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本文是由策划书网策划书范文频道为大家提供的《“学习与交流、大声说英语”英语角策划书》，希望对大家有所帮助。
英语角策划书
一、 活动主题
学习与交流、大声说英语
二、 活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语
三、 活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、 活动时间
2018年3月12日(周四)晚7：00~9：10
五、 活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、 活动参与人员
城建在校生
七、 前期准备
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备绕口令材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
八、 活动内容及流程
1、7：00，主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物，然后宣布英语角的第一环节。
2、组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副组持人协助总组持人并做好各组的组持工作。
3、各组成员相互认识，大声自我介绍。 (7：05~7：15 10min)
5、话题1：a、如何学习好英语，交流英语学习经验。
b、如何应对将要到来的四六级考试。
(7：15~7：45 30min)
最后组持人进行总结。
6、游戏：英语单词接龙。 (7：45~8：00 15min)
规则：各组围成一个圈，组持人起个头随便说一个单词并拼写出该单词让下一个人以上一人说出单词的最后一字母为开头说出下一个单词，以此类推。接不上的或重复的接受惩罚。
惩罚：a、唱首英文歌。
b、做个表情让大家用英语说出来直到说对为止。
7、话题2：自己心目中的.男女朋友。 (8：00~8：15 15min)
最后组持人进行总结。
8、绕口令(Tongue Twister)：各组分发5张纸(绕口令内容)。先让他们练练再各组选出一代表进行绕口令大拼。
(8：15~8：35 20min)
A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.
B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.
C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.
D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.
E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as rite---try to write Wright aright!"
9、分享(Sharing): 在过去一周发生在你身边的事情、一本值得推荐的好书、值得关注的国内外新闻、一首好诗、一个故事、一个笑话…… 只要是你喜欢的，就可以与大家一起分享! (8：35~8：55 20min)
11、冯杨晴为大家献首英文歌、接着一个同学领唱大家齐唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)
12、活动结束。
九、 活动中应注意的问题及细节
1、组持人间要默契配合，组织部人员配合开展活动。
2、组织好各组有序进行。
一门英语测试
准备一个国际英语水平测试，比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。
1、词汇
词汇书选购四原则：
a.选“看上去不烦”的，这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。
b.必须有mp3，以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知，对应的就是阅读和听力，很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂，就是听觉认知不够。
c.有音标。
d.有同义词。从长远角度来看，要把背单词养成一种习惯，每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的，必须要在短期内，反复多次复习，减少遗忘率。
2、口语
a.找partner，可以练习听力和反应，最好是外国人。
b.利用雅思最新真题题库练习。
c.录音，了解自己语法和词汇的问题，并反复操练改正错误。
d.定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。
e.平时多看报纸杂志了解时事，为口语话题积累素材。要上7分，要求语法不能错，能够用复杂句式，结构多变，词汇也能够灵活多变。
3、阅读
a.阅读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错，建议直接看上国外报纸网站看文章，如经济学人或者纽约时报，每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办，查韦试辞典的在线版。
b.在每天坚持泛读的基础上，一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词，并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之，精读和泛读相结合。
4、写作
其实写作和阅读是相通的，阅读提高同时写作自然会提高。
a.在平时阅读的过程中，一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。
