作文是引领高质量教育的未来之路，通过写作我们更好地理解生命中许多隐藏的奥秘。一篇生动动人的作文具备强大的感染力，那么写作文到底有多难呢？希望您能对本文的用词和表达方式感到满意。
Gender Inequality in Employment of College Graduates Though people's concept of gender has changed a lot gender inequality in some cases still exists. I will mainly express my opinions on gender inequality in employment of college graduates in this passage. It is generally acknowledged that college graduates are confronted with heavy pressure of seeking jobs in China. However it is more difficult for female graduates to seek a good job because of the social discrimination.There is no denying that female job-seekers are treated unequally when they apply for most of the jobs such as computer programmers drivers factory workers and so on. There are numerous reasons accounting for this phenomenon. Above all compared with male graduates female graduates are concerned to have inevitable physical weaknesses. In addition women have to give birth to babies one day they get married consequently they need a maternity leave for several months which certainly makes less profit for the company. As far as I am concerned women can do as good as men even better than men therefore women shouldn't be treated unequally. The government can take measures to improve this situation in the meanwhile the society and companies should also give equal opportunities to female graduates and male graduates. If this discrimination can be eliminated our society will be bound to be better.
大学生就业性别不平等虽然人们的性别观念发生了很大的变化，但性别差异在某些情况下仍然存在。我主要就这一段大学生就业性别不平等问题发表意见。众所周知，大学毕业生面临着就业的沉重压力，中国。然而，由于社会歧视，女毕业生更难找到一份好工作，不可否认，女性求职者在申请计算机程序员、司机、工厂工人等大多数工作时受到的待遇不平等。造成这种现象的原因有很多。最重要的是，与男毕业生相比，女性毕业生有不可避免的身体弱点。此外，妇女必须生孩子，有一天他们结婚，因此他们需要产假几个月，这当然使公司的利润少。就我而言，女人可以比男人做得更好，所以女人不应该被平等对待。政府可以采取措施改善这种情况，同时社会和公司也应该给女毕业生和男毕业生同等的机会。如果这种歧视可以消除，我们的社会一定会更好。
比如我们想表达：美国是世界第一大经济体，中国紧跟其后，成为世界第二大经济体。经济体就是：economy，说经济体还有一个好处就是，比如欧盟我们可以当作一个经济体。
America is the largest economy in the world, followed closely by China.
描述如今全球经济现状，就是下滑低迷状态，距离复苏还有好几年时间。The world economy is in recession and it will last some years before it can recover.
中国经济的快速发展，为社会积累大量财富，也为国家赚取大量的外汇(foreign exchange)，这些都非常有利于一个国家的发展，和人民生活水平的提高。
The vigorous economy in China helps to accumulate a great deal of social fortune, and earns large amount of foreign exchange, which will facilitate the rise of people’s living standards and the development of a whole country. (which在此处引导非限制性定语从句，代前面整个句子，很多学生定语从句中限制性从句用的很熟，但是对于非限制性的却很陌生)
中国多年年保持GDP8%的增速，最近几个季度脚步放缓，增速为7.5%左右，这些都显示，中国已经从原来追求发展速度，转换到现在鼓励健康稳步发展。(本句可以再用which引导非限制性定语从句)
China has accelerated its development at 8% per year, in recent quarters, however, the pace has been slowed down, which indicates China has shifted it top priority from pursuing development speed to sound growth.
当经济发展欣欣向荣的时候，就业机会就增多，反之就减少，大量失业人口逐年累计就会引发社会不安定因素，甚至引发骚乱。
If the economy develops soundly, more job opportunities will be created; if not, unemployment rate will rise. And the unemployed population accumulated annually will trigger a chaos eventually.
GDP每下降一个点, 社会就失去800万个就业岗位. 这个后果是像中国这样人口大国难以承受的.
As the GDP decreased by 1 percentage, we will lose 8 million jobs, which cannot be easily afforded by a country like China with such a large population.
最近，我越来越喜欢上iris老师的英语课了，以至于我把英语课堂搬回了家，在家里学着当了一回英语小老师，而我的学生就是爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。
在家庭课堂里，我把自己在学校里学到的很多英语知识教给了我的`家长学生们，例如，打招呼问好用“hello”；介绍朋友用“thisistom。heismyfriend”……等等。通过这样的方式，既使我加深了对所学知识的印象，又帮助爷爷奶奶们学会了一些简单的英语用语，真是两全其美。以后我还要把语文课堂、数学课堂……带回家。
今年暑假，我全力以赴地投入到三星口试的培训中。通过培训，我掌握了220个单词、能十分流利地朗读儿歌和短文、能和同学进行情景对话、能正确地说出形容词、动词、副词中的正反词语、还能用英语进行看图说话等，收获很大。
今天，我已通过了三星口试的考试，不久我将拿到合格证书。
但我一定要再接再励，争取拿下二星笔试，让自己的英语成绩得到进一步的提高。
20xx年暑假我最难忘的暑假，因为我在爸爸教会下，利用一个暑假的时间学习英语的，一星二星考试，天天读天天听，天天看，反复学习英语书的，在爸爸辛苦的帮助下，和我自己的努力下，我很顺利的通过，英语一二星考试！
我的爸爸妈妈都很高兴很开心，我也很开心！我要继续努力学习英语！掌握更多的英语知识！所以我非常非常喜欢英语！
今年寒假，爸爸妈妈带我和外婆去泰国旅游。我们住在普济岛海边一个美丽的宾馆里，我和外婆住在474房。
有一天，爸爸妈妈开车出去了，外婆吃药需要热水，可是她不会说英语，跟服务生比划了半天人家也没听懂。我在旁边玩，突然想到了一句英语也不知道对不对，先来试一试吧。我大声说：“mayihavehotwater？”哈哈，那个服务生居然听懂了，他一会儿就送来了热水。
我会用英语跟外国人交流了。
20xx年的4月我参加了英语故事的比赛，我觉得很高兴，因为我拿了一等奖，当然还有我的好伙伴们一起参加。一开始我很紧张，因为我好怕我背错英文啊！但是，现在已经开始表演了，我虽然很紧张，但我毕竟是表演的同学呀，于是我自信地走上表演台，后来，表演了一会儿，我越来越不怕了。因为我听到了人们热烈的掌声。
哈哈——，我还是主持人呢，一个才读三年级的小学生就跟着五年级的大姐姐一起，那天我太高兴了！
Hi, Susan,
嗨，苏珊，
We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday. I hope you can come and join us if it is convenient to you. The party will take place on Friday evening from 8 p.m. to 9 p.m. at the Students’ Club. During the party, we’ll sing “Happy Birthday” to him with the candle on. I am sure Xiaoming will be very happy and moved. After that, we’ll cut the birthday cake prepared for him in advance and share it together. What’s more, we decide to play some games afterwards. By the way, don’t forget to prepare a little gift when you come. I am sure we’ll enjoy ourselves together.
