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为引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，树立服务基层、服务社会的意识;进一步培养学生的实践能力，使广大团员青年学生在实践中得到锻炼和提高，促进全面发展，形成“争创先进集体，争当先进个人”的良好态势，向南通大学百年华诞献礼。理学院积极响应校团委，深入社会开展以“送温暖、促和谐、迎校庆”为主题的各种社会实践活动，同学们积极参与，通过社会实践，在实践中汲取丰富的营养，提高综合素质，以崭新的精神面貌迎接通大百年校庆。
为保证社会实践能够有效进行，学院做了充足的准备工作。
一：高度重视，认真部署我院从上至下历来十分重视寒假社会实践活动，接到校团委制定的社会实践的通知后，我院团委立即组织召开动员会议明确寒假社会实践方向，强调要以“送温暖、促和谐、迎校庆”为实践主题，在实践的同时始终将安全放在第一位，充分利用专业知识，结合各自当地条件，深入基层，为群众做好事，解难事，努力构建和谐社会，展现通大学子的风貌。各相关学生干部必须明确自身职责，认真完成所部署的相关工作，以确保社会实践工作的正常运行。通过动员工作，使广大同学都已认真的姿态对待并热情的参与此次寒假社会实践中去。
二：热情投入，收获颇丰
同学们很重视此次寒假社会实践，取得了出色的实践成果。主要在以下三个方面：
(一) 关爱他人，这个冬天不太冷。
这个冬天受寒流的影响，变得异常寒冷，但同学们的心是温暖的，融化了大地的寒冰。同学们走入当地的福利院，带上对新春的祝福，带着温暖的问候，让孤寡老人，让失去亲人的儿童明白他们并不孤独。同学们在实践报告中说：我们要时刻怀着感恩的心，并将它传递下去，这很简单，只要你愿意。
(二) 关注家乡发展，把握时代脉搏
同学们利用寒假回乡的机会，深入调查，积极参与家乡建设中去。通过调查，同学们全面了解了家乡的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，认真完成了调查问卷和报告。通过这些报告，看出同学们关注家乡的建设、记录下家乡的变化、更体现出自己对家乡建设的思考。其中有寻找家乡可开发性资源优势，做可行性项目开发研究，与周边地区搭建互动发展平台;有着眼于新农村建设，对家乡建设进行详尽具体的调查，并形成了有关家乡新农村建设的思考;有总结家乡文化，对如何将其在新时期发扬光大的见解„„同学们用浓浓的乡情表达着自己对家乡的热爱。
(三) 紧扣专业，明确努力方向
高年级同学发挥自身专业的优势，通过实习见习、专题调研等方式，从学术专业角度出发，思考身边的就业形势，审视自身专业在当前就业环境下的生存能力，寻找不足点，探讨解决方案。参加数学建模竞赛的指导老师和学生不惜牺牲寒假与家人团聚的时间，全力备战美国数学建模竞赛，去年取得一等奖突破的他们表示今年将会再接再厉，争取再创辉煌。同时我院数学师范、物理师范的师范生利用此次寒假积极参与教学辅导班，协助资深教师对低年级的学生进行辅导，与资深教师一同工作，为将来的从教之路积累宝贵的经验。同学们表示，教师是个伟大的职业，通过社会实践，使他们更加坚定了自己所选择的道路，他们在实践也发现了自己的不足，这将是他们今后努力弥补的地方，通过不懈努力，他们相信将来自己一定会成为学生爱戴、家长信任的好教师。考研学生则早已明确努力方向，为了心中的目标，他们正开足马力，全力奋战。
除以上三个主要实践方向外，同学们还利用寒假进行学科钻研、阅读书籍、宣传科普知识、宣传法律知识、帮助困难家庭、打工兼职等，形式多样，充分发挥着自身的特长。同学们将自己的实践报告积极上交，较之往年质量有所提高，呈现良好形势。
三：后期完善与表彰
社会实践结束后，学院各团支部积极召开了寒假社会实践主题班会，组织同学相互交流社会实践的心得体会。同学们以文字报告、图片展示、ppt讲解等丰富多彩的形式，阐述了自己在寒假期间开展社会实践的经历、感想、收获等。各团支部通过民意选举，综合评定出10%的优秀实践报告上报学院，学院对这些同学进行表彰，在同学们的心中树立良好的榜样，从而激励同学们进一步的参与社会实践，形成良好的实践氛围。
四：不足及展望
此次社会实践，也存在着一些问题，主要有以下三点：
(一) 同学们缺乏对图片材料的采集及保存意识，从而在交流时缺乏生动。
(二) 社会实践形式不能做到多样性，缺乏创新的实践方案。
(三) 存在为了实践而实践甚至虚假实践的现象，不能完全达到社会实践的目的。
在今后的工作中我们会弥补此次社会实践中存在的问题，继续做好宣传工作，全面落实科学发展观，深入贯彻党的精神，让服务意识深入到每个学生的心中，让他们真正成为社会的可用之才。
同学们通过此次寒假社会实践纷纷表示收获很大，通过接触了不同的行业、不同的人、不一样的生活，同学们逐渐认识到自己在社会中的位置和诸多不足，对自己以后的人生目标和追求的形成有着很大的促进作用。同学们在社会实践中不断发现、不断学习，提升了综合能力，积累了宝贵的经验，为将来真正走向社会打下了基础。
在这南通大学百年校庆来临之际，我理学院的每一位同学已经做好了准备，迎接这伟大的时刻，通过我们的不懈努力，向通大献礼。
