2024团队活动总结

11-06

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团队活动总结 篇1

六、对学生的培训。本学期我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手的培训,对团干的培训,对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有这些都是围绕学校工作和团队合作进行的。

今后,我们将继续做好这方面的工作。

团队工作是学校工作中不可分割的一部分,校领导对这项工作一直很重视,团支部全体老师认真完成工作,对今后的工作信心也很足,我们一定会取得更好的成绩。

青州市第一中学团支部在上级团组织的领导下,取得了很大成绩。团队合作是整个教育事业不可缺少的重要组成部分,也是学校教育的得力助手。自从我负责校队宣传活动以来,我一直在努力工作。我希望通过我自己的努力,使团员们获得启迪,增长才干。

现就前几年工作小节如下:

1、 重视对团员和学生的爱国主义教育。

团员思想道德教育的核心是爱国主义教育。多年来,各级班子组织在学生思想道德教育和各方面教育中发挥了不可替代的作用。并且我们结合自身实际,抓住重大节日、庆典,及时对学生进行爱国主义教育。

每年清明节,我们都会带领代表团成员到烈士墓进行追思。通过这样的活动,使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易,要学会珍惜,也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神,增强学生的爱国热情。在五

四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育,取得了一定成效。

2、 努力营造校园文化氛围,寓教于乐。

开展多种形式的团队活动,既丰富了学生的课外生活,又锻炼了学生各方面的能力,有利于学生的全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造,多年来从未间断广播与板报宣传,并蒸蒸日上,真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日,我们会举行全校性的文艺汇演,或者举办书画展等多种形式的活动,大大促进了校园文化建设,促进了良好校风的形成。

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3、 结合时事开展团队活动,把握时代脉搏。

随着xx“社会主义荣辱观”的提出,全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下,我们学校团支部及时组织团员学习“共青团xx大报告”系列讲座,提高学生对党和团的认识。

团队活动千头万绪,需要投入大量的热情与心力,而为了学生的健康成长,为了协助学校的教育,为了给社会输送高素质的公民,这一切都是值得的。我会一如既往地尽力做好我的工作。

团队活动总结 篇2

三、教师的发问应该注重技巧。

数学语言要求简洁明了,提问要注重启发,这与语文教师丰富的词汇量和华丽的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么发现?

”“谁愿意把自己的算法与大家分享一下。”等等。它使人感到很亲切,学生愿意回答,从而激发学生的学习兴趣,激发他们的学习热情。

四、让位还权,让学生真正成为学习的主人

学生是教学活动的主体,是学习的主人,这不仅仅应是从事教育工作者的一种理念,更应当采取适当的方式,促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师“让位还权”,使学生真正成为学习的主人。教学中,要很好地落实这一教学思想,要认真体会教材提供的“情景问题”用意所在,引导学生自主地看,自主地说,自主地做,根据自己的体验,用自己的思维方式,通过独立思考,合作交流。

重新“创造”有关的数学知识,感受数学创造的乐趣,增进学好数学的信心,使学生真正成为学习的主人

我认为团队这种教研形式还是比较好的,它使教师们在交流互动中从而转变教学观念,改进了教学行为,提高了教学效率,提升了教学质量。对我来说,这个学期的团队活动收获很大。

我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。

1、 加强队伍组织建设,提高少先队工作的有力组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。

加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。第一批新队员异常兴奋,看着自己胸前戴着红领巾,心里无比激动和自豪。

团队活动总结 篇3

这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最后,我们小组赢得了这个项目。

这次户外拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

【公司团队活动总结二】

周年庆典圆满结束,我们仍沉浸在喜悦中许久。在此,我要感谢无私参与活动、及积参与活动筹备的同事们。因为有你,这次活动才会如此成功!

感谢公司为我们提供了一个交流的平台,增强了我们的凝聚力和集体荣誉感,谢谢!

今年10月初,我们接到了周年庆典的任务。决定组建活动筹备小组做准备工作,实实在在的把每项工作做好。考虑到参赛人数的要求、场地的限制,筹备组决定以小组活动的形式为趣味运动会准备活动。

活动筹备期间,筹备组工作人员少睡少休息,为活动做准备。周年庆活动的前一天筹备组成员积极布置会场,每个人都工作到很晚,为了把活动安排得更好,大家都无私的奉献。活动效果证明,决策正确,准备充分有序。

充分体现了公司员工的纪律作风和精神风貌。全体员工大局意识强,责任心强,团结协作能力强,体现了一种奋斗向上的精神!

