怎样才能制定一份让领导满意的工作计划呢?为了更好地适应工作环境,我们可以动手写一份工作计划。一个好的工作计划可以使我们的工作更加有效。现在,这里有一篇关于“学生干部个人工作计划”的文章,希望大家会喜欢它,别忘了加入收藏夹,下次再读!
一、学生会副主席工作职责
(1)协助主席做好学生会有关工作。
(2)主席不在时,受主席委托执行主席职权。
(3)明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。
二、工作目标
同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!
三、工作重点
本学期的工作重点有以下方面:
1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。
2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循。
四、分管部门
1、学习实践部:__。
2、文艺部:部长__、副部长__。
3、体育部:部长__、副部长__。
五、组织管理、干部培养
1、处理好多种关系
外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;
内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;个人:工作和学习、人与人等。
2、组织管理
团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。
在我院领导和老师的殷切关怀下,组织部紧跟我院团委学生会的工作大局,经过一个学期的工作实践,各项工作均按序进行,取得了不错的工作成绩。
换届之后,面对新的工作局面,组织部将继续抓好团的思想建设 、组织建设,干部队伍建设,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。明年,我们将一如既往地全力配合院团委和学院团学的各项工作,为建设"创新型、服务型"团学而奋斗!我部总结相关经验教训,展望未来的工作前景,特制定如下工作计划:
一、常规工作安排
9月份:
1、 积极参与学院的迎新活动,为团学及组织部树立良好的形象。
2、 计划招收5到6名有思想,有能力,积极向上的干事,为组织部注入新鲜的血液和新生的力量。
3、 组织进行新生团员注册和团组织关系转接的工作,同时进行老生团员证的补办,提高工作效率。
10月份:
1. 组织收缴团费的工作。
2. 以基层团支部为单位,深入开展以"迎亚运"为主题的团日活动,展现大学生对亚运的支持和响应。
3. 召开第一次团支部交流会。了解学生的思想情况,并告知近期学院内的有关工作,了解同学们对组织部工作的满意程度以及意见和建议。在改正中进步,真正做到为学生服务。
11月份
1. 与院团委其他部门一起全力打造学院思想政治教育品牌活动,争取积极创新创造出除了"凤鸣云山"系列活动之外学院新的品牌。:
12月份:
1. 配合校团委组织进行优秀团日活动、优秀团支部的评选。充分发挥榜样的力量。
2. 举办形式创新、别开生面的团日活动展,向全校师生展示人的特色与魅力。
1月份:
1. 召开本学期最后一次团支部交流会。总结本学期的团内工作和各项活动,收集整理各支部对本部门工作的评价,争取下学期的工作更上一层楼。
二、干事培训工作、人才培养计划
1. 我们将针对个人特色,努力培养适合组织部工作的人才,即讲求效率,做事踏实,责任心强,敢于创新的优秀干事。
2. 加强部员内部交流合作,给干事以足够发展空间实践的同时,注意教育与引导,为团学干部储备有生力量。并着重培养有能力的接班人。
三、配合其他部门工作、寻求部门间的合作
1. 部门成员将积极配合学生会其他部门的工作,遵照团学一家的宗旨,更多的为我院学生服务。
2. 根据上学期和实践部的友好而成功的合作,本学期我们部门将会深入和其他部门的合作,共同创造团学的美好明天。
四、积极学习其他学院组织部工作的长处,保持学院间组织部的良好沟通
以上就是我对本部门下一学期的工作做出的规划。
共青团岳阳职院组织部
xx-xx-xx
为了在去年的工作基础上再进一步,我作出了宣传部新学期的个人工作计划。内容如下:
一、工作目标:
1、加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。
加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校社联的宣传工作再添亮点;
2、充分利用好展板,做好活动宣传工作,办好每一个重要节日的宣传版面;
3、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭,融洽和谐的相处,真正做到“相亲相爱一家人”。
二、加强部门自身建设和部门间的交流:
1、严格要求自己,按照内部的规章制度办事,多听取他人的意见和建议,不骄不躁,努力提高自己的工作积极性,提高工作质量。
2、积极与其他部门成员交往,了解其他部门信息,借鉴他人的好方法,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。把“高调做事,低调做人”牢记于心。
3、认真做好每一次的会议记录,无论是社联例会还是部门内部会议。
总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,写下自己的感想,努力向更高的层次提升自己。
4、积极行使自己的职权,积极配合本部门的工作。要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作、
对于学校举办的一些活动,我们将全力对活动进行周密详细的策划,让同学们在里对每一次活动有深刻的了解,以利于他们能针对个人的能力充分展现自我。我部将积极的配合其他部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。在今后的工作中肯定会现很多困难,也会遇到很多大型的活动,但这些不是某个部所能独立完成的,它需要各部的亲密合作,它需要全体成员的共同努力。
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、上个学期
由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每堂课45分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
三、在工作上
从一开始的不知所措,不知道应该为班级和同学做点什么,现在也开始慢慢了解,慢慢培养自己的工作能力,偶尔会点名,课堂点名其实比较尴尬,容易伤同学之间感情,但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的习惯,也只能做下“恶人”了,虽然工作并不是很明确,但觉得也是一种自我锻炼的机会,或许将来的工作会是一种很好的实践,偶尔开开会,发发通知,一个学期过去了,希望下学期可以有更好的表现。
本学期参加了学校的班干部培训,觉得收获还不小。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己新的学生活增添丰富美丽的色彩。
在过去的一年中,生活部成功的举办了寝室设计大赛,并且配合学生会负责好新生才艺大赛,元旦晚会等大型活动的舞台后台工作,成绩斐然,有目共睹,取得了一个又一个丰硕的成果。崭新的学期如期而至,意味着我们学生会又将要开始新一学期的学习和工作。作为学生会的其中一个部门,我们生活部的工作在日臻完善。总结以往的工作经验,我们不断地在失败中寻找不足,使不足之处得以完善的同时,不断丰富、创新。本学期我们将投入十二分的热情,以崭新的面貌来迎接新学期的挑战。这对生活部的新老干事都是一个考验,为了更好适应学校,院系的发展,合理有效的执行各项工作任务,现就生活部本学期的工作做如下规划:
一、整体规划
为了我更好的为法政学院广大师生服务,法政学院学生会生活部对部门未来工作作出了一系列的工作规划。新的一学期就要来到,部里将着重培养新人,确保他们能在短时间内熟悉部里的工作流程,培养下一批骨干力量。使生活部充满着新鲜的血液与不衰的活力,使之生生不息的运转下去,并且不断采纳新的建议与提议,将部门整体不断的优化,最大限度的为学生谋取福祉,为学生创造一个适于学习生活,干净整洁的氛围。关心大家所关心的,解决大家所面对的,这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累,形成了独特的工作模式,具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部经验的基础上,发扬开拓创新的精神,脚踏实地、切切实实地为广大同学服务,把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望,传承法政学院生活部的文化。
二、内部建设
(1)新干事培养
新的一学期就要来到,随着学校里越来越多的活动,这对于我们部门特别是新干事是一个很大的挑战。除了完成平时的日常工作外,我们也应当给与新人更多的锻炼机会,提高他们的交流沟通和动手协作能力。同时,在部门内经常举办小型的讨论会,增强整个部门的团体协作性,同时促进大家磨合,使之具有集体意识,让生活部变成真正意义上的大家庭。挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。并且针对以往的活动要求他们拿出一份策划书,让他们尽快熟悉工作。根据以上结果来安排他们以后的具体工作。并坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。这一学期将在部内开展多项丰富学生课余文化生活的活动,在继承老干事优良传统上,开拓创新,增强动手实践能力,相同专业的同学做到资源共享,交流学习经验,为大家提供一个更好的学习交流平台。
(2)学习方面
对于部内成绩较差的同学进行批评教育,同时对于不及格科目过多的同学按照管理规定进行辞退。对于学习方面存在障碍和阻力的同学,我们在部内进行“一帮一”活动,帮助其提高其专业成绩。并且在期末对于成绩有显著提高的同学开展表彰大会,并给与一定的奖励。
(3)部门招新
在平时的工作和部门活动中,显示我们生活部门踏实细心的工作作风,严谨负责的工作态度,要时时显示对学生生活的关心,彰显生活部作为一个大部门应有的风范,吸引更多优秀的人才到生活部。人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。在新的血液注入之后,我们的任务就更加艰巨了。我们不得不打起十二分的精神了。作为法政学院学生会的成员,我们将会不断吸收以前的学长留给我们的宝贵经验,总结失败的教训,不断创新,在挫折中不断成长要求:
1。面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。
2。不惧他人脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩。
3。我们最需要的就是能吃苦的,具有灵活性。
4。工作时铁面无私,公私分明,决不包庇。
(4)例会
在积极开发部门发展潜力和我部人员积极性的同时,每周一次的例会是我部要始终坚持的传统。我部将严格按照规定召开部门例会,总结前段时间的工作得失,同时做好下阶段的工作计划及安排,及时传达最新的活动和工作信息,将我部在学生会及学生工作中的定位做为探讨的根本,保证部门工作有条不紊地进行。
