我们从入学开始就经历过写作了，通过写作文可以释放我们的学习压力，如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，想要写好一篇作文应该怎么办呢？小编花时间特意编辑了小狐狸观后感简短4篇，供你参考，希望能帮到你。
我喜欢阅读！其中《小狐狸洛卡》是我最喜欢的故事！这本书是儿童文学作家“诺米姐姐” 许诺晨写的，这本书围绕着“爱与智慧”这个主题。
故事的主要内容是一只名叫洛卡的小狐狸，它用智慧帮助我们保护森林！读完后我非常感动！
其中有一个片段最令我感动！在寒冷的冬天，洛卡的父母非常寒冷。洛卡用自己的头发做了一件毛衣和围巾，给它们保暖。我也要学***为爸爸妈妈送上温暖！
帮爸爸妈妈多做家务！做一个孝顺的孩子！
小狐狸洛卡不仅尊老爱幼，关心父母，而且才华横溢。
森林虎王经常吃小动物。为了解决这个问题，洛卡找到了一个办法，让森林之王愿意吃草，保护森林里的小动物。机智聪明的洛卡“请”小猴子们一起去挖一个储藏室，解决了过冬食物的储存难题。遇到问题要学会动脑，善于思考！
还要做一个乐于助人的好孩子！
洛卡不畏艰险人类展开了“森林保卫战”，一起保护森林。不仅要保护自己的家园，还要保护人类的环境。我们也要爱护环境，从身边的小事做起，做一个文明礼貌的孩子，保护我们可爱的地球，一起过幸福的生活！
看完这本书，我深深地感到洛卡是一只聪明善良的狐狸。让我们一起学***狸洛卡的精神吧！
《小狐狸阿权》读后感
《小狐狸阿权》是一部极具感染力的小说，它讲述了一个可爱的小狐狸阿权的成长故事。通过阿权的历险，我们不仅感受到了友情的重要性，也深刻体会到面对困难时坚持不懈的勇气和力量。整部小说充满了温情和智慧，让我深受感动。
首先，小说中的角色形象鲜明饱满，给人留下了深刻的印象。小狐狸阿权勇敢而聪明，他虽然年幼可是却非常乐于助人，与小伙伴们相处融洽。他们之间的友谊感人至深，无论是在困难面前相互激励，还是在成功时分享欢乐，他们都表现出深厚的情谊和彼此信任。
其次，小说情节紧凑生动，引人入胜。小狐狸阿权从小动物中发现了一个神秘的信号，他们决定一起解密。在寻找线索的过程中，阿权遇到了一系列的困难和挑战，但他并没有放弃。在努力寻找的过程中，阿权结识了新朋友，他们一起克服了困难，最终找到了线索的源头。这个过程不仅激发了阿权勇敢面对困难的精神，也展示了集体合作的力量。
最让我印象深刻的是小狐狸阿权的勇气和聪明才智。在阿权发现神秘信号的时候，他并没有因为害怕而回避，反而毅然决然地带领小伙伴们一起探索。阿权机敏的头脑和与小伙伴们的合作，解开了一个个谜团，最终找到了线索的源头。他的勇气和聪明才智激励了我，让我认识到只要我们有勇气去面对困难，用智慧去解决问题，就能克服一切困难。
通过阅读《小狐狸阿权》，我深刻领悟到了友情的重要性。在小狐狸阿权和他的小伙伴们面对困难时，他们相互扶持，互相鼓励。他们用友情和集体合作的力量战胜了各种挑战，这种友情和团队精神让我感到非常温暖和感动。我深深明白了，在困难面前，有朋友的陪伴与支持是多么重要，他们能给我们力量和勇气。
《小狐狸阿权》是一本描写友情、勇气和智慧的动人小说。通故事情节紧凑生动、角色形象鲜明，让我深感沉醉其中。通过阅读，我不仅被故事中小狐狸阿权的勇气和聪明才智所感动，也明白了友情的力量以及合作团队的重要性。这使我对自己的人生更加有信心，也更加重视身边的朋友和团队。
通过《小狐狸阿权》，我不仅在情节中找到了欢乐，也发现了自己内心深处的力量。这本畅销书教会了我困难中坚持不懈的重要性，而友情也是永远不可或缺的一部分。这本书引导我思考并意识到，我应该加强自己的勇气和智慧，不断探索未知的世界，感知友情的真诚以及集体合作的力量。感谢这本书带给我快乐和成长。
王翊嘉《小狐狸买手套》这个故事讲了：小狐狸手很冷，然后它的手就被狐狸妈妈变成了人类的手，它就去买手套。他不小心把手放错了方向，但老板给了它一副手套。
在读它一不小心把手伸错的时候，我就有一点恐慌，因为我以为小狐狸会被抓走，被吃掉，结果没有。老板非常喜欢动物，所以狐狸不吃。我们每个人都要像老板。
