方案的制定应该遵循领导的要求。我们需要规划几套备选方案。这篇文章的标题是“团队方案”，其中蕴含了深刻的意义。如果你认为这份资料非常有用，希望你能够将它分享给需要的身边的人！
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容：
活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
（一）二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传
每队所有人嘴Y叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（五）动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
（六）踩气球
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
（八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
（九）三人抱成团
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
五、活动要求及注意事项：
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！
3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们最好勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。
【活动目的】
1通过活动，学生可以反思自己的成长故事，体会父母养育的艰辛，学会感恩。
2通过活动，让学生展示才华，体会成功的喜悦，学会珍惜。
三。通过活动，学生可以设计自己的生活，学会承担责任。
【活动过程】
甲：“今年我十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。
b： 你看，我们脸上挂着微笑。
a： 让燃烧的火炬照耀我们明亮的围巾，
b： 让明亮的星星跟得上我们。
甲：下面我宣布：
（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始。
a： 全体起立，各队报到人数，国旗，敬礼，敬礼
乙：唱《中国少年先锋队队歌》 坐下
a： 看，金色的阳光正在向我们的心中蔓延。
b： 听着，这首悠扬的歌唱着我们的心。
答：微笑在我们每个人身上，
乙：欢乐充满了每个人的心房。
女：我们十岁了！男：我们十岁了！ 合：我们十岁了！
诗朗诵一张白纸
我要用我的蜡笔
画满色彩斑斓的晴空
十岁,我送自己
一片雪地
我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己
一方空地
我要用我的真诚
种下成功的果实
十岁，我送自己
很多理想 ……
甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。让我们邀请一些学生谈谈他们自己的经历吧！
乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”， 感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在校园里天天向上。
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在花园般的祖国，茁壮成长。
a： 金色的童年比蜂蜜更甜蜜。我们知道，社会、学校和家庭为我们奉献了无限的爱。
b： 让我们从一个天真的孩子变成一个有能力的人去追求明天。
感谢父母把我们带到这个世界上，感谢你养育我们成长！请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年时代属于我们。让我们点燃生日蜡烛，点燃生命之光，点燃理想之光。（点蜡烛）
团队成员：烛光，照在我们的脸上，烛光，温暖我们的心。（**响起，齐唱生日歌。） “生日快乐”！ “生日快乐”！ “生日快乐”！祝爸爸妈妈们永远快乐！
从前，我是个淘气的小男孩。一个弹珠，一根棍子，一个电脑游戏，哪怕是一张小卡片，都能让我玩半天，快乐半天。爸爸批评我：
“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？
”曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心是一个坏习惯，会伤害别人和你自己！
从前，我是个不爱干净的孩子。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我不会调皮惹爸爸生气，我也不会粗心老师批评，我要爱干净，不要让妈妈再累。
努力学习，快乐成长，做一个对社会有用的人将是我永远的座右铭。请家长一如既往地给我关心和帮助！
就让生日蜡烛见证我说的话吧！
a： 今天，在我们共同的生日之际，你有多想听我们亲爱的父母的教诲和希望！
家长发言并赠送小礼物。
甲：童年的生活甜蜜美好，
b： 有失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。
a： 少先队员们，让我们为成长作承诺：（举起右手）
（他）树理理想，树理远大抱负，努力掌握新技术；
文明礼貌，形成良好的道德氛围；
勤动手，勤动脑，创造之花开满地。
做名了不起的中华少年。
甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎！
征召号：准备为共产主义事业而战
a： 全体起立，退旗，敬礼，结束仪式
甲： “今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与！
一、活动目的
为缓解工作压力，使大家能以更好的状态投入到工作当中，同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解，营造团结、积极向上的工作氛围，公司组织进行一场为期半天的团队活动。
二、活动时间：
三、活动对象：公司全体员工
四、活动地点：
五、活动安排：
注：在活动中，如有队伍不遵守规则，裁判将根据情况扣1-5分。
六、道具准备
七、人员分工及准备工作
（一）人员分工
（二）准备工作
10月11日上午，人力资源部将活动道具带到机器公司安排场地：
1划分球队场地和比赛场地；
2、准备好电脑及音箱并试音；
3、悬挂活动条幅；
4、准备白板并将各队伍和游戏写在上面；
5，道具应按顺序准备，奖品应按顺序准备；
6、确认游戏流程；
7下午13:00，人力资源部组织员工上车清点人数。