“三个代表”在实践中闪耀光芒莘莘学子在奉献中锻炼成长sO100 大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。 我院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。 一、基本概况 我院充分发挥科技文化优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把学习、宣传、实践“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文化科技卫生服务作为拓展，组织了多个主力实践团，150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动，为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。 1、大学生落实科学发展观，实践为民，身体力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的自身的特点，结合当地实际，我们党员大学生“三个代表”实践服务团，采取生动活泼的形式，向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动，引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史，继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座，开拓农村干部群体的视野，提高他们的知识政策水平。 2、回顾历史，重温红色经典 今年是建党八十四周年，我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式，深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来，我国社会主义建设取得的巨大成就，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解，进一步弘扬爱国主义精神，树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 3、奉献爱心，开展扶贫支教 我们一些队员下乡宣传、招生；另一些留下来在太平中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班；文化班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。在15天的时间当中，总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。 4、献知识智慧，无偿为民维修电器 今年，我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队，分为当地群众开展无偿维修电器活支，在15天时间里，共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台（件）。 5、挥洒辛勤汗水，送文化下乡 为传播先进文化，丰富农村的文化生活和精神生活，我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间，排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式，以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里，尽管日晒雨淋，文艺队克服了重重困难，分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场，现场观众达5000余人。 6、加强农村道德和法制建设，送法下乡 针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况，为促进当地农村的精神文明建设和法制建设，我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民
三一文库（工作总结
实践人：中文系2班徐云龙
实践主题：师生会，同学会
时间：20xx年1月25日至20xx年2月22日
地点；舞钢市实验高中，苏同学家
实验目的：第一，“滴水之恩，当涌泉相报”，不忘旧时老师，怀着一颗感恩的心
看望老师，回报老师，增进师生关系。
第二：借此时机，和同学叙旧情，增进友谊，交流各自经历，“三人行，则必有我师”，相互学习，共同进步。
第三，通过走访老师和同学，提高我们的语言表达能力，成为一名合格的大学生，在实践中成长，提高自己。
1月25日，背着书包和行李，我踏上了去南方的长途汽车。当我回到家，这不公平
天在下雪，我原来的计划不得不推迟。二月一日，天气变好了，我开始了我的计划。
我坐公共汽车到了舞钢市验中学。首先，我见到了我最尊敬的老教授张先生。张老师今年已经65岁高龄了，他原在华东师大任教，退休后到我们舞钢养老，被我母校聘用，在我母校德高望重。
