经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？由此，小编为你收集并整理了关于学习的广播稿欢迎分享给你的朋友！
爱学习广播稿
主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的节目。我是你们的主持人XXX。今天，我要和大家分享一个非常重要的主题——爱学习。不知道你们是否和我一样，对学习充满了热情和渴望呢？如果是的话，那么你们一定是非常了不起的人，因为只有热爱学习，才能不断进步，成为更优秀的自己。接下来，让我们一起来探索学习的魅力吧！
首先，我想问一下大家，为什么学习是如此重要呢？在我看来，学习是人生的基石，是我们不断进步的动力。学习可以帮助我们开拓视野，拥有更多的知识和技能。通过学习，我们可以不断提升自己的能力，追求更好的职业发展和生活品质。而且，学习还可以培养我们的思维能力、创新能力和解决问题的能力，为我们的未来做好充分准备。
那么，如何培养爱学习的态度呢？首先，我们要保持好奇心。对于我们身边的世界和事物，我们要保持一种持续的探索和好奇心，这样才能更加主动地去寻找答案。其次，我们要培养积极向上的学习态度。学习并不是一件容易的事情，有时候会遇到困难和挫折。但是只要我们有一颗积极向上的心，坚持努力，相信自己的能力，就一定能够克服困难，取得成功。最后，我们还要树立正确的学习观念。学习不仅仅是为了应付考试，更应该是为了我们的未来做好准备。只有将学习与实践相结合，才能真正地将学到的知识运用到实际生活中。
接下来，我想分享一个激励人心的故事。这是关于一位爱学习的小男孩杰克的故事。杰克从小就对学习充满了热情，他总是乐于接受新知识和挑战自己。不仅在学校里表现出色，杰克还利用课余时间自学各种课外知识，像音乐、绘画等。他对任何学科都充满了兴趣，总是乐于探索未知的领域。由于杰克的勤奋和努力，他在学术方面取得了非凡的成绩，也收获了各种荣誉和奖项。更为难能可贵的是，杰克通过自己喜欢的学习方式，培养了创新和解决问题的能力，为他未来的发展打下了坚实的基础。
最后，我想呼吁大家加入到爱学习的行列中来。无论你是学生还是职场人士，都可以从学习中获得巨大的收益。在学习的道路上，我们可能会遇到困难和挫折，但只要有一颗坚定的爱学习的心，我们就能战胜困难，实现更好的自己。让我们相信学无止境，爱学习，共同追逐知识的光芒吧！
主持人：今天的节目到此结束，谢谢大家的收听！希望我们的分享能够激发你们对学习的热情和动力，让我们一起成为更优秀的自己。再次感谢大家，我们下期节目再见！
老师们,同学们:
早上好!
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.
2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.
3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1.要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.
2.要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.
3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.
4.要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.
5.要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.
我的讲话完了!谢谢大家!
