最新新教师试用期工作总结必备15篇

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工作的时光总是过得很快,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!在开始之前一份工作总结是必不可少的。做好工作总结,可以优化我们的工作技能。那么工作总结要怎么写呢?以下是由小编为你整理的《最新新教师试用期工作总结必备15篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

新教师试用期工作总结 篇1

转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。____年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任

二、踏实工作,努力提高业务素养

本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮忙我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

新教师试用期工作总结 篇2

从2008年参见工作至今,作为一名刚毕业的大学生,刚出校门又进校门,而且又恰逢新课改。环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。在这短暂的三年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的总结:

一、政治思想方面:

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习上级文件和会议精神。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

二、教育教学方面:

在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1.认真备课,钻研教材,经常向学校经验丰富的老师“取经”,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,尽量做到课堂有针对性。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。在这几年中,经常听其他教师的优质课,其中有数学课、英语课、语文课。

3.多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要。

4.注重组织教学,严格要求学生。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

5.课堂应以基础知识为主。

6.多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”!

7.班主任工作情况:学校领导出于对我的锻炼与培养,让我一个刚毕业的大学生一进校就担任四年级的班主任,三年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.三、成绩方面:

一份耕耘,一份收获,我在这些年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,在所担任的语文和英语学科上都取得了令人满意的成绩。所带班级在运动会等团体比赛中体现出了很好的团结协作能力,很好的凝聚了班集体。

四、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流; ②课堂纪律还有待改进,组织教学的能力还有待提高。③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

④经常看书,多做课件,常写论文。

⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

见习期工作总结

安定区鹿马岔小学

王志娟

新教师试用期工作总结 篇3

试用期教学工作的努力让我在能力方面得到了不小的提升,作为新教师让我明白积累教学经验的重要性,因此我在入职以后能够兢兢业业地做好教学工作并为了学生的成长而努力,虽然存在着经验不足的问题却通过虚心请教的方式学到许多实用的技巧,而且在经过多次尝试以后也让我逐渐形成了属于自身的教学风格,现对我在试用期教学工作的表现进行相应的总结。

重视纪律管理工作的完成从而为教学的展开做好准备,我明白建立良好的教学秩序才能够取得理想的成果,在这之前需要做好纪律管理工作并保证学生们都能够认真听讲才行,虽然当班主任老师在场的时候学生们都能够表现得很好,但是有时也会存在学生在台下讲话或者开小差的状况,所以我和班主任老师探讨过纪律管理方面的问题并得到对方的指导,至少将其运用到平时的教学工作中能够取得理想的效果,而我也在时常反思自己在纪律管理方面存在着哪些不足,随着时间的积累使得班上的学生们能够在我的课程上做到认真听讲了。

认真制定教学方针并提前做好备课方面的工作,在教学方面我能够认真把控好教学进度并对学生的学习状况进行深入分析,因此我在上课之前都会认真备课并做好相应的教案,而且在上课过程中也会加强与学生之间的互动并引导他们进行学习,充分调动课堂氛围并让学生们都沉浸在学习知识的愉悦之中,对我来说在教学工作中做到这样的程度也是付出了不少的努力,也许是我比较年轻的缘故从而在教学过程中与学生们有着更多的共同话题。

注重与家长的交流从而对学生在家自学的状况有着更多的了解,我明白想要做好教学工作自然不能够容许家庭教育的缺失,因此我能够加强与学生家长的沟通并了解学生在家学习的状况,主要是希望家长能够监督或者检查学生是否有完成当天布置的作业,而且我也有利用节假日的瞬间展开家访工作从而加深与家长之间的沟通,这样的话便可以在老师和家长都重视的情况下督促学生进行学习,对于学生的成长来说这种来自外部的监督是很有必要的。

完成试用期的教学工作对自身的发展而言是远远不够的,因此我会继续履行好教师的职责并在后续的教学工作中不断努力,也希望能够尽快转正为正式教师从而更好地为学校的教育事业做出贡献,为了实现这点还需要继续提升教学水平从而达到学校领导的认可。

新教师试用期工作总结 篇4

新教师转正个人工作总结(德、能、勤、绩)本人于2011年从湛江师范学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台,做自己喜欢的事情,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。这一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学

生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:本学年我担任....小学年级年级2个班的英语教学。这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

此外,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动

到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。篇二:新教师试用期工作总结

新教师试用期工作总结

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。回顾这一学年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!这半年的教学工作让我深刻体会到了做老师的艰辛与快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对一学年的工作作一个总结,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为新学年的工作确立新的目标。

一、政治思想方面:

本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

二、师德方面

作为一名教师,我始终认为应把“师德”放在一个极其重要的位置。在这一学年的时间里,我由一名普通教师转化成了班主任,身上肩负的责任更大了,对于刚接触教学,刚接触班主任工作的我来说,一切都是那么陌生,需要我不断完善、提高自己的教学水平,不断地了解、掌握学情,用细心、耐心、爱心这“三心”对待学生,不断加强自身师德修养,提高自己的教学水平。

三、教学方面

在教学准备上,新教师面临的最大问题是不熟悉教材,对教学的重难点把握不准,对于平时的教学也比较陌生。

针对上述问题,我首先做到进一步熟悉教材,课前备好课备好学生,然后我多向有经验的教师请教,多挺有经验的教师的课,自己在教学上把握不准的地方多学多问,为了提高自己的教学水平,我还经

常上网观看优秀的教学实录,下载优秀的教学资源充实自己的课堂生活,提高学生语文学习的积极性,除此之外,我还争取机会多外出听课,学习别人的长处,学习优秀教师好的教学方法和经验。

四、考勤方面

我热爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三:(转载于:新教师试用期个人工作总结)新老师试用期个人工作总结

记忆仿佛还停留在初来芙蓉区的炎炎夏日,如今却能马上感受到冬日的料峭和严寒。不知不觉中,来到育英二小,从事芙蓉教育已经过去了整整三个月。三个月里,在学校领导的关怀支持下,在同事师傅的帮助指导下,通过自身的不断学习和努力,我从陌生到熟悉,从开始的手忙脚乱到现在的有条不紊,慢慢适应新环境,慢慢转换新角色。不管其中有多少酸甜苦辣,欢笑泪水,我始终坚定并骄傲自己的选择,怀揣执着和感恩的心,每天坚持进步一点点,争做幸福芙蓉教育人。下面我将从德、勤、能、绩四个方面分享我的成长和收获。

一、德

作为一名正在成长的党员新教师,工作中我一直贯彻“教师成长,师德先行”的指导思想。在自觉遵守教师法律法规和学校各项制度的基础上,我认真履行本职工作,抓好课堂常规要求,细心处理班级事务;同时积极参加教研活动,尽心服从学校安排,努力完成各项任务。在与同事的相处中,我的热情大方赢得了他们的喜爱;大家互帮互助,形成了和谐的人际关系和良好的团队意识。面对学生,我保持健康心态,给予他们源源不断的爱心和耐心,从细节处关心他们,引导他们适应小学生活和学习,快乐成长。

二、勤

作为一名尚缺乏社会阅历和教学经验的新老师,我深知勤奋、踏实的必要性和重要性。从开学的第一天起,我就要求自己每天早上七

点十分到校,晚上七点以后离校,从不迟到和早退。利用这些时间我可以做好一天或者下一天的充足准备,以饱满的精神迎接我的学生和工作。遇到困难和问题,我也会不怕麻烦地向办公室老师、有经验的前辈、学校领导和我师傅虚心请教。对于他们指出的不足、提出的批评和建议,我也总是诚恳学习,用心实践,勤于积累。在此我要特别感谢他们的真诚关心和无私指点。

三、能

作为新老师,接手一年级语文教学并兼班主任,对我来说是一个不小的挑战。一年级处在小学教育刚起步的状态,我必须尽快适应,在有限的时间内通过各种途径来提高我的教育教学能力和班级管理能力。一方面,我积极研读教材和教育教学书籍,充分利用网络资源,认真学习本校老师的示范课,细心备课写反思,逐步提高自己的专业知识水平和教学实践能力;另一方面,我在刻苦学习前辈经验的同时结合自身实际和特色,用心打造班级管理模式,营造良好班级氛围。通过不断摸索、创新、实践,班级教学和管理慢慢走向正轨,朝着良好的态势发展。

四、绩

付出终有回报,汗水终会浇出美丽花儿。在大家的齐心协力下,一三班孩子各方面的表现都令人惊喜,常规越来越好,班风越来越正,学风越来越浓,慢慢得到了很多老师和家长的肯定,多次被评为“红星班级”和“绿叶班级”。而学校和班级开展的各种活动也受到了孩子和家长的喜爱,每次都能比较顺利圆满地完成。孩子讲文明、懂礼

仪、爱卫生,勤奋学习、积极劳动,每天高高兴兴上学,认认真真学习,健健康康回家,每一天都在成长,每一天都是一种期待和精彩。

仅仅在这日出日落的三个月中,我便看到了学校的不断变化,孩子的点滴进步,也感受到了自己的快速成长,这真是一段无比珍贵的教育时光。当然,实际工作中我也发觉到了自身很多缺陷和不足,深知自己离学校倡导的“儒雅”教师还存在一定差距。

新教师试用期工作总结 篇5

佛山市狮山高级中学 张可

又是一年招聘时节,今天恰巧是签约一周年纪念日。其实来到狮山高中工作时间不足半年,但却非常充实,中间发生了很多事,让我感触良多,脑海里堆满了丰富的记忆,感觉似乎在狮山高中风雨兼程走过多年一样。懵然以为自己从工作以来没有任何变化,不料前些天见到了新招聘的2013年新教师,对比之下才倏然自觉这大半个学期的磨砺亦已让自己蜕变。不禁去想,自己到底哪里变化了:作为10x班班主任,这个班级让我领悟到什么?作为地理教师,这个岗位让我如何成长的?

