,可以看出我们对安全问题有了更深的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、”

出行方案 篇6

东关学校“绿色出行”活动方案

一、定义

绿色出行是对环境影响最小的出行方式。它可以节约能源,提高能源效率,减少污染,又益健康和效率。多乘坐公交车、地铁等公共交通工具,与他人合作,驾驶环保汽车,或步行或骑自行车。

二、具体行动

1、倡导绿色出行方式。生态丽水是我的家,空气净化靠大家。大家出行,应尽可能选用公共交通、自行车、步行等出行方式。

2、坚持文明良好行为。遵守交通秩序,文明行车、文明行车、文明行车、文明步行、绿色出行,营造畅通、安全、环保、有序的交通环境

3、通过班会形式,向学生讲解“绿色出行”的作用和意义,并倡导学生追求艰苦朴素的学风,引导学生自觉树立“绿色出行”的环保理念。

4、通过“大手拉小手”活动让学生向家长宣传绿色出行。

三、 活动要求

1、各班要高度重视此项工作,并要按要求组织以“绿色出行”为主题的班队活动。

2、加强宣传,广泛动员。要利用板报等多种形式对“绿色出行”进行宣传,营造一种“绿色环保,绿色出行”的氛围。

东关完小

出行方案 篇7

交通安全主题班会活动方案

——餐饮服务系16烹饪二班

活动目的:

1让学生了解各种交通常识,掌握相关的交通安全知识,懂得要自觉遵守交通规则。

2、以“平安出行从我做起”为指导方针,切实加强学生的安全教育与管理,增强学生的安全意识。。

三。让学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,认识到交通安全比泰山更重要。教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激发生命、热爱生命、保护生命。

本节班会课本着“以学生为主体”的活动理念,以“自主、合作、**”的活动方法,由师生共同设计完成。

活动准备:

1围绕主题,收集有关交通安全的信息,收集一些常见的交通标志,以便在课堂上学习。

2、组织学生排演情景剧。

3、挑选及训练好班会主持。

活动流程:

开场活动一:****《交通安全宣传片》

活动二:****——《交通警示篇》

活动三:交通手势学习

活动四:学习常见交通标志

活动五:交通安全诗歌朗诵

活动六:交通三字经

活动七:活动——“出门保平安”

活动八:班主任总结

活动步骤:

主持人:

a: 人生只有一次。生命有多珍贵

b: 是的,没有什么比生命更珍贵的了。

a: 我们应该懂得关爱生命,学会保护自己,

b: 我们应该提高交通意识,远离道路交通事故。

合:餐饮服务系16烹饪二班“平安出行从我做起 ”交通安全主题班会, 现在开始。(掌声)

活动一:****《交通安全宣传片》

活动二:****——《交通警示篇》

甲:有一根弦它常响在我们身边,

b: 有一根绳子连接着我们的生命线,

合:它的名字叫“安全”(重读)

a: 安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和幸福。

b: 但我们经常听到断线的声音,看到一些可怕的场面。看看交管部门为民交通安全宣传片。

活动三:情景小品模拟

它主要讲述了一个司机逃跑的事件。有些错误是故意设计的,如报警110而不是119;又比如打**报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:你们快来,这儿有人被撞了!比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。

在小品结束后向学生提出。让学生更好地掌握交通安全知识,印象深刻。

活动四:小组活动——交通规则知识竞赛

a: 这些血的教训给学生们敲响了警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

乙:希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将让六位交通小交警给我们展示一下多种形式的交通手势。

活动五:交通标志学习

道路交通标志是用文字和图形符号向车辆和行人传达志是、志是、警告、禁止和其他信号的标志。标牌虽小,但作用可大了。它告诉你路的方向,路的名字,并给予指导;有了这些标志,开车、走路一目了然,也保证了你开车、走路的安全。

一位实习交警深入学习,为学生讲解交通标志的含义。

活动六:交通三字经

学生齐读《交通安全三字经》

穿马路,要当心。 红灯停,绿灯行。 走横道,跨天桥 。 没它们,莫紧张。

先看左,再看右。 人和车,分道行。 人行道,专行人。 行路时,靠右走。

马路上,毋玩耍。 听指挥,守规则。 出车祸,害自己。 不能走,不能跳。

坐床上,泪汪汪。 既费钱,又伤神。 俏小华,不听劝。 被车撞,赴黄泉。

血教训,记记牢。 路栅栏,不攀爬。 机动车,路**。 莫抢道,要记牢。

驾驶证,随身放。 宁停三,不抢一。 喝酒后,不开车。 讲安全,家平安

强超车,危害大。 出事故,速处理。 乱停靠,不文明。 乘公车,手和头。

伸窗外,极危险。 自行车,不带人。 疏交通,贡献大。 法规定,勿违反。

三字经,记在心。

活动七:活动——“出门保平安”