为生活的小动物继续生存下去，为了我们的小动物让它们继续生存吧！
今天我和妈妈一起看了个绘本故事，名字叫《小狐狸买手套》，作者是日本的新美南吉，绘本画家若山宪绘制，是二十一世纪出版社出版的。
这个故事是关于：冬天，下雪，非常冷。狐狸妈妈怕小狐狸的手冻僵，就带他到城里买手套。但是狐狸妈妈突然想到，当她还是个孩子的时候，她自己的一个朋友在镇上偷鸡被抓后被杀了。
所以狐狸妈妈不敢去镇子上了。她把小狐狸的一只爪子变成了手，给了小狐狸两枚铜币，让小狐狸在城里买手套。她告诉小狐狸，在找到手套店后，要放在换手的爪子里，不要放在另一只爪子里。
然而，由于紧张，小狐狸把爪子伸进去。卖手套的人看到了狐狸的爪子，没有伤害它。他给了它一副儿童手套。小狐狸安全的回到了妈妈身边。
它还听到人类母亲给人类婴儿唱催眠歌，它觉得人类一点也不可怕。狐狸妈妈听小狐狸买手套，觉得很奇怪。人类真的那么好吗？人类真的不可怕么？
这个故事告诉我们，动物和我们一样，有家庭关系和母子关系。我们应该热爱动物，而不是滥杀动物。比如，有些人为了穿的好看，就把动物杀死，把皮毛做成装饰品或者衣服；有些人把鲨鱼的鳍砍掉扔回海里，就为了做成**昂贵的鱼翅，可是那条鲨鱼没有了鳍就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我们人类是不是太可怕了？
希望大家都能做个好人，让狐狸妈妈放心。
上面的读后感是我和皮皮写的，大部分是我写的。昨晚，我丈夫辅导皮皮看书后写作。写了两行字后，他交了上去。我说不好。他不听。皮皮也不听。我必须被老师打回去！她小学二年级，是不太会写，可是家长要好好辅导啊，她一次知道要这么写，以后不就会慢慢模仿着写了么！
再说，语文考试一直在班上名列前茅的几个学生中，看完后感觉要写两行交上来，说得太多了！如果我是她们的老师，我就得把作业还给她，要求重写。他们对自己不严格，尤其是她父亲和孩子！
因为他辅导作业不利，今晚负责刷碗，我来帮助皮皮完成读后感。合理分工是理工科学生和语文学生付出的代价。
谷璟希今天，我们读了小狐狸买手套。
这本书说小狐狸和他妈妈一起去买手套，但是当他妈妈谈到小镇时，他妈妈很害怕，所以它让小狐狸自己去买手套。当狐狸找到买手套的地方时，他妈妈把他的手变成了手，但老板还是卖给了它一副手套。
我觉得小狐狸不会像妈妈一样害怕人。
《小狐狸买手套》读后感
黄恩相出去玩的时候，眼睛被雪刺伤了。当他回去的时候，他对他妈妈说：“你能帮我看看吗？"妈妈看了看说：
"什么也没有。"小狐狸又出去玩了。小狐狸玩着玩着手很冷了。
妈妈让小狐狸进城去买手套。妈妈帮他换了一只手。小狐狸去买手套。小狐狸找到了卖手套的地方，但是小狐狸把他的手放错了地方，老板还是把手套卖了。
所以人分好坏，我要向好人学习。
《小狐狸买手套》读后感
今年暑假里老师向我们推荐了 10 本书 , 我从其中挑选了四本来读 . 在这四本中我最喜欢的就是《小狐狸买手套》这本书了 . 它是日本作家新美南吉写的。
这本书主要讲述的是从北方到狐狸母子生活在森林里的寒冬。 下雪了，小狐狸在雪里玩的非常开心。但由于天气寒冷，小狐狸玩雪时双手冻僵，妈妈非常难过。
晚上狐狸妈妈就带小狐狸到镇上去买手套。可是走了一会，狐狸妈妈不走了。因为他觉得人是非常可怕的。
但他没有想出好办法，只好让小狐狸自己买手套。为了防止人类伤害小狐狸，母狐狸把小狐狸的一只手变成了孩子的手。狐狸妈妈告诉小狐狸要伸人的手。可是小狐狸伸错了手。
不过，好人并没有伤害小狐狸，而是把帽子卖给了小狐狸。这让小狐狸没有觉得人类可怕。在回来的路上，他看到人类的母亲非常善良
他们非常爱自己的宝宝。让它想起了自己妈妈。马上去找自己的妈妈了。
这个故事让我感觉很亲切。动物和人类的母亲都非常爱他们的孩子，这让我感到非常温暖。同时，也体现出人类爱护动物。人类不会伤害动物的。这本书真是一本好书。
《小狐狸买手套》读后感
范峻通今天，我们读了一篇文章叫《小狐狸买手套》。它主要是说：小狐狸去和妈妈买手套。
然后它去商店。它学着人一样打招呼，还有付钱。在它去买手套之前，狐狸妈妈也为小狐狸做了一只手，并提醒小狐狸不要伸出手来。
