实训个人自我评价

实训自我评价 10-27

实训个人自我评价(实用十篇)。

如何才能写出一篇出色的自我鉴定?自我鉴定是指在特定时刻对自我进行反省和思考的过程。本文强烈推荐具有深度思考的“实训个人自我评价”,它能够帮助你化解困惑。

实训个人自我评价(篇1)

  审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

  2.与被审计单位管理层,财务人员及其它相关人员沟通,了解企业总体环境及内部控制状况.

  3.检查评价讨论公司内部控制制度,确定财务报告层次及认定层次的风险状况并根据对风险的判定状况制定进一步审计程序;

  透过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

  4.查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动状况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并带给必要的工作条件。

  对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司带给有关证明文件等。

  5.按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。

  对于需要获得完整,适当的审计证据以得出审计结论的科目,进行现场盘点,向相关业务单位及银行,国家机关函证,根据实质性程序的状况对相关认定进行评估.

  审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和资料来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据务必充分。

实训个人自我评价(篇2)

为期两周的会计实训结束了,回想这两个实训周:建帐,填制凭证,审核,记帐,编总帐,制试算平衡表一个一个落实,掌握。

对于这次实训,怎一个"累"字了得,脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误。犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等。凭证与帐簿中出现的不一样错误都有不一样的更正方法,我们都得掌握不一样的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不一样的错误就懂得如何去更正。经过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,异常是在月末或是年末的时候,工作量很,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要异常注意数字的书写,要写规范,清晰,不能够有任何马虎。一不细心就有可能多写或漏写一个“0”,如果这笔业务的金额很,即使是多写了一个“0”,或漏写了一个“0”,都会与实际金额相差甚远。在会计实训中,应对那么多的经济业务,那么多的数字,对初次实训的我们来说,难免会感到厌倦。异常是在建总帐时的计算上,因为数字很,又多,所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算,发现算出的结果与教师供给的参考答案不一样时,就又得重新算,还得翻

看凭证与帐簿一一对照,看看是否漏记了哪笔业务,或者是记错了数字。检查,计算,检查......需要耐心,更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好会计的。会计实训在训我们做会计的操作本事的同时也在训我们的细心和耐心。

经过这次实训,我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多的困难,但我想在实际工作中也许会碰到更的困难,所以我们此刻就要做好准备,努力地去学习各种知识,不断充实自我。

实训过后,又是一个新的开始。以后我们还得去学习更多,更新,更复杂的东西,这是对我们的考验。但无论如何,请必须坚持下去,既然选择了会计这个专业,就要有一份职责,然后认真应对。

实训个人自我评价(篇3)

实训自我鉴定范文

作为一名应届毕业生,感触颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定:

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,

茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。

此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的`礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。

尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看!

篇二:实训自我鉴定

三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古人云:"授之以鱼不如授之以渔 "我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

实训个人自我评价(篇4)

本人是**医科大学临床外科专业**级的学生,在学校的组织安排下我来到**人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。对从医者整体素质也有比较深刻的了解,为我以后的学习道路指明了方向。

回首四年大学生活,我孜孜不倦,不断挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想上,追求上进,大学生自我鉴定,觉悟较高。热爱祖国、热爱中国共产党,积极拥护党的路线方针政策,自觉加强政治理论的学习。生活上,勤俭朴素,待人诚恳,乐于助人,与同学融洽相处。积极塑造健康人格和坚强意志,适应社会发展要求。

学习上,有恒心、有毅力,特别能吃苦、特别能钻研。为拓宽自己的知识面,除修读汉语言文学专业外,还利用周末及寒暑假的时间修读英语第二专业,专业成绩都名列前茅。

实践上,注重学以致用,积极投身社会实践。XX年3月至XX年9月,我在广西阳光校园广告传媒有限公司担任网站编辑(兼职),负责公司dm杂志的发放和“文化影音”和“数码通讯”两个栏目的建立,策划过与南宁红星电影城电影票促销活动。刚进入大学的我积极参加社会实践,提高各方面的能力。

一颗坚持不懈上进的心,一定会让我做得更好。XX年7月至XX年8月,我在温州市华正塑业有限公司人力资源部进行为期两个星期的暑期实践,参与企业人才库、培训体系的建立,企业内刊的编辑、负责企业人事招聘、办公室日常事务等,工作内容庞杂繁多。特使是对车间工人的作息时间和轮班时间安排等人际关系的协调工作中,我学会了如何与领导进行有效沟通和开展职工间广泛交流。

20XX年3月至20XX月4月,我在南宁市高昌包装塑料有限责任公司董事长办公室进行为期一个月的生存实习,当时公司正在进行厂址转移,落成工作尚未完成,机器设备却早已投入生产。我主要负责企业转址过程中人事录用、变动、管理等细节工作,深深体会到把握全局,统筹安排的重要意义,锻炼了吃苦耐劳的精神和把握关键时局的能力。

20XX年7 月至20XX年9月,我在温州市瓯海城市中心区建设开发指挥部(党政机关)进行两个月的毕业实习,主要负责文字编辑(起草简报)、办公室公文收发(起草若干正式公文)、来信来访、社区管理等工作,锻炼了文字编辑能力,提高了交际能力和社会适应能力,深切体会到公关事务的重要意义。此次实习,让我明白了脚踏实地是一位毕业生步入社会必备的人格品质,为我今后进入工作岗位的心态转变做足了思想准备。

同样的,我也存在着诸多不足。“书到用时方恨少”,在学识上我还有很多需要补足的地方,在具体的实际工作中尚未有正确科学的理论做指导。今后,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平。在提高自己科学文化素质的同时,继续提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

5月份我到惠州市中心医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。

我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。

可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够(今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。

以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。

呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势--倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

实习生活是短暂的,但感触是很深的,收获也是很多的 医学专业要求和培养了我做事要有一个十分严谨的态度,我也谨遵这样的信条,在做事的时候要求自己一丝不苟。转眼间四个月的实习就快结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表’的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力(做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

自毕业到现今,毕业论文结束语,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

实训个人自我评价(篇5)

时间如流水,两个月的实习在不经意间就结束了。在这两个月的实习中,我体会到了很多,不仅仅是工作上的技巧。在学习上,还在生活中都有很多值得去学习的地方。

在实习期间,我始终保持着学习态度,一边工作一边学习,从大一开始就在学习基础课和专业课知识,在课程学习的同时也不忘多与同学探讨和交流,增加了我的知识面和经验,使我对专业知识的认识更加透彻和深刻。

我们作为当代的大学生身上,肩负着民族特有的使命感和责任感,因此我们不仅要学好专业知识,还要多多的了解各类厂家的生产情况。在实习期间,我也学到了很多书本上学不到的东西。这次实习,也是我大学第一次实习所以,感觉很有必要对这次实习做一个总结。

首先,在实习过程中,我对我们所学的知识进行巩固,在不懂以及不会的时候,我会及时地通过自己的动手,把不明白的东西变成网络或是方法。在这次实习中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

其次,这次实习,让我明白了团队精神的重要性。在工作过程中,难免会遇到各种各样的困难,但在我们是要敢于面对,敢于挑战,而不是逃避。

一次次的挫折让我学会了如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理和自强,走出一条充实而有意义的人生。

我相信经过不断的努力,我会更有把握在走向成功!

实训个人自我评价(篇6)

为期两周的测量实训结束了。在这两星期中,虽然实训时间只安排在上午和下午,时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。

而今年的夏天让人感觉来得特别的早!我们实训的地点就是森林公园,当太阳大放光芒时,我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样,才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成,把它展开的时候心中充满了自豪与成就感!

当然,在实训过程中我们也碰到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是经过老师指导,或是与其他组的成员讨论,或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅!同时,我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。

在本次的实训中我担任第三小组的组长,所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一,二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!

这次的测量实训让我体会到:

1、通过这次实训,我熟悉了水准仪,经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。

2、在实训期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记录的技能。

实训个人自我评价(篇7)

为期两周的会计实训结束了,回想这两个实训周:建帐,填制凭证,审核,记帐,编总帐,制试算平衡表......一个一个落实,掌握。

对于这次实训,怎一个"累"字了得,大脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误。犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等。凭证与帐簿中出现的不一样错误都有不一样的更正方法,我们都得掌握不一样的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不一样的错误就懂得如何去更正。经过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,异常是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要异常注意数字的书写,要写规范,清晰,不能够有任何马虎。一不细心就有可能多写或漏写一个“0”,如果这笔业务的金额很大,即使是多写了一个“0”,或漏写了一个“0”,都会与实际金额相差甚远。在会计实训中,应对那么多的经济业务,那么多的数字,对初次实训的我们来说,难免会感到厌倦。异常是在建总帐时的计算上,因为数字很大,又多,所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算,发现算出的结果与教师供给的参考答案不一样时,就又得重新算,还得翻

看凭证与帐簿一一对照,看看是否漏记了哪笔业务,或者是记错了数字。检查,计算,检查......需要耐心,更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好会计的。会计实训在训我们做会计的操作本事的同时也在训我们的细心和耐心。

经过这次实训,我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多大的困难,但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难,所以我们此刻就要做好准备,努力地去学习各种知识,不断充实自我。

实训过后,又是一个新的开始。以后我们还得去学习更多,更新,更复杂的东西,这是对我们的考验。但无论如何,请必须坚持下去,既然选择了会计这个专业,就要有一份职责,然后认真应对。

实训个人自我评价(篇8)

作为一名应届毕业生,感触颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定:

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,

茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己

己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

在这些天的实习中,我受

益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。

此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。

尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看!

实训个人自我评价(篇9)

这一个多月来我在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。在今后的工作中,我应努力做到:

1、不断提高自身综合素质,针对自己的薄弱环节有的放失;

2、认真学习理论知识,把化工生产实验和电石油化工生产实习结合起来,提高实验操作能力;

3、努力学习新知识,适应企业发展的需求,努力提高自己的综合素质,适应企业的需要。

通过这次实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的研究性实验,但是,这帮助我更深层次地理解专业知识,使我对化工生产实验有了更深层次的理解,使我能够掌握这些实验的基本操作流程以及遇到问题应该如何解决。

在实习中,我能够把在学校学到的化工理论知识与实际工作相分离,并在实际工作中进行理论知识的检验,提高了自己的专业技能。在实习期间,我能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检查人交办的工作,得到了指导老师、带队老师的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这次实习,让我学到了许多课本以外学不到的东西,也让我更加坚定了学习专业知识不仅仅是的而是应该把它学好,把知识与实践结合起来,才能更好地解决工作中遇到的问题。

这次实习,我们学到的不仅仅是专业上的知识,更重要的是我们从他们那里学会了做事踏实认真、积极向上的态度,这样我们才能更好地走向工作岗位。

在今后的工作学习中,我将以本次实习所得的经验教训,不断地鞭策自己,不断地学习理论知识,不断地钻研创新,使自己在理论素质和实践方面都有所提高,为成为一个优秀的技术人员而努力。为祖国的建设事业贡献自己的一份力量。

实训个人自我评价(篇10)

20xx年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武教师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上

一堂精彩的课很难!需要下很大的`工夫。在教学之前,我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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培训自我评价实用


自我鉴定主要是写哪些内容呢?自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。经过精心制作“培训自我评价”应该能够达到您的要求了,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示。

培训自我评价 篇1

xxxx年xxxx乡宣传干部教育培训工作,在上级的领导和业务部门的具体指导下,认真贯彻落实中央和省、市、区宣传思想会议以及干部培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部队伍为目标,积极探索新形势下宣传干部培训新路子,对宣传干部进行了多渠道、多层次、多类型的'培训,使我乡宣传干部队伍的整体素质有了显著提高,对全乡的宣传报道起了积极的促进作用。现总结报告如下:

一、基本情况

xxxx年,我乡的宣传报道组有4位成员,通过对他们的教育培训,我乡的宣传报道有了明显的提高。简单的来说,在江西日报、上饶日报、铜都报、铜都网等新闻媒体上都能出现我乡的新闻,而且数量相对于以前有了质的飞跃,投稿数、上稿数都在乡镇中排名前列。

二、主要做法和经验

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总的作用,成立了宣传干部培训教育工作领导小组,并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训内容和方式。求精求新,有重点、有针对性地确定干部培训内容,全方位、多层次地开展干部培训工作,为使培训工作适应新形势、新任务的要求,我们坚持以需求为导向,从全乡改革和发展的实际需要出发,确定培训内容,并力求培训内容的针对性、实用性。近年来,根据新形势、新任务、新要求,针对宣传干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三个方面的教育。一是突出理论武装。二是突出加强了干部思想作风教育。三是加强了法律、科技等知识教育。同时,利用生动活泼的培训形式,增强培训的实效性。

3、创新管理理念,加强培训制度建设。首先建立了督学、评学和考学制度。其次建立监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不能因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。

(二)切实抓好干部在岗自学

1、鼓励干部在岗自学,开展干部“终身教育”活动。同时,建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制。加强干部在岗学习过程的监督管理。健全组织,成立监督小组,专门负责联络、检查和考核。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量;及时通报检查结果以鼓励先进、督促后进。

3、处理工学矛盾,努力解决干部培训经费。为干部参加培训搭建平台、营造学习培训氛围,对参训人员科学有效地安排时间,做到工作、学习两不误,同时为他们解决培训经费问题,使参训人员能全身心地投入学习和培训中。

三、存在的问题和不足

我乡宣传干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是从培训对象来说,部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。四是从培训管理看,制度不够配套,尤其是急需建立健全激励约束机制,激发和调动宣传干部学习的自觉性和热情。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、今后宣传干部教育培训的思路

