关于法律伴我行演讲稿

关于法律伴我行演讲稿。

只有事先做好准备并且有明确目标的情况下，我们才能成功完成任务。因此，越来越多的人开始喜欢使用演讲稿来辅助演讲。演讲稿给予演讲者展示自己与众不同和独特的机会。那么，如何撰写一份实际可用的主题演讲稿呢？现在，请您享受幼儿教师教育网的编辑为您准备的《关于法律伴我行演讲稿》详细全面的分析报告，并且尽情地品味这篇有趣的文章吧！

关于法律伴我行演讲稿 篇1

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自林学院林学13级1班的张知茵。今天我演讲的主题是“法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以认为，良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，都希望自己能有所作为。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两为著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。这也足以说明法律存在的重要性和必然性。

有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来忽视法律的存在。然而，法律会这么容易被轻易的忽视吗？很显然不会。即使你能保证不触犯法律，但是你能保证在这个物欲横流的社会环境下，在你身边的每一个人都遵纪守法并且不损害你的利益吗？

英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到了“法律源于人类的自卫能力”，法律最初可能是用来约束坏人，维护社会安

定的，然而即使世界上没有了坏人，法律也有它存在的意义，它将继续创造秩序，发挥它让社会有条不紊发展、运转的作用。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说过“只要法律不再有力量，一切合法的东西就不会再有力量”。可以想象，法律如果失去了它的力量，我们的社会将是什么模样。没有法律，就不会有秩序，我们的权益将得不到维护，我们的生命安全得不到保证。那我们还怎么谈理想谈未来谈工作学习。

法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风挡雨，保护公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引我们前进。

因此，作为大学生的我们，必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律指引我们的前进。让我们携手法律，共创美好家园！

我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

关于法律伴我行演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级的***，今天的演讲的题目是：《文明守信，法律伴我行》。

法律是我们的保护伞,它时时都保护着我们的利益与安全,它起着防止**侵蚀我们青少年花样年华的重大作用. 我们作为学生,就必须从小就有良好的法律意识,让违法乱纪的人远离我们的生活,让我们在神圣的法律的保护下健康地成长. 拥有良好的法律制度是一个发达的国家,文明的国家的象征,只有发达,文明的国家才能称为好国家.

我们在这种国家生活才能幸福,而法律就是我们幸福的保障. 当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势,进一步加强对我们青少年法制教育已成为当务之急.让我们远离犯罪,远离犯法这条不归路.

听妈妈说,有这样一个人,因为伸手要钱未遂而亲手杀害了自己年迈的外婆. 这是2007年3月发生在我们身边的一件事：有一个正读初二的花样少年,因为厌学,而常常逃学.

每次逃出来就跑到黑网吧去鬼混,打游戏，与网上朋友聊天……渐渐地就成了网虫，他从学校出来后也没有再回家去过，整天泡在网吧里. 在一天夜里,那个少年出来寻找吃的,就在街上碰到了一些吸食品的非法少年.那些人就故意赠送给了一些带有品的食物给他,时间一长,他就吃上瘾了,就干起了违法的事.

有一次,那少年去停车场与一些人**,一下子就把他身上所剩下的钱全输光了. 因没钱吃饭,所以他不得不回家.那少年回到家时,他的父母早就去外地了,只留下了他外婆看家,那少年一进屋向外婆伸手要钱，可他的外婆因为没有钱给他，他就拔出一把刺向他的外婆,一个年迈而善良的老人就这样无辜地被他的亲外孙给杀了.

犯罪是一长满刺的玫瑰,虽然香气扑鼻,美丽诱人,可是他却会让我们流血流泪. 用生命做牺牲品,最后换来得却是坐牢,被沦为囚犯.我们要知法,懂法,用法.

与法律作朋友,与犯罪作斗争，学会利用法律来保护自己. 我们是祖国的花朵,民族的希望.我们要从小认真学习法律知识,做一位知法,懂法,守法的好学生.

