随着信息化社会的兴起，申请书的使用频率不断上升。作为一种正式文书，申请书可以用来表达意见和请求。在本篇精选的“评优评优申请书”文章中，幼儿教师教育网希望每个人都能尽责地努力成为更好的自己！
尊敬的学校领导：
您们好！我就是XXX系XXX班的学生XXX，现担任班级副班长一职。时光荏苒，此时岁月如梭，转眼间大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己持续着用心向上的心态，时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时，我妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面的发展，成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练，我认为在各方面均贴合校优秀大学生的评选条件，故申请“省优秀大学生”称号。以下就是本人的基本状况，望领导能予以思考！
在思想政治方面，我用心向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，用心响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里，我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想，以理论知识来武装自己。透过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，要想成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，此时以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅仅在思想上用心入党，在行动上更用心地向党组织靠拢。正就是我的努力，我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。
在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的'成绩，综合成绩优秀，获得3次校级甲等奖学金，1次“校三好学生”，1次“校优秀团员”，1次“校学习之星”。
在其他方面，我也用心利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅。同时，我还投身于志愿者奉献事业当中，在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中，在这队伍中，我经常参加一些活动，还亲身策划过一次活动，这极大地锻炼了我的个人潜力。而且，我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友，扩宽了我的交际面。因此，我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作，以锻炼自己综合潜力。
在生活中，我朴素节俭、性格开朗，诚实守信、严以律己，宽以待人，严格的以身作则。在我的身体里面，早已有了强烈的群众荣誉感。平时我用心和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中，我也乐于帮忙同学，不管就是在学习上还就是在生活上，还就是在思想方面有了困难，我都愿意为同学们带给帮忙。
在大学近三年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此，我要个性感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙，以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。以上即为我的基本状况，敬请各位领导加以评判审核！此致敬礼！
申请人：
政工评优申请书是一种对个人在工作中所取得的优异成绩进行总结和汇报的文书。它是在工作中，根据公司或机构的政工评优制度，对个人在岗位工作中所表现出来的绩效、贡献和成就进行申报和考评的重要材料。对于每一个拥有职场经验的人来说，政工评优申请书的写作是一项必修技能，尤其是在当前的竞争激烈的时代。
政工评优申请书的重点内容有三个方面：绩效、贡献和成就。绩效是指个人在岗位工作中所取得的业绩和成效，表明个人的能力水平和工作态度；贡献是指个人在岗位工作中所作出的贡献和价值，表明个人的工作能力和责任心；成就则是指个人在岗位工作中所获得的荣誉和成就，表明个人的工作成绩和影响力。政工评优申请书需要对这三个方面进行详细的阐述，努力展现出自己在政工工作中的真实能力和价值。
在写作政工评优申请书时，需要注意以下几点：第一，突出个人的工作特色和亮点，突出自己的创新性和效果，表现出自己的个性化和专业性；第二，突出团队合作精神，展示自己的协作和领导能力，表达出对团队的贡献和支持；第三，突出对上级领导和同事的感谢与尊重，表达出自己的感恩之情和团结合作精神。
撰写政工评优申请书不仅仅是为了实现个人的升迁和福利待遇，更多的是为了展现个人的工作实力和自我价值，这将有利于个人职场的发展和成功。政工评优申请书通常会被作为一个个人的品牌形象，进而影响到其他人对其的评价和信任，所以撰写一份成功的政工评优申请书远比申请单纯的荣誉和福利待遇更为重要。
因此，希望大家在撰写政工评优申请书时，能够认真思考、精心编写，并且展现出个人的特色和亮点，努力表达出自己真实的工作价值。只有这样，方能把握机会，获得更多的工作机会和提升自己的职场竞争力。