可是它到了商店伸错了手，但是人也没有把它关起来还给了它手套。
这篇文章还用了丰富的想象力。我看到雪和小镇写得很奇特。文章中说狐狸妈妈牵着小狐狸做了一只手。我觉得太奇怪了。怎么出来的？然后我想它去手套店时伸出了错误的手。他一定很害怕。
我觉得这篇文章太有趣了。
《小狐狸买手套》读后感
陈致州今天，我读了《小狐狸买手套》，这个小故事主要讲：一天，小狐狸去雪地玩回来，就觉得手很冷，妈妈就带着它去镇买手套，因为以前狐狸妈偷了一只鸡所以妈妈不敢进。母亲把狐狸变成了孩子的手，叫他伸出手去买。
所以它到了卖手套的店付钱的时候，不小心伸错了手，人还是给了它手套。当我看到小狐伸错了手，我担心他会不会被抓？结果小狐狸竟然没被捉还买到了手套。
我们不能伤害小动物呀！
《小狐狸买手套》读后感
郭若蓁今天，我在小天马读了《小狐狸买手套》。小狐狸有很多问题，觉得自己没去过学校。他手冷了，他的妈妈变成了一个人手，就让小狐狸去买手套，到了镇上小狐狸到了商店以后，被一个光给刺了眼睛，所以就把小狐狸手给伸进去了。
当时我读到这时，有点紧张，小狐狸会不会被关进笼子里去了，结果老板还是卖给他手套了。
我觉得人类的世界有好人也有坏人。
《小狐狸买手套》读后感
吴松庭我今天读了《小狐狸买手套》讲了：小狐狸冬天手很冷，后来小狐狸去买了一只手套回家。小狐狸要去买一双小手套，狐狸妈妈把小狐狸的另一只手做成了人手，但去买手套时，小狐狸把没捏**手的狐狸手伸了出来，但老板还是把手套卖给了它。
我觉得小狐狸很可爱，当我读到那狐狸的手伸进去的时候，我很紧张，以为小狐狸要被抓了，可老板却给了它一双手套。小狐狸对妈妈说人一点也不坏时，狐狸妈妈说人是坏的。小狐狸认为人一点也不坏，我认为人有好人也有坏人。
《小狐狸买手套》读后感
马之骐今天，我们读了《小狐狸买手套》这个文章，讲了下雪了，小狐狸手很冷，都冻麻了。妈妈带他走出森林，妈妈给小狐狸两个硬币。小狐狸的妈妈对他说不能伸错手，不能伸出狐狸的手，要伸人手，因为狐狸妈妈把他的一只手变成了人手。
到了手套店，老板想了一下，说先付钱。不过，他是伸出狐狸手没伸出人手，虽然手伸错了，后来还是很快地买到了手套，读到这我好紧张，怕他被人抓起来。
我读完了我觉得有时候开心有时候害怕，这是我的感觉。
《小狐狸买手套》读后感
张起闻今天，我读了《小狐狸买手套》，我觉得非常有趣。这个故事讲了：小狐狸从来没见雪，今天是第一次，小狐狸很好奇去玩雪的时候小手变得很冷，去买手套。
小狐狸伸错手，但是还是买到了手套。读到他伸错手时，我出了一身冷汗，但是我很惊奇因为人类没有伤害他！我很喜欢这个故事。
《小狐狸买手套》读后感
张桓源这个故事主要讲了：一只小狐狸手很冷，就开始自己买手套，狐狸妈妈把小狐狸的左手变成了一只人手，说："一定要拿左手来买手套",然后它的妈妈告诉它：
"不能伸出右只手".它就开始了买手套的旅程。结果它伸错了手，但是，店主还是给了它手套。
我觉得小狐狸很勇敢，()能自己买手套了，我还觉得这是一个温柔的故事。
《小狐狸买手套》读后感
徐晟哲寒冷的冬天到了，还没见过雪的小狐狸手好冷，晚上妈妈就带小狐狸去买手套，但是狐狸妈妈怕被人抓，所以妈妈就帮小狐狸变成了一只人手。而且狐狸妈妈亲切地嘱咐小狐狸一定要伸出这个人手，不然的话你就要被抓走了。小狐狸听了妈妈的话就去买手套了，可是小狐狸不小心伸错了手，可是老板照样给了小狐狸一双手套。
我觉得这个故事很温馨，那个老板很好，知道冬天小狐狸的手也会很冷的。如果我是那个老板我会把小狐狸的钱还给它，直接送它一双手套，也送它妈妈一双手套。
《小狐狸买手套》读后感
刘良仪《小狐狸买手套》讲了：小狐狸去外面玩，他的手被冰冻了，妈妈就带小狐狸去买手套。他们到了小镇上，狐狸妈妈说她以前的事情，妈妈就叫小狐狸自己去买手套，妈妈就把小狐狸的手变成了人手，然后说"要把这只我变成的手伸进缝隙里，千万不要把你自己的手伸进去。
"到了帽子店，小狐狸就伸错了手，就把狐狸手上伸了进去，卖帽子的人一看！心想："这是狐狸手",但是卖帽子的人没把他杀了，说：
"你先付钱".小狐狸就把钱给了卖帽子的人，就把手套给了它，小狐狸回到妈妈的身边说："妈妈人类不可怕".