八、活动预算
（1） 道具及奖品总费用11135元；
（2）租赁费共计1600元；
（三）共计12735元。
九、注意事项
（1） 参赛者应穿着统一的工作服和运动鞋，以方便活动；
（二）积极参与，遵守活动规则，“友谊第一，比赛第二”。
附件：员工团队活动分组
编制日期：
审核日期：
员工团队活动分组
先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈，
1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他，团队建设活动方案。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？
2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。
3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？
4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？
5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果，规划方案《团队建设活动方案》。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？
6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）
2017年6月陕西房天下集团建设方案
（初稿）
一、活动目的
通过一系列的团队素质活动，增强员工对团队和同事的信任，培养团队协作精神，以及压力释放的方法，以此让全员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
二、活动主题
快乐工作，心怀梦想；团结奋进，开拓创新；
三、活动形式
自助烧烤、鸡尾酒会**表演、游戏等。
提供啤酒、饮料、各类食品等，
即时表演：邀请公司各部门员工进行即时表演；
受邀者：公司全体员工，以**通知邀请。
四、会场装饰
活动周边插公司旗帜展现公司形象，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。
五、活动内容及时间顺序安排
1、集合时间：下午15:00
2、集合地点：陕西房天下一楼
3.出发时间：准时15:30
4、目的地：凤凰古城公园
5、活动准备：16:30
7、游戏时间：16:50
8、野炊时间：18:00
9返回集合：根据情况，听从领导安排。
六、工作人员
◆活动主持人：杨志伟
场地布置：负责场地、舞台、音响设备等的布置
人员预定安排：苗虎平、郭克强
一名摄影师：拍摄活动全过程，记录活动亮点；
人员预定安排：郭克强
2名烧烤工：负责现场餐饮安排
人员预定安排：苗虎平赵阳
七、游戏
（1）破冰、分组
扑克分组
目的：分组
材料：一副扑克牌
活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到（亮牌或泄漏即为犯规）；
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话（出声即为犯规）；
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5一旦确定了组，每个组都会为自己的组命名。
份额：1。为什么团队里的人站错了位置？他们对别人的理解不够透彻还是表达的不够清楚
2如果表达不够清楚-沟通的准确性
（2）团队建设
活动：同舟共济
目的：本游戏旨在培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
形式：6人为一组
时间：30分钟
材料和地点：每组20份报纸，1卷磁带，空地
操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组允许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
三。对于速度最快的团队，每个成员将收到一份小礼物作为奖励。
分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你为完成小组任务做出了什么贡献？
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？
三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。
（3）情绪释放
活动：说出你的烦恼
活动时间：40分钟
材料：a4纸和一些中性笔
活动规则：
1小组成员围成一圈，给每个学生一张a4纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）
三。讲师将收集小组的问题，扰乱顺序，然后向每个成员发送一个问题。记住不要回答你自己的问题
4.每个人在遇到的问题上写下建议和鼓励的话；写入后，它将按顺时针方向传递给下一个成员。当你有自己的问题时，你不需要写出来，而是直接传递给别人。
5.所有成员完成写作后，讲师将收集问题并将其发送给问题所有者。
分享：1、分享大家给他的建议
2分享你被别人关心和帮助的感觉
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
（4）千千结
活动：千千结
活动时间：10分钟
活动规则：
1所有成员手拉手组成一个圈，并要求所有成员记住，他们的左手和右手是该成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
三。在不动的情况下，要拉动原来的左右手构件，千万不能带坏。当所有的构件都被拔出后，结节就开始了，解开后就变成了原来的圆。
八、游戏目标
通过游戏互动，可以更好地实现目标，增强团队的动力和控制力，提高战斗力，增强活力，激发创造力。
九、组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、反回之前；
2.守时-遵守活动时间表，这是对组织者和所有人的最基本的尊重；
三。行动——一切行动都要服从指挥，步调要一致统一；
4环保——带上垃圾袋，环保从我做起；
5.自助：携带自己的设备。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；
6互助——一起出门，平安回家，发扬团队精神；
7冷静——遇到事故要冷静，不要惊慌，四处走动，及时与同伴联系，等待救援；
注意：所有成员在参观过程中必须跟随组织，不得擅自离开组织。
十、活动道具及物料清单
1、横幅一条
2、公司旗帜两面
3、废旧报纸50张