b.每天坚持用30分钟写篇文章，题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。
初一需要加强兴趣，扎实基础
其实从初中开始才是真正进行英语学习的入口。通过初中的学习，我们需要系统地掌握英语语法，如果问你设定了初中英语学习计划吗?很多同学可能没有，那么在刚开始的初一阶段，并不是要让同学们立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手，关键还是要保持兴趣。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择。你可以定期选择一部你最喜爱的影片，在喜爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。英孚的Trailblazers青少年英语课程可以帮助你全方位提高英语能力，面对未来国内国外重点中学对英语综合能力要求的挑战。课程设置在继续强化表达能力和建立开口自信基础上，特别强调提高阅读理解和应用写作这两项重要能力。
初二必须保持良好习惯，大力针对性提高
你的初中英语学习计划在进入初二后，就要有所改变了，要着重养成良好的习惯，大力的针对性的提高，这样你的英语成绩才能有明显的提高。因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现，仅仅跟着老师的思路走外，还要开始思考良好的学习习惯。复述和写作这两个方法是值得同学们去掌握和坚持。复述就是在学习完一篇课文之后，合上书本，用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式，能够很好得检验同学们对于课文单词的熟悉程度。还有运用日记式和命题式的写作也是不错的学习方法。
初三要形成知识体系，充分准备进行最后冲刺
初中英语学习计划在进入初三后就完全不一样了，因为离最后的冲刺阶段越来越近了，英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期可以整理知识点，形成知识体系的重要时刻。初三下学期后，无论是学校还是同学们自身，都是一个冲刺的关键时刻。可能每位同学的情况不一样，必须清楚地认识到自身存在知识弱点。比如英语语法知识点复习时，建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来，形成一个专属于你的纠错本，从这个纠错本上，只要把这些弱点弄明白了，你的问题就解决了。
“press the play”
f学院英语学习月
策划书主办单位：qd大学f学院共青团支部
承办：qd大学f学院学生会
目录介。0分表（参与者及团队游戏规则见附录×5。第二科学院的学生们保持沉默。
目录第1页
qd大学f学院学生会简介第2页
活动简介第3页
活动宏观安排第4页
市场分析第8页
商家回报计划第9页
活动预算第11页
qd大学f学院学生会简介
qd大学f学院学生会受f学院团总支指导，设主席团、秘书处、学术部、生活服务部、新闻中心、宣传部、实践部、文艺策划部、体育部和自律部。秉承为同学服务的理念，认真做工作，各部门互相协调，互相合作，在以前的工作中取得了较好的成绩，充分发挥了联系知识与同学的纽带作用，得到了领导、同学的一致好评。与此同时，学生会在工作中总结经验，不断完善管理制度、工作制度，使学生会的工作得到不断进步，整个团体的成员素质不断提高。
学生会也在工作的过程中不断壮大。另外，为了更好地服务大一新生，在f学院团总支和东校区第一团总支领导老师的支持下，f学院团总支学生会新学年在东校区建立了东部分会。
f学院学生会组织严密，管理制度完善；注重作，宣传工作多种多样，为思想建设奠定了坚实的基础；文化体育活动丰富多彩，体现了注重参与、注重交流的理念。同时，还努力向精品活动迈进，努力有质量、有活力；特色活动也坚持不懈，体现了当代大学生的先进性。我们的工作重点放在扎实的基础上，注重实效，力求创新，形式灵活。努力为学生提供更多的教学信息，使学习和生活更加方便。
在教师的指导下，建立畅通的师生沟通渠道，实现学生的自律。
f学院学生会服务于f学院学生。在f学院团总支的领导下，f学院学生会成功的举办了形式多样、内容丰富的校园文化活动，极大地丰富了同学人的课余生活，得到了广大师生的一致好评。
活动简介
一、【活动目的】
基于f学院08级同学四级大学英语考试在即，09级同学经过一学期的适应与调整，大学学习生活全面展开的现状，学生会学术部策划本次英语学习月，以灵活的活动形式，从不同的角度出发，协助08级同学们积极备战英语四级考试，让09级同学们深刻了解英语学习的重要性，从而在f学院掀起一股英语学习的浪潮。
二、【活动主题】
press the play
三、【活动对象】
f学院2008级2009级全体同学
四、【活动时间】
2010年4月
五、【活动地点】
中心校区：
东部校区：
活动宏观安排
（一）、活动时间安排
本次活动以学习月的形式进行，每项活动的具体日程安排如下：
1英语作文比赛：4月6日（星期二）至4月16日（星期五），为期两周。
2英语学习与英美文化讲座：4月16日（星期五）
三。英语四级辅导讲座：4月20日（星期二）
4英语歌曲比赛：4月26日（星期一）；
（二）、活动介绍
1、英语作文竞赛
这次英语作文比赛分为初赛和决赛。初赛由各级同学根据命题自由作文，决赛采取统一命题现场作答形式，并从中评选获奖作文。本活动从英语写作出发，张显同学们的写作能力，提高同学们的写作意识，并促进同学间的学习交流，同时帮助f学院08级全体同学们有效备考。
2、英语学习及英美文化讲座
本次英语学习及英美文化讲座，邀请外语学院高年级同学为嘉宾，以讲座形式为09级同学们提供了解大学英语学习、浅识英美文化的平台，增进同学之间的交流，进而帮助同学们确立大学英语及各方面的学习目标，以及制定学习计划。
3、英语四级指导讲座