真的吗？真的。
我的感觉是，小狐狸伸错了手，那时候我的感觉是很紧张的，是不是把狐狸打死了，我觉得卖帽子的人很好因为他没有打死小狐狸还给了他手套。
《小狐狸买手套》读后感
王悦茗冬天到了，天冷了，小狐狸的妈妈要帮小狐狸买手套。母子俩来到小镇上，狐狸妈妈想起了上次跟朋友去镇子上，她劝朋友别偷人家的鸭子，可那只狐狸不听，非要去偷，被农民发现后去追她们，幸好保了一条命。狐狸妈妈不敢走了，小狐狸只好自己去。
妈妈把她的手变成了人手，他来到商店前，小狐狸敲了门，小狐狸把他另一只手伸了进去。老板还是把手套给了他。
我觉得小狐狸太天真了！
《小狐狸买手套》读后感
刘彦显小狐狸手很冷，他的妈妈就说要买手套。走一半路他妈就想上次他带的一个朋友去城里，然后他那个朋友要偷鸭，还不容易才跑了！然后他的妈妈就让他的单独去买手套。
妈妈就把他的另一只手变成了人手，妈妈说我给你两枚硬币，记住不能伸另外一只手。然后小狐狸上路了，他找到了那家店就说晚上好，那家店就开了一点小门，屋里面有光就刺着小狐狸的眼睛，手就伸错了，但是老板还是给他了。
我觉得这个故事很凶险！如果我也遇着小狐狸我会让他来我家玩。
《小狐狸买手套》读后感
邢恩侨《小狐狸买手套》就是一个冬天的早上小狐狸自己的手冻僵了，妈妈就准备去给小狐狸买手套。走到路上时，妈妈的腿突然被冻僵了，妈妈先把她的手搭在小狐狸的手上，不一会儿小狐狸的手就变成了人手，妈妈还说一定不要把人手伸给他。小狐狸就上路了，他到镇里的时候就找到了卖手套的那里，然后就敲门然后门就开了，但是光太亮了，小狐狸就慌了，就把不该伸的手伸了进去，但是老板还是给了小狐狸手套了。
我觉得小狐狸很勇敢，要是有动物来买我的手套，我一定会给它手套。
《小狐狸买手套》读后感
赖翀昊一天，小狐狸的手冻僵了，狐狸妈妈要帮它买手套。晚上，小狐狸和妈妈一起去买手套，小狐狸的妈妈脚冻僵了，所以小狐狸就自己买手套。小狐狸的妈妈把一只手变成了人手，而且告诉它要伸出人手，不要伸出自己的手。
小狐狸遇上了一个好人，所以它伸错手，付了钱也给它一双手套。小狐狸和妈妈回家了。
我觉得如果人人都像帽子店老板一样就好了。
《小狐狸买手套》读后感
王艺霖一天， 小狐狸的手冻冰了，妈妈要帮他买一双手套。
小狐狸和妈妈来到城边，想起上次偷鸭子的事，狐狸妈妈就找了一个理由不走了，把小狐狸的一只小手变成了人手，就让小狐狸一个人去买手套。小狐狸走到一家店内，对店主买手套时伸错了手，店老板先让小狐狸付钱再给了它一双小孩子的手套。它在路上还听见了人类妈妈的话，它就和妈妈说：
"人没有那么恐怖嘛！"
我觉得人没有多恐怖，只要我们不伤害动物，动物也不会害怕我们。如果小狐狸向我买手套，我还会它的妈妈一双大人的手套，还会请它喝一杯茶暖暖身子。
这本书很有趣。我非常喜欢它。我一口气读完了。
这本书主要告诉我们，那只小狐狸被森林守望者抓住了。他的女儿非常喜欢它，教它写字和说话。但家里的两只大狗总是欺负它，小狐狸逃进了森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢的一个故事是，当狐狸听到林人订东西的故事时，它也学会了订火腿。当然，他没有付钱。当它第二次打**时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。
读到这，我无比佩服小狐狸的机智。
当然，光是这个机智还不能算是林人的，小狐狸很善良。它不仅把发现的腊肠商人的钱包原封不动地还给了他，还收留了两条欺负它的狗。他真是一只聪明可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。
小狐狸的书桌读后感我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨，你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸，总让人觉得有些讨厌，是不是?它们狡猾，喜欢骗人，有时候还帮助狼和老虎干坏事。
可是，我在这里向你们介绍的，却是另外一种样子的狐狸┉
自从守夜人把这只狐狸带回来，守夜人就非常喜欢它。他教它说话，读，写和拿东西。小狐狸很聪明，学了很多技能。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气，总是欺辱他，小狐狸不肯忍受欺凌，逃进了大森林，在大森里里他继续和人打交道，一只能说话又会念书写字的小狐狸，有时候他还助人为乐，深受森林中的动物和周围人们的喜欢，他偶尔也做恶作剧，还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验，小狐狸终于得到了大家的认可，成了林的守望者
