你知道一篇优秀的范文应该怎么写吗？下笔是写文档的根本不纠结于它就无法写出好的文档，相应的范文的作用变得很重要，栏目小编对“学习部计划”问题进行了深度解读并搜集了相关资料。
一.活动背景
开学距今已近两个月，在这两个月中，同学们经历了军训的炎热，运动会的激情，和十一假期的愉快，体验到了丰富多彩的大学生活。而在正式上课到现在，我们大多数的大一同学还在适应期，也有一小部分同学遇到了学习的瓶颈。所以， 学习部为了让大一同学更快的适应大学生的学习生活，更好的完成学习任务，特开展此活动。
二.活动目的
为新生提供学习经验和方法，并提出有效建议，营造良好的学校学习氛围，使学风建设迈上新台阶。
三.活动时间
时间：2010年11月7日下午7:00
地点：东校区大学生活动中心
四.活动开展
1.活动内容：
校会学习部请老师或大
2、 大三成绩优秀的大四学生以讲座的形式介绍自己的经验；再由在座各位大一新生同学提问，由老师或学长回答。活动中穿插学生文艺节目，活跃现场气氛。
2.参加人员：
学校教务领导、各学院院长、骨干教师；
各院同学，本着自愿原则，每班至少5位；
文艺部表演演员。
3.活动宣传：
（1） 11月1日前，以学校学生会名义，向学校领导和其他特殊来宾发出邀请函；
（2）主体宣传具体包括：
a、放置宣传板
b、 贴宣传海报（彩纸海报，**）
c、 召集班委开会，确定参加人数
4.活动流程：
1主持人介绍活动的意义和出席嘉宾；
2活动开始时，老师和高年及学生介绍他们的个人经历；
三。新生提出问题和交流讨论；
4邀请文艺系学生进行才艺表演；
5.会议结束，主持人做总结。
5.活动准备：
1.活动场地提前向学校申请；
2.活动经费及用品，如音响，衣着，矿泉水等，由外联部拉取占助支持；
3.邀请宣传部合作，进行交流会的报道及**拍摄；
4在交流会上，学习部和各班委会的成员保持纪律，并被纳入每各班的评价。
6.赛后事宜：
1在每各展板上展示精彩**及相关报道；
2各班应收集交流会经验，每班不少于3篇；
7.班级评比：
1.交流会开始前查勤人数，在每班5人基础上，多一人加1分，少人反之；
2交流会期间记录各班纪律情况，并根据情况扣分；
三。会后清理现场，各班负责各自区域。不合格的，取消评审资格；
4按班级征集稿件。在3条的基础上，多一条加2分，反之亦然；
5根据各班委会后总结报告，了解交流会是否达到预期效果，并酌情加分；
6.向最终成绩最高的班级发布表扬名单，并宣布一周。
学习科技部
张天宇2010.10.25
活动背景：
大学的日子是忙碌而充实着，为了进一步丰富我们的课余生活，展示我们的团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时增进我们每个人的友谊。我部门借此户外活动，开展一系列成员们自己动手做饭吃的野炊活动，体验淳朴的自我生活，促进我们每人之间的了解，加强每位成员的动手能力，以及我们每位成员之间的凝聚力
活动目的：
为了增强不同部门之间的沟通交流，增强部门成员间的友谊，加强同学间的了解与凝聚力，培养大家的团队精神和协作能力，促进同学们参加活动的积极性，丰富大家的课余生活。
活动名称：野炊活动
活动主题：团结、友谊
时间：2012年5月5日上午7:00
活动地点：湘潭杨梅洲
承办单位：湖南电力职业技术学院电气与信息工程系学习部、心理咨询室
承办单位：湖南电力职业技术学院电气与信息工程系学习部、心理咨询室
参加人员：学习部、心理咨询室全体成员
活动流程：
1 早上7:00在校门口集合
2 清点成员人数，准备乘车
到达目的地后，收集并解释相关事宜
4 准备野炊的前期工作
5 野炊
6 野炊后开展游戏活动
7 合影留念
8 集合清点人数返校
活动内容：
1.初步准备：野餐所需的物品，道具和照相机
2、野炊活动
3、游戏活动（可临时加）
1多人多足
道具：普通红绳子，秒表，哨子
人数：3组，每组7人
（分组时应混入不同部门）
规则：以团队为单位，站成一条线，把绳子系在脚上。在规定的场地里，从场地的这边走到另一边。以时间最短的队伍胜出。3组中时间最长的要表演节目
2警察追小偷
道具：一个纸团
人数：学习部、心理咨询室全体成员
规则：所有人围成一个圈，然后首先找一名资源的同学，在围成一个圈的同学的后面将纸团丢到随便一个人的后面就开始跑，然后背后有纸团的那个同学立即起身，追那个将纸团丢给他的那个同学，若那个同学被追到，就要表演一个节目，如果在小偷坐回原来的位置，还依然没有追上的话，那个警察就变成小偷，寻找机会丢给其他的警察。
3 歌曲接龙
人数：学习部、心理咨询室全体成员
规则：一号先起头长一段歌曲或者一句歌，下一个就必须在30秒之内接上前一个同学所唱的歌的最后一个字。二号同学演唱的歌曲必须有一号同学歌词的最后一个词，并依次返回。
如果在规定的时间内没接上，就要表演一个节目（学小猫、小狗叫等等）
4........