这次周年庆典得到了公司领导的大力支持。措施有力,准备和各种协调会推进着活动工作不断进展!为确保活动的顺利进行,及相应后勤保障。

筹备小组多次召集小组成员开会讨论,根据各阶段最新情况安排任务,明确各方面阶段工作任务,使整个准备工作有条不紊的开展,各方面工作紧密衔接、配合。

各队队员配合方面十分突出。活动期间的掌声令人印象深刻。各组组长在全面按要求执行筹备组各项组织措施的基础上,还负责本队的报名和宣传工作,组织宣传工作做得很好,有序、守纪,配合默契,充分体现出一种良好的精神风貌。

活动筹备期间各小队之间传递经验,交流展示,充分体现出“友谊第一”的精神,活动期间各队队员争先恐后,积极参加趣味运动会的各个项目,磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力。充分体现出一种“团结协作、不甘人后”的精神。

周年庆活动是一次综合性的活动,是以人为本的活动,特别是以每位同事为本,要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头。所以要使每位同事都参与到活动中来。通过我们的周年纪念活动增加大家的凝聚力,体现我们的进取精神。

我们企业将以凝聚、拼搏、进取的精神,进一步加快发展,做大做强,发展是硬道理。我们要继续积极开拓公司的企业文化建设,把庆典期间的敬业精神延续到工作中去,为公司的发展做出应尽的贡献。

总之,通过这次庆典活动体现了各部门的协调应急能力,同时锻炼培养了一批企业文化活动骨干,发掘人才是这次周年庆活动的一大收获。为以后深入的搞好企业文化宣传工作打下了良好的基础。通过这次活动,我们可以看到公司的发展潜力。凝聚力是公司明天的希望。

本次庆典活动增强了公司的凝聚力和向心力,进一步激发了员工热爱、关爱、建设和发展公司的热情。总结过去就是对未来的期待。 我们还有很长的路要走。 我们感到自己肩负着沉重的负担,我们仍然必须努力工作。结果只能代表过去,更好的结果等着我们去实现。

明天一定会更加美好!

团队活动总结 篇4

这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

上周,我以公司的名义组织了一次团队活动。虽然我在公司的时间不长(4个月),但能主持这次活动,我感到非常高兴!总结出以下几点:

1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)

2活动必须得到公司领导得支持(有些人喜欢拍马屁)

三。活动组织必须全面,照顾好每一个人,让每个人都参与(每个人都是来参加活动的,不是为了培训)

4. 组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))

5.坚信您将成功组织公司的活动(与业余活动相同,但需要更多注意)

简而言之:在未来,我要努力加强我得组织能力和领导能力,并坚信我会在幸福中找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。

团队活动总结 篇5

实践,激发青年志向,努力实现中国梦

院系: 经济学院

年级12 级

专业班级:国民经济管理一班

团队名称:低碳环保宣传实践队

单位:辽宁大学经济学院

参加人员:12年级国民经济管理一班

地点:沈阳

时间:2013年7月

调查报告

活动项目简介:“低碳环保生活”(low-carbon life),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。低碳生活可以理解为:

减少二氧化碳排放是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式。

暑期社会实践活动的深入介绍:我们的活动主要就是对低碳环保进行调查,让大家同时也让自己深刻感受到低碳生活的意义。鼓励人们以这种健康积极的方式生活。

调查目标:通过**实践活动,在研究过程中,锻炼思考能力,提高学生的环保意识和社会参与意识,增强环保观念,为社会的可持续发展尽微薄之力。

调查方法:1。资料调查。实地调查。报告摘要

调查过程:先通过讨论进行分组,讨论后全班被分为三组。其中,第一组负责网上查询资料和外出调查的备份工作;

第二组负责根据获得的数据制作调查报告,并将调查报告分发给多个社区;

第三组负责整理收集的调查报告,并进行总结。

调查问卷的发放由调查小组设计好问卷,问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩这些方面我们都采取了哪些方式,与两年前比,我们的增长了还是下降 。