最真诚的友谊是期待,最好的祝愿是和平!最热衷的时父母,最好的时刻是团圆!让我们一起撑起安全伞,感受家的温暖,享受美好的生活。让我们互送苹果,祝你一路平安

活动八:班主任总结

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

出行方案 篇8

枣店阁七色花幼儿园“走进秋天,健康出行”

环保徒步活动方案

一、 活动背景:

为了让孩子们逐渐亲近大自然,感受秋天的变化。我园举行“走进秋天,健康出行”环保徒步行活动。本次活动意在让幼儿亲密接触大自然,欣赏秋季美景,拓展视野,亲身感受秋天的美丽,通过这次徒步活动,增进幼儿与家长之间的交流,传播环保低碳和健康出行的理念。

二、 活动内容:

寻找秋季野餐、秋季环保活动等。

三、活动目标:

1让精力充沛的孩子和家长出去感受大自然,放松身心,增进友谊。

2让孩子们通过活动了解秋天的特点,感受秋天的美。

三。了解环境与人的关系,培养儿童的环保意识。

四、活动时间:

2016年10月22日上午

五、活动地点:

南池公园

六、 活动准备:

绘画用品(白布、画笔)、签名板、每班家长准备的野餐食品。小班准备亲子游戏,要求孩子带垃圾袋,及时清理自己的垃圾物品带走。

七、活动行程安排:

10月22日上午8:50在南池公园北门集合。

老师讲解安全注意事项,讲解徒步路线,做好人员调配控制。

9:00从公园门口依次沿路线进行徒步活动。

9:45幼儿进行休息加餐

10: 15个中大班幼儿绘画活动,小班开展亲子活动。

10: 45在公园东门广场野餐。

八、安全问题:

1. 在出游前各班级做好出游安全说明会,要求每名孩子的家长均要到场,各班教师在出游中做好提醒工作。

2注意事项及措施:为防止掉队,将孩子和家长分成三组,每组安排小组****;在徒步过程中,提醒幼儿及家长注意安全和关注身边的伙伴。

三。穿着注意事项:衣服应符合室外环境,穿休闲运动服,且鞋子应舒适柔软,适合徒步旅行活动。注意带齐保暖衣物。

枣店阁七色花幼儿园

2016年10月13日

出行方案 篇9

主题:爱烟台,走绿色之路!

意义:汽车尾气严重影响人体健康。从4月1日起,烟台市所有机动车都进行了废气检测,并发放了黄绿色标识。倡导“低碳生活,绿色出行,文明烟台”活动,通过线上线下主题宣传、互动调查,引起公众对保护环境的重视,采取恰当准确的方式和方法引导公众养成低碳、绿色环保的生活方式,从自我做起,从每人做起。

活动目的:让公众了解“低碳生活和绿色出行”的重要意义,通过宣讲和系列的活动,起到引领社会形成节能减排和保护环境的风气,促进社会的和谐和文明发展。

时间:4月22日-6月22日(待定)

主办单位:烟台市交通局、烟台市文明办、烟台市公安交警局、烟台市环保局。

承办单位:烟台广播电视台、胶东**、齐鲁晚报。

协办单位:安利、雷克萨斯烟台4s店、烟台市疾病预防控制中心、慈善义工组织。

活动流程:

(网下)

1、 文化广场举办“爱烟台,绿色出行”倡议的启动仪式。(4月22日上午)

2、 宣读倡议。

三。领导讲话(环保、交通、交警、文明办)

4、 文化广场万人签名仪式。

5文化广场发放文明驾驶宣传册。(册子可以加印客户广告)

(网上)

1**制作有关本次活动的大型主题。

2、 网上征集“网友节油心得”,网上评选出“最具节油网民代表”。(奖品由安利提供)

三。根据网民的健康生活习惯,结合安利产品推广,进行**问卷调查。(安利提供奖品)

4网上报名试驾雷克萨斯混合动力车型,并参观烟台雷克萨斯4s店。(进店提供礼品)

费用冠名单位:10万

协办单位:5万

出行方案 篇10

- 6 -

- 5 -

****开展“文明出行从我做起”主题

宣传实践活动实施方案

为切实增强人民群众文明交通意识,打造良好的出行秩序,提高公民文明素质和城乡文明程度,根据通知的精神和要求,决定自2013年6月底起至12月底在全镇范围内组织开展“文明出行从我做起””

