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师红自从20xx年六月学校党支部组织全体党员开展“争先创优”活动以来，转眼之间，一个学期已悄然结束。作为一名教师，对照期初的党员的“公开承诺书”，对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
1、精益求精，师德为本，注重修养
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党**的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优树立服务意识
在我国过去的年代，共产党员被称为“人民的公仆”，是为广大人民群众服务的，现在也在提倡为民服务，为民排忧解难，然而社会上却存在一些不正之风，因为现在经济发达了，社会进步了，有些党员和干部，却经不住各方面的考验，利用手中的权利和职位，为自己谋私利，腐败现象屡禁不止，面对这些现象，我们应该看主流，相信我们的党能改变现状。同时，作为个人，要向先进人物学习，不敢被污染。具体到自己的工作，就应该正确定好位，为学生服务为老师服务，想老师之所想急老师之所急，成为老师的贴心人。
三、创先争优树立爱岗敬业意识
工作岗位是我们争优的主阵地，要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该热爱我们的事业，在工作中勤勤恳恳，任劳任冤，服从组织分配，听从指挥，成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。要时刻提醒自己，一定要真正学习努力，立足岗位，始终保持共产党的先进性。
1提高教学质量，关键是教好。
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③ 考虑教学方法，解决如何将教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
④ 扩大学生的知识面，扩大学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。
2要提高教学质量，还要做好课外辅导。
六年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。
三。积极参与听课、评课，虚心向同龄人学习教学方法，取长补短，取长补短，提高教学水平。
4培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。
4、 作为年级组长，它在学校与教师之间起着桥梁作用
做为年级组长，按时认真传达并完成学校各级部门的工作，能听取、尊重老师们的意见，营造一个轻松和谐的工作环境，推动年级组的管理工作。我在班主任中领导好班主任，带头言行，有问题及时与老师沟通，得到了老师的信任。要以身作则，把各项工作放在前面，加强沟通，强调民主，更加注重观察。
是年级组的“润滑剂”——协调好老师间的关系和工作；“推动剂”——及时表扬工作较好的老师，推动每个人积极投入到工作中去。
当然，金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考知识点不够等。
“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
自开展党员“争先创优”活动以来，我按照之前的公开承诺严格要求自己，立足于教学工作，爱生、敬业、踏实、奉献，不断实践着“爱在左，责任在右”的承诺，力争成为学生满意的政治教师。现将参与活动的感受作以下总结：
一、在理论学习方面争先创优
这一期间，我先后学习了中国共产党十七届五中全会和全国教育工作会议精神，及时了解党和国家的重大方针政策，另外特别学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确把握了未来十年中国教育改革的发展方向，也深知作为党员教师自己所肩负的神圣使命。
二、在教育教学方面争先创优
本学期我在初一年级，面对“新”的工作环境，我及时调整自己，认真分析初中和高中教学的区别，深挖教材重难点，研究初中生的心理特点，较快地进入了状态。在此期间，我有幸被评为校级学科带头人，在此基础上，我会更加努力。
回顾这一时期的工作，结合先进党员的标准，我还存在许多不足：如理论研究不够深入；学习困难学生耐心不够，反思意识不强；另外对于践行公开承诺还需深入。总之，今后我将继续加强理论和专业知识的学习，不断提高自身素质，以先进党员为榜样，时刻牢记“爱与责任”并重的公开承诺，努力为教育事业贡献自己的力量。
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一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
个人创先争优活动总结
刘建明按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，我觉得自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。
现对自己进行一次剖析。
1、 联系实际，创先争优引导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
三。做一名教师，关心学生，热爱学生，尊重学生，以身作则。加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”，努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。
4、无私奉献，以大局为重，坚决服从党组织安排，个人利益服从集体利益，困难面前迎难而上，关键时刻挺身而出，积极主动按要求完成各项任务，在群众中当好表率作用，不做任何不利于学校迎评的事情，以实际行动体现共产党员的先进性。
5、严于律己，严格遵守校规校纪，参加会议或学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退，认真贯彻落实学校党委的指示精神。
6、充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好教学、科研、管理、服务等本职工作；带头关心学生的全面发展，带头肩负重任，积极完成达标评定任务。
7、积极参加党组织开展的“争创‘五型’党支部，争当‘迎评’排头兵”的主题实践活动。做到“迎评创优，党员争先”，以学校利益为重，以主人翁的态度，以最佳的精神风貌积极投身于迎评工作中，树立“校兴我荣”的意识，发扬我院“凝心聚力、务实工作、勇创一流”的“迎评精神，为实现学校争优保良的评估目标做出贡献。
为开展好“争先创优”主题活动，学校明确责任制，确保工作落实到位，班主任对本班和本班学生管理好、教育好，任课老师对任教科目要进行教学创新。积极主动地配合学校领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，凡是要求师生做到的自己首先带头做到，真正起好一个共产党员的先锋模范作用。加强政治和业务的理论学习，力求做到真学、真学、真懂、真信、真用，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高和运用科学理论来分析解决实际问题的能力。