大家深入社区分发问卷作调查m.YjS21.com

调查结果:在为期数天的实践过程中,我们取得了一些成果:实践小组的每个成员都了解了低碳环保的含义,并且以身作则,努力宣传这一理念,给广大市民树立了榜样。

同时,我们也得出了一些重要的数据和结论

我们对收集到的问卷进行了整理和总结

1.“低碳”认知度高,但认知存在误区

调查结果显示,90%以上的调查者听说过"低碳经济"戒"低碳生活","低碳生活"在调查者中的认知度很高;只有10%左右的受访者能准确理解二氧化碳的低排放量。极少数的调查者误认为 "以二氧化碳为代表的有害物质的使用量和排放量",调查者对"低碳"的理解存在误区.。

2. 低碳的饮食方式

在认知水平上,各种低碳饥饿的认知水平在70%左右,认知水平较高;

在实践层面,避免油炸、多吃肉、少蔬菜的实践率为75%,实践率较高。尽量喝淡汤,吃肉时多选择鱼禽类的实践效果较差。

3. 青年受访者了解“多”而实践“少”

调查显示,25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中大家在整理总结收回的问卷

有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受

访者的71%。据了解,参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者,而在减少不必要购物方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此,我希望社会和**呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。

4实践低碳生活的群体差异——家庭生活

家居生活方面,年轻群体在多手洗衣物的实践率最高,中年人在洗脸洗衣用水用来冲马桶的低碳方式的实践状况最佳,老年人在其它低碳生活方式的实践率均最高。实践率随年龄增长而逐渐升高的趋势明显。

5. “低碳出行”渐被推崇

在以上选项中,将“低碳出行”视为最佳低碳生活方式的受访者所占比例仅为5%,而该选项对于减少碳排放的意义却是最为关键的一点。据相关部门统计,自驾车每消耗掉100公升汽油,就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳,由此可见,“低碳出行”绝对不容忽视。据受访者汪先生介绍,他家离上班只有5分钟车程,单位了方便,他还是习惯开车上班。

其实,像汪先生这样的情况,完全可以选择骑自行车,甚至步行到单位上班,这样既减少了二氧化碳的排放量,也锻炼了自己的身体,可谓“一举两得”。如果坚持开车,也可以选择目前市场上主要推广的新能源汽车,用电能代替油耗,既经济又环保。

数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的led节能环保型电视机表示看好。据有关部门统计,家庭用电100度相当于78度

5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。

在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,过去大多数女性都使用自己的购物袋,而男性则因为方便而更喜欢使用一次性塑料袋。因此,在这方面,广大男性同胞无疑会向身边的女士学习。

活动总结

人们的低碳环保意识相对薄弱,低碳环保知识也相对缺乏。从数据上看,大多数人没有太在意生活中的低碳环保问题,也许他们根本不知道低碳环保,也有可能受家庭、社会等多种因素影响,让他们觉得,低碳与他们的生活还相距很远,在此问题中虽然有一次人是了解低碳环保的,但事实上,他们的意识不是很强,对于低碳环保的做法还不是很清楚。这次活动,受到了当地市民的欢迎,许多人对我们的活动大加赞扬,更多的人则是积极响应我们,在生活中做到低碳环保。

所以,为了能让我们可以更好地享受以后的生活,保证后世的利益,我们则应该坚持完成节能减排的目标,控制全球气候变暖的脚步,防止其变化。我们应该坚持党的领导和政策,坚持党的目标,完成国际社会给我们的任务,作为在世界政治经济等各个领域中期都起到越来越重要作用的中国,而家庭低碳生活,我们能做的事很多很多,我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。

我们还应该养成关灯、省电、没水就关水龙头的好习惯,这样才能生活在低碳的环境中。

大学的第一次社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们在校大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会,投身社会的良好形式是促使大学生向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

社会实践一闪而过,但我们学到了许多调查之外的东西,这将使我们终生受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我希望将来会有这样的机会,这样我们就可以从实践中得到锻炼。

作为一个团队,我们也意识到:

1.“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人的思维方式、认知方式大多不同,所以大家对待问题的看法、心态以及处理方式都不尽相同,而合作过程中出现分歧就成了常见的现象。

合作的过程中,我们也发现,虽然分期无处不在,但随着合作的进行,互相间的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只要大家的思想统一,心往一处想,劲往一处使,工作就可以高效率并且出色的完成。

2准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。

如果正式工作前的准备不够充分,你就无法将你的活动顺利的进行下去。充分的前期准备不仅为中心工作打下夯实的基础,而且让我们的成员在实践过程中顺利地进行每一步进程,少走许多冤枉路,大大保证了我们工作的效率。

