2023放风筝小学生作文(汇总十四篇)

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作文是一种交流思考的工具,写作是一种通过文字表达内心情感和思想的艺术。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要,如何才能写出让人难忘的作文?我相信这些课程可以提高您的技能水平。

放风筝小学生作文 篇1

秋天的一个周六,爸爸妈妈带着我和姐姐去xx公园玩。风呼呼地吹响,这正是放风筝的最好时刻。

我左手扯着白色的风筝线,右手拿着棕色的蝙蝠风筝。姐姐拿着摇杆往前跑啊跑,跑啊跑,风筝刚飞起来了一点,姐姐的脚却被绊了一下,摔了一个大跟头,风筝掉了下来。姐姐爬起来后,又继续放风筝。我们跑起来,风在我耳边呼啸而过。忽然,姐姐说:"放!"我听从了姐姐的指挥,一松手,风筝又飞了起来。

我第一次放风筝,还不是很熟练。刚放上风筝像船失去了舵一般没了控制,摇摇晃晃,掉了下来。我又把风筝放到了天上,这一次风筝在天上翩翩起舞,飞来飞去。过了一会儿,我忽然发现风筝线弯了,就连忙把线住回收了一点儿;又过了一会儿,风渐渐变大了,于是我就把线放了一点儿,风筝在天上“自由地翱翔”,这时候我终于可以坐在地上欣赏风筝飞舞了。

放风筝给我带来了无穷乐趣和美好的时光,放风筝虽然不容易,但是,放风筝是一件非常有趣的事情!

放风筝小学生作文 篇2

星期六,阳光明媚,天气格外的晴朗,这时风姑娘迈着轻轻的步子,偷偷地向东边走去。小明、小华、还有小丽,他们三个好朋友,约好今天一起去草地放风筝。

来到草地,看看天上全是风筝,看看地上全是人群。他们找呀找呀,好不容易,才找到一个比较空阔的地方。小明对小华说:小华你能过来帮我放风筝吗?可以呀!小华不假思索地回答道,一边说着,一边把小明的风筝高高地举过头顶。风来了,小华松了手,小明像飞一般地跑了出去。很快他的风筝就飞上了天,小丽看他们的风筝已经飞上了天,也连忙让小华帮忙把自己的风筝放上了天。

在他们身后不远处,小刚和他的爸爸妈妈也在放风筝,他们的风筝是三角形的。他们放得很低,连风筝的线都看得一清二楚。

春天可真是放风筝的好季节呀!正如诗中所说:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝小学生作文 篇3

星期天的早晨,风和日丽,太阳照耀着大地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风等,于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

来到大草坪,放风筝的人真多,天空就像风筝的舞台,有活波可爱的小金鱼风筝、有长着无数条的武功风筝,有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝......它们的尾巴五颜六色的,像舞者的裙子,美丽极了。

我和小刚表慕极了,也放起风等,小刚托着小燕子风筝,我一手拉着风等线,一手握着线轴,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑走小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来,小刚一放手,凤第就飞上了天,小红高兴地叫到“风上天了」风等上天了」”小燕子风第时而翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵藏猫猫,时而跟其它风等撞在一起,好像在跟其它风等打架,时而往下钻,但又调皮地飞上去。

看着风等越飞越高,我心里有说不出的快乐。

放风筝小学生作文 篇4

清明节的下午,风和日丽,微风轻轻地拂过,正是放风筝的好天气。我和妈妈、妹妹一起去买了两个风筝。我买的是一个老鹰风筝,妹妹买的是一个米奇、米妮图案的风筝。我们蹦蹦跳跳地来到了碧州公园的新太阳广场放风筝。

广场上放风筝的人可真多,远远地就看到了天空上飘着各种各样的风筝,有的像展翅高飞的雄鹰,有的像活泼可爱的小燕子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶……我迫不及待地拿出风筝准备放飞了。