三、生活卫生工作
对于我们生活部来说,寝室安全卫生问题仍然是这工作的重点,寝室作为同学们生活、居住的场所,其安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全系学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我们义不容辞。我们会积极动员各班生活委员和寝室长,并组织各班生活委员每月配合定时开展寝室安全、卫生检查,形成优良传统,从整体上提高我院学生寝室的水平,让所有同学在寝室中能找到家的.感觉。听取各个生活委员的建议,集思广益,博采众长,查缺补漏,使生活部更好做好学生工作。
在新的学期,我们将继续不断加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。以下拟出几条建议:
1、新学期将进一步完善已有的宿舍卫生管理规定,力争做到有奖有罚、做好新生的宿舍卫生工作,使我院全体学生宿舍都在监督检查的范围内,让同学们在新学期开始便养成清扫宿舍环境卫生的好习惯,争取在优秀文明宿舍的数量方面相比上学期有较大的提高,并能改善一下大二大三的卫生状况。
2、在这期间全力配合各部门开展的各项活动。
3、定期进行宿舍的卫生检查评比工作,及时做好统计工作,并向各年级的辅导员老师做好反馈,让他们及时的了解自己班上的卫生状况。
4、不定期下寝室,对我院的寝室进行安全检查,若发现使用违规电器给予及时的制止并向院领导反映。
5、了解广大同学的意见和建议,针对性的解决工作中的问题,争取为同学们创造一个舒适的生活学习环境。
6、注重干事能力的锻炼,争取让有能力的人,能更加全面的熟悉我部的工作,能自己独当一面,处理部门内的事务。其他照样按上学期生活部的日常工作进行。
7、积极配合校学生会自律部的工作,以及院学生会各兄弟部门的活动。
8、部门内部坚持完成生活部的各项日常工作,在卫生检查标准中,尽可能与校卫生检查标准一致,讲求效率、细心到位、杜绝“人情分”。
四、部门活动
(1)寝室设计大赛
为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会,充分展现我院大学生风采,用睿志的头脑,灵巧的双手,点缀出自己的生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想!加深同学之间、寝室之间、班级之间的相互了解和增进相互之间的友谊,丰富大学生活,陶冶大学生情操,弘扬大学生个性,增强寝室凝聚力,提高大学生的创新能力和动手能力,营造一个良好的生活和学习环境
(2)部门协助活动
第一,在体育赛事及校运动会上配合相关部门作好治安工作,维护比赛秩序,使比赛能够正常进行。
第二,在迎新晚会等其他文艺晚会上,我们要配合文艺部作好相关后勤工作,要积极履行相关职能,维护现场秩序,使活动能够持续正常的进行。
在过去的一年里,学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责,为学系和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献,为同学们提供了诸多的便利。总体来说,以前的学长为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,我们要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,本着服务同学的原则,在全心全意为学系和全系同学服务的同时,努力将生活部由幕后推向台前,打造生活部的精品。让全系的同学感受到生活部细心体贴的服务。
在这个收获的季节里,迎着清晨的第一缕阳光,我们回到了美丽的校园,开始了新学期的征途。经过返校后一段时间的缓冲,我们回到了在校的学习生活状态,也开始了文艺部的新学期工作。在新的学期,我们必将更加努力工作,为化工学院的文艺工作增光添彩。
以下是我们文艺部新学期的工作计划:
一,迎接新生
开学伊始,我们将迎来12级的大一新生。对大一新生而言,大学的一切都是新奇并富有吸引力的,他们将要踏入的是一片生生不息,蓬勃向上的校园。在这个新生开学之际,我们部门将积极配合上级部署的迎新工作,积极的投身到迎新工作中,用饱满的热情接待每一位大一新生,帮助他们安置寝室以及办理相关入学手续。用我们的笑容抹去他们心中离家的那一份不安和一路风尘仆仆的汗水。用自己的实际行动展现湖工化工学院的良好精神风貌。
二,干事招新
新的学年,我们部门也将和其他部门一样进行干事招新。为了能够招募到优秀的干事,我们将从宣传工作着手。首先请宣传部帮忙出招新海报,分别粘贴在校园内人流量大而且醒目的地方。然后下寝室逐个寝室宣传,力求能给每一位有不明白的新生当面解说并借着下寝室的机会发掘有文艺才华的同学。在正式的干事竞选前,我们会安排一次见面会,主要是为了深入了解各报名的同学,从根本上保证新干事的整体素质。新干事会为我们文艺部注入新的血液,我们也会注重培养他们的团队合作精神以及锻炼他们的工作能力,以此完善他们的大学生活。
三,“建工之星”才艺大赛
与往年一样,本学期将会举行的第二届“建工之星”才艺大赛。我们的主要工作是宣传和确定报名名单并上交到校部,由校部评选。在比赛期间我们将配合校部相关工作。
四,建工艺术团
建工艺术团工作的开展,广纳策划,组织,管理,写作等人才,保证部内人才多元化,且关键踏实肯干
五,策划“校园十佳歌手大赛”给同学们一个展现自我的舞台
六,积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行体制
以上就是我们文艺部这学期的工作计划。在新的学期,我们必定更加积极努力的投身在文艺工作中,为同学们营造一个充满文艺氛围的校园生活。
建筑工程学院文艺部20xx年6月2日
根据最近领导发布的任务目标,每个员工都需要为自己的岗位制定一份详细的工作方案。你会制定工作方案吗?以下是我为您精选的“骨干年度工作计划”系列文章,希望对您有所助益,我们将不断发布相关主题内容,以满足您的阅读需求!
一、自我分析
自担任小学科学教师以来,我就喜欢上这门课程,不断提高自己的教学水平和教育科研的能力,在实践中总结,在总结中提升,掌握了比较扎实的教育教学理论基础,初步形成“亲近学生、注重探究”的教学风格,有较强的教育科研能力和创新能力,对学校、学生有很强的责任感,多次在省、市、区作专题讲座或经验交流,发挥着示范引领作用。
目前,我存在的主要问题是因繁杂的工作和倦怠的心理,对追求产生了迷惘感,学习缺乏持久性和连续性,教育理论水平亟待进一步的提高。
二、发展规划
1.提高理论修养,丰实专业知识,成为有思想、有品位的教师。
2.积极投身教育科研,在课题、论文、观摩课等方面均有建树。
3.利用各种教学资源,开展丰富多彩的主题科普活动,打造校园科技特色。
4.积极参与培训工作,提高本区、市教师的专业素养,全面提高教学质量。
三、具体措施
1.学习中求进步
树立“终生学习”的意识,积极利用空余时间学习教育理论,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,提高自身的教学修养。我会珍惜每次骨干教师培训的机会,认真学习先进经验和新的教育理念。在做中学、学中做,不断积累经验,使自己在教育教学能力上有质的飞跃,让学生更喜欢我,喜欢我上的课,喜欢我教的学科,让所有学生都获得成功的体验。
2.实践中求发展
在教学中,我将坚持“面向全体”的原则,找准教学的起点,把握教学的重点和难点,创造性的组织课时教学内容,明确每个环节的教学目标,拟定弹性的教学路径,课堂教学动态生成,努力提高课堂40分钟效率。另外,作为一名市级骨干教师,我会争取开设各类示范课、公开课等,在合作交流中锻炼自己、提升自己。此外也要多向校内外同行学习,吸收优秀教师的教学方法和宝贵的经验,取长补短,把学到的知识运用到课堂教学中,不断改进教育教学方法,尝试新的课堂教学形式,努力提高学生的学习兴趣和学习效率。
3.科研中求突破
把教学和科研紧密地结合在一起,让教师从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研,是教师提高能力最经济、最科学的办法。我会认真学习和借鉴先进的教改经验,洞察最新的教改动态,关注教学改革实践和研究成果,博采众长,为我所用,做到“借鉴”和“创新”相结合,改变自己的教育理念。我要经常反思自己的教学行为。顺着思,反着思,整体思,局部思,从多个角度或换个角度看问题,不被表象所迷惑,认真撰写论文、案例或随笔,把自己的研究从实践层面提升至理论层面,体验着改变自己、改变课堂、改变学生的快乐,倾听自己内心深处的声音,做到每年能有一篇自己满意的案例或论文,并力争在刊物上发表或获奖。
一、准备阶段(5月—7月)
1、成立“西藏初中骨干教师培训工作领导小组”,由西藏自治区教育厅和中国教育学会领导任组长,相关方面负责人为成员。(5月15日)
2、组建相关工作组,明确分工职责。重点做好教务协调(教学、资料、场地等)及生活保障(食、宿、医、财等)。(7月前完成)
3、制定培训工作计划,5月15日前完成。
4、推荐选拔学员:本着“优中选优”的原则,按“先推荐后选拔、审定”的程序确定四个学科参加培训学员(学科带头人或拔尖教师40~50人,骨干教师150~160人),并通知到位;按学科组成教学班,成立班委会),按1名学科带头人5名骨干教师的比例组成研修小组,同时建立学员档案(“学员登记表及培训记录袋”)。此项工作由西藏教育厅负责。(7月15日前)
5、分学科制定完成培训课程、教学方案及课程表。(6月10日前)
6、组成培训导师团并集体备课(8月5日前)。
①聘请有关专家为培训导师,每学科5至8人,条件:身体健康,适应高原环境;理论、教学、教研三方面兼优;热心公益活动(准备“培训导师简介”)(5月31日前)。
②入藏前集体备课,熟悉西藏学科教学情况包括观摩教学录相,了解培训课程及教学方案,撰写个人教案等。(8月5日前)
7、确定面授时间、地点,落实培训场所,检查教学及生活设施,组织安排观摩课学生。(8月5日前)
8、拟定并发出培训通知、学员登记表。(7月20日前)
二 、面授阶段(20xx年8月13—21日)
1、工作小组成员、培训导师及学员报到。
2、培训启动仪式。
3、分班组;培训须知。
4、按课程表实施面授培训。
5、公布远程培训方案:布置远程研修任务;确定远程培训导师;制定个人研修计划;确定远程交流方式。
6、面授结业:总结面授情况,交流学习心得,表彰优秀学员,颁发培训证书。
三、远程培训阶段(20xx年9月—20xx年7月)
1、组建远程培训工作组,具体负责此期间督导、检查、交流工作。
2、创建网络交流平台,确定交流方式。
3、确定学科指导专家;明确专家指导学员对象;建立专家指导制度。
4、组织、交流、宣传学员教学、教研成果,内地交流、研修等。
转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。在培养语文方面,本学期我主要从以下几方面入手:
一、教材分析
