透过撰写作文，学生能够更好地察觉到自身的不足之处以及提升空间，写作是一种思考方式，也是一个过程，当二者结合起来便形成了作文。一篇优秀的作文能够使读者仿佛身临其境。若对于“节约作文”有兴趣，幼儿教师教育网已为您整理相关信息，请将此网页加入收藏夹，以供今后查看！
今年五月期间四川发生了大地震，全国人民都在支援灾区。我常常在想：我能为灾区做点什么呢？
我去问爸爸，爸爸对我说：“孩子，我们虽然为灾区作不了太大贡献，但我们可以去表达我们的心意。”我觉得爸爸说得很有道理。对了，我可以为灾区节约一度电呀，说不定这度电，也可能传到四川灾区，为灾区人民送去温暖呢！
从这天起，我每天都节约用电。做作业尽量在白天完成；以前我睡觉时总喜欢开着灯，现在不开了；爸爸浪费电，还经常受到我的批评呢！
一个月后，我和爸爸一起去交电费，发现我家比上月节约了五度电，我高兴极了，赶忙跑到收电费的阿姨那里，问道：“阿姨，我家节约的电能传到四川灾区吗？”
阿姨的脸笑开了花，说：“能，一定能！”在回家的路上，我默默地想着心事。爸爸奇怪地问：“你在想什么呀？”我说：“我在想，我一个人的力量太小了，如果全国的小朋友都能像我一样该有多好啊！”
爸爸摸着我的头说：“那你就把你的想法写成文章，去告诉全国的小朋友们呀。”我一听，乐了。对，就这么做！
全国的小朋友们：四川灾区的人们正在重建家园，让我们人人节约一度电，为灾区人民作一点小小的贡献吧！
三（1）班刘嘉潞
最近，新闻报道称，云南各地发生不同程度的旱情，各级政府和社会各界都在呼吁大家节约用水。
我是家里的节约用水“小达人”。
首先，在洗脸和洗手时，用水盆接适量水来使用，将使用过的水倒入卫生间备用大塑料桶中，用来冲洗厕所；
其次，清洗蔬菜水果或者洗碗时，采用间断性冲洗方式，使用过的水同样倒入卫生间备用大桶里，用来冲洗厕所；
再次，洗衣机洗衣服时，用水要适量，不必每次都是高水位，洗过衣服的水接在水盆中，用来擦地板、冲洗拖把等；
还有，每次洗澡时，都是站在大水盆中淋浴，流下的水基本都被大水盆接纳，用来冲洗厕所；还有还有……
“别让人类的眼泪变成世界上最后一滴水”这句公益广告词，时常在我的耳边回荡，同时那幅地表干涸的画面，在我眼前不断浮现。让我们行动起来吧！为了我们美丽的春城，请保护我们的水资源，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，节约用水吧！
勤俭节约是中华民族的一种美德，也是一种良好的习惯，需要从家庭做起、从我做起、从小做起。从小培养孩子的节约美德，养成勤俭节约的好习惯，必将使孩子终生受益。但是，有些幼儿园似乎逐渐忘却了对幼儿的节约教育。随着经济的发展和社会资源的日益丰富，我们自然应该为孩子创造更好的生活和活动环境。但在舒适的环境中，我们仍然应当坚持对孩子进行必要的节约教育。尤其在倡导节约型社会的今天，更应该让孩子从小知晓资源的珍贵，形成节约的良好习惯。
当不少所谓“现代化”的内容如潮水般进入幼儿园课程视野的时候，一些传统的对孩子进行节约教育的经典儿歌、故事等内容却逐渐在幼儿园课程中难觅踪影。《幼儿园教育指导纲要(试行)》将环保教育的内容纳入了课程之中，并明确指出：幼儿园要“引导幼儿接触周围的自然、社会环境，使他们有充分的机会感受自然界的美丽与奥妙”，“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从利用废旧材料、爱护花草、节约用水用纸等小事入手，培养初步的环境意识和行为。”我们幼儿园认真开展了以“节约用纸”为主题的幼儿园节约教育，探索出了一些行之有效的幼儿园节约教育的方法，取得了较好的教育效果。
1、重视节约教育宣传，营造节约教育氛围。
周围环境对幼儿的发展有着深刻的影响。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中把“创设与教育相适应的良好环境”作为幼儿园教育工作的原则之一。我们开展了丰富多彩的宣传活动，营造生动的幼儿园节约文化氛围。
我们首先通过幼儿园的网站、宣传橱窗来宣传和营造“人人讲节约，事事讲节约”的良好节约氛围，倡导节约从我做起，从点滴做起。我们开辟固定的区域来展示相关图片，向孩子介绍我国目前面临的严峻的资源形势，普及节约的基本知识和方法等等。例如：在户外走廊里，有拒绝过度包装、节约用纸的宣传画。幼儿园里的每一个人，包括幼儿、教师、家长都直接受到熏陶、感染，大家增强了从现在做起、从自身做起、从点滴小事做起，节约用纸的意识。