今后,我乡宣传系统干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进宣传干部教育培训工作的新发展。重点抓好以下四个方面的工作:

1、要贴紧新形势新任务的需求,合理确定培训内容。

2、在培训对象上,要突出重点。即在面上抓好对各级各类干部培训的同时,突出抓好对优秀年轻干部的培训,突出干部教育培训工作的着力点,提高业务水平和组织管理能力。

3、在培训方式上,针对不同对象因人施教,搭建培训进修的平台,加大“请进来、走出去”的力度,增加参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等方法,同时积极探讨和加强远程教育等现代化教学手段,增强培训效果。

4、在管理上,加强制度建设,健全完善激励约束机制,提高干部学习的积极性,进一步强化宣传干部的实践锻炼和在岗自学。

培训自我评价 篇2

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

培训自我评价 篇3

一名教师,培训是为了让自己更快地充电,更好地完成教育教学工作。培训工作完成以后,如何写培训自我鉴定呢?以下为您提供一篇教师培训自我鉴定范文参考。

教师自我鉴定:转眼之间,为期两个月的**培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。

培训自我评价 篇4

经过短短几天的培训学习,使用我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、汤阴县的招商引资的六大优势等有了一定程度的提高。

第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对中青年干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。在培训的开班式上,县委组织部李部长莅临现场,重点阐述了这次中青年干部培训的重要性和迫切性,以及在学习中要着重解决能力的问题、作风的问题、工作不踏实等方面的问题。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行

认真的学习。通过学习,使用我对共产主义的理想信念更加坚定,反腐倡廉意识有了进一步的提高。

第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有5天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些中青年干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯。通过王新有县长主讲的“发挥六大优势,做大做强食品产业”,使我对汤阴县的招商引资的优势

有了更进一步的认识,对汤阴县经济发展形势和发展方向有了更深刻的了解,为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。

第三,通过学习,进一步增强了反腐倡廉的意识。通过参观安阳市廉政教育基地,聆听纪委赵书记主讲的“高悬反腐利剑,推进反腐倡廉建设”以及观看《苏共20周年祭》使我进一步增强了廉洁从政意识,时刻牢记f败不仅害党害国,而且还祸及民众,危及中华民族。在工作中要时刻按照规定的要求,坚持廉政监督责任制,立党为公、勤政为民,自觉接受群众监督。首先是加强廉政学习,提高廉洁意识,注重自我预防。时刻将党纪党规、法律法规系在心上,对党的`规章制度要心存敬畏,在规章制度面前不越雷池一步。其次是廉洁自律,以身作则,防微杜渐。认真贯彻县委关于廉洁从政、廉洁自律的相关规定。在工作生活中要坚持说话办事始终想到自己的一言一行,一举一动都代表着党委政府的形象,无论是八小时之内还是八小时之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到该去的地方去,不该去的地方坚决不去。三是是树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力,坚持民主集中制,转变工作作风,履行岗位职责。坚持吃苦在前、享受在后,反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,

体现出了党委对我们的关怀,5天的的学习安排的紧凑而,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,特别是开展了学员讲党课的形式,给我们这些来自不同行业中青年干部提供了学习、交流的平台,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们中青年干部来讲,只有埋头苦干,才在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

培训自我评价 篇5

1、在班级管理方面,我们班的班训是:我敬、我助、我快乐!我思、我学、我拼搏!树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习,履行学生在校的学习使命,利用班会课开展主题教育活动,让他们认识到学习对今后人生的重要性;组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识,加强薄弱学科的学习;进步的学生及时表扬奖励,严肃批评不交作业,上课违反纪律的学生;成立“优秀成员团”,对他们进行精心辅导,成为班级的学习骨干,然后“一帮一”,辅导后进生。督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习,教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

2、教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

3、在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实,那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。所代20xx届毕业生重点高中上线人数创历史新高,20xx年10月所制作的课件《感受共和国巨变》被山阳县教育局评为一等奖,20xx至20xx学年度所带的八年级思想品德在全县统考中获得全县第一名,20xx年5月所撰写的论文《传统文学与网络文学的比较》荣获第十三届全国教师教育教学论文大赛一等奖,在20xx年度考核中被评为优秀格次。经过三年的学习和实践,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当“教师”这一称号,三年特岗期满,我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在山阳这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪!

4、学高为师,德高为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校和学校内组织的各类教师培训活动,我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,不断更新自己的知识。

5、在教学中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并认真搜集每课的知识要点,课后及时对该课作出总结。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨,课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,从而彻底改变了学生的学习方式。

6、三年来,我遵守学校的各项规章制度,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

7、经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

8、作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,原创文秘材料,

培训自我评价 篇6

为期一个月的全省国税系统稽查业务培训班学习即将结束,按照要求作自我鉴定如下:

在学习上,严格要求自我,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握税务稽查专业知识,税收政策、会计知识,以及有关行政法律、法规,工作方法的灵活运用等方方面面的知识和技能。做到了理论联系实际,除了税务稽查专业知识,税收政策和会计知识,行政法律、法规的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想、文化素质,税务稽查专业知识潜力,为成为一名优秀税务稽查工作人员而不懈奋斗,都要透过自我的刻苦努力。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与各地学员和睦相处;用心参加培训中心组织的各项活动。

不足之处就是人际交往潜力较差,我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,透过系统化、理论化的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握税务稽查专业知识,税收政策、会计知识,以及有关行政法律、法规,工作方法的灵活运用等方方面面的知识和技能。争取作一名优秀的税务稽查工作人员。

培训自我评价 篇7

我叫XX,是XX大学的在读研究生。

作为20xx级硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于X月份参加了XX学院第十一期学生业余党校的学习。业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距,也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。

我清楚认识到,只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生,我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机,始终树立为共产主义奋斗终生的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员,我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上,还应努力追求思想上完全入党的更高境界。

要想成为一名合格党员,除了端正入党动机外,我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上,原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段,即:培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的,因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献,才能成为党组织所需的优秀人才。

今后,无论是遇上什么困难,我都会带着积极向上的乐观心态,带着对自身优缺点的客观评价,带着对党的事业的一贯拥护,在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。

实训个人自我评价(经典五篇)


我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定是一种重要的评价形式,属于自我概念的重要内容之一。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,有没有可以参考的自我鉴定呢?幼儿教师教育网编辑精心为您选出一篇优秀的“实训个人自我评价”文章,我相信这些策略可以帮助您改善工作效率。

实训个人自我评价【篇1】


作为一名学生,在完成实习期间,我自我评价如下:


我在实习期间表现出极大的学习能力和适应能力。在进入实习岗位的初期,由于对工作环境和工作内容不熟悉,我遇到了很多困难和挑战。但是,通过努力学习和不断尝试,我很快适应了新环境,理解了公司的运作方式,并且能够胜任工作任务。我乐于接受新知识和技能,对待工作认真负责,勇于面对问题和困难,并寻求解决方案。我相信这种学习和适应能力将会在我未来的职业生涯中发挥重要作用。


我在实习期间展现出良好的沟通和团队合作能力。在公司的团队环境中,我能够积极与同事合作,并与他们保持良好的沟通。我了解到,在一个团队中,只有通过共同的努力和协作才能取得好的结果。在工作任务中,我能够与同事们有效地分工合作,互相支持和帮助,以达到共同的目标。我也很乐意接受他人的反馈和建议,不断改进自己的工作方式,以更好地适应团队合作。


我在实习期间展示了较强的自我管理和解决问题的能力。在繁忙的工作环境下,我能够合理地安排和管理自己的时间,高效地完成工作任务。我懂得如何设定优先级,合理安排工作和学习的时间表,并且能够在规定的时间内达到预期的成果。在实习期间,我也遇到了一些问题和挑战。但是,我从不畏惧困难和挫折,而是勇敢地面对并积极找寻解决方法。我学会了从失败中吸取教训,并采取积极的态度面对困境,找到解决问题的办法。


我在实习期间注重自我反省和成长。我会将每天的工作经验进行总结,并思考自己的不足和改进的空间。我相信只有不断地自我反省和成长,才能更好地适应职场的挑战,并取得更好的成绩。


我认为在实习期间,我展现了学习能力和适应能力、沟通和团队合作能力、自我管理和解决问题的能力以及自我反省和成长的意识。这些能力和素质是我未来职业生涯中不可或缺的部分,我会继续努力提升这些能力,并在未来的工作中取得更好的成绩。

实训个人自我评价【篇2】

在学校领导的高度重视下,我们数控车工和普车实训取得了良好的成绩,使学生学习了数控车编程和普车理论知识,同时大大提高了实际操作本事,增强学生的安全礼貌生产的意识和企业意识。

本学期我担任了学校的数控车和普车实习实训指导教学工作。根据教学计划开展实习实训。针对学校教学安排,拟定教学计划,根据学生实际情景进行实训指导。至今,学生的车间实训已经圆满结束了。

这短短的一个学期的实训,使我体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责和义务。对本次实训情景及效果评价如下:

实训个人自我评价【篇3】

作为一名行政助理,我有幸参加了为期三个月的实训课程。在这段时间里,我学习到了许多宝贵的知识和经验,也不断提升了自己的能力和技能。在完成实训后,我想对自己的表现进行一次总结和评价。

首先,在工作态度上,我始终保持了积极主动的心态。我始终以饱满的热情对待每一个工作任务,并且在完成任务的过程中始终保持高效率和专注度。我能够准确理解上级的意图,迅速响应工作要求,并能够按时高质量地完成任务。与此同时,我也能够快速适应工作环境和工作节奏,保持良好的团队合作精神,能够与同事们和睦相处,并能够及时有效地解决工作中的问题。

其次,在专业技能上,我有所提升。在实训课程中,我系统学习了行政助理的基本工作内容和职责,并通过实际操作不断锻炼和提升了自己的操作技巧和能力。我学会了使用各种行政管理软件和办公工具,能够熟练处理文档的制作、归档和管理,能够进行简单的数据分析和报告撰写,并能够高效地协调会议和行程安排。另外,我也积累了一定的人际交往和沟通能力,在与同事和上级的沟通中能够有效传递信息和解决问题。

此外,我也逐渐意识到了个人的不足之处。例如,我在独立思考和解决问题的能力上还有待提升,有时候会对某些情况缺乏足够的应变能力。另外,时间管理方面也有所欠缺,有时候会因为琐碎的事务而耽误了重要的工作。因此,我会在今后的工作中,进一步加强自己在这些方面的能力训练,并不断提高自己的综合素质。

在整个实训期间,我获得了许多的收获和成长。通过实际操作,我对行政助理的工作有了深入的了解,也锻炼了自己的应变能力和工作能力。同时,在与同事和上级的相处中,我也得到了很多的指导和帮助,这对我的个人发展有着重要的影响。我会将实训期间学到的经验和知识用于今后的工作中,并且不断提升自己的专业能力和综合素质。

综上所述,我在行政助理实训中表现出了积极主动、高效专注的工作态度,提升了自己的专业技能,并且意识到了自身的不足之处。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和成长,为自己的职业发展做出更大的贡献。

实训个人自我评价【篇4】

20xx年x月28号,我们商务班踏上了实训的道路。而1月9号我们实训也已经结束。为期8天的实训让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识,很让人受益匪浅,懂得如何去运用,而进行的一次分析设计综合的训练。本次实训的目的是让我们掌握数据库设计的方法、原理和技术,把理论与实践相结合,巩固课堂教学内容。经过我们小组的激烈讨论,这次实训我们从12个选题当中选择了仓储管理系统。大部分小组都选图书借阅管理系统,而我们小组就是不走寻常路的。仓储管理看似简单的一个选择,却很复杂。当老师让我们设计数据流图的时候,我们自我感觉是已经做流最充分的准备了,可是当老师给我们检查的时候,错误和漏洞一个个被发现并指正。而我们虚心接受了老师的指导。而我们发现简单的一个仓储管理系统包含了很繁琐而杂多的多系,所以我们果断摘取其中的一个部分----物流。仓储管理是现代物流不可或缺的重要环节。首先,仓储管理是对货物质量的保证;其次仓储管理是保证生产顺利进行的必要条件;最后,合理性的.仓储管理是加快商品流通、节约流通费用的必要手段。现在真正到了我们创建数据库的时候了,当然首要的任务是建表了,表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的操作过程中,有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识,表是数据最重要的一个数据对象,表的创建好坏直接关系到数数据库的成

SQL Server20xx是RM-Ralation Model数据库,是集合的操作方式,即操作的对象和结果都是集合。数据存储的逻辑结构是二维表,即数据是以表的形式存在的。

数据库是一个存储数据的大仓库,它不但包括数据,还包括数据间的各种关系,以及各种操作。

要用数据库,我们首先要创建一个数据库,让后往里面放东西(数据库文件和事物日志文件等),数据库里的东西不是一成不变的,这就要求对数据库进行管理,比如数据的结构、文件和文件组修改、数据库的删除等,对这些操作可使用两种方式:利用企业管理器和用T-SQL语言。

数据是以表的形式存在的数据库中,表其实就是一种关系,处理数据往往就是对表的一些操作,包括对表的增删改查。在数据库操作中,有很多时候不是对某一个表进行数据库操作,通常还会把其他表的字段的值也传递过来。不过这连个表不是没有关系的,通常通过索引或者健关联起来,通过查询语句,我们得到一个结果集,因为关系型数据中是以集合的形式对数据进行处理,当对单条记录进行操作时就不太方便了,这时就用到了游标,它包含一个结果集和一个指针,可以从包含多个数据记录的结果集中每次提取一条记录进行操作。当用户只需要从表中提取部分内容时,可以通过创建视图,视图也是一个类似于表的对象,但它与表有着本质的区别:视图是在引用存储在数据库中的查询语句时动态创建的,是从一个或多个数据表中派生出来的虚拟表,视图本身不存储数据。