我们为小明的举办一个生日惊喜派对。如果你方便的话，我希望你能来参加我们的行列。聚会将于星期五晚上从下午8点到下午9点，在学生会上。聚会时，我们会用蜡烛为他唱“生日快乐”。我相信小明会很开心和感动。在那之后，我们会提前把生日蛋糕准备好，然后和大家一起分享。更甚的是，我们决定打一些比赛。当你来时，别忘了准备一份小礼物。我相信我们会一起玩。
We are looking forward to your coming.
我们期待你的到来。
Yours,
你的，
Li Hua
李华
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作文是实现思想和想象的重要手段，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。写作没有素材，一提笔就容易无从下手，作文写作步骤有那些？如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。
春醉莺啼，雨悄声无息地洒在苍穹之中，远方似乎传来了她的声音：“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。”
江南的春天总是来得这么早。我踏着湿漉漉的青石板路，听着软糯的吴侬细语，去寻找秋瑾的足迹。
望着大堂中央的秋瑾像，我想起了秋瑾撰文宣传女性独立解放主张提倡女权，宣传革命的革命精神，想起了她所写的“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”，想起了……
走出故居便是秋瑾纪念馆，我的心不复从前了，我望着她的照片事迹与遗物，我的心中也明白自己身上所肩负的责任。
六年级:张锐琦
——题记
这是一座半徽式建筑的木结构民宅，跨过门槛，映入眼帘的便是“和畅堂”三个苍劲有力的大字，这里是一代鉴湖女侠秋瑾曾居住过的地方啊！古往今来，能被称为侠的人很少，何况是女子。我不禁对这位巾帼英雄起了肃然起敬之情。这是她少时读书练武的地方，那张古旧的木桌，无不显示着它的岁月。一百年了啊，秋瑾的一生是忧国忧民的一生，是舍己为人的一生，我如是地想着。
过了大堂，便是后苑。花开得正艳，红肥绿瘦，只是我的心越发沉重起来，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。秋瑾已经不在了，可是，她却用短暂的生命告诉了我们：秋瑾被捕后未留下任何口供，仅挥毫写下了“秋风秋雨愁煞人”七字，她那壮志未酬，寸心报国的悲愤跃然纸上。我蓦地想起周恩来总理为她所题的词：“勿忘鉴湖女侠之遗风，望为我越东女儿争光！”是啊！世界上少了一个秋瑾，而我们却可以谨记她的爱国情怀，为国家、为人民争光！
她的目光似乎在凝视着祖国的大好河山，望着那川流不息的人群。她，似乎笑了，似乎在……
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读《美学散步》，驻足《木兰诗》。
宗白华先生在《中国艺术表现里的虚和实》中，提及荀子《乐论》：不全不粹不足以谓之美。
由于粹，由于去粗存精，艺术表现里有了虚，洗尽尘滓，独存孤迥。由于全，才能做到孟子所说充实之谓美，充实而有光辉之谓大。虚和实辩证的统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。
突然想到《木兰诗》是对此极好的注解。
这首民歌既展现木兰的英雄气概，也表现她的女儿情怀。
开篇以声传情，在声声叹息和喃喃自语中，勤劳能干且心思细腻的女儿形象被细细描摹。木兰如何忧心忡忡，怎样左思右想，诗中没有做过多讲述，却虚空一笔愿为市鞍马，从此替爷征。不是要果决地宣称谁说女子不如男，只是无奈于阿爷无大儿，木兰无长兄的切实的困境，还原了木兰真实的生活化形象。
接下来的对木兰备战和奔赴战场的描述，可看作中国画里的大笔晕染，让人想起中国戏剧舞台上抬手门自开，挥鞭马就走，舞旗能作浪，摇桨便行舟。
可见的骏马鞍鞯辔头长鞭和可听的黄河流水燕山胡骑，让我们在脑海中自动布景木兰离家渐远、征途日险。其中反复出现的不闻爷娘唤女声，是一处工笔描摹：在如此紧张的行军途中，不写木兰英姿飒爽意气风发，木兰牵念的是爷娘唤女空回应，让我们不由得想象她头涔涔泪潸潸的女儿情态。
既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的典型化，全和粹要辩证地结合、统一，才能谓之美。
后文还有多处这样虚实相生典型化笔法。
万里赴戎机，关山度若飞，大场面，长镜头。朔气传金柝，寒光照铁衣，特写镜头，细节处理。整体和局部切换中，既粹且全。历来为人称道的将军百战死，壮士十年归，用百战和十年的虚指，表现空间和时间的跨度，将征战一笔带过，完成了英雄形象的塑造。
木兰的英雄形象有别于其他，除了辞官，回乡是其中浓墨重彩之处。
对爷娘姐弟行为情态的铺陈排比描述，以虚带实，以实带虚，颇有现代影视剧拍摄中的提拉运镜的意味，从细节到全貌，营造了欢欣期待的氛围。木兰的可爱的女儿情态，终于在开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳由缓到急的节奏里，尽情展露。当窗理云鬓对镜帖花黄，使节奏变得轻缓。云鬓花黄为典型实物，却实中有虚，还原了木兰女儿身的美好情态。
有意思的是，故事设计了出门看火伴的场景，火伴皆惊忙，戛然而止的定格镜头，颇似中国书画中留白，言有尽而意无穷。
更有意思的是，诗的最后以兔为喻，通过逼真的形象表现出内在的精神，化出了后来的成语扑朔迷离。以虚为虚，就是完全的虚无；以实为实，就会陷入刻板，不能动人。虚中有实，实中有虚，虚实结合，才能既充实，又灵动。不全不粹不足以谓之美。这样的叙事后的感慨，很容易让人想起中国书画里的落款和篆章，中国建筑中的飞檐，中国服饰中的盘扣，它们都有着东方含蓄隽永的特有美感和意蕴。
最近朋友圈很多人都被这张瘫坐在椅凳上的医务人员所深深打动。这位美丽的白衣天使名叫__，是一位已经年过半百的老医生，到同事拍下这张照片时，她已经连续工作数十个小时，车流少的时候她就坐在椅凳上小憩一下，当有车辆过来时，立刻像换了一个人一样，抖擞起精神，热心为往来司机及乘客测量体温。
__是__区__社区卫生服务中心的一名医务人员，同时是战斗在__“疫”线年纪最大的医务人员。她于1988年参加工作，是一名中国共产党员，曾参加过2003年抗击非典疫情的防疫工作，今年55岁的她具有丰富的疫情防控经验。大年初一这个特殊的日子，本该是合家团聚的日子，一场突如起来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情打乱了原本的岁月静好，即将退休的她，在接到通知后，二话没说，再次义无反顾披上“白色战袍”踏上一线，用自己的实际行动为当地居民树起一道健康屏障。有人问她，“你已经有一个多星期都没有回家了吧?”，她说：“我是一名共产党员，我在这里，能让社区居民安心、放心就好……”
为了排查疫情，__天天奔波在防疫卡点、社区及卫生服务中心三点一线上，给来往人员、留观人员进行体温监测。工作十分繁忙，还存在着被感染的风险，但她始终坚持对每一户留观人员进行心理疏导。__说：“人被隔离之后很容易出现紧张情绪和恐惧心理，我会给他们及时进行疏导，缓解他们的情绪和心理，给他们安慰、信心和鼓励。”
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控第一线，__就这样日复一日地坚守着，累了困了就在椅子上靠一靠、床上躺一躺，想家人了就乘工作间隙，挤出时间和家人通通电话、发发视频。
当向她问及，你的工作动力在哪里时，她坚定的回答：“我是一名医务人员，同时更是一名共产党员，这是我应该做的，保障辖区内人民群众的身体健康是我的初心，为辖区内群众构筑防疫的坚强‘护盾’是我的使命!我相信，在党的领导下，社会各界齐心协力，一定能打赢这场疫情防控阻击战!”