幼儿有了节约的意识，有了节约的体验，并不必然出现节约行为，因为孩子年龄小，生活经验和知识较少，有时他们却不知道怎样去节约，缺乏必要的节约经验、节约手段和节约方法。我们应提供条件设计情景，使节约用纸教育渗透在幼儿的日常生活之中。
在我们的周围有许多的纸：手工纸、铅画纸、宣纸、餐巾纸、草纸、报纸……而纸是从何而来的呢?我们引导的幼儿：纸是由树木而来!树是我们最好的朋友，因此我们提倡大家保护我们的树木资源，从我做起，节约用纸;当我们画画的时候，下笔之前先想好怎么画，画什么，这样就不会因画的不好而浪费画纸;当我们需要用餐巾纸的时候，再去抽取餐巾纸，不要把餐巾纸当成玩具来玩;纸可以重复使用，如我们的报纸、广告纸、挂历纸等可以变成手工纸、绘画纸，这样就是节约用纸。如：一幼儿举着自己剪好的“猫”，满意的欣赏着，几张碎纸片摆在桌子上显得很夺目，他不加思索的将纸片扔进纸合子里，老师走过去，拿起被丢掉的小纸片，自言自语道：“小纸片浪费掉，真可惜。”幼儿很灵敏地反应道：“那我再剪个什么呢?……剪个老鼠吧，猫捉老鼠。”老师惊喜：“哎，这个想法真不错。”
我们将废旧纸张收集起来，变废为宝，以废换宝。如：我们在班内设置了不同的纸张放置柜，有全新的白纸的“家”，有一面用过的纸张的“家”，有两面都用过的折纸娃娃的“家”，有破损的废纸的“家”。在日常生活中及时收集整理废旧纸张，如幼儿用过的美工纸、家里带来的包装盒等，分别归类，放在各个“家”里及区域角中。
我们发挥家园联系，家长对教育工作积极配合等优势，利用过新年之际，向每个幼儿家庭回收一至两卷旧挂历，作为绘画用纸，从而达到节约用纸的目的。根据教学安排我们统计出每位幼儿每学期用绘画本2本，每班以40人计算。每卷挂历纸12页(6页的挂历回收两卷)，每页可裁成绘画用纸两张，一卷(12页)挂历可供一名幼儿使用一个学期。因此，我们每学年节约绘画用纸投入4800多元。
我们收集废旧纸张从两个方面进行：一个是班级里，一个是幼儿的家里。班级里一些纸张类材料，我们将废纸分成类：用过一面的美术纸以再次利用为主，可以反面再画，两面都画过的纸张则用来折纸或剪纸，实在不能用的纸张则集中在一起，等多了一起卖给“破烂王”，以废换宝。在家长的支持下，幼儿家里收集来的材料可就丰富了：有外形漂亮的塑料盒，有色彩鲜艳的硬纸盒，还有质地特殊的挂历纸和包装纸等等。我们将这些材料洗净后重新组合，变成美丽的挂饰、别致的墙饰和操作性极强的区域角半成品玩具。
在日常生活中幼儿养成了节约用纸的习惯，他们会将这种习惯延伸到其他的材料上。如穿小的的衣服他们会想到送给其他弟弟妹妹;烧坏了小菜会想到给小动物吃;外出游玩少带纸巾改带手帕等。
3、家园协调配合对幼儿进行“节约用纸”教育。
爱模仿是幼儿这个年龄段的一个特点，幼儿善于模仿成人的行为，因此成人应该重视自己一言一行对幼儿产生的影响。在对幼儿进行节约教育时也应该遵循这一点。成人的节约行为会使幼儿渐渐地领悟到一定的道理，成人不能只是一味地说教、讲道理，给幼儿规定不允许这样和那样，幼儿只是被动执行。节约教育应是被感染和在渗透中实现的，所以家长要用日常的节约行为去潜移默化的感染幼儿。如：一家长搬家，有些原来的贺卡，打印过一面的纸张，为图省事，这位家长一股脑儿投进了垃圾筒，小朋友提出了异议：“妈妈，妈妈，这些纸张、贺卡还可以用呢?我可以用来画画，做手工，不要扔掉!”妈妈说：“我们要带的有用的东西很多，如果这些也带到新房子，妈妈带不下，我们不要它们了，好吗?”“不行不行，老师说这些纸也有用的，不能浪费。”妈妈意识到孩子已经培养起来的节约意识真的难能可贵，做父母的应该要鼓励、强化这好的意识而不是去削弱它，只是以后大人也得“从我做起了。”
4、在教学设计中增加“节约用纸”的教学内容。