别小瞧我哦,我可是放风筝高手。我熟练地将收紧线的风筝摊开,把线放出五到六米左右的距离。我拿着线轴,妈妈在后面用双手托起风筝,妹妹在一旁一边跳舞,一边为我们加油。

“一、二、三,冲!” 我兴奋地跑了起来,边跑边放线,还不时回头看看。风筝迎着微风越飞越高。我回过头来,伸长脖子,望着我的“老鹰”,好像已经飞入云霄了。我好高兴啊!和妹妹兴奋极了,大声喊着:“飞上去啦!飞上去啦!好高啊!”我不停地轻轻地抖一抖长线,生怕它飞累了,会掉下来。

天空中,五彩缤纷的风筝展翅高飞,好像在集合开会,又好像在比赛谁的飞行本领高呢,它们一个比一个飞得起劲,把广阔蔚蓝的天空映衬得绚丽多彩,天空显得更美了,真像一幅美丽的画卷。

我们快快乐乐地玩了一个整个下午,眼看天色不早了,我们才把风筝慢慢收回,恋恋不舍地离开了碧洲公园,回到了家。

放风筝小学生作文 篇5

今天,可不像平常一样风和日丽,而是狂风大作,在这样恶劣的天气下,爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝,我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。

到了广场,只见风呼呼的吹着,爸爸提醒我,“放风筝要逆风放,放的时候要……”

“知道了。”我不耐烦的嚷道,“我们快开始吧。”

爸爸让我拿着“老鹰”风筝,面向他站立,双手举过头顶,让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线,并渐渐往后退,线长放到10米左右时,爸爸大喊一声,“放手吧”。等我一放手,“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃,一会儿飘左,一会儿飘右。再看爸爸,小跑了起来,风筝跟着爸爸的脚步,竟然像长了翅膀一样,稳稳的上升了。

爸爸让我试试自己放,我从爸爸手里接过了风筝,我紧紧的拉着风筝线,原以为可以很轻松的控制它,风筝却像和我作对一样,害得我拉都拉不住。这时,爸爸十万火急的对我说,“快拉绳,风筝要卡在树上了。”

我回过神来,急忙撒腿就跑,躲过了大树。这时,爸爸对我说,“如果风筝快落地了,拉几下绳子,风筝就飞高了,不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试,老鹰果然“乖”多了,在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时,我却不耐烦,有点难为情。

真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀!

放风筝小学生作文 篇6

星期天,爸爸我的妈妈带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎――,风筝像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,我的妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了我的妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝小学生作文 篇7

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。草长莺飞的春天真的是放风筝的好时节。

星期天,阳光明媚,微风和煦。我带着弟弟和妹妹来草地上放风筝。哇,草地碧绿碧绿的,一望无际,湛蓝的天空中飘着几朵白云,就像棉花糖。这时的天空已经成了风筝的舞台,你看,一条长长的大蜈蚣伸出它的脚在天空中爬来爬去;一条锦鲤鼓着大眼睛,真可爱;远处突然飞来一只凶猛的老鹰,十分霸气。

看着天空中各式各样的风筝,我迫不及待地拿出我的燕子风筝,妹妹拿出蝴蝶风筝。我们先放燕子风筝,我将风筝递给弟弟,他把风筝高高举过头顶,我拿着线盘拉着线,一阵风吹来,我大喊:放。弟弟听到了就立刻把风筝抛向天空,我便飞快地向前跑,风筝在半空中旋转了一阵,向高空中飞去,越飞越高,我兴奋地大叫:我的风筝飞起来了,真的飞起来了。妹妹也在一旁笑嘻嘻的说:我也要把我的风筝飞起来,说着妹妹和弟弟也把蝴蝶风筝放起来了,我们都开心极了。远处的一家三口也在放风筝,爸爸搂着妈妈的肩膀看着自己的孩子成功地将风筝放上了天空,都开心的笑了。

翠绿的草地上充满了欢声笑语,温暖的春风吹拂着,风筝越飞越高,如果把这五彩斑斓的天空看作一幅活的画,那画家一定是美丽的春姑娘吧!