活动安排：
1、活动总负责人：三部门部长
2、活动策划人：学习部邹思雨
3、活动节目负责人：待定
4、活动经费负责人：
5、活动具体安排：
心理咨询室负责统计每位参与者想吃的食物（2人）
购买统计好的食物、野炊必需品如油等、酒精一瓶、创口贴数张等等，要求买的食物以主食为主（学习部、心理咨询室、宣传部各3人）
食品清洁（学习部、心理咨询室、宣传部3人）
炒菜（有意愿大展身手的、自愿、或者每人炒一样自己最拿手的菜，争取在12:30前吃饭）
饭后清洁和保护环境（所有成员）
活动注意事项：
1所有成员必须准时到达集合地点
2、全体成员必须服从安排
三。在活动中，每个人都要互相爱互，互相帮助
4活动期间必须打开手机
5活动期间不要单独行动，以免发生意外
6相机支架必须注意捕捉每一个有意义的镜头
7在乘车过程中，每个人都要爱护好自己的财务和个人物品
8无特殊情况，不得提前离开，不得参加活动
注意：1.负责人应合理安排工作人员，以免成员抱怨
2、负责人要各尽其责
3、活动要充分yJS21.Com
4、包车
应急方案：
1、天气问题（在可以的情况下时间往后推）
2成员之间的争端（部长负责调解）
三。人员短缺（部门负责人负责通知）
4活动中发生事故（严重者送就近医院，先用酒精和创可贴**）
5、堵车
财政预算：
全体成员每人25元，多退少补
一，欢迎新人，招聘新岗位
新学期伊始，学习部将积极与外国语学院团委学生会合作，与其他部门共同做好我院在XX的定位工作，真正为新生服务，提供便利，让新生感受到我院的魅力，感受到我院外校的温暖！
另外，“十一五”后，学习部将与其他部门合作招生，为学生会注入新的活力！
二、日常管理
随着学习部招聘工作的完成，学习部的工作将全面展开。学习部作为学生会的日常管理任务之一，发挥着不可替代的作用。
我们将继续完善考勤制度，制定考勤制度和考勤时间表，统计每节课的时间表，做好点名工作，检查课堂出勤率，召开学习委员会成员工作会议，尽快落实这项措施。检验计划如下:
1.每个班委每天记录班级出勤情况，学习部随机抽查记录结果，也可以作为考核班委工作的依据。
2.严格查处，及时量化个别违规者的相应分值。每周由专人负责统计出勤名单，并公布缺席名单，以体现我院的制度化管理。
此外，我们将全力配合学生会做好其他部门的课程检查工作。
三、要开展的活动
1.召开学习经验交流会议
随着新学期的`临近，大一新生将融入我们这个大家庭。通过举办学习经验交流会，邀请大二大三学生与大一学生就学习生活的方方面面进行讨论，让大一学生更好的适应大学生活，更快的融入大学生活。
2.召开就业经验交流会和研究生经验交流会
面对就业压力和残酷的竞争，如何通过面试成功找到合适的工作，并召开就业经验交流会。为了鼓励大家尽早准备考研，从而顺利考研，知道自己是否适合考研，专门召开了考研交流会。这两项活动都是以交流会的形式进行，成功人士结合自己的经验交流思想，传授经验，给大家指路。由于受金融危机的影响，当代大学生的就业状况不容乐观，因此，做好这两次交流会尤为重要。
3.举办知识竞赛
知识竞赛是培养学生人文精神和科学思维的动力。举办知识竞赛不仅可以丰富我们学校的文化氛围，还可以为困惑的学生指明方向。
4.开展新书宣传活动和读书交流会
每隔一两个月举办一次活动，介绍当时的热门新书，培养大家的阅读兴趣。并动员学生聚在一起交流经验和想法。
5.举行电影配音比赛
首届外语片配音大赛的成功举办，标志着学习部新里程碑的开始，展示了学习部的新气象！为了继续丰富校园文化生活，给学生展示自己的机会，让学习部门的每个成员都得到充分的锻炼，我们决定继续举办外语电影配音比赛。
