喝饮料作文汇总

10-29

这篇“喝饮料作文”经过我精心设计,希望能给您带来惊喜。写好作文对于提高学生的语文综合素质至关重要,通过写作我们能更好地了解人类对自身和世界的认识和理解。好的作文都有灵性,需要创造力和独立思考能力。是不是有时觉得作文非常困难呢?

喝饮料作文 篇1

我喝过冰冰凉凉的可乐,我喝过回味无穷的激浪,我喝过美味无穷的雪碧,我喝过红罐凉茶加多宝(王老吉)……但是,我还是最喜欢喝让人喝了还想再喝的芬达。

今天,我可幸运了,居然喝到了我最喜欢喝的芬达。

我一来到作文班,就看到一个神神秘秘的盒子,里面装着大约二十杯饮料,心想:“哈哈!今天有免费的饮料喝啦!”一直等到上课,老师说:“同学们,今天你们有免费的饮料喝喽!我请几位同学来猜猜这是什么?”大家都高高地举起手来,大声喊:“老师请我!老师请俺!”老师犹豫再三,还是请了小A,我失望极了。老师给了小A一杯饮料,让他说这杯饮料的特征,让我们猜。小A看了看,说:“这杯饮料是橙色的。”下面的同学纷纷议论起来,有的说:“这肯定是美年达橙味。”有的说:“我百分之一百肯定是芬达。”议论了一会儿,老师说:“小A,你继续说。”于是小A说:“它冒泡,似乎是碳酸饮料。”又尝了一口说:“这味道有橙味。”我们又议论起来。大概三分钟后,老师说:“公布答案吧。”老师的助教说:“这是美年达橙味。”回答对的同学都欢呼雀跃起来。

游戏玩完后,老师说:“今天,每人都可以品尝一杯饮料。”我们都开心地叫:“耶!”饮料发下来我看了看,心想橙色的,还冒泡,真像有个人藏在饮料中吹泡泡,又把它拿到鼻子前闻了闻,“嗯,闻起来气味有点咸,好冲鼻!跟芬达有七八分相似。”于是我把它拿到嘴边,一饮而尽,哇!鼻子直吹气,想:“二氧化碳好浓!一定是芬达!”喝完了这杯饮料,我才知道,这就是我最爱的饮料——芬达。

今天,我们不仅懂得了写作时的联想和猜想,而且还喝了一杯免费饮料,真是一举两得。

喝饮料作文 篇2

提到饮料大家一定很熟悉吧,夏天的时候来一杯真是美味又解渴。我也这样觉得,以前在外面吃饭的时候就常会点瓶可乐、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今,通过一场实验,改变了饮料在我心中的地位。

星期日上午,我来到了《青年时报》牛通社实验室,参加了《甜蜜的诱惑》现场活动。看着桌上摆着的各种饮料,我两眼放光,心中暗喜,今天能把这些饮料都尝一尝了吧?但后面的实验却让我大吃一惊,原来我们是要揭开饮料的真像。

来自杭州市啄木鸟食品安全中心的Amy老师给我们展示了果粒橙的调法。她先取了半瓶矿泉水,再加了一点点“柠檬黄”的添加剂,盖上盖子摇一摇,水立刻变成了黄色。但现在看起来还不像真正的果粒橙的颜色。于是,老师又加入了“落日红”的添加剂,摇一摇后和果粒橙的颜色就不相上下了。但是,我们闻了问这水的香味却和果粒橙差得远,没有饮料的果香。于是,Amy老师又拿出了秘密武器——一小瓶“橙味调料水”。一打开,近处的同学们就闻到了一股浓浓的饮料香。不可思议的是,Amy老师告诉我们这小小的一瓶能调五大缸的饮料!所以,老师只往那半瓶自制饮料里加了一滴。“果粒是怎么来的大家知道吗?”老师问道。“是橙子里挖出来的吧?”一个男生抢着回答。我看过果粒橙的广告,觉得也是橙子里挖出来的肉。老师却摇摇头说:“其实,这是用果胶做出来的。”她放了一点果胶在自制饮料中,摇了几下后给我们看,果然和果粒橙一样了!天啊,这下我明白了,原来果粒橙是这样做出来的!