查询是数据库中最常见的操作,使用索引可以大大提高数据库的检索速度,使用索引不仅可以检索出一个表中的记录,还可以通过约束字段,检索出相关联表中需要的记录。

在数据库管理系统中,维护数据完整性是非常重要的,数据库中通过事务机制、创建约束、缺省值和规则及使用触发器等来实现,触发器是一种特殊的存储过程,但它是当用户修改表中的数据时自动执行的,而存储过程须通过调用机制,这样当对一个表进行某种操作时,便可以同时对级联的表做相关操作,保证数据同步更改,实现数据的完整性。

对数据库的安全性管理是非常重要的,首先,要备份。为避免意外事故发生造成数据库破坏,就需要对数据库进行备份,备份分为静态备份和动态备份,以及四种备份方式,权衡备份所占空间和时间选择不同的备份策略。再一个,就是对数据库的访问权限进行设置,这里设置的对象包括两种,登陆对象和数据库用户对象,或者说是面向应用程序的用户和管理数据库服务器的成员。

实训个人自我评价【篇5】

受“车到山前必有路”的影响,我选择了汽车专业。而这个专业也恰巧适合我的性格与才能发展。

入校到现在,我一直坚信“成功属于有准备的人”这句话勤奋努力,不断自我完善。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

在校两年,我除了学习专业课程外,还积极参加学校组织的各种活动提高自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想,并且猎取大量的书籍学到很多知识使我有充足的自信。时刻充满激情、做好拼搏的准备和不断追求向上是我引以为荣的“三大法宝”。

暑假期间,为了个人的德智体能更全面的发展,我在汽车公司做临时销售,车展的时候也去做促销,趁此机会我不进迅速地了解了汽车的性能,也能让个人能力得到了很好的发展。

实践是检验人才的途径,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我的优点,民主的家庭培养了我乐观、自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;两年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调、沟通和开拓的能力。

“车到山前必有路”在未来的学习与生活中,我相信任何困难都难不倒我,因为就算眼前的困难再大,我也会想办法开出一条路来的,这就是我!在党的号召下茁壮成长的我!

个人简历自我评价(实用十一篇)


自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。下面是与“个人简历自我评价”相关的新闻报道供您参考,相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变。

个人简历自我评价(篇1)

个人求职简历自我评价,个人求职简历自我评价范文

求职简历中基本上都填写自我评价,但很多求职人员不知道怎么写。担心写多了HR看了烦,写少了又体现不出自己的优势。其实客观介绍一下自己的特点,突出自己对所求职位来说最主要的优点就行了。下面是给大家带来的个人求职简历自我评价,欢迎阅读。

【个人求职简历自我评价(一)】

本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。

【个人求职简历自我评价(二)】

本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作Windows平台上的各类软件(如Word、Excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

【个人求职简历自我评价(三)】

本人时间观念强,有责任心,能吃苦耐劳;积极参加课外文体活动,各种社会实践活动等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 把握一定的计算机基础知识,实验操作技能强,能熟练运用word、excel等办公软件的操纵,专业知识过硬。 为人积极乐观、有耐心,碰到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌。

【个人求职简历自我评价(四)】

我是一个非常勤恳的女孩,学习成绩优秀,曾获国家励志奖学金。在校期间一直担任班宣传委员,负责每周的班团会板报设计,会议记录,工作认真负责,曾获优秀学生干部奖学金,优秀共青团干部的荣誉称号,并有幸被发展成一名预备党员;我性格开朗,沉稳,遇事冷静,有很好的沟通合作能力,能吃苦耐劳,很强的适应性;我热爱运动,尤其是登山,乒乓球,喜爱书法。

【个人求职简历自我评价五)】

本人具有企业内部管理综合能力,具有扎实的理论基础及丰富的管理经验,在企业充分信任的前提下,能独立主持企业内部管理工作,如果企业不缺订单、不缺资金的情况下,能在短期内打造一支高效管理团队,为企业发展注入活力,本人对财务、营销两方面缺乏,生产、质量、人事、现场管理各方面均可,如果有机会合作,一定能解决企业各方面的管理问题,解除企业用人、生产、质量、现场、流程、制度、考核等管理烦恼,彻底扭转管理被动局面。若年薪达二十万,本人愿与企业共成长,在三年内,将企业打造成本地区或同行业规范化管理的样版。

【个人求职简历自我评价(六)】

八年工作经验,期间从事过车间流水线作业员,办公室文员,采购跟单等工作,现年30岁,已婚,有一四岁的儿子在老家,现任采购跟单一职,由于某种原因,想调换工作,本人将于明年年初换新的工作。

本人持有会计从业资格证书,希望可以从事这个行业,或者服装行业的生产跟单,采购跟单一职,本人任面料采购跟单一职有四年时间,有一定的面,辅料的供应源,如果有一份适合的工作,可以长期从事。本人为人谨慎,工作细心,有耐性,希望企业能提供一个发展的平台。

【个人求职简历自我评价(七)】

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;

肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;

自信但不自负,不以自我为中心;

愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;

会用100%的热情和精力投入到工作中;

平易近人、为人诚恳、性格开朗、积极进取、适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的`团队精神,工作积极进取,态度认真。

【个人求职简历自我评价(八)】

1、外语实际运用能力突出,精通英语(cet6)、德语(德语专业毕业,具备专业4级水平)、国语和粤语,分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力;

2、有较强的文字驾驭能力,有两年的事业单位文书经验,擅长各类公文写作;

3、有较强的组织领导能力, 注重团队精神同时具备独立品质;

4、能在高强度下按时完成工作, 愿意接受新的挑战、承担责任;

5、具备较强的抗压能力,能以最快的速度适应并融入新的环境;

6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。

【个人求职简历自我评价(九)】

我性格开朗、思维活跃;待人真诚、可靠,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担,具有较强的团队精神和协调能力。在校期间我努力学习,不断完善自己,同时还积极参与校内外各项活动,锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境,同时拥有创新的活力精神,遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。我坚信,我会一直把这种在大学里养成的良好习惯持续维持在我以后的工作和生活当中的!再接再砺!!

【个人求职简历自我评价(十)】

本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!

个人简历自我评价(篇2)

具有八年以上的会计工作和一年的出纳工作经验,熟悉外资企业的财务会计核算及操作各种财务报表等。

性格活泼开朗,乐观向上,对生活充满热情。为人诚恳,工作认真负责,积极主动,有主见,思维严谨,有较强的组织能力和团队合作精神,善于团队工作,适应环境能力强,敢于迎接挑战。

1.本人英语水平良好

2.熟悉业务流程,有一定开拓客户能力和维护客户的能力,有一定跟单经验和协调能力

3.对自行车和五金产品有一定的了解.

4.办公软件操作熟练,如:EXCEL,word

5.对工作认真负责,能吃苦耐劳,有强烈地爱岗敬业意识,能够承受一定的工作压力,为人诚实守信,具有团队精神.

个人简历自我评价(篇3)

为人性格开朗,热情大方,兴趣广泛,做事有耐心,经得起困难的考验。希望凭借我的能力加盟贵公司,为公司的美好明天竭尽所能。

本人性格稳健,处事严谨,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,一年文职工作,也积累了一些工作经验,对于文职工作有自己的理解,能够协助主管人员完成各项工作。

熟练使用OFFICE办公软件,具有因特网搜索能力。具有较好的英语听说能力。较强的电话咨询能力和电话销售团队管理经验。相关营销活动组织和协调能力。较好的语言组织和表达能力,良好的交流沟通能力。

…本人做事细心、坚韧,永不言败,能在压力下工作,勇于面对挑战及环境的变动。…有独立思考、分析的学习及判断能力和诚实负责的良好作风…拥有良好的组织和策划能力,能协调好各种人际关系,具有高度的团队精神。…具有良好的语言和文字表达能力和谈判沟通技巧。…乐观向上,兴趣广泛,容易接受新事物。不求与人相比,但求超越自己!

有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦

自我激励,学习认真,有很好的自学能力

有很好的团队精神和协作精神,良好的沟通、协调能力,有责任感

具有较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出在自己的见解,为人诚实守信,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能以大局为重,愿意服从集体礼仪的需要,具备奉献精神。

个人简历自我评价(篇4)

本人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。

1、外语实际运用能力突出,精通英语(cet6)、德语(德语专业毕业,具备专业4级水平)、国语和粤语,分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力;

2、有较强的文字驾驭能力,有两年的事业单位文书经验,擅长各类公文写作;

3、有较强的组织领导能力,注重团队精神同时具备独立品质;

4、能在高强度下按时完成工作,愿意接受新的挑战、承担责任;

5、具备较强的抗压能力,能以最快的速度适应并融入新的环境;

6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。

个人简历自我评价(篇5)

本人已在广州工作7年,有丰富的助理或秘书经验。

1、有较高的综合素质,能够迅速掌握与公司业务有关的各种知识并有效提供服务;良好的语言表达能力,良好的写作能力;能够熟练使用常用办公软件;

2、有较强的组织、协调、沟通能力;有出色的人际交往和社会活动能力及敏锐的洞察力;有很强的判断能力和适当的决策能力,很好的计划能力和优秀的。执行能力;

3、有良好的服务意识、服务精神和服务态度,善于协作,为人诚实可靠、品行端正、忠诚度高、有感恩之心;形象气质良好,有亲和力以及较强的独立工作能力和公关能力。

望贵公司予以录用,谢谢!

个人简历自我评价(篇6)

本人性格开朗活泼,在校期间学习认真成绩良好。大学里经常参加一些文娱活动,逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干,同时又注重团队合作,获得周围同学的一致好评。毕业后,本人还将这种态度保持到今后的工作中去,去实现人生的价值。

本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有责任感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;积极集体活动,喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的接受新事物新知识的能力。

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

性格乐观开朗,做事勤快,认真,踏实,为人随和,好相处,爱学习,高中当过两年班长具有一定的`管理能力。熟练使用CADOffice喜欢户外运动,爬山,打乒乓球,篮球,骑山地自行车外出旅游等。

领导个人自我评价实用


俗话说,磨刀不误砍柴工。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?以下是小编收集整理的“领导个人自我评价实用”,请收藏好,以便下次再读!

领导个人自我评价 篇1

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,用心参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自20xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自我,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时光自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利透过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。

最后,我想说的是,上方只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业

领导个人自我评价 篇2

1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

领导个人自我评价 篇3

1、努力提高自身素质水平。作为一名领导干部,肩负着党和人民赋予的重要职责与使命,党的路线方针政策需要我们去贯彻实施,因此,我十分注重政治理论的学习,比较系统地学习了理论、经济管理,重要思想等方面知识。勇于实践正确学习贯彻党的十六大精神,立场坚定的执行党的路

线、方针、政策。在工作中,正确的宣传和贯彻上级的方针,指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,密切联系群众,不断提高自己的领导能力。

2、狠抓班子和干部队伍建设。群众看党员、党员看干部、干部看班子,上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。高度重视班子建设,不断强化措施,使班子建设沿着正确轨道前进。一是求思想上的统一。坚持做到多通气、勤商量,把工作决策建立在体现集体智慧的基础上。行动上瞄准一致的目标,各司其职、各负其责,不推诿、不扯皮,始终保持一流的工作精神风貌和旺盛的斗志,不断开创工作新局面。

3、围绕党风廉政建设做文章。针对公司经济性、业务性强的特点,利用各种形势的途径和方法,对我公司非党员干部进行廉政和遵纪守法教育。如:在召开党员会、中层会、办公会时,向他们及时传达上级有关政策、规定,并有针对性的通报发生在各地管理部门的腐败案例,使党员干部从中吸取教训,以起到警示作用。同时,注意从“公”和“廉”入手,严格要求自己,公开向职工承诺:只看谁表现得怎么样,不看是谁在表现,坚持公正为本,吃苦在前,享乐在后。

4、狠抓干部职工的政治思想和业务素质教育。一年来,我多次组织形势动员会、业务研讨会,开展业务培训活动,并在年终岁末结合举行表彰会、总结会,对干部进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育,使大家都能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。全体干部职工工作作风扎实,精神状态很好,人心思干,人心思进,不少单位在搞好本职工作同时,组织大家学科技、学理论,提高职工全面素质。

领导个人自我评价 篇4

按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析:

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着领导为教师服务的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的'内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有时有了问题不能及时的相互补台,有互相推卸责任的现象。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情,不怕吃苦,肯付出,但经验不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够,对班子成员管的松,干部管理制度不完善

四、今后努力方向

进一步加强领导班子建设,通过学习提高整体素质,提高管理水平和管理艺术,建设一支能够适应新形势,不怕吃苦,敢于创新,政治水平高、业务素质强的领导集体。

1、加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化,将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,针对影响全局科学发展的重大问题,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要抓手,努力做到两不误、两促进。

2、坚持学用结合,在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上,带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。以身作则要做到做好,身先士卒,身体力行,抓好抓细抓出成效。

3、加强自身修养,强化思想作风建设。首先,班子成员要正确对待自己手中的权利,权利来自于人民,应该服务于人民,这是为官者的基本行为准则,也是我们每个人对自身最大的负责任,所以我们要把精力放在做好本职工作上,而不是放在争权夺利上,要时刻牵挂着群众的冷暖。其次,正确对待自己的能力,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,要经受得住荣辱的考验,要体现一种平常心态,不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要树立一荣俱荣,一损俱损的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同时要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广,海纳百川,取长补短,在学习实践中不断丰富自己。

4、健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行能者上、庸者下的任用机制,同时严格加强督查考核,让多干事、干成事的人有位子、有台子。促进全园工作的整体推进。

领导个人自我评价 篇5

一、政治思想方面

古语说:“德若水之源,才若水之波”。要做好畜牧兽医局的管理工作,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,坚持用党的理论武装自己的头脑,提高自己的工作领导水平。

二、业务能力方面

我主要分管的是动物卫生监督、兽药饲料监管、畜产品安全这三方面的工作。平时,我就注意积累动物卫生防疫,兽药饲料的鉴别,识别畜牧产品这方面的专业知识以及了解熟悉畜牧行业的相关法律法规。做到跟上时代,与时俱进,把自己所学到的东西运用到实际工作中去。目前,通过不断的岗位磨练,我已能够熟练的处理日常工作中出现的各类问题。自己的决策能力、协调能力、管理能力、创新能力都有很大的提高。

三、工作态度

实际工作中,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;每件小事都会当成大事来做;当天事当天完成,不拖拉;不计名利和得失。来往接待有礼有节,平和待人。

四、工作业绩

作为一名领导人员,我本着对党、对单位高度负责的态度,理清工作思路,明确自己的职责,摆正自己的位置,认真搞好自己的本职工作。今年,主要做了以下这些工作:

一是狠抓饲料兽药的监管。对制售、使用假劣饲料、兽药的行为进行严厉查处打击。

二是加强了对饲料兽药经销商的条件审查,从源头上控制不合格的产品进入市场,维护养殖户的切身利益。

三是认真执行《中华人民共和国动物防疫法》、《畜牧法》、《省动物防疫条例》等相关法律法规,加强大牲畜交易市场的检疫力度,抓好动物疫病防制工作,降低动物疫病死亡率,确保畜牧业健康发展,提高养殖户的经济效益。

四是加大对市场、屠宰、经营、加工场所的监督检疫,依法严查违法案件,确保动物源性食品安全,确保畜牧业生产和人民群众身体健康......