对教育教学工作具有的事业心和责任心，做到勤奋工作，认真履行岗位职责，勇于创新，争创一流的业绩，发挥先锋模范作用，为学校的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。
魏强顺2011年6月24日
5月11日下午3点，荥阳二中党总支在学校602会议室开展以“我是党员我带头”志愿服务为主题的党员活动日活动。
首先，全体党员为程鹏辉、毛香云、吴珂、何平老师过集体“政治生日”。党员程鹏辉、毛香云是学校的骨干教师，他们兼任班主任。吴珂、毛香云老师是学校的教学专家。四位党员教师庄严举起右拳，重温入党誓词，接受赵彦兴书记赠送的十九大精神学习读本，牢牢记住了自己在党旗下的庄严承诺，鞭策、激励自己实践全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力干好教育教学工作，承担起共产党员那份沉甸甸的责任。
活动期间，党员教师积极缴纳5月份的党费。通过现场缴纳党费，明确了党员教师的职责，增强了党员教师的党性修养和组织观念。
会后，参会党员教师来到学校餐厅下车库，有的重新摆放物品，有的擦洗墙面，有的冲洗打扫路面卫生……热情洋溢的投入到志愿服务的活动之中。活动中没有人叫苦喊累，书记校长带头干，老党员身先士卒，年轻党员勇干重活，男党员表现尤为突出，大约两个小时将餐厅下车库整理得干干净净，焕然一新。活动让党员教师在全校师生面前树立起了“一名党员、一面旗帜”的良好形象。
党员活动日可以有效促进党员教师增强认同感、责任感和荣誉感，增强党员与教师之间的凝聚力。荥阳二中党总支将努力创新党建工作新思路、新方法，更好的在教育教学工作中发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。
个人创先争优活动总结
按照校党委的统一部署，我积极参加了学院组织的关于深入开展创先争优活动的政治理论学习，并以学习实践科学发展观活动中涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。总结以往的工作，笔者将从以下几个方面进行分析。
1、 联系实际，创先争优引导行动
（一）重学习，提高综合素质。在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名优秀的党员标准严格要求自己，努力做好本职工作。
（二）抓思想，树立服务意识。从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。在工作中能扎扎实实干工作。YjS21.COM
坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。按照要求办事，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立教书育人、全心全意为人民服务的宗旨意识。
（三）促转变，改进工作作风。在工作上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好教学工作。不迟到、不早退、不敷衍、不误事，面对新形势、新机遇，能不断更新观念、改进工作方法与工作作风，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时候仅仅满足于和自己日常教学工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践上做得还不太够，对有些问题考虑也还不深不细。
（二） 不善于宣传，沟通少。 在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（三）工作作风不够深入细致。对工作缺乏全面、深入、细致的了解和掌握，对人、事、知有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进自己的教学工作。
（1） 加强理论学习，树立先进思想。立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学理念、教学管理、教学方法等方面进行大胆探索。认识到他们的责任并建立高度的专业精神。
高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设都和**人。
（二）要干一行，钻一行，干好一行。要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。
并要树立符合创新教育要求的教学观，积极参加教学活动，在专业学科上力争有个人教学风格，争做学校骨干教师。
（3） 要继续加强师德修养，做教师德楷模。要进一步深化理论学习，不断加强党性修养，增强责任感，以身作则。以强烈的责任感和主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥共产党人的模范作用，发挥优势，做出表率。
坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，扎扎实实地把各项工作向前推进。
2012年4月10日
为了进一步加强我校党员队伍建设，提升党员的整体素质，促进党员教师专业发展，带动全体教师整体素质的提升，唐山容大特教中心党支部继续开展“三师”活动，xx年11月着力开展了以“十力提师能”为目标的“我研究我成长我快乐”主题活动。
活动以党员教师专业化水平不断提高为中心，以教育科研沙龙为载体，坚持学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推广相结合。坚持岗位本位，全员参与，有机结合，突出重点，扎实有序地开展党员教师研讨班活动。
11月5日的启动仪式拉开了“我研究我成长我快乐”主题活动的序幕，党支部书记宋秀云同志的“内强素质外树形象，争做一名优秀党员教师”的讲话鼓舞了大家的士气，党支部对活动进行了周密的部署，会后全体党员积极响应，认真准备，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、问题解决、协作研究等为基本形式为党员教师参与教研创设平台，创造条件。
活动中，4名党员教师承担了做专题研讨班的任务，全体党员教师都参加了活动。从确定研究课题到选授课教师、从个人备课到教师反思、集体研讨备课到最终形成集体备课方案、从教师做研讨课到教师课后反思到集体研讨交流、总结提升，每个环节都精心谋划，讲课教师思路清晰、准备充分，展示了个人综合素质；全体参训党员、教师认真听课，主动思考、积极讨论、公开发言。在整个活动中，大家心胸开阔，乐于学习，互相帮助。在有效交谈讨论中，收获教师个人单独学习所得不到的知识。
在活动中，党员和教师分担责任，完成任务，培养团队精神。
活动的开展实现了党员教师教育观念和教学行为的转变。提高了党员教师的教学能力、教学科研水平和科研能力。