班主任工作——10x班,我的骄傲!

如实说,刚接手这个班级时根本与“骄傲”不沾边,起初这个班级着实让我烦躁。新生报到有人忘记时间,大清扫全班人不肯动手,军训真病假病的人不计其数,军训汇演最凌乱„„顿时,见到这群学生就心生厌弃之情。时而硬生生咽下一口气,安慰自己:没关系,军训不好不代表他们以后的文化课学习不好。当时全把希望寄托在开学以后的学习上面,而当时学习成绩这件事于我、于10x班只是个未知数。

军训过后的假期我心情很沉重,在军训后的小短假期时间里,我查阅了教育类书籍,希望从中发现能够活学活用的亮点。但无论魏书生还是霍懋征的著作似乎都不适合我们学校的学生,倒是一些国外著作那种开放豁达的态度和师生平等的状态对我有提点。一般的国外教育类著作有不同于中国应试教育的精神,这种精神至少让我明白当面对这样一班懒散、萎靡、懈怠、行为习惯差的孩子们,我不应该每日以苦瓜脸回应,不应该每每见到的都是他们的不足之处,然后五官紧急集合。调整学生的不良状态不是一朝一夕的事情,而批评否定只能雪上加霜。我现在能够做的就是调整自己的状态,自high起来,用我的激情感染他们,鼓舞他们。

开学前,我给自己定下一个目标:无论如何,我要及时发现他们的长处,只要他们做对了一件事情,哪怕是从地面上拾起一张废纸,哪怕是主动关窗关门,我也要及时表扬。我要给他们正能量,即使是“欺骗”。

我确实常常“欺骗”他们。我告诉他们,他们不同于以往的师兄师姐,他们只要努力都有希望考取本科大学的。在开学初的自我激励卡上,我看到了大部分同学写的理想是考上大学,甚至有些同学写的仅仅是考上专科。我又“欺骗”他们,他们的能力不仅仅是考上一般的大学,我们10x班所有同学都有能力考上一本,所有人的理想都要远远高于考取专科这个层次。在几次这样的班会上,我不断地洗脑式的“欺骗”他们。渐渐地,我从他们的眼中看到了闪亮的希望,学习上有了动力,课上也越来越认真起来了。在日常行为常规上,我改变了以往见到做得好的是应该,而做不好就要收批评的态度,反而见到做得好的就表扬,反复的表扬,这样一来,我发现,个别总也没有受到表扬的同学也心切起来,总有提醒我注意的小眼神提醒我,他们也做好了,他们也需要我的表扬。开学初,短短一个月,我们10x班每个同学都受到过大大小小的表扬,整个班级的气氛再也不同于军训前的沉闷、萎靡了。他们确实变得自信了,甚至有时再听到老师的表扬时,会得意洋洋地说:你不要再表扬我啦,我太优秀啦,得到的表扬总是太多啦!

看到了整体上的班风有了渐变好的趋势。我知道,要稳定这样的状态,是时候单独找每个同学谈话了。

谈话先从极个别的“坏分子”入手。

见到第一眼就让我十分担心的就是我们班的XXX。报到的当天,他穿着醒目的T-shirt,衬托着他那张稚气又执拗的脸格外明显。更明显的是,他不肯做到指定的座位上去,当全班同学开始自我介绍走动起来去主动认识新同学时,他始终不肯动一步。满口粗话,加上伸出中指的手势,让我当时就认定这是个问题少年。

其实,当时找XXX谈话是死马当活马医,根本没抱有任何希望的,我想,给你一次机会,实在调教不好的,说不定哪天就被退了学。找他来办公室谈话这个想法我酝酿了很久,做足了“备课”:万一这小子不开口怎么办?万一他在办公室放肆怎么办?万一„„结果却是我设想的万一都没遇见。XXX那天在办公室和我聊了很久,谈他的理想,他对高中的想象,对高中老师的期望,也讲到了初中的班级,初中自己学业的堕落,不知怎么最后居然还讲起自己初中喜欢过的女生和自己家庭里的一些细枝末节。