尊敬的校领导：
我叫小飞，专科学历，二级教师。8月参加工作，于8月调入府谷县第四小学工作，担任一（1）（4）（5）(6）班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的'“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
申请人：小飞
7月9日
企业员工评优评先申请书范文
尊敬的评优评先领导：
您好！我是某公司销售部门的员工李华。在此我向您提交我作为员工评优评先的申请。我深知评优评先是对员工工作表现的一种肯定和鼓励，也是对个人能力和潜力的一次考核。经过一段时间的思考和总结，我自信地认为我具备评优评先的优秀条件，请您审慎评估我的申请。
首先，我对于工作的热情始终如一。我一直以高昂的工作热情对待每一天的工作。对于我来说，工作不仅仅是为了完成任务，更是一种事业追求。我明白只有通过努力工作才能实现个人价值，并且为企业发展做出贡献。因此，我始终保持高度的工作动力，对工作充满着热情和积极性。
其次，我具备较强的团队合作能力。在过去的工作经历中，我参与过多个团队合作项目，每一次都能很好地与团队成员协作，合理分工，取得了良好的成果。我懂得倾听他人的意见和建议，且能够与人和谐相处，建立良好的工作关系。我相信团队的力量，相信通过集体的努力可以取得更好的成绩。
此外，我具备良好的学习能力和自我发展能力。我不仅在工作中努力学习和积累经验，而且我还通过自主学习、参与培训以及知识分享来提升自己的能力和职业素养。我相信只有不断地学习和发展才能适应企业发展的需要，并取得更大的进步。我经常参与行业内的相关学习和交流，并将学到的知识应用到实际工作中，持续提升个人能力。
最后，我一直以来都保持着良好的工作表现和高效率。我注重工作细节，对待每一项任务都严谨认真，力求做到最好。我努力提高工作效率，通过合理规划时间和资源，确保任务能够按时完成。同时，我也乐于承担更多的责任和挑战，积极迎接新的工作内容和任务。
综上所述，我认为我具备评优评先的条件。我对工作充满热情，具备良好的团队合作能力，善于学习和自我发展，并保持着高效率的工作表现。我相信通过评优评先的荣誉，我将会更加努力工作，积极进取，为企业的发展贡献力量。
感谢您抽出宝贵的时间审阅我的申请书，我期待着能够得到您的认可与支持。如果需要进一步了解我的工作表现和能力，请随时与我联系，我将会竭诚为您提供更多的信息和材料。
再次感谢您的关注和支持！
李华
日期：
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中，我在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的.教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名青年教师，我主动向老教师学习，虚心接受同行传授的经验;并经常去听老教师的课，从中汲取长处;积极和同事们共同讨论，不断改进教学方法，收到了良好的教学效果。_年,我校购置了一套多媒体教学设备。_x老师便立即投入到多媒体教学的学习当中。经常利用课余时间自学多媒体课件的制作，遇到一些问题，一研究起来便是几个小时。为了作好课件，我常常学习到深夜。通过积极努力的自学，现在我对多媒体手段的运用已经相当熟练，能够制作出水平较高的多媒体课件。学校组织的教学比赛中我总是名列前茅。我备课充分，勤奋刻苦，讲课内容充实生动。经常查找资料，总是以一种学生容易接受的方式讲解知识、传递学科前沿信息。在讲课过程中，我还根据不同学生的具体情况，因材施教，激发学生的兴趣，经常深入学生当中，与学生共同交流，探讨人生、学习方法，深受学生爱戴。所教科目的学习成绩总是名列前茅。
我长期担任班主任，工作扎实，非常勤奋。每天早起晚睡，关注学生的成长。我热爱学生，尊重学生，与学生为友，但我对学生并不迁就、放纵，严格要求每一位学生。我高尚的品质和高度的责任心赢得了学生的尊重，渊博的知识和过硬的教学本领使学生折服。我担任上届高三普通班的班主任，做了大量细致的学生工作，所带班级呈现出欣欣向荣的良好的学习气氛。普通班的学生，大多对自己的学习失去信心，学习观念淡薄，纪律松散。是我经常给学生谈理想、讲人生，促膝谈心，增强学生学习的信心和自觉性。我班的冷波同学，是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是学习成绩在高二时严重滑坡，并且身体不太好，经常要请假去治病，本已没有考大学的热情。经过_x老师多次与家长联系，与学生本人谈心，和学生一起参加身体锻炼，激发了我的学习热情，在__年的高考中，冷波同学成为了学校普通班里唯一一个文化成绩上二本线的学生。
近年来，中国社会经济飞速发展，各个行业都迎来了历史性的变革和发展。作为学生这一群体中的一员，我们也时刻关注着这个国家的发展，不断努力学习和探索，以成为社会的中坚力量。为了更好地展现我们的学习成果和能力水平，我校特开展了“进步之星评优”活动，邀请广大学生踊跃参加，共同见证我们自身的成长。
作为一名高中生，我不仅具有普通学生所拥有的学习能力和知识面，还拥有自己独特的个性与特长，如对历史和文化的热爱、对语言的嗜好等。我相信，这些都可以在“进步之星评优”活动中得到更好的展现与彰显。
首先，作为一名学生，最重要的任务是学习。而在学习上，我一直秉持着“取之于书，用之于身”的信念。不断拓展自己的知识面，不断总结学习方法，以更好地适应高中学习的节奏和模式。这样的学习方式，也更有助于我在各学科中获得好成绩，并且能把知识运用到实际生活中去。
