写作文是考试中评估学生综合素质的一项关键要素，它也是我们自我表达和传达思想的方式。在写作文时，我们需要注意具体和有实质性的内容，避免空洞和空泛的描述。希望这份独特的“老人与海作文”能够满足您的需求，祝愿您能够利用这些参考信息更高效地完成任务或学业！
《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底！”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
《老人与海》是美国著名作家海明威的著作，曾经因此获得过诺贝尔文学奖。
里面的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫圣地亚哥一连八十四天没有抓捕到鱼了，但他仍不肯向大海认输，到了八十五天终于捕到一条身长十八尺，体重约有一千余斤的大马林鱼！大鱼为了逃脱，则拖着老人的小船往深海里走，老人始终死拉不放，即使没有食物，没有水，没有武器，没有助手，左手抽筋的情况下，他也从不灰心。经过两天两夜的搏斗，总算杀死了大马林鱼，并把它栓在船上，但好景不长，许多鲨鱼来抢夺他的战利品，他一次又一次地把鲨鱼群打败或杀死，战到最后，老人只剩下一只折断的舵炳作为武器。虽然老人最终战胜了鲨鱼群，但大鱼仍难逃被鲨鱼吃掉的命运！老渔夫最终筋疲力尽地拖着一副鱼骨头回到了家，他躺在床上，回忆美好的岁月，以忘却残酷的现实。
通过这本书，我懂得了一个道理，做每件事不要半途而废，即使不能成功，也要坚强的面对，做一个顶天立地的大丈夫！
前几日，我把《老人与海》这本书读完了。读完后我发现，它成了我最喜欢的一本书，这本书很真实，我也想推荐给你们。
《老人与海》这本书主要讲了一位老人常年独自在海上打鱼。老人已经好长时间没有打到鱼了，但在他没打到鱼的第85天，他钓到了一条很大很大的鱼，他把鱼绑在船上，让鱼在水里随着船往前漂。但是在返回的路上，他遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了。后来，老人又经过多日的漂流，终于上了岸，但他拖回去的只是一副大鱼骨架。
在这本书中，我记忆最深的是老人的一句话：一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。老人就是这样，他没有被任何困难压服，他尽了自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争，虽然他最后带回去的只是一副大鱼骨架，但他没有被大鱼打败，他也没有被鲨鱼打败，他更没有被困难打败。
每个人都是强大的，每个人都不可能被打败。看了这本书，你会更明白这个道理，希望大家都去看看这本《老人与海》。
编者按：**《老人与海》讲述了老渔夫出海捕猎，与前来偷食大鱼的鲨鱼殊死拼搏的故事。在这本书中，我看到了一种坚持和一种誓言，那就是生活永远不会妥协。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”
作者海明威是这样评价他的作品的。
书中的老渔夫是个硬汉。一无所获84天后，他坚持出海，钓到了一条巨大无比的鱼。老渔夫和来偷食物的鲨鱼搏斗。他在海上漂流了两天两夜。一时间，他无法吸引他的目光。当他回到岸边时，只剩下白骨了。
在现实生活中，我们会不断遭遇失败，很多人会失去生活的勇气，但老人是我们最好的榜样。我记得书上说，老人破旧的帆布就像一面失败的旗帜，上面写着老人永远抓不到鱼。
但他却用自己的坚持，
书写着人生永不妥协的誓言!
比起文中的老人来说，我们平常在生活的小坎坷又算得了什么?拿考试来说，一次的失利，或许你会焦躁，也接受不了别人的批评。但人的一生中不可能没有失败，如果我们能够从失败中吸取经验，把失败看成是通向成功的必经之路，那才是人生最大的收获。
考试结果固然重要，因为它寄托着家长的期盼，也是对自己最好的检验，但是重点在于过程中的努力，如果真的尽了力，至少会有森森的鱼骨，闪烁着拼搏的光环!
作者最终没有让老人大获全胜，这就是缺憾之美，不可否认，凡事都是有缺憾的，当你承认这个缺憾并努力去战胜时，无论得到的是大鱼还是空脊骨都同等重要。
最后，闪闪发光的鱼尾总是受到人们的称赞。人生本就是一次永无止境的挑战，只要顽强、充满信心去，你终将是一个胜者。
贝多芬是世界上最伟大的**家之一。他出生在德国的一个平民家庭。他父亲纪律严明。由于天生的禀赋和后天的努力，他从8岁起就开始登台演出。成年后，贝多芬风华正茂，然而厄运从天而降，他的双耳失聪了!
可是贝多芬经受住了打击。尽管他处在一个无声的世界，可他却能谱写出一个又一个悦耳动听的音符，演奏出一首又一首令人心潮澎湃的乐章!一生备受折磨的贝多芬，一直坚持与命运斗争，保持着对**的激情。
他不是知难而退，而是越挫越勇，他用自己顽强的毅力战胜了命运!