原来,这个外表痞痞的男孩也是活泼可爱的。

没想到,这个最初让我万般头疼的男生居然最后成为我们班的文娱委员,积极主动地帮助老师做事,而且文体方面很出色。其实,班里多了少了这样一个孩子对班级来说不算什么大事,但若是多了一个捣乱分子,事情就显得棘手了。最终能“收服”这样的学生对班主任来说确实是最欣慰感受。

第二个被“招安”的人才是纪律委员ZZZ。

能感受得到,初中时ZZZ是老师厌弃的“坏孩子”,他的眼神中明显的带有与老师敌对的情绪。与ZZZ的谈话要比XXX还要艰难。叛逆作为、小小邪气的表情、痞子气的动作,几次谈话都无果。每天寻堂都能发现他上课请假去厕所,晚修也如此。一次,在5班上课,看见他从外面经过,当时又急又气,下课就冲去教室找他理论。他趴在栏杆上,不以为然说我坏肚子有什么办法!?语气很生硬,甩下一句话扭头就走。当时我的确被气坏了,可是幸好我还能理性地平静下来。我知道如果我生硬地与他展开拉锯战,最终定会是双输的结果,他这样性格的孩子需要哄着来。我第一次觉得我变得如此善用心计,性格变得婉转。若是以往,我断不会这样让他走掉,空留下我一个人在原地丢尽颜面。

我一个人居然能够平静地回到办公室。用一节课的时间,到网上找了几十条治疗经常性坏肚子的方法,药物、偏方、日常饮食注意事项„„原本想打印一份给他送去,但想想如果换成手写可能更能体现关心,于是用A4纸抄写了满满一整页。

下课到教师找到ZZZ,他有意地回避我,怕我继续找上节课的麻烦。我走过去,表情平淡,只丢给他一句:请假去厕所事小,你的身体事大,要照顾好自己,有病趁早治才好。

我没有去看他当时的表情,但从第二天开始,他的态度遽然改变。不但能够严格约束自我,还很正气地组织班级秩序,老师的劝告与批评都能够虚心接受。这个最初一见到老师就会转身躲开的孩子,现在下课常常跑来和我开玩笑。

作为班主任,烦心的事情真的很多。有时甚至很想哭,很想发脾气。但我们10x班的同学现已成为我的亲弟弟、亲妹妹的感觉,有压力、有苦难总感觉是我们一家人一起顶着、扛着。每当有学校安排的活动临近最后时刻,有些事情他们虽然不想去做,最后还是会玩笑着说:给你面子啦!不然你难堪了等于我们难堪

嘛!

要说从刚开始工作到现在,在班主任工作中改变最大之处便是:从前觉得每次要见到10x班的小猴子们就是一种煎熬,但现在不会,虽然上班总是累的,总是不情愿的,但面对10x班就好像回到家,做班级的事情变成了做“家务”,辛苦并快乐着。

我们不断磨合,不断默契。中间也经历了有同学给我提意见,希望我对他们每天微笑,不要凶他们,也有负责的班干部提意见帮助我调座位,帮助班级物色晚修值班人员,当然也有时会相互怄气,闹出小不满。哭过笑过,我们终究还是一家人,没有解不开的结。

10x班再也不是那个军训时散漫、乱差的班级了。所有值日工作能够自觉完成,极少有迟到的同学,晚修纪律比较安静。我们从开学每个月都会获得文明班荣誉,连续2次板报一等奖,百人绘画一等奖,班徽设计一等奖,合唱二等奖„„有活动大家齐心一起上,在欢乐中就搞定了任务。并且,我的期望终于实现了——第一次考试中,我们10x班平均分第一名,4个单科成绩平行班第一。美中不足的是我们班体育比较弱,所以运动会连连失败。不过我依然很欣慰,他们玩得很开心,不求体育第一,只求展现自己。在运动会上,钟伟康淡定地跑在最后,还灿烂地微笑着对着给他加油的同学挥手致意,惹得满场爆笑。虽然,他们极少有进名次的,但我真的为他们开心,为他们的乐观心态,为他们的积极开朗而开心。

10x班真的是我的骄傲!

