在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作会让我们静下心来思考每天的日常，优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。好的作文具体表现在哪些方面呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“角落初中作文合集”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
马路上车来人往，一番热闹的景象，我正走着，突然看见街角的清洁工们都坐在台阶上啃着干馒头，记忆犹如潮水般向我涌过来，使我又想起了那件事......
呼~~好热啊，去买根冰棍吧，热死啦!那时正值盛夏，太阳火辣辣地烤着大地，酷暑难挡的夏季也来临了，鄙人也受不了了，真所谓走路上像红烧，躺床上像清蒸，空调房里也热气腾腾啊。突然我看见有几个人在那边站着，咦，哪里好像有几个人影啊，是谁呢?
走进一看，原来是清洁工们啊，瞧他们，一双双和善的眼睛，一张张布满皱纹的脸，个个都满头大汗，汗水侵湿了他们的工作服，他们手上都握着扫帚，将垃圾一点一点地堆积起来，然后倒在垃圾桶里面，动作很熟练。天这样的热，我们天天都窝在空调房里，他们怎么还坚持外出来扫垃圾呢?算了不管了，反正他们自己愿意，关我啥事儿啊，走喽，买冰棒去啦!我一边想着，一边往前走，并没有理会他们
哼~哼哼哼~我哼着小调调儿，正准备回去，看看来时的清洁工们，果然啊，他们不见了，一定是太热了受不了了吧，我随手将冰棒的包装纸乱丢在了地上，谁知，一声喊叫从我身后传来过来，小朋友啊，这个垃圾不能乱扔啊!我回头一看，原来是以为清洁工阿姨，他快速向我走了过来，捡起来地上的包装纸扔在了地上，用手袖擦了擦额头，就喘着气儿对我说：小朋友啊，你家里人没有教导过你吗，这个垃圾啊，不可以乱扔的啊。我听了，心里可不舒服了，心想：哼，他凭什么管我啊，我扔我自己的垃圾，又不碍着他喽。也许是出于礼貌，我也只是随便说了句，知道啦，我下次不乱扔不就行了嘛。
光阴似箭，一转眼现在我已经12了，想起这件事我就感觉不好意思，虽然只是一件扔垃圾的小事情，但是我还是觉得我做得不对。
回到家，我写下了这篇文章，并没有什么太大的原因，我只是希望大家以后都明白清洁工们是多么多么辛苦，为了保持我们地球母亲的干净美丽，他们付出了多大的心血。我想呼吁全世界的人站起来想他们致敬，他们，值得我们竖起大拇指。所以，我们也要保持他们辛辛苦苦的打扫，朋友，请不要再乱扔垃圾了，我觉得只要大家做一下把垃圾扔在垃圾桶里面的小动作，他们就不会再那么辛苦了。
城市角落的他们
学校给人的印象，似乎每个地方都十分活泼热闹，没有哪里是安静的。其实，如果你细心宁静，就能发现，校园里还真有一两个角落，是那么的静谧怡人。
我所在的校园里最安静的角落，必定是校道旁那有林荫与凳子的所在。
这源于一次偶然的发现。
校运会期间，一个午后，太阳直直悬在天空，便劲向地面抛撒毒辣的日光。阳光刺眼，气温飞涨，整个大本营兼教室无不如同烤箱，闷得人昏昏欲倒。我吃完午饭，只是随意走走，便已汗流浃背。想找一处停下来坐一坐。远处义卖市场人声鼎沸，中庭又有人大声喧嚷，我的心便又乱了一点儿。此时，林荫间有个石凳倚在草木间，我便连忙走近坐了下来。
刚坐下，一种清凉的感觉便随之而来。远处中庭、义卖的喧哗吵闹，也如同关了开关般戛然而止。这里没有一丝半点儿的声音。有的只是树叶婆姿起舞的沙沙声，微风拂过的低语声。然而，这些声音几乎是细不可闻。阳光纤翳而落，一改毒辣，温暖地铺在人们面庞，清风从远处拂来，便是如沐春风般。阳光斑驳于地，便添几分自然之美。这里，半点人声没有，飞鸟也从未落足，自是静谧。在这样一个安静的角落，大抵什么厌燥焦热，也会消融于这清风静谧的角落吧。
但是，发现并愿意发现这里的人，却是少之又少，几乎无人感受。我询问了许多好友，他们都不曾发现此地，还是在我提问与建议下才发现。我不禁想：这样一个最安静的角落，为何无人发现?我们能够发现最细小的生物，却无法发现这样一个角落，难道我们已经把心灵之窗遮掩，把内心最后一块安静的角落磨灭了吗?