幼师个人自我评价实用


我们因为个人需要会用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我鉴定是发现自己优点和不足的一种方式,幼儿教师教育网小编的资料是“幼师个人自我评价”相关资讯的最全面归纳,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。

幼师个人自我评价 篇1

我性情温和,待人真诚,容易相处,认真负责学习和工作,事业心强,上进心强。

我很荣幸能在招聘网络平台上了解到贵园的招聘信息。我对学前教育有一定的专业基础,我对学前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好这个职业,我希望公园领导能给我一个机会来证明自己。

我是一名即将毕业的大学生,我将在20岁的.x月毕业于学前教育专业。根据我自己的情况,我认为我在学前教育方面也有一定的优势。首先,就社会现状而言,今天的幼儿园教师一般都是女性,这间接影响了一些男孩的身心健康发展,从而缺乏男性特有的阳刚之气,趋于母性化。因此,大力发展男性幼儿园教师性教育是一项非常重要的工作。另外,我对学前教育行业很感兴趣。在学校期间,我的教育学和心理学成绩非常突出,我有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有自己的想法。当今社会大多是传统意义上的幼儿园,本质上属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育。虽然我们必须国情和居民生活水平的差异,我们必须面对这样的现实,但渴望儿童接受特色教育的家长仍然占很大比例,因此特色幼儿教育是一个非常有前途的行业。我所说的特色教育不是简单的双语教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根据孩子的兴趣选择的具体教育方法,发展孩子的天性。如果公园领导需要,我会详细解释我的想法。

幼师个人自我评价 篇2

时间飞逝,我在幼儿园已工作四年多,从我踏进幼儿园一路。走到今天,与共同工作的领导、同事建立良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《纲要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

幼师个人自我评价 篇3

本人在学校的安排下,我们五位同学到****幼儿园进行工作实习,在这一个月的实习里,我学到了很多学校里面学不到的知识,从其他老师身上学到了很多东西,自己的感悟和体会也有很多,在老师的身上,我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我们在实习生活中带来了很多的启发性思维。刚开始我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友很多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导老师进行工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导老师安排。

在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正。经过一段时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充实。

在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了很多,我坚信,在以后我一定会成为一名优秀的幼师。

幼师个人自我评价 篇4

从事教师职业5年了,总结了自己的有缺点。

1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

2、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿, 为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

4、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力

5、在幼儿园中,应有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

幼师个人自我评价 篇5

我喜欢幼儿园的工作。我现在是冰心幼儿园的普通老师,但我很开心,每天都过着充实的生活。现在在冰心幼儿园工作快两年了。这两年我学到了很多。刚进幼儿园的时候,工作很轻松,所以没有充实的感觉。后来,一位年轻的校长来到幼儿园。在她的带领下,我们整个幼儿园都变得不一样了,在教学、生活、安全工作、各方面都很好。

我在思想上积极要求进步,性格开朗,善于沟通,能吃苦,亲和力好,耐心、爱心、细心;实践能力强,集体观念强,团队精神和创新意识好。我喜欢跳舞,学习绘画,音乐,充实的感觉,因为我觉得每天都很有意义。在学校工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好教育工作,配合同事默契。认真积极配合年级组的各项工作。我现在带的是中产阶级,从小班到中产阶级的孩子一点一点长大,有时候会偷偷开心,因为孩子都长大了。有时候说的话会让我哭笑不得。两天前,我们班的马宝午睡后,兴高采烈地问我:何老师,你喜欢钟吗?我啊!我喜欢可爱的钟。马宝说:那我就把那块大石头放在你身上。为什么啊?这时马宝笑着说:何老师,你不说你喜欢重吗?”这时的'我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真的很想永远和他们在一起。我非常热爱学前教育,热爱自己的工作,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,用爱和耐心让孩子喜欢我,愿意和我交朋友。两年的学前教育提高了我自己的素质和政治意识。孩子们在快乐中真正学习和发展。

幼师个人自我评价 篇6

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:

在思想上,品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习积极性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。

当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。

幼师个人自我评价 篇7

转眼就毕业了,进入xx职业学校学习了三年时光,留下了很多美好回忆,学会如何做好一个幼师,现在回顾过去,心中感慨良多。

大专虽然起点低,但是对我来说,却是使我脱胎换骨的地方,我以前学习不够努力,成绩不好进入到了大专后,我认识到了学习的重要性,于是在学习的时候我更加积极努力,比其他时候更加发奋图强,想要为自己以后打好基础,选择幼师专业,也是因为自己比较喜欢与小孩子打交道,而且我妈也是一名幼师,所以选择成为一个幼师。

对于自身的学习,我给自己的要求,是必须全面发展,不管是自己的专业课程还是其他的一些选修课我都要学好,所以在学习中没有时间浪费,每天都认真的学好,尤其是上课的时候最喜欢与老师互动,主动与老师沟通,所以我也是老师非常喜欢的学生,因为我学习认真,勤学好问。

我在我们学校担任班长,也经常会管理班级纪律,虽然大家有时候学习比较散漫,但是一般我要求好好学习的时候,都愿意听我的话。无论是在学习上,还是生活中,我都经常去帮助同学,在我们班里我的人缘好,大家也很尊重我,所以我当班长时大家都积极服从我的安排。

生活中我是一个礼貌友善的人,从不骂脏话,不欺负同学,对待同学都是友善结交,我认为多一个朋友多一条路,大专的同学,说不定会在以后工作中给我一定帮助。喜欢参加各种活动,参加过学校的运动会,演过小品,因为自己跳舞好,更是在学校文艺汇演是表演过舞蹈还得到了二等奖。在学校内性格外向,也比较活泼好动,所以非常开心,没有过多少压力。

我假期也积极去参加实践活动,去岗位中锻炼自己,我就在暑假期间,找了一份幼师工作兼职,进入到了幼儿园工作。这让我得到了极大的锻炼,接触到了小朋友,我那时候带班,教导小朋友很简单的拼音认字,一节课也就教导几个字所以很轻松,但是要让小朋友掌握比较难,他们在学习的时候很调皮了,会分神与旁边的同学说话,经常犯很多错误,需要时刻提醒他们。

转眼间学习时间已经结束,我也要即将毕业,多年的学习已经进入到了尾声,或许我就要踏上工作了。对于自己多年学习,还是非常满足,没有失望,也没有什么遗憾,因为我都已经学习好了,抓住了学习的重点,我相信以后走入工作中,我会用自己所学的东西,教导好学生,成为一个优秀的幼儿教师。

幼师个人自我评价 篇8

还来不及拥抱晨曦,就已经手握黄昏,一天匆匆而过;还来不及细品春天的殷红窦绿,就已经满眼肃穆的银装素裹,一年匆匆而过。

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的`滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

心大了,大事就小了,心小了,小事就大了。快乐活在当下,尽心就是完美。生命匆匆,放下了执念负累,心才能风情日朗;淡看世事沧桑,心自安然无恙。

幼师个人自我评价 篇9

一、指导思想

以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师x化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。

二、现状分析

(一)教师现状

本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。现在一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。

(二)保教工作现状

1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极x、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。

3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。

4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状

我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要目标

1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学x和有效x,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师x化水平提高。

四、主要工作

(一)加强教育教学研究,继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。

1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。

根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。

措施:

①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。

②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。

2、加强实践研讨,促观念向行为转化

大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?

3、结合反省课题,开展案例实x研究。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验x,在此基础上进一步完善教案。

4、加强保教常规管理,全面提高保教质量

①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。

②组织教师认真学习教师一日活动x作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随意x,增强保教工作有效x。

5、加强2x3岁托班教养工作研究。

①学习、研究、实践《上海市0x3岁婴幼儿教养方案》

②加强2x3岁教材的学习研究实践

③托班获奖教师展示活动

④加强托班“市青年教师课题”的开展。

(二)立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师x化水平

1、挖掘园本资源,加强自培工作

①幼儿园教育改革与发展系列讲座

②遵循自愿的原则,开展各类培训(英语:着重口语训练;绘画;吉它;长笛;信息技术培训:authorware6。0)

措施:

a、学期初,向全体教师发放“培训征询表”,了解教师愿意参加培训及愿意承担培训项目的情况,并制订相应的培训计划。

b、规范培训,鼓励教师参加培训及承担培训任务:每次培训由培训者做好培训出勤记录,学期末视出勤情况给予一定的学分,记入“十五”期间教师培训情况记载卡,培训者则在学期末给予一定的奖分。

2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高

①各班网页制作与交流

②开展案例评比活动

③结合区教研室的精神,开展“说新教材”评比活动

④每位教师学习1x2本保教理论书籍,撰写1x2篇学习体会(包括结合反省课题的案例写一篇论文),开展1x2次理论指导教育的实践活动。

要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,区级骨干教师培养对象不少于20xx字。

⑤多媒体课、学件交流(一学期上交2件)

⑥“良好环境对幼儿的作用”征文

⑦新教师半日活动设计评比,新教师组织工作的体会交流

⑧开展主题活动方案的设计评比

3、完善带教制,积极开展层级带教,形成合理的师资结构。

区级导师

骨干教师:区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象

鼓励骨干教师在带教园内带教,并争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的舞台。

输送部分骨干教师外出拜师带教。

新教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。

4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划,全体教师制定本学期的个人发展计划,期末,视完成情况给予一定奖励。

(三)注重各课题过程化管理,切实做好教育科学研究,促进保教工作质量。

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公司个人自我评价实用


我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,如何写一份自我鉴定呢?我们为您精心整理的“公司个人自我评价”为您揭晓,如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来。

公司个人自我评价 篇1

一段:一般都是概括性的话语。比方说来单位多久了,单位给你什么感觉,领导如何关心之类的。

二段:写下在这个阶段里的工作情况,学了什么,做了什么,完成了什么,什么地 方做得好,什么地方做得不好,什么地方又存在着问题。(主要就是表达出通过试用期的磨合、锻炼、学习,已经能够胜任该岗位)如此云云。

三段:写下接下来的工作打算,可以是具体计划,也可以简单地表下决心。最后表达出自己的转正意愿即可。懒写,可找。

公司个人自我评价 篇2

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,忠于人民的教育事业,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。以下是我的工作自我鉴定。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾这段时间的教学工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的'同时,我也不断为自己充电。

总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。

公司个人自我评价 篇3

在过去的这一年里,我经历了两次工作上的调动,而这两次调动使我又学到了很多知识,对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。

我一个坚持原则,做事一丝不苟,几年如一日的工作态度,没有休息日,没有自己的业余生活,执行力最强,也是最让领导放心的财务管家,做事情有条不紊,中规中矩,认真负责,追求完美,聪明智慧。在几年的工作中,我将公司每年客户欠款从50多万直到现在客户欠款为零,打造了公司有史以来最健康良性的财务状况,让一个企业最重要的资金得到了最良性的循环,所以公司“最佳理财高手”的荣誉称号。

公司个人自我评价 篇4

2018事业单位转正自我鉴定范文(一)

在经历了一年多工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。XX年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓小平理论、“三个代表”、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责。

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己(明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

关于我的公务员自我鉴定以上已表明。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

2018事业单位转正自我鉴定范文(二)

20xx年x月,我通过县事业人员录用考试被招录到发展改革局,成为一名光荣的发改人。一年来,我在自己的工作岗位上勤勤恳恳、尽心尽责,很好地完成了组织赋予我的职责任务。进入发改系统,是我人生的一个转折点,也是一个新的起点。在这一年的试用期里,在领导的关心和同事的帮助下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变。下面,我将自己一年的实际工作学习情况进行总结如下。