我的心里你是一尊雕像，铁血沙场你是战马脱缰，蛇杖麾下你是杨门女将，点点胭脂你是一朵丁香，我的眼中你是一个兄长，驰骋天门你是铁甲金刚，神州舞台你是千古绝唱，锦绣巾帼你是一身戎装。
题记
最新热播的《穆桂英挂帅》可以说十足的吊起了我的胃口。剧中的穆桂英是一个十足的野丫头：敢爱、敢恨、敢做、敢当，无拘无束，不墨守常规，浑身洋溢的冲天豪气也令我佩服十足！
期间，我也阅读了许多版本的《杨家将》，不难看出，穆桂英胆识过人，智慧超群。她的武功技艺高超莫测，阵法演变变化无穷，善于打破常规，不循规蹈矩，不拘泥于方方正正的规则之中。驰骋疆场，敢于拼杀，为了国家甘愿牺牲一切。与女皇武则天，战士花木兰相比，也是当初无愧的巾帼英雄！
同样，她的精神也深深地感染着我：善于动脑，从不同的方面分析和思考问题，勇于打破常规，善于探索；勤于学习，广学多练，学以致用且活学活用；从大局思考问题，不在一个地方斤斤计较，凡事以大局为重；忠于国家，凡事以国家利益为第一位，为了国家利益可以牺牲一切；干预维护自己的人格底线，不轻易妥协，勇于维护自己的尊严
你是一位英勇威武的巾帼英雄，你是一名英姿飒爽的巾帼元帅，你是一尊令人敬仰的雕像，你是一座写满功绩的丰碑，你是一轮冉冉升起永不落山的太阳！
我敬佩你，巾帼英雄穆桂英！
英姿飒爽威武亮相，你的名字中华儿郎，赤胆忠心满腹韬略，你的名字天下无双，英姿飒爽威武亮相！
后记
初二:卢昱之
由于小编的不懈努力，我们终于推出了最新的“英语作文”。作文是一种语言工具，它可以使我们的言辞更加准确、优美，通过写作，我们可以更好地启发他人的思考。然而，要写一篇优秀的作文，需要积累许多素材。希望以下的网页内容能够对你有所帮助！
我叫袁梦琪，生日是xx年3月15日，我的名字的含义是代表着有一个美好的梦想，我的格言是勤学善思，明理守纪，我兴趣爱好广泛，喜欢看书。画画。跳舞和唱歌……
别人说双鱼座的人心软，善解人意。这一年我一共参加了曹灿杯朗诵比赛，文化中心舞蹈等活动。在镜子里的我脸又圆又大，眉毛像两个弯弯的月牙，眼睛小小的，还是内双，耳朵不大不小刚刚好，鼻子小小的，平时都喜欢穿裙子，公主裙是我的最爱。
我想当英语老师，我的英语成绩还是可以的。我英语和音乐这两门课上的最认真，我们班的英语老师也姓袁，跟我一个姓真是幸运啊！我猜我们班的袁老师应该也是双鱼座吧！如果是的话真是好运来！我也好想当英语老师可是我知道，我数学。语文和科学都不怎么好，应该努力学习，我体育优，美术优，不知道其它几门课会怎样，我想一定不会好吧！我的弱点是语文。数学基础知识掌握的不好，但是我对英语非常感兴趣，所以每次英语考试考的还行。
我学习一定要努力，一定不能再偷懒了，老师说我是不认真，不是态度不好，我一定会努力改变的，我坚信我一定能考出好成绩。
丰富多彩的电视节目The Variety of TV Programs
As the fast development of television technology, the television programs have been greatly improved. For one thing, there are much more kinds of programs for audiences than before. For example, there are programs for the elderly or children, some for females and some for males. Besides, some programs are educational and some others are interesting that supply knowledge or entertainment for audiences. For another, the quality of television programs are better and better. Previously, television programs are largely identical but with minor differences. People pay little attention on creativity but just copy from others. The audiences complain that the television programs are so boring even vulgar that they have little interest to sit down in front of the television. But now, the situation is quite different. People are sticked in their sofa to enjoy their favorite television programs. As to me, I like watching movies and records. I can watch them on television anytime.
随着电视技术的快速发展，电视节目得到了很大的提高。一方面，现在的电视节目在数量上比以前多了许多。例如，有专门给老人或小孩观看的电视节目，也有适合女性或专为男性打造的节目。此外，电视节目也分科教类或者娱乐类，为观众传播知识或提供乐趣。另一方面，电视节目的质量也越来越好。以前，所有的电视节目都大同小异，制作人几乎不重视节目的创新而只是效仿他人。电视观众抱怨说电视上的节目无趣甚至低俗，以至于他们甚至没有兴趣坐到电视机前。但现在的情况就大不同了。人们被自己喜欢的电视节目粘在沙发上，不愿离开。就我个人而言，我喜欢看电影和纪录片，我可以随时在电视上看我喜欢的节目。
It is human nature to seek morc and to want something different. there are many instances in our daily life that can verify this.
we can take some humans basic needs as an example we do not want to wear the same clothes all the time and we want better and better cars. we wish to live in a more spacious flat. of course not all human beings are the same. for instance, some people try to climb up socially or politically all the time, while others never stop trying to make more money. children long for new toys while the old hope to live longer. scientists want to make new discoveries while writers desire to produce more works.
good or had, this human nature has been the impetus to the de velopment of human society. markets flourish because we want more and better goods. the development of science and technology has never stopped because of our desire to discover more and more. if man has been easily satisfied, the human society would still be at its primitive stage
中文翻译:
是人的本性寻求morc和想要不同的东西。在我们的日常生活中,有很多实例可以验证这一点。
我们可以带一些人类的基本需求为例,我们不想穿同样的衣服,我们想要更好的和更好的汽车。我们希望生活在一个更宽敞的公寓。当然,并不是所有的.人类都是一样的。例如,一些人试图爬上社会或政治,而其他人永远都不要停止努力赚更多的钱。孩子们渴望新玩具而老希望活得更久。科学家们想让新发现而作家渴望产生更多的作品。
All our life, we will meet all kinds of difficulties, we have to face them and fix them, that is what our parents tell us. Indeed, life is a journey, we will meet different people and confront with distress, most people feel uneasy when fail comes, they think there is no hope in life. Well, we are always told that life is still going on even though we face difficulty. Why don’t we smile with life, since we there is no way to avoid frustration, the only way we can do is to embrace what life brings for us, no matter what happens, just smile, everything will be alright.