本册教材共分为六个单元,人教新版初一上学期教材变动很大,设立了亲情、学习、自然、人生、科学、想象六个单元主题,不仅对课文的篇目进行了较大的调整,同时将作文从综合性学习活动中独立出来,有了明确的要求。 第一单元 : 本单元的五篇课文在选材上有一个共同点,就是选取了普通生活中一个人或场景为描写内容,并借此表现出了非凡的精神或情感。这个单元中,我们可以感受到浓浓的亲情,是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情,这样的文章往往最能打动人心,也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。
第二单元: 这个单元是继续上个单元的情感课题,交我们怎么树立学习意识,树立理想。课文从不同侧面给我们以启迪,引领我们去实现理想,丰富自己的人生体验,为漫长的人生打下精神的底色。
第三单元:这个单元,为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美 的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。这里描写了美的的景物(《春》、《济南的冬天》),描写了美的情感。
本单元要求学生在学习中,首先要学会品味优美的语言,其次要反复朗读,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。而且要学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。
第四单元:这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,在阅读这些课文的时候,将会引导学生体味人生,关爱生命。在学习这个单元时,要整体把握课文内容,并且提高朗读的能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。
本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理想,有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神,又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难,有讲到命运的遭遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示,为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。
第五单元:本单元开启科学的大门。在这个单元的几篇课文,都与科学密切相关。读这些文章可以丰富我们的科学知识,激发我们的求知欲,培养我们的科学精神。
本单元的特点是科学知识的普及,因此,在学习中要求学生能够借助图书馆或者互联网,搜集、查阅相关资料,培养科学精神,激发求知欲。再者,在学习中,要练习概括课文的内容要点,要练习用较快的速度默读课文,记住主要内容,提高现代文阅读的能力。
第六单元:这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主,体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像,虚构形象、故事情节及景象,曲折地反映现实,表达一定的思想感情。在这些由想象创造出来的世界中,体味世界别样的魅力。
这套教材的主要的特点,概括起来有以下几点:
1、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系,关注人类,关注自然。
2、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。
3、设计了比较完整的助学系统,促进学生德智体三方面的全面发展。
4、教材选的课文体裁、风格多样化,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。
二、教学目标
1、掌握和运用知识能力的目标:掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言。
2、过程与方法目标:掌握语文基础知识,提高听、说、读、写的能力,养成正确思维和运用语文工具的习惯;掌握常用的学习方法,培养学生独立自主的能力,以及在小组内合作探究的能力。积极倡导、促进学生主动发展的学习方式,注重联系生活的学习和探究式学习。与学生沟通,让他们喜欢语文,从而发挥学生的潜能,积极开发学生的创新能力及创新精神。
3、情感目标:培养学生良好的语文素养,指导学生理解课文中的主题含义和丰富的思想情感,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文化品味。
三、教学措施
1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
2、在读写训练中渗透思想教育,陶冶学生精神情操;阅读文学作品,注重情感体验,增加文化内涵,提高学生人文素质;指导学生进行朗读训练,要求学
生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交流。
3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。
4、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。
5、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,让学生读一读、写一写、说一说,通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通。
6 、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。
7、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。
8、注重过程性评价。全方位、多角度引导学生的语文学习。
四、教学总结及反思
在教学的过程中,要及时的总结教师的“教”和学生的“学”,在学习的过程中所遇到的问题以及所取得的成就。每堂课结束后,要认真写好教学反思,对于教学中存在的问题,要及时改正。对于学生在学习中存在的问题,要认真的加以分析,并且积极寻求方法解决。鼓励学生创新思维,多维度的思考问题。在教学的总结与反思中,促进教学的不断进步。
一、指导思想:
时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
二、基本情况分析
我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有50多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但我们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
三、工作任务及目标
音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会
四、工作措施
1、开学初,我们音乐教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学
2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。
3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。
4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。
5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步。
一、学生基本情况:
本人任教初二(x)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。
二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施
1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。
2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。
3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。
4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。
9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得的几位同学的作品进行展示。
10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。
11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。
12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。
13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。
14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。
教育在提高国民素质,推动社会各方面发展将发挥越来越重要的作用。教师在教育教学中必须教会学生学习、学会生活、学会合作、学会创新,以适应未来社会科技发展对人才的需要。要实现这些,加强教师队伍建设十分重要,因此培养一支师德修养高,教育教学经验丰富的骨干教师队伍是刻不容缓的大事,为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培养计划:
一、现状分析:
学校现有在职教职工20人,35岁以下青年教师有16人,县级教学能手骨干教师4人。教职工队伍稳定,人心思进,,教师教学经验比较丰富,工作能力比较强,特别是教师们的敬业爱岗,无私奉献的精神很强,是学校培养大批骨干教师的强大后盾。但同时,存在着学科结构不合理,青年骨干教师支撑点少,尤其是教改科研意识较弱等问题。
二、培养目标:
1、通过实施骨干教师培养工程,使培养对象在政治思想、职业道德、理论素养、专业知识、教育教学实践、教育教学科学研究等方面具有较高素养和水平,在创新精神和实施能力方面有较大的提高。
2、通过约三年的努力,培养一支由学科带头人、教学能手、教坛新秀等优秀骨干教师组成的骨干教师队伍,使骨干教师的比例超过乡平均水平,使骨干教师的学科覆盖更均衡。
三、主要举措:
1、校内创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良好态势。
领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一点学习机会,让想干、肯干、能干的人多一点实践的机会,为他们搭建成长的平台、展示的舞台,让优秀的教师脱颖而出。
2、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。