让法律永远活在我们心中，让我们创造属于自己的天空！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于法律伴我行演讲稿 篇3

“精彩人生路法律伴我行”演讲稿

亲爱的老师和评委，亲爱的学生们

大家下午好！

很高兴能代表八（6）班在此演讲，我今天演讲的题目是“精彩人生路法律伴我行”。

生命是何等的宝贵，它像彩色喷泉，是那么的美轮美奂，它像傍晚的晚霞，是那么的多彩多姿，它更像午夜盛开的昙花，是那么的绚丽而短暂。

我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的建设者和**人民。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，要加强对青少年的法制教育，才能促进青少年的健康成长，因此法律就成了我们成长过程必不可少的朋友。

说到法律，它总是给人以种神秘、威严和崇高的感觉。事实上，法律与道德、习俗、宗教和纪律一样，规范着人们的行为。正是由于这些规范，社会才变得有秩序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到保障。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放10多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而，我们应该思考的是：如何在我们的成长道路上与法律同行？

有人可能会说：你太担心了，我们还是未成年人，只要不杀人放火，法律就不会限制我们。我说：

不！法律离我们很近。我认为，那些轻视法律作用的人并没有真正意识到法律的重要性。

有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

当今经济社会，人们道德意识不断弱化，甚至有人讨论一些传统美德是否过时。这迫使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，一个繁荣的国际大都市，是犯罪率最高的地方。

统计显示，每五分钟，就有一起抢劫案。我国学生群体中也存在一些违法犯罪的不良现象。公安机关的统计数据显示，从上世纪80年代末至今，未成年人犯罪呈现低龄化发展趋势。

在上海，14-16岁的未成年人占未成年人犯罪的64.2%。特别令人惊讶的是，刚进入法定惩罚年龄的14岁儿童占其中的15.1％。

少年犯的行为令人震惊，但令人悲哀的是，他们对暴行麻木不仁，对法律一无所知。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们正处于身心发展的重要时期。你一定有过这样的经历：

我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想、心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。

对于我们青少年来讲，有两部法律显得尤为重要，《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》，通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未**的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿；辱骂他人、打架斗殴；强行向他人索要财物；故意毁坏、偷窃财物；参加赌博或者变相赌博，屡教不改的；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。只有我们只道这些规定并遵守它们，我们才能远离犯罪。《未成年人保**》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。

如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地公安机关报案；交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有通过这些自我保护措施，我们才能健康成长。

法律伴随着我们。它塑造了社会的主体和国家的灵魂。不要忘记，可与璀璨星空相比美的是祟高的法则，它与它所代表的公平、自由与正义，就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值，立大志，苦学成才，学法守法，做一个我们伟大社会主义祖国的良好公民。

我的演讲完了，谢谢大家！

关于法律伴我行演讲稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx班的xx。

我今天的题目是：“精彩人生路法律伴我行”。

人们常把少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨、打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。而保护我们茁壮成长的，正是我国逐渐完善的法律法规。

知法守法，与法同行，是少年儿童健康成长的必经之路。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。1991年9月4日，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法的颁布实施给予了我们未成年人自我保护的法律武器。我们了解和懂得了这部法，今后在受到危险和伤害时，就知道拿起法律武器来保护自己。

与法同行，才会健康成长！，俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。同学们，我们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，我们应该认真学习、遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立志成才，让祖国的明天更加灿烂辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于法律伴我行演讲稿 篇5

“精彩人生路法律伴我行”演讲稿

王会会尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸能够参加这次普法演讲活动，今天我演讲的题目是“精彩人生路，法律伴我行”。

说到法律，它总是给人以种神秘、威严和崇高的感觉。也许很多学生会认为，在校园里，法律对我们来说还很遥远；也许很多学生会认为我们从来没有做过违法的事，我也没有违法。为什么我知道这么多？;也许有很多学生想知道我们为什么要遵守法律？

在回答你的问题之前，让我们看看一些真实的案例。

据大洋网—广州**报:连州法院对沉迷网络伤害亲人致死的华某辉因犯故意伤害罪被判处有期徒刑六年。

据广西新闻网-南国早报报：南宁市土产公司一宿舍区，原本斯斯文文的潘某，自从迷上了网络游戏后，由一个正常人变成了“疯子”，到最后六亲不认，索钱玩网络游戏无果后，竟将亲生母亲砍倒在血泊中。