这个故事告诉我们，只要我们好好学***功读书，做一个德才兼备的人，我们所做的事有利于社会，有利于他人，不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏，经过不懈努力，一定会得到大家的认可和尊敬。
阅读后的写作通常有三种方式：一种是对内容大纲进行缩写，一种是写出阅读后的感受，一种是提取好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
2、 选择你觉得写得最深的东西，这是阅读后写得好的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化。
读后感以“感”为主。我们应该适当地引用原文，当然不能太多，但主要适用我们自己的语言。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
8、 阅读后的感受应该从对阅读作品内容的简要介绍开始，然后写出体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③ 写出独特的新鲜感，力求有新的思想来吸引或感染读者。
编辑推荐
当我们回过头来看一看曾经经典的电影时，一部高质量的电影作品，总能让人眼前一亮。观后感是呈现我们对作品的自然反应精神的显性化，写观后感可以舒缓情绪，放松心情，表达自己的想法。作品名观后感究竟该如何写呢？在编辑的阅读中“小狐狸观后感”展现了最美妙的阅读体验，本文仅供参考具体操作建议您咨询专业人士！
通过读《小狐狸阿权》这本书，我知道里面的主人公是一只调皮的小狐狸，很爱搞怪，而且还是个知错就改，善良，可爱的小狐狸。
阿权以前是个小狐狸，做了很多坏事。它把村民的辣椒扔在地上，浪费了村民的食物。他放开了兵十的鱼。兵十的母亲死了，没吃鳗鱼。吃鳗鱼是兵十妈妈最后的心愿。
阿权见了伤心的战士10个，因为自己的错误导致母亲不吃她想吃的鳗鱼。阿权感到很失落，也知道了自己的错误。后来阿权就决定补偿兵十，刚开始他偷来沙丁鱼给兵十，被卖沙丁鱼的老板当成贼，痛打了一顿。
不料却给兵十带来了灾难。后来，阿权每天都给兵十送栗子和蘑菇。过了一阵子，阿权又给兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十发现了，兵十就，拿起枪要打阿权，走到门口发现了栗子和蘑菇，兵十就明白了，原来是阿权给他送的，兵十放下了枪。阿权得救了！
通过读这本书，我学到了一个道理：我们不怕犯错误，当我们知道错误时，我们应该有一颗改变的心。要时刻改掉自己的坏毛病，做一个好孩子。我们也要善于帮助困难的人，帮助别人，快乐自己。
故事中讲了一只非常爱调皮捣蛋的小狐狸，他的名字叫阿权。有一次，他放走了一个叫兵十的人抓来的所有鳗鱼。过了四五天，小狐狸阿全发现兵十的母亲突然去世了。它以为兵十的妈妈是因为没吃鳗鱼而死的。他后悔了。从今以后，小狐狸阿权每天都送栗子和松口蘑给兵十，兵十却糊涂的以为是神灵干的。
有一天，阿权又到兵十家送食物，被兵十发现了，兵十以为阿权又是来捣蛋，就拿起枪把它打死了。
我觉得这个故事太感人了！,人和动物要想相互沟通真是太难了！但是如果你淘气，人们不会相信你！所以我们要做乖孩子！
这个暑假老师让我们看一本叫《小狐狸阿权》的书，我听了以后第一时间就叫妈妈在网上订了这本书。下了订单这几天我等得十分焦急。终于书到了我家里，我迫不及待的把书打开，如饥似渴的看了起来。
这本书有50多个故事都非常有意思，尤其是《小狐狸阿权》这个故事深深地打动了我。他说的是：有一只小狐狸喜欢恶作剧，叫阿权。
有一次，他看到兵十为生病的母亲抓鳗鱼，就把它们全偷走了。后来，兵十的母亲死了，因为他不吃鳗鱼。小狐狸觉得很内疚，于是每天都给兵十送栗子和松茸，但兵十觉得这是上帝给他的礼物。结果，一只狐狸偷偷地给兵十送了东西，被以为是小偷的兵十杀死了。
这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使爱实现了结合，充分体现了“生存所属不同世界”的人与动物之间的爱的实现是多么的艰难！人与人之间存在着一种独立而孤独的存在，这种存在不可能轻易地相互结合。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是爱，但在搭建这座爱的桥梁的时候，世界会更美好。
小狐狸阿全的故事书大多讲述人们的误会，最后才知道真像。