针对f学院08级全体同学已经进入大学英语四级考试全面备考阶段，学术部举办本次英语四级指导讲座，邀请我校资深英语教师就同学们在备考及应考各方面的技巧及注意事项进行详细指导，并现场解答同学们的疑惑，帮助我院同学在四级考试中取得更优秀的成绩。
4、英文歌曲大赛
本次英语学习月采取知识性与趣味性结合的活动形式，在之前一段时间的作文竞赛、学习及指导讲座举办过后，学术部拟举办英文歌曲大赛，在严谨的学习过程中，培养同学们的学习兴趣，营造一个认真又不失轻松的英语学习氛围。
（英语歌曲大赛具体策划见下页）
英文歌曲大赛策划
1、 时间：东校区：4月26日星期一6:30-9:00（暂定）
2、 地点：东校区：大学生活动中心（具体教室待定）
三、参与人员：f学院领导、老师、学生嘉宾及08、09级全体同学
4、 承办单位：f学院学生会学术部、文艺策划部
五、歌曲大赛流程
（一）前期准备：
1、安排分工（拟）
1）学生会学术部联合负责做好学习月策划，根据无课表与其他部门配合做好人员安排，特别是歌曲大赛安排（包括物资采购、会场安排、前期宣传、后期制作、活动当天所有工作人员等），做好工作细则；
2） 与宣传部、信息中心合作，制定宣传方案并按时实施；
3） 实践部制定了良好的赞助计划，为活动提供资金支持；
2、资金到位、物品准备
3、其他前期准备工作
（二）节目部分
4月12日（星期一）至4月18日（星期日），学术部门组织了08年级和09年级的学生积极注册该课程。
（三）主持人部分
从文艺策划部选派一位竞赛主持人，准备主持人演讲稿。
（四）宣传部分
具体宣传方案请见下面内容
（五）邀请函部分
14月12日（星期一）-4月14日（星期三）准备邀请函
24月14日（星期三）-4月16日（星期五）向学院领导、教师和其他学生客人发出邀请函。
（六）歌曲比赛当天
4月26日（周一）
8:00 －11:30布置会场
13： 00-13:00调试声音
13:30－16:00彩排
16： 00-17:30赛前准备
17:30－18:00观众入场
18:00－18:20嘉宾入场
18:30开场
18： 30-20:30歌曲比赛正式开始
21:00－21:30整理会场，打扫卫生
活动总结：4月27日（星期二）-4月30日（星期四）
（七）预期效果
本活动是由qd大学f学院团总支学生会主办的，富有创意和互动，只要实施得法，切实落实，可以引起全院师生的积极参与和外部企业一定的关注，在qd大学中心校区和东部校区都会形成一定的影响力。这项活动将有助于促进学院和校园新文化的形成，有效提高组织自身的知名度。同时，也会在在校同学中产生积极影响，增强思想凝聚力及对我学院的热爱，通过合作也将打开新的工作思路，促进组织更好地发展。
（八）有关事项说明
1、策划书系就拟举办f学院英语学习月活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动进一步细化，并据此制订具体的实施计划。
2目前筹备时间比较紧张，希望主办方尽快审核确定活动总体方案，尽快投入前期工作。
三。整个活动由qd大学f学院学生会组织策划，活动风格相对贴近学习生活。
市场分析
1.与电视和报纸**相比，学校宣传具有良好的成本效益，并且可以用最少的资金获得最佳的宣传。
2学校消费集中在不同地区，针对性强，产品品牌容易深透到百姓心中。其中，高校作为现代青年，更注重自身素质的提高和培养。本次活动在中心校区和东校区同时进行，将吸引大量学生的关注和参与兴趣，宣传效果可想而知。
3、 此次学习月活动规模大，规格高，宣传时间长、强度大、影响范围广，品牌将深入f学院乃至整个学校学子中。
4活动申请方便：企业在高校进行宣传或**活动必须经过一系列的申请，很难得到学校的批准。通过与我们的合作，贵公司可以迅速、方便地获得学校的批准。
5、 高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。我的学生会有足够的人力资源来完成贵公司的宣传活动。
6、 qd大学中心与东部两个校区所处位置均形成了一片大学区，届时，qd大学、qdkj大学、hy大学等高校都将知道本次活动，也就扩大了宣传覆盖面。
晚会宣传方案
一、 前期宣传
1、横幅（2条，数量可增加）
在食堂、教学楼等**密集的地方，悬挂有企业标志的英文歌曲大赛宣传横幅。横幅内容：“ ** 之夜”f学院英文歌曲大赛即将拉开帷幕。其他内容待定。
2、商业宣传海报
在学校公用宣传栏、食堂门口张贴商家纯商业宣传海报（海报由贵公司提供）。由于公示牌更新频率快，学生会可每天派专人张贴，以保证宣传效果，持续一周。
3、宣传单页
学生会可派专人用大约两天时间内向08级、09级各宿舍发放商家宣传单页（宣传单页由贵公司提供），以便同学更好的了解商家相关资料。
4、晚会宣传海报
学会生将在行政楼下张贴讲座和歌曲大赛宣传海报，扩大宣传面，海报上可打商家的logo。
二、 讲座或歌曲大赛当天宣传
1、宣传单页
在派对入口处向**派对的学生分发贵公司的传单。
2、幕布（1个）
由贵公司提供印有商家的logo幕布，用于晚会舞台布置。
3、现场游戏礼品
贵公司将提供游戏礼品（如商家的产品），并在晚会中间进行互动游戏，并说明奖品是商家提供的。
4嘉宾礼品（学院领导、讲座嘉宾及其他学生嘉宾）
贵公司提供的礼品将在活动结束后发放，以表示贵公司对领导的关注。（具体领导待定）
5、邀请函
本邀请函将发给学院领导和其他学生会嘉宾。
方案一：简单字体，学生会制作的邀请函上可以印有商家的标识，标明独家冠名赞助商：商家。
三、 后期宣传
1你可以继续在公共海报板上张贴一周左右的商业海报。
2英语学习月是一项为期一个月的大型活动。如果您感兴趣，您可以继续赞助其他活动，形成为期一个月的宣传活动。
你的利益和我们党的成功是我校学生会最大的愿望！希望我们合作愉快！
活动预算
宣传海报10元×5份=50元
宣传横幅80元×1块+60元×2块=200元
英语学习与英美文化讲座传单（东校区20元）
大学英语四级辅导讲座传单（中心校区20元）
英语作文竞赛奖品400元
英文歌曲大赛奖品400元