还有,在南京**抓获了一名年仅14岁的吸毒女孩，这个女孩由于多次吸食***，被**送到戒毒所强制戒毒。然而，她仅仅因为吸毒可以**这一原因，就轻而易举地吸上了。她错误地认为这种新药是无害的，或者危害很小。

其实，一旦新型毒品成瘾，那它对人体的损害比普通毒品还大。

人之初，蒙昧无知，天法无天。一个个令人心酸的故事，一件件令人不甚一目的场景，不得不让我们深思。多少青年无知的面孔出现在法庭上，那伤心的泪水已无法挽回昔日的平静，那一栋栋铁墙割断了本应向父母撒娇的年岁，也毁了他们的一生。

面对他们的是那冷冰冰的法条，他们悔恨、呼喊，希望能回到从前但已无法实现，为什么他们会走到如此田地？因为……因为他们不懂法。一句句“不知道“让法官感慨，让老师痛心，也让父母悔恨，而稚嫩的他们又应如何面对呢！

人生的精彩在他们身上从此灰飞烟灭。

事实也证明，凡是遵守法律的人必定会死于法律。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违***公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗？

难道不令人触目惊心吗？难道不发人深思，催人警醒吗？你一定有过这样的经历：

我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想、心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。

法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。

”其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范，社会才变得有秩序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到保障。作为当代青年，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放30多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！

然而，我们应该思考的是：在增长的道路上，我们如何才能遵循规律？

一．对于我们的青少年来讲，《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》，是我们必须学习的法律。通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未**的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿；辱骂他人、打架斗殴；强行向他人索要财物；故意毁坏、偷窃财物；参加赌博或者变相赌博，屡教不改的；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。只有我们只道这些规定并遵守它们，我们才能远离犯罪。

《未成年人保**》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地公安机关报案；交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有通过这些自我保护措施，我们才能健康成长。

2、 教学中的渗透法和教师行为中的体现法。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师是园丁，是红烛，燃烧了自己照亮了别人……韩愈云：“师者，传道授业解惑也。

”但随着法治时代的到来，我认为，新的社会赋予了我们老师们新的工作内涵，即一名合格的人民教师除了传道授业解惑外，还要知法，懂法，守法。只有我们认真遵守了法律规定的各项条文，切实履行了法律规定的各项义务后，才能真正成为学生们的示范和楷模，用一言一行潜移默化的影响他们，让学生们也做到知法、懂法、守法，彻底的让法律在校园里生根发芽，成长壮大。届时，构建和谐社会真的指日可待。

也许也只有到了那一天我们才真的能够挺直腰杆，对所有人说：“作为一名老师，我无愧于心。”

法律伴随着我们。它塑造了社会的主体和国家的灵魂。法律是生活的百科全书，它告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。

我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。俗话说，十年树木，百年树人。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从自己做起，从身边小事做起，学法守法，与法同行。

生命是何等的宝贵，它像彩色喷泉，生命是那么的美轮美奂，它像傍晚的晚霞，生命是那么的多彩多姿，它更像午夜盛开的昙花，是那么的绚丽而短暂。我期待着有那么一天，法律的精神信仰会以一种“润物细无声”的姿态悄然进入我们广大青少年的内心深处，生根、发芽、开花、结果，直至成为华夏大地全体公民的精神支柱。我相信法治之花会因为信仰而更加美丽！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于法律伴我行演讲稿 篇6

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是经济与管理学院12级国贸1班的孙健雄。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的`客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了我们的自由，如果有一天这些约束能够消失，或许我们的能力能得到更大的发挥，人生会更加的精彩。然而，事实真的是我们想象的那样的吗？

关于法律伴我行演讲稿 篇7

“国有国法，家有家规”，我们做人也有一定的制度。俗话说：没有规矩，不成方圆。我觉得学好法律法规就是学会做人。

记得上三年级时，一天上午我和几位同学一起走路去学校，我们刚走到半路上就遇上了一些六年级的大哥哥，他们拦住了我们，我们战战惊惊的问：“你们要干什么呀？”那些六年级的大哥哥恶狠狠地说：“干什么，你说呢？识相的把钱交出来。” “可是我们没有钱。”我们异口同声的说。对方领头的那个大孩子说：“没钱，谁会相信呀！现在的小学生出门还能不带钱？” “我们是真的没带钱。”我们回答道。“那就让我们搜一下，如果从谁身上搜出一角钱，那么我们给你们每人赏五个大拳头，你们仔细想一想交还是不交。给你们一分钟的考虑时间，如果一分钟后你们还是不交出钱来，那我们可要动手了。”领头的那个人说。我们听了都害怕了，决定交出钱，我把我身上仅有的一元钱交了出来，大家也纷纷交出了自己的零花钱。

