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弥兴中学开展“亮出青春色彩创建和谐校园”
演讲比赛活动工作
总结组织者：姚安县混合中学团总支
2012年11月5日
弥兴中学开展“亮出青春色彩创建和谐校园”
丰富学校生活，增强学生对学习的理解和向往；构建和谐校园；为此在校领导批准并在弥兴中学团委和同学们的支持下，团委于2012年10月份举行了“亮出青春色彩创建和谐校园”演讲比赛活动，并在学校领导及教职工、校团委学生会各部门的大力支持与配合下圆满结束，现就此次演讲比赛及颁奖典礼总结如下：
（一）活动概况及前期准备
1.宣传阶段：本次活动主要是在学校各班学生中展开，在召开学校团支部会议后，校园广播和各班支部进行宣传。然后进行了预赛，最后由15名选手进入决赛。
2准备阶段：部门人员分工细致，认真负责地做好相应的工作；为前期做好了相应的准备。
（1）准备布置会场；
（2）联系经验丰富的教师担任评委并颁发证书；
出席本次活动的领导有：校长何剑、政教主任林金勇、教科处主任刘祥、办公室主任李富民、总务主任罗世德，校团委书记朱云，资深的老教师王少明，担任了本次比赛的评委。
（3）登记各个参赛选手的得分情况；
（4）李富民老师的独唱和个别班级的学生合唱；
（5）邀请全体教职员工和学生。
（二）活动现场
1.在活动开始前有条不紊地安排会场，并及时处理一些紧急情况；
2活动开始后，分为主题演讲和师生表演两部分，使整个活动更加丰富多彩；
三。每各工作人员都履行自己的职责，做自己该做的事。活动气氛活跃，反映良好；
4经过两个多小时的激烈、有趣、丰富的比赛，6名选手在舞台上展现了自己的风格，取得了优异的成绩；颁发了比赛的第
一、二、三等奖。 另9名同学获得了鼓励奖。
（三）活动评价
1、比赛中，参赛选手都做到了台下认真准备，台上投注情感表达，充分展现了个人风采，让自己在比赛中得到了一次真正语言能力上的锻炼。
2团支部全体成员和东道主密切配合，认真负责地完成了活动，真正体现了团结的力量；在此次比赛中,设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。
3.尽管这项活动取得了一些成果，但仍然存在一些不足。
（四）活动感想
何剑院长对讲话作了总结性评价。校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家创建和谐校园意识。同时，他还鼓励同学们相互学习，相互学习，补短提高自己，使自己的口语水平达到一个新的水平。
鼓励每个学生都能培养出一双善于发现美的眼睛。有一颗感恩的心，学会文明谦虚，懂得尊重老师；懂得感恩；学会进取拼搏，懂得感悟生活；学会珍惜光阴；学会把爱学作为自己的荣誉，懂得振兴祖国为己任。同时要求师生要深刻体会到和谐的重要性，并号召大家行动起来，“创建文明和谐校园，从我做起。
”这次比赛是我们团总支在新学年里学校开展的第一次大型活动；此次活动在学校各级领导的大力关心和支持下，及其全体师生辛勤努力下取得了圆满成功，同时一些不足之处也还存在，但这在今后的工作中会是我们努力向上的动力与源泉。我们将更加注重细节、注重交流、注重学习，积极营造和谐的校园学习氛围。
活动结束了，它给我们留下了成功的喜悦，也给我们留下了反思和启发。相信今后，学校团总支会更加努力，相信下次会做得更好！
附：学生名单及其讲话
一等奖：
172班杨丽婷张蕊 《放飞梦想，迎接挑战》
二等奖：
168班高** 《青春寄语》
172班何永玉 《青春需要微笑》
三等奖：
167班杨晓艳 《共建文明和谐校园展现青春靓丽风采》
176班徐建婷 《亮出青春色彩，创建和谐校园》
164班赵应芬 《展现自我风采，让青春飞扬》
鼓励奖：
166班李晓林 《创建文明校园，做文明人》
178班李培娇 《亮出青春色彩，创建和谐校园》
168班杨艳 《青春的色彩》
174班申应才 《争做文明学生，创建和谐校园》
165班高正铠 《彰显青春色彩 ， 共建和谐校园》
165班高雅婷 《营造和谐校园 ， 彰显青春色彩》
168班徐海勤 《青春，校园》
167班周光全 《美丽青春和谐校园》
176班杨晓艳 《亮出青春色彩，创建和谐校园》
姚安县弥兴中学团总支
2012-11-05
工业制造分团委
3月团组织生活
演 讲
赛总结团支部：
负责人：
**一、活动背景
冬到春，随着春风的到来，同学们迎来了新的学喜和生活，校园里充满了新学期的喜悦和感动。青春就在这样的一幕幕从容而繁忙的景象中苒苒越烈的激情迸发；青春，无处不在地在闪光。新学期，新起点大学四年开始重写篇章。
春，是新生的象征，更是同学们为人生发展的好时光。
二、活动之前的准备
１.知性社对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划；
2提前邀请竞赛评委，准备活动所需物品；
三。提前通知所有成员活动的时间和地点。
三、活动过程
激烈的比赛
比赛终由17位选手。 比赛很激烈。 经过一番比赛，吴政良获得了第一名。
出色的主持