讲座嘉宾、校领导赠送100元×4份=400元
学生嘉宾礼品30元×5件=150元
游戏小礼品30元
《做孩子最好的英语学习规划师》读后感400字！
适合职场妈妈看的一本操作性很强的书。
前面三章各种介绍了本书的二语习得理论，也很详尽的说了为什么中国孩子要走这条二语习得的路线。中国应试教学的九零后看的流出了眼泪?太多的雷区都是我们亲自踩的！就那样学了十几年，硬生生的把语言学成了科目。
第四章规划了孩子的学习路线，并注明了各时期的要点。实操性了很强！
第五章是作者的家教手记。第六章对一些共性问题进行了答疑。
书看完了，接下来我需要花大功夫去研究视频，音频，书。做好分类整理，做好规划，及时推送。还需要提升自己的英语水平，尤其是发音。因为书里提到的noChinese幼儿园，我们小城市没有。那么3000的听力词汇，除了利用视频音频，最好的还是家长面对面的利用生活中的物品和行为与孩子进行互动。
孩子目前两岁七个月，希望自己可以在她三岁之前做好大部分的准备工作，加油吧！
英语听力提高并非仅仅“听力”提高，它代表着英语发音、词汇、词组、习语、文化思维等综合能力的全面提高。
听力是决定英文水平的要件，它反映了一个人的英语交流能力。然而，它却常常是学英语的同学们在考试和实际应用中最害怕的一部分。很多同学为此“费尽机”，但效果却始终不佳。到底如何提高听力呢？首先必须意识到，听力提高并非“听力”提高。它其实代表着英语综合能力的提高，即发音、词汇、词组、习语、文化思维等诸方面能力的提高。所以，我们经常所见的终日头戴耳机来“创造语言环境”，提高听力的做法并不可取。这样训练不但提不高听力，也许反而有损“听力”。
另外，有些同学用听力磁带作“催眠曲”的做法也十分要不得。这将导致真正临考时，注意力反而不集中。提高听力第一要件就是语音。学英语不重视语音，是很多同学英语总也上不去的一个绊脚石。学语音讲究的是标准，无论是英美音，抑或是澳洲音都要求准确，而且很忌讳混杂。而听力课对语音的讲究在于兼容并蓄，要求标准的和不标准的都能听得懂。这不仅仅是英语本身发音准确与否的问题，而且是要加上很多“历练”和归纳总结才能达到的境界。词汇、习语不消多说。永远是心头的痛！听力当中的词汇、习语问题大概有两种：真不懂和假不懂。所谓真不懂指的是遇到没有过的生词和习语，那是当然听不懂了。假不懂指的是学过的单词但依然听不懂。这可就又和发音有关系。大多数同学背单词不仔细捉摸发音，而只是看个意思和拼法。这样，在阅读的时候不会出什么问题，可到听力实践时就有问题了。当时听到的和平时背的是两回事，当然听不懂了。
另一种情况是，听得真真切切，但是，心里糊里糊涂，不知说了些什么。这里既有连读、缩读、弱读在里头作祟，也有另一个不好的学习习惯在起作用。很多同学记单词时只记中文意思，而正确的方法应该如听力学习法中所说的MakePictures”（产生画面），这样一来声音直接转化成意念，省去了翻译的过程，可以大大提高理解能力。最后一方面，也是很重要的一方面，那就是英语国家文化背景知识。这点中国同学也很缺乏。大家所抱怨的字字句句都懂，但是仍然搞不懂说话者意图的问题就属于此类。它的涉及面很广，渗透到生活的方方面面。这方面的知识可通过大量了解英美文化来得到增强。
高二这个暑假该怎么安排?
高二暑期应该是这样安排：
1.把高一、高二的卷子拿出来“过一遍”,保持熟练度。
2.自学高三的内容,为高三争取更多的时间。
3.做模拟练习卷,暑假的机会不能放弃。
4.不要熬夜,高二的时候坚持11点之前睡觉,要提高的是效率而不是保证时间量。
5.要保持运动，不能让身体在高三之前就出现疲劳状况，要为高三充足电力。
还要注意的是拿到卷子不要先做题,一定要先思考。对于自己不喜欢的学科，有时需要“逼迫”自己去喜欢，逐渐培养兴趣。
如果觉得自己属于不太自觉学习的那种人，那就去报名参加暑期学习班，每星期有两三天时间是从上午学到下午，这样就能让自己不要松懈下来。
如果很喜欢某种的辅导书，解析超级详细，很适合在家里自学，还很有针对性。英语有个开窍的过程，跨越这个零界点，学习的经验就是必须大声阅读。每天早上的英语广播和整点英语新闻也要坚持收听。
还想告诉今年的高三学生，大家把心态放平，假期别把自己拼得太累，拼到开学生病实在不值得。
高二的同学已经开始中学时候的最后一个暑假了，在这个假期里大家不能完全埋头于书本，因为这个暑假毕竟是你进入高三一年辛苦前的一次大休息，要利用这个机会放松一下。
最重要的是不要把高三看成炼狱式的痛苦，而应该看成改变人生轨迹的契机。在暑假里一方面放松一下，另一方面为高三复习打下基础，比如语文复习，多读一些书等。不要在这个暑假一下子把力气全部花完，还有一年的努力时间，高考前的复习应该是一个“渐强”的过程，留出一些精力到最后的时候再冲刺吧。要想提高语文水平，重要的还是要抓住基础知识。在高一、高二，每一次大考之前，都要会利用考前复习的机会，以半学期为单位整理一下这一时段所学的知识点。物理的复习和语文有相通的地方，也是要紧扣书本。
一月的暑假怎样才能充实地度过，许多学生的经验是在复习的时候可以分成两段：前一个月多看看课本，按照书里章节进行复习，把基础的知识掌握牢;后一个月可以做一些题目，把知识点和实际的操练结合起来。在做题目的时候要注意培养自己解答综合题的能力。高一高二的试题都是按照章节来考，但高三以后都是综合考，综合题型越来越多，所以这方面的能力也要着重训练。
高考最后比的还是总分，所以在暑假这一整段的时间里，大家可以针对自己比较弱的科目进行强化，并且注意保持好自己的优势。
到了高三，课堂上的时间很重要。比如数学，在上课的时候，老师提出的每一个问题都要认真地去思考，并且要学会思考、多思考，把听课和思考结合起来，提高上课的效率。当然，一定量的练习也是必不可少的，在做题目的时候也要多思考———为什么会想到使用这样的方法?自己的思路是什么样子的?还有没有其它的路可以走?在复习数学的时候，可以根据书本一单元一单元地复习，把书上的定理、知识点搞清楚，并且可以在笔记本上列一张知识点的表格，做到一目了然。只要心里明白一点：不是最后的高考，那些考试都不能决定什么。