有一篇文章，讲的是一个人的母亲快要去世了，他的母亲想吃最后一次鱼，他走着走着，小狐狸阿权，看他拿着一条鱼，就把桶里的鱼给偷了过去，那个人抓不住狐狸，只好空着手回家了。
下午的时候，小狐狸看到他的母亲去世了，小狐狸才明白他的母亲想吃最后一次鱼，却被它抢走了，从此以后，小狐狸天天给那个人送东西，有一天，他发现了小狐狸去他家，就拿着棍子把它打死了，这时，他看到小狐狸手上拿着一篮子的东西，他这时才明白了。
世界上总有许多误解。如果那个人没有误解，狐狸就不会死。
《幸运的小狐狸》这本书中的主人公比利.邦奇，是个从小被遗弃的孩子，他被许多家庭领养过。由于比利有口吃病，学***又不好，在学校里没有朋友，连老师也不喜欢他，他非常孤独，非常难过。
突然有一天，他发现了一个新世界，那是他家后面的一片荒地。他不仅在那里找到了幸福，而且像一个自然保护者。他救了一只受伤的天鹅，找了一窝狐狸，经常给它们喂食。自狐狸妈妈被车轮压死后，比利就成了小狐狸的“妈妈”，用心照顾那些小狐狸，每天都会抽空去看它们。
但不幸的事情再次发生了，有一天，有三只小狐狸被猎人打死了，比利就带着唯一幸存的那只小狐狸一起相依为命，流浪于整个世界。最后，比利为了让小狐狸重新回到大自然中去，只好忍着不舍的心情，用枪逼走了小狐狸。
读完这本书，我觉得比利·邦奇是个善良的孩子。他喜欢小动物，当它们被猎人攻击时，他会尽力保护它们。狐狸饿了，就会从家里带来新鲜的食物喂它们。
让我们也像比利一样，热爱自然，保护小动物。
这本书讲述了一个叫比利的小男孩，他被父母遗弃，成了一个被遗弃的孩子。他已被许多家庭收养，但仍无法融入他周围的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。
他在班上很孤独。他不喜欢有任陪他。连老师都不喜欢他。天天，孤独折磨着他。最后，在那一天，比利在那里发现了一个新世界，河边一座废弃的教堂成了他感受生活的地方。
日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。当比利知道他们的母亲死在方向盘下，其他三个人死在猎人的枪下，他带着唯一幸存的狐狸一起逃跑。
他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他们的未来……
当时我读这本小书时，非常感动。比利为了小狐狸而离家出走，后来又把他带回了大自然
我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢？我们的思绪往往会随着作品的走向而流动。 我们需要写出一篇观后感，来抒发看电影后的感受，写观后感是我们观看结束后会经历的一个过程，挑选了一篇网络上非常出色的“《小狐狸》观后感”文章分享给大家，我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习！
导语：小狐狸的书桌读后感作文怎么写?《小狐狸的书桌》作为201x寒假小学生低年级推荐书，内容丰富有趣。下面是小编带来的感觉如何写，希望能对大家有所帮助。
《小狐狸的书桌》内容介绍
《小狐狸的书桌》读后感怎么写：
① 选择你最深刻的感受去写，这是写好读后感觉的关键。要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
②要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
③叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
读完后，你应该先对你所读作品的内容做一个简短的介绍，然后写下你的经历。原文的内容应该用三到四句话来概括。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
④要符合情理、写出真情实感。密切联系现实是后记的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
虽然比利与很多人素不相识，但是那些好心人却一心一意的去帮助比利帮助他度过困难。生活中，我们也要帮助别人。
这本书还告诉我们要保护动物，不要随意射杀它们，因为它们也是地球的主人。所以我们不能随意砍树杀动物。我们应该向比利和乔学习保护动物！
《幸运的小狐狸》读后感（三）
李浚哲这个周末，我认真地阅读了《幸运的小狐狸》。这本书讲述了一个叫比利的小男孩，他小时候被父母遗弃，但很多人收养了他。尽管如此，比利还是无法进入生活，因为他的同学不喜欢他，他的老师不喜欢他，甚至世界上没有人喜欢他。