其次，作为一名“文艺青年”，我对历史、语言和文化都有着强烈的兴趣和热爱。在这方面，我始终坚持不懈地探索和学习，拓宽眼界，开阔思维，以更深入、更广泛的了解这些领域。同时，我也利用假期时间积极参加学校或社会组织举办的各类赛事和文化活动，以更好地加深对文化艺术的热爱和练习自己的才艺。
此外，作为一名“自曝山兮”的学生，在日常生活中我也不断探索和练习自己的能力水平。尤其在语言方面，我对中文和英文都有相当深厚的底蕴，擅长写作和口语表达。我善于将这些语言的特色和文化差异融入到表达中去，以更好地与人交流和沟通。同时，我也拥有较好的人际交往能力和沟通技巧，尤其在班级集体活动和志愿服务方面表现出色，在这些团队合作项目中扮演着积极的角色。
最后，我相信，“进步之星评优”活动不仅是我个人展现自我的机会，也是学校提高学生整体素质的途径。正是通过这样的活动，我们可以从整体上提高学生在各方面的能力水平，增强学校的凝聚力和影响力，打造更加和谐、有活力的校园文化。我也相信，在这样的活动中，我们每一个人都能收获自信、成长与进步。
敬爱的团组织领导：
您好！
我叫张xx，现为xx大学政治与公共管理学院政治学与行政学07-1班的一名学生，在本次评优活动中，经过同学老师的推荐，我很荣幸地得到了申请优秀共青团员的资格。
时光飞逝，我即将走完大学二年级的学习生活。从父母身边的娇气子弟到校园内的莘莘学子，我收获颇多，我将不负校领导的关怀，继续努力提升自己，为社会的发展尽自己的一份力。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团作为中国共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为共青团中的一名，我感觉无比的自豪，更主要的是我要牢记共青团的宗旨，严格要求自己，并且学习上更加努力，政治上积极先进，踊跃参加各类有益活动充实自己。自xx年进入xx大学以来，我时时铭记自己是一名共青团员，处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自己的一言一行，并以自己的行动积极影响身边的人。
在思想政治方面
在思想政治方面，我热爱祖国，拥护中国共产党，积极向团、党组织靠拢。从胸前佩带上团徽，向团旗宣誓的那一刻起，我就下定决心，将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉，做一名名副其实的团员，并争做优秀团员。xx年9月，考入xx大学不到一个星期，在团委、党委的教育指导下递交了第一份入党申请书，之后的学习生活中我认真的学习了“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，时刻保持着自己思想的先进性。随后在一年级的下半学期参加了党课学习，端正了自己的入党思想动机，加深了对党的发展史的了解，正确地认识到我党反腐倡廉斗争的严峻形势，掌握了思想政治学习的方法和技巧，并立志积极投入党的怀抱，争取毕业之前进入党员之列，努力做新世纪合格的党员。20XX年4月，我光荣地被学院分团委列为“入党积极分子”。
学习方面
作为一名大学生，我把学习当作自己的首要任务，时刻牢记着学习，虽然学生工作难免影响了我的学习时间，但是在各项考试中我仍然努力争取了一定的成绩并于xx年获得院“英语话剧比赛”一等奖，通过深入的理论学习，在意识形态上也有明显的变化。至今没有任何一门课不及格并且在以后的学习中还要力争奖学。
学生工作方面
在学生工作方面，为了更好的锻炼自己我一入校就积极参加了我院分团委学生会。通过自己的不断努力，同时怀着积极向团、党组织靠拢的思想，不断激励着我前进，认真的履行自己的职责，圆满完成我院的数十次的会场布置和宿舍检查工作。在日后的激烈竞争中我光荣的当选为分团委学生会生活部部长一职，同时明白了自己的责任更大，要更加无私的为广大师生奉献自己。
日常生活方面
在日常生活中，我乐于助人，尽我最大努力积极为别人提供帮助；为人和善、宽容，在学生会工作中我学会了怎样更好的与人交流，更好的和有困难的学生搭建心灵的桥梁，因为我明白只有有爱心和责任心的人，才能胜任学生工作，积极尽自己最大的努力帮助需要帮助的人，公交车上，我坐到主动为老年人、孕妇和儿童让位，汶川地震时，积极响应团中央、社会红十字会、学校爱心协会的号召，分别以团员、xx大学一员的身份捐了两次钱，即使数额不多，但也算我为灾区尽了一下小小的微薄之力。个人认为自己的素质优良，做事能够做到多替别人着想；诚实守信，尊老爱幼，知恩图报，知错能改，集体观念强，劳动积极，做事有恒心……但是，经过舍友和身边朋友的提醒，我发现自己仍然有很多有待改进的不足之处，譬如，有些许的自卑感，时间观念不是太强，计划实施难度高，表达能力不太强……,既然身边的朋友们那么坦诚相见、支持我，在今后的学习生活中，我一定好好保持自己的优点，积极地改正自己的缺点，并时时处处地深思熟虑，努力从一言一行中，改变自我，不断提升自我，做一名合格的优秀团员，并争取做日后做一位有所作为的党员一份子。
通过通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一定的成绩，但是我认为还是远远不够的，我仍然要以一名优秀团员的标准来严格要求自己，逐步向一名优秀团员的标准迈进，所以在今后的工作中我还是要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋在工作上学榜样，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交予的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.。