后面,老师又给我们调了营养快线和可口可乐。通过实验,我知道了它们的真像:水、白砂糖、奶粉、食用香精、近10种添加剂调出来营养快线其实一点也不营养!看着诱人的可口可乐,成份其实就是水、二氧化碳、焦糖等几种色素和添加剂。

通过参加这次活动,我明白了诱人的饮料背后的真像是如此不堪,原来饮料就是各种添加剂合成的。现在,饮料在我心中的地位一落千丈,看来妈妈平时劝我少喝饮料是对的。喜欢喝饮料的小朋友们,为了健康着想,请把它拒之门外吧。

喝饮料作文 篇3

记忆饮料

“期末期末,我真讨厌期末!”面对着成堆的复习资料,我咬牙切齿地说。姐姐忙问:“怎么啦?”“期末复习了,老师发了好多复习资料,老妈又帮我买了好多,我现在整天都围着这些资料转,头疼啊!”姐姐随手翻翻,说道:“哟,还真不少!这么多,你能看完吗?”我只能长叹一声。

这时,姐姐神秘一笑,从背包里拿出一瓶饮料。我连忙摆手:“姐姐,我现在哪有心情喝饮料啊!”“别着急,听我说,这可不是普通的饮料,是专为课业繁重的学生发明的记忆饮料。”嘿嘿,还有这么好的事!

我迫不及待地拧开盖子就喝,嗯,这记忆饮料的味道还真不错,酸酸甜甜的,还带着一点点墨香。喝完后,我感觉神清气爽,于是立马翻开语文书,大声朗读起了要求背诵的.内容。还真神了,平时读三四遍都记不住的内容,现在才读过一遍,那些字就牢牢地印在了我的脑海中。我开心极了,正想拿起来“咕嘟咕嘟”喝个够,姐姐又开口了:“你可别贪心啊,这个记忆饮料一次只能喝一口,喝多了可是会加快你的遗忘速度哦!”

嘿嘿,有了这个记忆饮料,我再也不怕期末复习了,反而期待它快点到来!

喝饮料作文 篇4

现在喝饮料的时候,我总会想起那一次:

体育课到了!体育课到了!今天考50米跑!跑步可是我的弱弱项啊!怎么办!我的心脏都快跳出来了!

离考试的时间越来越近了!我也越来越紧张了!轮到我跑步之前,老师公布了一件让人非常兴奋的事情:只要跑得好,就可以拿到一张问卷,答完以后可以换一杯饮料!我一下高兴起来:“哇!大热天有饮料喝!不是在逗我吧?”于是,我和张笑菁说好,如果一个人“上榜”了,另一个人帮她做问卷,换来饮料,第二天一人一半。

轮到我了!我用了吃奶的劲儿,冲了出去。跑的时候,我的鼻涕疯狂的往我脸上跑,使我的脸不停地痒,分散了我的注意力,让我的脚不由自主的慢了下来。(趣祝福 Zf133.cOM)

大家都跑完了,老师要公布“榜上有名”的名单了!我憋着气,竖起耳朵,生怕听漏了一个字眼儿。唉!还是没有我!

幸运的是,张笑菁“上榜”了!我换来饮料,本来是一件好事,但看着同学们一个一个把饮料喝完,我多么希望时间能快进,让我快快喝到这瓶饮料啊!好馋啊!

喝饮料作文 篇5

饮料国童话作文

从前有一个神奇的饮料国,这个国家不同于其他的国家,它的国民都是饮料。不管是可乐、雪碧、绿茶、咖啡还是啤酒,各式各样的饮料都在这个国度中生活着。在这个国度中,它们被分成了很多不同的族群,每个族群都有自己的特色和个性。

可乐是这个国度的王子,他的外表稳重而高贵,是其他饮料的榜样,许多饮料都很佩服他。雪碧则是公主,她的外表清新明亮,让人们想起了阳光和花朵。绿茶是一个非常勤劳和聪明的人,大家都非常尊敬他。咖啡是一个非常幽默的人,他总是有各种有趣的故事和笑话,让大家忍俊不禁。啤酒是一个硬汉,他的外表威风凛凛,但他也有着温柔的一面,让许多酒吧深深地爱上了他。

在这样一个国家里,每个饮料都有自己的独特味道和特色,他们和其他饮料一起组成了这个国家的饮品文化,为人们带来了极大的乐趣和享受。

然而,这个国家却也有着种种问题。有些饮料太过甜腻,许多小朋友们喝多了会牙痛。有些饮料则太过含糖,喝多了会让人发胖。还有一些饮料则太过刺激,会对人的身体健康造成影响。这些问题让这个国家的国王和国民们深感烦恼。

不过,聪明勇敢的绿茶不愿意放弃这个国家,他带领着国王和公主,发起了一场革命,推广健康、天然的饮品。他们致力于推广茶叶、水以及其他天然饮品,让大家更加注重健康。

这场革命带来了巨大的效果,在这个国家中逐渐出现了更多健康、天然的饮品。可乐和雪碧也开始研发健康饮品,许多小朋友们也开始长期饮用茶水、水果汁等健康饮品。在这个国家中,健康已经成为了主流文化。