我们的一生，将要遇到各种各样的困难，我们要面对困难并克服，这是我们的`父母告诉我们的。确实，人生就是一场旅行，我们会遇到不同的人，面对压力，大部分人感到不安当失败来临时，他们觉得生活没有希望。我们总是被告知即使遇到困难，生活还得继续。我们为什么不笑着面对生活呢，因为挫折无法避免，我们唯一能做的就是拥抱生活给我们带来，无论发生什么事，一切都会好的。
TenMinutesBreakBetweenClasses-课间十分钟
下课了，同学们就像脱了缰绳的马一样欢腾起来。你看，他们有的离开座位打闹着，伴随着一阵阵尖叫声和欢笑声；有的并没离开座位，他们在充分利用时间做小游戏。瞧，他们一会儿争得不可开交，一会又一团和气；有的人则安静地坐在那里若有所思。他们还时不时地停下来观看别人的打闹。多么充满活力的课间十分钟啊。
TenMinutes＇BreakBetweenClasses
Classisover.Thestudentsarejumpingwithjoy,justlikerunawayhorses.Look,someofthemhavelefttheirseatsandbegintoplaynoisily.Theyarelaughingandscreamingfromtimetotime.Somedon＇tleavetheirseats.Theyaremakinguseoftheshorttimetoplaygames.Sometimestheyarguesoseriouslyandsometimestheyappearsopolite.Othersaresittingintheirseats,asiftheyarethinkingofsomething.Nowandthentheywillstoptowatchwhatothersaredoing.Whatanactivetenminutes＇breakitis!
The Spring Festival is very important to Chinese people。In the past，people could not often have meat，rice or other delicious food。They could only eat these during the Spring festival。So every year they hoped that the Spring Festival would come soon。Now，although people‘s life is much better，and we can eat the delicious foods everyday。People still like the festival。Because most people can have a long holiday，and we are free to go on a trip or visit our friends or have parties with our family。In the evenings，we can have a big meal in the restaurant or stay at home with family and watch the TV programmes。
I like the Spring Festival very much。How wonderful the Spring Festival is！
春节是中国人民非常重要。在过去，人们不可能经常有肉，大米或其他美味的食物。在春节期间他们只能吃这些。所以每一年他们希望春节很快就会来的。现在，虽然人们的生活要好得多，我们可以每天吃美味的食物。人们仍然喜欢这个节日。因为大多数人可以有很长的假期，我们可以去旅行或访问我们的朋友和我们家有聚会。在晚上，我们可以有一顿大餐在餐馆或呆在家里和我的家人看电视节目。
我非常喜欢春节。春节是多么美妙！
写作文是个人成长和发展过程中至关重要的一步，因此我们在动笔前一定要仔细思考题目要求和写作思路。那么，对于从哪个方向开始动笔呢？针对“教学计划怎么写信作文英语”这篇文章，栏目小编给您推荐，相信可为您的学习和工作带来帮助！
从上学期的教学和测试情况来看，本班学生仍然存在水平参差不齐的状况。大部分学生有明确的学习目标，比较认真刻苦，他们的学习情绪比较稳定，有的尽管基础较差，也能坚持不懈，较能井然有序地安排自己的学习，不会受到环境和其他不利因素的干扰，能够及时与教师进行沟通，帮助老师调整自己的教学方法；有半数学生属于鞭策进步型，此类学生平时能够配合老师的教学，但自觉性和定性不足，课堂喜欢享受欢乐，他们希望有好的成绩，但怕吃苦受罪，不愿付出劳动，上课时而认真时而精神不振，回家很少复习功课，需要老师的督促才会有所作为。尚有部分学生的学习积极性比较一般，一部分学生的预习习惯没有能够形成，上课也有一些会常开小差，不太愿意回答问题。
一、指导思想
贯彻新课程改革精神，进一步加强语文教学探讨。继续指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具备基本的阅读、写作、听话和说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学过程中，着力培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。
二、目标预设
进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是：
能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达；
初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度；
能用普通话正确流利地朗读课文，具有较强的口头表达能力，说话简明连贯得体；
背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力；
读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目；
熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯；
文体方面，本学期以训练记叙的能力为主。
总之，能够把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。
三、教学措施
1．从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度，培养学生多动手、动脑的优良习惯，堂上精讲析多互动。
2．根据学生各人的具体情况，要求各自提出明确的学习目标，并督促为实现目标切实地进行刻苦学习。
3．注意当堂的学习效果，突出重点难点，务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。
4．从语文学科的.特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。
5．语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。
6．要重视学生思维能力的发展，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。
7．教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
8．重视创设语文学习的环境，
沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。
9．实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
10．对学生进行双基教学，做到既教书又育人。
11．根据当前社会形势，推行语文素质教育。
12．实行“双体互促”课堂教学，培养合作精神，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
13．实行互批共批，以改促写的作文教学，有效提高作文水平。
14．优化作业管理，做到每课过关，单元过关，重点作业多加评讲。
15．实行培优辅差，面向全体学生。
16．利用竞赛法等多种多样的教学方法，提高学生学习兴趣。
17．让优生帮差生，实行“一帮一”学习语文。
18．课前三分钟演讲，包括新闻消息，小故事，成语解说，智力造句等，锻炼表达能力。
19．组织3－4次辩论，培养思维及口头表达和语文知识的运用。
20．组织采访和调查至少一次。
21．要求写一篇小论文。
22．开展丰富多彩的读书报告会，故事会，朗诵会，演讲会，办手抄文学报，作品自作不少于70％。
23．教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
24．作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
25．继续开展网络辅助教学。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等。本学期多增加一些作文和散文之类的东西。
四、进度安排
2月28日——3月13日：第一单元
3月14日——3月28日：第二单元
3月29日——4月13日：第三单元
4月14日——4月28日：第六单元
4月29日——5月10日：期中复习，考试。成绩分析，教学阶段总结等。
5月11日——6月15日：第四单元
6月16日——6月20日：第五单元
6月23日——6月30日：期末复习，考试。成绩分析，教学阶段总结等。
一、指导思想
本期语文教研工作的重点将放在钻研教材上，组织组内教师学习、吃透教材、用好教材。钻研活动中通过教材的再学习，能正确地把握教材的重、难点，打造和谐课堂，切实提高语文教学的质量和水平，促进全组语文教师素质的提高。
二、主要工作
1、加强教研组管理，做到活动有效。
2、加强教学管理，提高教学质量
3、抓住学习准备期，培养良好的学习习惯
4、开展丰富语文活动，激发学生学语文的兴趣
三、主要工作措施
1、认认真真的备课，扎扎实实地教学
在备课前认真钻研教材，发现问题全组及时交流解决，力争备课能够结合本班实际把握重难点，写出自己的特色。并且教后及时反思自己的教学，写好教学随笔，记录自己的教学成长足迹。
2、关注课堂常规教学，培养良好学习习惯
针对一年级是学生良好习惯形成的关键时期，我们教研组根据教材，关注课堂教学细节，组织好课堂常规教学，采取课时备课、单元主备等形式，对课堂教学的教学方法、学生学法、听课习惯、课堂练习进行一系列的教研活动，交流、共享智慧和教学资源，发挥集体智慧，弥补个体的不足，提高整体的教学水平。
从拼音教学开始，注重培养学生正确地写字姿势，加强对学生写字的指导，上好每一节写字课，让学生养成良好的书写习惯，提高学生写字的质量。
3、关注有效阅读教学，培养良好阅读习惯
我们利用早读和阅读课，开展多种多样的阅读活动。课堂教学中加强有效朗读指导，对学生进行儿歌读背的指导，开展讲故事比赛，进行美文诵读的活动等等。培养学生阅读的兴趣，初步养成阅读的习惯。
4、发挥教研组的作用，扎实开展教学研究
抓好教研组活动，做到全员参与，按时组织参加。每次教研组活动均有一人主讲，每次每人讲一个主题，而且在活动前让每位老师清楚活动主题，积极查找资料，对主题共同讨论，共同钻研，发挥每位教师的才智，做好教研，提高教研实效。
四、具体工作安排
第一周新生入学，制定教研组工作计划
第二周教研组会议，确定教学进度
第三周讨论拼音教学的若干问题
第四周交流班级朗诵会的情况，并组织开展活动