四、部门内部建设
学习部将定期召开例会，解决军官遇到的工作、学习和生活问题，同时对军官进行必要的工作指导、纪律讲解和职能培训，加强军官与部长的沟通和联系，增强整个学习部的凝聚力。
五、配合其他部门的工作
当然，我们部门在做好本部门工作的同时，也会积极协助其他部门为每一项活动增添自己的力量！按照平时的工作，我们部门主要是协助做一些统计等精细的工作。因此，我们的部门官员必须小心谨慎地做事，以尽量减少错误。我们将尽最大努力加强与其他部门的合作，努力高质量地完成学生会的每一项活动！
六、配合其他部门的工作
1.尊重其他部门，积极宣传其他部门组织的活动，鼓励我们的学生参加其他部门的活动，尤其是兄弟部门的活动。
2.当他的医院需要我们医院的帮助时，应该积极及时地给予帮助。
七、配合学校学习部门的工作
1.协助学校学生会学习部组织全校范围的学习交流活动和各种比赛，维护学校其他部门外院形象。
2.按时参加学校学习部每周例会，在例会上积极发言，展现其他院校同学的风采。
活动策划书策划书
感动常在，师恩难忘——我心目中的好老师评选活动
一、活动主题：
教师是我们成长道路上人生的标杆，教师的教诲是永远照亮人心的灯塔。“师也者，教之以事而喻诸德也。”教师不仅是以自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；它不仅是用自己的语言传授知识，更是用自己的灵魂去影响和塑造学生的心灵。
教师的优秀品质使每个学生终生受益。老师的高尚品德感动了所有人。我们感恩师恩教育，学会敬仰名师和鸿儒的风采。
为进一步浓厚我院学生尊师爱校的氛围，增进师生间亲切交往，特由陕西师范大学教育学院团总支学生会发起，联合教育学院各班，开展“我心中的好老师”评选话动。
二、指导思想：
本次活动秉乘“实事求是、公平、公开、公正”的原则，围绕“教书育人，尊师重教，学为人师，行为师范”这个中心，评选出同学们心目中的好老师，分享那份感动，激励学生进步，增进师生交流，评选岀在教书育人、管理育人、服务育人中表现突岀，深受学生敬爱的好老师。活动旨在树立师德师风楷模，进一步推动我院优秀学风建设，形成浓厚的校园学术文化氛围。
三、活动内容：
（一）、在全院范围内组织广大同学民主选举岀一定比例的“我心中的好老师”；
（二）、建立网络论坛或开设微博专栏，每日分享“师生间最感动的记忆”， 鼓励广大同学畅谈自己与老师之间的感人故事、师生教与学的关系以及对评选活动等的看法；
（三）、通过海报、宣传板、**等多种方式，宣传优秀教师的事迹，增进同学对老师的了解，同时激励学生努力提高自己的能力，争取在未来也做一名优秀的教师；
（四）、开展“我心目中的好老师”征文活动，表达同学们的感恩之情，促成尊师重教的优良学术氛围。
四、主办单位：
五、活动时间：
9月——11月
六、前期工作
（1） 召开学生会会议，安排工作，安排好工作人员；
（二）由院学生会组织成立专门的“我心目中的好老师”评选小组（由学院学生会工作人员及普通学生代表组成）；
（三）加强学院网络论坛的建设，开辟“好老师”论坛并成立管理小组。
七、评选阶段工作
（一）初评阶段
（具体细则待定）
（二）中期宣传阶段
主要有两种方式：宣传板和网络宣传
（具体细则待定）
（三）复评阶段
（具体细则待定）
“分秒必争”常识竞答策划书
1、活动目的
为使自动化技术系学生开阔视野，提高大学生综合素质培养敏捷的思变能力，丰富校园生活，自动化技术系学习部举行本次常识抢答竞赛，班级同学积极参与，以竞赛的形式使生活中方方面面知识得到普及，同时促进同学们的合作精神，丰富同学们的学习生活；拓展学生知识面，增加生活常识；