4、a4纸20张
5、中性笔10支
6、扑克牌一副
7、烧烤炉具一套
8、酒水、饮料、烤肉等食材（啤酒两箱、凉菜四个、矿泉水两箱、烤肉150串、板筋50串，烤饼10个等）
9一套扬声器设备（提前充电，最好用车载充电电源）
10、汽车三辆
十一、活动领导小组
总指挥：苗杰
副组长：杨志伟苗虎平
裁判员：高卫平
十二、活动总结
不管我们在工作的道路上有多少结，只要我们能团结一致，齐心协力，任何困难都不能阻止我们前进。
陕西房天下企划部
二0一七年六月十一日
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等
3.确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情
1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借
2.马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机
3.庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉
4.陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈采购食物
5.总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪
通过开展丰富多彩的文化活动，构建班级合理的文化制度，良好的文化环境，和谐的文化关系，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级文化。宇文米编办班级团队活动计划，欢迎欣赏和借鉴。
▲班级团队活动方案一：
一、 活动目的
1明白每个人都是集体的一员，要关心集体，热爱集体，有集体荣誉感。
2我们要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，为集体争光。
三。强化学生的集体主义观念，团结互助，努力创建优秀的班集集体。
二、活动准备
1排练节目，写下班上好人好事。
2、 动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、活动过程
1、主持人宣布活动开始。
2、对口词《班级是个大家庭》。
3、夸夸班级中的小雷锋。
讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖，互相“揭发”好人好事。
4学校生活多幸福啊。请看学生们自编的节目。
(1) 表演唱《让爱住我家》
(2) 小品 《小喜鹊找家》、
(3) 小品《卖火柴的小男孩》
(4) 古诗朗诵
(5) 课本剧《贺龙看钓鱼》
(6) 小品《火鸡先生的好办法》
(7) 舞蹈《欢乐颂》
(8)猜谜语
(9)动画片《三个和尚》
1、**《三个和尚》的动画片段。
2、小组讨论：
①、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢?
②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗?
3、展开辩论：
①、各抒己见，进行辩论。
你觉得大和尚、二和尚、小和尚合理吗？
说出理由。
②、伺机点拨，引发思考。
a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)
b、 让我们想想结果吧。
4、角色换位：
① 如果你是三个和尚之一，你是怎么做的，为什么？
②如果漫画中的三个小和尚此时此刻在您面前，您将如何告诉他们？
5、小结：
每个人都是集体的一员，不仅要考虑个人利益，只有团结合作，为大家共同努力，才能有好的效果。
(四)听故事，明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)
5、回顾我班所取得的成绩。
6、讨论今后奋斗目标。
7、学生发言。
8、班会总结：
9、辅导员讲话
同学们，通过这次班会，我们了解了个人与集体的关系，它们是紧密相连、密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。
2、乐曲中结束班会。(**“一个篱笆三个桩”乐曲)
10、辅导员领呼号
11、退旗，敬礼。(奏退旗曲)
12中队长宣布主题小组会议结束。
五、活动效果：
多**的使用，充分调动了学生的积极性，并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，达到了人人积极参与，使人人受到教育，完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力，唤起学生争做班级“小主人”的热情，收到了良好的效果，得到了学校、家长、老师们的一致好评。
▲班级团队活动方案二：
一、主题
“给老师送一杯热茶”感恩节特别活动
二、负责人员
策划：材料提供：
三、人员分配
具体情况如下表：
四、内容
各小组副组长协助组长带领小组成员为安排好的每个班的老师提供茶水和相关活动。
流程为：
①从前门敲门后按顺序进入→②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬，其他人依次走到教室后方→③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语→④集体鞠躬，说告别语后依次由后门退出
五、活动主旨
向每个班级的学生和老师展示班级154的良好精神和文明礼节，并对努力教育学生的老师表师感谢和敬意。
六、口号与告别语
进门时，标语是：154班全体同学祝您感恩节快乐！
告别语为：谢谢老师，您辛苦了!
七、注意事项
1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采，每位参与者须佩戴好校牌，在整个活动中务必注意个人言行举止，切勿大声喧哗，拜访老师时要讲文明、懂礼貌。
2服从领导指挥，跟上队伍。组长必须注意随时检查人员，避免组员离队。
3、安全问题。请注意自身安全，上下楼梯时不要到处玩耍，倒开水泡茶时要小心。
4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶，避免丢失。
幼儿活动方案《团队方案(范本7篇)》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿活动方案而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了团队方案专题，希望您能喜欢！
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