还有一次，我和朋友李克阳准备去楼下的小卖部买零食，但是我们拿的钱只够买一包，我们想到了一个坏主意：一个人打掩护，另一个趁机再拿一包。在我们的默契配合下，真的多拿了一包。回家后我们把这件事告诉了妈妈，妈妈听了声色俱厉的对我说：“小时偷针，长大偷金，马上拿去还给人家并道歉”。听了妈妈的话，我们也意识到自己做错了，马上拿去还了，并承认了错误。

这些违法的不文明的事在我们身边随时发生，我们只有认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，人与人才能和平相处，社会才会和谐稳定。

总而言之，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们都应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

关于法律伴我行演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能站在这个舞台，首先我给大家唱支歌（妈妈，妈妈，儿今天叫一声妈，禁不住泪如雨下，高墙内春秋几度，妈妈呀，你墙外可盼，泪水染白发），这首歌大家也许听过，是电影《少年犯》主题歌《心声》，小小的少年为什么就犯罪了呢？这就是我今天演讲的主题“七彩童年路，法律伴我行”。

说到法律，它总是给人以种神秘、威严和崇高的感觉。事实上，法律与道德、习惯和纪律一样，规范着人们的行为。正是因为这些规范，社会才变得有秩序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到保障。

但如何在我们的成长道路上与法律同行呢？有人可能会说：你太担心了，我们还是小孩子。只要我们不杀人不放火，法律就不会约束我们。

我说：不！法律离我们很近。

我认为，那些轻视法律作用的人并没有真正意识到法律的重要性。

少年犯的行为令人震惊，但更痛苦的是他们对暴行的麻木和对法律的无知。近朱者赤，近墨者黑，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律知识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。

为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。这些法律还不够。我们应该好好学习。让这些法律法规不再成为装饰品，而是在我们的生活中发挥真正的作用。

让我给你讲个真实的故事。

五年前，某校一位五年级学生因为每天不写家庭作业，上课老师让她站起，他不站，老师用手去拉，不料那位同学拿出随身带的刀具刺向老师，老师用手阻拦，把老师的手指和胸部砍伤，致使这位老师一年多不能上班，花费巨额医药费。而学生的父母为老师支付的医疗费用几乎毁了，毁了自己并伤害了父母。这个真实的故事给了我深刻的教训，所以我知道我们应该遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。

如果这个学生懂得法律知识，他今天就不会造成悲剧，所以我们应该尊重法律，牢记法律。

你应该觉得离我们生活最近的法律是交通法。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会**，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。

就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

记得妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是他挣脱爷爷的手，冲到马路对面。他被从左边开来的一辆大卡车压死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。

如果每个人都能遵守法律法规，这样的悲剧有可能发生吗？

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作为社会的小公民，我们应该遵守法律。从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从同学之间的互相监督到能够做到严格自律，从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，千万不要认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。

请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。为什么要等到你意识到法律制裁的尊严才后悔呢？

所以，同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法国同行的道路！让我们都努力成为学习、宣传、遵守、维**律的好公民！最后，我宣誓：

拥护中华人民共和国法律，维**律权威，履行法律之责，恪尽职守，廉洁奉公，忠于祖国，忠于人民，自觉接受监督，为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗！

我的演讲结束了，谢谢大家！

延伸阅读

关于森林防火的法律法规演讲稿

山水美如画，防火责任大。森林是陆地上最高、范围最大的生态系统，倘若发生火灾，森林的功能减弱，甚至消失，我们可以开展森林防火宣传，提高大家的森林防火安全意识。是否在为森林防火演讲稿感到烦恼呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“关于森林防火的法律法规演讲稿”，相信能对大家有所帮助。

关于森林防火的法律法规演讲稿(篇一)