这个暑假最重要的是抓基础，不管哪一门，先把书看几遍，这样能让你在高三的一年中心中有底。到了高三你会发现练习铺天盖地，最最缺乏的是看书。
分开来说，数学你把每一本书的例题先看明白，很多人忽视例题，觉得简单，但是，例题的步骤是最完整最正确的。随着你做题的增多，你会越来越熟练，步骤会越来越简化，养成跳步的坏习惯。在高考中就会吃这个亏，许多同学实际分数比估算分数(答案对便给全分)低，就是在步骤上丢分了。
英语上要多背单词，词汇量大阅读能力自然提高，还有，趁着暑假很大块的时间，多读一些你感兴趣的英语文章，不需总查字典，目的在于培养语感，比如上一些你喜欢的歌星影星的英文网站，看一些英文采访，对提高英语水平和增加兴趣都极有帮助。还有，在高三你会发现在英语某一项你原来很强的(例如听力)突然差了，不要着急，只要多练一定能赶上。
语文多在积累，一般来说不是一下子就能赶上的。不过可以给你一些建议。暑假里多做些积累，像错别字，成语，注音等等。暑假时总结500个成语，有点累，但想来是有帮助的。最好每天有计划，总结20个成语，15个错别字，15个注音。一定要坚持，还要记得回过头来看。文言文最好在暑假期间花大力气抓一抓，比如每天做3-5篇，不求全部作对，做多了自然而然就很有感觉，刚开始做的时候一般要错2-3个，到下半学期文言文就基本上不会错了。还有就是要把课本上的每篇文言文都看细，就是要读透每一个字，考试的文章决不会比课本上的难，基本上所有的虚实词都是课本中的。重要的虚词和实词一定要总结，对做题很有帮助。现代文阅读和语言运用高三时会有大量练习，不用在暑假去特地的抠。至于作文，多看一看范文是不错的，但不要总是一个模式的，不要把自己的文章固定化，那样不会有高分。
这个暑假语文还是要花一些时间的，因为语文重在积累。高三一忙，没有时间积累是必然的。
注：高三最重要的是心态好，在暑假中劳逸结合，高三中不乱不躁，不放弃希望，坚持计划，一定能在高考中取得好成绩!
(一)把高二知识巩固好。
从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数)，高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到(或接近)高考要求，相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。
(二)注重归纳总结。
平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行：(1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。
(三)弥补薄弱环节。
有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。
(四)腾出时间挑战新题。
不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。
(五)做些开发思维的题目。
有些学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使你的能力得到提高，对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。
the new term is ing. i am so excited because in the new term，i will be a grade 8 student. in the new term，i will have some new teachers. as for me，i want to make a difference in the new term，so i have made a plan for it.first，my chinese and english are the best and i will work hard to keep them good as usual. but my math and physics are not as good as chinese and english. therefore，i have to try my best to improve them. except preview and finishing homework，i have to review regularly to strengthen knowledge. second，i will pay more attention to news，so that i will read more newspapers and watch news program. i don't want to be a student who just study only. last，i will do exercise twice a week. badminton and table tennis are my favorites. all in all，i look forward to my life in grade 8.
新学期快来临，我很激动，因为我即将成为一名八年级学生。新的学期，我将有很多新教师。对于我自我，新的学期也要有不一样的表现，为此我做出了计划。首先，我的语文和英语还不错，我将继续发扬。我的数学跟物理，没那两门这么好，所以要努力提高才行。除了预习跟完成功课以外，我要逐渐注重扩大知识面。其次，我将开始关注新闻，多浏览报纸，看新闻栏目，我不想成为死读书的人。最终，每周两次锻炼，羽毛球，乒乓球是我的最爱。我很期待我的八年级生活。
英语学习要从听、说、读、写四个方面做起，其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。
说：口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。重复的读了，谁都是李杨!