本次活动有很多同学没有到场，让人觉得很遗憾，希望下次社团活动时都能到。社团是大家的，活动是团体的，希望大家都能对社团倾注一这次演讲比赛的主持人由周倩担任。虽然这是她第一次当主持人，但还是很成功。
在她出色的主持下，活动圆满结束。
精彩的点评
比赛结束时，班主任对选手们的表现做了精彩的点评。班主任不仅对选手出色的地方给予了肯定，还也能指出他们的不足，并给他们提出了相当多的宝贵意见。
四、存在问题及建议。
本次活动有很多同学因为各种各样的原因没能到场，这让人觉得很遗憾，特别是在最后的时候，离场的同学较多。班级是集团的，活动是大家的，希望大家能对班级倾注以份感情，积极参加班级活动
总之，这次演讲比赛让我们进一步加深了对大学生活的理解，同时也让大家深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在以后的大学学习生活中有所建树。
五、活动**
《心中话儿对党说》演讲比赛活动总结
计算机科学与工程学院
团总支学生会
学习部2011年5月19日
活动背景：为迎接学校举办的“心中话儿对党讲”大型演讲比赛，我院在12周以前在学院向08、09、10级学生举行相关“心中话儿对党讲”的小型演讲比赛为学校比赛积极筹备优秀人才，同时增强同学们的爱国热情！！
活动主题: 心中话儿对党讲
活动形式：演讲比赛
时间：2011年4月28日19:00-19:30
活动地点：理学楼a111
活动对象：参赛人员为计科学院08、09、10届全体学生（团员、入党积极分子、预备党员、学生党员）
活动嘉宾：院书记杨思源，院老师杜衡吉、院团委书记张绍堂、经管学院学习部部长马金慧、外国语学院学习部部长李萍
主办单位：计算机科学与工程学院共青团支部学生会学习部
这次演讲比赛旨在为广大同学提供一个展现自我，加强各班同学之间的互动与交流的平台，丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的语言表达能力。通过这次演讲比赛，我们将展示我部的演讲文化和艺术，选拔优秀的演讲者。
在比赛前，我们部每个成员都策划了一份策划书，并交予部长处进行挑选，选出一份较好的策划书来，以便使活动搞得更有特色、更有氛围。
当活动确定后，我们就开始准备和分配我们的工作。我们还邀请了本学院3位领导及其他学院的3位学习部部长来当评委，我们部的成员及治保部的成员做好一些后勤工作，以便使活动进行得顺利。同时，比赛以公平、公平、公开的方式对选手进行打分和排名。
通过搞这样的活动，我们每一个同学都有机会来锻炼自己，使自己更加胆大，说话响亮，不管你是参赛人员还是观众都能够学得很多东西。参赛人员身临其境而观众看到的有他们好的一面也有不好的一面，对于好的我们要向他们学习，对于不好的也提醒了我们要检查自己是否也存在类似问题，若存在则努力改之。世上的事总是不完美的，在我们这个活动中也存在不足的地方，我们有些时候对问题考虑的不周全，使我们的工作有时很被动。
1、 秩序没维持好。没安排同学维持会场秩序，偶尔有喧哗，中途有同学离席。
2、 宣传工作没做好。所谓的宣传没做好是对演讲要求内容没做好，比如说演讲要脱稿，要注意自己的着装，还要有相应的动作并且动作要自然。
3、 计时工作没做好。如果你不必先告诉参与者，会有人提示时间。因此，一些学生不知道时间，这使得计时员的工作不到位。这也使得我们的一些想法无法在学生面前更好地表现。
出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的，这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的，但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方，是我们宝贵的经验，是成长必须经过的道路。
我们已经完成了活动的任务，但我们的工作不能放松。素质教育是一项长期工程，提高大学生综合素质任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会，要想更好的为同学们服务，提高我院学生的综合素质，我们要做的工作还有很多。
要加强宣传力度，让同学们树立危机意识，主动的提高自身的综合素质，也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作，努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。
总之，活动做得很好。通过这个平台，学生们得到锻炼，认识了自己。
我们从这次活动中学到了很多东西。知道如何策划一项活动，如何做好一项活动，如何使活动顺利进行，需要注意哪些方面。同时，我们也对自己有了清醒的认识，认清了努力的方向，也认清了自己的不足，如何努力，如何改正。
同时，我们也深刻认识到，一项活动的成功，不仅需要有序的组织，更需要各部门的通力合作。在此，我们忠心感谢各位领导和老师的支持和各部门的全力支持。我们相信，在今后的工作中，我们会做得越来越好。
2016年12月13日，我院学生团体联合会在院团委的带领下，于图书馆报告厅举行了南湖学院首届 “梦想中国南湖之声”主题演讲比赛，通过差不多一个月的积极筹备，比赛顺利进行，圆满结束，整体来说达到了预期的效果，但还有许多方面需要加以改进，以下一一列出。