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家上午好！

问大家一个问题，你们知道我们每天呼吸的氧气是怎么来的吗？我相信大家都知道，它主要是森林里的树叶产生的，所以森林是氧气制造厂，人类给森林取了一个好听的名字，叫地球之肺，它能大量的吸收二氧化碳等废气，不断制造人类和其他生物所需的氧气。不仅如此，它还是灰尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调、是我们玩耍的乐园……总而言之，森林带给我们无穷无尽的好处！是我们人类的好朋友，可是，我们的好朋友却时刻面临着火的威胁！每年不知有多少森林在大火中化为灰烬，有的森林大火还夺去了人们宝贵的生命！又有多少宝贵的财富在大火中消失？

同学们，你们知道吗，20xx年，在xx省的一座山上，因为有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，结果烧掉了xx公顷森林，火灾持续了xx个小时，扑火直接费用xx万元！更为严重的是火灾造成了x个人死亡！同学们，xx公顷森林被毁，x个活鲜鲜的生命就这样断送了，这是多么惨痛的教训呀！森林火灾给人类社会造成伤害如此之大，但是你们知道吗，森林火灾的发生主要是人类自已不小心造成的，据专家统计，10次森林火灾中有9次是人类自己引发的，只有一次是自然因素。那么，人类自己都有哪些原因造成了森林火灾呢？比如：野外用火开荒；野外用火取暖；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们防火意识的薄弱导致了一次次惨痛的后果！

我曾经看见我们有个别同学在放学回家的途中把路边的野草点燃，看到野草熊熊燃烧，他们还高兴得又蹦又跳，请问这些同学，如果因为你们点燃野草引起森林火灾怎么办，把别人烧伤了怎么办，把自己烧伤了怎么办，你们负得起这个责任吗？作为小学生，我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火，并要做好一个小小森林防火宣传员，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火，重在预防。帮助提高人们的防火意识。呼吁人们：森林防火，贵在预防！森林防火，人人有责！

谢谢大家！

关于森林防火的法律法规演讲稿(篇二)

森林是大自然拥有的一笔“财富”，森林是大地的绿衣；森林是动物的家；森林是人类不可替代的东西，因此我们应该学会保护它。

森林被人类称为“地球之肺”，他大量的吸收二氧化碳和有害气体，把他们净化为生物不可缺少的氧气；森林是大自然的“空调”，酷热的夏天，森林把阳光拒之门外，让万物凉爽的度过夏天，寒冷的冬天，由于树木的遮挡，森林里的热量不容易丧失，它有让万物度过一个温暖的冬天。森林还可以蓄水，当雨水从天上降落下来时，树冠就像一把”大伞”，挡住一部分雨水，不让它直接冲刷土地。树干上的苔藓和枯枝败叶也能吸收雨水。森林里的土壤作用更大，雨水森金土壤里，被储存起来，因此，森林有被称为“森林水库”。

森林为我们带来了无尽的好处，我们应该学会保护它，可是，这样好的森林却时刻面临着火的威胁！火就像一个杀手一般，随时等待着有一点火星，只要找到目标，它就一拥而上，让森林灰飞烟灭，是谁给火这样的机会呢?其实，乱丢烟头、野炊、上坟等一系列有关的事，让或钻了空子。

森林是不可缺少的，不要让火把这珍贵的森林毁灭，让我们行动起来，一起去保护它！

关于森林防火的法律法规演讲稿(篇三)

森林不仅可以绿化环境，还可以防风固沙，防止土壤侵蚀，吸收二氧化碳，减少环境污染。他们被称为“大自然的美容师”、“特殊医生”、“木材厂”，绿色商品仓库、廉价肥料和染料等。地球离不开森林，人也离不开森林。

一个晴朗的日子，一个小女孩上山去玩。突然，一个火花萦绕在那里。突然，烟火在风中呼啸。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——开火！消防队员得知后赶到现场，奋力灭火。

第二天一早，原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上没有消防队员来灭火，火势会蔓延，一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。

有句话说，一棵大树可以做几亿根火柴，但是一根火柴可以毁掉一整片森林。

保护森林是每个人的责任；森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的`损失：生命、财富、家庭、环境。所以，护林就是保护自己；保护森林就是保护无数生物；保护森林是每个人的义务；保护森林是一件非常非常好的事情。