他已经连续三年教我们思想政治课了，和我们结下了深厚的感情。在我见到张先生后，我和张先生热情地握手，并坐在办公室里谈了分手后的情况。我高中时不爱说话，口语交际能力很差，经过大学半学期的磨练，我大胆的向他汇报了我的情况，张老师听完我的汇报后，夸我表达能力有了很大提高，并鼓励我继续努力，将来定有大出息。
他告诉我，在大学，应注重能力的培养，在学校积极参加学校组织的活动，踊跃和老师交流，进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩，进入大学后应转变这一观念，把学习和能力放在同等重要的地位，在业余时间，参加勤工俭学，经常到学校走走，和社会上的人打打交道，增加社会阅历。他又说，现在我国教育制度存在一些问题，高校出现了理论和实践脱节的问题，要规避这些问题，必须做到“读万卷书，行万里路”。
当今就业形式危急，特别是公****，竞争一个岗位多的就有几百人，甚至几千人。只有从现在起，把自己锻炼成一个理论与实践并重，德智体美全面发展的合格的大学生，才能奠基未来，成就未来。
本次暑期社会实践我是参加布置了一个摄影展，通过搜集各部门老师经过精心挑选的摄影**、硬笔书法、篆刻、图画等优美作品，然后通过挑选和摄影老师的指导，按照题材分为人文、风景、建筑三类，在同学的帮助下以及工会牛主席的指导下一步一步开始进行布展。
征集工作从8月17日开始，在老师们的积极配合下，书画作品的征集和展览很快就完成了。接下来开始清理布展**用的30块板子，擦去上面的浮灰并且修理好板子上面的边架，然后就开始讨论如何布展**，最后设计方案是用彩色图钉把**固定在黑色板子上面，接下来就是**的介绍我们采用统一尺寸的彩色宣纸在**下面固定，考虑到刚开始**要参评为了公平起见我们用编号盖住了单位和姓名两项介绍，为了不跑景我们尽量采用和**色调一致的图钉。然后是书画的统计。 我们按顺序安排作品，以便顺利安排展览。
经过三四天的调整、排版和显示，**就准备好了。然后就是展厅的卫生打扫以及整理，清理完毕之后就是展片的运输了，这一定要非常注意，稍有不甚**就会损坏或者图钉就会脱落，所以我们横着抬放。展板是要吊着摆放的，我们就在每块展板上面加上两个夹子，在展厅上面有铁丝，我们就用钩子系绳的方法按顺序吊起展板，并且还要注意展板位置，必须摆放的等高，我们按s型的参观顺序摆放，硬笔书法用图钉固定在展板上依次排开，接着把吊画摆放在展厅前台的墙面上，最后把一些画展依次摆放在窗台边，这次摄影展算是基本完成。
我们在用图钉固定**的过程中，可能会出现松动的问题，为了不破坏**，我们也不能触摸**，否则**上面有手印，影响了**的美观性，更不能直接把图钉插到**上面去，这就为我们固定好**增加了难度，不过最后发现每个图钉要在**的四个角的顶点处固定好的话，**就很牢固了，并且可以在上下边个固定一个这样利于**脱落和滑动，所以每次按图钉的时候我们就先让同学在废板子上面练习，这样可以防止一个地方按好多洞最后滑落的危险发生。在固定的过程中，我们用指甲轻轻地移动**，并检查固定后是否松动。在每一个版本的**安排好后，我们让两个人面对面地与**交流，以防止突出的图钉划伤**。
为了减少**的安排次数，我们将力求一步到位，把说明和数字一起按在一起。有些**的名称和登记时的不同我们说明的时候要联系**提供者做到准确无误。还有就是我们为了保持**的美观度，经牛主席指导要横平竖直，所以我们量出了展板的中心区域还需要拉绳量直每一横竖排的位置要争取在一条线上，这样整齐划一。
当然，为了保护**不受水损害，我们禁止在**周围饮水和其他活动。接下来就是布展的时候了，我们先挂钩结果有的长有的短发现不能一致，最后我们就调整高度绳子长的就剪短点，绳子短的就接一下尽量保持平齐最后多余的线头就尽量去掉保持整洁。等到布展硬笔书法作品的时候我们发现不能开风扇，否则不好弄，用图钉固定也不好弄，最后我们决定在边上用夹子夹住，这样再在边上就好固定了。
还有就是在夏天容易出汗，所以每次开始工作前我们都会先洗手，并且手边上放上纸以便随时擦手，这样可以保证**不被破坏。
经过一周的努力，展览已基本成型。参观展览，最重要的是开阔眼界，开阔胸襟。无论是自然还是文化，是历史还是科学，是挑战还是探寻，都把人们带到了一个与平常生活距离很远很远的时空中；无论是优雅还是粗犷，是细腻还是博大，是轻快还是沉重，都把这个星球上的一幕幕画面真实的铺展在我们眼前。这时空这画面，有的震慑灵魂，有的惊心动魄，有的回味无穷，有的发人深省，有的细致入微，有的博大广袤，有的舒展奔放，有的深邃凝练，有的俏皮可爱，有的古朴沧桑……它们用色彩，用形态，用无声的语言向我们诉说着，在它们面前，狭小的自我不复存在，生命中仿佛被注入了一股洗礼般的力量，天地浩瀚，心驰神往。
经过本次摄影展的举办，我发现很多事情做之前先要有充分并且细致的计划，正所谓凡事预则立，不预则废；这还不够还要我们在做的过程中边做边发现问题然后去解决问题，每件完美的事情都是有很多的一个又一个小细节组成的，我们必须非常注重在细节上下功夫。当然沟通协作也是很重要的，每件事情都不可能是我们一个人完成的，要有他人的参与，所以为了保证结果，我们就要做到良好的沟通，并且布置好每个人的任务，这样大家协作才能出色的做好一件事情。
导语：20xx年xx月xx日，我们怀着第一次参加社会实践的喜悦来到东河小学。