团队活动总结 篇6

一、把握契机,加强青年教师思想工作

我校有青年教师38人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年教师进行形式教育,充分发挥青年教师的积极性、创造性,凝心聚力、真抓实干,确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励教师学习业务,钻研教学。

团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“十六大”的召开,帮助青年教师树立信心,坚定信念,以积极进取的态度努力做好本职工作,紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象,打造学校品牌”,进一步提高广大青年教师的职业道德素质。

二、注重学习,提高青年教师队伍素质

随着科学技术的发展,作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识,特别是青年教师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的'学习条件,本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话,向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近教师实际,具有极强的针对性和实用性,使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势,同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发Email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年教师个人成长档案。

三、运用载体,做好服务青年教师工作

拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容;配合公司团委进行了青年教师问卷调查;制定了青年教师“拜师学艺”2003—2004学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。

推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体,努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。学校青年教师队伍成长速度很快,在许多活动中他们都积极参与,取得了好成绩。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年教师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中,11位青年教师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打比赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中,有7名青年教师的作品展出,3名教师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。

团队活动总结 篇7

我相信所有夏令营创办的初衷也许都是让营员们在同行中感受到团队的力量,这才不失为一个成功的,有意义的夏令营。在这次美国太空夏令营夏令营,我感受到了这支队伍的力量。它支持我,鼓励我,让我再次长大。

记得刚进太空营的那天下午,就面临着分组。我拿着写着组名和宿舍名的腕带,默默地问老天:天哪,其他中国学生都没有和我在同一组或同一宿舍。

天啊,我不想这么特别。你最好把我淹没在浩瀚的中国人的海洋里

老天没理我,我只能抱着被褥,乖乖地走到自己的宿舍。宿舍里的其他同学都已入住。我看了看“整洁”的宿舍,这真是现代青少年的“典范”啊!

看来全世界都一样。后来,作为一个现代青少年的一员,我尽我所能为自己铺床。激动人心、充满期待的太空夏令营正式开始!

首先必须提一下,我的英语听力相当的不怎么样。

当我被带到我们小组的桌子上时,外国学生热情地向我打招呼并介绍我的名字。自我介绍之后,我开始吃东西,盯着别人看。别误会,我只是在努力的听他们聊天而已。

我听,我听,我使劲听。哈哈,还是有收获的。我对面的男生来自澳大利亚,正拿着相机给我们看自己旅行的**,我看了看,那些山呀什么的和中国的差不多嘛!

但是我全部精力都在听上了,根本顾不上说,。顺带提一句,美国的饭啊!吃了美国的饭,我由衷的热爱自己的祖国……

但令人欣慰的事,我们组还有两名中国留学生第一名,终于和同志们一起接手了!

太空营的训练无疑是很辛苦的。美国人强大的精神力和生命力让他们把一天从早晨七点到晚上十点都安排了满满的活动。其中最重要的是模拟控制室、空间站、太空舱和飞行员的工作训练。

别看这么多地方,但其实它整个是一个大整体。控制室要控制其他部分,对空间站,太空舱和飞行员发布指令,模拟飞机的起飞降落,空间站里的科学实验以及太空舱里的操作。每个人的工作由讲师随机分配,有四次培训机会和一次最终正式演习。

第一次培训安排在控制室。说他们不紧张是骗人的。第一次正式和大家一次做任务,还脱离了其他****同学的帮助,情况会如何呢?我不停地告诉自己:

冷静,小心,你不捅娄子就是对大家的贡献了!

控制室的工作主要是发布指令。每个人都有一本手册告诉我们我们在**,什么时候应该发出什么指令。我的位置不用和其他部分联络,相对轻松一些。但手册中纯正的大写英文还是给我带来了不少麻烦。

我不停的在念指令的时候卡壳。就在我遇到一个我不认识的单词时,我旁边的鲁比发现了我的困境,教我读这个单词。我们都戴着耳机,频道里满是命令。

ruby不能说话,但却对我伸出了大拇指鼓励我,原先慌忙的心境竟就这样平缓了下来,我对她笑了,点头致谢。过了一段时间,虽然我的阅读并不顺利,但在附近同学的帮助下,我慢慢提高了。

我完成了第一次团队任务,在团队的力量的支持下。

经过几次训练,感谢大家的帮助。我很幸运的总是和善良的ruby分到一起,她和其他同学帮助了我很多,我也渐渐不总是大家的拖油瓶,也能帮上大家的一点忙。而每当这个时候,大家总是会向我伸出大拇指。

“ you are the best!”ruby对我说。

“you did quite a good job!”教官对我伸出大拇指。

外国人总喜欢向别人伸出大拇指,那是他们喜欢的表达鼓励的方式。这真是个神奇的手势:位于第一位的大拇指高高地竖起,对你说你做得真棒!

