最新入少先队的日记(合集九篇)

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日记写作是一种成本最低的实现梦想的方式,每个人都曾在自己的日记本中记录过美好的时光。写日记可以让我们更加关注自己的身心健康,保持良好的生活状态。最近,我在网上阅读了一篇关于“入少先队的日记”的文章,现在我想与大家分享。如果这篇文章能够给您带来灵感,我将非常高兴!

入少先队的日记 篇1

一眨眼,我已经当了少先队员快五年了。一年级时,我是第一批少先队员,心里非常自豪,因为自己终于能带上鲜艳的红领巾了。

在这几年以来,我一直好好的保护着这块红领巾,从一年级开始我几乎用的都是一块红领巾,从来没弄丢过。每天早上我都会整整齐齐的戴上它走进校园,因为它是神圣的象征,是少先队员的象征。

当我第一次拿到红领巾时,我回到家里,向家里人宣布我是一名少先队员了,那时,我心中别提有多高兴了。以前总是看着高年级的大哥哥大姐姐带着红领巾,心里想着;我什么时候才能像他们一样,胸前飘扬着鲜艳的红领巾。在那一天我实现了我的梦想,戴上了鲜艳的红领巾,就把它当宝贝似的捧着,戴上了就不肯拿下来。这是我成为一名少先队员的象征,作为一名少先队员就应该为祖国做出贡献,虽然现在我们做不了什么,但是我们要努力学习,等将来长大了,报效祖国。这几句话一直在我的脑海中回荡……

如今我快六年级了,我当少先队员的时间还有一年,在这一年里,我会做的更好,更棒,加油!

入少先队的日记 篇2

星期四这一天,阳光明媚,春风送暖,我校少先队组织全体师生游览华庄生态农业园。

一大早,我们就在学校上了大巴车。一路上,同学们欢声笑语,透过车窗外能够看到,路两旁的田野里,金灿灿的油菜花夹在绿油油的麦田里,组成了一幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。

汽车飞快地奔驰在马路上,大约不到一个小时,我们就到农庄了。一下车微风吹过,胸前鲜艳夺目的红领巾迎风吹起,好像在骄傲地说:少先队员真光荣啊!

走进农庄,映入眼帘的是那盛开的桃花。这时的它们像一片片胭脂,染红了农庄。

我们沉谧在天真烂漫的时节,再往前走,小路两旁那柔软的柳枝再微风中拂动,好像在欢迎我们的到来。接着我们来到牧园,这里的动物真是数不胜数,可真让我大开眼界鸡、兔、马、羊、牛、鸵鸟,我真像是和大自然来了一次亲密接触。

其中最让我看得津津有味得要算斗鸡了。只见一只公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子,箭似的向另一只公鸡冲去,用自己坚硬的嘴去啄对方的身体,而另一只公鸡也不谦让,也用嘴去啄对方。两只鸡腾空而起,相互对打,直到脖子上的鸡毛掉光才肯罢休,引来了旁观的人啧啧称赞。

通过这次的参观游览,让我感受到了春天的气息,也陶冶了情操,增长了知识,更使我知道了大自然的美丽奇妙!

入少先队的日记 篇3

今天,我们吃完早餐,就到朝阳公园参加入少先队仪式。我先来到班主任周丽丽那里报到。姚天乐给我妈妈一条红领巾,我和妈妈吗格外高兴。仪式开始了,叔叔阿姨给我们讲了他们小时候入少先队的故事,我听后,我也要向他们学习。周老师还检查小朋友谁坐的直,认真听,并且还说:“璞璞坐的很直。”我心里很高兴!我的妈妈也很高兴,老师说:“让爸爸妈妈把红领巾戴在我的脖子上。”

我感觉自己戴上红领巾很漂亮。唱队歌的时候,陈榕煜的嗓子非常大,震得我耳朵都快聋了,老师一说宣誓人,我就说一声张钰璞。然后老师给我们没人发了一个彩条,我在条上写了:“我想成为一名飞行员。”老师让我们上台上,数着10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们就把气球放飞了,我心里想,我的愿望一定会实现。

入少先队的日记 篇4

我是一名小学五年级的学生,每当我看见系在脖子上的红领巾时,就会觉得自己很自豪哩!我是一名少先队员,这让我时时刻刻都激励着自己,而少先队大队部也在时时刻刻关怀着我们,在队里我就象回家一样的轻松自在。