一、***与**方面
（一）选手演讲***文字与页数较多，导致出现演讲时间过长，照着***念等情况的出现，我们应该事先限制演讲***的页数与字数，规定将演讲时间控制在10分钟以内；
（二）***的排版与美观需要加强，***至少要提前一天上交，用足够的时间去逐字审核，防止出现了错字、漏字等的情况；
（三）由于各个选手自制的演讲***没有统一比例，导致无法汇总成一个***，比赛过程中来回切换操作繁锁且容易出错，要规定使用4:3的比例制作***，使***的**更为顺畅。
（4）如果适当添加配乐，语音效果会更好。
二、演讲方面
（1） 选手发言过于紧张，导致演讲质量较预赛有所下降，需要多次排练；
（2） 演讲方式不够严谨，选手需要加强。赛前进行演讲礼仪训练；
三、主持人方面
（1）主持人的串扰需要丰富，气氛需要加强
（2） 主持人在公布获奖名单时，要善于把握节奏，调动现场气氛。
四、流程问题
（一）主持人和选手都需要事先在正式比赛场地进行一次完整的彩排；
（2） 颁奖仪式应提前与教师沟通，确定相关事宜。
经过学团联全体人员的共同努力，较为圆满的举办了此次活动，初次举办此类活动有许多不足之处，但活动反映良好，内容积极向上，有望能举办下一届，我们要总结经验，避免以上提出的四点问题，将演讲比赛越办越好，成为我们学团联的一个标志性活动。
李韵致2016年12月15日
大学生社团联合会
总结部门：***
姓名：***
二〇一二年五月
活动总结
上周，由我们大学生社团联合会举办了演讲比赛，由于我们有课，未能参加，在这里说一声对不起了。
我从其他人那里听到的活动细节：
1、比赛的发起：没有让大家充分了解开展本次活动的首要原因，及对大家的益处，使得大家对此次比赛的积极性不高；
2、流程设置：提问环节在大家只讲三分钟的情况下很难实行，且由于大家的演讲稿内容不够充实，也丧失了提问的价值;
3、安排方面: 因本人未通知清楚、条件限制和大家学业过多导致大家没有充分了解策划内容，及活动的具体设置，使得比赛过程中选手很少有人看计时员的时间提示牌，更不知道比赛还设有提问环节（虽然后来这个环节看起来很多余）。
4通过这次活动，我们发现我们团队的积极性不高，我们工作不够认真，可以说我们没有足够的责任感；老队员更是没有了热情，团队成员不把组织纪律当回事儿，想报名就报名， 想不来比赛就不来， （熟不知我们比赛过程和设置是和大家报名的人数来定的，所以我才会一而再，再而三地确定人数，结果还是出了这样的事，我深深地感到自责，是我的工作没做好） ，这样的对事态度无论是在校园还是以后到社会上工作都是非常不可取的，这样会引起上司的不满，因此我奉劝我们的队员，要按规章制度办事，凡事做到有头有尾、有因有果、 切不可不了了之、置之不理。
我从这个活动中收获： 从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，它让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。学习新事物不难，关键是你是不是真的有要去学，迫切想学会它的那颗心，那颗不会认输的心！
只有迎难而上才会真正的进步！
从团队来讲，我想我们每一个参加的人回去都有想自己的不足，拿自己和别人对比一下，自己缺少什么，哪方面做的不够好，该怎么改进。虽然我让大家把感想收获发给我，只有两个人发了，但我仍相信你们是没有时间，而不是没有收获，那就太伤我们这些策划者的心了。这次活动让我们认识到，我们团队还是存在很大问题，是团队没有吸引大家的活动让大家对团队有积极性，这需要我们大家共同努力，一起找出原因，一起来解决。
最后，我希望这次比赛中愿意参加没参加成的、已经参加的能够保持现有的积极性， 甚至更积极，丧失积极性的人能够尽快找出原因。
在此次活动的进行中，我们同时也遇到了时间紧迫，教室申请不及时，嘉宾临时调换，活动现场人员流动频繁， 影响比赛气氛等情况， 这是我们在举办活动中由于经验不足而在今后的工作中需要进行弥补和改进的。对此，本次大赛的指导员给我们提供了宝贵的意见和经验， 希望我们在今后的活动举办中能将一些细节做好，并提高活动的涉及面。
虽然在探索的道路上困难重重， 但是我们大学生就业指导协会的各个成员相互支持， 相互帮助，共同为此次大学生“我的大学我做主”演讲比赛出谋划策，贡献力量。用我们的信念与激情感染身边的每一个人， 用我们的汗水和努力为大赛注入源源不断的活力， 使我们的大赛完美落幕，同时也为大一新生们提供了一个展示自我，憧憬未来的舞台。
我们会继续努力，发展我们协会的精神：“激情成就梦想，励志照亮人生。”
部门：***
姓名：***
2012年5月
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《宣讲比赛活动总结5篇》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了宣讲比赛活动总结专题，希望您能喜欢！
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