甲：亲爱的同学们，大家好!红领巾广播又和你见面了。
乙：这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持，欢迎你的收听与收看。
甲：我是丁曙彦
乙：我是刘梦群
甲：夏去秋来，秋去冬来。转眼之间，一个学期匆匆而过。
乙：我们在老师的带领下，与伙伴们携手走过了一百多个日子。
甲：我们一路汗水，一路芬芳
乙：我们一路泪滴，一路歌声。
甲：终于，期末考试即将和我们约会。
乙：我们又将接受一次人之初的考验。
合：同学们，你们准备好了吗?关于学习的广播稿甲：本期红领巾广播的主题是《学习经验大家谈》
乙：其实，虽然我们学习比较努力，但是学习效果还不够理想，所以说，我们还无法提供比较成熟的学习经验，我们只有一点属于自己的学习心得体会。
甲：今天，我们借助“红领巾广播”这个平台，和你们一起来分享这些学习心得体会，权当抛砖引玉。
乙：但愿对你们平时的学习有所启发，让你们的期末复习有所得益。
甲：接下来，有8位同学要和你们依次见面，他们每人都会带上8个字，又会对这8个字作出简单的说明和解释，供大家品味和参考。
学生a：我是，我给大家带来的八个字是：明确目的，端正态度。同学们，你是否认真想过这样一个问题：“你每天到学校里来干什么?”也许你会说：“上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太幼稚、太弱智!”那么，你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应该说，大部分同学真正懂得来学校是为了学习，他们是一节节地上课，一次次地思考，一次回回地作业，有条不紊;学习，活动，工作，有滋有味。
可是有一些同学呢?似乎每天来学校就是上六节课，做一次广播操和两次眼保健操，再加吃一顿午饭，在他们心里，老师太严，太凶，他们不乐意听老师的课，不乐意“给”老师写作业，埋怨和愤怒充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学，又稀里糊涂回家，就这样得过且过。唉，太可怕了!真心奉劝这些同学，希望你真正认识到，我们今天上学是为了追求知识，今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度，像模像样地学习吧!记住，态度决定一切，正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。
学生b：我是。我送给大家的八个字是：认真预习，准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步，也是至关重要的一个学习环节，是我们必做的功课，不可忽略，不可马虎。通过预习，初步了解课上即将学习的内容，然后带着问题走进课堂，让自己的课堂学习有目的，有重点，在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下，每个老师都会布置预习题目，那么，你的预习就有了明确的内容和要求，你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。
有时候可能老师没有布置具体的预习内容，只是笼统地告诉大家要进行预习，那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求，也就是说，我们要掌握预习的方法和技巧，有了方法，你就有事情可做。另外，预习不仅仅是读书，认真的预习一定会在书上留下痕迹。同学们，我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗，我们一定不能打无准备之战，我们要学会摩拳擦掌，学会胸有成竹，这样，我们就可以带着自信走进课堂，在课堂上游刃有余，驾轻就熟，做课堂上的主人。
学生c：我是。我送给大家的八个字是：专心听讲，当堂掌握。同学们，相同数量的课，相同的老师教，相同的作业练习，为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因，其中有一个核心的原因，那就是不同的人上课效果大不同 ，会听课的人一心一意，专心致志，聚精会神，全神贯注。他边听，边看，边思考，边记录。老师读课文，他就看课本;老师写板书，他就看黑板;老师放课件，他就看屏幕;老师看学生，他就看老师。
他坚持做到每时每刻各种感官总动员，可谓是心到、眼到、口到、手到，不错过老师和同学的每一句话，不错过黑板和屏幕上的每一个字，把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底，把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中，这样的学生就是会学习的学生，他做到了专心听讲，当堂掌握。试想，他还需要课后加班加点地补习吗?不用了，因为他课上听得专心，作业就做得正确，考试自然也就理想，这就是良性循环，一旦学习进入良性循环，那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反，就会形成恶性循环，让你身处无休无止的作业之中，无法自拔，痛苦不堪。
学生d：我是。我送给大家的八个字是：独立作业，及时订正。作业是巩固知识的手段与途径，作业的形式多种多样，无论哪种，关键词都是“质量”两个字，作业的质量直接影响到你的学习效果，并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面：一是作业速度，二十作业准度，三是作业效度。
作业速度是指单位时间里完成的作业量，我们要追求作业速度最快化，用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率，我们要追求作业准度的最高化，也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度，我们要追求作业效度的最大化，努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识，并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性，它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性，我们必须做到独立作业，而且及时做好订正工作，在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识，抄袭作业只会让你一知半解，似懂非懂。
学生e：我是。我送给大家的八个字是：主动复习，温故知新。同学们，一节课才短短40分钟，课堂上的学习时间非常有限，你如果你想牢固掌握所学的知识，往往需要经过一个反复的过程，这个过程就是就叫做复习，复习是课堂学习的延伸。
因为每个人的课堂学习效率是不相同的，所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁，复习工作都必须天天进行，写完家庭作业后，静下心来想一想：今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工，在复习旧知识的同时拓展新知识，正如大教育家孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”其实，每天的家庭作业本身就是一种很好的的复习形式，就是一个很具体的复习过程，遗憾的是有一些同学不明白这个道理，对每天的家庭作业马虎了事，甚至干脆不写。我们但愿从今天起，这样的同学越来越少，学会主动复习，温故知新。