不是的!朋友，让我们把遮掩的心灵之窗开启，擦静;让我们为心灵竖起一片林荫，寻觅失落的安静角落，去探索那些生活中不起眼的、静谧的美。
学校有些鲜为人知的角落，那在别人眼中或许是废墟，但在我眼中，却是最好的地方。
有一个角落，在教学楼背面，少有人去。
那里有棵小树，我不知道它的名字，正如他也不知道我的名字，但这不影响我们两个做朋友。
盛夏炎炎，正午的艳阳晒不到那里，它只有在西行时才会莅临小树身旁，同它讲述一天的见闻。我喜欢这时倚在树下，听他们的对话，在这幽静的角落。
秋风习习，小树上仍挂着许多绿意。秋天的角落总是很多嘴，风也愿意同小树讲它奇妙的经历。那个角落也是我的心灵室，因为当风儿安静时，就轮到我给他们讲述，我会将心事、烦恼和愿望都讲给他们听。风儿听完，会带着我的愿望跑走，可能去讲给别的人听，请求他们给我助力?真热心。角落里散着一些落叶，那是别的大树托风儿带给角落的信。我喜欢收集这些好看的信函，在这忙碌的角落。
冬日清凉，角落将读完的信交给保洁阿姨。小树略显清瘦。不知为何，风儿好像生气了，路过时总让人脸觉得辣辣的。好在傍晚时太阳还是会来到这里，让角落有点暖意，有点金黄。我喜欢在角落看夕阳，看风颐指气使，让云卷云舒。
春意盎然，小树忽地忙起来。保洁阿姨也总是格外照顾它，泥土总是湿湿的。我喜欢从路边挖些小草，栽在小树脚下，让这个角落更热闹些。搬了家的小草有时会和小树拌嘴，是嫌他挡住了阳光?我就坐在地上，听他们吵，听他们努力生长。我爱这热闹的角落。
我真诚地邀清春夏秋冬，让他们莅临我的小角落，让小树长出我的执念，让风儿带走我的愿望，让角落聆听我的心声。我也真诚地邀请太阳，请他偏爱我的角落。
而用笔记下这角落的呼吸，与心跳，这是我所能做的。
尘封的黄梨木书架里有 几本被细灰浅浅覆盖的蓝色封皮的书，很古朴的那种。不像有人动过，因为一层灰土没有浅浅的漩涡状——就是大圈套小圈的形状的背印。
我在意的是众多书中最蓝的一本，我想去拿，忽然飞出一只小飞虫，我暗惊：这虫是不是“书呆子”专啃书，拿出了那本书，啊，是《庄子》，就是那本《逍遥游》、《秋水》的集册，我在被世俗遗忘的角落里发现了曾经高雅的它。
我想这本书之所以比别的书蓝，是否因为庄子的“自然之道”所保护——嘿，这只是想想。
爸爸原来给我说过一个庄子与惠施的“安知鱼之乐”的故事，庄子与惠施辩论到底庄子知不知道鱼的乐趣。这种道自然比世俗美丽的多，有趣的多。
随便翻翻，“庄生化蝶”对于自己的疑惑也好像很具思想性，不知是蝶梦我还是我梦蝶，世俗之人儿，你可对自己认识吗?
作为《庄子》里两个最具代表性的文章，是思想家高深的道中道，不难说，世俗之人是“道”不出来的。因为，世俗遗忘了这些高雅的文化——古典文化!
这个被世俗遗忘的角落，被书香熏陶的圣地不是被娱乐八封所能攻陷的，最起码有人关注文化，最起码没有别人还有我。
灰，灰四散，灰四散的房间，那已不是灰，是道!