一、主要工作

参加工作以来,我主要在办公室及支铁办工作,办公室主要负责下传下达,接送文件,部分材料编写及其他日常工作;支铁办为我支持邯黄铁路我县段工作,协调各方关系,保证邯黄铁路顺利建设。

二、个人做法和体会

参加工作一年以来,我得到了上级领导和同事前辈的关心、支持和帮助,在工作上取得了一些成绩,被评为我局“20xx年先进个人”,在生活中也收获颇丰:

1、以礼待人,谦虚谨慎

“未学做事,先学做人;要学做人,礼字为先”,这是我第一天到我发改局工作,给自己树立的准则和目标。《论语·季氏》有句名言“不学礼,无以立”,说的是一样的道理。所以,参加工作以后,我时时注重以礼待人、以诚待人、与人为善、以理服人,学习尊重领导、尊重长辈,学会团结同事、互爱互助,特别是在细节方面,无论是自己的言行举止,还是自己的工作实际,我都会谦逊恭敬,细心求教,努力处理好与上级领导及同事之间的关系,全力完成自己的职责所赋予的任务。

2、笨鸟先飞,勤能补拙

参加工作以后,发现在学校期间学习的理论知识与自己的工作实际相去甚远,所以不断告诫自己,一定要勤快,一定要加倍努力地学习。相信“天道酬勤”,只要自己肯花时间,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情办好,我坚持每天提前半小时到岗,把工作做实,能处理好各种复杂的人际关系。特别是在细节方面,要比别人多做事,要做别人不愿做的事,要努力做好别人做不好的事,只有这样,才会让自己进步最快。

3、勤于思考,善于总结

每一个岗位都有自己的独特性,每一件事都有最适合解决的办法,所以参加工作后,在听取领导、同事意见、经验的同时,我从不放弃思考问题的习惯。当面临一个困难问题时,我总是会努力思考;而在平时的日常工作中,我也喜欢开动脑筋,把事情做得更好、更节省时间、更节约成本,提高自己的工作效率,努力让自己的办的事情增添一些小小的艺术色彩。

三、存在的不足和打算

在将近一年的工作中,我取得了一些成绩,但也存在着明显的不足。主要是:

1、知识面狭窄

参加工作一年,我明显地感觉到自己知识面的局限。发改系统涉及社会各行各业,办公室工作多而繁杂,许多大学理论学习所未涉及的知识都需要自己主动再去学习。所以,毕业不是人生学习的结束,而是学习真正的开始。知识面狭窄需要自己不断地去阅读、去积累、去实践。只有与时俱进,结合实际,拥有创新,体现发改精神,才能跟上时代的步伐。

2、工作经验不足

参加实践让我感觉到自己踏入社会、融入社会的成就感,但更多的是无形的压力和巨大的挑战。工作环境和工作内容让我感觉自身工作经验的远远不足,无论是最简单的待人接物还是具体专业性的工作业务,我都需要前辈的指点、自己的积累以及对实际工作的思考来不断提高自己。工作经验不可能一蹴而就,它需要一个过程,所以,需要自己耐心地学习,虚心听取来自各方的意见和建议。

3、决策力、判断力有限

“机遇只等待有准备头脑的人”,但机遇出现的情况下,只有判断准确,只有决策及时的人才能抓住。而在一些事情的处理上,“当断不断,反受其乱”,特别是在应急事件处理上,它同样需要有正确的判断和当机立断的处理能力。工作后,发现自己在这方面还远远不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培养很好的判断能力和决策能力。

以上是我这一年来的工作和学习总结,不妥之处,恳请组织批评指正。在今后的工作和学习中,为了更好的立足岗位,做好本职工作,我将再接再厉。

2018事业单位转正自我鉴定范文(三)

时间如梭,转眼即逝。20xx年过去了,回顾一年来的工作,工作上取得了一定的成绩,也获得了许多宝贵的经验。

政治方面:政治思想上与党始终保持一致,认真学习党和国家的法规,关心国家的大事。参加党组织的学习及各项活动。坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想。()

工作作风和成绩方面:工作作风扎实,工作实绩突出。工作热情高,能力强,作风正派,思想稳定,任劳任怨。非常热爱本职工作,能够为本职工作尽心尽力。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;认真的做好学生的管理工作,忠于职守。竭力做好学生的教育工作。

虽然工作取得了一定的成绩,但是还有很多不足,针对查找的不足认真落实整改措施,使自己的学习、生活、工作等各个方面有进一步的提高,以学习为动力,在自己的岗位上勤奋工作,发挥一名党员的先锋模范作用。

公司个人自我评价 篇5

在近期的工作当中,我也还是感觉很有意义的,现在也到了这转正之际,我深刻的体会到了自身各方面问题,这对我来讲也是有非常大的提高,在平时的工作当中我也是感觉非常的充实,在这转正之际我觉得自己还是应该要做的更加认真,在平时的工作当中我也虚心的学习,和周围的同事相处的很好,认真维持下去的,对于这份工作我还是应该要去认真做好的,这对我而言也是非常关键的,近期的这段时间,我还是需要认真的去规划好,这对我而言也是很有意义的事情的,现在回想起来的时候,我还是需要合理去做好的,在这转正之际,我也应该要去好好维持下去。

在公司的点点滴滴中,我按时的做好自己的工作,这对我的而言是非常有意义的,面对日常的工作我也非常在乎自己的业务水平,对于自身能力我还是很有信心的,我感激周围同事对我的认可,也认真的思考清楚自己所需要努力的方向,这一点上面我还是感触良多的,特别是这段时间以来的工作当中,我也还是需要去认真的规划好,在这一点上面,我也还是应该要去专注的提高自己成绩,近期在学习当中,我还是需要去好好维持下去,我也虚心的请教,我觉得这是我应该要去认真去规划好的,在这个过程当中我也认识到了自己的.问题,实习也是我需要合理去规划好,在这一点上面我也应该要认清楚自己的方向,现在我也到了转正的时候了,我对接下来也充满了信心,并且我愿意提高自身能力,提高专业能力,我也相信这些是可以去做好的,到了这转正之际,我也感触良多,我一定会更加认真的去做好这件事情的,不断的提高自己的成绩,不断的积累工作经验。

这也是对待工作应该要有的态度,在这转正之际,我也还是感触良多的,我也一定会把这份工作做的更好一点,不会辜负了公司的期望,正确的看待自身各方面的能力,然后吸取经验,努力维持一个好的状态,这是我应该要去认真规划好的,我也始终都相信自己可以做的更加细心一点,现在我也感觉很有动力,也到了这转正的时候了,以后我也一定不会辜负了学校老师的期望,去让自己得到足够多的成长和进步,这也是接下来需要认真去落实好的。

在这段时间的工作当中我也是的充满了很多动力,我也希望未来可以做的更加认真一点,这是我应该要合理去规划好的,我也会继续坚持去完善好自身不足的地方,这是非常关键的,现在也到了这转正的时候了,我也不会让公司领导失望的,对此我也是充满了信心,在这转正之际我也还是感觉很有动力的,以后我会做出更好的成绩来的,我会继续用心去维持一个好的状态,通过这几个月来的工作我也认识到了自己的问题,所以我一定不会辜负了公司的期望,在转正之后更加的做好这份工作,努力让自己坚持做的更好一点,提高工作经验,维持好的状态我,以后更加认真,把工作做的更好,做一名优秀的xx员工。

公司个人自我评价 篇6

经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,进取进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。

社团部是20__—————20__学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学供给了提升,锻炼自我的舞台,与此同时进取整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。

下头就社团部在本学期开展的工作,做评价性回顾:

一、完善部门的建设。

作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制,合理协调同各部的合作及分工问题,进取研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事,严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作。

二、组建并监管我系各组织

经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并进取争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动供给有保障服务。

三、进取筹备成立新组织

根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团供给各方支持,并进取努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

四、进取开展外联工作

结合我部外联资源,建立有关的信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作供给信息服务。现同__市_所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与___等_校开展的活动,取得了必须的经验。

五、进取筹备开展特色活动

社团部于_月进取与__公司___洽谈,预与百事公司合作,同__市__所高校联合举办__首届学校职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。

但我们社团部没有气馁,利用一月时间进取策划并筹备了12。1预防艾滋病大型公益宣传活动,进取争取,做好了外联工作,得到了__省红十字会,__省卫生厅预防艾滋病委员会,__省疾控中心,__省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展供给了很多便利。本次活动,供给防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,近千余物品,并供给部分资金支持及提出好的提议,并且邀请了___大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。

六、立足学校文化,进取参与各项活动

作为我系学生会的一部分,社团部进取配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,进取为我系学子供给服务,加油助威。

同时在学院及我系活动中,例如学校歌手大赛,校纪校规知识竞赛,12。1防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,供给主持及礼仪工作,为各项活动的开展供给了有力的保障。

当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:

1、我部发展方向及开展工作任务不够明确

2、工作当中分工不够明确,计划欠周密

3、工作的前瞻性和灵活需要加强

4、部内干事的培养有待加强

5、干事的交流与合作意识有待提高。

公司个人自我评价 篇7

比以前有较大进步的方面:

1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。

2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。

3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。

4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识新员工考核自我评价新员工考核自我评价。

5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。

不足方面与改进办法:

3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。

4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习新员工考核自我评价评语。

总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。

公司个人自我评价 篇8

工商企业管理专业毕业论文答辩完成之际,四年大学生活也即将划上一个句号,而我的人生却仅仅是个逗号,我即将开始人生的又一次征程。作为×××大学(改成自己工商企业管理专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活,告别亲爱的工商企业管理专业的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。

回顾在×××大学工商企业管理专业的求学生涯,感慨颇多,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!大学——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我们认真学习工商企业管理专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的工商企业管理实践活动能力。

在思想道德上,×××大学(改成自己就读工商企业管理专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,树立了正确的人生观、价值观、世界观,使自己成为思想上过硬的工商企业管理专业合格毕业生。

在工商企业管理专业学习上,我严格要求自己,刻苦钻研工商企业管理相关理论,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了工商企业管理专业知识和技能,做到了工商企业管理理论与实际相联系。除

公司个人自我评价 篇9

编制说明

XXXXXX装潢材料有限公司为申请XX省质量管理奖,特成立卓越绩效评价领导小组,由公司董事长(总经理)任组长,公司办主任任副组长,负责编制自评报告及实施具体的绩效评价工作。

自我评价报告结合公司质量管理实际情况以及铝型材行业的特点,从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进以及经营结果等七个方面描述了公司质量管理的状况及未来的前景,为公司追求卓越管理提供了一个自我评价的依据,并用于申请2007年度XX省质量管理奖。

报告中具体数据涉及公司连续三年的有关指标,公司均如实填写。

报告的编写及实施有助于鑫裕公司提高整体业绩和能力,为公司的所有者、顾客、员工、供方、合作伙伴和社会创造价值,有助于公司获得长期成功,并成为公司追求卓越管理模式的一种可参照的工具。

报告范围、引用文件、术语和定义

1 范围

本报告描述了鑫裕公司从事质量管理活动的所有方面,为公司追求卓越管理提供了自我评价的依据,并用于申请2007年度XX省质量管理奖。

2 引用文件

GB/T19000-2000 质量管理体系 基础和术语(idtIS09000:2000)

GB/T19004-2000 质量管理体系 业绩改进指南(idtlS09004:2000)

GB/T24001—2004 环境管理体系( idt ISO14001:2004 )

GB/T19580-2004 卓越绩效评价准则

公司内部文件《质量手册》

3术语和定义

GB/T19000-2000和GB/T19580-2004确立的术语和定义。

企业概述

1、企业的环境

A、主要的产品和服务及其交付方式、途径。

我公司为铝型材生产、销售企业,主要生产铝合金建筑门窗型材、工业型材,其色泽有阳极氧化,电泳涂装,静电粉末喷涂,断热冷桥,木纹转移,共有××个系列,×× 多个品种。生产的产品被评为“国家免检产品”,连续两届被评为XX名牌产品。

长期以来,公司始终遵守客户满意的服务宗旨,贯彻以客户为中心的服务战略,切实保障服务质量,视信誉为生命。公司拥有一支高素质的技术服务人员队伍,80%以上的技术服务人员具有专业大专以上学历。公司具有覆盖全国××××个省,××××多个地区服务联络网络。实行定位定人,提供全方位服务,并不定期地走访客户反馈信息,力求向客户提供真正贴心的服务。

B、企业文化,企业的目的、愿景、使命和价值观。

在企业竞争力的诸要素中,文化力具有突出的意义,代表企业核心竞争力的最高层次,影响深远,能点石成金、化腐朽为神奇。“文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。重视企业文化建设,重视集体精神因素的作用和尊重人的地位作用,用正确的、具有企业特色的价值观和文化形式引导、规范职工行为,构筑企业精神,用先进的管理思想、管理方式构造运营机制,把企业组织成为坚强的和谐的和充满活力的竞争主体,这是企业发展的深层次的强大推动力。经过多年的理论提炼和实践的检验,我公司形成了独具特色的企业文化,主要内容包含了企业的目的、愿景、使命和价值观。

鑫裕的愿景:在成为铝型材行业排头兵的同时,争创中国名牌。向相关产业进军,并使之不断国际化,最终使鑫裕成为知名的企业集团。

鑫裕的使命:

为顾客创造产品

 为股东创造利益

为员工创造机会

 为社会创造繁荣

分述如下:

为顾客创造(卓越的)产品(和服务)。秉承“以顾客为中心”的经营理念,坚持质量价值观,在进一步巩固现有产品规模与营销市场优势地位的同时,加速企业的规模化发展,强化新品研制,不断提高产品质量和服务质量,为促进人类健康健康居所奉献优质产品和服务。