我们的日常生活已经离不开各种各样的纸了，孩子的日常生活中也充满了纸和纸相处的经验：从纸巾、纸盒到纸袋、从书籍报纸到海报，纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为我们精神生活的重要载体。我们围绕“节约用纸”的问题设计了一系列主题教学活动，如：“我们的生活离不开纸”、“纸从哪里来”、“保护森林，节约用纸”等，在这些主题教学活动中，幼儿从撕贴和折叠中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同的纸各自具有的特色，探索和研究纸的来源，了解纸在生活中的重要作用，认识节约用纸与保护森林的关系，从而自觉地养成“节约用纸”的良好习惯。更重要的是，通过这些主题教学活动和游戏，让幼儿折一折、玩一玩各式各样的纸来开动脑筋，发挥幼儿的想象力，想办法让平面的纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间，从而培养了幼儿的思维能力。
在其它的教学活动中，我们也同时强调幼儿的节约用纸的意识。如：美术课上，小朋友用的纸，大部分都是双面用使用，既节约资源，又培养了小朋友双面用纸的意识。小朋友在做手工撕纸作品的时候，也是用双面纸，撕纸作品也是利用剪纸课剩下的碎纸屑做的。
通过主题教学活动和其它教学中的节约用纸，使幼儿懂得了节约用纸的方法：白纸、作业本正反两面都可以写字、画图等;用过的纸可以用来折纸、做手工;纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉;在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸;在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数;喝水用茶杯，不用一次性纸杯;废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉;挂历纸硬卡纸不要丢掉，可以用来装饰别的东西等等节约用纸的方法。
总之，创建节约型社会，需要从我做起;培养节约意识，需要从小抓起。学前教育是基础教育的一个重要组成部分，幼儿时期所形成的环境态度、情感等对其成长过程中环境综合素质的提高极为重要的。让我们教师带动家长对幼儿实施节约教育，在知识、情感、意志、行为上潜移默化地影响幼儿，让我们的孩子拥有节约的美德。
一切已离去，一切依然存在。徐徐滩开的掌心，一条条线络伸向远方，就如同那曾经的幸福，当时间让聚散变的仓促时，那些幸福开始向边界延伸。
当所有的雨滴落下，渗入泥土时，那些所谓的幸福也被埋葬在记忆深处，如同一粒种子，开始萌芽。
曾经，习惯在谈笑间向往属于我们自己的梦，望着蔚蓝的天空构想未来的蓝图。而曾经，习惯一个人呆坐在寂寞的角落，期待着我们再次相逢，回忆曾经的喜怒哀乐。
曾经，在黑色夜空下，那条街上，留下的电点滴滴，都连成一条线，缠绕着我，那时我们共同拥有的回忆
曾经，我站在离你不远的地方，看着你们站在阳光下微笑，看见你们从不远处走过的背影，我依然站在原地，去感受你们给我的快乐。而曾今，我看着窗外昼夜不停息的大雨，对着那本我已翻过无数次的留言册，听着那些我们共同喜欢的歌，去感受你们，那种感觉似乎在告诉我，你们还在我身边
现在，我明白分散，已是不可抗拒的必然。得到过，失去了，一切都是这样的循环，只是还有一些，为我们留下思念的空间，让我们对着某些事，某些物，去想念，去留恋。
无所谓有，因为拥有的早晚有一天会失去;无所谓无，因为也许有一天，你没有的，它会在不经意间，来到你身边。
无所谓有，无所谓无。
一个世纪以前，电力行业实施了第一个重大的业务模型创新之举将近距离供电的小型本地发电厂转变为通过高压电缆进行远距离供电的集中式发电厂。自此，发展和建造的理念便占据了主导地位且经久不衰，这使得电能在二十世纪中叶就已在全球多数地区得到普及。二十世纪后期，这一理念达到了顶峰，但此后业务模型却鲜有发展。
怎样才能节约用电呢?一个晚上一直开着空调，如果用电风扇还不到空调用的电的1/3.这就是节约用电。
春秋天不用开空调;天不是完全黑天就不用开灯;但节约用电天很黑的时候也得开灯，因为如果碰到了东西，比如墙、水桶、桌子是有危险的。
玩电脑和看电视最好有规定的时间，如果长期看的话对眼睛不好还浪费电。如果你浪费的这些电可以给灾区多少东西，一些帐篷和一些水和方便面有多大帮助。
电是我们生活中不可缺少的一项重要能源，大家想一想，没有电，我们的`生活将会怎样?每到夜晚，大地将一片黑暗;电车等将停止运行，造成交通瘫痪，我们不能上网，不能看电视，不能做作业，造成生活混乱。
大家也许会想，有发电站怎么会停电呢?