一天，比利在散步时发现了四只小狐狸。它们的母亲死在车轮下，另外三个和猎人一起消失了。只剩下一只小狐狸。
比利非常喜欢这只可怜的小狐狸，他们一起浪迹天涯，相依为命，做过很多搞笑而又美好的事情，最后一名叫作乔的人收留了他们。后来，比利发现小狐狸越来越疏远自己，所以他决定把小狐狸放回大自然。最终两人都过上了自己想要的生活，也活得很快乐。
大家想想比利为什么会喜欢小狐狸呢？因为他的生活经历和小狐狸一样，他们从小到大都没有父母、兄弟姐妹，所以他们会互相依靠、互相安慰。不管怎样，我们都应该善待他们，因为他们和我们一样是地球的主人。
丽江市古城区大研新华小学五（1）班、小峰
我读了《小狐狸买手套》这篇文章，给我留下了深刻的印象。它主要说，当寒冷的冬天来临时，小狐狸出去玩雪。结果，它的手冻讲了。妈妈用雪给小狐狸做了一只孩子的手，给它两个白色的桐币买手套。
小狐狸来到一家商店门口，因为他害怕伸错手，但它付钱后，老板卖给了它一副手套。从《小狐狸买手套》让我知道诚实永远比偷好，也让我想起两个人。
我们村有一个30多岁的男孩。他的父母早就去世了，所以他的家庭很穷。但他从不偷别人的东西。他只用钱买。因此大家都很喜欢他。
有一天，一个老板想和他做生意，他会给他一半的钱。他什么也没说就同意了。不久，生意成功了。老板给了他100多万元。并且让他当了总经理。
没过多少个月，他就有了一套房子，还有了老婆。
可是还有一个人却很懒，虽然家里很有钱，但他却天天去赌钱，结果把家产给赌光了。可是他却还不改正，没钱的时候就去偷别人的东西去卖钱当赌资。因此大家都很讨厌他。
有一天，他又去偷别人的东西，当他得手后，得意洋洋的往出口走去，可万万没想到---蝉螂捕蝉黄雀在后，老板带着一群杀人不眨眼的人早已经把出口堵住。
这两个故事告诉我们，人与人之间存在着一种独立而孤独的存在，这种存在不可能轻易地结合在一起。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是爱。
如果你想不劳而获，有时你得为你的生命付出代价。是呀，诚实永远比偷好，愿天下人永记住我们老师常说的话：“不是自己的千万不要要！
”指导老师：和萍
在一个阳光明媚的日子里，乌鸦肥肥嘴里又叼着一块香喷喷的肥肉，站在了一棵干云蔽日的桃树上。
狐狸聪聪看到了那肥肉，口水流成了河。他一边目不转睛地盯着那块肉，一边想：呜，我已经两天没吃东西啦，这回有救了!
可肥肥已经领教过了聪聪的狡猾，便紧紧地咬着肉，飞到了更高的树枝上，心里巴望着狐狸快点走，好让自己轻松点。
狐狸想不劳而获，他想了想，装出最甜美的声音，说：“乌鸦美眉，你好美呀，真苗条呀，能告诉我秘诀吗?”说完，聪聪抬起头，等着肥肉飞下来直接掉进自己正张开的嘴里，可是，肥肥纹丝不动，面不改色心不跳，也压根不上聪聪的当。
狐狸见拍马屁不成，便破口大骂起来：“丑八怪，灰羽毛，大扁嘴，你是一个小丑鸟!”乌鸦被气得羽毛发直，脸红得像个大苹果，可她最后还是忍住了。
狐狸见乌鸦“法力大增”，便使出了绝招：他把尾巴一甩，悠闲地走到乌鸦所在的那棵树下，躺了下来，开始呼呼大睡。
不一会儿，狐狸聪聪睡醒了，他来到树旁边，开始发疯似地跳起舞来。
“可怜的乌鸦!”狐狸叫到：“你知道吗?这就是我的法宝：沉默!”说完就叼起那块香喷喷的肥肉，昂首阔步地走了。
今天，我非常认真的看了一本书，名字叫做《一只聪明的小狐狸》。
开初，我在想：为什么叫《一只聪明的小狐狸》呢？它怎么聪明了？于是，我带着好奇心走入了书中。
我读了半本的时候，觉的有点奇怪，还觉的不应该叫《一只聪明的小狐狸》，应该叫《一只狡猾的小狐狸》。为什么呢？我带你去看书。书中描述的那只小狐狸很狡猾。在人们看来：
“是送火腿的吗？我订一份火腿，你放在大树旁，我给钱。”那个人信以为真的来了，把火腿放到了大树旁，去找小狐狸了，小狐狸呢？
突然窜出来，迅速的拿**腿就跑了。打住，打住，什么嘛，我们人类有那么笨吗？
让我们继续往下看。当我读完后，我的想法改变了。它真是一只非常聪明的狐狸。听了几遍这个故事，它就可以读写了。我的天，这么叼！它还会在人很多的地方偷鸡腿，人们倒是发现了，但是没有一个人抓到它的一根毛。
天啊，这，这------这是什么情况，我只在这里说一句重要的话：“我们人类学的是智慧，而不是偷或抢。”
记住了噢！
走进电影院，我们经常会沉浸于精彩的影视作品，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。观后感是观看之后自我灵魂的一种感悟。撰写观后感切记不能脱离原文，要讲究真实。如何把真情实感写进作品的观后感里呢？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的小狐狸观后感，有需要的朋友就来看看吧！