或许还是在上课吧，初至这个学校，那里并没有想象中的那么热闹，仅仅有一个班的小朋友在操场上玩耍。班长给每个人分配任务，我们小组被安排打扫操场。也许我们不能直接走进教室和孩子们交流。我们非常失望。
然而，当我们拿起扫帚、簸箕，在操场上挥舞，看着一段跑道，体育场被大家打扫得干干净净，心里充满了成就感。
不一会儿，到了大课间，小朋友们站着整齐队列从教学楼里走出，还蹦蹦跳跳的，到操场里做操，而我们也放下了清扫工具，看他们做操，在课间里同他们交流。
操场上，小朋友们三五成堆，在嬉戏打闹，也有一些安静的小朋友在墙边玩自己的卡牌，还有一些小朋友围在一起嘻嘻哈哈地聊天。
我试着和一个孩子聊天。我问他们是否每天值班，孩子的回答更让我吃惊。他不仅回答了我的问题，还开始详细说明他们的值班安排和他所作的工作。听了他的故事，我突然感到羞愧。 当我做某事时，仅仅事做事吗？
精彩的课间休息时间很短，学生们不会一个一个地坐在教室里等下一节课，而是在铃声响起时冲回教室。不是你不珍惜时间，玩是每个人的天性。
或许没能走进小学课堂是一个遗憾，或许没能给小朋友更大的帮助，但我们相信，我们给小
朋友带来干净的活动场所，带来半天的快乐。这种社会实践给我们的启示，也许用不了几句话就能讲出来。我们应该这样，总是以学习者的身份出现在别人面前。
1中学生暑期社会实践活动总述
22015年学生社会实践报告调查报告撰写要求
三。2015年中学生社会实践报告
42015年暑期社会实践报告摘要
52015年暑期社会实践报告格式与模型
62015年暑期社会实践报告
72015年最新一期高中志愿社会实践报告得体会
82015年学生社会实践报告调查报告撰写要求
9.2015大学生暑期“三下乡”社会实践总结报告
102015年大学生暑期社会实践总结报告
大学生社会实践——教育、人才与贡献
（一）发展历程
邓小平同志继承和弘扬了毛泽东同志教育与生产劳动相结合的思想在1978年的全国教育协作会议上他指出：“?”他强调“教育必须同国民经济发展的要求相适应”
新一代党和国家领导人xx、xx在继承毛泽东、“四个统一”、长才干、做贡献进一步倡导和推动社会实践活动
：萌芽阶段、推广阶段、全面展开阶段、深化发展阶段经过一系列的发展使得大学生社会实践活动逐步走向制度化、规范化
（二）实现形式
文化、科技、卫生“三下乡”活动作为大学生社会实践的实现形式得到了党和国家各级领导的认可及支持
为了促进农村文化建设改善农村社会风气密切党群、“、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》并从1997年开始正式实施文化、科技、卫生“三下乡”内涵丰富文化下乡包括图书、报刊下乡送戏下乡电影、电视下乡开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡开展科普活动；卫生服务下乡包括医务人员下乡、支持农村卫生组织培养农村卫生人才、参与和促进地方合作医疗的发展
通过“三下乡”活动我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来为农村中心工作服务为农民致富服务；要把集中活动和经常性工作结合起来，抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民的需要；要把普遍活动与及时送炭结合起来，突出工作重点，着力帮助贫困地区农民；通过“三下乡”活动引导农民解放思想更新观念提高素质增强致富能力；通过“三下乡”活动使得各部门的业务工作结合起来服务农民锻炼队伍推动部门工作加强自身建设；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式引导和支持农村文化科技卫生事业繁荣发展
（三）现实意义
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放、向群众学习、培养人才的重要渠道；提高思想认识、人生观和价值观
大学生社会实践活动的积极意义在于：
1.有利于大学生了解国情、了解社会增强社会责任感和使命感现代大学生大多是在书本知识中成长起来的对我国的国情、
（二）发展愿景
“星星之火实践燎原”、见世面、长才干、做贡献向人民群众学习、与工农相结合是当代人学生健康成长的正确道路
改革开放三十年来一系列符合学生特点凸显时代主旋律、呼应改革主题的大学生社会实践活动在引导大学生投身改革开放实践加强理想信念教育在实践中经风雨见世面、“受教育、长才干、做贡献”为实践目标从而逐渐实现“星星之火实践燎原”的美好愿景
……、感受xx、贡献xx
xx之行已然结束但xx与xx大学的友谊才刚刚开始我们“硕博足迹”社会实践团队希望作为一根友谊的纽带连接起一段互帮互助的佳话；
、教学资源以及赤诚之心去切身体会“文化”“科技”“卫生”三下乡的实际意义深入乡间感受民风造福百姓！
工作总结《社会实践报告活动总结集合》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿工作总结而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了社会实践报告活动总结专题，希望您能喜欢！
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