读：所谓读，关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘，谁都是这样。有一项调查发现：单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中，遇到不会的单词就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。
写：前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了,这个时候，用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。
另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而且给英语学习带来快乐。
英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。加油!
英语学习计划2
1. 词汇
背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。
注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。
2. 听力和口语
把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法(如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听)在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。
3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。
4. 练习 (每周花两到三天完成)
自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能力。
做一个表格把每天每周完成的进度做上记录!!Good good study, day day up!
一、了解自己
英语学习不可能一蹴而就，需要踏踏实实地学习和长时间的积累，不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑，所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数，大致知道自己处于上、中、下的哪个位置，以便于制定出适合自己的暑期学习方案。成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习，在平时学校训练比较少的项目上多下点功夫，比如听力训练和口语表达训练。
学习成绩中等的同学要在假期突破薄弱环节，利用这段可以自行安排的时间迅速查漏补缺，并对下学期的课程进行预习。成绩相对弱一些的同学要下定决心在假期把以往的知识进行系统学习，从而迎头赶上。了解了自己，就有了制定计划的基础，学习方式上可根据自己的情况灵活地采用自学、上补习班或一对一的集中训练等不同方式。
二、了解考试
“活到老，学到老。”是我们大家都应该信守的学习理念，但对大多数同学来讲，考试成绩才是最关心的话题。能够成功应对考试也是一种应对能力的体现。所以同学们要在假期对考试进行详细、全面和深入的了解。首先要对教学大纲的要求和考试说明的内容做到了如指掌，这样才能有的放矢，并且能够根据考试说明的要求不断地发现自己的薄弱环节，以便于及时有效地总结和提高。这就避免了大家盲目地扩大学习范围而出现的努力学习而不见成绩的尴尬情况的发生。
三、制定计划
每个学科都有它的特点，针对英语学科来讲，大家在暑期要从学习策略、词汇、语法和语音四项基本技能这几个方面入手来制定严格的学习计划。要知道在假期主攻那个方面，复习哪个部分，预习哪个专题，改进哪些学习方法。
另外，每个人在学习外语时都有很丰富的知识。根据“从已知到未知”的学习规律，这些知识如果能够很好地发挥作用，将使我们的外语学习变得更为有效。因为我们可以将新的语言信息与原有知识联系起来。而原有的知识包括文化知识、语言学知识、背景知识、文本知识、世界知识等。文化知识可以帮助学习者更好地解释和理解所遇到的语言。所以同学们在假期还要大量的进行中文阅读，吸取更丰富的知识，扩大自己的见识。
制定学习计划要具体到语音、语法、词汇各方面。同时要有时间观念，每天要完成的任务必须量化，比如多少个词汇的学习，多长时间的听力，都要进行量化。更为重要的是监督机制。这包括自我监督、记日记、和父母交谈或和老师沟通了解本阶段的学习重点。有计划还要能保证计划的执行。适当的参加集体学习也是很有效的监督方式。
祝同学们过一个愉快的暑假，同时在知识积累上有所突破。面临考试做到心中有数，面临中考充满自信，因为你掌握了战胜考试的法宝——学会学习。
又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天，而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试，这个寒假绝对不能荒废!!因此，我制定了以下计划：
一、每个星期做两套专四真题，严格按照时间要求，完整地完成试卷;
二、每两天背一课单词，周末总复习;
三、每天听一篇听写，精听;
四、每天看英文电影或电视剧(《Lie to me》《Gossip girl》)
我要好好努力!为了最初的梦想，拼了!!
篇四：大学生英语学习计划
大一：新鲜人”时期
在学习写作之初，由于对英语写作缺乏信心，通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识，特别是英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子，文章因此显得呆板，毫无生气。实际上，同汉语一样，英语的句型结构也是丰富多彩，变化多样的，同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。
大二：成长期(四级)
一般来讲，非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级，大二是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择!为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补习弱项，巩固基础。