其实，再多的发电站制造出的电都是有限的，人们只要一浪费就一定会造成缺电，而且，大家应该清楚，现在的发电站大多是水力发电站和火力发电站。
水力发电站暂且不说，火力发电站发电靠的可全是燃烧煤啊!煤是地球上宝贵而有限的资源，并且燃烧煤会产生很多有毒有害的气体，大大危害了我们的身体健康。
因此，我们应该要节约用电，让光明永存。
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，人类将无法生存；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我们要珍惜每一滴水，不要让地球的最后一滴水成为你的眼泪。
节约用水，保护水资源已引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山清水秀的美丽家园是我们共同的愿望。M.yjs21.com
然而，在我们生活中，浪费水资源的现象却比比皆是。
先说一说我们学校，我曾经留意过，教学楼的自来水龙头有时坏掉了，水就哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的往外滴，这些不知浪费了多少水资源。有的家庭，厨房和卫生间的水龙头一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘米和洗脸的水一盆一碰地直接倒入下水道，看看这些被浪费的水，如果认真计算的话，其结果是让人目瞪口呆的。
让我们节约用水，珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧！
夏天里，火辣辣的太阳高高地挂在空中。
学校里，大家正在课间休息，有的玩耍，有的看书，有的在踢足球。大家看了一下课程表，发现下一节课是体育课，恰好上课铃响了。大家特别喜欢体育课，兴致勃勃排着整洁的步队去操场上体育课。
体育老师教大家怎样跑得快，跳高怎样跳得高，投远怎样投得远······一些体育知识和技巧都交给大家了，现在该让大家训练了。于是老师让大家解披发自由训练，最后大家都练得汗流浃背的。
大家冲进厕所，打开水龙头，用凉水拍自己的脸蛋，整理时感觉凉快多了，陆陆续续大家就回班了。可是最后离开的那个人忘了关水龙头，水一直哗哗的往下流，小明发现了，就上前关掉了水龙头。他回到班里对大家说：“大家以后一定要记住，以后每次洗完手后或者洗完脸都要关上水龙头，而且大家也要节约用水。”听了小明的话，大家从此以后再也没有铺张水了。
今年全国许多地方碰到了大旱灾，受灾最重的要数云南省了，全省大部门地方好长时间都没下雨了，到处干旱，农夫们种不了庄稼，田地一片荒凉；有许多地方甚至没有水喝，糊口都成问题。
我正在看报纸，一个大大的标题吸引了我“吹响抗旱的集结号”，于是我继承往下看“富宁四万多人饮水极度紧张；邱北全力抗旱；文山县力保农村群众饮水……”哇！原来现在缺水这么严峻，水对于人们这么重要，这么贵重！想起以前我用水那么铺张真是羞愧呀！过了几天，各个单位都组织捐款，我们学校也组织捐了，我们一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，妈妈捐了一百元，我捐了十元。固然不多，但心里仍是能为灾区的人出一份力而兴奋，我也但愿大家都来献出一份爱心，只要人人都伸出援助之手，那么会有更多的人能喝到水了。
记得以前我洗澡时爱玩水，老是要先玩饱才洗，以至于让好多的水白白流掉，现在我不会这么做了。我把每一天洗脸用的水和洗脚水都倒在一个桶里，用来做冲卫生间用。每一天洗菜用的水就被用来浇花浇菜；我还让家里的人和我一起来节约呢！
你平时会留意节约粮食，节约水电，节约糊口中良多不去随意铺张的东西吗？
良多人老是把这些口号挂在嘴边，口口声声要保护地球，可是自己却在做着些危害地球的事情。
可能你会觉得有些细节很不起眼，可就是这些细枝末节的东西，一点一滴积累，就会拥有很大的能量。
节约粮食，假如你有参加过劳动，你就会知道粮食是有多么来之不易。就像这大热夏天的天色，你可能已经躺在家里，一边吹着空调，吃着西瓜冷饮，用着wifi刷剧，别提糊口有多舒服。可是你有想过，就是这种天色，良多农夫伯伯还在地里做着农活。我曾在最热的夏天试过在地里干活的感觉，那种将晕未晕，快要中暑的感觉真的没办法用语言来形收留，难熬难过极了。可是他们却不能抛却，由于就是靠着这些粮食才换来一些收入，用以维持之后很长一段时间的糊口。想起之前看过的一句话，“哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。”