第五周讨论作业布置情况，并布置国庆长假作业
第六周国庆放假
第七周区教研会，集体听课，讨论评课
第八周组内教研课，集体评课
第九周拼音复习，准备拼音过关测试
第十周讨论低段阅读教学，观摩优秀视频
第十一周 组内教研课，集体评课
第十二周 参加青年教师课堂评比，并作教后反思
第十三周 集体备课
第十四周 “同课异构”教研
第十五周 教研后评课
第十六周 组内教研课，集体讨论评课
第十七周 优秀课录像观摩，讨论学习
第十八周 组内教研课，集体评课
第十九周 讨论一年级口语交际的开展
第二十周 优秀口语交际课观摩
第二十一周 制定复习计划
第二十二周 复习迎考
这就是本学期根据教导处计划，以提高课堂效率为重点,认真贯彻教育工作会议的精神，展开各种学习及活动，以推进小学一年级语文素质教学为工作中心，切实落实学校在各项工作中的要求。
一、学情分析
从学生高一理科期末考试情况来看，存在以下三方面问题：
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
二、解决办法和具体工作
1、认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下：
1)集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点;
2)分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力;
3)整合教材，灵活使用，变成实效性教材;
4)摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。
2、利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型，培养学生的阅读能力，并以此材料为基础，扩充学生词汇量扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。
3、听力强化我们打算选用听力材料，作为日常听力训练。
4、综合检查
1)准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目，针对共性问题进行精讲。
2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。
总之，高二理科的教育教学工作任务虽然比较重，但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，追求科学方法，求真务实，优化教材资源，夯实“双基”，创新课堂教学模式，培养英语能力，我们的明天会更好!
一、指导思想:
以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。
二、主要工作目标
1、做好”新教育实验”工作，建立”书香班级”，营造”书香校园”。
2、能够及时总结教学经验，争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。
3、 充分发挥教研组作用，积极为年轻教师的成长创造条件。
4、 认真开展教研活动，争创先进教研组。
三、工作重点
(一)、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面工作:
1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议30条》和《提高初中语文教学质量的10条建议》等，明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。
2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。
4、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容，明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即:核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前，留一定时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清
5、重视做好“四清”教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中，教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业，要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好《教研手册》。
8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学
生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。
9、实施推门听课制度，听课同时检查组员教师的备课情况，学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
10、坚持“健康第一”的思想，关注学生的身心健康，把 “轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
(二)、加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”
倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究》的教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。
1、认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的一个重要环节。
2、努力提高学科
教研组的工作实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。
(1)20xx学年将以网络教研为主要方式，以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点，以20%学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师，必须提前开展钻研教材、设计教案等活动，在此基础上参加听课交流活动，比较各种教学思路的优缺点，探索提高课堂有效性的相关策略，具体教研工作安排另行安排。
(2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师，安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课，本学期要求做到人人开课。
(3)同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动，每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。
(4)努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课，向教导处上交学习体会，说明在外出教研学习过程中学到了什么，什么样的做法可以使我们“引为已用”等。
3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。
4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务。
(三)、拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍
本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。
1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。
2、继续开展青年教师读书会活动。20xx学年，要求各青年教师结合“新教育实验”活动，继续参加“读书会”活动，尽快提高自己的理论素养。
3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利
用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。
本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。
四、各月工作安排
四月份:
1、制定教学工作计划，落实相关工作。
2、照常开展教研活动(上课、听课、评课)。
3、组织开展“师徒结对”工作;
4、做好xx年度市级教科课题的结题工作;
5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动;
五月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、做好“书香校园”、“书香班级”建设活动;
3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;
4、组织参加语文教学专题研讨会。
六月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、组织开展期中教学常规工作检查;
3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动;
4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;
5、组织参加区教育科研知识培训。
七月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、迎接教学质量抽测;
3、组织参加初中学生阅读能力竞赛;
、组织参加书香班级评比;
5、做好县20xx年度课题结题、成果参评工作;
6、组织期终教学常规检查活动;
7、组织开展全校教师论坛活动;
8、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作;
9、撰写工作总结。
写作是每个人心灵和观察的化身，笔头下的文字则是我们在生活中理解人生真谛和了解自我最重要的途径。接下来栏目小编为大家带来的就是“我心目中的英雄作文”的经验分享。如果你觉得本网站内容对你有所启发或帮助，记得将它收藏以便日后参考使用！
英雄是什么？不同的人有不同的答案，每个前进的时代都有英雄，此时我心中的英雄是，上个月四川西昌火灾里牺牲的那19位扑火英雄。刚过去的阳春三月，本来应该是一个草长莺飞的季节，可西昌泸山一场突如其来的大火，打破了这份平静与美好。在那个很多人已经熟睡的凌晨，宁南扑火队在驰援西昌泸山火灾时，遇到了突然转变的风向。猛烈的火海无情地吞噬了18名扑火队员和一名向导，21名队员和一名向导最后只剩下负伤的三人……
灾难面前人人都会恐惧，扑火英雄也是人，他们也一样。扑火英雄身份之外，他们同样是父亲、是儿子、是家人。他们在执行这次扑火行动时，有过畏惧，有过恐慌，但他们没有动摇，没有退却。他们就如同飞蛾一般，用自己的身躯去抵抗那无情的大火。
请记住他们的名字：钟生文、黄元林、饶朝银、樊桂伟、郑宏、张树伟、胡明海、张明福、曾顺富、周全生、陈章华、刘兵、李云天、刘军、刘勇、李洪刚、陈文龙、何贵银、冯才勇。
他们为了群众的安全，为了国家的利益付出了牺牲，而这个牺牲是只有一次的牺牲。