日前，秦皇岛市职业技术学校正式启动“在职党员进社区 争做两个先锋”主题实践活动。
秦皇岛市职业技术学校根据本校党员的实际情况及专业特点，制定了在职党员进社区的具体实施方案，各党支部按照实施方案，组织本支部在职党员纷纷到居住地社区报到，参与社区公益服务与志愿活动。此次活动的主要任务有：帮扶“三无”老人、优抚助残、低保救助、就业援助、希望助学、未成年人课余服务、社区矫正、社区文明创建、环境保护、维护稳定、宣传学校等。
活动要求每名党员要以高度的主动性和自觉性、以主人翁的态度参与所在社区的建设，虚心接受社区党组织的教育、管理和监督，为社区党组织的建设和社区各项工作的开展献计出力，做到热心为群众、诚心帮群众、爱心献群众，把党的温暖送到群众的心坎上，切实做到不走形式，不搞花架子，真正践行和弘扬党员服务精神。下一步，该校将健全在职党员服务机制，针对群众的需求，结合学校职能，组织开展一系列在职党员志愿服务活动，使在职党员服务活动实现经常化、规范化。
三、下月的工作计划
1．针对存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
2．加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
三。制定并实施财务人员职业绩效考核细则。
4组织公司第二次有趣的运动会。
5完成全区勤工助学项目统计。
6．其他日常事务工作。
主人翁精神。想学校之所想，急学校之所急。他虽然是一名普通的党员教师，但能为学校的整体发展创造亮点，做出贡献。
凡是学校的难事苦差使，都有我的一分子。比如学校举办的大型活动等，都流下了我的汗水。
回顾我们的工作，对照党员的标准和要求，还存在一些不足，有些方面还需要进一步完善。在以下几个方面还存在一些不足
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，注重全体学生的全面发展，努力提高专业水平，努力做一名学习型、研究型教师。真正热爱职业，乐于奉献，讲求实效，全心全意为学生服务。
在新一轮教育教学改革中，要与时俱进。为了做的更好，我决定做的更好：
1加强理论学习，树立先进思想。立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学理念、教学管理、教学方法等方面进行大胆探索。认识到他们的责任并建立高度的专业精神。
高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设者和**人。
2、要干一行，钻一行，干好一行。努力掌握自己岗位的一般规律，并在此基础上，取得了一定的成绩。教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。
积极参与教学活动，努力在专业学科上有个人的教学风格，努力成为学校的骨干教师。
三。要继续加强师德修养，做教师德楷模。
总之，要进一步加强理论学习，不断加强党性修养，增强责任感，做别人的榜样。要有强烈的责任感和主人翁精神，努力工作，努力工作，无私奉献。尤其要发挥表率作用，发挥优势，做出表率
在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众所思所急，脚踏实地为群众办实事、办好事，更有利于集思广益。
平时要加深对现实的认识，倾听他们的声音、意见和要求，了解他们的想法。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
在教学艺术方面争先创优。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。
每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，写两到三篇**。
以实际行动践行党员科学发展，创先争优，勇往直前！
新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
教师党员三联系活动总结教师党员三联系活动总结第页教师党员三联系活动总结新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
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“帮扶教育”主要是由老师选择熟悉的帮扶对象，实施一对一帮扶，并制订出具体的帮扶计划；每一位助教老师都要和后进生进行一次谈心谈话，了解他们的思想、学习、生活等各个方面。学期末将活动进行总结。教师党员三联系活动总结第页教师党员三联系活动总结新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。
在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
在教学中，要根据不同学生的实际情况，有针对性地进行教育，并特别照顾学习困难的学生。然而学困生的转化工作并不是那么容易见成效的，有时我花了大量的力气，孩子的成绩依然不理想，老师的辛苦劳动并没有得到回报，这使我感到失望，但当我看到学生那一点点的进步时，又重新充满了希望。是什么支持老师坚持下去呢？
是我的责任心和对学生的爱心，我想不管工作再怎么辛苦，我都不会轻易放弃的。现在在教育领域，有很多老师为学习困难学生的转化而努力，我也在为我们班的学习困难学生努力。教师党员三联系活动总结第页教师党员三联系活动总结新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。
在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
***是一个内向的学生，说话和演技都超慢，学习面临很大困难。所学的生字中认识的生字不多，现在20以内的加减法还得扒拉手指呢。别说剩下的，一堂课，一个生词不会读，一个问题也不会做。
每天见到他，我真的很生气和无助。通过家访，我得知孩子的父亲死于车祸。 母亲很难独自一人过日子，孩子的性格有些自闭。了解到这种情况后，我利用业余时间单独辅导他，教他拼音、生字、做数学题。从开学到现在，我一直坚持。
我知道他喜欢鱼，每当老师的午餐里有鱼的时候，我总是把鱼留给他。在生活中，每当我看到他缺少一本书或一支笔，我就给他买。无论是生活还是学习，我都热情地帮助他，做他的亲密朋友，并动员其他同学帮助他，和他一起玩。
就这样，他的性格一点点发生了转变，有时候也能交流几句，上课也能回答简单的问题了，这学期学习习惯和学习兴趣都有了较大的提高。经过这一个学期的帮扶，这名同学的学习成绩有了一定的提高，虽然不是很多，但是他识字学习的有了很大的进步。教师党员三联系活动总结第页教师党员三联系活动总结新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。
在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。 页
新学期开学后，我校再次组织全校党员，将学习、道德、生活有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部制订了多种帮扶措施，促进学习困难学生健康成长。