学生f：我是。我送给大家的八个字是：用心考试，查漏补缺。绝大部分同学都害怕考试，怕考砸了，怕被老师批评，怕挨家长的责骂。你可知道，老师为什么要组织学生考试呢?考试的目的是查漏补缺，通过考试，比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况，发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷，从而及时地进行补课，避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说，考试是一种非常积极的学习活动，我们每个人都要勇敢面对，热情参与，把考试看做一件严肃的事情，考前认真复习，考中全力以赴，考后深刻反思，让自己在一次又一次的考试中不断进步，不断成长。
学生g：我是。我送给大家的八个字是：珍惜时间，讲究方法。同学们，你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧，会学习的人说不累、不苦，因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦，因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里，时间与方法是一对朋友，用正确的学习方法去赢得充分的学习时间，互帮互助;在不会学习的人眼里，时间与方法是一对敌人，你不给我时间，我不给你方法，两败俱伤。所以，珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略，衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。
学生h：我是。我送给大家的八个字是：过好一天，精彩一生。同学们，听说过“积少成多、聚沙成塔”这一类成语吗?听说过“万丈高楼平地起”这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的，强大的学习能力是靠平时一天一天练就的，如果每天脚踏实地，那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过，那么注定你一事无成，而且世上没有后悔药，你只能品尝人生苦果。因此，我们的学习首先要立足每一天，牢牢抓住眼前，抓住当下，抓住今天，为明天准备力量，为人生积淀精彩，好吗?
主持甲：同学们，刚才，我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语，合计64个字。
主持乙：这64个字连起来就是：明确目的，端正态度;认真预习，准备充分;专心听讲，当堂掌握;独立作业，及时订正;主动复习，温故知新;用心考试，查漏补缺;珍惜时间，讲究方法;过好一天，精彩一生。
主持甲：这64个字像一条线，贯穿着一个完整的学习过程。
主持乙：同学们，我们的伙伴啰啰嗦嗦说了很多，形式非常单一，可能让听得你不耐烦，非常抱歉!
主持甲：同学们，学习有方法，但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而已、因时空而异。
主持乙：学习方法需要不断完善，更需要不断更新。
主持甲：相信大家一定能够本着对自己负责的态度，在老师的指引下，摸爬滚打，曲折前进。
主持乙：预祝大家复习顺利，考试成功!
主持甲：感谢同学们的收看与收听。
主持乙：让我们在歌曲《过好一天，精彩一生》的旋律中结束本期红领巾广播。
合：同学们：再见!
歌曲《过好一天，精彩一生》
明确学习目的，端正态度;认真预习，准备一定要充分;专心听讲，当堂掌握;独立完成作业，及时订正。
每天主动复习，温故知新;用心考试，随时查漏和补缺;珍惜时间，讲究方法;踏实过好一天，精彩一生。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx班的，今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法：语文学习好方法:
1、课前预习，标出疑点
课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。这样，听课就有了针对性，效果当然也要好一些。
2、上课要认真听讲
在课堂上全神贯注，集中精力，认真听讲。积极思考，大胆回答问题 。课堂上要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时，不放过任何一个疑点。
3、要认真做好复习
课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
4、学会记课堂笔记。记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆。
5、 多看课外书籍
作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书。 读书量大，知识就会十分丰富。写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。
数学学习好方法:
1、勤于思考
思考能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考，经常开动脑筋，脑子就越用越灵活。
2、认真听讲。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差。
3、做好练习。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
4、做好复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。
英语单词记忆法：
1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
2.加法记忆：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。
3.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
4.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
5.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
6.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。
7.尽量多听录音。这是最有效的学习方法。听得越多，语感就越好，而且英语发音就越好听。
8、通过大量读、背英语，巩固已经学会的单词。
学习英语单词的方法很多，一定要在平时多看、多读、多记上狠下工夫，才能真正把英语学好。
我的广播到此结束，谢谢大家!