水火总无情，英雄的长存浩气，让人动容。他们是国家的英雄，是人民的英雄。希望他们能在天堂安息，愿天堂再也没有火灾。向这些扑火英雄们致以最崇高的敬意！
还记得108条好汉吗？我心目中的英雄就是——武松。
武松为人诚实可信、武功高强，对好人行善，对恶人行恶，为民除害。还记得他有一件响彻大江南北的——打虎。
武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒，踉跄着向冈上走去。，只见一棵树上写着：“近因为景阳冈有大虫伤人，请勿个人上冈，应结伙成队过冈。”武松认为，这是酒家写来吓人的，为的是让过客住他的店，没理它，继续往前走。太阳快落山时，武松来到一间破庙前，看见庙门贴了一张告示，武松读后，这才知道山上真有虎，正要回去小店中，怕店家笑话，又继续向前走。一会酒力发作，就找了一块大石头躺下了，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一跳，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，使劲用力，朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声，哨棒打在树枝上。老虎急了，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。
武松，真是一位好汉啊，为民除了害。真不愧是英雄啊！
每一个人心中都有一个英雄，也许他们心目中的英雄各有千秋，可是只要是心目中的英雄，他们就一定有存在的价值，我心中也有一个英雄，也是人们熟悉的人，他就是雷锋。
他只活了22年，可是他却做了无数的好事，却帮了无数的人，人们都常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他在每一次帮助人的时候都一直善良、热情地去帮人。
有一个故事是这样的，雷锋叔叔有一双袜子穿了十多年，补了又补，他的同志好奇地问他：雷锋同志，你为什么不去再买一双袜子呢？雷锋却说了一句这样感人的话：因为我想把那些钱省下来去买一些书给孩子们，让他们有书学习。就这样他的同志就被雷锋深深地感到了，也开始了助人为乐之旅。
雷锋叔叔是一位老师，他教会我了很多知识；雷锋叔叔是一位农民，是他在我的心田里洒下知识的种子；是他让我懂得了做人，是他我才懂得了送人玫瑰，手有余香；是他，我们才有今天这样幸福快乐的生活。
虽然这位年轻人已经不在了，可是他却永远的活在了人们的心里，雷锋精神他永远地刻在了我的心里。
让我们向我的英雄雷锋致敬！
每个人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聪明机智，还有的有胆有识……当然还有很多很多。但我心目中的英雄是我的爸爸。
我有一个好爸爸，宽宽肩膀厚手掌；为我辛苦为我忙，给我作人好榜样。我有一个好爸爸，宽宽肩膀厚手掌；好像一个避风港，在你怀里无风浪。有人说，母爱是这世间最伟大的爱。可我认为，父爱也是再伟大不过的。
我的记忆里印象最深刻的一次是10岁去上海玩的时候，我突然发起了高烧，把爸爸急得团团转，一边抱着我，一边拼命的找药店，我躺在他的怀里，抬头看了看爸爸，他的鼻梁上滴着一颗颗汗珠，但爸爸一心想着我丝毫不在意。到了晚上我呕吐不止，爸爸一边摸着我背一边心疼的看着我。
我曾经问爸爸：“你是用什么样的‘魔力’来吸引我的？”爸爸笑着指着我的小鼻子说：“哈哈，我可是有秘诀的！那就是：‘六a’的力量！”我疑惑不解：“六a’是什么呀？”爸爸继而又道：“你这个小不点，还不知道呀？快去查查英语字典！”我赶紧去翻字典，一下子明白了；怪不得是六a呢！接纳（acceptance）、赞赏（appreciation）、关爱（affection）、时间（availability）、责任（accountability）和权威（authority）；原来，爸爸为了作一个好爸爸可买了不少书来看，这
我家虽然不富裕，但我感到非常幸福，因为我有一个非常爱我的爸爸，我爱爸爸！
写作是每个人独特的文化积淀和感悟，如果我们没有头绪，就可以参考一些作文模板。你认为哪类作文会对你产生深刻的影响呢？经幼儿教师教育网的编辑精心整理，“英语四级作文”一文问世，相信您能从中获得些许收获。
英语四级作文高分指导
1．大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构，一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构：说明文，议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的，原因结果类型的，解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词，求职求学信，邀请信，感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题，也不会因为写跑题而失分。2．开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。也就是大家要学会分段落，不要象记流水帐一样，一段到底，这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。
3．写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候，你不要用自己不明确和不会拼写的词，还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句，但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。
4．注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意，写的时候要长度适中，确保写出的句子错误很少，即使观点只是很一般，没什么新的地方。也能得到相对好的分数。
5．卷面一定要整洁，字一定要写的漂亮，这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的，所以大家也要主要平时HANDWRITING的练习。
四级写作加分句型
一、~~~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)
~~~themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)
例句：HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容词+thanto+V
例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
没有比接受教育更重要的事。
三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.
例句：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、Thereisnodenyingthat+S+V...
例句：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.
不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~
例句：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、Thereisnodoubtthat+句子~~
例句：Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、Anadvantageof~~~isthat+句子
例句：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子
例句：Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
九、So+形容词+be+主词+that+句子
例句：Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.
时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
十、Adj+as+Subject+be,S+V~~~
例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一点也不}
虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。
十一、The+~er+S+V,
~~~the+~er+S+V~~~
The+more+Adj+S+V,
~~~the+more+Adj+S+V~~~
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈进步。
The more books we read, the more learned we become.
我们书读愈多，我们愈有学问。
十二、By +Ving, ~~ can ~~
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借着做运动，我们能够始终保持健康。
十三、~~~ enable + Object+ to + V
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松。
十四、On no account can we+ V ~~~
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值。
十五、It is time + S + 过去式
例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
十六、Those who ~~~
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
违反交通规定的人应该受处罚。
大学排名
十七、There is no one but ~~~
例句：There is no one but longs to go to college.
没有人不渴望上大学。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V
例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。
十九、Itis conceivable that + 句子
It is obvious that + 句子
It is apparent that + 句子
例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don’t like it.
夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。
二十一、For the past+ 时间，S + 现在完成式...
例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
过去两年来，我一直忙着准备考试。
二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中，他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~
例句：It pays to help others.