更重要的是其他四根手指都紧紧地扣向手心,向你表达他们无声的支持,告诉你,我们都在你背后,我们都挺你!这就是团队,团队的力量。

在后来的攀岩活动后,大家坐在一起,教官让每个人选两张运动的**,就**谈一谈自己对teamwork的看法。我选了一张排球的**,我说:“以前我一直觉得排球很简单,也很好玩。

但是后来慢慢了解更多,发现排球队的合作非常重要,每个人都有自己的位置,自己的角色。试着为你的队友创造机会,照顾其他人的需要。正如我们的团队。

”在攀岩时,我们身上挂着的绳子都是由其他组员拉着的。每个人都放心为我们的团队提供自己的安全。因为我们都知道,后方是我的团队,我们尽我们的职责。

我会努力爬到底,我的队员会安全地把我放低。

在太空营的最后一晚,指导员给我们上了最后一课。他说你们觉得光很快吗?错了,如果光要从我们的太阳系旅行到离我们最近的一个星系,是要很多年的。宇宙太大了,无边无际。

我不知道为什么。我突然想哭。

在宇宙中,我们人类太小了,就像蚂蚁一样,数量众多,却很卑微。因此我们必须抱成团,我们必须有团队,才能发挥我们每个人的作用,才能从他人身上汲取经验与教训,鼓励与训导和那暖到心里的暖意。

世界不是离了谁就不转的,但在一个团队中,你的存在却是至关重要的。你的一个小动作可能直接或间接地导致你的团队的成败。

所以,请珍惜我们的团队,我们在60亿人中相遇,那就是天大的命运。

我们的生活将被温暖,直到沸腾。团队的力量终究会让我们谦逊的咖啡豆,蜕变成一种芬芳的咖啡,醇厚醇厚,沁人心脾。

团队活动总结 篇8

“情系三阳—义务支教与社会调研”

-20xx年夏黄山大学外国语学院社会实践队总结报告

为了积极引导大学生深入社会、深入基层、深入实践理论联系实际在实践中锻炼自己、“希望之星”:

一、三阳村简介

杭州有通往淳安千岛湖的唐三高速公路。三阳村盛产茶叶、菊花、山核桃等农产品

改革开放以来,三阳市50%以上的村民转为劳动力

2、 三大产业先后建立了三阳仪器配件厂、三阳地毯厂、三阳纸扇厂等

徽杭公路旁店铺林立有服装、食品、百货、音像、机电修理等各类商家120余家其中外来客商20余家形成“三阳商业一条街”成为金川、竹铺等周边乡镇商贸交易中心

三阳梅溪河天生丽质穿村而过汇入昌源河溯流而上居民小桥河埠鸡鸣犬吠鸟啼古磅苞竹野花举目所见如诗如画

二、团队成员及分工情况

领队:舒昆鹏老师(统筹协调各项工作)副队长:汪佳佳(分管调研和财务)韩宇婷(分管支教)

组员:杨乐乐、韦亮亮、彭书婷、徐珊珊、金花、崔敏敏、杨鹏、徐娅、余影、邵旭、刘琴、薛祖华

课题组成员:汪佳佳、韩宇婷、杨乐乐、韦亮亮、彭书婷、徐珊珊,物流采购组成员:金花崔敏敏、徐邵旭、薛祖华

后期成果征集组成员:杨鹏、徐娅、余影影、刘琴

三、活动实践篇

1、前期准备

(1)(2)(3)拟定三农问题调研问卷这部分工作是由杨乐乐和韦亮亮完成的一份调研问卷涉及农业、农村、农民三方面的问题问题设置通俗易懂简单明了符合实际需要且有针对性

(4) 教英语歌曲,做试题,看英语电影等

(5) 物流采购组主要负责这部分工作

2、活动进行时

(1)(2)(3)“趣味英语”