学习长征精神广播稿
各位亲爱的听众朋友们，大家好！今天，我将为大家带来一篇关于学习长征精神的广播稿。长征是中国共产党历史上一次具有重大意义的伟大远征，它不仅是革命历史的一页，更是我们党的宝贵精神财富。通过学习长征精神，我们可以汲取力量、增长智慧，不断坚定理想信念、勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
长征是中国共产党在艰苦卓绝的条件下进行的一次宏伟壮丽的战略转移。从1934年10月开始至1936年10月结束的长征，全程约2.5万公里，穿越了14个省份，行程之遥远、路线之险峻，令人惊叹。长征中，共产党人和红军面临着数不清的困难和艰苦，但他们没有放弃，没有退缩，而是坚持革命原则、保卫信仰，完成了从胜利走向胜利的伟大转变。
学习长征精神，我们要懂得坚持理想信念的重要性。正是因为共产党人对马克思主义信仰的坚定，他们才能在长征中战胜困难，坚持革命方向。今天的我们，也必须要坚守自己的信仰，要明确自己的理想目标，并且为之努力奋斗，始终保持对共产主义事业的深切追求和执着追求。
学习长征精神，我们要明白团结合作的力量。长征中，党中央团结了广大红军，组成了英勇无畏的队伍，最终取得了胜利。我们要从中汲取智慧，在工作和生活中注重团结和合作，了解集体的力量是无穷的，凝聚全体成员的全力以赴才能创造出无限的可能性。
学习长征精神，我们要具备顽强拼搏的精神品质。长征是一次艰苦而卓绝的行军，在红军铁军中，每个战士都有着坚韧不拔、顽强拼搏的精神品质。我们要学习他们的勇敢，不畏艰险，勇往直前，在面对困难时不退缩，不低头，坚持到底。就像红军长征一样，在我们的工作和生活中，只要我们有坚韧的毅力，就一定可以战胜各种困难，取得属于自己的胜利！
学习长征精神，我们要始终保持革命精神。长征是一场持久、艰苦、复杂而高风险的斗争，它需要革命者具备顽强的毅力和永不言败的信念。相信通过学习长征精神，我们可以在日常工作和生活中保持积极向上的精神状态，勇往直前，主动担当，不断追求进步，为实现祖国和人民的伟大事业而努力奋斗。
最后，学习长征精神不仅是我们每个人的责任，也是每个中国人的使命。长征是一次伟大胜利，是中华民族的骄傲，是中国共产党的丰碑。我们要从长征精神中汲取智慧和力量，将其传承下去。愿我们每个人都能和红军前辈们一样，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为我们美好的未来而努力奋斗！
感谢大家的收听！祝愿大家生活愉快，工作顺利！
B：敬爱的老师，
A：亲爱的同学们：
合：早上好！
B：伴着这欢快的音乐，“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人
A：我是主持人xxx。
B：新的一周又开始了。
A：是的，本周我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。
B：说到习惯，我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。
A：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大，很辉煌，但习惯却一般很小，它重在坚持。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。所以我们今天广播的主题就是《养成几种良好的学习习惯》
B：1.自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
A：2、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
B：3、善于提问的习惯
我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