这个国家的国民们非常感激有绿茶、国王和公主等勇敢的人物,因为他们让饮料国变得更加美好和健康。他们带领这个国家走上了一条更加健康、可持续的发展之路,让这个国家成为了众人的榜样和梦想。这就是一个光彩照人的童话,一篇关于健康的故事。

喝饮料作文 篇6

假如我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她们;假如我是一位艺术家,我要用一幅画赞美她们;假如我是一位香水师,我要用一瓶“五月玫瑰”赞美她们——我最喜欢的老师。

老师,是一杯香浓的饮料,每一杯,都是独一无二的味道。

张老师,是我们的语文老师,她是一杯有着丝丝甜意的奶昔。张老师很温柔,平时很少发脾气,作业也不会很多,她对我们就像对待朋友一样。如果你觉得张老师是纸糊的,那就大错特错。如果你不写作业或者是调皮捣蛋,张老师也会火冒三丈,气得暴跳如雷。这怀奶昔你喝下去觉得甜,但你认真地品尝,就会发现甜中带有一丝苦涩。

陈老师,是我们的数学老师,她是一杯可口的咖啡。都说严师出高徒,陈老师是全校最严厉的老师,她总是兢兢业业地上课,一丝不苟地批改作业,对待我们相当严厉,一点点小错误她也不会放过,同时我们班的数学成绩也是全校第一。咖啡虽然入口时有点苦,但只要你加入细心、耐心、恒心等调味品,再细细地品尝,你就会发现它的魅力所在。

王老师,是我们的英语老师,她是一杯酸酸的柠檬汁,喝一口,保证酸得让你牙都掉了。王老师是个完美主义者,对我们非常严格,每个单词都要一笔一画写好;每一篇课文都要会读,而且要知道课文的内容。虽然柠檬汁是酸的,但你只要往里加点“认真”的白糖。就会发现,在浓浓的酸味里还带着一丝丝甜意。

停电时,老师是一根红烛,照亮了黑夜;在我迷茫时,老师是一盏明灯,为我指引正确的道路;在人生的道路上,老师又是一双巨大的翅膀,有它在身边,我什么也不怕。啊!辛勤培育祖国花朵的老师们,你们有比银子还亮的躯体,比金子还贵的心!

喝饮料作文 篇7

我所在的班级是617班,这里的老师都像一瓶“饮料”,有淡的,有苦的,有甜的……味味聚全,今天我就为大家讲讲吧,并了解他们吧!

“饮料”之王苦咖啡

所为的苦咖啡,就是我们的班主任老师阮老师,她是一个对学生很严格的老师,上课时我们全班没一个敢多说一句,都竖着耳朵听着;做作业时我们都不敢有一丝马虎,总觉得阮老师的那双火眼金睛盯着我们;自修时,我们鸦雀无声。为了我们的学习,有所提高,每天会布置一定量的家庭作业,在考试的最后几天,阮老师到便发下“圣旨”,1)每个单元要北的段落都要重新背一遍,并第二天要抽背的。2)词语盘点和日积月累全部复习一遍,3)复习词语手册和语文书4)看课外书,这几天作业对于我们平时不爱学习的几个同学就鸡犬不宁了,每天晚上都“熬夜加班”,给我们男的几个戴上了黑眼镜,女的几位成了老太太。但是通过努力在期末考试中,我们的成绩明显上升,平时60多分的升到70多分,70多的升到80-90分,平时好的都达到了一百分呢,原来“苦咖啡”刚开始喝是苦的,喝完后你就会感到甜味了,有时的阮老师会成为我们的大朋友,和我们讲新闻,聊家常,体育课时经常成为我们的保姆,拿衣服,拿水杯。

“饮料”这神可乐

大家知道可乐是怎么味的吧,你开如喝的时候很清凉第二口时很爽,再喝下去就上瘾了。我们班的施老师就是这个味。施老师甜似可乐的味道,是在于他本身的幽默之气,让我们在他的英语课上捧腹大笑,留连忘返,特别有意思。听我道来,事情发生本学期最后一节课,他给我们讲了一个叫《小潘厉险记》的故事,其中的一段让我们记忆最深,小潘武功高强走进魔门,被里面飞出的马峰叮中,头上起了人肉豆沙包,第二次又被弹簧击中头上起了晶莹剔透的“水晶包”……这时我们顿时炸开了锅,哈哈大笑起来。突然老师讲了一句,某同学笑的雪罐都要抱开来柿的,我们笑的在地上滚来滚去,有的笑得从凳子上翻了下来,你不是觉的我们的施老师是不是很……