地理教学——我与学生们共同成长

原本也是知道这里学生的成绩差,但心里接受能力与现实还是存在一定差距。原本以为自己给自己讲明白了他们就可以接受了,原本以为可以开展探究活动,可以延伸提问,可以高效利用自主学习,只可惜我的预算全盘皆输。我第一次惊讶于居然还有学生可以听不懂一个极其简单的知识点,惊讶于自己在课堂上反复强调多次的重点居然还有人似乎闻所未闻,惊讶于连基于基础数学算法都有人不会。

如果是以前,如果这里仅仅是我的实习地点,那么我很可能向老师和同学吐槽,然后坐等实习期结束走人。但我清醒于自己不再是一个实习生,不再可以不

用负责。我作为6各班级的地理老师,就要对6个班级的学生负责!不求他们能够通过我的努力就能考上重点大学,只求他们能够在潜移默化的改变中,渐变成较好的学习地理的习惯。

我知道,改变他们还不如改变自己的教学方式来的容易。

于是我开始试着接受反复重复一个简单知识点,尽量在课堂上说话语速放慢,重复,重音。不延伸太多难点,不求学生学会得多,而求他们把每个讲过的学会。

这样的作法确实很难受,很不甘心,感觉自己在一个幼儿园一样,觉得自己所学的东西所有的能力在他们身上,在这样的学生中间没有施展的余地。有时深夜辗转反侧,转而想想,若我讲得进度快,延伸得多,可是学生们丝毫不知我所云,反而失掉了学习地理的兴趣,甚至严重的要失去对学习的兴趣,那我岂不是间接的恶人?与其逼迫他们去追求根本不可能达到的高度,不如平静心态,把最基础的当做对于他们的难题,让他们把能学会的学会,也算我尽了一名老师的职责。

我一直有梦想想成为一名名师,这个名师不是指名誉上得名师,而是课堂上的感觉。刚开学的时候,学生对新老师很有新奇感,上课很配合,都扬起小脸盯着我看,我原以为这样盯着老师就是上课积极,就可以学会。但事实上,我错了,经过师傅的教导和小检测的摸索,终于知道,他们盯着我看就仅仅是看了热闹,没有思考,没有笔记,没有消化。我在读高中时,班级里学生是不用老是提示哪里要划重点,哪里要记笔记的,但是这里不一样,我必须要明白自己身处的环境。名师之感,不仅仅是在高水平的学生面前能够施展,而是要在什么样的环境中都要自如才是。不是说,一个人的能力有多强,要看这个人的对手吗?那么,现在,对于一名老师,一名老师的能力有多强,也要看他面对各色的学生时的表现。

我承认,到目前为止,我还是不能完全掌控课堂,没有强大的气场让全班每一位同学记笔记,让每一位同学交作业和预习、复习,但我自知在进步。现在想想当初刚上讲台一定很可笑的样子。囚禁在讲台上,自顾自讲得火热,却不知下面学生的所学如何。死命跟住所谓的进度,殊不知进度是死的,但学生时活的。什么是进度?难道是一纸空文的表格吗?现在终于知道,进度是学生学习到的程度,学生能掌握到哪里,哪里就是最标准的进度。

经过几个月的历练,让我的脾气变得温和。晚修期间,总有学生拿着书来问问题,其实大部分时间问的问题都是课上早就应该会的,可是,我还是会重新讲给他们,不但如此,还要告诉他们区分不懂和没记住的区别。很多学生以为自己课下没有记住某的知识点就是没有懂,其实不然,人的记忆力有限,所学都会或多或少的遗忘,正是因为他们的学习习惯不好,不能够及时复习,不喜欢记笔记、看笔记才造成了,所学不能所用,从而觉得知识很难,自己在也学不会了,丧失了信心。其实,反复和学生强调,没记住不等于你不会,不等于你的学习能力和理解能力有问题,而仅仅差了一步——复习。这样,常常来办公室问问题的几个学生的学习态度明显有改善,信心也增添了不少。让我理解,作为一名科任教师,不仅仅要攻专业,还要攻心。

经过大半个学期的协调与配合,多数学生能够按照我的课堂要求做到有书、有笔记、有草稿纸随时画图分析,他们在不断进步,这种进步不单从成绩上体现,而是一种学习态度,能够有心向学的态度。我亦在渐变,在进步,我的进步也不是体现在自己的教学学术水平有多大的提高,而是体现于我能够在我所在的班级环境中协调学生的习惯,去尽力改变自己的态度,去适应这里的教学。虽然,在这里,不能出现一个文化课分数考取清华、北大的学子,但他们于进校的没落相比有进步,有向上的心态,有自信的热情,就足矣。于我,虽不能成为名誉上得名师,虽不能得到高级职称,但看见我身边的学生们在他们的轨迹上成长,按照规律的轨道前行,不管是龟速还是火速,他们的人生方向总是正确的,偶尔有些课堂中,学生能够很好的配合,能够主动分析,让我的讲课更有激情,能找到“名师”的感觉,对我更足矣。