团队活动总结 篇9

5月11日,xx一附小数学团队进行了“学习任务单”的制定使用专题研讨活动,全体数学教师参加了此次教学研讨活动。通过教学和研究,教师对数学课堂教学中学习任务表的制定和使用有了更清晰的认识。与会教师认为“学讲计划”的核心要点是组织学生开展自主、合作、**的学习活动。

那么,教师如何以学定教,为学而教?通过精心设计学习任务单,为学生提供具体、明确的指导,在“学讲教学”中是行之有效的。学习任务的载体以“任务单”的形式出现,学生可以逐渐掌握相关的知识和发展能力。

学生完成学习任务单的过程就是接受教师指导的过程。

大家还就学习任务单的不同内容及使用时机进行了**,通过具体的课例,大家认为课前任务单有利于学生在自主学习时初探本节课的知识点,对自己已经理解的知识或有疑问的知识进行初步感知。课中任务单的作用就是当学生在自主学习遇到思维瓶颈时,教师导在迷惑之时,教在懵懂之处。课后可以有任务单吗?

答案是肯定的,这里的“任务”一定是课上知识的延续。在完成作业的过程中,学生处于主动自主的状态,主动建构知识,学生的能力得到了培养和提高。

此次教研,让老师们在数学课堂上使用学习任务单推进“学讲”更加有信心,有方法,相信任务单一定会成为学生自主学习的助推剂。

团队活动总结 篇10

二、团队主要实践内容

2011年7月6日,我们湖南工学院红色之旅环保志愿团2011年暑期“三下乡”社会实践示范团队10名同学,在队长杨春艳的带领下,承载着院系老师和同学们的期望,秉承“传播红色文化,宣传绿色环保”的理念,迎着七月的烈日,踏上了衡山的旅途,开始了为期一周的下乡实践活动。

(1)参观环境保护局,密切关注并改善居民的生活环境

深入调查和走访居民是我们志愿者群体获取原始资料的重要途径。要了解真实情况,就必须倾听群众的呼声。因此,走访居民是我们下乡的必经之路。因此,我们出发前往开云镇,沿途进行入户调查。

出发之前我们事先走访了衡山县环保局,了解到开云镇是衡山县政治、经济、文化中心,地处湘江河畔,是一个正在重点建设的示范镇之一,该镇交通便利、基础设施健全、各种农副业资源丰富,在居民生活环境这块环保局也注重宣传,加大管理力度,村民的环保意识普遍较高。在走访当地的途中,我们沿路向村民们发放调查问卷并进行交谈,主要向村民咨询生活用水、固体污染等方面的情况。我们了解到镇上大部分村庄的环境还不错,只是在环溪村有一个垃圾场,温度稍高便会散发出阵阵恶臭味,蚊子、苍蝇更是成群结队,于是我们前往开云镇环溪村进行调查,村民告诉我们这个垃圾场是镇上最大的一个垃圾场,因处理方式不得当,腐烂的垃圾常常但发出阵阵恶臭,严重影响他们的生活,接着我们对环溪村村支书彭改平书记进行了专访,在专访过程中,彭书记也强调了附近垃圾场对村民的困扰,急切希望衡山县环保局能够早日解决这个问题。

在得知这个情况后,我们志愿者专程又前往环保局向纪检组组长谭伏莲反映了环溪村这一情况,谭组长表示开云镇由于是县城,垃圾日产量比较高,由于垃圾场数量有限导致垃圾处理存在一定的缺陷,她告诉我们,明年将会新建一批垃圾场,并将往日填埋式的垃圾处理方式改为焚烧式,旧的垃圾场将不再投入使用,切实解决村民受垃圾场困扰的问题,并希望我们能帮他们做宣传,安抚村民情绪。

听到这一消息,我们立即将这一喜讯传达给了环溪村村民,村名门听到这一消息都很高兴,非常感谢我们为他们传达信息,引起相关部门的重视。“为当地百姓做实事”,这是我们全体队员的心声。“谢谢,你们辛苦了!