白开水

白开水,就是我们的毛老师,每天上数学都没有什么味(因数学本身比较固板,没怎么幽默,这可能和我的喜好有关),再一句话要重复多遍,让我们就象喝白开水一样。但你可别小看这白天水,这可是我们人体所必须的,毛老师这个就这样用平淡的语言,把他所有的经验,所有的知识,都不厌其烦的传授给我们,使我们越来越喜欢数学了。

这就是我们班的“饮料”老师,好不好呀,想了解更多详情,请搜索xx小学浪花博客,617班。

喝饮料作文 篇8

我爱喝饮料,但却不喜欢喝绿色的饮料,因为它总让我想起那次经历。

那时候我才7岁,我很喜欢喝饮料。妈妈上班去了,我让妈妈下班后给我带瓶饮料来。下午,我一回到家便看见桌子上有一个漂亮的瓶子,里面装着绿色的水,哇!饮料,妈妈给我买了饮料,太好了!我打开盖子,好香啊!我还没喝过这么香的饮料呢。我端起来就咕嘟咕嘟的一口气喝完了。奇怪,闻着香,怎么喝起来不好喝?管它呢,反正是饮料。

五分钟后,我的肚子便疼了起来,糟了,饮料有毒!我要死了!我还没有见爸爸妈妈最后一面呢。我看到电视上人在死前总要写遗书,我也得写,我忍着肚子疼找到找了纸和笔,写下遗书:

亲爱的爸爸妈妈,我喝了桌子上的毒药,我要死了,我不能继承您的财产了,请把饮料放进我的棺材里。

您最爱的儿子:健健

写完,我便躺在地上等待着死神来接我。

爸爸和妈妈回来了,他们看见我写的遗书吓得惊慌起来,爸爸为我做人工呼吸,妈妈捏我的鼻子,把握弄醒了。爸爸问我怎么了?我说:“喝了毒药了。”妈妈尖叫起来:“谁把我的香水喝了?”

什么?香水?我一下子从地上跳了起来,搞了半天原来是香水!

一家人哈哈大笑起来……

喝饮料作文 篇9

今日,我为咱们介绍一些别致的饮料,你可别一听“饮料”二字就“口水直流三千尺”哦!由于这“饮料”但是不太好喝的哦!

多味饮料之一:麻麻的“可乐”——语文课。语文课尽管故事多多,甜甜的,但“喝”进嘴里却又麻麻的,由于作业仍是蛮多的,不过现在好了,期中考试一考完,这瓶可乐就不怎样“麻”了(可乐泄了气就不麻了)但不免有些“爱上你,真实无可奈何”的感觉。(哦?哦!语文教师,你看了可千万别见怪我呀,还有一件事不能告知别科教师,要不然我就“蛋玩儿完了+杯具+餐具了”555~~)

多味饮料之二:凉快的“雪碧”——数学课。冰冰凉,透心凉,这是数学课的特色,每逢我霸占了一道难题后,那感觉笔在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到极点是忽然让你狂喝冰镇雪碧还过瘾。但是,我常常会偷闲,每逢“懒病”发生,我就会“嫌这饮料太‘动’~冻人”,这次数学考试只考了89分,怎样样-被冻到了吧!555~~

多味饮料之三:厌烦的“果粒橙”——英语课。我最厌烦喝“果粒橙”了,厌烦到“打死你也不喝”的境地,不过要是让我喝白开水的话,那我仍是喝“果粒橙”好了,但是妈妈说果粒橙有营养,偏要我喝。这跟英语差不多,不喜欢,却偏要饶舌念,之念的舌头打结,连自己都不知道自己是哪国人了。

多味饮料之四:酸酸的优酸乳——体育课。体育课本是我最喜欢的科目,在教室里关太久,总想放松放松,但是,这体育课也挺累人的,一节课下来,咱们个个腰酸背痛。

多味饮料之五:甜甜的“芬达”——科学课。科学教师对咱们很好,并且也比较风趣,常常做试验,并且我的科学水平在班上“独占鳌头”,并且我知识面广泛,十分爱动脑筋,因而常常遭到科学教师的表彰,每次听到表彰,我的心里美滋滋的,这跟芬达的滋味太像了!!!