其实,每天的工作中,无论是班级事务还是教学事务,幺蛾子事终究是少不了的,张三扣了分、李四不交作业、王五和某某不和„„也常常大叫好烦啊,一头冲进教室。我知道这样的生活不会结束,这种事情还会接二连三地发生。生命不止,热情不止,于生活,于工作都是如此。人生在何种情景下都要学会入戏。评价一个出色的女人用“上得厅堂,下得厨房”,那么评价一位出色的女教师就应当是“入得戏,演得佳”。我亦会在生活与工作的角色中不断熟练地转换。我想,我会的。

新教师试用期工作总结 篇6

转眼试用期也结束了,我在在酒店担任的是前台工作,虽然是一份普普通通的工作,但是我学到了很多,下满就将我这段时间的试用期做一下总结。

前台是公司的脸面,很多时候客户来到酒店第一个沟通的就是前台,作为酒店的形象代言人,自身的仪表非常重要穿着也非常有讲究,如果客户来到酒店的第一眼看到的是一个穿着随意的,甚至还有些邋遢的前台人员,客户就会联想到很多不好的情形,会觉得这个酒店卫生让人感到怀疑,酒店的安全管理也不让人放心,甚至会觉得这个酒店不负责,个工各样的负面消息就会从这些客户口中传出,所以穿着要得体,大方。

服务态度要好。酒店前台会接待很多的客户,很多的客户他们的习惯,生活方式,甚至说话方式都有说不同,为此需要学习,只有不断的学习各种相关的知识丰富自己,包装自己,才能更好的服务于客户,当然服务的客户的素质各有不同,有的素质非常好,有礼貌,有的素质低下,动不动就出口成脏。面对这些客户我们都得保持耐心细心的服务,想要得到客户的认可就要服务好客户虽然我们前台和销售不同,但是在接待方面一样不容懈怠。

微笑是很好的保护色,面对来访的客户或者需要住酒店的客户,给他们一个微笑,让他们感受的我们对他们的尊重,也让他们,感受到我们对待客户的重视,如果整天拉着一张脸,让那些来酒店的人怎么想,会让他们敬而远之,有什么话都不敢随意说,但是微笑却能给人带来温暖,一般来酒店的要么是吃饭,要么是住宿,给他们一个微笑,如同春风抚平他们的戾气,这些客户也就不好意思充这你大吼大叫,因为尊重是相互的吗。

当然做为酒店前台还需协助领导完成一些事情比如一些资料的整理,部门的沟通等等,这需要细心认真,仔细的去完成,也要处理好部门之间的关系,从而才能更好的完成上级的任务。在酒店工作时常需要学习,因为人的一生只有不断的学习才能都不断的进步,酒店前台虽然是招待的工作的是一样要学很多的知识的,每次酒店的培训都要及时参加,对培训的内容做好笔记,做好总结,向我们很多时候培训完了就没事了,还要把培训的知识,技巧用在工作中只要把学到的东西用活,用多了才能够达到熟能生巧的程度,不要看老员工他们做起来应对自如,到自己这里就卡壳儿了,这都是因为没有熟练的掌握所学的知识,没有足够的经验,当然经验可以靠着工作的时间来磨砺,也可以学习,向那些有经验的学习他们的经验,这样就可以少走很多的弯路了。

对待工作要认真。做什么事情都需要认真的去做,把它放在心上,而不是如同混日子一样过一天算一天,这样在工作中得不到进步,在公司里面也得不到领导和同事们的认可的,认真工作代表了一个态度,也会反映出你是否融入到了这个大家庭里面,只有融入到了这个大家庭才能够自如的工作。认真的工作能够学到很多好东西,然后会反馈到工作中,这样会让工作越来越轻松,脚踏实地的去工作,因为前台这份工作没有什么捷径,只要你认真负责遵守公司的制度就就能够有不错的发展前景。

新教师试用期工作总结 篇7

依据20__年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:

一、思想政治方面

增强思想政治学习,进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而普通的工作岗位上,尽力做好情况监测本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务知识,通过学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,进步本身。

四、生活方面

生活中,我是一个积极而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热情大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也异常融洽。

新教师试用期工作总结 篇8

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的参考新教师试用期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的'第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

新教师试用期工作总结 篇9

作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

具体工作及实施办法:

 一、师德方面:

针对学生家长的意见反馈,做好自己的教师承诺书,严格遵守承诺并高于承诺。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。及时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶活动中,无私的奉贤爱心,及时履行帮扶义务,在学习和生活中给其指南,争取做外树形象内修身心,健康向上的人民教师。

 二、教育教学方面:

本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。超前的搞好 个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。仔细批改每个学生的课后作业,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性该进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以日记和作文评语的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

 三、教育教研工作计划:

务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是这一年的科研目标。深入学习新教育思想,争取创立个人的博客网页,发表自己原创性的见解。将拟订自己的教育科研课题及方案。

小学新教师试用期工作总结(范文二)

转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

现将一年以来的工作总结如下:

一、德:

作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、勤:

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

三、能:

本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

 四、绩

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

新教师试用期工作总结 篇10

来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!