为股东(和其他相关方)创造利益。利用所有有利的因素,运用境内外资源,开拓市场,实行先进科学管理,提高市场效益,以期使公司全体股东及相关方获得最理想的经济效益。

为员工创造(进取、晋升、成长)机会 。本着唯才是举、量才使用、人尽其才的原则,为员工的成长和发展提供必要的空间和机会,充分挖掘和发挥每个员工的潜力。

为社会创造繁荣(和稳定)。确保公司的一切行为遵守中国的法律法规及须保护股东的合法权益,依法纳税,遵守公共道德和职业道德,积极参与社区公益活动,并积极为社会提供就业机会,实现企业经济效益与社会效益的有机统一。

鑫裕的核心价值观:

人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求

C、员工的基本情况。

我公司共有员工××人,按教育水平划分:本科××人、专科人、××高中(中专) ××人,初中以下×人;按年龄结构划分:60-50岁×人。50-40岁××人,40-30岁××人,30-20岁××人,20岁以下×人;按职位性质划分:管理层××人,操作层××人。所有岗位人员都严格按照《岗位要求》进行任用和考核。对关键和特殊岗位人员,如电工、电脑操作员必须经培训考核合格后,持证上岗。

D、主要的技术和设备设施

主要技术有阳极氧化,电泳涂装,静电粉末喷涂,断热冷桥,木纹转移等,拥有主要设备285台,25条挤压生产线、4条氧化线、2条电泳涂装线、4条粉末喷涂线、2条木纹及环保节能断热冷桥线。年产各种型材8万吨。

E、企业运营的法规和政策环境。

公司生产和服务严格遵守国家法律法规要求,产品也遵守国家行业技术标准要求。法律主要包括:《中华人民共和国合同法》、《安全生产法》、《清洁生产促进法》、《清洁生产审核暂行办法》、《公司法》、《产品质量法》、《劳动法》、《统计法》、《计量法》、《环境保护法》、《工会法》、《会计法》、《审计法》等。

行业技术标准包括铝型材产品及其所需材料的国标、部标及企标等,如铝型材产品执行GB/××××、××产品执行GB-××××等,所需材料如铝棒材料执行GB×××××,粉末材料执行GB×××等。

⑤认证及注册登记的要求:

我公司于××年×月×日通过ISO19001:2000质量管理体系认证。注册号:××,标志着质量管理程序化、规范化。

我公司于××年×月×日通过ISO14001:2000质量管理体系认证。注册号:××,标志着环境管理程序化、规范化。

公司注册登记时的登记事项真实合法,经营范围涉及法律、法规规定必须报经审批项目的都办理了审批文件或证件,如《××××许可证》、《×××经营许可证》等。

2、企业的关系

A、组织机构和治理系统。我公司实行董事会领导下的总经理负责制。

总经理为企业最高行政领导,统管和指挥企业一切经营管理活动。企业经营管理机构根据需要划分为若干个单位和部门,实行逐级负责的管理制度。董事会、总经理为决策层;各部门负责人为指挥层;内设机构负责人为管理层;一般管理人员、班组长为执行层;员工为操作层。具体组织结构如下:

B、企业的主要顾客群和市场细分。我公司的主要顾客群为××××,定位为××××。市场细分为贵宾层、工薪层、百姓层,顾客群对产品和服务的主要要求、期望及其差异各不相同:贵宾层要求产品档次要高、质量要精、服务要优、价格不是他们考虑的主要因素;工薪层要求产品价格适宜、质量保证、服务良好,价廉物美是他们考虑的主要因素;百姓层要求产品功能实用、质量可靠、价格低廉、服务较好。因需而买是他们考虑的主要因素。

C、价值创造过程中的供应商和供应链

供应商是企业利润的源泉。与供应商保持良好的合作关系,实现“双赢”是企业价值创造过程中的重要环节。顺畅的供应链是企业能否正常运转的重要保证。最重要的供应链要求应该是双向流动、进货、退货双向互动。

公司材料供方(即供应商)约有近百家,其中20余家供应关键原材料及配件。供方分为A、B两大类,A类为原材料供应商,如供应铝棒等;B类为辅助材料供应商,如供应包装物等。 A类供应商所提供的原材料,其质量直接影响到公司产品的质量,构成了公司产品价值形成过程中的重要的供应链。对供应链的最重要的要求是诚信。

公司按照IS09001标准建立了采购控制体系,供应部负责对供方的供应资格进行评审,通过验证供方资质、供货质量以及现场考查等多各渠道来确保供方符合要求,使产量、成本和准时交付得到了满足。同时通过电话、传真、座谈、上门走访等形式与供方进行沟通。公司主要的供方有安徽杜邦华佳公司、苏州长城阿克苏公司等,经过长期的合作,供应商为公司提供了优质的产品,公司为供应商延伸了市场,双方发挥互补优势,寻求效益最佳平衡点,共同避免市场风险,已形成战略伙伴关系。

D、与主要供应商和顾客的伙伴关系和沟通机制。每年定期召开主要供应商联谊会,通报一年来各供应商的经营业绩,肯定成绩,分析评价存在的不足,征求各供应商对我超市的合理化建议;通过顾客满意度调查表、客户寻访、第三方调查,不定期对顾客进行满意度调查,并根据调查结果不断改进。对顾客的投诉24小时内必须有处理结果答复顾客,不断追求客户满意度提升和期望满足。

3、组织所面临的挑战

A、竞争环境

目前国内铝型材厂家的竞争比较激烈,但也相对有序,小型企业优势较小,市场主要被包括本公司在内的少数大、中型制造厂商所占领。竞争主要集中在技术、质量、服务、价格、综合管理和品牌经营等方面。

公司的竞争优势决定了公司在行业中的地位,开发技术型专利新品将成为本公司今后发展的重点,主要有以下几点优势:

①品种颜色市场优势:

本公司从制造生产第一支铝合金建筑门窗型材至今,已经从单一的阳极氧化已发展为电泳涂装、静电喷涂、木纹转移、断热冷桥等多种类型;从单一的普通90.73发展成××××个系列。×××××多个品种的各种门窗型材、工业型材、装饰型材,可以涵盖各种型号和规格。

②技术与人才优势

本公司拥有多个国内一流的铝型材专家,拥有一大批善管理经营的高级技术人才,做到年年出新品,本公司目前已拥有×××××项国家专利,另有×××项专利正在审批中。

③品牌与网络优势

本公司生产的“鑫裕”牌铝合金建筑型材已连续两次获得XX名牌产品,在2003年荣获XX省用户满意产品称号。在2004年荣获XX省质量管理奖。

本公司拥有完善快速的智能化销售及售后服务网络。为开拓市场提供了有力的保障,为业务的开展奠定了坚实的基础。

④严格的环境、质量控制体系

本公司严格推出质量管理体系标准,进行持续质量改进。同时,实施用户满意工程,确保向所有用户提供高品质的产品和完善的服务。我公司已获得ISO19001:2000质量体系认证。GB/T24001—2004 环境管理体系认证。

B、战略挑战

公司在关键业务、运营和人力资源方面所面临的战略挑战主要有:

a) 关键业务方面:生产能力不足导致交货期不及时;部分产品年产值没有取得大的突破。

b) 人力资源方面:员工构成知识层次偏低,随着企业的发展,企业自动化、信息化程度的提高,将为企业的发展带来新的挑战。另一方面,由于同行业的竞争,员工的薪酬、员工的流动以及员工的教育培训等也给企业带来新的挑战。

c) 设备、投资环境:公司根据业务需求,正在征地扩建厂房,准备增上年产值100亿元新项目;同时增加设备和相应基础设施、不断地培训员工,以满足公司不断发展的需要。

C、 应对挑战的绩效改进系统

以质量管理体系为基础,全面、全程、全员开展质量基础管理,规范生产动作,通过实施内审、管理评审等达到持续改进;以计件制和绩效考核为提升手段,实行计件和绩效考核管理,把生产、消耗、产值等与绩效考核统一为一体;以市场为导向,改进和提高生产技术、扩大生产规模、吸引人才和开发新产品;积极地开展各项组织学习活动,推进组织愿景深入自我,弘扬“人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求卓越”的企业精神,努力完成“为顾客创造产品、为股东创造利益、为员工创造机会、为社会创造繁荣”的企业使命。

自我评价

4.1 领导

4.1.1 组织的领导

公司实行管理委员会领导下的董事长(总经理)负责制。董事长(总经理)为本公司的最高领导。董事长(总经理)代表公司确定公司的价值观、发展方向、目标,保持对顾客及其它相关方的关注,营造授权、主动参与、创新、快速反应和学习等方面的经营环境,完善公司的管理,主持评审公司的管理业绩,履行各方面的社会责任。公司通过管理委员会集体决策确定发展方向以及对管理绩效进行民主评议

4.1.1.1 高层领导的作用

董事长(总经理)和董事会成员(含管理者代表)为公司的高层领导,组成领导层。各部门设部门经理,分管公司各个方面的工作。公司领导层制定战略,确定战略目标并进行部署,具体制定公司的质量方针、质量目标,采取措施完善组织的管理,并对质量管理的业绩进行评审。

公司高层领导按其自身职责在不同方面发挥着巨大作用,这些作用包括:

a)确定和贯彻公司的核心价值观。公司把“人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求卓越”,确定为公司核心价值观,要求全体员工重新理解并掌握;

b)确定公司长短期发展方向及管理目标。公司根据顾客及市场需求以及自身特点,决定把×××××××作为长期的发展方向,制定战略目标及战略规划,同时为公司战略目标的实现提供充足的资源;

c)公司采用和选择适宜的方法如电话联系、传真、网站、座谈会、洽谈会、定货会等形式向全体员工、供方和合作伙伴沟通公司的价值观、发展方向和质量目标并确保双向沟通;

d)高层领导应当营造良好的经营环境。公司领导确定各部门职责和权限(见《质量手册》);鼓励员工主动参与企业管理、参与改进和创新,对有一定贡献的员工给予物质和精神奖励;促进组织学习和员工学习的环境,遵守法律法规的环境;恪守诚信经营等道德规范,并影响组织的相关方。

4.1.1.2 组织的治理

管理是指企业工作中实行的管理和控制系统,包括批准战略方向、监视和评价高层领导绩效、财务审计、风险管理、信息披露等活动。

我公司组织的管理致力于以下关键因素:

A、组织行为的管理责任:如高层领导的经营责任:确保资产的增值和保值;道德责任:安置吸收下岗失业人员再就业;法律责任:对企业的债务承担清偿责任等。

B、财务方面的责任:如遵守会计准则、财务通则、按章纳税等。

C、内、外部审计的独立性:我公司更注重内部审计的独立性,因为它真实地反映了企业的经营成果。

D、员工及其他相关方利益的保护:如制定并颁发了《员工手册》,明确了员工的权利和义务:供方权益:制定了《供应商管理办法》和《合格供方评价准则》,保证供方权益得到有效实现

4.1.1.3组织绩效的评审

我公司从以下方面评审企业的绩效和能力,并通过评审来评价企业的成就,与竞争对手和标杆绩效的比较,长、短期目标的进展;以及通过评审来评价企业的预警和应变能力。

2007年1月6日公司召开董事会,对集团公司的绩效和能力进行评审,综合意见为:具有较强的团队精神,质量意识强,开拓市场意识强并有开拓创新的精神;强化服务理念,以顾客为关注焦点;贯彻执行国家的法律法规,未发生人身安全、质量及严重顾客投诉事故;经营业绩达到短期目标的要求,也符合长期目标的方向,领先于竞争对手,但于标杆绩效尚有一定的差距;对市场变化预警和应变能力较强,这主要体现在公司2006年根据市场需求的变化开始调整产品结构,逐步增加工业型材的比重,投资兴建鑫源公司,增加产能2.5万吨,解决了市场需求以及产销平衡的问题。

B、高层领导定期评审企业的关键绩效指标,如经营收入,市场占有率,顾客满意度,以及说明近期绩效评审的结果。2004年、2005年、2006年我公司的经营收入,市场占有率直线上升,顾客满意度平稳上升,发展势头看好。

C、董事会、员工、顾客等相关方评价高层领导的绩效。评价认为:我公司的高层领导工作是卓有成效的,战略目标明确,战略布置得当,实施措施得力,质量管理绩效按计划进行,达到预期目标,但存在事务性事情太多,战略性思考过少等不足。高层领导能够运用绩效评审结果进行自我评价,接受反馈信息,并能正确对待,及时改进领导体系的效率和有效性。

附:2006年关键绩效指标测量系统

4.1.2 社会责任

4.1.2.1公共责任

我公司从以下方面履行其公共责任:

公司高层领导根据国家政策、自身行业特点及发展需要,履行相应的也是必要的公共责任。

本公司生产的铝型材产品通过GB/T24001—2004 环境管理体系认证,产品安全对环境无危险及危害;能源消耗为天然气、电力;公司制定了严格的安全生产制度,签订了安全生产责任状、定期召开安全生产形式分析会议,分析存在隐患,制定相应措施,定期检查并考评;公司满足法律法规要求,如贯彻执行生产许可证及产品认证的各项要求等。

4.1.2.2 道德行为

公司制定了《员工道德行为准则》,保证自身行为符合诚信准则等道德规范,采取各种手段监测公司内部、与主要合作伙伴之间以及公司的管理中行为道德的主要过程及测量方法和指标,如财务副总对资金流动、财务报表等定期进行分析总结;业务部每年对订货合同、合同履约及违约情况等进行分析;供应部对供方进行评价和分析等。通过这些方法来监测公司的道德行为及诚信准则。