A：4、独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
B：以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》
A：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。
A：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。
B：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
A：愿他能给你留下美好的回忆，伴你度过金色的童年。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下次再见！
爱学习广播稿
主持人：大家好，欢迎收听本期的广播节目。我是你们的主持人XXX。今天，我们将要为大家带来一个话题：爱学习。学习是每个人成长成才的必经之路，但是有时候我们会遇到学习的瓶颈，或者对学习产生困惑。那么，如何去培养我们对学习的热爱呢？接下来，我们将为大家分享一些具体而生动的方法。
主持人：首先，培养良好的学习习惯至关重要。比如，每天定时定量地复习功课，按时完成作业，保持良好的作息时间等。这样的学习习惯会帮助我们更好地管理时间和资源，进而提高学习效率，激发学习的兴趣和热情。
主持人：其次，多样化的学习方式也能激发我们对学习的爱好。我们可以尝试不同的学习方法，例如参加学习小组，与同学们一起讨论问题，互相倾听和交流。这种合作学习的方式有助于拓展我们的思维和视野，使学习变得更加有趣和有意义。
主持人：另外，如果对某门学科或某项技能产生了浓厚的兴趣，可以主动寻找专业的教材或相关书籍，深入学习和了解。通过自主学习，我们能够更好地掌握知识，进而形成对学习的热爱。同时，选择适合自己的学习方法也是重要的，比如通过实践、讨论、观察等方式来加深理解。
主持人：另外，关注学习的成果和进展也能增加对学习的兴趣。我们可以将学习过程中的问题和困惑进行记录，以及及时反馈和总结。这样，我们能够清楚地了解到自己的学习进步和提高，进而增强对学习的动力和热情。
主持人：最后，我们要保持积极的学习态度。学习不仅是为了取得好成绩，更是为了提升自己的能力和素质。我们应该相信自己的潜力，相信通过不懈的努力和坚持，一定能够取得优秀的成绩。同时，我们也要学会面对困难和挫折，不放弃，勇敢面对，相信自己一定能够克服困难，取得成功。
主持人：学习是一段漫长而不断进步的过程，只有保持对学习的热爱，我们才能在这条路上走得更远、更稳。希望通过我们的分享，能够给大家一些启发和帮助。谢谢大家的收听，我们下期再见！
每一个节日都有它值得纪念的理由和意义。比如，我们今天的学雷锋。
2013年3月5日，这是一个平凡的日子。但是对于我们学院团委的所有成员来说，这是不同的一天。因为今天，我们要追溯着一个伟大战士的灵魂，去学习他乐于助人的品质，发扬他做好事不留名的美德，将他无私奉献的精神传承下去。
我想每个人都知道他的名字。雷锋叔叔，他是我们大家学习的好榜样。
中午刚放学，我们院团委的一行人就‘浩浩荡荡’的出发了。把学校里需要打扫的地方打扫干净。这就是我们今天应该做的。于是，在各组领导的带领下，同学们拿着清洁工具开始忙碌起来。
他们有的擦玻璃，有的扫过道，还有的用扫帚和簸箕捡垃圾。在食堂，在展板下，在草坪上，在花坛里，无论你在校园里的身么地方，都能看到他们打扫卫生的身影。擦展板的同学擦的认真起劲，扫过道的同学扫的一丝不苟，捡垃圾的同学就更细心了，连草丛里的一个小烟头都不放过。
他们一个个都干得卖力起劲，脸上挂着认真的表情。
随着时间的推移，在大家的共同努力下，校园变得干净整洁。玻璃变得干净透明，展板全新，草地上的垃圾也不见了。看着干净的校园，每个人的脸上都露出满意的笑容。