树是人类的生存环境；树木是人类的天然氧吧；树木是人类生活的质量。森林是我们生活中的“肺”，为人类提供木材和各种林业产品。它是一个绿色水库，可以调节气候，净化空气，涵养水源，防风固沙，保持水土，改良土壤。

烧毁森林和树木，产生大量有害物，破坏生态平衡，导致水土流失，气候恶化，危及人畜安全，树木太少，特别是夏热冬冷，死于呼吸道疾病的人数也逐年增加，树木太少也造成大洪水。

要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小学生在森林防火中应该做什么等森林防火基本知识。同学们，要从小树立热爱护林的意识。我们应该保护我们的绿色森林，永远保持心中的绿色。

如果每个人都保护森林，就不会有火，世界会更美好，更幸福！

关于绿色校园伴我行演讲稿(精选4篇)

只要把握今天的每分每秒，才能迎来明天的成功，为了演讲的效果的可以更好。首先我们要做的就是写好一份演讲稿，演讲稿能帮助自己理顺思路。下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于绿色校园伴我行演讲稿，相信一定会对你有所帮助！

关于绿色校园伴我行演讲稿 篇1

大家好！

在古代，有人担心天塌下来，被当时的人说服，被后人嘲讽，甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是，我认为，忧民反映了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知致以崇高的敬意。

从古代生食到现在的快餐，从古代钻木取火到现在的打火机.我们可以看到社会的飞跃和科技的发展，但我们也应该回头看看发展的背后是什么。看一看，1994年7月，淮河流域及其支流在泄洪时，污水一起流下，造成淮河干流大面积污染带，大量鱼类死亡，农作物无法生长，人们饮水后腹泻。社会就是这样，但是校园呢？

校园里到处都是果皮和纸屑，打开的水龙头在喷水和流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完，你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识？看看上帝对我们的惩罚，它沉重地压在我们环境恶化的负担上。——汹涌的河水肆意肆虐，浓烟遮天，可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。

其实人类是间接杀手。他们砍伐森林，开垦草原，开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈，造成——水土荒漠化、流失、飞沙；在长江岸边，我看到了一群无家可归的“同胞”.这景象太可怕了，烦恼让我担心。是否应该继续重蹈覆辙？不，从来没有！我们不能让悲剧再次发生。

灾难一次又一次降临，地球母亲并没有抛弃我们，只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟，悲伤地流泪。同学们，拯救我们共同的地球母亲！每个人都应该立即行动。从现在开始，我们应该从每一件小事做起，一张纸，我们捡起来，一滴水，我们节约并拒绝使用一次性木筷.我们爱一棵幼苗，保护一只青蛙，保护一棵草，种植一棵树。以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色家园。

这样，在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋！

关于绿色校园伴我行演讲稿 篇2

宜昌实验小学是湖北省著名的学校。它位于宜昌市中心的中山路上，距离儿童公园70-80米。

我们学校有一个美丽的校园，只要走进校园，你就会发现校园里到处都是绿色，学校的每个角落都长满了树和花。

在学校门口的花坛里，有一棵生机勃勃的苏铁树。它的枝叶很像一把巨大的梳子，但它很调皮。用它梳头发肯定会让头发流血。

我们教室的前后也有绿树。有高大的梧桐树，有树叶茂密、花朵如灯泡的玉兰树，有一年四季芬芳的樟树，有高大帅气的竹子。每当微风吹过，窗外树叶、竹叶颤动，发出沙沙的声音，仿佛在向老师同学问好。

课后，学生们喜欢在树下玩耍，而一些学生则在树下静静地休息和看书。每个人都呼吸着新鲜的空气，新鲜而快乐。

我们学校的绿色植物太多了。长廊上的樱草花，操场上的向日葵，甚至排演大厅的墙壁都覆盖着绿色的爬山虎。他们有的高，有的矮，形状各异，颜色五颜六色。虽然我不能说出其中的一些，但它们很可爱。他们给学生带来新鲜空气，他们为学生遮挡阳光和风雨，这样我们就可以愉快地学习。因此，我们应该好好照顾他们，让我们的校园永远充满绿色。