这一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我积极参加每次的政治学习，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。为此,根据局党委党的群众路线教育实践活动要求，结合我校党支部要求我严格按照四风的总要求，对照“四面镜子”学习焦裕禄精神，开展了自查，对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在一些缺点和不足
一、作风建设基本情况
这学期我担任毕业班班主任工作,我能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好本职工作。始终以一名共产党员的标准严格要求自己，遵守党的纪律，坚持原则，在行动上始终与党**保持高度的一致，能够认真学习遵守廉政准则的要求，始终按照共产党员的标准，严格要求自己的一言一行。尤其是自从党的群众路线教育实践活动开展以来，在思想上更加牢固地树立里党的宗旨意识，更加牢固地树立里正确的政绩观，群众观，使自身的党性修养得到提高。
二、存在的问题
1、在形式主义方面。
（1）、理论知识不够，**意识不强；工作有时缺乏耐心急于求成等。理论学习不到位，对党的十八大精神没有系统深入学习，一知半解，囫囵吞枣，例如：学习笔记，有时候就是照本搬抄，没有用心领会精神实质，浮于表面。
（2）、组织生活上存在不落实，不规范，在开展批评和自我批评上流于形式不敢说真话，批评的时候也是以不伤感情的指出来，怕影响团结，怕领导事后穿小鞋的思想作怪。
（3） 在工作作风上，主动计划少，被动应对多，缺乏计划，工作效率低。有时接到上级布置的工作任务时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。
（4）、在学习上存在以解决问题而学习的少，在思想上总是强调工作忙不能真正地坐下来好好学习，总以各种理由放松学习，导致理论学习和实际工作脱节，不能融会贯通，实际工作总是不能有很好的理论做基础。
2、在官僚主义方面。
（1）、在工作过程中存在不够深入，调查研究少，对上级交给的任务没有深入研究，机械执行，存在着敷衍了事，不求有功但求无过的观念。
（2）、工作中存在因循守旧，墨守成规，没有创新意识，不能创造性地开展工作，没有结合实际情况，仅仅限于已有的工作制度和原则不考虑实际情况，所以工作上不能研究新的方法方式应对新情况，新问题，同时等，靠的现象时有发生。
（3）、党的宗旨意识不强，服务意思不到位主动性不强、不够深入，真正沉下去蹲上几天深入了解情况，和群众拉家常，体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层情况、群众意愿和要求的了解，主要是通过阅读材料、听取汇报，没有准确把握所需的社情民意。
3、在享乐主义方面。
（1）、随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化，过去那种与群众打成一片，扑下身子为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了，劲头不足了，尤其是看到社会上有些人以权谋私换来的不义之财，心里也产生了不平衡，安图享乐，不思进取，存在出门就想坐车，办事就想用车的享受现象。
（2）在工作态度上，艰苦奋斗意识保持的不够，攻坚克难的劲头减弱，思想上产生得过且过的念头，不愿吃苦，不愿意付出太多，不能开拓创新，锐意进取的意识不足，敢于担当的勇气消退，一以贯之地坚持党的优良传统保持不够。
（3）、娱乐方面不够严谨，偶尔出入酒店，邀请聚会的现象时有发生，例如在工作空闲的时候，或者星期天，感到没意思就找几个朋友打麻将，吃喝玩乐，留恋酒局的气氛，偶尔也在单位上网玩些游戏，看看**等等。
（4）思想上因循守旧，按部就班，没有进取精神，工作上不专心，对待工作敷衍应付了事，有求稳的倾向，服务群众的意识不强。
4、在奢靡之风方面。
（1）、人情消费方面有请客和随礼的现象，有礼尚往来随大溜思想，特别是人情的来往上，请吃上，还没有真正做到决然拒绝，总感觉不去让请客的人面子过不去，总感觉不请吃点饭心里过意不去，也怕淡化了感情，总觉着别人请吃自己不参加或者不回请，怕说是自恃清高不入群等等。
（2）、艰苦朴素的做风有所降低，同时也受社会一些风气的影响，总感觉与人有差距难免心里不平衡，甚至有羡慕的心理，现在想想归根结底还是自己没有真正去抵制这些不正之风，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
（3）在思想上因为羡慕别人有钱人，有权人过的豪华，奢靡，享乐的生活，自己也有时过度的消费，出入酒店等娱乐场所。
（4）、主要存在于八项规定方面，还存在请吃，吃请的现象，总觉得很正常，没有考虑和认识到问题的危害性和严重性。例如，朋友家有孩子上学或结婚。他们都参加了仪式并站起来寻求支持。同学们从其他地方回来参加聚会等。
三、存在主要原因
1、宗旨意识淡化。随着年龄的增长上，思想上产生过波动，在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象，在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功，但求无过，工作激情和动力减退。
2主观世界的改造不够自觉和主动。党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界，不断加强党性修养。多年来，有人说，在改造客观世界的同时，也要改造自己的主观世界。
但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年，有一定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，自觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作，没有挤出时间去学习，即使有时间也要深入。
理论素养比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够。
四、今后努力方向和改进措施
1、加强理论学习，学习十八大三中全会精神，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观，理论联系实际，改进工作方法和方式，提高工作成效，不断提高学习理论的效果，真正实现理论和实践相统一。
2、改进工作作风，增强服务宗旨，树立无私奉献和艰苦朴素的精神，学习国家五一劳动奖章获得者朱彩琴为党的事业无私奉献的精神，牢固树立全心全意为人们服务的宗旨。把个人的追求融入到党的事业中来，保持思想的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利、在生活上本着艰苦朴素，勤俭节约的原则，不奢侈浪费。在工作作风上，我们要深入现实，与职工保持联系，听取群众的意见，切实为职工做实事。