我希望团总支能批准我的申请，如果我有幸能成为优秀团员，我会时刻以一名优秀团员的身份来要求自己，把我要做和能做的事尽我的最大努力去做好，争做其他同学的榜样和楷模。如果我未能通过此次申请，我也不会灰心和气馁，我会加倍努力，进一步提高我自己，争取下一次申请成功。
此致
敬礼
申请人：
尊敬的院领导：
您们好！我是工学院机械系材料成型及控制工程xx班的学生xx，现在班级担任自律委员一职。在担任这一职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让院领导考察。
在军训期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。
在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自习，从实际出发制定，因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自习都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作，和他们一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。
针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力，争取做的更好！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年x月x日
尊敬的领导：
本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处，现总结如下：
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学 运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。
我认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩很好，
在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。
敬爱的组织：
您好！
我是一个出生在普通农民家庭的孩子，虽然家境不是很富有，但却赋予我们一家面对人生积极向上的。正因为父母面对人生的良好品质，而引导着我对一切事物积极进取的心态。
二十余年，艰辛的历程。如今，身为幼儿教师的我，对于自己的事业、生活、等有了自己的见解，但我从不离开的核心。原本，早在大学时代的我，就应该进入集体范围中学习、历练。
在工作方面，我将组织的核心渗透于教育中，引导幼儿感受到，组织那坚韧不拔的。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质，更实施“爱”的教育，以大到小的深刻展开，大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等，小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。
在人际交往方面，我一向本着予人方便的，一句话这么说，“给予别人方便，也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人，把自己的快乐与人分享。在为人处事上，我积极做到，友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。
也许，当时的我，还不懂事，整一热血青年，总觉得头顶一片天，脚踏一块地，在天地之间，我是最大的。自从，自己离开了学校，离开了校的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下，初步社会的我，不断碰墙，开始的时候，我不知道如何反思与。也总觉得自己没有错，错的是别人。总是如此的目中无人，也总回家抱怨这样不舒服，那样不舒服。直到有一次，与爸爸的深刻交流。爸爸的话，在我的心中不断地回荡，也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看，进行反思、。我开始明白了做人真的要谦卑，这让我想起了校说的话，“别人会说你错了，也是在教诲你，让你在错误中寻找对的方向；而且实习，说好听是工作，说不好听是你在麻烦别人，你应该时刻记住‘谦卑’二字。”
当我拿到毕业证书的那一刻，我发现自己没有了归属感。离开了的核心，我似曾迷失了方向。今天我写这份入，是真心地希望自己能在组织的带领下，学习的核心，让自己能与组织更近的靠拢，让自己、生活、工作和人际交往方面有质的提高。
在方面，虽然我坚信的引导方向是正确的，但我也不乏会有自己的。我经常阅历从古到今的家的书籍及感悟，对我的进行了质的突破，时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思，同时希望能在组织先进的下，促进自己的觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为组织做出贡献。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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