校园活动总结(精品七篇)

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校园活动总结 篇1

一、活动目的:

由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

二、活动内容:

第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。

第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生工作计划。

三、活动意义:

通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生,还在思想上懂得了:为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田,从思想上加强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

校园活动总结 篇2

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于民族的阅读水平。根据上级文件精神,结合学校实际情况,我们在充分研究、积极实践的基础上,认真推进市教体局“营造书香校园”活动计划。现把我们学校的“营造书香校园”工作总结如下:

一、从整体着眼,营造氛围,推动书香校园活动顺利进行

我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施的。我们专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、少先队、图书室等职能部门分工明确,我们以学校图书室、班级图书角为基地,通过创设浓郁的读书环境与氛围,开展形式多样的阅读活动,培养学生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯,使阅读成为伴随人终生的生活方式,建设书香校园,为师生的共同成长打下坚实的精神基础。认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到位。

1、张挂宣传标语,开辟读书活动专栏,营造浓厚的读书氛围。

2、加强学校校园文化的建设力度,营造书报走廊、学生作品走廊等长廊文化,使全体师生一进入学校就处于一个浓浓地书香氛围之中。

3、纳入教学计划,强化阅读指导。学校严格控制作业量,每周图书借阅时间,班主任必须按时带领学生参加,不得以任何理由侵占

学生的读书时间,保证每个学生有充足的阅读时间,强化学生课余阅读效能,措施落实,在学生统一阅读时间,教师进教室陪同读书,巡视指导,做到专时专用。在实践中,教师不断地探索课外阅读指导的有效思路,逐步形成课外阅读的基本课型。

积极健康的“书香”活动寓教于乐,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高人文素养,打好终身发展的基础。

二、活动推进,读用结合,增强书香校园活动的实效性。

(一)开展教师读书系列活动

1、积极实践“过一种幸福完整的教育生活”(朱永新)的教育理念。我们学校在教师中积极开展构建“理想课堂”的教育活动,使教师学生能过一种幸福完整的教育生活。一年来,教师教学研究活动做到了周周有活动,天天有体验,人人有收获。

2、开展教师学历上二级行动:学校鼓励教师参加本科学历的进修,对于教师学历达到本科毕业的教师,学校给与表扬,营造学习氛围。让教师真正体验到读书有一种幸福感。

3、积极开展每周一读活动:学校的最终目标是提高学生的成绩和成就一批有作为的教师,如何让教师在农村学校任教有成就感是我们今年努力的方向,我们的做法是以校为单位推出教师“教师研读经典”活动。一学年来,学校全体教师有了很大收获,其中宫姗姗老师代表学校参加了镇教委组织的“研读经典活动”,谈出了自己的读书体会与收获。整个校园形成了浓厚的读书氛围。

(二)开展学生读书系列活动

1、我们组织学生开展了“我心中的奥运”“灾区朋友,请你们勇敢地面对”等作文比赛,营造良好的读书氛围。

2、认真组织学生读书活动,每学期开展“班级读书月”活动;积极向学生做好“中小学生读书”工程推荐书目的工作,开展撰写读后感的比赛活动。学校师生有多人在市教体局组织的各类比赛中获奖。校园读书氛围十分浓郁。m.YJs21.Com

3、开展了以班级位单位的“晨读、午诵、暮悟”为形式的诵读活动。各班认真教育学生养成早读、午读的好习惯,上好读书课,只要你走进我们学校,到处都能听到朗朗的读书声。我们还通过讲故事、演讲、讨论等活动,努力营造浓厚的班级读书氛围,扎实开展书香班级创建活动。

4、开展好“班级图书角”创建活动,并逐步改进提高。学校将利用现有的教育条件,尝试建立开放式读书廊。

三、从小处入手,自主选择,保证书香校园活动落到实处。

1、积极加强学校图书室建设和管理,充分发挥其作用。我们积极增加书香校园工程的资金投入,积极购置图书,开展师生捐赠图书活动等,做到了图书拥有量达到合格标准。

2、认真做好图书的定期借阅工作,让学生自由选择喜爱的图书。并做好新增图书及时上架与推荐介绍工作。

3、设置“读书课”,确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课。利用“读书课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。与此同时,我们积极倡导全体师生“晨读”和“午读”,“晨读”时间大体上为学生到校后----8:00,“午读”时间为下午上课前20分钟。前者天天如此,后者下限为每周2次。

金庸先生曾说过:“只要有书读,做人就幸福。”读书对于女教师来说,书籍是最好的美容品;对男教师来说,书籍是自己的一张叮当响的名片。“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的'生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们东大寨小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。

校园活动总结 篇3

20xx年x月16日至21日是全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:

一、高度重视加强组织

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

三、形式多样内容丰富

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

四、规范教师课堂用语

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

校园活动总结 篇4

在全体师生的大力支持和参与下,由xx职业学校团委主办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

***,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就提前做了很多宣传,在教学楼里悬挂横幅、海报、宣传牌。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场**比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓郁的歌唱比赛氛围。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

经过全体师生的努力,一场前所未有的决赛举行了。比赛前一天,为了保证决赛的顺利进行,我们进行了赛前彩排。学生会干部主持排练,大家都很热情。他们热情地参加了排练,以确保场内一切安全。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。

我们的工作人员做了合理的分工,有的负责礼仪,有的负责记分牌,有的负责后台调动,有的负责前台。1

10月11日xx职中校园歌手大赛·冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每一位师生留下了最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

同时,这项活动也存在一些不足,如宣传部在整个活动中任务繁重,而且人员分布不多,工作十分艰苦。分工还不够细致,各部门干部的工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。

各部门之间的沟通还比较欠缺。在今后的工作中,要扬长避短,克服缺点,不断进取。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

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校园活动总结 篇5

spring is ***ing,,万物复苏,生机勃勃,我们校大学生艺术团民谣团迎来了第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉ok大赛。

报名火爆进行中

期待已久的第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉ok大赛即将开始进行了!4月22日及23日在大家的辛勤忙碌工作下,可以说现场的报名气氛是相当的火爆,最后我们收到了245名选手的热切报名。

海选经过两天的报名活动,最后我们以短信的形式通知了各位选手海选的时间即4月25日,从上午10:30~下午4:30,按学院分配不同的时间进行选拔,在工作人员的引领下,选手们有秩序的排序等候,经过6个小时的角逐,30名选手脱颖而出。

复赛决赛

由于我们艺术团的文化广场活动,卡拉ok大赛的决赛向后推迟了两周,在5月25日我们的文化广场活动办得很成功,这又给了我们经验与信心,来办好我们的决赛。决赛初期,艺术团民歌团团长商月婷、副团长张婷婷多次与12名选手见面。讲诉决赛的具体环节,并且一起排练节目,在半个月的准备和磨合中,大家就像一家人一样,在一起开开心心,互相指点迷津,真的很开心,我们看到了他们的努力与付出,看到了他们灿烂的笑脸……一点一滴。

那一天终于等来了,5月30日,我们的十强选手争霸赛即将拉开帷幕,从上午11:30到下午8:30所有艺术团工作人员,共同辛苦的工作,奋斗。

虽然这期间出现了很多问题,但最终场地安排还是很好的!正式比赛前有两次彩排,第一次彩排井然有序,这很正常。但是由于我们的疏忽,没有告诉大家第二次彩排的具体时间,所以有的人回去取乐器,没有通知我们,使得选手不全,影响第二次彩排,但经过**沟通后,最终都赶了回来,进行了第二次彩排。

一切准备就绪了,到下午6:00我们的决赛正式开始了,现场的亲友团的气氛真的是非常热烈,选手们的表现也当然是相当精彩,都发挥出了自己很好的水平,但是在当天一位十强选手日本留学生身体不适很遗憾不能参加我们的比赛,但是也发来了短信祝福我们的比赛办得成功!!在此期间,我要感谢工作人员和主持人对队员们有序的表演。

我们还邀请了专业评委对参赛选手进行点评。经过两个小时的pk比赛,结果终于揭晓。两个环节的共同得分最终确定1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖和3个单项奖。

艺术团团长和评委、老师为选手颁奖。大家都很开心,拍了一张合影留念!最后,所有员工都留下来打扫会议场所,一天七个小时不停地努力,在这里对您说:您辛苦了!

但是我觉得有付出就会有收获。我们的比赛办得真的很成功!

校园活动总结 篇6

我校自xx年起,就尝试开展经典诗文的诵读活动,先是局部实验,后大面积推行,时或有所间断,但整体上取得可喜的成果,涌现出一批批腹有诗书的优秀学生,老师们对经典诵读的思想认识也大幅度的提高,学校渐趋形成浓郁的诗香氛围。

背景:1。阅读国学经典、接受传统文化教育对社会的影响越来越大,许多教师对此表示赞同;

2、学校开展了“提高学生语文素养的试验与探索”的综合实验,鼓励和规划语文老师从不同角度选择子课题。

理念:以传统优秀文化的精髓弥补当前德育的不足;以传统诵读方式弥补现行语文教学的弊端;以诗书之香濡染每个孩子的心灵。

操作:1、先组建一个实验班,利用课余时间分散诵读与每周课外活动集中诵读现结合的形式,先从点上突破希望通过实验摸索出一套切实可行、简便易操作又效果明显的经典诵读运作模式。