这些“饮料”我每天都喝,不论喜不喜欢,由于妈妈说:“‘偏食’会导致营养不良!”~~

喝饮料作文 篇10

夏天还没到来,太阳已经开始发威了。中午时分火辣辣地照在操场上,今天我们3三班早上最后一节是体育课,炙热的阳光照射在我们这些稚嫩的皮肤上,把我们的小脸都晒红了。大家都汗流满面直喊口渴,老师吩咐同学们去喝些水再回来。这时同学们纷纷跑到学校的小卖部去找喝的,有些同学用父母给他的零发钱买了不同颜色的饮料回来,口里直喊:“真爽!真好喝!”看的我们都口馋了,只好回教室喝瓶装的矿泉水了。

在去学校的路上,我坐在爸爸的电瓶车上,爸爸和蔼的安慰我说:“妈妈不买饮料给你喝,是因为她觉得矿泉水比饮料好。你想啊?饮料里面不是有很多的色素吗?有红的,黄的,绿的等等。当人口渴时把它喝到肚子里去了,而小便拉出来时却是白的颜色,你说那颜色到哪里去了呢?”我说:“肯定还在身体里”。爸爸说:“对啊,你想想那色素留在身体里可不好,积存多了会得病的。所以,妈妈给你的矿泉水它是世界上最好的饮料。它含有许多人体必需的各种元素,既营养又健康,还省钱呢!”接下来,爸爸还和我讲了许多关于健康的小知识。听了爸爸的话以后,我不哭了,现在明白了妈妈为什么要我喝矿泉水了,我想晚上回家,我一定要对妈妈说:“妈妈我爱你,我误会你了”!

喝饮料作文 篇11

最近妈妈限制我喝碳酸饮料了,其实一直说,但是我们都忍不住,为什么好吃的东西都是对身体不好的呢?我爱喝的可乐,雪碧,芬达,我还吃的汉堡,薯条,巧克力派,妈妈说这些统统都是造成你视力近视,身体肥胖的罪魁祸首。我无法赞同妈妈的说法,他们都是我的好朋友啊,怎么可以这么对我啊。

妈妈给我看了几篇文章都是关于他们的新闻,哎,有数据说话,我也不能替他们申辩了。确实如果我没有接触这些坏朋友,我的眼睛我的身材也许可能会好一些吧。妈妈说近朱者赤近墨者黑不是没有道理的。一定要回头是岸啊。

碳酸饮料不但会造成身体素质下降,还会造成视力度数加深。虽然近视不是我本意,但是因为这些外在因素确实起到了助攻的作用,它让我的眼睛的内直肌收缩,双眼内转,肌肉对眼球压力加强,持续加压导致眼压升高,饮料中的糖分过量,使体内钙量减少,导致巩膜中钙的含量下降,使眼球壁失去正常弹性,眼球被拉长,于是近视度数加快了。

妈妈说多喝是毒,少喝是药,让你开心快乐的解药,不可贪杯,喝一杯饮料喝两杯水冲淡,吃饭多吃不挑食,才可以均衡营养,有利于身体发育。

喝饮料作文 篇12

长寿饮料

    转眼间到了40xx年,人人都希望自己能够长寿,于是我带着科研小组展开了研究。

    我们一开始就从人类的细胞分裂入手。因为由于细胞的分裂次数是有限的,所以一旦细胞不再分裂,五脏六腑就会衰竭,最终人也会死去。

    于是我们准备研发一种药剂,给人注射后能够起到延缓细胞分裂的速度。九九八十一天后,第一代药剂终于诞生了!欣喜若狂的我们马上给实验小白鼠打了一针,准备静候佳音。

    几天后,虽然我们发现小白鼠细胞分裂的速度的确变慢了一些,但是又有一个新问题冒了出来——药剂的造价太贵了!这样还要多久才能实现人人都长寿呢?所以我们只好放弃了对它的.研究。

    研究就这样遭遇了瓶颈时期,现在不止我们着急,全国人民也在关注我们的进展,因为他们都太想长寿了。可直到后来,连人们也将我们淡忘了。

    一个月后的一天,我正在“光脑”上查询乌龟长寿的资料。突然,脑子里弹出了一个大胆的想法:“能不能将能使乌龟长寿的基因让人体吸收呢?”说干就干,我马上将一只乌龟放在全息扫描仪器里研究起来。

    功夫不负有心人,奋斗了几天几夜后,我们终于提取出了一种基因,并将它溶解在一种特殊的水里,混合成好喝的饮料。因为这种基因可以再次生长,并且产量大的惊人,所以也不贵。推出后,销路马上大好,我们也还获得了诺贝尔医学贡献奖呢!

    正当我沾沾自喜时,一声“快起床”惊醒了我,原来这只是一场梦啊!不过我相信只要我努力奋斗,这个梦想就一定会实现!

    巫山师范附属小学六年级一班王驭骁

    指导老师郑福定

相关文章

最新文章