不经意的往后一靠，是那黄梨木的书柜，多么质朴无华啊，《庄子》在群书中如此闪烁不正因很质朴吗?其实，其他的书也有它们闪光的所在，只不过我从来都注意特别的，如果有空，我还是有可能去博览其他的书，诸子百家不是一般人所能模仿的，因为每个人的思想铸造出一本书，当你吸收每一本精华，将思想亦正想想，亦反想想，正与反的结合不正是更高更远的精华。
角落
谁在角落，画地为牢；谁在角落，笑声飘渺。
自从上了初中，我便习惯寻找角落。靠在那个小小的空间里，淡淡的笑着，麻木地观察着来往的人流，自己仿佛如角落一般，被人遗忘，苍白地存在。我茫然：一个个角落，为何都如囚牢一角，黑得如同无底深渊，让人心寒？不应如此在地铁的车厢角落里，我轻轻仰了仰头，抵着身后一堵墙。冰冷坚硬的这堵墙，仿佛也在无奈地坚强。
到家，我轻按门铃，随后便听到一阵急促的脚步声，那轻快的节奏，如同脚步声的主人一般幼稚。门悄然打开，我径直走进客厅，故意忽视藏在门后的无聊家伙。表妹喜欢和我在家玩捉迷藏，可是，教她玩捉迷藏的人不能再如当年尽情游戏了。
我忽然驻足，疑惑地回头，看着那个黑漆漆的角落里，裹着一个矮小的身影。回忆逐渐清晰，而时间却逐渐模糊。
嘘你不准告诉她！我着急地捂住了外公的嘴，却看到他眼角的皱纹，如琴弦一般，可以拨出愉快的旋律，如声声轻笑一般令人开怀。
我熟练地撩开窗帘，左脚一顿，右脚往后一摆，爽利转身，背便轻贴白墙。接着，我左手撑在窗边，右手紧按白墙，轻轻一跃，坐到狭窄的窗台上，把自己紧紧镶嵌在墙角里，顿时安心无比，一连串行云流水的动作更是让我沾沾自喜。看着墙下的几个黑糊糊的鞋印，我尴尬地轻笑，那是前几次不熟练，在墙上乱蹬而留下的。
我知道自己要等很久，但一点也不焦躁。我眯着眼睛，高高在上地往楼下看。一朵朵紫花在摇曳着的绿叶掩映下，若隐若现，羞涩而美好。花瓣旋转着绽放，如一位优雅的舞者，邀风伴舞，紫红的舞裙便随风轻扬。待我长大才知，这原来便是紫荆花开。我兴致勃勃地感受着平凡的一切，浑身躁动着，觉得角落太小，便蜷着腿，且看云卷云舒，十分自在和享受。
不久，我便警觉到表妹的动静了。我屏着气，身后已是白墙，却拼命往角落里退，似乎要天真地破墙而逃。房间里忽然沉寂，我还看到窗帘下一双宽大的拖鞋，立刻暗叫不好。刷窗帘被猛地拉开，我心虚地抖了一下。看着外公抱着表妹，两张笑脸互相映照，更显灿烂。啊！外公你出卖我！我恨铁不成钢地指着他那张快涨红的笑脸，自己也忍俊不禁。哈哈哈三张不同的笑脸，同样的天伦之乐，欢笑声在这个窄小的角落里回荡，仿佛这个平时被人遗忘的角落也在欢笑，暖人心扉。
往事确实如烟一般容易消散，容易遗忘。我轻笑，把门一推。门后的身影不安地转动着，她还想逃。我便揪着她衣领，轻语说：找到你了。她可爱的一笑，便逃开了。
没错，我在玩捉迷藏，在茫茫世间，寻找一个归属的角落。如今，我终于可以胜利地宣言：找到你了。
一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。
——题记
曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的'心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。
“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”
很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。
这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：
“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”
“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”
“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”
……
一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。
初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：
“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”
我又一次被她的话所震撼——她的话总是那么的富有魅力、鼓舞人心，我不得不被她的话所征服。那么，我还有何理由颓废堕落呢？
在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。
初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。
感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。
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