三。廉洁从业，增强拒腐防变能力。在当前社会抗的住**，耐得住寂寞，在金钱面前经得起**，在权力面前经得起考验，始终按照一名共产党员的标准严格自己的言行，以身作则，严格执行**八项规定谨记“两个务必”勤俭办理一切事情，保持清正廉洁的工作作风。
陈贤德按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学***、自治区及市县党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，用创先争优的精神去指导行动，努力提高自己的教研、教育、教学的能力，工作中取得了一定成绩，我任教的班级教学质量也名列前茅，作为班主任所带的六（2）班先后获校级先进班集体。现在将我的工作情况总结汇报如下：
一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学岗位上，我认真贯彻落实教师职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
要注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、 与学生相处融洽，与学生成为亲密的朋友。首先，我会一有时间就去上课，通过与学生的交流了解每个学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中，我们可依找到帮助学生进步的方法，使之有法可依。事实上，沟通与沟通已经成为师生之间的重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，也培养了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
3、 指导制定学习目标，增强学习信心。学习仅仅老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？
我改变了以往的教育方式，要发挥学生的主体作用，让学生自我管理、自律，家长协助监督。让学生自己订出每一科的目标成绩，指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。学生们每次达到目标，都会在班上受到表扬和鼓励，并向家长汇报。
如果他未能实现目标，应鼓励他继续努力直到达到目标。在实施学习目标时，我还采用了“一帮一”的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。
4、 加强学习，不断提高思想业务素质。 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学应努力的方向。
5、 求实创新，认真开展教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 在教学中，课前，我认真钻研教材、课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
6、 加强反思，及时总结教学得得失。我在工作之余，把自己在教育教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师交流、讨论在教学中存在的问题。
文章导读：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是以改得更好的。消除缺点，吸收别人的长处，不断提高自己，每个人都能做得更好。
毛主席说人要有精神。在今后的工作中，我将以12万的精神开创新局面。
通过这次活动，我认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种职业和责任！作为一名党员，在这次活动中，我们要更加积极主动，抓住机遇，深刻反思我们的师德、师风和生活态度。
查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自己存在的一些问题：
1首先，理论研究不够系统，浮于表面，没有达到应有的深度。科学文化知识钻研得少，教科研工作**的不够，结果使得知识面不够广。
2仅仅进行批评和自我批评是不够的。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；对不良习惯学生的批评不利于工作的顺利进行。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满意的完成工作，数量和质量不能有机结合，虽然任务能按时完成，但规模不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5沟通能力不是很强，与一些人的交流很少。在日常工作中，我只关心自己的工作，而忽略与他人的交流。 我认为只要工作做好，一切都会好起来的。 这有时会导致
2、 人无完人，**不红，这是不争的事实。然而，人们确实可以得到更好的改善。消除缺点，吸收别人的长处，不断提高自己，每个人都能做得更好。
毛主席说人要有精神。在今后的工作中，我将以12万的精神开创新局面。
一、是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，投身到“创先争优”教育活动中来，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化知识，提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范共产党员。
2，我们应该对自己严格，严格约束自己，时刻警告自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、 我们要立足于工作的进步和自身的全面发展，广泛学习一切有用的知识。加强专业知识学习，积极参与教育改革；加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习，并学习这些方面的知识和技能
习同深刻领会和灵活运用“科学发展观”理论紧密结合起来；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与“修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四、是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个模范，即学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。
总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
自开展活动以来，我能积极参加学校的各项活动，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能做模范，廉洁从教，提高自身素质，做群众满意的党员。
作为一名教师，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。在长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽以待人。