”这是当地人们给予我们最衷心的关怀,虽然在走访宣传中我们都不曾休息片刻,但是村民的每一声肯定,都是我们最大的财富。

这次,我们的团队走访了300多名农民,发放了500多份宣传册。我们不仅了解到最真实的情况,给大家带了好的政策和实用的卫生文化知识,也为整个新农村建设贡献了我们大学生们微薄之力。我们每位队员还学习了当地方言的发言习惯,方便了我们在当地生活、实践,同事也让大家学到了与人沟通和交流的技巧,更让我们知道,深入基层,贴近民心,才是发展的基石。

(2) 实地考察新农村,开展绿色环保宣传活动

新农村建设作为一个重大的时代主题,人们常常津津乐道地谈论新农村建设。在衡山县白果镇,就有这样一个新农村示范点——涓水村。白果镇把发展农村经济与环境保护、安全生产等相结合,把解决“三农”问题作为当前工作的重中之重。

据我们所知,该镇交通便利,通讯发达,市场繁荣,经济活跃。是后山区的经济文化中心。

7月10日,在镇**王波书记的陪同下,我们参观了白果镇湘莲培育基地、金银花药材基地与衡山县岳北千亩无公害蔬菜生产示范基地,并在涓水村开展以“环保知识满涓水,绿色新农促湖湘”为主题的绿色环保宣讲会,向村民传达绿色环保理念。王书记向我们介绍,涓水村作为衡山县首批新农村建设示范点,镇**相当重视,一直以来引进新型科技,加大灌溉面积、修水沟、建蓄水池,建立大棚蔬菜种植基地。另外经过镇党委**的努力,涓水河流域治理项目已纳入湘江流域治理规划,稳步推进涓水河治理,加快沿江风光带建设,结合中低产田改造,加快排水渠建设。

涓水村的蔬菜水果的种植过程中从不使用化学肥料,以有机、天然肥料代替化学肥料,不仅节省资金而且保护了环境,实现了绿色发展。以绿色产品为主打,逐步有序地向有机产品转化,在企业的生产和发展中秉承“零公害,零污染,纯天然”的宗旨,逐步实现“常常思源,宏扬农业,发展农村,致富农民”的发展目标。

发展农村经济,破解“三农”难题,白果镇**坚持了以科学发展为指导,统筹解决了农民增收、农村繁荣稳定、农业稳产增产等问题。促进社会和谐,促进社会主义新农村建设。在这里,祝愿我们的村民生活更加美满,并期待,衡山县其它乡镇、农村向我们的白果镇看齐,努力建设,打造更天然更美好的明天!

(3) 参观红色圣地,感受革命情怀,弘扬革命精神

衡山县人杰地灵,人杰地灵。在加快地方经济又好又快发展的同时,也注重红色文化的发展。衡山县作为革命老区,红色文化底蕴深厚。

7月8日,我们先后参观走访了毛泽建烈士陵园和毛泽东考察湖南农**动时开调查会的地方——原中共衡山地方工作委员会旧址康王庙,并在毛泽建烈士陵园内开展了“向烈士致敬”悼念活动及“红色志愿”大清扫活动。7月11日上午,我们在白果镇文化站站长黄小平和讲解员王芳老师的陪同下,参观了岳北农工会旧址,感受那段激情的历史,缅怀那些远逝的英魂。下午我们参观了唐群英故居——是吾家书屋,在其孙唐收群及孙媳妇曾爱莲两位老人的讲解下,我们了解了一代女魂唐群英的英雄革命是事迹,参观完毕后,唐收群老人赠予红色之旅环保志愿团《唐群英史料集萃》一书留作纪念。

随着和平世界的到来,我们越来越感受到革命时代那种“抛头颅,洒热血”精神的久远与陌生。弘扬民族精神,传播绿色文化,已成为我们这一代人必须实践的任务。也许战争离我们很远,但英雄精神值得我们把它发扬到我们生活的每一个细节。

我们红色之旅环保志愿团正是带着这样的目的,走访了衡山县四大革命红色景区,为烈士的英灵送去慰藉,为我们红色文化的传播贡献了我们自己微薄的力量。

(4) 参观工业园区和水电站,密切关注污水排放

2008年,省长周强第一次把湘江和莱茵河并论,提出了“打造东方莱茵河”的远景目标。衡山县境内有湘江干流64.85公里,湘江支流38条,全长444条

8公里。近年来,湘江水体水质受到重金属、有机物和微生物等的复合污染,水体中汞、镉、氨氮、石油类、总氮以及粪大肠菌群在沿线均有超标。而衡山县内远近闻名的金龙工业园区,以陶瓷、建材化工、机械制造、造纸为产业发展重点,其环保现状引人关注。