2、实验中随时总结方法和经验,重点在“爱”字上作*,我们实验的课题就是“我爱诵读”农村初中国学经典实验。兴趣是动力源泉,为了引导孩子们爱上诵读,我们将各种活动引入日常活动中,利用孩子好胜心强、表现欲强的特点,让他们在不断的竞争中发现自我培养自信,获得成就感。指导**新年诗会青春诗会等多种形式的艺术表演,接受美的感召;配合练字,每天利用午间收听古典名曲或配乐朗诵,一学期下来,《高山流水》《春江花月夜》《渔舟唱晚》等古典名唱的旋律好多学生耳熟能详;我们利用节假日学校举办活动的时机,登台表演,特别值得一提的是为学校举办的五月歌会排演了古诗文唱诵节目,耳目一新的表演形式和激情昂扬的精神风貌得到了广大师生的好评;在学校首届汶阳春杯“嶅山骄子(少年)表彰大会暨文艺汇演上,随机抽出的三十多名学生,稍加熟悉,便能流畅地背诵《大学》前三章;在教师节和国庆期间,了大型经典唱诵节目《走进经典,渗润人生》,多次在学校和汶南镇登台表演。

孩子们诵读孔子语录名句子,唱“子曰‘有朋自远方来,不亦乐乎’ ”唱 “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”听**,练舞蹈,又唱又诵,一次次的排练,一次次的登台表演,不仅提高了孩子们的舞台表演水平,提高了对古典诗文、对人生的认识,而且让孩子们尝到了成功的喜悦,尝到了诵读的快乐。

3、学校编印了《汶南二中古诗文读本》和《**规》《论语》等诵读材料。xx年编印《新生文训读本》,配合新生军训开展大面积诵读训练。

4、开展晨诵。总结实验班和各班开展的诸如“每天一诗”或“一分钟孔子”等实践,学校专门安排“晨诵”时间,为经典诵读由点到而面的延伸提供了有力的保证,有的班还自发开展了“午诵”。 “经典诵读”逐渐发展为群体性活动,加强了对各班主持人的管理和培养。

出版“经典诵读专栏”,将上阶段的诵读成果进行整理和展览,激励广大学生投入经典诵读的热情。

成果:1、“我爱朗诵”国学经典实验xx年通过xx市教科所鉴定,第二年获得xx市教育局教学成果二等奖。

2、xx年xx市“中华情”国学经典朗诵比赛我校荣获一等奖,有五名同学分获一等奖,我校庞吉芬老师荣获优秀指导奖。

三。大量学生能背诵200多首古诗词;有14人能全文背诵《道德经》,xx级450名学生全部背过了《**规》、大部分同学还熟背了《大学》前三章。

4、基本形成了点面结合、晨诵午读和唱诵的经典诗文诵读经验,并配合诗文书写、**熏陶等多种途径,促进学生文化的习染和学习。

打算:1、深入创建诗香校园,让在汶南二中校园的每一个学生,不论站在学校的那个位置,一抬眼,总有一首诗映入眼帘。

2继续推进晨读经典诗文活动,让每个学生都能得到有益的熏陶。

廉洁文化进校园活动小结

校园周边环境专项整治活动总结

慈善文化进校园活动总结

“传统文化进校园”系列活动总结

校园营销创意大赛经验总结

2017年感恩节校园活动总结

校园读书交流活动总结

端午节校园**活动总结

校园团日活动总结范文

校园文化涂鸦赛活动总结*

校园活动总结 篇7

我们传媒工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 xx年10月14日下午圆满落下帷幕。比赛持续了七天,包括篮球比赛和足球比赛。参赛队员均为我院的各专业学生。

本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。每场比赛,每各啦啦队都能到场为队员加油助威,体现了我们学生积极团结的精神。本次比赛的评委公正、公正,体现了体育竞赛精神和体育原则。

在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学***表队。篮球比赛的冠军、亚军和季军如下:

有10级**团队、10级动画团队和10级导演团队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

本次体育节也是体育部接受新工作后的首次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于今后更好地开展各项体育活动,更好地配合共青团总支学生会等部门的工作。

这次体育节也体现了我院学生会的真诚团结和协调能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员,向兄弟部门表示衷心的感谢!

当然,这次活动中也存在一些问题,但在大家的共同努力下,这些问题已经得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有以下经验总结:

1体育活动的策划要进一步细化细致,使任何一个环节都有一个切实可行的计划,不需要无准备的战斗;

2. 在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;

三。继续加强足球、篮球队的人才培养和队伍建设;

4任何体育比赛的时间安排必须准确、合理,不得占用课时;

5. 体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

传媒工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《校园活动总结(精品七篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了校园活动总结专题,希望您能喜欢!

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