于是，在学校悠扬的广播声中，我们的学习雷锋活动结束了。
我们今天所做的，虽然只是一件小事，但我相信今天每个人的价值不只是打扫校园那么多。直到现在，我才真正明白雷锋叔叔为什么值得记住和学习。因为，雷锋，这个中华民族伟大的解放军战士，用他的实际行动告诉了每一个人，乐于助人是一件多么有意义的事，做好事不留名是一种多么值得大家学习的美好品德，无私奉献是一种多么可贵的精神。
在精神文明缺失的今天，这不是我们应该记住的学习吗？
今天，院团委的学雷锋活动告诉了我们，作为新时代的大学生，我们除了要学习好文化知识外，学习那些中华民族的传统美德，也是一件多么重要的事。只有每个人都参与进来，那些革命先辈留下的美好品德才不会被人们遗忘，只有每个人都行动起来，我们才能让那些奉献精神，在精神文明匮乏的今天，传承下去。
盐步第五次外出服务通讯稿
*年12月14日(星期日)，我院团委青年志愿者服务队在盐步直街社区开展了“爱心循环——残疾人社区康复服务项目”的第五次外出服务活动。作为本学期的最后一次外出服务，志愿者们都分外珍惜本次服务机会，尽力为被服务对象提供优质服务，取得不错成果的同时也为“爱心循环”项目划上了圆满的句号。
以其中一个小组为例：该小组的被服务对象玲姨（昵称）早前因身体不适需要住院观察，而我们的志愿者是在前往服务的当天才得知这种情况。知道这种情况后，志愿者们改变之前拟定的计划，立刻前往医院探望玲姨，同时与当地居委取得联系并向其详细了解了玲姨的情况。到达医院后，我们的志愿者向医院进一步了解了玲姨的病情，主动为玲姨倒水、收拾东西等，在热切的交谈中，玲姨的脸上露出快乐的笑容。最后，当我们的志愿者向玲姨谈起因考试等原因只能下学期再过来开展服务时，玲姨表示理解并希望我们能够好好学习，同时表示期待着我们下学期回来后的继续服务。
本学期的外出服务在亲切的谈话中结束了，也为我们本学期的“爱心循环”项目划上了一个圆满的句号。但是在我们心中，爱心永远不会停止。我们期待着在以后的日子用我们的爱心温暖更多的人。
外出学习总结通讯稿（2）：
告别新生的青涩，放飞精彩、美好的大学梦想，外语系新生团员教育总结大会之“大学与我梦飞”活动顺利地展开了。
大会的流程如下：
1.诗歌朗诵和小组合唱
2.“你问我来答”（新老生恳谈会）
3.总结月视频回顾
4.新生代表发言
5.颁奖仪式
6.老师寄语
筹备的工作到大会的进行，参与了总结大会的所有人员尽心尽力，一同努力把总结大会的精神——“大学与梦同飞”传达给各位新生团员。在第一个环节，诗歌朗诵和小组合唱中，朗诵小组共演绎了两个篇章，第一篇章的诗歌为《祖国颂》，我们全体外语系成员通过朗诵小组表达了我们对祖国的六十大寿的喜悦之情和感激之情；第二篇章的诗歌为《青春赞歌》，我们外语系的全体新生团员以朗诵小组为代表，寄情于诗歌，在这个篇章中表达了我们对青春的热爱，演唱小组演唱的歌曲《最初的梦想》让我们唱出了孩提时代对自己的未来所承诺的梦想的回忆，让我们记得我们的梦想一直都在我们的心中。在第二个环节，“你问我来答”，中08级的优秀团员团干热心地回答了新生团员的问题，为各位师弟师妹们说出了自己的学习、生活经验，衷心祝福各位师弟师妹在日后的大学生涯中一帆风顺。新老生的传承始于沟通，透过“你问我来答”这一契机，老生把延续外语系的光辉的火炬传给了新生。外语系的光荣传统将会一代一代地传承下去。第三个环节，总结月视频回顾，让各位新生重温了刚刚进入大学的时候，欢乐泪水的交集，无悔的青春，在每个班的视频中一一体现。在自己支部的视频播放前，每位新生团员都卖力地，发至内心地喊出各自支部的口号。喊出来了团结，喊出来了自信，喊出来了对自己支部的热爱。在这一刻，团结这个抽象的词语像无形的空气一般，充满了整个会场。第四个环节，新生代表发言，由李锦东同学代表了所有的新生讲出了他们的心声。第五个环节，颁奖仪式，颁发了优秀人生计划书奖五份，优秀海报奖三份和最佳组织奖一份。到了新生团员教育月的收获时候，获奖的个人和支部都有奖状证明了他们的努力是没有白费。但是有没有获奖并不重要，重要的是在过程中有所收获，在过程中有所成长，而总结大会的意义就在这里——回顾在新生团员教育月的一系列活动中所学到的，对这次主题“大学与我梦同飞”真正理解。最后一个环节，老师寄语，由外语系09级辅导员陈一川老师发言，陈老师在寄语中和我们一起回顾了当年入团的誓词，和我们一起回顾了从当年刚刚入团到现在的心路历程。