在大学生活中，创造更高质量的校园生活。在快乐中成长，在快乐中学习
2、活动形式
本次活动以抢答的形式开展，竞答问题是生活小常识知识，问题由简单到难，每班派四名同学参加，可有替补人员，每人有一次向本班同学求助的机会。
三、比赛时间 、地点
待定（另行通知）
四、参赛人员及形式
自动化系学生（以班为单位，每班1个小组，4名组员，1名候补）
五、赛事声明
赛场主要职员：参赛选手，主持人，评委，最后由评委老师打分，由主持人宣布比赛结果，若某组对结果有疑义，可在赛后向工作职员反应，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
六、比赛流程
1主持人介绍了评委、嘉宾和参赛选手，并简要介绍了比赛规则和程序
2、每一组参赛队队长作简短的自我介绍，随后通过抽签的方式决定组序号
3、主持人宣布竞赛正式开始
4、每一组同学有60分的基础分，第一轮“初露锋芒”为必答题，每一组将题的答案写在答题板上，同时作答，每一题限时15秒，答对加10分，答错不扣分，总计5题
5、第二轮“分秒必争”为快速答题环节，由主持人比较快的语速读出题目选手在一分钟判断题是否正确，并进行抢答，每答对一题加10分，答扣五分。本轮比赛中，每组有机会当场求助，时间限制在2分钟内。自动放弃由别组回答，不扣分。
6、第三轮“种豆得豆”为风险题，本题设三个难题级别的题a、b、c分别为20分、40分、60分若答错扣除所选题的一半分，每组有两次的选题机会。
7、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1每组选手应在指定时间到场，
2、比赛以抢答形式进行，各个参赛小组同时进行抢答，最快抢答者获答题机会。
3、参赛小组到答题机会必须在规定时间内回答问题，超时回答不给加分，回答错误扣分，在规定时间内回答不出有其他小组进行抢答。
4、团队抢答时应遵守赛场秩序，在其他组获得答题权利后立即安静，不能与其他组进行抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
5、回答问题时在主持人提出问题后说“开始”后选手开始答题，否则以犯规处理。
6、若决赛结束时因分数不异而不能确定名次时，将加一道附加题进行抢答，规则与抢答赛相同。
八、答题规则
抢答题主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则以抢答违规。抓取问题后，小组成员可一人配合完成答案，同组成员可补充，以最佳答案为准。
九、问题范围
1、 自然科学
2、 文学
3、 政治
4、 体育运动
5、 学生工作手册部分简单条例及规则（为加强同学们对其认知程度）
十、奖项安排
1、最佳团队一个
2、最佳选手两名
3、精神文明队两个
获奖团队和个人将获得荣誉证书和其他奖项
十一、活动前准备
1、宣传活动（海报）
2、发送活动通知到各班级
3、准备好竞赛题目
4、报名方式：报名表由各班学习委员收齐，然后交于自动化系学习部干事，（报名表注明姓名、班级、**** ）
十二、工作人员安排
十三、活动经费预算：
待定注：比赛各环节负责人应尽最大努力确保赛事顺利开展。
有些情况可以根据实际情况进行调整。
自动化技术系
学习部2011.11.06
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