人的意识、观念的更新比行为更重要。对骨干教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,新课改对教师的要求等方面的宣传,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求骨干教师培养对象每人自订一份报刊杂志,每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,每学期交1篇较高质量的论文。
3、加强校内传、帮、带活动,以课堂为载体,切实提高培养对象的专业水平。骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持学校领导或骨干教师与培养对象的结对子活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课、随堂课、诊断课,切实抓好“一课三议”和“三课一评”的有效开展,让培养对象先定格,再入格,直至跳出模式逐步形成自身的教学特色和风格。为体现校内的骨干教师的培养成果,学校每学年举行一次骨干教师培养对象的赛课活动。
4、压担子促使培养对象更稳定、持续发展。骨干教师的稳定、持续发展、自我成长的需要是内因,是主要动力,但外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对培养对象适时加压工作担子,如各级各类公开课、评优课、基本功竞赛要让他们积极参加,让教研组长等优秀教师充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发培养对象自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。
5、学校建立骨干教师培养对象档案,跟踪培养对象的发展情况,发现问题,及时反馈。
四、学科骨干教师选拔标准:
1、热爱教育事业,有强烈的事业新和责任感,爱护学生,工作成绩突出。
2、有良好的师德修养,能模范的遵守《教师职业道德规范》,举止言行堪为师表。
3、教育思想端正,能面向全体学生,面向学生全面发展。
4、有系统扎实的教学理论,学科基础理论和专业知识,有较强的教育教学能力和丰富的教育教学经验,能通过各种有意义的活动对学生进行思想品德教育,教育教学效果好。
5、有较强的教育科研能力,能撰写与发表具有一定指导意义的教育教学经验总结、研究报告、论文。在教育教学改革、教材教法研究方面有一定造诣,能承担教改教研项目,并取得阶段性或终结性成果。
6、能独立承担公开课,研究课,实验课等教学任务,是学科教学工作的排头兵。
7、有一定的外语基础,有较强的科技意识能掌握和运用现代化教育手段和教学媒体。
作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
(一)预期目标。
1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。
2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。
(二)现状分析:在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
(三)具体措施
1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。
2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。
4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。
5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。
7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
以上是我本学期的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。
时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的年度工作计划如下:
一、思想方面
“教书者先强己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素质。教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
二、专业方面
继续更新自己的专业知识。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
三、教学工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
一、研修目标
1、通过培训学习,提高自己的理论水平和修养;不断地更新观念,学习现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,不断地自我“充电”,做到与时俱进,力求达到专业化。
2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、。注重科研意识和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型教师。
二、研修方式
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。利用省骨干教师培训这一契机,积极向有关专家和教授请教,并有计划进行阅读。
2、充分利用网络平台,拓展教学资源。在东莞教研网建立个人博客空间!一方面密切关注网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面利用网络书写教学日志、,发表个人教育教学。
3、积极参加各类教研活动,开阔视野。追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
三、研修
1、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
利用进入广东省工作室的机会,走进优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加各类的教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决等与同组教师交流学习,在实践中提高自己的教学能力。
2、深入开展课题研究。
以实践活动为载体,将渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互习提高教学实效。立足学校实际,解决当前数学课堂教学难题,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听评课。在实践中提高自己的教学能力,在和反思中来形成自己的教学风格。
3、进行岗位实践。
积极运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践,通过这个阶段的教学实践,提炼出本人的教学风格。对课题进行更深入调查、实践、探索、研究、分类、整理、总结,做好课题的结题工作,圆满完成课题研究任务。完成一个视频的优秀课例。
4、勤于动笔,提升科研水平。
坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。在培训期间完成至少4篇读书笔记、6篇教学反思,一篇教育论文。
5、积极认真完成培训期间的各种作业。
在今后的教育教学中,我将带着规划满怀激情投身于工作。在主持人、指导老师的引领下,在同学们互相促进下,通过自己努力,使自己的数学专业素养、专业技能得到一定提高,成长为一名合格的小学数学省级骨干教师。
教师是立校之本,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校,而骨干教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。以下是为大家准备的《》,供您借鉴。
一、培训对象
走在新课改前沿,热爱教育教学事业,有强烈责任心,参与实验课题研究的镇级骨干教师、校级骨干教师和优秀青年教师。
二、培训范围
根据学校骨干教师的自身特点,有目的地选择专题培训,掌握新课程标准、师德标准和各学科教材的能力、教育教学能力、研究和创新的能力。从任课教师的各个学科出发,发挥自己的教学风格和个性。
三、培训目标
1、通过骨干教师的培训,进一步加深师德规范的真情实感,进一步强化专业思想、调整师德规范,进一步掌握学科的教材教法,提高教育教学的实际操作能力。
2、加大骨干教师培训力度,扎实地通过开展听课、评课、议课及各种类型的培训,帮助骨干教师提升教育教学理念,发挥骨干教师的示范带头作用,努力在我镇造就一批德才兼备的名师。
四、培训分工
骨干教师的培训分为集中培训、自培和岗位实践。集中培训由镇教研室负责;岗位实践由学校负责,各校校长是直接的组织者,由镇教研室提供相应的指导;自培要求教师翻看教育教学书刊,做自学笔记,负责人是骨干教师本身。
五、培训内容
(一)专题学习内容
1、师德修养;
2、素质教育理论;
3、教育教学方法;
4、教育教学课例;
5、研究型教师的发展;
6、观摩课的研究。
(二)教育教学实践管理措施
1、骨干教师每月上一次研讨课,由学校检查鉴定;
2、集体备课,骨干教师备课次数要多,起到牵引教学方向的作用;
3、组织骨干教师开展说课、上课、评课、议课活动,骨干教师在一系列活动中起到带头作用,在每一项活动中骨干教师都有质的飞跃,说课、上课、评课、议课都要有层次上的提高;
4、给骨干教师创造出外学习、展示自我的机会,提高我校教师的知名度;
5、骨干教师必须承担或参与实验课题的研究。在实验课题实施过程中,不断总结教学经验,改进教学方法,提升成为文本的教学理论;
6、每名骨干教师带培一位年青教师;
7、积极参加研讨交流活动。
(三)综合考核
1、每参加一次说课、上课、评课、议课活动,都要有材料;
2、承担或参与的实验课题要有实验方案和实验计划及论文、阶段成果表;
3、学校根据各项考核指标的综合考核,评定各级教师;
5、参加镇级及以上的公开课活动;
6、掌握一定的学科教育教学理论。
六、具体培训计划
1、三、四月份师德专题学习;
2、五月份开放日做公开课;
3、六月份教育教学理论学习;
4、九月份研究型教师发展培训;
5、十月份开展研讨交流活动;
6、十一月份实验课题汇报课;
7、十二月份理论学习,进行培训验收。
一、研修目标
1、通过培训学习,提高自己的理论水平和修养;不断地更新教育观念,学习现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,不断地自我充电,做到与时俱进,力求达到专业化。
2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、反思。注重科研意识和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型教师。
二、研修方式
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。利用省骨干教师培训这一契机,积极向有关专家和教授请教,并有计划进行阅读。
2、充分利用网络平台,拓展教学资源。在东莞教研网建立个人博客空间!一方面密切关注网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面利用网络书写教学日志、读书笔记,发表个人教育教学心得体会。