外语系新生团员教育月系列活动随着总结大会的结束而告一段落了。日后的工作中，我们一定会更加努力，更好地为同学们服务。
YJS21.cOM
学习长征精神广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！我是XXX，今天非常荣幸为您带来一篇关于学习长征精神的广播稿。
长征是中国共产党历史上具有重要意义的伟大壮举，是一段曲折而充满艰辛的革命征程。在这次长达两年多的漫漫征途中，无数共产党人以身涉险、英勇奋斗，为了中国的民族独立和人民幸福，不顾一切地前行，谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
长征精神，正是这段历史中熔铸的宝贵财富。它包含了顽强拼搏、百折不挠的坚定信念；有为理想信念而奋斗、自强不息的奋斗精神；有敢于面对困难、迎难而上的勇往直前精神；有坚守纪律、团结协作的集体主义精神；还有坚持群众观点、紧紧依靠人民的群众路线。这些精神价值，都是值得我们继承和学习的典范。
首先，长征精神告诉我们，无论在任何困难和险阻面前，我们都不能放弃信念，要坚守初心。纵观长征历程，共产党人面临着大大小小的困难和挫折，有时甚至是生死考验。但他们始终坚定地相信自己的信念，相信共产主义的伟大事业，相信只有为人民谋利益、为人民做贡献，才能实现自己的价值。正是由于这种坚定不移的信仰，他们才能克服一切艰难险阻，战胜困难。
其次，长征精神教会我们，只有通过不懈的努力和奋斗，才能赢得胜利。长征是一次艰苦的征程，充满了艰辛和磨砺。有时候山路崎岖险峻，有时候河水泛滥道路断裂。但共产党人没有停下脚步，他们顶着酷暑和寒冬，穿越崇山峻岭、翻越险滩流河，继续前行。这种不怕困难、不畏艰险的奋斗精神，让他们一次次战胜困难，取得了伟大的胜利。
再次，长征精神告诉我们，团结就是力量，只有团结一心才能战胜一切敌人。长征途中，无论是攀登险山峻岭，还是战胜自然灾害，都必须众志成城，团结协作才能实现。共产党人始终坚持党的集体主义原则，团结一致，同舟共济，在面对困境时架起了共产党人的“石桥”。正是这种坚定的团结精神，让他们能够在困境中寻找到希望，从而赢得了人民和民族的胜利。
最后，长征精神告诉我们，只有坚守群众立场、近乎民心，才能在斗争中取得最终胜利。长征过程中，共产党人始终坚持以人民为中心，充分发扬了群众路线。他们挖坑搭桥、修理桥梁、照顾群众的需求，与群众形成了紧密的联系。通过与广大群众密切合作，掌握了群众的智慧和力量，为战胜敌人、取得胜利提供了重要支持。正是这种紧密团结的人民力量，成为长征中的强大动力。
亲爱的听众朋友们，长征精神，是我们共产党人的宝贵财富，是我们的精神瑰宝。我们应该倍加珍惜和学习，将其转化为我们的行动力量，激励我们为中华民族的伟大复兴而奋斗。让我们以长征精神为指导，勇往直前，迎接各种困难和挑战，为实现中国梦的美好明天而努力奋斗！
感谢各位听众的收听！祝大家生活愉快，工作顺利！谢谢！
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《关于学习的广播稿》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了学习广播稿专题，希望您能喜欢！
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