我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。

”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。

我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。

新教师试用期工作总结 篇11

在20__年_月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间一年的实习期就停止了,回想这一年的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。在这一年里,幸得领导信任,我担负卒业班138班的物理先生。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始心中不禁有些忐忑,难免有时会迷茫不知所措。幸运的是,学校的列位领导和先生对我的工作给予了会让你多的关切和赞助。我在这一年里也学会了许多,使我对本身业务有许多的思考和感想感染,现特将这一学年的工作环境做简要的陈诉请示总结:

一、政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有广博知识,精湛身手,更紧张的是要有高尚的德。作为一名新教师,一名发展中的教师,我始终坚持“教师发展,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师律例》和学校各项制度,认真贯彻落实讲堂老例要求。积极参加教研运动,屈服工作分配,尽力完成各项工作任务。与同事协调相处,互帮合作,形成了优越的人际关系。对付分管的6领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,客气聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教授教化习。对学生耐心过细,善于引导,尽本身所能给予学生最大的关爱,果断杜绝“简单粗暴”的教导方法。

二、教导教授教化方面:

我积极培养学生自主学习的才能,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方法提出问题,阐发问题,找出,办理问题,得出结论,验证结论,利用结论办理问题。进步了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课,教授教化任务异常重。平时我认真客气的请教我经验富厚的先生,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,赓续的进步本身的业务程度,积极参加教研运动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把本身的教授教化程度进步,我坚持常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直不雅地感想感染所学的知识内容,我认真备课,在备课历程中认真阐发课本,学习好纲目,依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各类材料和图片,普遍涉猎各类知识,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,力争吃透课本,找准重点、突破难点,形成对照完整的知识布局。

2、上课

上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗。上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点。组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教授教化措施,注意与现实生活的联系,从学生的实际出发,培养学困生的学习兴趣,简单些的总是找学困生回答,并注意点拨。上课巡视时,注意对学困生进行面对面的指点,课后实时做课后反思,找出不够。

有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手、摸摸他的头、或赞助整理衣服。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重。所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身工作的不够。

3、坚持学习,进步本身的专业程度。

我深知新先生只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课40多节,此中有语文课、数学课、英语课、体育课,尤其是物理课较多。每个先生都有本身独到的作风,都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在曩昔的一个学期中,还存在很多不够之处,恳请列位领导及先生批评指正。我必然奋不顾身,尽力工作。

社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造魂魄的

综合性艺术,颠末一年的工作与学习,我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去进步。首先我感觉我的教授教化设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于暴躁,必要有更多的耐心。

在往后的教导教授教化工作中,我将容身实际,认真阐发和研究好课本、纲目,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教授教化,使我们的工作有所开发,有所朝上提高,加倍严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,为美好的来日诰日奉献本身的力量。我相信在往后的工作和学习中,颠末检验,我会改良本身的不够,越做越好,全面而不失作风。也坚信本身将在教师的途径上一路走下去,不怕费力,因为充足;不怕失败,因为酷爱。

新教师试用期工作总结 篇12

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。

一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

新教师试用期工作总结 篇13

时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下总结。

坚取信念,健康成长

教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区,当外边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。

评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来,在对待糊口上,我的立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口,碰到事情也能理智冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。

工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

它山之石,可以攻玉

每一次上课之前,我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在教授教养中可以适当联系其他科目,教授教养内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的良多不足,而自己经由努力也改正了良多缺点,得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。

新教师试用期工作总结 篇14

一、认真学习,努力提高时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。一是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

时间一晃而过如白驹过隙,转眼间x个月的试用期已接近了尾声。xx年xx月xx日,我有幸的来到公司工程部工作,在这短暂的x个月中,在公司领导的亲切的关怀和悉心的指导下,在同事们的热情的帮助下我很快的熟悉了公司的环境,适应了新的工作的岗位...

xx年8月23号,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,坚持以xx大精神以及重要思想为指导,深入学习科学发展观,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全...

很荣幸,我来到公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近四个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲...

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的个人工作总结在...