3、积极参加各类教研活动,开阔视野。追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
三、研修措施
1、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
利用进入广东省名师工作室的机会,走进优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加各类的教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习,在实践中提高自己的教学能力。
2、深入开展课题研究。
以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前数学课堂教学难题,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
3、进行岗位实践。
积极运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践,通过这个阶段的教学实践,提炼出本人的教学风格。对课题进行更深入调查、实践、探索、研究、分类、整理、总结,做好课题的结题工作,圆满完成课题研究任务。完成一个视频的优秀课例。
4、勤于动笔,提升科研水平。
坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。在培训期间完成至少4篇读书笔记、6篇教学反思,一篇教育论文。
5.积极认真完成培训期间的各种作业。
在今后的教育教学中,我将带着规划满怀激情投身于工作。在主持人、指导老师的引领下,在同学们互相促进下,通过自己努力,使自己的数学专业素养、专业技能得到一定提高,成长为一名合格的小学数学省级骨干教师。
一、加强领导,健全机构
建立骨干教师培养领导小组,组长负责全面工作,副组长及各教研组负责具体的指导工作。
二、培养目标
通过培养,使骨干教师培养对象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面分别达到更高层次的目标要求。
三、落实措施,全面推进骨干教师的培养工作
(一)培养手段
1、业务培训。采取集中培训与自学相结合的办法。集中培训由学校负责组织实施。自学由培训者自行组织进行,充分运用我校的硬件和软件资源。业务培训突出指导性和实效性,注重方法的指导和经验的传授。
2、学术经验交流。每学期召开培养对象的经验交流会、组织开展外出考察活动。通过谈体会、摆问题、获经验、找差距、寻路子等形式或方法,不断提高骨干教师培养对象的
教育教学水平。
(二)具体的培训细则及督促办法
1、每学期承担1-2次校内外公开教学。
2、每学期提供1-2篇优秀教案或教学案例。
3、每学期举办1次与本人课题相关的研讨活动。
4、每学期有1篇教学论文在区级以上交流或发表。
5、每学期带动1名本学科的教师搞好教育教学工作。
6、每学期学习、培训优先安排骨干教师,每次外出参观学习后要在校内进行经验介绍。
指导教师:
王芝琴
帮扶对象:
王林老师
为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的`传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、快速发展,我们学校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象:王林老师
对象分析:王老师是刚调进本校的教师,对工作充满热情,并且是一
位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于王老师还不适应高年级的上课模式,在教学中把握不住教学目标,不能突破教学难点,因此我觉得需要帮助他迅速成长。
二、帮扶形式:
“一对一”结对帮扶形式。
三、帮扶期限:
一年。
四、工作目标
1.努力克服教育教学中的低效行为。
2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。
3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践中共同成长。
五、一年发展目标:
在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:
1、让这位教师在学科专业知识有较大的提升,上课过程中能抓住教学目标和教学重难点。通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。
2、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。
3、每学期上一节校内公开课。
4、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。
五、帮扶措施:
1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好课后反思。
2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。
3.听课:我和王老师建立一个互相听课的制度,一周听两次课。王老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听王老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在,并给王老师所上班级上一节示范课。
4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让王老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。
5.课后反思:要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以真实内容为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。
总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。
为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行,高标准的完成我所承担的教学任务,特制定本教学计划如下:
一、指导思想:
本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能 力。掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。
二、学生情况分析 :
我本学期担任七(1)班语文教学。从学生的基础来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究合作的能力也不行,大多学生在小学都是接受式学习,所以,初中语文教学的道路可谓任重而道远。我一定按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,为社会主义建设培养有用的人才。
三、教材分析 :
我们采用的是人教版的教材,本册教材共分为六个单元。 第一单元 : 新学期了,每一位学生都将展开心的人生,所以这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,在阅读这些课文的时候,将会引导学生体味人生,关爱生命。在学习这个单元时,要整体把握课文内容,并且提高朗读的能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。
本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理想,有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神,又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难,有讲到命运的遭遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示,为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。
第二单元: 这个单元是继续上个单元的人生课题,交我们怎么树立理想,实现理想。课文从不同侧面给我们以启迪,引领我们去实现理想,丰富自己的人生体验,为漫长的人生打下精神的底色。
第三单元 :这个单元,重新开启一个新的篇章,为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美 的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。这里描写了美的的景物(《春》、《济南的冬天》),描写了美的情感……
第四单元 :在讲完了自然界的多姿多彩之后,本单元开启科学的大门。在这个单元的几篇课文,都与科学密切相关。读这些文章可以丰
富我们的科学知识,激发我们的求知欲,培养我们的科学精神。 本单元的特点是科学知识的普及,因此,在学习中要求学生能够借助图书馆或者互联网,搜集、查阅相关资料,培养科学精神,激发求知欲。再者,在学习中,要练习概括课文的内容要点,要练习用较快的速度默读课文,记住主要内容,提高现代文阅读的能力。
第五单元 :这个单元中,我们可以感受到浓浓的亲情,是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情,这样的文章往往最能打动人心,也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。
第六单元 :这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主,体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像,虚构形象、故事情节及景象,曲折地反映现实,表达一定的思想感情。
在这些由想象创造出来的世界中,体味世界别样的魅力。
四、教学目标 :
(一)、识记的生字的字音、字型、字义。
(二)、学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。
(三)、了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。
(四)、培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言。
通过高校培训、跟岗学习、实践研究、反思总结等方式,使自己在师德修养、教育科研、示范指导等方面得到进一步的提升,使自己成为专家型、研究型教师奠定基础。
(二)分目标
1.每学期至少读一本经典教育名著(包括:经典理论著作;励志类著作;学科教学著作),进行读书笔记;每学年完成一篇教学论文并在报刊上发表及参评省级论文评选。
2.完成课题组课题《名教师工作室下教师专业化成长的研究》的子课题。
3.每学年在校内进行2次以上教学展示,提交优秀教学设计。参与所在地区音乐教学讲师团工作,积极参与送课下乡并与所在地区音乐教师积极开展学科交流活动。