大三：转折期(六级)
保证每天至少学习英语两小时。做真题，充分熟悉考试内容，找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识，重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级词汇，辅以历年真题解析以明确考查方式。
大学英语四级学习计划
引言：
大学英语四级考试是中国大学生的一大挑战，不仅对于提升英语水平有着重要意义，而且对于升学、就业都有着重要的影响。为了顺利通过这一考试，制定一份详细具体且生动的学习计划是非常必要的。
一、目标设定：
在制定学习计划之前，我们首先需要明确自己的目标。英语四级考试要求考生具备一定的听、说、读、写的能力，因此我们的目标应包括这些方面。例如，在听力方面，能够准确理解日常生活和工作中的对话和讲座；在口语方面，能够流利表达自己的观点并参与日常交流；在阅读方面，能够理解并归纳文章的主旨和重要细节；在写作方面，能够用英文写出语法正确、表达清晰的文章。
二、学习时间规划：
为了有效利用时间，我们需要制定一个合理的学习时间规划。首先，需要评估自己的英语水平，并根据自己的实际情况来安排每天的学习时间。一般来说，每天至少需要1-2个小时的英语学习时间，包括听、说、读、写的综合训练。此外，还可以利用碎片化时间进行英语学习，比如上下班的路上、午休时间等。最重要的是，要坚持每天学习，避免间断。
三、学习资源准备：
制定学习计划之前，我们还需要准备好学习资源。首先，购买一些高质量的英语教材和参考书籍，可以帮助我们系统地学习英语的基础知识。同时，也可以下载一些相关的学习软件和APP，如网易公开课、扇贝英语等，方便我们随时随地进行学习。此外，还可以参加一些线下或线上的英语培训课程，通过和其他学习者互动来提高自己的英语水平。
四、学习方法和技巧：
有效地学习英语需要使用一些科学的学习方法和技巧。首先，可以利用英语学习软件和APP进行听力训练，如通过听力练习提高听力水平。其次，可以通过英语影视剧、英文歌曲等多媒体资源来提高口语表达能力。此外，每天可以选择一篇英文文章进行阅读，并记录下其中的生词和短语，扩大词汇量。最后，可以多写英语作文，并请教老师或其他学习者进行批改，提高写作能力。
五、考前复习：
为了确保顺利通过英语四级考试，我们需要进行有针对性的考前复习。首先，可以通过模拟考试进行测评，了解自己的薄弱环节。然后，可以重点复习这些薄弱环节，通过做题来提高自己的应试能力。此外，还可以参加一些英语四级模拟考试，熟悉考试形式和时间安排。最后，需要制定一个复习计划，包括每天的复习内容和时间安排，确保全面复习。
六、学习休息平衡：
制定学习计划的同时，我们也需要注意学习休息的平衡。为了避免疲劳和厌倦，可以合理安排学习和休息时间，每天定时进行体育锻炼和参加其他娱乐活动。此外，要保证充足的睡眠时间，每天保持7到8小时的睡眠，以保持旺盛的学习精力。
结语：
一个详细具体且生动的学习计划是顺利通过大学英语四级考试的关键。通过目标设定、学习时间规划、学习资源准备、学习方法和技巧、考前复习以及学习休息的平衡，我们能够有效提高自己的英语水平，并取得优异的成绩。希望每位考生都能制定属于自己的学习计划，并为之努力奋斗。
高三英语学习计划
作为高三学生，英语学习对于我的大学考试至关重要。为了更好地备战高考，我制定了以下详细具体且生动的高三英语学习计划。
首先，我计划每天保持持续的英语学习时间。我将每天早上起床后，先花30分钟进行英语单词和词汇的复习。通过阅读英语课本和参考书籍，我将努力记住并理解每个单词的意思和用法。随后，我会进行30分钟的听力练习。这包括听英语新闻和英语广播，并尝试找出其中的关键信息。通过这样的练习，我相信我的听力水平会得到显著提高。
除了每天的基础复习和听力练习，我还计划每周进行一次英语演讲。每周末，我会选择一个话题，然后准备一个关于该话题的演讲稿。我会进行研究，收集相关的资料和观点，并在演讲中展示我的语言表达能力。这将帮助我锻炼口语和提高说英语的自信心。
另外，阅读是我高三英语学习计划中不可或缺的一部分。我打算每天至少读一个小时的英语文章。我会选择各种主题的文章，包括时事、科学、文学等等。通过广泛阅读，我可以丰富自己的词汇量，提高阅读理解能力，并学习不同类型文章的写作技巧。
此外，写作也是我学习计划中的重要环节。我打算每周完成一个英语作文。每个作文主题将与我所学的知识相结合，既可以是课堂上的话题，也可以是与我生活相关的主题。通过写作，我能够巩固所学知识，并提高我的写作技巧和逻辑思维能力。
在高三的学习计划中，我也计划参加一些英语俱乐部和讨论组。这将让我有机会与其他英语爱好者交流和讨论，分享学习经验和资源。通过与他人互动，我相信我能够更好地理解和应用所学的英语知识。
最后，我还计划在暑假期间参加英语培训班或夏令营。这样的培训课程将提供专业的英语教学和学习环境，为我提供更好的学习机会。我将全身心地参与，并努力提高自己的英语水平。
总的来说，我的高三英语学习计划注重日常的学习和复习，包括词汇的记忆与听力的训练。此外，我还将积极参与口语演讲、阅读和写作，不断提高自己的语言能力。通过参加英语俱乐部和培训课程，我将有更多的机会与他人交流和学习。我相信只要坚持努力，我一定能够在高考中取得优异的成绩。
复习时要强调基础知识,将已学过的语法知识按单元进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来.加强单词和固定搭配的检查,对于每个单元的重点语法应该强化。特别是中等以下的成绩的更应该立足基础来复习。
(二)查缺补漏,精选练习题,提高复习效率.
复习时要强调针对性和有效性.严格按照区教研室发布的考试考点明细表来复习,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容.整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量, ,吸引学生的注意力,使其保持复习的积极性.
听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练习套题,,提高复习实效.现在复习时就应采取正确的解题技巧,思路和方法,包括在进行听力训练时.复习时应该把各类题型进行分析,归类,掌握解题方法，拓宽解题思路.
(四)注意复习方式,保持学生积极性.
A,布置适量,难度适中的课堂练习和课后练习,让学生巩固所复习内容.