对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。现在有些五年级的孩子有叛逆情绪，但他们心地善良，自尊心很强。他们的大多数错误不是故意的，而是坏习惯。
教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。
经过思考、探索，我确定了“育人先育德”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。要教我的学生好好读书，首先要做好人。
所带的班级，积极进行课程改革，把一些好的教学模式引进课堂，提高孩子的接收能力，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。根据时事新闻对学生进行生命教育。他们无意识地受到先进思想的教育。
与学期初的创先争优要求和承诺相比，我检查了自己的行为，发现还有很多差距。针对自身存在的不足，制定以下整改措施
1、 在班级工作中，根据每个学生的实际情况，制定不同的教育方案，因材施教，对每个学生负责。民主公正地对待每一个学生，营造良好的课堂气氛和师生关系。我们应该付出精力，改造学习困难的学生，以更好地体现我们的工作能力和奉献精神。
二、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
3、 在课堂上向学生渗透生活的真谛。我们的教学内容应该**于教科书，高于教科书。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验、外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引。
我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想、我们的人格、我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。我认为这应该是一个教师对社会的贡献。
4、 定期积极参加学校的教研活动。要积极学习优秀教师示范班，开展健康向上的活动，体现班级特点，有利于学生身心全面发展。
总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型、研究型教师。真正热爱职业、热爱奉献、讲求实效、全心全意为学生服务的人民教师，在创先争优中起到了表率作用。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发挥我校在职党员的先进性，弘扬党员志愿者精神,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“学雷锋讲文明树新风”为主题，在寒假前夕，学校党支部倡导党员教师和广大学生积极参与志愿服务，为服务社会、奉献社会贡献力量，于20xx年寒假前后在全校党员和学生中集中开展学雷锋志愿服务活动。
一、活动主题：
1、在职党员进社区--我的一次志愿者行动;
2、“小小志愿者，大大行动家”
二、活动意义：
培育和践行社会主义核心价值观，弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，懂得感恩和回报，让更多的教师、学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的亮点。努力在学校、家庭形成“人人关心，人人支持，人人参与”的志愿者行动氛围，形成“崇德向善迎新春红红火火过大年”的良好景象。
三、活动形式：
对新河街道北桥新村社区的困难群众进行新年慰问。
四、活动内容：
前期了解：与社区取得联系，了解困难家庭的情况，最后确定两名帮扶对象。
学校动员：向党员教师、学生讲明志愿者、志愿服务、公益活动的意义。
倡议报名：学校在职党员，二至六年级学生，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排，具有组织管理经验的自愿报名。尤其是学生干部和学生中曾经接受过别人帮助的同学。
积极捐款人：党员教师、学生
活动准备：志愿者帽袖章
购买年货：党员教师、学生捐款，由后勤主任统一购买年货。
上门慰问：寒假期间，党支部组织志愿者队伍到四位困难老人家送过年物资。
分组慰问：由党员志愿者带领四支小分队
五、活动要求：
要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始等等。
1、注意安全问题。整个活动要在学校支部组织指导下进行，一切行动要在党员教师的带领下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。高度重视，加强领导，精心组织。在党支部的组织下，积极热情地投入志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动学生要统一穿校服，学校新闻宣传员对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求党员在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各组要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。从党员教师和学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使党员教师和学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为社会做些实事、办些好事。
为了全面贯彻党的十九大精神，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，进一步强化党员立足岗位讲奉献，积极进取做表率的意识，以党风促教风，以教风促学风，推动学院良好风气的形成，推动我校教育教学工作全面提高，办好人民满意的特殊教育，结合工作实际，在全体党员中开展党员教师教学风采展示活动，现总结如下：
一、特色与创新
1、抓好“做”这个关键，把“关键在做”落到实处
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。特教学校党支部开展了活动，依托这项平台来打造“做合格党员展教师风采”的活动载体，把实际成效作为检验学习教育的“硬指标”。细分角色和活动类别，明确行为标准；突出实践检验，紧扣大局，丰富做的载体；突出常态长效，着眼长远创新做的机制。
2、 立足岗位，展示党员风采
围绕学校工作大局，结合党员教师的岗位职责，通过多种形式引领党员自觉践行，当标杆、作示范、树形象，推动教学、科研、学生培养等工作取得明显成效，用行动体现信仰信念的力量，进一步强化党员立足岗位讲奉献，积极进取做贡献的意识，发挥党员先锋带头和示范带动作用。
二、具体做法
1、上好优质课：本学期党员教师杨东颖老师和闫萍老师，结合学校的每学期的优质课赛讲活动，积极参加、精心准备，所上的两节课获校优质课，为全体教师上了两节示范课。