放风筝小学生作文 篇8

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。春天到了,百花齐放,莺歌燕舞,在一个阳光明媚,风和日丽的清早,我正在做作业。飞喽飞喽一个清脆的男孩叫声传入我的耳中。我好奇地向窗外望去,只见那五彩缤纷,各种各样的风筝映入我的眼帘。于是我高兴地约了两个朋友,星期天一起去放风筝。

一晃星期天到了,清早阳光灿烂,微风习习,我们来到了公园。只见公园里三个人一群,五个人一组,你追我赶,欢声笑语,热闹极了。瞧,天上有蜈蚣在爬来爬去,有小鱼在天空游来游去,还有威猛的老鹰在空中自由自在地飞翔着。

这时深深着急地说:我没带风筝。我说:别难过,我们一起玩吧!我拿线,你拿风筝可以吗?好的。深深说。我一边跑一边放线,一边回头,冲着深深喊:快放风筝!快放风筝!深深立马手一放,我们的燕子风筝缓缓地飞上了天空。天天说:我也想让我的蝴蝶风筝飞上天去,你们可以帮我吗?当然可以。深深回答道。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空。直到吃午饭的时候我们才恋恋不舍地离开了公园。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清朝诗人高鼎的这句诗,又在我的脑海中回荡起来。

放风筝小学生作文 篇9

春天的早晨,微风习习、风和日丽,大地像被染成绿色的地毯,艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝,大家都特别兴奋。

他们抬头望天,天空变成了风筝的赛场:有可爱的小金鱼,有威武老鹰,还有在空中爬行的蜈蚣,它们互不相让,好像要一比高下。

这时,小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝,跃跃欲试。忽然,一阵微风习来,小明赶紧喊:小亮,风来啦,快准备好!小亮迅速拿好风筝,小明则拽好线轴,时刻准备,放飞风筝。风愈来愈大,随着小明的一声三、二、一!风筝起飞了!小红在一旁,她高兴得一蹦三尺高!他们的燕子风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧,一会儿和白云做游戏,一会和其他风筝聊聊天,似乎它也挺高兴的。

渐渐的,风停了,燕子风筝和其他风筝道别,就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接燕子风筝,看着它飞来飞去,他们真是高兴极了!

看!小朋友们是多么开心,放风筝的春天是那么美好

放风筝小学生作文 篇10

今天的天气非常睛朗,中午,我妈妈带着我去放风筝,我们到了未央宫遗址,就开始放风筝了,我拿起风筝的一头,在广场中跑来跑去,风吹着我的风筝,越吹越高,我跑到这里,又跑到那里,真是有趣极了!

我玩儿了一会儿,就坐在板凳上休息,喝着甜丝丝的`酸奶,我的心里乐开了花。我又开始放风筝,忽然一阵风过来,风筝缠在了一起,妈妈拿起风筝,耐心地给我解开,幸好我的风筝还是完好无损。我跑到这里,风筝跟随着我,我又跑到那里,风筝还是紧紧跟着我,就像我的影子一样形影不离。不一会儿,风筝越飞越高,我也越跑越累,于是坐下歇了一会儿,可是时间过得太快了,一转眼,就到了3时30分,因为下午要跳舞,所以我们只好依依不舍得离开了。

我真是喜欢放风筝啊!

放风筝小学生作文 篇11

今天晴空万里,天上的白云懒洋洋的在天空中睡觉,这么好的天气不放风筝真是太可惜了。

依依走出屋子,发现有许多与她志同道合的人,你瞧,天上飘着各种各样的风筝:“老鹰”在天空上展翅高飞;“金鱼”在天上游来游去;“蜈蚣”一会爬到这儿,一会爬到那,可快活了!

依依赶紧拿上自己的花蝴蝶风筝跑到草坪上,在这里看到好朋友磊磊和明明,他们正在放燕子风筝,依依站在明明身边,磊磊手举着风筝,催促明明快拉风筝线跑,明明说你先放,可磊磊一放手风筝就掉了下来,“哎呀!真可惜。”依依在旁边哭丧了脸。磊磊见了,悄悄地和明明说:“我们再放一次吧,一定要放成功!”接着又重新摆好架势,明明一边跑一边叫磊磊放手,磊磊放了手,“小燕子”慢慢地飞了起来。依依不再哭丧,破涕为笑,说:“可以帮我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以吗?”明明和磊磊马上又摆好架势,不一会儿,“小蝴蝶”也飞上了天空。

远处也有一个小男孩在放他的小飞机风筝,爸爸、妈妈一直在边上说:“你放得真高!”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天真是一个放风筝的好日子,大家都很开心呢!