人不是天生就要被打败的。你可以杀了他，但你不能打败他海明威。
这就是美的缺憾。
作者：胡玉
老人去世后，许多人被感动了。老人风雨无阻地喂海鸥的故事被永远地流传了下去。
有一天，老人有一个好朋友，名叫老王，是老人生前最要好的朋友，老王得知老人死后非常伤心，想帮老人完成心愿。所以老王用尽自己身上的所有金钱，每天都好想老人喂海鸥时一样。老人喂海鸥的故事也感动了许多人。许多人捐了许多的钱给老王，老王也举行了一个名叫‘‘海鸥慈善会’’。各国各地喜爱海鸥的人基本上来了。每个人都捐了一百到一千元不等。老王将捐来的钱买了喂海鸥的粮食和一片空地。老王在哪片个空地建了一间鸟屋，移植了两颗大树并开凿了一个水池。最后并起了一个名，叫‘‘海鸥公园’’这里，来了许许多多的游客。也可以喂海鸥，老王也帮老人完成了愿望。海鸥也不想以前那么活泼了，海鸥每天静静地站在树枝上，好像思念着老人喂它们时候的样子。老王每天看到海鸥在树枝上不动，也觉有问题。所以老王每天穿得想老人一样，被着一个背包，整天在树下走。海鸥也慢慢淡忘了老人。海鸥的幸福生活从此开始了。
海鸥越来越多，身体越来越胖了。老人在天上也得以安息了。
《老人与海》读后感
我最喜欢的文中的一处细节描写是这样写的：他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。这一描述是整篇**的点睛之笔。眼睛是心灵的窗户。可见，老人的心是快乐的，不肯认输。
的确，老人是捕会放弃的，因为不管他最终是钓到一条完整的马林鱼还是一对空骨架，因为老人的生命价值在钓到马林鱼的过程中得到了充分体现。因为他为自己的理想努力工作，所以他是个赢家！
人可以毁灭，但不能被打败。正如贝多芬大师所说，我可以被毁灭，但我不能被征服。做人也应该这样，人生本来就是无止境的。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己有信心与勇气去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
这本书讲了这么一个故事：一位老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
尽管所有的鱼都被咬掉了，但没有什么能摧毁他的英雄意志。
书中老人的经历让我想起1999年阿里巴巴创始人马云，他从未放弃自己的梦想。他曾经想考重点小学，但他没考上；他没考重点中学；他考了三年大学。但他通过自已的努力，最终成功了。
梵高生前的作品没有得到人们的欣赏，但在冷漠贫穷的环境中，他仍然坚持自己的梦想，画出自己想要的东西。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
桑提阿果是古巴的一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,他曾经和一个黑人比赛掰腕子,比了一天一夜,最后终于战胜了对手.到了晚年,他的经历和反应都不如从前,老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里.
有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了８４天,但一条鱼也没有捕到.本来一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起,可是日子一久曼诺林的父母认为老头悖运,吩咐孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到三条好鱼.孩子每次见到老头每天空船而归,心里非常难受,总要帮他拿拿东西.
桑提阿果瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼象海水一样湛蓝,毫无沮丧之色.他和孩子是忘年交.老头教会孩子捕鱼,因为孩子很爱他.村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑,但是在曼诺林的眼里,老头是最好的渔夫.他们打鱼不但是为了挣钱,而是把它看作共同爱好的事业.孩子为老头准备饭菜,跟他一起评论垒球赛.老头特别崇拜垒球好手狄马吉奥.他是渔民的儿子,脚跟上虽长有骨剌,但打起球来生龙活虎.老头认变自己已经年迈,体力不比壮年,但他懂得许多捕鱼的决窍,而且决心很大,因此他仍是个好渔夫.
老人和孩子相约第二天,也就是第８５天一早一（next88）起出海.当晚老头做了个梦,梦见自己少年当水手时远航非洲见到在海滩上嬉戏的狮子.醒后他踏着月光去叫醒孩子,两人分乘两条船,出港后各自驶向自己选择的海面.
天还没有亮,老头已经放下鱼饵.鱼饵的肚子里包着鱼钩的把子,鱼钩的突出部分都裹着新鲜的沙丁鱼.鱼饵香气四溢,味道鲜美.
正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候,他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地附入水中.他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝.接着钓丝又动了一下,拉力不猛.老头明白,一百英寻之下的海水深处,一条马林鱼正在吃鱼钓上的沙丁鱼.他感觉到下面轻轻的扯动,非常高兴.过了一会儿他觉得有一件硬梆梆、沉甸甸的东西,这分明是马林鱼的重量,他断定这是一条大鱼.这激起他要向它挑战的决心.
老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,反而慢慢游开去.老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去.老头想鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝.他们对抗着.
这时,老人回头望去,陆地已从他的视线中消失.太阳西坠,繁星满天.老人根据对星的观察作出判断:那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,老头的汗水干了,他觉得浑身上冷冰冰的.他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦,再弯腰靠在船头上,他就感到舒服多了.为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切.