2、参加黑龙江省西部地区说课比赛：本学期，我校的党员教师王清明代表学校参加了黑龙江省西部地区的说课比赛，王老师向与会的领导和同行们展示了精湛的教学能力和扎实的教学基本功，所参赛的课获省二等奖。
3、参加市级骨干教师的培训：11月3-4日两天，学校组织全体一线教师参加市特殊教育中心举办的市级骨干教师的培训活动，一线的4名党员教师特别是身体不太好的金瑛老师也克服困难积极参加教研活动，学习期间，各位党员教师积极参加培训，认真学习，遵守会议的纪律，为其他学习老师作了表率。
4实践教学基本功：每学期，我校认真组织一线班主任刻苦训练教学基本功。其中四位党员教师积极参加基本功的训练工作，并有三名党员教师分别担任粉笔字、钢楷、手语训练的辅导老师，在训练工作中起到了示范引领的作用。
5、帮扶贫困学生：每学期，我校都要组织教职员工对学校贫困学生的帮扶工作，这项活动中全体党员走在前面，积极与帮扶的学生给予生活、学习、心理上的帮助和关心，为贫困学生捐赠衣物、学习用品，为生病的贫困学生家庭送去慰问品等等。
6优秀党员教师先进事迹报告会。教师节表彰大会上，我校的党员教师闫萍在会上作了《特别的爱给特别的你》的事迹报告，受到大家的好评，不仅对我校的工作进行了宣传，同时也展示了我校党员教师的先进风采。
三、“做合格党员展教师风采”活动的组织领导
（1）组织领导。学校党支部成立了工作组，全面负责党员示范活动的实施、考核核监督。党支部书记是支部党员示范活动的第一责任人。每一个党员都要参加活动，确保取得实效。
（2）宣传发动。党支部召开党员大会，进行宣传发动，号召每名党员积极参加示范活动，及时总结先进经验，选树优秀典型，并要充分利用学校**广泛宣传优秀典型。
四、几点收获与体会
1党员政治思想素质提高。通过开展“做合格党员展教师风采”活动，使党员队伍素质日趋优良，工作作风更加务实，工作纪律更加严明，牢固树立起讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，增强了党员的事业心和责任感。
2提高了党支部对党员的科学管理能力。通过开展“做合格党员展教师风采”活动，促使全体党员牢记党的先进性、实践党的先进性，根据岗位需要自觉运用现代教育教学理论指导实际，开拓进取，发奋图强，更好为学校发展服务，也提升了党组织在管理党员队伍中的科学水平。
3、提高了学校的教育教学质量。通过开展“做合格党员展教师风采”活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，提高党员的管理、专业、服务水平，促进学校教育教学工作和其它工作协调发展。
4提高人民群众对党组织的认识。通过开展“做合格党员展教师风采”活动，增强了党员的党性观念及服务意识，使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到了充分发挥，党群及干群关系密切，党员在岗位上真正做到了“让党旗闪光、让党旗生辉、让党组织增威”，促进了学校党组织科学发展和学校各项工作的稳步推进。
五、下一阶段工作设想
1加强宣传，展示成果，注重示范，树立典型。进一步发挥优秀模范岗党员的示范引领作用与辐射作用，做好典型引路，不断提升学校管理与教育教学整体工作水平。
2、继续推动学习型党组织建设，造就一支政治素质好，业务水平高，工作能力强的党员干部队伍和教师队伍，推动学校又好又快发展。
三。要不断创新活动载体，强化工作责任，增强活动实效性，有序推进示范岗位创建。
4、进一步营造好创建氛围。学校党总支和全体党员要进一步对照先进典型，对照工作标准，对照承诺事项，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
碾子山区特殊教育学校党支部
二〇一七年十一月十三日
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学校党委在“在职党员到社区报到为群众服务工作”中，将服务社会与知识传播有机结合，将高校教师专长与社区居民需要有机结合，将支部自身建设与作用发挥有机结合，为今后教师党员走进社区为群众服务进行了有益探索和尝试。
篇一：党员教师进社区活动总结201x年3月19日上午，无锡市xx小学党员志愿者走进荣巷古镇(荣毅仁纪念馆)广场，参加荣巷片区开展的“网校进社区教育连万家”大型公益教育咨询服务活动。区教育局领导、网上学校领导、学校校长领导、育红党员志愿者、教师志愿者参加了活动。
活动现场，不同学科的优秀教师、业务骨干和心理咨询师组成的党员指导团队，通过现场咨询解答的方式，对不同学段的学生及家长进行分类别、分层次的指导，帮助学生解决在学习、生活和成长过程中遇到的问题，剖析家庭教育中出现的困惑，从而为荣巷街道周边学生、家长、群众提供教育咨询服务。配合咨询活动，育xx小学和附近几所学校师生代表艺术节目作了精彩展演，大家的演绎展示吸引了众多群众的驻足观赏。
进入社区，与地球相连，传递社会的正能量。社区服务党员教师志愿服务活动意义深远，是密切联系群众的实际体现。庄重的承诺、挚爱的行动，化无形为有形，变抽象为具体，这必将成为展示育红小学党员教师时代风貌、联系基层、服务群众的重要载体。
育红党员志愿者和教师志愿者正在通过实际的教育服务，让社区居民更好地了解育红，从而理解和支持学校教育。党员和教师的真诚奉献，也带动了更多有才华、有真情的教育工作者加入到关爱学生、服务社会的志愿者队伍中。
篇二：党员教师进社区活动总结根据北京市委关于“在职党员到社区报到为群众服务工作”的有关要求，我校党委与海淀区苏家坨镇街道经过深入调研、细致沟通，紧密结合乡镇社区党员群众需要，确定工作方案。
10月22日党委组织部副部长王韶x，体育教学部直属党支部书记曹运x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀区苏家坨街道，与苏家坨镇党委组织部部长孙会x、苏家坨镇图书馆、文化服务中心、聂各庄社区等负责同志，就第一次活动方案进行讨论，最终根据社区支部提出的“增强党员群众凝聚力”这一需求，确定了以拓展训练为主线的活动方案。
10月29日下午，体育部党员来到北京市海淀区聂各庄村，组织当地村民开展新的拓展训练。在老师的指导和参与下，我们分成三组，进行了动态保龄球和护林两个团队冶炼项目。
活动开始前，李文x对拓展训练的起源、意义、训练目标和动作要领等进行了细致讲解，体育教学部全体党员配合讲解进行了动作示范，之后，村民们在老师们的带领下纷纷进行了热身练习和正式训练。训练以小组竞赛方式开展，进行了动感颠球项目和不倒森林的项目的比赛。
活动结束之后，大家纷纷表示本次活动形式新颖，通过讲解示范，让社区居民们学习了解了拓展训练的相关知识和文化背景;通过大家的亲身参与，促进了党员之间、党员群众之间的信任、理解和默契，增强了团队协作精神和凝聚力，增进了友谊和交流，为今后“在职党员到社区报道为群众服务工作”的持续开展奠定了良好基础。
我校党委在“在职党员到社区报到为群众服务工作”中，将服务社会与知识传播有机结合，将高校教师专长与社区居民需要有机结合，将支部自身建设与作用发挥有机结合，为今后教师党员走进社区为群众服务进行了有益探索和尝试。
篇三：党员教师进社区活动总结“锦x区千名党员教师进社区”大型公益活动自今年3月开展以来，广受群众赞誉。10月15日早上，四川师xx初中部党员教师再次来到海椒市11号院落，服务群众，宣讲政策、普及家庭教育知识、零距离为居民答疑解惑。