为此,我们红色之旅环保志愿者团以衡山工业园区为中心,对衡山县主要乡镇企业开展环保调研活动。

7月7日,我们与工业园区管理员彭伟书记取得联系,在彭书记的介绍下,我们了解了园区的一些基本情况,园区采取阶梯型的生产模式,大大降低了工业生产对环境的污染问题,在环境保护方面工业园更是投入大量资金,严格按照“要办厂,先通过环保检测”的模式管理园区结构建设。在彭书记的带领下,我们参观了园区内具有代表性的化工企业兆基铜业和华宏化工。通过现场调查和访谈,我们了解到,这两家企业虽然是化工流程生产,但一家生产铜,另一家生产锌。

但是在参观工厂车间的过程中,我们没有闻到任何气味,也没有看到任何污染。原来工业园区内绝大部分的企业均采取“废物循环利用,污水零排放”的环保模式进行生产,凡是产生有毒、有害气体的环节均采取封闭式生产,反应生成无害物质进行排放,对环境没有造成任何污染。

然而,我们从另一方面了解到。7月11日,位于衡山县城湘江上游的一家矿产品加工企业因为向湘江排放未经处理的废水,已被县环保部门查获并当场予以强制关停。这家名为“嘉兴矿业****”的企业位于县城毛泽建烈士公园上游,距离自来水厂取水口不到200米。

7月11日上午,县环保部门工作人员在途经该路段时发现,该公司附近约3平方公里湘江水域呈乳黄色的浑浊状态。工作人员随即对该公司进行检查,检查发现,公司生产产生的废水,并没有按照正常的废水处理方法,在沉淀池内加沉淀剂,而是直接流经四个废水沉淀池后再排放到湘江河中。从现场我们可以看到,该公司厂区比较混乱,物料随意堆放,杂草丛生,污水横流。

在湘江河边的排水口,未经处理的废水肆虐地奔腾至江水中,数平方公里的水域已遭到严重污染。这不得不引起当地**的注意。

此外,我们还参观了衡山县九观桥水库和大源渡水电站。九观桥水库位于衡山县店门镇天安村。拦截湘江支流白露港。是湖南省首批农业旅游示范点之一。大源渡水电站位于湘江中游,是衡山县历史上国家投资建设的最大水利工程。

通过走访我们了解到九观湖的旖旎风光,水体清澈见底,大源渡水电站严格按照上级指示运行,多年来为衡山县的防洪、航运、发电、养殖、旅游等多方面的综合效益做出了很大的贡献。

三、团队取得的实践成果

本次实践活动覆盖省份1个,覆盖市县1个,覆盖乡镇/村12个,覆盖旅游景点6个,发放宣传手册及问卷调查表共计600余册,整理调研报告4篇,活动总结报告4篇,实践日记70篇,访谈报告12篇,累计发表报道20余篇(次),新闻报道若干篇,实践成果汇报1篇。

在这七天里,我们的团队借助专业的理论知识和实验基础,帮助村民了解和了解了当地的环境保护状况。通过入户访谈、发放宣传手册及宣讲活动,从根本上改善居民对健康用水要求低的薄弱意识,切实关注民生,关心基层群众生活。我们通过深入社区进行调研,通过对当地经济现状及旅游景点的考察,服务地方经济,倡导绿色环保旅游,推进绿色湖南建设。

通过科学的实地调查和走访,当地企业和工厂要高度重视环境保护,减少排水污染源,切实采取行动保护母亲河。我们通过红色巡演,歌颂党的光辉历程,增强大学生的爱国意识。通过实践和宣传的方式,扩大湖南工业大学的对外影响;通过亲身实践,使大学生全面系统地了解和认识有关社会问题,拓展综合素质,培养用科学方法分析和解决社会问题的能力。

七天过去了,因为我们的努力,我们收获了很多,感受到了很多。在活动的几天里,我们全体队员一起做事,一起讨论,一起总结,一起面对困难,一起解决困难,我们同奋斗,共欢乐。通这次实践活动,我们从稚嫩走向成熟,以自己的绵薄之力为村民传播文化知识,帮助解决实际问题,调研当地环保现状,引起**重视。

也许我们的力量和能力有限,做不出什么惊天动地的大事,但是我们这种服务农村,宣传环保的意识却值得我们大家推崇和学习。也许我们的行为还不成熟,但我们相信只要我们有用心,就没有什么是徒劳的。

青春的路上,我们一直在成长。

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