4.帮助工作室导师维护运行“工作室”信息化建设,积极在线开展互动式探讨,为本区教师提供学科教学信息、教学资源和教育教学经验。
个人加强学习师德修养、哲学思想、音乐及相关学科教育教学理论和行动实践方法。个人还树立强烈的成长意识,积极参加各级各项业务活动,使其在活动中成长,在活动中发挥自己作用。学习将采用既集中又独立的形式进行。
(1)建立区域音乐教师沟通机制,加强对区域音乐教师的业务服务辐射与问题探讨。充分发挥骨干教师专业引领作用。首先是建设好个人信息化沟通平台,搭建与广大师生的对话阵地,发布并交流教育教学经验,解答一线音乐教师提出的问题。其次是下到基层学校开展教育教学研讨活动,通过实际活动,引领区域音乐教学迈向新台阶。
(2)建立工作室与区域外广大师生的交流学习互动平台,拓宽视野、扩大影响力,进一步促进自身的各方面的能力与知识的提升。
音乐教育活动主要是课堂教学和课外实践活动组成。针对课堂教学的研究相对于课外实践的探讨要多得多。音乐课外活动由于受到诸多外界因素的影响,其局限在合唱指挥、器乐合奏、舞蹈创编和音乐剧编排这四大块也十分明显。也更是教育体制和现代社会功利思想影响,音乐教师的自我价值的体现往往是在课堂外的音乐实践活动中实现出来的。如何加强音乐教师在音乐课外活动中的领导力是我一直思考的问题。
拟定个人阅读学习计划,阅读有关专业理论书籍,深入理解新课标,认真研究案例,做好笔记并定期在个人博客发表学习感言,交流心得体会,参考同伴互助的方式实现骨干教师成员间的共同成长。为自己制定专业发展规划,促使自己尽快提高教育教学和科研能力,推动自己的专业成长。
积极参与系统学科前沿理论与课程改革理论培训讲座。
区域名校以及工作室成员所在学校考察学习。
本人在深圳跟随省名教师邱怡工作室开展课堂观摩研讨。以课堂实践为基点,分主题探究课堂教学中需解决的难点问题。深入课堂教学中听课,特别是通过同课异构,成员之间的互听、互评,对课堂教学中的问题进行深入研讨、纠正与反思;通过“计划—行动—考察—反思—改进”的行动研究,改进教学,形成理性认识,促使自己在课堂教学形成个人风格。【省骨干班学员跟岗期间听评课不少于10节,上课不少于2节(含1节汇报课),开发一节优秀课例(文字或光盘),完成3篇教学反思】12下一页
依据单位的工作要求,那么又到了我们该写工作计划的时候了。简单来说工作计划能让自己有一个目标,用以激发自身动力。下面是幼儿教师教育网编辑为你精心整理的“学生处干事工作计划”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
我们注重创新精神和团队合作。在学生会中我们将作为新理念新思路的代表,积极探索发展之路,通过组织各类活动向广大同学介绍新科学、新技术,普及科学知识,培养大家广泛的兴趣,提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。协同其他各部及社团开展工作,完成上级交给的任务。同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。
在本届学生会的任期之中,我们将工作的重点放到了以下的几个方面:
一、 加强部内、与其他各部以及其他学生会、社团的协同合作。
二、 新生入校后的纳新工作。
三、 部内成员素质的培养。
四、 参与迎新晚会的制作及演出工作。
五、 组队参加学校组织的“挑战杯”比赛。
六、 创新/科技创想大赛。
七、 学校布置的工作及其他活动。
具体操作详述如下:
一、 初步计划、预算、可行性分析及风险和应对
1、 按照时间的计划,我们近期将与学生会的其他部门进行沟通,了解其他部门的计划,并把我们的工作向他们介绍,加强彼此之间的了解,缩短“磨合期”,提高工作效率。
与宣传部联系,了解出板周期,提交近期的出板计划。以后每次将提前5~7天递交出板计划。
与学习部、实践部联系,提出本学年工作计划和需要的预算,联系合办辩论赛的事宜。
与文艺部联系,对即将举行的迎新晚会进行了解,提前为协办工作做好准备。
同时与体育部、女生部等进行沟通了解他们的工作方式,商讨共同举办活动的计划,并分析可行性。
从长期的计划,我们将对假如我部等其他同学进行团队合作的培训,并在以后的
工作中及时沟通,积极合作。
紧密联系社团,积极组织和配合社团的活动。
2、 接下来我们将对01、02级的同学进行筛选,将适合从事我部工作的同学纳入我部。具体标准将在成员招收及组成这一部分进行叙述。
3、 对于进入我部的新成员我们将针对每个人的差异,有针对性对团队合作、语言表达、活动组织、科技知识、创新能力、动手能力等方面进行培养。主要通过每周举行的例会时间进行培训。
4、 在今年10月中下旬我们将与学生会的其他部门一起举办迎新晚会。根据学院对创新的要求,以及结合了历年晚会的经验,我们计划在今年的迎新晚会中采用投影的方式增强现场感,活跃现场气氛。在晚会开场前,播放学院简介、专业介绍、学院机构设置、主要部门情况、学生会介绍、赞助商广告等,进行中播放演职人员名单、节目相关内容。力争做到展示学院风采,为晚会添彩,同时不过多地吸引观众注意力的统一。
幻灯片采用Flash或Power print制作,制作人员主要包括科技部成员、学生会秘书处,同时我们还将根据实际情况,临时招用学院的其他同学参与制作。
制作器材我们计划使用学院机房中的机器,这样一方面可以方便大家作品的收集和保存,更可以节省宝贵的经费。
投影机属于比较贵重的物品,这里需要学院老师帮助解决。
因为具体的晚会举办时间还没有确定,这里只能制定初步的时间表(以最终确定的晚会时间为基础)
时间
任务
参与人员
备注
五周前
选拔人才,联系设备
学院的老师,科技部晚会组,秘书处
计划由5~7人完成制作任务。
四周前
集体讨论,确定初步制作方案,制作部分模块
学院的老师,科技部晚会组,文艺部,其他制作人员
方案提出后经由老师批准后实施
三周前
完成初期制作,对晚会的内容进行制作
学院的老师,科技部晚会组,文艺部,其他制作人员
制作进度主要由文艺部送交资料的时间确定
二周前
进入细节制作
,文艺部,其他制作人员
一周
将制作结果送交学院进行演示、审核
学院的老师,科技部晚会组
对于没有通过的细节进行修改
2-4天前
进行实地彩排
学院的老师,科技部晚会组,文艺部,其他制作人员
1-2天前
进行二次彩排
学院的老师,科技部晚会组,文艺部,其他制作人员,
争取与其他演员同步进行
具体的计划书我们将于九月下旬送交院办。
可行性分析:采用投影的方式是历年所没有的,其必引起轰动。
风险及应对:制作效果方面可以由制作人员的水平保证。晚会现场可能会出现技术、机器等方面的不确定因素。我们将用大量的训练来减少和消除这方面的影响,在操作的过程中采用并联的系统,减少资料丢失、机器故障等因素的影响。投影机请学院的老师安排,如果可能准备两台以应不测。
资金预算:本活动基本不需要学院拨专款。
5、 挑战杯(创业大赛)今年将举行第二届,在总结上一届的经验教训的基础上,我们在本届将于以下几个方面开展工作:
人才选拔:主要考察参加人员的语言表达能力、临场应变能力、书面表达能力
人员组成:以01级为主,相应加入00、99级,安排02级参与以培养后备力量。
项目来源:根据上届的经验,参赛作品最好是专利项目,这样更容易取得效果。
材料制作:精美细致的材料制作可以在初赛时给评为留下深刻的印象,在后期的评比中可以给评委及观众以强烈的视觉、听觉冲击,营造良好的现场气氛。
时间安排:本活动本着提早准备的原则,计划在10月份进行人才选拔、培训,11月份立项、制作参赛作品,第二学期参加复赛及决赛。其时间主要由学校的安排而定,我们将在收到通知的3~4天内上交计划并及时完成初期准备。
另外还将由专人安排协调工作。
可行性分析:挑战杯是我校的一项大型活动,很多同学对此都十分感兴趣,因此活动具有参与性。我院在上届挑战杯中取得了第二名的成绩,可以说具有一定基础和实力。
组织形式:本活动采用学生会指导,各团队自行实施的原则。在活动初期由学生会负责宣传、组织和解答相关问题。尔后,各队进行立项,在这个过程中,科技部将负责其中比较优秀(在人员组成、素质等方面)的队伍进行项目重点培养,例如与系里沟通,联系专利或比较具有竞争力的项目。以上活动争取在一个月内完成。接下来我们将对各参赛队的参赛资料制作提供指导,同时对其制作的成果进行再评估,做到重点突出,个别培养与统一培训相结合,以达到有一、两个项目具有一定竞争力的目的。作品制作完成后将送交指导老师处审核经过反复修改后上交。寒假期间由各个通过初赛的队伍进行再制作,下学期开学后,工作重点将转移到队员的表达能力、对资料的深入了解和互相之间的协调性。之后,我们将对参赛队的演示文稿和现场发言稿进行修饰,使其能够达到具有强烈视觉冲击的水平。通过决赛的队伍将进入陕西省的“挑战杯”比赛,届时我们将针对省级比赛的特点对其进行专项培训,例如:电梯间式问答的方法等。
在整个项目的实施过程中,我们将对每个项目进行阶段性评估,及时提出缺点和不足,对于优势项目重点扶持。团队采用自由组合与制定相结合,为了保证质量也将会根据实际情况组建一至二支系队参赛,人员将优中选优。
另外科技部还将负责向各个团队及时传达信息,包括比赛时间,地点的等。
资金预算:因为采用比较松散的组合方式,因此可大量节约经费,故只需要150~200元,资金将用于培训材料购买、专家培训等。
风险及应对:本活动的效果主要通过成员水平、作品科技含量决定,我们将采取严格选拔、精心培训、采用专利技术或较好的创意的方式进行保证。
6、 创新/科技创想大赛是我们计划与其他社团共同举办的活动,这个活动将根据其他活动的情况而决定是否举办,力争使活动少而精。其举办时间初步安排在下个学期,参与人员为汽车学院的全体学生。与科幻俱乐部等社团联办,以征集作品的方法实施。其目的是活跃同学的课余生活,展示我院学生的创新能力。
可行性分析:低年级的同学比较喜欢参与活动只要进行适当的宣传即可,高年级的可以采用选择合适的精神奖励,抓住他们的心理,结合素质教育来促进他们的参与性。科幻俱乐部有举办这类活动的经验,可以方便活动的举行。
风险及应对:参赛作品的质量可能出现差异,因此评选时我们将尽量采用透明的方式评选,同时对其控制,以保证数量和质量。
资金预算:本活动主要资金支出为奖品,预计200~300元。
7、 因为科技部是第一年成立,故有很多不确定因素,学校有可能组织相关的活动例如于11月份举办的科技节、过一段时间的参观北郊试车场等,我们将积极进行组织,在活动下发的3~4天制定出计划,并完成相应的初期准备活动。同时也将与其他部门进行沟通,寻求帮助。
8、 按照以上的计划,我们预计本学年的资金需求约为400~500元。(不包括可能出现的类似于承办大型活动指出的经费。)
二、 成员招收及组成
我部拟招收部员五至八名,其中三名02级,二名01级,三个备用名额
考虑到新生入校,电脑方面的技能水平,在02级中招收1名电脑方面具有专长的学生,2名组织、语言表达较为优秀的学生。01级两方面个一名。其余三名根据实际情况分配。
招收的方式采用报名和介绍相结合,之后通过公开考核录用。时间定为10月以前完成。
三、 工作组织方式
为了能够成为一个团结高效的集体,我们制定了科技部的工作纪律和章程。
1、 对于学生会内外要保持团结,通力合作。在活动中坚决服从项目负责人的安排,努力完成任务,并为其他成员的活动开展提供便利。
一、指导思想
在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,下学期我系继续以“示范高职院校建设标准”为目标,认真贯彻学院各项工作精神,把本系各项工作全面提升到一个新的水平。