4.1.2.3 公益支持

企业作为构成社会有机整体的基本单位,不仅要追求利润,也必须考虑社会的整体利益和长远发展,并承担相应的社会责任,它不仅包括积极投身于社会公益事业、协办各种大型活动,同时也包括合法经营、照章纳税、爱护资源、保护环境、重视安全、关爱员工、创造条件、扩大就业、融入社会、共同富裕等。公司积极地支持公益事业,对社会公益活动积极参与,并组织号召员工献爱心。遇到特殊情况如自然灾害、扶危、助困、助残等,公司也根据具体情况给予适当捐助。2006年公司有两名员工家属身患重大疾病,无钱医治,生命垂危,公司知晓后立即拿出××钱接济员工,同时公司董事长带头在全厂范围内发起捐赠活动,共解决医疗费用××万元,挽回了员工家属的生命,在企业内部和社会上引起了很大的反响。也进一步激发了员工和企业的爱心。

4.2战略

为科学合理制定公司的发展战略,公司成立了战略制定委员会,充分考虑各种因素高层领导制定战略目标和战略规划,公司办对战略规划进行部署,并对其进展情况进行跟踪。

4.2.1 战略制定

公司已经制定了发展战略,确定了战略目标,这些战略目标的制定有助于提高公司的竞争地位、整体管理业绩,以及在未来获得更大成功。 公司战略方针和目标的制定综合考虑了各方面因素,战略目标的调整须经公司董事会讨论研究,并经董事长审批。

我公司制定的战略目标是:坚持以市场为导向,以××为依托,不断扩大生产规模,延伸产业链条,到××年,年销售收入力争达××亿元,产品出厂合格率达××%,顾客要求及投诉及时处理率达××%,合同按期完成率达××%,降低能耗及减少废品(控制在××%以内),员工培训合格率达××%,员工工资资收入翻一番。

4.2.2 战略部署

公司战略目标一经制定,公司办即对其进行详细部署,并对质量管理的业绩进行预测。

4.2.2.1 战略规划的制定与部署

公司办确定将战略目标转化为战略规划并实施:

a)制定和展开战略规划以实现关键战略目标,如品牌战略、发展战略、人才战略、创新战略等,需制定长短期发展计划,这些计划应有可测量的指标并可以不断地提高:

公司战略规划长期发展计划为:产品出厂合格率达××%,顾客满意度≥××%,合同按期完成率达××%,降低能耗及减少废品(控制在××%以内),销售收入××年内达到××亿元;公司短期发展计划为:综合毛利率××%,年产值××亿元,年经营利润××万元;

公司人力资源计划为:需求预测(编制人力计划)→行动方案(招聘/精简/培训) →现状盘点(人力质量盘点) →人力资源平衡→经营目标达成。公司人力资源发展的流程为:调查→预测→规划/计划→实施→评价与改进。

b)高层领导配置了适当的资源以确保战略规划的实施,如:通过增加人员、教育、培训以及人才引进提高员工素质、扩大厂房增加设备、改善和提高员工工作环境等;

c)公司采用适宜的方法如内部审核、产品检测、数据分析以及调查顾客满意等对战略规划的进展情况进行监视和测量。

4.2.2.2 管理业绩预测

公司办根据所确定的管理业绩测量指标对业绩进行预测,将分析结果上报总经理审阅,这些预测业绩还将与竞争者的业绩相比较,必要时调整战略规划。

2006年管理业绩测量指标

4.3 顾客与市场

公司市场部负责确定顾客和市场的需求、期望和偏好,建立顾客关系的方法;确定影响赢得、保持顾客,并使顾客满意、忠诚的关键因素的方法。这一条款与公司《质量手册》 “7.2与顾客有关的过程”条款相对应,以下只作重点叙述。

4.3.1 顾客和市场的了解

市场部采用建立顾客档案、顾客来访来电来函登记、访问顾客记录、网上查询等形式,了解顾客和市场的需求、期望和偏好,以确保产品和服务不断符合需要并开发新产品和开拓新市场。市场部还根据需.要对顾客群进行细分同时考虑竞争者的顾客及其它潜在顾客,并确定关键顾客的需求和期望,将这些信息用于产品和服务的设计、营销、过程改进和其它业务的开发。

目标顾客群:1.直接顾客;2.间接顾客;

细分市场:1.按使用行业划分: 、 等;2.按业务量划分: 万元以下、×-×万元、×-×万元、××万元以上;3.按产品种类划分:××、××、××等。

4.3.2 顾客关系与顾客满意

市场部负责建立和完善顾客关系,以赢得和保持顾客,增强顾客忠诚,吸引潜在顾客,开拓新的商机,并采取适用的方法调查和测量顾客满意情况,提高顾客满意程度。

4.3.2.1 顾客关系的建立

市场部采用各种方法(调查、回访、定期评价等)与顾客建立良好关系:

a)从产品质量、合理的价格、交货期、售后服务等方面满足并超越顾客期望,提高顾客满意程度;

b)明确顾客查询信息(如上网、电话、传真查询)、交易(签订合同)

和投诉(公布投诉电话)的主要接触方式,并将顾客要求传达到组织内有关的每一位员工和过程;

c)公司设立投诉举报电话,市场部负责对其登记并及时处理,确保投诉能够得到及时有效的解决。客户投诉处理流程。

4.3.2.2 顾客满意的测量

市场部负责采用适当的方法和措施,通过适当的渠道,征询和监视顾客满意程度的信息,如向顾客发出《顾客满意程度调查表》以及发出产品、服务质量跟踪卡等,其他部门也可以通过顾客投诉、与顾客的日常沟通、相关方的信息反馈等渠道获取顾客满意程度的信息。市场部将获得的大量信息进行识别,将可用的信息用于改进活动,并使测量顾客满意的方法适合于公司战略规划及发展方向。

顾客满意程度调查表(略)

4.4资源

公司高层领导为确保战略规划和目标的实现、为价值创造过程和支持过程配置充分的资源,包括人力资源及其他的财务、基础设施、相关方关系、技术、信息等。本条款可参阅公司《质量手册》第6章“资源管理”中的相关内容。

4.4.1 人力资源

公司办根据战略规划和目标,建立以人为本的人力资源开发和管理的工作系统、激励机制、员工培训与教育体系,以发挥和调动员工的潜能,并营造充分发挥员工能力的良好环境。

4.4.1.1 工作系统

a)工作的组织和管理

公司各部门负责人按自身职责,负责本部门的工作(定岗、定编、定员);公司办及时召开管理会议,讨论协调通报各部门工作,解决实际问题,以促进组织内部的合作,调动员工的主动性、积极性,促进组织的授权、创新、完善和发展组织的文化。

工作系统的设计和管理过程中我们注意听取和采取员工、 顾客的各种意见和建议,有利于在不同的部门、职位和地区之间实现有效的沟通和技能共享。职位设计的核心内容在于三定:定岗、定编、定员。定岗是设计组织中的承担具体工作的岗位,其方法有组织分析法、关键使命法,流程优化法、标杆对照法。定编定员是根据生产及发展要求,在一定时间内和技术落后条件下,本着精简机构,节约用人,提高工作效率的原则,规定种类人员必须配备的数量及标准。

公司确立了以人为本的管理思想,改变传统的人事管理模式,建立了现代化的动态人力资源开发和管理体系,包括人才引进机制、教育培训机制、用人机制、激励机制等各个相互作用、相互关联的组成部分。在人力资源开发和管理过程中,坚持“大人才观”,即员工“人人是人才,关键在于开发利用”,不断进行制度创新,激励员工努力工作,提高自身素质,发挥最大潜能,促进企业发展。

择优录用的人才引进机制是先导。根据需要择优录用,是公司人才引进的基本原则。公司人事处严把进人关,根据计划,采取多种方式进行招聘,严格筛选,优先招用高学历、高水平的人才,优化员工队伍。2004年至2006年,新进了60多名公司急需的各类人才,为公司的发展准备了充足的后备力量。

以创建“学习型企业”为导向的教育培训机制是基础。加强教育培训,不断提高员工素质,促进自身发展,从而促进企业发展。(详见4.4.1.2)

量才使用、人尽其才的用人机制是核心。本着唯才是举、量才使用、人尽其才的原则,重视学历,不唯学历,采取竞争上岗、内部招聘等方式,合理配置人才资源。人员配置坚持最适原则,即“把合适的人安排在最适合的岗位上,最大限度地发挥作用”。

与绩效挂钩的激励机制是关键。公司建立了完善的激励机制和约束机制,激励员工努力工作,发挥最大潜能。(详见4.4.2)

坚持“三个留人”,为员工创造进取与成长的环境是保障。公司认为人才的流动是正常的,关键是遵循市场经济的法则,做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。

×××年企业投巨资兴建800套员工公寓楼,从员工入住、子女入学、职工福利、养老等方面进行一站式服务,彻底解决了员工的后顾之忧。不断创造拴心留人的良好环境。随着企业的发展,员工的收入、福利不断增加,远高于本地区的平均水平,员工的生产、生活、工作环境也大为改善和提高,员工的满意程度不断提高,向心力、凝聚力不断增强

目前公司已培育了一支高素质多层次的员工队伍。截止2006年4月,公司员工人×××人,其中大专以上学历×××人,占员工总数的×××8%;各类专业技术人员××××人,占员工总数的×××%;

随着体系的日益完善,员工素质不断提高,员工潜能得到发掘,极大激发了员工积极性、创造性,全员劳动生产率不断上升。

b)员工绩效管理系统

公司办根据企业要求制定考评标准,对员工业绩进行定期考评。公司办年底对各部门的考评进行总结,制定员工绩效激励政策(包括员工绩效评价、薪酬、升职和奖励等),报总经理批准后实施。

员工绩效的标准包括绩效标志和绩效标度。绩效标志的三种类型指绩效是结果、是过程、是员工能力素质,绩效标志的操作层侧重于过程、品质,管理层侧重于结果、品质;绩效标度可用数量式、定义式、等级式评价。总的来说,员工绩效评价的最终目的是“胜任能力”,我公司根据管理层次的不同采取多项式考评的方法评价员工的绩效,分别制定并履行了《激励考核办法》、《员工激励考核实施细则》。同时我们注意到,任何考评都会有失真的可能,所以我们统计所有考评结果,找出偏低的部门和员工,将信息反馈给他们,由各部门进行对照分析,找出问题和差距的原因,限期整改。同时还建立了申诉系统,允许他们申诉。公司制定的员工绩效激励政策包括如薪酬、奖励、认可、晋升等,分为经济性报酬和非经济性报酬两大类。

4.4.1.2 员工的学习和发展

公司通过教育、培训和职业发展促进组织整体目标的实现,并为提高管理业绩做出贡献。

a)员工的教育、培训

公司办建立员工档案,分析各种需求与员工能力,年初制定年度教育培训计划(按岗位、工种划分),并按计划实施;学习的方式主要有委托培养、自学、短期培训、远程教育、轮岗、换岗、例会、工作研讨会等;鼓励和支持员工以各种方式实现与工作和职业发展、技能提高相关的学习目标,并对教育培训的有效性进行评价。公司建立了多形式分层次的教育培训机制,投入大量资金,不断完善管理制度,周密安排计划,以灵活多样的形式开展以提高员工质量意识和能力、增强顾客满意为目的的培训。

公司制定了《培训管理程序》等管理制度,为教育培训工作提供了制度保障。围绕公司年度生产经营目标,根据各个层次不同的需要,公司制订出明确的员工培训年度计划,各单位根据公司部署组织实施,并将实施效果列入经济责任制考核。 对公司决策层、管理层,实施提高领导的决策水平和领导能力的培训;对中层干部实施提升其管理水平和业务能力的培训;对科技骨干实施提高新产品开发能力和创新能力的培训;对营销人员实施现代市场营销理论和提高市场开拓能力的培训;对岗位工人实施提高其质量意识和岗位技能的培训。

2004年——2006年,公司共举办各种培训班98个,培训1500余人次;各单位结合单位实际开展了以专业知识、技能知识及上岗证为主的培训;500余人次参加外出培训,29人次公司领导、专业技术人员赴广东、异地参加学习、考察。通过培训,全体员工增强了市场意识、竞争意识、服务意识,提高了团队精神和协作意识,员工整体素质大为提高。

b)员工的职业发展

公司充分发挥员工的潜能和主动性,帮助员工实现学习和发展目标,并对包括高层领导在内的所有员工的职业发展实施有效的管理。公司根据员工的特点和层次以及个人志愿帮助员工进行职业生涯的规划,并为员工提供发展成才的机会。公司专门制定了《关于加强进修、职业资格取证及专业培训管理的规定》,采用报销费用、保证时间、落实待遇等多种手段支持员工外出参加与本职工作相适应的专业培训、进修或取证,三年来组织了500余人次参加外出计算机、法律及其他相关培训;提倡职工利用业余时间进行多方面的学习培训,如成人教育、自学考试等,不断提高自身素质和竞争力,对取得学历的,按国家规定给予相应待遇,如薪酬增加、岗位调整、职务升迁等;员工在工作中学习,在学习中工作,不断完善自我、超越自我,“终身学习”观念已深入人心。