关于绿色校园伴我行演讲稿 篇3

您好！我相信你也知道，全球变暖和日益恶化的生活环境正严重威胁着人类的健康和生存。虽然我们不能保护整个地球环境，但作为学生，我们可以用双手保护我们的校园环境。

绿色环保是健康的象征。绿色能给我们带来活力，给我们带来活力！而绿色校园里的“绿”不仅仅是一种颜色。我心中有一个美丽的校园：“高大现代的教学楼，郁郁葱葱的森林，下课后，我们可以站在走廊里看校园的“绿色”。呼吸新鲜空气……”想想就觉得美，姚校长，你怎么看？

其实我也希望这能成为现实，但是看到一小部分学生做的事情，就忍不住变成了幻想。

姚校长，你知道吗？在我们班的公共区域，也就是羽毛球场，我们班的同学去清理公共区域的垃圾时，会发现很多烂羽毛球和零食袋，有时候口香糖会粘在地上。不用说，肯定是一些羽毛球同学扔的，吐的。还有乒乓球场，也有很多矿泉水和乒乓球烂壳；更严重的是，在乒乓球场的边缘，一些学生为了捡乒乓球，践踏甚至铲平了周围的花草.这些都让原本美丽的校园变得没有吸引力，不整洁，不干净。

姚校长，我之所以告诉你这些，是因为我希望你能采纳一些想法，我也坚信初三会成为我梦想的校园。

首先，我认为学校应该让我们的学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校园息息相关，建设低碳校园生活也是学校领导和学生的责任。我们的学生要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感，牢固树立低碳的理想。此外，学校要从每个班抽取两名学生，为期一个月，回答关于这些知识的问题，并颁发个人奖项和班级奖项。以“人人争做低碳典范，处处体现低碳文化，时刻参与低碳行动”为理念。

其次，培养低碳习惯更重要。我认为学校领导和老师应该带头为学生树立榜样。特别是班主任不仅要带头，还要督促教导学生：节约用电、用水、用纸、用粮；爱护树木，不践踏草坪，不随意刻画；注意卫生，不乱扔垃圾；健康出行，少骑机动车；不买一次性用品，少用塑料袋，不买不必要的物品。

最后，为了让我们的学生更好地参与“建设绿色校园”，我认为我们也应该开展低碳活动。俗话说，不坐而谈，不放手。学校可以将每周三指定为“校园绿色低碳生活日”。要求我们的学生做：节约用水；节能减排；节约资源；爱护环境；合理回收这六项。这一天，无人监管的'学生做不到，所以学校领导要两个领导负责五节课，以此类推。四十个班需要八个校领导。并且当天评估，成绩好的班级加分。

不积步，不连千里；它不积小溪，不入海。这是我对创建绿色校园的看法，我觉得还不错！希望你能采纳，做一些修改。

关于绿色校园伴我行演讲稿 篇4

众所周知，校园环境是学校的窗口，它直接反映了学校的精神，反映了学校的文化氛围。

清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要，也是培养情操的需要，创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。

为此，我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园，美化校园”的花卉活动，四年级的同学积极响应，用对学校的爱，为学校的园林绿化贡献自己的力量。

一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校，还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是，父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。

短短几天，数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落，给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征，绿色代表希望。

小小的一盆植物，是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉快的心情。

与此同时，上周，我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动，掀起了创建美丽校园的又一高潮。

在过去的一周里，在班主任的指导下，我们打扫了教室和负责任的公共场所。

学生不怕脏，不怕累，擦洗门窗，铲除地面上的口香糖，擦去墙上的污迹，清扫天花板上的蜘蛛网，打扫教室、走廊、楼梯，捡起篮球场周围的垃圾、小石子。

做哪里不卫生，扫帚就会扫到哪里；拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方，砂纸就会擦掉。

同学们齐心协力，用自己的辛勤汗水，为美化校园环境，创造绿色校园贡献了力量。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！

现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

管好自己的嘴，不要随地吐痰；管好自己的双手，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要破坏公共财产。

总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护一个良好的校园环境，让她永远干净、美丽、安静、有序，让文明之花在后溪这个大家庭中绽放！