走到群众中去，心系群众所需，急群众所急。此次活动受到社区群众热烈欢迎，对于社区居民普遍关心的进城务工人员随迁子女接受义务教育的问题、初一学生小升初的衔接适应问题、初二学生进入青春期的家庭教育问题、初升高的相关政策问题、“两免一补”的政策解读等问题，党员教师们耐心细致地为居民一一解答，并将相关部门的服务**告知给前来咨询的社区居民。
在活动的开展过程中，通过与社区群众零距离接触，面对面交流，心贴心服务，师大附中党员教师们真正发挥了共产党员的先锋模范作用，充分展示了共产党员教师的良好素质与精神风貌，为人民群众做实事办好事的服务宗旨。
(二)工作作风不够扎实
1．存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。
2与其他老师和学生仍然缺乏沟通。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱岗，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
(三)创新精神还有差距。
1．思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“****”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2．工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“****”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：
(一)理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。
(二)存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。
(三)自我改造意识不强。改革世界观是党员的终身任务。从政治立场来看，我的政治立场和政治信仰是非常坚定的。
虽然我在大学时代就加入了中国共产党，但作为一名共产党员，我仍然存在着专业能力弱、水平低的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。
今后的努力方向 ： 这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育 ，自我完善的机会。通过一个学期来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
1加强学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
努力实践全心全意为人民服务的宗旨，是每个共产党员的最重要价值，也是检验共产党员的党性力量的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。
2要脚踏实地，进一步改进作风。要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气;让自己多点朝气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
3、与时俱进，主动适应新的形势教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名党员教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
4、自律奉献，牢固树立宗旨意识在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固树立全心全意为学生服务的宗旨意识和为教育、为学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中，追求完美，努力成为教育岗位上一面亮丽的旗帜。
总之，紧紧围绕推进科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，坚持学习带头、增创佳绩带头、服务群众带头、遵守纪律带头、弘扬正气带头，开展创先争优，做一名合格的共产党员。在科学发展观的理论研究中，我们应该与自己进行比较，发现问题，不断交流和学习，以增进对科学观的认识。在学校党组织的带动下，我较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
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个人创先争优活动总结
刘建明按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，我觉得自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。
现对自己进行一次剖析。
1、 联系实际，创先争优引导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中，我总是脚踏实地，不拥护。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
对工作缺乏全面、深入、细致的了解和掌握，对人、事、知有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
1趁同学洗澡的时候，把他手机里女朋友的号码改成我的。晚上躺床上给他发一条短信“老公，我怀孕了”。我看见那家伙突然翻身下床。巴达巴达抽了一盒烟，向宿舍借钱
2、儿子战战兢兢地回到家：“爸，今天考试只得了60分”。爸爸很生气：“下次再考低了，就别叫我爸！” 第二天儿子回来了：“对不起，哥!”
3、一男生对女朋友说：“我想分手，我觉得烦了，就没有感觉了。”女朋友对他说了一段让他顿时无语的话。
“亿万中国人民对国足早就烦了。我很就没感觉到了。国足为什么没有解散？13亿人的麻烦还没能解散一支11人的队伍。现在你一经厌倦了说你想解散两个人组成的团队？！
4、对面的小帅哥吃面真浪费。面条扒拉两口就走人。所以我就把那碗面条倒在路边那只看起来很饿的野猫身上。
一会儿，小帅哥回来了，手里拿着一瓶水。一脸狐疑的看着那个空碗…那一刻，我只想当个埋头吃面的路人甲
5、出租车上电台说“大家好！今天请来一嘉宾，有请范范，范纬琪！”司机说… md，现在咋结巴都能当电台dj了
6、话说有一天肚子疼，急忙忙包去厕所，褪下裤子之后用了半天劲儿，嗙的一生，放了巨响的屁。然后就听到隔壁坑的哥们:“我擦......
”当我完事要走时，那哥们又说：兄弟还有纸吗？刚才被你一吓，纸掉坑里了！
7、大四时，一日自习完下楼，以为走我前面的一人是舍友，偷偷跑上前去朝他屁股狠狠的踹了一脚，还大喊：你竟然来自习了？！那人揉了揉屁股，转过身来，可怜地看着我，颤抖着说：
恩。四眼相对过了几秒钟，我正犹豫该怎么道歉，男人回答说：哥哥，我是大一的，既然不敢
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