节约水电，你会为大天然省下良多的能量，用以维持生态平衡。
也许你觉得一点水电并没有什么，可是当你体验过停水中断电的糊口，就会知道现在的日子有多么夸姣，又是多么奢靡。所以，我们应该始终对糊口保有一颗感恩的心，用自己的气力为大天然付出。
礼拜六，我和小姨在家看了一部纪录片《缺水的村庄》。
画面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民们为了天天的糊口用水而发愁。他们告诉记者，我们是靠天吃饭的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下来用。冬天时化雪水用，一盆水他们全家人先洗脸、再洗脚、最后给牲畜喝。一年洗不了一次澡，记者看见了一盆泥汤，记者就问他们这是干什么用的?村民就说：“这是洗衣服用的水。”
看到这里我非常震撼，想到每次洗澡的时候我把水开的大大的，在水里玩好一会。有时喝水时喝一半倒一半。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都无法生存下去。
根据全球数据显示，世界上那些缺少水资源的地方，每十五秒就有一个儿童应缺水死亡，有七千人在喝不符合前提的地下水。这是多么可怕呀!2025年全球将有25亿人缺水。我们应该去珍惜每一滴水，不要铺张。我们不保护水资源看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。
文明是一种美德，孝顺是一种美德，环保也是一种美德。今天，我们就来谈谈节约用电。
电是我们生活中必不可少的东西，但我们还是要增强防范意识。记得一二年级时的某一天，端木老师告诉了我们一件事：在她的儿子小的时候，一次在乡下，端木老师在做饭，她的儿子没事做，就去用手指抠插头，虽然那时他还小，不懂事，但这毕竟是太危险了呀!幸好没什么事，但万一有个什么三长两短，可不得急死啊。我们从小就应该在心中牢牢树立安全用电的观念，也要学习一些有关于电的知识，好在能在发生意外时冷静处理。
现在，我们家家户户每天都要耗费不少电。电灯要电，电视机要电，电风扇要电，电脑要电，电热水器要电……所以我们时时刻刻都离不开电，这样一来，全世界一天又要用多少电呢?我觉得我们尽量少用电，比如说选用节能灯，少看看电视，少吹吹空调，夏天尽量选用电风扇，因为电风扇不仅比空调省电，而且还比空调健康呢。但我们在必要时还是不必太节电的，比如说我们晚上做作业，还是应该以眼睛为重的。
我们在用电的同时，可以想想如果将来我成为一名发电厂的员工，这样生产电是那么的辛苦，如果你想到了，就说明你还是有节约用电的意识和美德的。
了解了电，大家也应该有所行动，让我们养成“科学用电、节约用电、安全用电”的好习惯。从小事做起，从点滴做起，从现在做起，争做一名节约用电的小公民，为全市社会经济全面发展做贡献吧!
二（5）班谢雨行
节水故事之一唠叨的妈妈
我的妈妈每天早上第一件事儿，就是叫我喝水。
日复一日，年复一年。我都要烦死了！
参加了小记者活动后，我才知道，其实原来那样每天早晨一杯普通干净的水，有很多人想喝都喝不到。
从此以后，我早上起床的第一件事儿就是自觉喝水。
节水故事之二爸爸为啥恨天高
我每天拧开水龙头就能接到自来水，打开饮水机就能喝到温开水，所以总觉得水很多，很容易得到。
但有一天，爸爸对我说：爸爸小时候，水可不是那么容易得到的，干净的水需要用水桶去很远的地方挑担挑回来，爸爸四年级开始就要提着两个小水桶负责每天去挑水，力气虽然锻炼了，可是正在成长的身高却被沉重的水桶拉低了，成了一个恨天高。
从此我才知道水真的很来之不易，再也不敢浪费水了。
节水故事之三一水三用
每天我都用洗脸水洗脚，再用洗脚水拖地。做到一水三用。
节水故事之四水箱里的塑料瓶
我家抽水马桶的水箱里，一直浸着一个装满水的可乐瓶。
外婆告诉我说，有了这个可乐瓶占据水箱空间，每次使用抽水马桶时都能省下不少冲厕所的水呢。
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