帮助别人是值得的。
二十四、be based on
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社会的进步是以和谐为基础的。
二十五、Spare no effort to + V
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。
一、图画写作第一步：看图构思，明确立意
纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。所以，文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。
所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：
1、中心事物(可以是人，也可以是物);
2、中心事物所处的状态或所处环境;
3、中心事物的动作;
4、动作的结果。
由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题：
1.图上画了什么主要人物或事物
2.他或它处于什么状态或环境下
3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态
4.他或它所做的事造成了什么结果
二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作
在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。
宿合生活是大学生活中不可缺少的一部分。但有时宿舍的和谐会以这样或那样的方式所打破。
众所周知，和谐的宿舍生活对大学生很重要，会让所有成员受益。在一方面，你能够休息好，全身心投入学习。在另一方面，你也会心情好，彼此相处愉快。
有几种方法可以用来创造和保持和谐的大学生活。首先，你需要评估你的生活方式，如果有不良习惯的话要改掉。其次，当不愉快的状况出现时，你要学会容忍彼此，和平共处。第三，你要与彼此分享，成为好朋友。
总之，为了好好学习和美好的生活，你应该努力打造一个和谐的宿合生活。
温馨提示：如本文未解决您的问题或者其他方面的问题，请添加我们统一服务微信公众号：VC说(微信搜索公众号:vcshuo)，请留言您需要处理的问题即可。
You should write a short essay on the topic On a Harmonious Dormitory Life.
1.指出宿舍生活未必和谐;
2.简要阐述和谐的宿合生活带来的好处;
3.从生活方式、处理矛盾等方面阐述如何创造和保持和谐的宿舍生活;
Dormitory life is an indispensable part of college life. But sometimes the harmony in the dormitory can be disturbed in one way or another.
As is known to all, a harmonious dormitory life is important to college students and benefits all the members. On one hand, you can have a good rest and put your heart into study. On the other hand, you will have a good mood and enjoy being together.
There are several ways to create and maintain a harmonious dormitory life. Firstly, you have to evaluate your lifestyle and try to get rid of your bad habits, if there are any. Secondly, when an annoying situation arises, you'll just have to learn to tolerate each other and coexist. Thirdly, you'll have to share with each other and make good friends.
In conclusion, you should make every effort to build a harmonious dormitory life for the sake of good study and good life.
题目要求：
Directions:Write a composition entitled Ideals. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
1.人人都有理想;
2.实现理想的因素是什么;
3.你的理想及实现的途径。
参考范文：
Sample:
Ideals
Everyone has his ideals. A businessman wishes to make greater profit; a farmer expects plumper harvests; a student tries to learn more and better. And
However, one should be sensible about whether his ideal is well founded or not. If it is, one has to plan and work hard for its realization. Effort, skill and persistence are all necessary. And very often, one has to get help from others, including advice and support in one form or another.
My ideal is to become a doctor. It is said that the field of medicine is a well-paid profession, but I take it as a lofty profession entrusted with saving people’s lives. To realize my ideal I have concentrated on laboratory work to develop the analytical skills necessary to become a qualified doctor. Ijm sure^willjiealizejm^jidealjifrperseverejinjthisjpursuit. (156 words)
【词汇表达亮点】
strive v.努力，奋斗
with more or less effort用或多或少的努力
realize v.实现
be sensible about.意识到
persistence n.坚持
it is said that.据说
well-paid adj.收入高的，待遇优厚的
lofty adj.高尚的
entrust with.。.委托给某人
concentrate on.集中注意力于
analytical adj.分析的
qualified adj.合格的'
persevere in坚持
pursuit n.追求;职业
You should write a short essay on the topic On a Harmonious Dormitory Life.
1.指出宿舍生活未必和谐;
2.简要阐述和谐的宿合生活带来的好处;
3.从生活方式、处理矛盾等方面阐述如何创造和保持和谐的宿舍生活;
Dormitory life is an indispensable part of college life. But sometimes the harmony in the dormitory can be disturbed in one way or another.
As is known to all, a harmonious dormitory life is important to college students and benefits all the members. On one hand, you can have a good rest and put your heart into study. On the other hand, you will have a good mood and enjoy being together.
There are several ways to create and maintain a harmonious dormitory life. Firstly, you have to evaluate your lifestyle and try to get rid of your bad habits, if there are any. Secondly, when an annoying situation arises, you'll just have to learn to tolerate each other and coexist. Thirdly, you'll have to share with each other and make good friends.
In conclusion, you should make every effort to build a harmonious dormitory life for the sake of good study and good life.
1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写，
2. 出现这种现象的原因是
3. 为了改变这种状况，我认为。
Due Attention Should Be Given to Spelling
点评：
此次的作文主题与以往四级考试有所不同。以往主题主要关注学生的生活、就业、社会问题等，而此次作文主题落脚点与学生的学习本身有关。议论英语学习中忽视单词拼写的问题，这样的主题更好地体现出了英语学习目的与英语考试目的的结合，使考生切身体会到英语学习当中词语拼写的重要性。
这样的作文其实对考生本身来说难度并不大，因为考生自己在英语学习的过程中必然会忽视词汇的拼写，加之日常生活中文字的电子处理手段的日益增多，自动纠错功能更是会让考生不经意间就失去了单词拼写的感觉。因此，对于这样的文章，考生可以从自己的切身体会出发，分析自己在日常的学习中有无此类现象以及产生此类现象的原因，进行简单的构思从而把整篇文章整理出来。
此次的作文还是一篇小型的议论文。按照四级作文的格式要求，第一段我们还是总起说明现在在学生中间存在着忽视英语单词拼写的现象，这种现象给学生的写作带来了很大的问题和影响从而引起了学校和老师的担忧。
What do Students Need English For?
Today, it seems that nearly everyone is studying English, especially students. But what do they study English for? A survey made by a teacher at a university gives us some hints.
The results of the survey suggest that students need English for different purposes. Most students learn English because they need to read English textbooks or journals or attendEnglish lectures, while only a few students use it to talk to Englishspeaking visitors.attend_seminars.and write letters, etc. There are also some differences between economics students and engineering students. Compared with engineering students, economics students need to read English business textbooks and write reports in English.
Therefore,fromthe result of the survey,we can see that the purposes students learn English for vary with the academic field students study in. Whatever the purposes are, one thing is certain: Students need English, and English teaching should be strengthened in universities. (151 words)
【译文赏析】
学生为什么需要学习英文?
如今似乎人人都在学英文，尤其是学生。但他们为什么学英文呢? 一位大学老师所做的调查给了我们一些暗示。
该调查的结果表明，学生学习英文是出于不同的'目的。大部分学生 学习英文是因为他们需要阅读英文教材或报刊、或听英文授课，而只有 小部分学生用它来与英语国家的来宾交流、参加研讨会、写信等等。财 经类的学生与工科学生十分不同。与工科学生相比，财经类的学生需要 读英文的财经教材，并用英文写报告。
因此，从调查结果可知，学生学习英语的目的随着他们专业的不同 而不同。但无论出于什么目的，有一点确定无疑：学生们需要英文，大 学英语教学应有所加强。
20xx年英语四级作文评分标准
作文评分标准
本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：
档 次 评 分 标 准 3-15分 切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 0-12分 切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。 7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 4-6分 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 -3分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 0分
未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。
英语四级优秀作文范文汇总(8)
Direction:Readthefollowingadcarefully,andyou,bynameofWangpeng,arethenaskedtowriteareplytoapplyforthejob.Remembertosendyourlettertothecompanyasgiveninthead.Youshouldwriteabout120words.