****开展“文明出行从我做起”主题

宣传实践活动实施方案

为切实增强人民群众文明交通意识,打造良好的出行秩序,提高公民文明素质和城乡文明程度,根据通知的精神和要求,决定自2013年6月底起至12月底在全镇范围内组织开展“文明出行从我做起”主题宣传实践活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以提高公民文明交通素质为主线,突出“文明出行从我做起”主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,构建大宣教格局,营造大宣教声势,奏响文明交通主旋律;通过开展以文明行车、文明行路为主要内容的主题宣传活动,着力解决人民群众生活关联度高、社会关注度高的文明交通安全出行问题,动员社会各界和广大群众积极参与,树立文明出行理念,养成文明出行习惯,从自身做起、从现在做起、从细节做起,形成文明出行的良好社会风尚,为全镇经济社会的又好又快发展和建设幸福美好新临洮创造和谐文明的社会环境。

二、工作目标

通过这些活动,可以提高公民的法制意识、安全意识和交通文化意识

明意识明显增强,各类交通违法现象得到有效遏制,交通事故明显下降,交通执法更加规范,交通管理更加科学,交通秩序明显改善。

三、组织领导

四、主要任务

(一)文明行车行动

目标:机动车要文明行斑马线,文明用灯,不随意变换车道,不停车、不抛掷窗户;公务车不开特权车;公交车走专用车道或靠右行驶;摩托车驾乘者配戴头盔;电动车和自行车不闯红灯,不横穿马路,不驶入机动车道。

(二)文明行路行动

目标:行人应行走在人行道和斑马线上;不闯红灯,不横穿马路,不过路隔离设施。

四、工作措施

(1) 我们将集中在宣传和咨询日。镇农交办要在人群主要聚集场所设立宣传咨询点,每月开展一次主题宣传实践活动,为群众讲解道路交通安全知识,对群众关于交通安全方面的疑问进行解答。通过各种形式广泛宣传交通安全法、交通安全常识,引导广大交通参与者自觉抵制交通违法行为,提高遵纪守法的自觉性。

(2) 广泛开展文明交通行为教育。组织力量深入机关、学校、企业等基层单位,采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛等多种形式,有计划有步骤地开展文明交通知识宣传及教育培训,使广大交通参与者增强“文明交通、从我做起”意识,明确文明安全出行的基本要求,逐步养成遵章守纪的交通行为习惯。全面推行中小学生交通安全联系卡制度,推进交通安全“进学校”活动。

深入劳动力市场、建筑工地等农民工聚集地开展交通安全讲座。整合各种资源,大力开展安全知识普及等公益性宣传活动

(3) 在城市交通租赁行业开展文明出行教育和整治。在城市交通系统和出租汽车行业开展专项教育整顿活动。大力开展文明交通宣传教育,通过面对面文明交通教育,在**设立**台,定期公布公交车、出租车不文明交通行为和典型交通事故案例等措施,加强教育引导,促使城交、出租车驾驶员牢固树立文明驾车、安全礼让的理念。

大力整治行车秩序,会同客运企业组成检查组,重点查处不礼让行人、强超抢会、不按规定车道行驶、随意穿插等交通违法行为,有效减少交通安全隐患;认真落实抄报机制,加强文明驾驶监管。通过公安交警、运输管理部门、镇农安办和城交、出租客运企业的共同努力,真正让公交车、出租车成为城市流动的文明窗口。

(四)大力整治“中国式过马路”。重点开展行人跨越马路栏杆、行路驾车闯红灯整治活动,治理“中国式过马路”,适时组织开展专项治理行动,加强对重点路口路段行人跨越马路栏杆、非机动车闯红灯、逆向行驶等违法行为的整治处罚力度,重点抓好中秋、国庆等节假日及迎检期间的文明交通引导工作。不断提高交通管理智能化水平,完善交通标志设施,对信号灯、斑马线等交通基础设施采取人性化设置,考虑便民需求,增设隔离护栏,为市民文明通行提供基础保障。

充分利用**、网络,增强宣传引导效果和扩大社会效应,增强市民群众遵守交通法规意识,增强责任感,提示市民群众对治理活动的支持和配合。研究制定行人管理长效机制和考核督导机制,推动治理“中国式过马路”活动常态化。

五、工作要求

(一)加强领导,明确责任。文明出行是精神文明建设的重要内容,是推进“幸福美好新甘肃”建设的重要举措。各单位要紧密结合全省主题宣传实践活动,策划组织专项活动,加强监督检查,落实工作部署,取得实效。

(二)三管齐下,统筹兼顾。坚持教育引导相结合,严格执法和举报相结合,教育、规范和监督群众出行行为。要加强正面教育引导。

广泛宣传文明旅游标准,深入开展活动中涌现的先进典型。要在机关、学校、企业、社区、家庭广泛开展文明出行教育,使文明出行的理念深入人心,成为人们的自觉行为。要加强路面执勤执法力度,对酒后驾驶、闯红灯、超速行驶、不按道行驶、乱停乱放、超员超载等突出问题从严处置,加强惩戒。