破晓前天很冷,老头抵着木头取暖.他想鱼能支持多久我也能支持多久.他用温柔的语调大声说:鱼啊,只要我不死就要同你周旋到底.太阳升起后,老头发觉鱼还没有疲倦,只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来,这正是他求之不得的事.他说:鱼啊,我爱你,而且十分尊敬你.可是今天天黑以前我一定要把你弄死.鱼开始不安分了,它突然把小船扯得晃荡了一下.老头用右手去摸钓丝,发现那只手正在流血.过了一会他的左手又抽起筋来,但他仍竭力坚持.他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼.
正在这时钓丝慢慢升起来,大鱼终于露出水里.在阳光下,这浑身明亮夺目,色彩斑斓.它足有１８英尺长,比他的船还要大.它的喙长得象一根垒球棒,尖得象一把细长的利剑.它那大镰刀似的尾巴入水中后,钓丝也飞快地滑下去.
老人和大鱼一直相持到日落,双方已搏斗了两天一夜,老头不禁回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛扳手的经历.他俩把胳膊肘放在桌上划粉笔线的地方,前臂直,两手握紧,就这样相持了一天一夜.八小时后每隔四个钟头就换一个裁判,让他们轮流睡觉.他和黑人的手指甲里都流出血来.
有一次黑人喝了甜酒使出全身力气,竟把他的手压下去将近三英寸,但桑提阿果又把手扳回原来的位置,并且在第二天天亮时奋力把黑人的手扳倒,从此他成了人们心目中的英雄.
老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明.大鱼跃起十几次后开始绕着小船打转.老人头昏眼花,只见眼前黑点在晃动,但他仍紧紧拉着钓丝.当鱼游到他身边时,他放下钓丝踩在脚下,然后把鱼叉高高举起扎进鱼身.大鱼跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轰隆一声落到水里,浪花溅满老头一身,也溅湿了整条小船.
鱼仰身朝天,银白色的肚皮翻上来,从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水.老头把大鱼绑在船边胜利返航.可是一个多小时后鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉.老头见到第一条游来的鲨鱼的蓝色的脊背.他把鱼叉准备好,用绳子系住.待鲨鱼逼近船尾去咬大鱼的尾巴时,老头用刀杀死了两条来犯的鲨鱼,但在随后的搏斗中刀也折断了,他又改用短棍.然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已无对付他们了.
船驶进小港时,人们看见船旁硕大无朋的白色鱼脊骨.望着那副骨架,老人自问是什么打败了他,结论是:什么都不是,是我出海太远了.
第二天早上,孩来看望老头,见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭.老头醒来后,孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡.两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很东西要学.孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非洲的狮子.
最近几天，我看了一本书，感觉很好，这本书的名字叫做《老人与海》。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。我十分同情这位老人的处境。一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限！作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。这本书也给了我很大的启发，我也要学习文中的这位老人的精神。在生活中遇到苦难不屈不挠，积极应对的精神。
这本书让我深深地感受到了这位老人生活的艰辛和不易，更加珍惜身边的美好生活。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们的生活是离不开书的。书，让我们遨游在知识的海洋里，我是一个喜欢读书的女孩，每次写完作业，有时间就会取出一本书来看。我比较有看文学类的书，比如《童年》、《假如给我三天的光明》??。
最近，我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意义的作品――《老人与海》。这本书主要讲了一位老人连续八十四天没有钓到一条鱼，可老人坚持不放弃，终于钓到一条马林枪鱼，可在返航的途中，一条大鲨鱼来争夺这条马林枪鱼，老人在与这条大鲨鱼周旋、搏斗的过程中，左手抽筋，但他没有惊慌失措，依然奋力搏斗，可是到岸，还是让大鲨鱼把马林抢鱼几乎吃光了。
虽然，最后老人在与大鲨鱼的搏斗中失败了，马林抢鱼让大鲨鱼吃光了，但是老人在海边坚持不懈地在海边钓鱼八十四天，在大海中与大鲨鱼拼杀搏斗的这种顽强的精神值得我们大家学习，还有老人在遇到困难，不畏惧，勇与抗争，在巨大的困难面前，能够及时的调整自己的情绪，使一个硬汉的光辉形象跃入纸面，更加凸现出老人不怕困难，坚持不懈的顽强精神。
在日常生活中，老人的这些优良品质正是我们这些小学生不具有的，正是我们所需要的。我们很多人没有足够的恒心和毅力，做事半途而废，导致失败，从没成功过。所以我们就要学习老人的这种在困难面前的乐观、不服输的精神。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象，古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打渔，在一无所获的84天之后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没见过，也没听说过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。大鱼的力气很大，拖着小船跑了整整两天两夜，老人在这两天当中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家时只剩一副光秃秃的鱼骨架。
作者为什么没有让老人胜利呢?因为她要向我们说明一个道理：就是小说中老人的话人尽可以被毁灭，却不能被打败。从世俗的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管他战胜了大马林鱼，但最终，大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是最后的胜利者，可是在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协，就如音乐大师贝多芬所说：我可以被摧毁，但我不能被征服。一样。
人类的能力是有限的，凡是我们不能强求，有时也需要有顺其自然的胸怀。
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