中国四达国际经济技术合作公司诚聘文秘一员，要求如下：
年龄20—30岁，大专以上学历
流利的英语听说读写能力
熟练的计算机操作能力
良好的沟通和协调能力
有外企工作经验者优先
应聘者请将简历、联系方式以及待遇要求寄至：上海市淮海中路8560号揽盛大厦人力资源部收。邮编200033
DepartmentofHumanResources
LanshengBuilding
No.8560,HuaihaiZhongRoad
Shanghai,200033
Wangpeng
No.31020,ZhongshanRoad
XuHuiDistrict
Shanghai,200076
January8th,2005
DearSirorMadam,
IlearnedfromBeijingYouthDailyJan.2thatyourcompanyisofferingapositionforasecretary,andit’sagreatpleasureformetowritetoexplorethepossibilityofseekingthejob.
Igraduatedtwoyearsform**University,andobtainedabachelor’sdegreeinthefieldofbusinessmanagement.Duringmystayintheuniversitymymajorcoursesincludedmacro-economics,businesscommunicationskillsmarketingandcomputerapplications.Iwasespeciallyfondofthecommunicationskillswhichenabledmetodealwithpeopleandthingaroundwell.
UpongraduationIengagedwithHpChinaBranchasanassistanttotheheadofMarketingDepartment.Myresponsibilitiesconsistedofcarryingoutmarketsurveys,writingreportsandorganizingmeetingswithinthedepartment.Thisistwo-yearexperiencehashelpedmealotinmanyways.Inparticular,Ibecomeincreasinglyawareoftheimportanceofco-ordinationandco-operationamongco-workers.Ialsobelievetheexperiencewillqualifymeforthecurrentvacancyinyourcompany.
IpassedCET-6withhighmarks.MyspokenEnglishisalsofluentenoughtoorganizemeetingsinEnglish,whichwasactuallymyroutineworkinHp.MostofmymarketreportswerepresentedinEnglish,asmyformerbossisanativeEnglishspeaker.
Ienclosehereinmyresumeandsomerelevantdocumentsasrequired.Andifyouneedanyfurtherinformationonme,IalsoreferyoutoMr.Johnson,myex-colleague,whoisavailableat021-66668888.
Iappreciateyoursincereconsiderationofme,andamlookingforwardtoanearlyinterviewwithyou.
Sincerelyyours,
Wangpeng
我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：
1. 描述图画
2. 推导绘画者的意图
3. 做出评论
对于这一提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。首先由图画引出一种社会现象或社会问题，可以是好的，也可以是不好的.。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。
第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。
通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。
我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题--原因解释--解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。
综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。
这里面还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。
提升考生英语四级考试写作应试技能和步骤：
1.认真审题，准确立意
根据《大学英语教学大纲》的要求，四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧围绕其题旨是至关重要的.。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲，可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料，比如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文)，明确自己的中心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意，即根据题目或材料确定文章的主题思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。 另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词，总结该题目涵盖了哪几个方面的内容，尤其是侧重点。例如"How I Finance My college Education"重点应放在"How"和"I"上。
2.列出提纲
考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行，尤其要注意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，阐述透彻。
3.确立主题句
审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，"主题句是段落的中心，有提携全段的作用。"因此，主题句最好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时，主题句结构要完整，表达意义要准确，有高度的概括性，且用词要精炼生动。
4.选择材料扩展主题句
写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必须为主题句服务，详细说明并支持主题句的思想，与文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活，真实且具有说服力。
5.文章的逻辑性
从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此，考试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。
6.文章修改和润色
考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。
最后，想提醒广大考生，写作能力的提高不仅需要考生平时的刻苦训练，而且需要各个环节的密切配合。写作体现的是考生的英语综合水平，因此，考生在平时的学习中要多练习，多总结，还是那句老话，"No pains, no gains"。
图画作文越来越成为英语类考试的新宠，不仅考研英语选取图画作文作为考试的题型，近年来，四六级也采取“看图写作”来作为考查学生的英语书写能力。小编在这里给大家整理了图画作文的写作技巧，希望可以在考前祝大家一臂之力，顺利通过四六级考试，争取刷新分数记录。
一、图画写作第一步：看图构思，明确立意
纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。所以，文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。
所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：
1、中心事物(可以是人，也可以是物);
2、中心事物所处的状态或所处环境;
3、中心事物的动作;
4、动作的结果。
由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题：
1.图上画了什么主要人物或事物
2.他或它处于什么状态或环境下
3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态
4.他或它所做的事造成了什么结果
二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作
在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。
the growth of fast-food restaurants in china
shanghai, with a population of more than ]2 million peppie, is the fastest-growing, richest city in eastern china. today shanghai has hundreds of fast-food restaurants including mcdonalds, pizza hut and the chinese-style california beef noodle king.
chinese customers like this new style of dining because it is fast, convenient and clean. these restaurant chains offer a wide variety of foods new to china. mcdonalds customers are still more likely to eat chicken or fish than the companys more famous hamburgers because they are not so familiar with beef. over time, however, the citys customers are eating more beef, cheese and french fries than previous generations since more young people like to eat western fast-food.
shanghais western fast-food restaurants are more epensive than the chinese-style food outlets. as a result, it is members of the middle class earning more money and spending it on entertainment and food who eat in them frequently.nowadays, about half of shanghais consumers are eating out at a restaurant at least once a month. most of them are young men under the age of 36.
how fast has the spread of fast-food restaurants been in china? take a look at kentucky fried chicken (kfc) and mcdonalds: kfc had 40 restaurants in shanghai in 1996, and 250 in 1998, while mcdonalds had 180 restaurants across china in 1998. such popularity means that these figures will most probably double in two or three years.
快餐厅在中国的发展
拥有超过0万人口的上海，是华东地区发展最快、最富裕的城市。如今，上海已有包括麦当劳、必胜客、中式加州牛肉面大王等几百家快餐厅。
中国顾客喜欢这种新型的就餐方式，因为它快捷、方便、卫生。这些连锁餐馆给中国带来了大量全新的食品。麦当劳的顾客仍然更愿意品尝鸡肉和鱼肉，而对于这里更为出名的汉堡，却鲜有尝试，因为他们对牛肉并不熟悉。然而随着时间的发展，与上一代人相比，城市顾客对牛肉、奶酪、炸薯条的消费已经越来越大，因为越来越多的年轻人喜欢吃西式快餐。
上海的西式快餐厅价格比中餐馆贵。因此经常来这里就餐的人以中产阶级为主，他们收入较高，同时也愿意在娱乐、餐饮方面消费。如今，大约一半的上海消费者每月至少外出在餐馆吃一次饭。他们大多是36岁以下的年轻人。
快餐厅在中国的发展到底有多快?让我们看一看肯德基和麦当劳：1996年上海共有40家肯德基餐厅，到了1998年已达到250家；1998年中国已有180家麦当劳餐厅。西式快餐如此受欢迎，预计在两三年之内，这个数字还会翻一番。
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