要加强**监督和公众监督。开展“随手拍”活动,通过**对不文明出行行为进行**。充分发挥公众力量,说服和举报各种不文明的旅行行为,并监督人们加强旅行自律。

组织志愿者在街道、车站等区域持续开展劝导督导活动。

(三)广泛动员,加强宣传。大队要广泛吸纳青年学生、机关干部、企事业职工、退休人员、社区居民加入文明出行志愿服务队伍,开展宣传、教育和劝导工作,发挥志愿者的强大力量。要利用各种宣传阵地,大力宣传文明出行。

要积极争取新闻单位的支持与配合,加强宣传报道,营造良好的社会氛围。

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****开展“文明出行从我做起”主题

宣传实践活动实施方案

为切实增强人民群众文明交通意识,打造良好的出行秩序,提高公民文明素质和城乡文明程度,根据通知的精神和要求,决定自2013年6月底起至12月底在全镇范围内组织开展“文明出行从我做起”

出行方案 篇11

羊流镇初级中学“文明出行”主题教育

实践活动实施方案

为在我校学生中普及道路交通安全知识,加强学生文明出行修养,提升公民道德素养和城市文明形象,根据上级要求,决定在全校开展“文明出行”主题教育实践活动。

一、指导思想

坚持以人为本,以“文明出行”为主题,以努力提高学生文明交通素质为主线,以文明交通为切入点,提高全体学生的道路安全意识,培养学生尊老爱幼、帮扶弱势群体的道德观念,营造良好的社会环境。

二、活动目标

围绕“文明行路、文明骑车、文明乘车、文明旅游”等主要内容,通过开展“文明出行”主题教育实践活动,使学生交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,做到有序出行,文明礼让,消除“中国式过马路” 现象;排队乘车,彬彬有礼,举止得体;让学生的文明交通行为影响全社会的文明出行,展示新时期学生的文明形象。

三、工作步骤

(一)部署发动阶段

学校召开专题会议对此项工作作全面部署,按照工作职责和任务,制定实施方案,加大宣传教育力度,浓厚活动**氛围。按照实施方案,统一部署,深入推进,要认真组织学习“二十条”和“五要**要”的学习,安排值班教师到岗到位,监督学生在校内、校周边按照规定路线行进。

组织开展文明出行“八个一”活动:要发出一份倡议,举办一次交通安全**展,组织学生看一部交通安全宣传片,听一次文明出行讲座,组织一次文明出行签名活动,开好一次主题班会,出好一期黑板报,开展一次学生交通安全检查。

(二)践行整改阶段

要建立强化文明交通活动工作责任制,并按有关要求开展自查自纠,确保文明交通规范见行动、见真招、见效果,要重点开展好以下实践活动:

开展小交警操会操比赛。要积极主动与公安交警部门沟通,根据不同年级学生特点组织编制、学习交警操,并在上午课间操时间练习,要层层组织会操比赛,组组比、班班比、级级比,学校将择优推荐优秀队伍参加全市会操比赛。

组织开展小记者采访活动。各学校要为小记者和志愿者搭建实践平台,组织小记者和志愿者在学校老师的带领下进行采访,开展文明出行宣传教育活动。学校要充分发挥**的宣传和监督作用,争取青年记者的文章在报纸上发表。

(三)总结提高阶段

在巩固前阶段实施成果的基础上,重点开展文明交通行动“回头看”,进一步总结和巩固文明交通活动工作成果,提炼成功经验,建立长效机制,促进全社会文明交通良好风尚的形成。多种形式发掘、宣传典型事例和人物,积极开展文明出行优秀学生评选、宣传活动,大力推广典型经验和工作方法,开展阶段性表彰奖励工作。

四、有关要求

(一)加强组织领导。学校“文明出行”领导小组负责本次活动督导检查,各学校要强化组织领导,把文明交通教育纳入学校德育工作重要内容,实施一把手工程,学校主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,依据活动要求,结合实际,制定完善具体的实施方案,明确活动内容和要求、时间节点及责任部门,确保活动取得实效。

(二)强化**宣传。切实发挥升旗仪式、班会课、黑板报、led显示屏、条幅、演讲比赛等宣传教育阵地和**的作用,利用好社会、家长、学校三位一体教育网络,通过家委会、致学生家长的一封信等渠道,对交通安全教育常抓不懈,使学生熟知安全出行知识,践行文明交通行为,形成“守规为荣,违规为耻”的校园风尚。

羊流镇初级中学

2016年4月1日

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