放风筝小学生作文 篇12

春天,正是放风筝的最好时机。这天,日暖风和,我和小明、小刚去公园放风筝。

到公园后,我看见蔚蓝的天空上飘着几只风筝,有小金鱼、燕子、飞机我的蝴蝶风筝有着苗条的身子,身上还有白色的条纹,大大的翅膀上有许多小斑点,它还有一双大眼睛和细长的触角。

我站在旁边看小明和小刚放风筝。小明左手拿着线团,右手拿着线,小刚拿着风筝,风一来,小刚把风筝用力一抛,小明就飞快地跑,风筝就飞起来了。

我看过他们放风筝的动作后,也开始放。我左手拿着线团,右手拿着线。风一来,我把风筝向上一抛再跑起来,但风筝却没有飞起来。我放弃了,把风筝扔在地上。

这时,小刚看到了,跑过来对我说:不要灰心,再试一次,说不定风筝会飞上去!

听了小刚的话,我决定再试一次。我左手拿着线团,右手拿着线,迎着风跑了起来,等风大些了,我用力一抛,风筝飞了起来。我非常高兴。风筝越飞越高,越飞越小M.yjS21.COM

通过今天的事,我知道了:做什么都要有耐心,不能轻易放弃,要学会锲而不舍。

放风筝小学生作文 篇13

例文1:放风筝

春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。

小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!哥哥开心地笑了。

瞧,他们玩得多开心啊!

例文2:放风筝

一个草长鹰飞三月天的上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。

在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。

我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起小燕子,爸爸拿起线轴,喊了一声:放,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的小燕子,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!

这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的

看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更蓝了,风筝仿佛更艳了,我的心情也仿佛更欢了。

例文3:放风筝

春天来了,小河里的冰融化了,哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋,好奇的四处张望,好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿,风一吹,柳条随风翩翩起舞;百花盛开,五颜六色的,有白色的梨花,粉色的桃花,还有黄色的迎春花,竞相开放,争奇斗艳,一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。

乐乐和棒棒约好去人民公园玩,乐乐拿着花花绿绿的风筝,棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去,累的满头大汗、气喘吁吁,可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说:为什么我的风筝飞不起来,而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说:因为我的气球里装的氢气,氢气比空气轻,你的风筝需要风,可是今天没有风,所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说:好。

棒棒看了看自己的气球,又看了看乐乐的风筝,灵机一动,想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起,风筝在乐乐和棒棒的共同努力下,缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。

通过这件事让我懂得,遇到困难不退缩,动脑筋想办法,齐心协力,就能战胜困难,解决问题。

放风筝小学生作文 篇14

星期天,风和日丽,我和我的爸爸妈妈,还有我的弟弟小天去公园放风筝。

我们来到公园,那里春暖花开。你看!天上飘着许多小动物,有小鸟、蝴蝶、老鹰,还有小鱼,原来小朋友们在公园里放风筝呢!

我的风筝是金鱼样子的,非常好看,我爸爸说这条金鱼就代表年年有鱼(余)。我也很喜欢自己的小金鱼风筝,看着它,我的脸上露出了灿烂的笑容。

我和弟弟跑到公园的田野上,我的弟弟拖着小金鱼风筝的尾巴,我拉着线。风吹过,我迎着风跑,边跑边回头看弟弟。我看准时机对弟弟大喊:放!弟弟一松手,我慌忙扯动风筝线,我的风筝飞起来了,风筝飞得很高,一不小心别人的风筝缠到我的风筝上了,这可让我着急了。我心里想着:千万不要把线扯断了。一会儿,我的风筝和那人的风筝都落下来了,我们俩好不容易才把它们分开。

我和弟弟又开始放了起来,这次风筝放得更远了,我非常开心,一蹦三尺高。弟弟也在旁边高兴得手舞足蹈,大喊:姐姐真厉害!姐姐真厉害!

这次和家人一起放风筝,让我感到特别幸福、开心,以后我还会抽时间一起和家人放风筝。

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