试用期转正工作总结范文尊敬的领导,你们好!时光飞逝,不知不觉我在公司工作已满1月了。从我进公司的第一天起,亲切,同事们的热情都让我这个刚毕业的初入社会的年轻人感到温暖。

转眼间,两个月的试用期即将结束,在这段时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,从一开始的手忙脚乱到现在的已逐渐适应了周围的生活与工作环境,对销售支持这项工作也逐渐进入了状态。

新教师试用期工作总结 篇15

警察工作总结

公安机关作为人民民主专政的坚强柱石,肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治和社会责任,理想信念问题尤为重要。多年来,**市广大公安民警牢记宗旨、不辱使命,迎难而上、扎实苦干,经受住了生与死、血与火的严峻考验,圆满完成了各项公安保卫任务,取得的成绩有目共睹,这与**市局党委坚持不懈地狠抓民警队伍理想信念教育是分不开的。不可否认,在改革开放和建立社会主义市场经济的新形势下,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思潮也不可避免地对公安队伍产生冲击和影响,市局党委正是对此保持了清醒认识,深入持久地加强民警队伍思想教育,公安机关肩负着神圣而光荣的使命。适应新形势、迎接新挑战、经受新考验、完成新任务,更需要公安机关各级领导干部和广大民警牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念,并把它化作献身公安事业,为党和人民再立新功的实际行动。

“忠诚、尽责、勇敢、奉献”的特警精神更是坚定革命理想信念最为具体的表现,我从一名**体育大学的大学生身份到现在的特警岗位。从警才刚刚两年多,但是我意识到,警察是崇高神圣的、也存在着高风险的职业,这身警服,让我感到自豪,同时也感到了责任和压力。通过以忠诚、为民、务实、清廉警察核价值观主题活动的开展,我们要把核心价值观真正的落实到日常工作中,对工作负责,让人民满意。

忠诚,忠诚是一种职业信仰,是警察对事业的追求、以职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质,忠诚意识是确保“人民公安为人民”的核心所在,忠诚可靠更是警察所特有的警魂。在工作中,我们要忠于职守,严格按照市局、总队的统一部署以及营造和谐稳定的环境和公正高效的法治环境为目标,作为一名特警队员要从平时的训练、学习中着手,忠于职守,努力做到最好。

尽责,树立人民警察的良好形象。我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉接受群众监督,主要是从平时的执法执勤当中体现出来,像最多的是震慑勤务,良好的站姿就是最好的表现,让人民群众看到特警那威武的形象,从而加深特警的威严性,实际行动树立人民警察的良好形象。

奉献是一种出于职业社会责任感对社会真诚的付出。对党的忠诚,对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,要体现和融入警察的执法和服务的过程之中,转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,这是一种责任,更是一种行动。

面对繁重艰巨的工作任务,我们要不断增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持围绕中心、服务大局,努力做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者;坚持立警为公、执法为民,努力做群众利益的维护者、实现者;坚持求真务实、扎实苦干,努力做新时期公安事业的开拓者、奋进者,以实际行动践行新时期公安精神,践行“人民公安为人民”的庄严承诺。

理想信念是干事创业的精神和力量源泉,也是人生路上的指路明灯。理想信念千百种,我们要追求的是共产主义社会理想和中国特色社会主义信念。中国共产党就是以共产主义为追求目标的党,只有坚定共产主义和中国特色社会主义,才能从思想上对党和国家的路线方针支持、从行动上对党和国家的各项政策积极落实。西方流传的一个民谣是丢了一个钉子,最终亡了一个帝国,在工作中也是一样,可能是收了一个红包,审了一个项目,减了一点质量,伤了一个群众,失去一片民心。理想信念的是否坚定就是影响“蝴蝶效应”的关键,一个干部的信念的一时松动关乎到一个政党在群众心中的形象。很多官员从人人称赞的好干部逐步滑向千夫所指的阶下囚,无一不是从理想信念的一时松动开始。信念必须足够明确、足够坚定,才能保证抵制各种各样的诱惑。

理想信念的坚定需要认真自学。理想信念坚定的基础是了解和清楚坚持理想信念的内涵。只有学习,才能清楚坚持共产主义和中国特色社会主义的原因;只有学习,才能理解中国特色社会主义制度的优势;只有学习,才能自觉拥护践行国家的各项方针政策和法律法规。

理想信念的坚定需要多多自省。诱惑太多,车子、票子、章子、名誉、“雅好”等等,诱惑的方式也太多,从收受礼品、到权色交易、到称兄道弟、到“集体围猎”等等。想要做一名好干部必须养成“吾日三省吾身”的好习惯,理想信念坚定坚定否?遵守纪律规定否?损害群众利益否?只有保持内心的纯真与追求,“勤修戒定慧,熄灭贪嗔痴”才能维护自己的坚定信仰。

理想信念的坚定需要严格自律。学习是自律的基础,自省是自律的途径。自律是发自“心”,最终反映在“做”。干部从自身开始管好自己,构建抵制诱惑的防线,严格行使手中的权力,主动接受群众的监督,最终才能维护住自己的理想和信念。

思想决定人的行为,信念决定人生方向。只有做到理想信念坚定,才能从行动上做到为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,把好干部标准落到实处。

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