最近我阅读了一本书，名字叫做《幸运的小狐狸》。
在这本书中，有一个小男孩名叫比利·邦奇。他从小被父母抛弃，虽然被很多家庭领养过，却从来没有感觉到家庭的温暖。
比利从小就有口吃病，在学校他没有朋友的关心，也没有老师的喜爱，他感到孤独寂寞，但他却富有爱心和同情心。
一天，比利在救一只天鹅时意外发现了一窝小狐狸，里面有四只嗷嗷待哺的狐狸幼崽。狐狸妈妈不幸惨死在车轮下。不久其中的三只小狐狸也被人打死了。比利决定与幸存下来的那只小狐狸一起逃走，与此同时，比利惊奇地发现自己的口吃也好了。
他和小狐狸像亲人一样相伴而行，沿途克服困难重重。终于比利和小狐狸找到了一条驳船，在船上遇到一位善良、同样爱护动物的老人——乔，比利听乔的建议把小狐狸放归了大自然，比利的善良和爱心得到了乔和妻子的喜爱，最终他们成了幸福的一家人。
合上书本，我不禁想起了最近在网上看到的一个视频：一只可怜的流浪狗被一位男子重重地摔在地上，鲜血直流，我不禁为它捏了一把汗。再想想书中那几只狐狸，不都是因为人为而离世的吗？在这里，我要呼吁大家：每一个生命都值得尊重。同时，这个故事让我懂得了善良和爱心的意义，一个人只要心存善意尽力去帮助别人，也会从中感到幸福和快乐。
读完《书桌》，我想很多读者都会不由自主地想起自己的学生时代吧。学生时代我们往往对于书桌很有感情，因为基本上每天都要坐在书桌上写作业，书桌就像一个我们的小窝一样，陪伴我们度过漫长的学生时代。桌》当这篇文章欣赏中有几个因素始终不变，如：时间的推移，链接的字符，情感深化层，视角的转换等等。
其中，总是会有某一种印象更深、更性的亮点出现。《书桌》，贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹，作者一次次描写书桌上的印记，叙述了他数十年来的人生风篇三：书桌读后感读完《书桌》这篇文章后，心中很不平静，大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想，这种现象在我们的生活工作中比比皆是，只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是：要做好一件事，必须心无旁迨，拚去各种杂念，认真坚持，才能取得成功。联想公司今年的各项工作，我们都做了很多规划，想象是很好的，但我们在实施过程中总有很多意外，总有许多不足，总有许多不是，总有许多遗憾。
“书是人类进步的阶梯”。一本书的一个人的影响是很大的甚至能影响一个人的一生。
这本书是妈妈在我过生日的时候那天送给我的，书中讲述了一个名叫比利的小男孩，从小就被父母遗弃，老师和同学却没有一个喜欢他。终于，有一天，比利发现可以在一个位于河岸的一所废弃的教堂中活跃。比利幸运地发现了一窝小狐狸，里面有4只待哺的狐狸幼仔。当时比利知道了狐狸妈妈惨死在车轮下时，而其他3只小狐狸也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的一只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，相依为命，像亲人一般的—一起去寻找他们的未来。 我当时读完了这本书后，我很感动，比利为了小狐狸，离家出走，后来把它放回了大自然……
这本书是我喜欢的书中的一本，我喜欢很多书，他教我们做人，教我们怎样和人相处，教我们积累更多的知识。
我喜欢书，他是我人生不可缺少的一部分。
这本书很感人，我刚看了书名以为是一本动物小说，但实际上是一个小男孩救了它，而且小狐狸也是遭遇了不幸才变成孤儿的。
主角比利其实和小狐狸的命运是一样的。小狐狸遭遇了残酷的命运，开始它有一个妈妈和三个兄弟姐妹。狐狸妈妈和三只狐狸被人打死，只有它逃了出来。主角小比利是一个孤儿，一位警察捡到了被遗弃在警察局门口的小比利。比利是不幸的被亲人遗弃，就连出生日期也没有。可他也是幸运的，因为他被救了。但是收养他的家庭没有一个人喜欢他的。除了收养比利最久的梅婶婶对比利很好，可比利却不喜欢她。但是梅婶婶还是每天送他上学，他逃跑的时候第一时间报警……当然，故事中也有很多好人，比如说：乔，威廉，法扎克法官。
虽然比利与很多人素不相识，但是那些好心人却一心一意的去帮助比利帮助他度过困难。生活中，我们也要帮助别人。
这本小说还告诉我们要保护动物，不能随便射杀动物，因为它们也是地球上的主人翁。所以我们不能随便砍树、杀害动物，要学习故事中比利、乔一样保护动物们！
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