4.4.1.3 员工的权益与满意程度

公司成立工会委员会,保持良好的工作环境和员工参与的氛围,维护全体员工的权益。

a)工作环境

生产部不断改善工作环境中的职业健康安全等条件,积极通过企业GB/T24001—2004 ( idt ISO14001:2004 ) 质量环境管理体系认证。确保对工作场所的紧急危险情况做好应急准备,鼓励员工参与多种形式的质量管理活动并。对活动予以支持、评定和认可。公司为各办公室安装配置了电脑和空调,各车间安装电风扇,设置了消防设施和安全出口及内部供电供水系统。

b)确定对员工的支持和员工满意程度

公司办负责确定影响员工权益、满意程度和积极性的关键因素(如工资评定、工作时间、奖罚等),以及这些因素对不同员工的影响。针对不同员工的需要,为员工提供有针对性、个性化的支持。如一线操作层的需求为:生存、健康、提高技能。管理层的需求为:发展空间,个人价值的实现、学习等。企业的发展应能满足人的五种需求的递增。这五种需求为:生理需求→生存需求→交往需求→学习需求→自我价值实现需求。我们发现,集体性的调查听不到真实的意见,个别的谈心活动能达到意想不到的效果,我们还清醒地认识到应通过其他指标,如员工流失、缺勤、抱怨、安全及生产效率、政令不畅等,评价和改善员工的权益、员工的满意程度和工作积极性。我们还设立总经理信箱,拓宽职工反映问题的渠道,由专人负责定期收集、整理、上报,对职工的意见和建议进行及时的处理和答复。

4.4.1.4 员工的能力

员工的能力=技能+个人素质,如何确保能力满足所需?提供作业指导书和管理规范并加以培训是有效的方法。公司通过不同的形式及培训教育来确保员工能力的提升,员工能力与激励机制挂钩,有效的促进了员工能力的提升,并对公司的效率提升起到了支撑作用。公司采取措施确保员工具备实现战略目标所需的能力,并对公司当前和未来的员工能力需求与现有能力进行比较分析。公司目前缺少专业管理人员和熟练生产技术工人,已纳入《人力资源招聘计划》。

4.4.2财务资源

根据战略规划和发展方向,公司确定资金需求,编制资金计划需求预算表,多渠道筹措资金,保障资金供给,并提高资金周转率。公司在总经理的主持下制定了严密的财务管理制度,实施财务预算管理,将资金的实际使用情况与计划相比较,发生偏差及时采取必要的措施,适时地进行调整。公司每年下半年开始编制次年的财务预算,确定资金需求计划。在预算编制过程中通过对新产品开发费用、人力资源开发费用、设施改造更新费用等的充分研究与合理预测,并结合公司制定的全年方针目标,经过多次自下而上、自上而下的制订、调整工作,最终确定公司的财务预算,使数据量化到每个部门。根据总体现金流量情况,确定公司全年的资金筹集、支出计划。财务科通盘考虑,本着“量入为出,收支平衡,略有节余”的原则编制资金需求计划。

对于资金缺口,财务科统筹安排,积极筹措资金,对流动资金缺口,主要考虑银行借款。由于公司与多家银行建立了存贷业务关系,因此公司考虑利率、时间、银行、贷款种类等多种因素,制定多种可行方案,从中选取融资成本最低的方案。

财务科实施了会计电算化和软件信息联网化,科学高效地整合财务资源。合理确定资金需求计划, 积极扩展融资渠道,确保资金供给。

实施全面预算管理,严格控制资金支出,保证质量管理体系的有效运行。根据各自的预算指标,各部门要编制编制运营计划,对每一项预算都附有具体措施、预算进度和相关责任人。公司严格围绕预算进行资金安排,原则上无预算不开支,超预算不开支。为保证预算的科学合理,公司在每季度末对公司预算执行情况进行分析、检查,对存在的问题及时处理,并根据实际需要进行适当调整。整个过程事前有预算,事中有控制,事后有分析、调整。对于列入资金需求计划的项目,财务科全力以赴保证资金供给。

在资金安排上,坚持“五保三缓”原则,即保科研支出,保技改项目支出,保质量、安全、环保项目的支出,保工资性支出,保产品的原料、能源供应支出,缓非生产性支出,缓非重点项目支出,缓长线原料支出。对科研、质量、安全、环保方面的资金需求,公司予以优先安排。公司重视对研发部门、质量监督检测部门的投入,不仅加大了基础设施的投入,而且对这些部门的人才的培训力度加大。

三年来研发、质量监督检测及人员培训方面资金预算计划完成率均达到了100%,确保了公司产品结构的顺利调整,保证了质量管理体系的有效运行及持续改进。

4.4.3 基础设施

生产部负责确定和提供所必需的基础设施,包括:

a)科学选择,合理配备满足公司发展需要的基础设施。

公司非常重视基础设施的配备工作,主要设施均按照“技术先进、生产适用、经济可行”的原则进行比价采购或招标采购,在选购时既考虑满足设计、制造、安装、测量、服务的需要,又照顾到安全、环保的要求。公司的装备水平逐年提高,现拥有一大批适应企业发展、具有国际先进水平的设备。

生产设备方面,主要设备采用温度、压力、流量自控、自动记录系统或采用计算机控制系统,具有国内同行业先进水平。公司现拥有生产设备 台(套),其中主要设备 台(套); 近三年主要基础设施技术水平如下表:

水平等级 2004年 2005年 2006年

国际先进水平(%)

国内先进水平(%)

b)制定并实施基础设施的预防性和故障性维修保养制度。公司建立有《设备台帐》、《设备档案》、《设备购置申请单》、《设备保养计划》、《设备维修保养记录》等;

c)制定和实施更新改造计划,不断提高基础设施的技术水平

根据发展需要,公司每年都由专业处室编制和实施基础设施更新改造计划,包括大修计划、更新计划和技改计划。并编制预算,列入公司的预算体系。公司在设备设施改造方面遵循的原则是:淘汰技术落后、耗能大的设备设施,更新为技术先进、自动化程度高、节能的设备设施。计划在执行中如有更改、调整,必须写出报告,并认真论证。

公司每年都投入大量资金对基础设施进行更新改造,根据生产经营的需要,或大修、或更新、或技术改造,不断提高基础设施的技术水平。(见下表)

近三年基础设施更新改造资金投入情况表 单位:万元

项 目 2004年 2005年 2006年 合计

大 修

更 新

技 改

合 计

d)预测和处置因基础设施而引起的环境和职业健康安全问题。如公司喷涂车间刚开始生产时烟重粉尘多、噪声大、劳动强度高,后通过不断地改进技术装备——树起起两个排气排烟烟筒(排烟排粉尘)、改电机直接起动为变频起动(降低噪声)、等直至达到合理的要求。

公司个人自我评价 篇10

石油化工企业自我鉴定

石油化工企业是国民经济重要组成部分之一,广泛用于石油、化学、制药、建材、纺织等行业。然而,石油化工企业的生产过程中往往会产生大量的污染物。为了提高石油化工企业的环保意识,加强企业自我管理,保护环境,建立绿色发展理念,石油化工企业自我鉴定应运而生。

一、石油化工企业自我鉴定的意义

石油化工企业自我鉴定是一种自我约束、自我管理的方式,其主要目的是帮助企业对自身的环保状况进行自我评估,在发现问题的同时进行改进和整改。也是企业在环保法律、法规及国家标准规定之外,加强环境保护意识和责任感的表现。自我鉴定的结果可以帮助企业识别出自身环境风险,找出原因,制定改进措施,并推动企业建立环保管理体系,保障环境保护工作的开展,提高企业的竞争力,树立良好的企业形象,更好地实现企业的经济效益与社会效益。

二、石油化工企业自我鉴定的重点

1. 安全生产

安全生产是企业的基础,是企业绿色发展的前提。因此,企业的自我鉴定重点应该放在安全生产方面。企业应建立完善的安全管理制度,制定严格的安全操作规程,并进行必要的演练,确保职工的身体健康和生命安全。同时,企业应加强安全管理人员的培训和能力提升,确保职工的安全知识和技能能够得到提高和应用。

2. 环境保护

石油化工企业是污染源较重的行业,因此环保是企业自我鉴定的重点。企业应建立全面的环保管理制度,加强环保意识和责任意识,严格按照环保法律、法规和标准来进行操作和管理。企业应承担社会责任,开展环保宣传教育,加强与环保监管机构和公众的沟通和交流,树立企业良好形象。

3. 资源节约

石油化工企业是资源消耗较大的企业,因此资源节约也需要放在自我鉴定的重要方面。企业应从源头上控制资源使用量,降低材料消耗,提高资源利用率,促进经济效益和环境效益相统一。

三、石油化工企业自我鉴定的操作步骤

1. 制定鉴定方案

企业应按照自身特点和要求,提出鉴定计划的目标、期限、内容等要素,完成鉴定方案的制定。

2. 现场调查

企业应派遣专业人员对石油化工生产现场进行调查,重点了解职工的生产操作、环保措施、安全措施等方面,制定调查报告。

3. 数据汇总

将现场调查收集的数据进行处理和汇总,从不同的角度进行分析,并对鉴定结果进行量化和分级。

4. 内外部审核

通过内部审核,发现存在的问题和缺陷,及时进行整改和修正;接受外部审核,对整改和修正情况进行检查和确认。

5. 制定改进计划

根据鉴定结果,制定企业改进的方案和措施,把握行之有效的方案,有所保留或增强,而对不行之效的方案,则需要随时淘汰或调整。

6. 鉴定总结

最后,企业应根据鉴定方案的要求,完成鉴定报告的编制,进行自我总结,将鉴定报告提交企业领导审批和环保管理负责人签字确认。

综上所述,石油化工企业自我鉴定是企业加强环保意识、促进绿色发展的重要手段。企业应加强安全生产、环境保护和资源节约意识,通过鉴定方案、现场调查、数据汇总、内外部审核、制定改进计划等环节,在企业发展中顾及安全、环保和社会效益。未来,石油化工企业在自我鉴定中应不断探索和创新,不断追求更加科学合理的管理和发展路径,更好地履行企业的环保和社会责任。

公司个人自我评价 篇11

刚进公司的自我鉴定

作为一个刚刚进入职场的新人,我深深体会到了自我鉴定的重要性。在面临新环境和新工作挑战的同时,对自己进行认真的反思和评估,能够帮助我更好地适应和成长。下面,我将从三个方面,分别是工作经验、职业追求和个人能力,进行自我鉴定。

工作经验

从大学到公司,我感受到的最大变化是工作方式的差异。在学校,我可以安排自己的时间和任务,而在公司,工作需要达到一定的标准和要求,需要按时保质完成。在过去的几个月里,我得到了一系列有关工作方式的训练和指导,我学会了有效地管理时间、任务和人际关系。

虽然我对职位的基本技能有一定的掌握,但我也认识到还有很多需要学习的地方。我需要进一步了解公司的业务和文化,提高我的业务水平和专业素养,更好地适应公司的发展和需求。

职业追求

在我的职业规划中,我有明确的追求:成为一名高素质的管理人才。我知道这不是一朝一夕可以实现的,需要经过不断地学习、积累和锤炼。我计划通过工作经验、实践锻炼和专业培训,提高自己的专业素养和管理能力,从一个优秀的员工向优秀的管理者转变,为公司的发展做出贡献。

个人能力

在个人能力的方面,我深知自己的优势和劣势,也知道如何去开发和弥补它们。我的优势是具有良好的组织能力、沟通能力和学习能力。在工作中,我可以有效地组织和安排自己的时间和任务,与同事和客户保持良好的沟通关系,快速学习和掌握新知识和技能。我的劣势是缺乏经验和技术能力,这需要我通过实践和学习来弥补。

同时,我也意识到在工作中,我需要不断地提高自己的工作态度和职业道德。我要严格遵守公司的规定和制度,遵循职业道德和职业操守,为公司的发展和利益服务。

总结

通过自我鉴定,我认识到自己的优劣势,发现自己需要提高的方面,并且制定了相应的发展计划。我相信经过不断的努力和锤炼,我一定能够取得更好的成绩,成为一名出色的管理人才。

公司个人自我评价 篇12

作为一个刚刚进入职场的年轻人,我深感自己的不足之处。因此,在公司工作的头几个月里,我认真思考并进行了一次自我鉴定。

首先,我觉得自己最大的问题是缺乏实践经验。虽然我在大学里学习了相关的专业知识,但是在实际工作中遇到问题时,我常常感到束手无策。因此,我开始主动向同事请教,多参加一些实践性较强的活动,尝试着在实践中不断积累经验。

其次,我还存在着沟通能力不足的问题。在职场上,良好的沟通能力是非常重要的,对于一个刚刚进入职场的年轻人来说尤其如此。因此,我不断地思考着如何才能更好地与同事和客户进行沟通。我开始在每次工作中主动与同事交流,并且在客户需求不明确时,我会更加努力地与客户沟通,以确保工作能够更好地完成。

此外,我还存在着一些人际关系上的问题。作为一个刚刚进入职场的年轻人,我觉得自己缺少一些社交技巧,无法很快地与新同事相处融洽。因此,我开始主动了解新同事的生活和工作习惯,尝试着发现彼此的共同点。我也主动参加公司内部的一些社交活动,与其他同事交流,逐渐建立自己在团队中的地位。

最后,我觉得自己还需要更好地把握时间。作为一个刚刚进入职场的年轻人,我常常因为自己的拖延而导致工作无法按时完成。因此,我开始采用一些时间管理方面的技巧,提高自己的工作效率。我制定了一份详细的工作计划,并且开始使用一些工作管理的软件,如Evernote等,以便更好地管理自己的工作时间。

这次自我鉴定让我更加清晰地认识到自己在职场上的不足之处,同时也为我提供了更为明确的方向和目标。对一个刚刚进入职场的年轻人来说,自我鉴定是一件非常有价值的事情。只有不断地完善自己才能在职场上更好地发挥自己的价值。

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