二、加强党建工作
1、继续加强制度建设,规范和完善党务工作;
2、继续落实对口发展培养党员制度,使党建资料规范化;
3、继续加强思想政治教育工作;
4、努力丰富组织生活内容;
5、加强对团总支工作的领导和指导;
6、做好组织发展工作。
三、深化教育教学改革,提高教育教学质量
1、加强教师师风师德建设,建设培养一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的教师队伍。
2、严格教学管理制度,认真做好日常教学管理工作。加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用,充分发挥现有的教学设备,并做好教学资料的归档。
3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。
4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。
5、做好实验、实训室建设工作,做到科学规划,突出实用。加强实验实训教学环节,加大实践教学力度,注重学生实践操作技能培养。
6、完善教研活动制度,着力提高教研活动质量,做到有计划、有落实、有总结、有提升。
7、坚持工学结合,注意解决好20xx级学生顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。提前做好离校前课程考核,具体问题具体解决,不一刀切。
8、加强校企合作,使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参与的专业建设指导委员会。
9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。
10、积极创造条件,为教师外出学习、培训、参观提供机会。
四、调动一切积极因素,加强管理,严格执行各项规章制度,促进全系各项工作协调发展。
1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位,全面提高学生综合素质。以依法、民主、规范、从严为指导思想,坚持“协调、稳妥、量化、求实”的工作原则,全方位、全时空地加强学生管理工作。
2、做好综合治理工作,消除不安定因素,防止突发性事故的发生。坚持系学生分会、团委会学生干部值班制度,做到分工明确,责任到人,预防为主,教育为先。
3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。
4、继续做好违纪学生的思想转化工作。
5、加强辅导员队伍建设,提高辅导员的管理水平和主人翁意识。
6、开展大学生心理健康教育工作,重视加强学生中特殊群体的思想工作。关心困难学生,在精神和物质上给予这些学生一定的关注和支持,保证他们安心读书。
7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。在院团委的指导下,积极发展和完善社团组织。
8、在院团委、学生处的指导下,开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质全面发展与提高。
我们决心在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,团结一致,努力工作,奋发向上,使我系各项工作再上新台阶。
经济管理学院第十七届学生会秘书处工作计划 首先,秘书秘作为直接隶属学生会秘书长及主席团的三个职能部门之一,重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整,并且负责学生会阶段性工作计划、相关会议的会议记录以及工作简报的编写,为学生会的工作留下真实可信的资料。秘书处的枢纽作关系到整个学生会的运转,使学生会的工作顺利进行。
秘书处自部门成立以来一直严格依照学会的工作宗旨及发展方向,配合院学生会开展的各类工作,协助主席团以及各个部门的工作的开展,认真完成每一次的新闻稿的撰写,保证学生会的活动以最快的速度进行宣传。在新一届的学生会集体中我们将更加严格的要求自己,努力做到“全心全意为广大同学服务”,为学生会打造一个沟通的平台,为学生会工作更好和开展继续奋斗。
秘书外的常规工作主要包括以下几个方面:
1、负责每周的工作计划,每周伊始与各部进行沟通,了解各部活动的安排情况形成周工作计划表并及时上报秘书长。
2、在各部门活动完成之后,编写相应的新闻,对活动进行宣传,并依据完成情况做出相应的总结。
3、收取各部门的活动策划,并根据策划内容,了解活动主旨并在学生会活动档案中进行备案。
4、对每周的主席团、部长会议及副部长会议做出相关的会议记录,形成备案。
5、在每月月末,按照本月实际举办的活动,编制该月的月工作简报并对外分布,形成及时有反馈。
6、制作打印每一届学生会成员名单。负责制作、打印学生会相关文件。
7、每学期末制作相关的学生工作大事记,形成整个学期的总结。
秘书处作为一个新成立的部门尚有许多不足,那么良好开端基础上,我们将就存在的一些问题做出改进。
秘书处工作计划如下:
首要,是在原有基础上完善之前工作中的不足,在相关材料的编写上要加大力量使材料更加的完备,根据实际情况反映我们学生工作的主要内容,弥补不足,
使之更加丰富。
其次,是要加强与其他部门的联系与沟通,之前我们在这方面有着明显的不足,那么我想在今后的工作中应该与干训部相沟通,之前每次的周工作计划虽有,但相应的完成情况我们不能把握。我想今后应由我们负责制作出了工作计划表后交由干训部,于周末对完成情况进行考核,使各部门各尽其责,保证活动的开展与进行。
再次,作为对外宣传的重要一环,更多的时候,我们形成的稿件不能仅仅只在我们的内部流通,应与宣传部一起加大我院学生工作的宣传力度,在宣传手法上要做到创新,我们出稿件,宣传部出相关的板报、海报等,这样,学生工作会得到更多人的参与。
另外,我认识到在基础工作的同时,我们要加强活动的开展,虽说是三个职能部门,但并不意味着我们只是写些材料而已。开展一些与我们有关的文字性的活动,但总是以征文的方式又太老套,我的想法是与其他部门配合,将“新闻稿比赛”、“新闻图片展”作为活动的重要环节之一,这样以参与者的角度写出的各类稿件显然在要来的更有建设性。活动特色和意义也会更加凸显出来。
接下来,我认为秘书处作为经济管理学院学生会特有的一个部门当然要有它的独特性,当然要有它的特色,经过一年的摸索我们现阶段完成了基础性的工作,那么我认为下一阶段就是要让大家认识我们部门的工作,之前的会议上申书记问秘书处是干什么的,我觉得我们很有必要了解我们的工作。现在,院团委也成立的秘书处,网络部成为网络媒体中心,这样的资源应该得到充分的利用。下一步,我将在月工作简报的编写上进行改革,开通学生会的人人公共页,用网络的力量对我院开展的学生工作进行宣传,这样也可以为许多部门解决相应的问题,外联部有了为赞助提供服务的空间,学习部有了宣传学习经验的原地,宣传部可以借助网络平台丰富宣传模式等等。这样也加强了学生会的沟通及学生工作的宣传效果,使工作扩大影响。至于会不会成为“鸡肋”,我认为不会,它并不是一个政治或是财经类的主页,它的内容是与我院学生生活学习息息相关的,必定也吸引着同学们的目光,同时借助网媒及团委的力量也加深学院各学生组织的交流,当然也可以给他们一定的版面,也可丰富主页的内容。
以上几点是我根据秘书处工作特点及未来工作需求提出的一些建议与策划,
工作计划人:杨建民
二○一一年八月
根据上级所下发的要求,工作计划是员工提高工作效率的有效手段,工作计划是协助我们梳理下阶段工作的重要手段。工作计划究竟怎么写?下面,小编为大家整理的“学生会个人工作计划通用五篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。
夏末秋至,在这秋风飒爽的日子里,迎来了中南民族大学工商学院的莘莘学子。作为中南民族大学工商学院的大一新生,我充分的感受到了外语系学生会的热情迎新工作。在系学生会招新时,我积极参加了招新面试与笔试,并有幸被系学生会新闻部录取。
新闻部是外语系学生会新增的.部门。在学生会里,新闻部起着传播系内外工作活动的作用,新闻部是系里积极向上精神传播出去的窗口,也是外界了解系里工作活动的桥梁。
我在本学期制定的工作计划
一、对系内。
1、制定干事培养制度
1)做事严密,纪律性和自主性相结合,做好干部的跟随者和自我的自导者。
2)主动承担责任,敢于承认错误,及时发现工作中的不足并进行自我完善。
3)在工作中要善于思考,善于观察,做到“眼中有话,心中有事”。
4)积极培养自己的创新思想。
5)提高自身的人际交往能力和团结合作能力。
2、分配新闻部成员的工作任务。
1)文字采编。如:外语系新生入学的感想与所遇困难:外语系新生入学的学习状况与学习计划:外语系高年级学生学习外语的有效方法等。
2)制定学生会工作简报。将外语系学生会各部门的工作目标与活动安排制定成一份书面文件,让系里系外的学生了解外语系学生会的工作与活动安排,从而得到人的理解与支持我们的工作。
院学生会体育部月份工作计划范文
工本站发布院学生会体育部月份工作计划范文,更多院学生会体育部月份工作计划范文相关信息请访问工本站工作计划频道。
工本站工作计划频道为大家整理了《院学生会体育部月份工作计划范文》,供大家学习参考。
忙完了一年一度的新生篮球赛和新生排球赛,院学生会体育部开始了新一轮的工作,在十一月里,院学生会体育部有以下计划
一:加强部门内部建设。院学生会体育部在十一月里工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度,对部门新干事进行培训,加强内部团结,采用新的.例会制度——干事主持例会制,挖掘部门内在潜力,提高干事的办事能力和增强干事的积极性。
二:配合院学生会的各项工作,积极参加院学生会各部门举办的活动,例如生活部举办的“和谐家园”颁奖晚会,文艺部举办的学生会内部联欢会等。
三:确定院学生会体育部干部名单后,干部进行交流讨论,制定一系列改革和发展方案。
四:制定对各系体育部的考核方案。
五:加强与院学生会各部门的交流,例如和其他部门进行友谊篮球赛。
六:策划十二月份的院学生会内部趣味运动会。
十一月份总体工作不是很集中,我们有较多的时间进行部门内建设,在这个月里,院学生会体育部将不断完善自我,努力更出色。
院学生会体育部
xx年x月x日
一. 迎新工作(9月4日—16日)
迎新,是我系学生会新学期的第一份学生工作,且关系到之后招新工作的有效开展其重要性看见一般,在前期准备上,学生会分工明确,相关的工作证件,宣传条幅,海报,指示牌,宣传单,桌椅板凳等都能及时到位。确保迎新当天的顺利进行。
二. 接待新生(9月16日—17日)
我系接待新生处有两个地方,1是图书馆门前。2是在生化系楼前。在图书馆门前的学生干部需要将报道新生领导我系咨询台(生化系楼前)。学生会秘书处将新生的报道资料收齐。由宿管部带领新生领取公寓用品,再将新生带领到事先分好的宿舍
三. 组织新生参加各项活动(9月17日—22日)
新生在过了一个漫长的暑假可能生活比较散漫。所以我系在新生入学时进行了针对大一新生的军训活动。在每天早晨8点下午2点30,由各个代理班长将班级的所以人带到系门前广场,等待教官的到来。此时纪检部负责清点人数,将没来的大一新生名单报与辅导员。