B,实行小组合作学习及分层教学的复习方式,对学生进行分组分层训练,英语单科较差的学生,尽量在作业,试卷的批改中做到面批,面改.让成绩较好的带动帮助成绩较差的学生,让学生在合作学习中共同进步.
C,对于区白皮书A卷是我们重点复习的内容，特别是平行班。每个班都得一一认真落实。
个人学习计划大学篇1大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
我给自己定下的大学四年学习计划。
一：以学习基础知识为主，努力把基础打捞，特别是英语的学习，从大一开始就应该开始背单词，为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础，做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习，同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外，常去图书馆，学习各方面的知识，可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍，拓展自己的视野，增加自己的文学的修养。
要记住：大学四年，要好好的利用图书馆，只要有时间就多去图书馆转转，总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识，为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团，学生会，在社团，学生会中锻炼自己的语言表达能力，人际交往能力，办事组织能力。总之，利用学校里一切有可能的资源来武装自己，使自己变得强大。
大二：在稳抓基础的同时，又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习，要端正态度，努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课，初步了解一下必修的专业课内容，对于选修课，最好选一些与实践相关的课，这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间，来学习办公软件的使用，同时要增强对电脑的操作技能。
大三：在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击，可先学一下大四的课程，为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息，这其中包括考研，考公务员，就业，创业等。
大四：作为大学最后一年，也要好好的学习，这时就要按大三确定下的计划进行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若准备就业，就要从各个方面搜集就业方面的信息，并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文，为大学做一个完美的结束。
对于这些计划我该怎么去实现呢?
首先是学习方面：①个人认为英语很重要，对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好! ②证书什么时候都是最权威的，所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展! ③既然选择的是这个专业，那么必须具备一定的专业知识!从大二开始，立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划! ④其他关于学习方面基本没什么打算啦，争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用，所以暂时我不打算考研!
其次，身体健康方面：任何时候一个健康的身体才是最重要的，所有的一切没有一个健康的身体，都只是做无用功!孙中山都说过，生命是革命的本钱!所以，大学期间，要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质，才算有了好的本期钱!要想有好的身体，必要的锻炼是少不了的，所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上，或者下午!作为一个新时代的大学生，一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我，报的确实是足球班!将错就错把，所以呢?以后足球要能提出水平，篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!早睡早起，永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起，不赖床!坚持不迟到!
另外，兴趣爱好方面：不管生活多么艰苦，只要你还有兴趣爱好，就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学，必须要发展好! ①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势，又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!
③进了大学，感觉最大的不同就是班级方面，高中时期，不管怎样，一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉。所以更多的时候我会选择一个人来过!所以呢积极参加班级集体活动!尽量是自己适合这样的环境!
④交际、很重要!道理谁都懂!良好的交际不仅能打开自己的人脉更能锻炼自己的为人处事!所以在平时的学习，生活，娱乐的过程中、打开自己的交际圈!
这就是我大学四年的学习计划。
个人学习计划大学篇2经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
个人学习计划大学篇3一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：
一：主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
个人学习计划大学篇4新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。作为学生，我一直秉着不断进步的宗旨，在新学期我有以下学习计划：
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.
第三，广交朋友，寻找机遇。
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间.
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。
第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费。
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。
第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功。
第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。
第十，活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。
第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能合理规划，才会有奋斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧!
个人学习计划大学篇5当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1：大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。
2：学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。
3：熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，现在学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4：抓住时间，充分利用。
常言说：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。
蓝天下白云底，这里的故事永不停止！
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个人学习计划大学篇6大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好!!
在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。
到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。
在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的`竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。
个人学习计划大学篇7坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞!经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。
首先，我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，在大学期间我们要努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大二最主要的任务。
其次，大学除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
再次，关于考试，我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
个人学习计划大学篇8每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。
人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上，而是，应该善待自己，完善自己，喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。
暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生面对的生活问题主要有：
(一)对新的生活环境的适应问题;
(二)对专业的选择与了解的问题;
(三)心理健康问题对生活的影响;
(四)理想与现实的冲突问题;
(五)人际关系的处理与恋爱问题;
(六)大学生对自我生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：
(一)要尽快适应大学生活：
1、尽快确定新的学习生活目标
2、尽快适应大学的学习方法
3、尽快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人际关系，愉快的度过大学生活：谦虚谨慎，摆正位置;平等相待，真诚相处;主动，开放;心理互换与相容;合作协助，友好竞争;
(三)保持良好、健康的心理：乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;
(四)勤劳节俭的生活理念;
(五)热爱生活，做生活的强者，规划好大学生生活，做生活的强者，是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的，但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
个人素质：兴趣广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力;学习能力：领悟性较强，善于学习和勤于学习;家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的兴趣培养;热爱生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校园文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望：
(1)志存高远(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先);
(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);
(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);
(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);
(5)科学方法(事半功倍，用数据说话);
(6)信息能力(网络信息处理，知识管理);
(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);
(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);
(9)关注社会、关注国际科技发展;（676U.Com 个人总结网）
(10)体育锻炼，健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
个人学习计划大学篇9在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天2科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过，那就更要加紧英语的学习，争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!!
个人学习计划大学篇10一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
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