17日晚上7点40,于我系215多媒体组织新生与系领导,老师的见面会。由各个班长带领班级成员提前到达215多媒体教室. 要求助学部在17号下午放学将多媒体教室打扫干净。宣传部做好板报与PPT青队组织好人员为各个老师准备好纸杯,热水。纪检部维持好现场秩序。卫生部在会场结束后统一进行卫生扫除。 18日晚上7点40,于我系215多媒体组织新生安全讲座,要求同上 19日晚上7点40,于我系215多媒体组织新生入学心理测试,要求同上20日晚上7点40. 于我系215多媒体组织新生学习规章制度,要求同上
四. 院迎新会(9月22日)
新生的到来为我学院注射了新鲜的血液。学院为欢迎新生举行了迎新会,这是11级学生第一次参加院内的大型活动。因此要特别重视。事先将大一大二的班长召集起 开会。整体流程是这样的,由体育部整好队伍,大一在前,大二在后。带到指定地 点。要求队列整齐,保持安静,不要随意走动。现场的秩序由纪检部,治安部统一 维持。在演出结束后,卫生部检查一下地面卫生,合格后由体育部统一带回
五. 招新工作(9月24日—9月30日)
1、招新要求
面向全系大一新生招纳能吃苦耐劳、责任心墙、做事认真主动细致;有较强的创新 能力、组织能力;具有较强的团队合作意识,个人能服从组织安排的20__级新生。
2、招新方式
1)宣传:由宣传部在系内进行宣传,办板报,向大一各个班级传递学生即将纳新。 将班内有想进学生会的人员信息统计一下(需要留言联系方式)
2)面试:报名结束后由各个部门进行统一时间、地点举行面试,通过自我介绍和演 讲及表演展示新成员的才能,还有对新成员加入学生会的一些看法进行提问。并初 部确定新成员的名单。
3)考察:新生参与学生会为期一个月的工作,有相关部门进行考察。表现优秀者方 可加入学生会。
六. 院排球赛(11月1号)
为了加强学生的身体素质,加强学生的锻炼。我院举行了一年一度的排球赛。我系积极配合院团委工作,提前选出了排球队员。由体育部组织队员进行训练,比赛的总体流程是这样的。
1. 青队安排赛时的拉拉队工作任务,为运动员提供热水,休息的板凳以及桌子。记好拉拉队员的明白,申请加分。
七. 消防安全月(11月7日—12月29日)
1、11月8日15:00学院“119”消防宣传月活动启动仪式及灭火演练
负责人:院安保处 院学生处
参加人员:大一新生
我系学生会体育部配合纪检部将大一新生于14:20整好队伍带到学院指定地点参加消防安全月启动仪式。
2、11月11日悬挂安全条幅、标语口号,制作、展示消防知识展板。
负责人:宣传部
3、11月15日14:30 灭火演练。
负责人:院安保处,院学生处
参加人员:大一新生
我系宿管部在每个寝室选取一名代表,将这些代表带到指定地点参加灭火演练。要求:严肃认真,不嬉戏打闹。演练结束将学生带回本系。
4、11月16日晚自习
地点:我系215多媒体。观看消防宣传光盘。
参加人员; 大一新生
纪检部将全体大一新生带到215多媒体。学习部组织大一新生观看消防宣传光盘
5、11月22日14:30消防知识讲座
地点:大学生活动中心
负责人:院安保处,院学生处
参加人员:大一新生每个宿舍一人
学生会负责部门:宿管部
八、 消防安全与创业梦想演讲比赛(11月15日星期二15:30)
主题:关注消防、热爱生活、自主创业
内容:电子信息工程系组织关于“消防安全知识:”演讲比赛、大学生创业演讲比赛
地点: 3号楼教学楼215
时间:20__年11月15日(星期二)15:30
参加人员:电子信息工程系全体师生
评委:系老师,辅导员、主席团
活动流程:助学部:提前打扫好215卫生
宣传部:办好板报,做好PPT
青 队:做好服务工作。为老师评委准备好纸杯,热水。
纪检部:安排好会场秩序。
秘书处:算分。将评委老师打分统一收齐进行打分。
记者团:进行会场拍摄录像
九、 叠军被大赛(11月10日)
时 间:20__年11月10日
地 点:大学生活动中心
主办单位:电子信息工程系
承办单位:宿管部
评委裁判:系领导
活动流程:宣传部:在活动前进行此活动宣传
宿管部:于活动前统计、并整理出参赛人员数量。
纪检部:维持好现场秩序
记者团:负责现场的拍摄。
十、学生会工作策划
1、 定于每周一晚上7:40于学生会办公室展开例会。届时秘书处点名,做好管理工作。
2、 对各个部门传达上级领导提出的要求。
3、 纪检部:要求维持好系内纪律,将迟到,旷课的学生及时反馈相应的辅导员
4、 卫生部:将系内卫生保持干净,加强班里卫生管理让同学老师在一个干净卫生的环境下学习,工作。另外安排考试时,第二天一定要将教室的门打开
5、 助学部:分管好勤工助学人员,将系的卫生搞上去。严格要求、
6、 宿管部:加强对宿舍内务的管理,做到被子整齐划一,方方正正,床单干净,地面无灰尘,床底无垃圾,宿舍内无异味。
7、 治安部:肩负这学生宿舍安全要职。每天必须做到对烟头,大功率检查力度。发现大功率及时没收。交到系办公室。每周一次突击检查宿舍,
8、 组织部:做好党课听课名单,团费的收取,团课的检查,团员的调动,管理、
9、 宣传部:做好平时的宣传工作。将院团委分发的任务准确
10、 文艺部:听从系内安排,组织的大型活动演出。
11、 体育部:开展系内各项体育活动,增强同学们的身体素质。组织系内体育人员参加院体育活动,为我系赢得荣誉。
12、 青队:多带领学生参加公寓活动,展示我系风采
13、 社会实践:搞好社会实践,让同学们能尽早的适应社会环境。
14、 秘书处:收集各个部门的量化,正确无误的算出个班的每周量化,学期量化成绩。
秋天带着几分寒意悄然而至,生工学院第七届团总支学生会办公室的工作也将开始崭新的征程,我对在这样崭新的心情下开始工作、学习和生活充满了期盼。作为学生会的一名新人,我怀揣着饱满的热情,对接下来一学期的办公室工作做出如下个人计划:
一、主要工作打算
1、加强与主席团和学生会各部门的沟通,加强部门间的工作指导和交流,认真听取批评建议,加强学生会办公室的职能建设和内部成员队伍建设,充分调动每位成员的热情和积极性,发挥个人潜能。与此同时我认为还应该加强部门内部的自我反省和自我批评,这样更有助于部长和干事的成长和交流。
2、严格加强学生会的管理,做好本学期活动和会议的签到工作。在新学期的各项会议、活动中严格抓考勤,做好每一次考勤记录,统一表格签到。加强纪律的管理。
3、做好会议记录。办公室在学生会内部及相关的各项会议工作上,要严格组织、秩序安排,使其顺利有序进行,并做好每次会议记录。每两周定好一个例会,通过会议更好地运作整个工作程序和交流。
4、完成文件的整理和归档工作。为了使上级布置的任务落实到工作实际当中,文件是不可缺少的帮手,因此办公室的文件起草以及整理归档工作就显得尤为重要了。在本学期的工作中我会配合上级完成对于重要文件的起草,也会与本部的成员们一起努力做好整个团总支所有文件资料的整理,归类收档各种文件资料、规章制度,使各种信息及时传达、发布。这项工作是异常重要的,这是确保整个团总支学生会工作有据可依、有案可查的根本措施。
5、配合书记、副书记做好各项工作。在做好我们办公室本职工作的同时,我也会积极配合上级领导开展团总支的整体工作,尽自己的力所能及,协助书记、副书记等上级做好各项工作的部署、规划和实施。配合上级传达校部、系部的各种文件精神,落实到各个团支部。
6、协调其他部门进行工作。与此同时,也要与团总支的其他兄弟姐妹一起,相互协调开展各种活动。协调组织团总支各部门策划、调派、统一开展各式活动,确保各项活动顺利开展、完成,从而使整体工作达到最优化。
二、个人素质培养计划
1、首先熟悉学生会的环境,包括人文环境、地理环境、关系环境等,尤其是人文环境,包括各部成员之间委员与部长,以及各部门的设置和功能,学生会的功能等,这是开展工作的前提:注重时间观念是办公室对成员提出的第一个具体要求;激发成员的荣誉感,珍惜机会,珍惜荣誉,是我们所提供并贯彻的。
2、善于发现问题,学会自主解决问题身为一名干事,任务就是做好部长分配下来的事务,但并不是让你干什么你就干什么般机械地做事。应该以主人翁的身份,自己能解决的问题就要自主地去解决,不要总请示上级,这样能避免不少麻烦,也是自我能力的一种提高。
三、学习管理理念
1、学校管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。
2、社会高速进步,学校管理快速发展,所以作为学生会咽喉部门的办公室会本着一切服务学生的宗旨,作到快速的服务,确保学生工作的顺利进行。
3、有了简洁的号令和快速的传达作保证,就可达到办公室追求的工作目标—高效。
4、友情是一笔宝贵的财富,它将使我们的工作进一步升华,更加趋于团结与统一。
学生会实践部招新计划方案
走过酷热的暑假,迎来美丽的秋天,20__级新生为我们学院注入了新鲜的血液。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们学生会注入新的血液。他们定会给我们的箐箐校园带来一片绚丽的天空,定会给我们队伍工作带来新的力量与活力。
一﹑实践部简介
实践部是在学院团委领导下全心全意为老师和学生服务,负责全院的社会实践活动的策划和实施,提高社会实践能力和社会实践经历,促进社会与学校的交流,以及院文化建设的发展的部门。实践部是我院院学生会实践性最强,协调性最好的一个部门,其工作职责是配合学院领导和学生会各个部门开展好各项社会实践活动工作,促进学院在社会实践方面的发展,创造一个锻炼社会实践的广阔平台。协助学院学生会各项活动的商家赞助,包括实物和和经费上的支持。协助团委做好学院大礼堂的相关工作。
部门工作主要是围绕社会实践需要以及校园文化建设的发展情况来开展的。目的在于提高同学的社会实践能力和社会经历,以及丰富了校园文化生活,为同学提供更多的发展空间。同时还有关于学生会网站的制作和网站的维护。因此实践部在为学院的校园文化建设和社会实践的开展辛勤耕耘的同时也为同学们提供了一个展示自身才华和锻炼自己的平台。
二﹑实践部工作职责
1、协助团委做好学院大礼堂的相关工作。
2、负责制作与维护学生会网页,准确、高效、及时地报道学生会
工作活动的我最新动态。
3、与校外企事业做好桥梁作用,负责组织开展全院学生寒暑假社会
实践工作,提供社会实践机会,与外界社会联系,取得友情赞助,支持学生会各部门举办的活动,增强与兄弟学校的联系,致力于校际交流,深化双方友谊。
4、熟悉并了解系部学生会实践部,并做好相关工作。完成上级组
织交办的其他工作。
5、引导、鼓励广大同学走出校园、走向社会,进行各种社会实践
活动。
三﹑招新目的
为保证部门有新的血液流动,有足够高素质的后背力量,能更好地开展工作,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续性充分发挥学生的主动作用,同时为了鼓励学生在学习专业知识外,还积极投入到学院组织的各种活动中去,积极锻炼自己,努力提高自身各方面的能力。
四﹑招新细则
(一)20__级全院新生
(二)招新要求
1、秉承学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、态度端正,工作积极,耐心细心,责任心强。
3、能独立思考,能自我管理,自我锻炼,有组织能力。
4、有团队精神,能积极向组织靠拢。
(三)、招新人数
实践部干事6名 礼堂小组人员待定
(四)、招新形势
1、在招新期间,申请人交表报名,到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛眩
2、通过筛选后的申请人进行第二轮面试筛眩
3、由部长及部门老成员共同讨论确定新一轮干事名单。
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