在上次我们军训的时候,少先队就给了我们一个考验“到周家庄进行拓展训练”,我们全都气志高昂地答应。前面几项挑战我们都顺利地完成了。可是,还有一项最艰巨的任务还在等着我们自己解决午饭。这对于我们这些家中的“小皇帝”构成极大威胁。

我们按照分好的小组顺序,开始分工合作,我们小组的分工迅速,男生砍柴、烧火;女生洗菜、做饭。我们小组一号“黄鲁弘毅”被烟熏得眼泪直流!于是,他又用那又脏又黑的手去擦那又白又嫩的脸时,我一瞧怪怪,整一个不用化妆的京剧花脸了,笑得我差点将菜当做柴放进火炉里啦!不一会儿,锅里就散发出诱人的香味,我们都像一只只幸福的小猪将碗里的食物吃个一干二净!

我们为这次队日活动增添了不少精彩,也为军训活动画上了圆满句号!

入少先队的日记 篇5

记一场少先队知识抢答赛-四年级记叙文作文

今天上午,当王老师宣布了下午要进行知识抢答时,入选的我一听,顿时眉飞色舞,高兴得不得了。

我兴奋地连午觉都没睡着,起来了又复习了好几遍,就上学去了。好不容易盼到了少先队活动课,下了楼,二、三年级先比了系红领巾、敬队礼,终于抢答赛开始了。

我、张铱芮、张轩铭、杨锦辰、吉轩靓排着队,和五年级两个班的同学上了台。

我们的队名是什么?大队长问道。

中国少年先锋队。五年级二班的学生抢了先。

我们的标志是什么?它代表什么?

红领巾,代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。咦,怎么回事?怎么又没叫上我们,我们发言可非常积极呀!

我们的队徽是?

哈!这次终于该叫上我们啦!但这根本不是我们的人呀!明明是个留短发的五年级一班的女生!

这次抢答我们竟然只回答了三次,其他几个班呢,哼!红得发紫!回答的问题成千上万!

我敢打赌,这是一次最窝囊的抢答赛了!领完奖品之后,我们就开始发牢骚,明明看我们回答的就少,偏偏就不叫我们,主持人真偏心!

这件事使我明白了:做事要公平公正,都要一视同仁。

入少先队的日记 篇6

每当我看到自己胸前飘扬的红领巾,一股自豪感油然而生。新生入队仪式的情形又一次浮现在我的脑海里,久久难忘。

星期一,我们三年级接到消息,星期四,一年级入少先队,我们三年级哥哥姐姐要帮一年级弟弟妹妹戴红领巾。

星期四那天上午,阳光灿烂,我们全校师生聚集在操场上,共同见证一年级新队员的入队仪式。盼望已久的入队仪式终于开始了,亮出了大队旗,接着呼号、宣誓。我们三年级的哥哥姐姐为一年级的弟弟妹妹戴上鲜艳的红领巾时,大家的脸上洋溢着幸福的微笑。一年级终于光荣地加入少先队啦!接下来一个一年级的小朋友代表新队员上台发言,他来到舞台上讲话。最后,在老师和同学们热烈的掌声中,他走下了台。

这让我想起我一年级加入少先队的时候:当天,我们列队在操场上,心里很焦急,心想:红领巾怎么还不挂在我的脖子上呀!我等呀等,终于等到仪式完毕后,哥哥姐姐们给我们带红领巾时,我高兴极了。姐姐给我系完红领巾之后,向我敬了一个队礼,我也学她的样子回了她一个队礼,她笑了,说:“小同学,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,你要好好地珍惜它,爱护它,懂吗?”我点了点头,她又绽开了笑脸。

我看了看那些已带上红领巾的小朋友们,他们正抚摸着胸前的红领巾。他们多喜欢红领巾呀!为一年级弟弟妹妹们祝贺吧!祝贺他们好好学习天天向上。

站在队伍里,我暗下决心:一定要好好学习,天天向上,努力学本领,为班级和学校争光,为红领巾增添光彩。

入少先队的日记 篇7

我和少先队,我是一名少先队员。谈起我成为少先队员的过程,我觉得那时候十分可笑。

在五年前的那个秋天,我将成为一名少先队员。我仅仅是为了胸前的那块红领巾。老师说过;学习优异了,会成为少先队员。从这开始我努力学习,成绩越来越好。到了老师公布将成为少先队员的名单的那天,我激动万分,因为我其中有我。我终于可以戴上鲜艳的红领巾,那是一件多么美好的事啊!只听见老师报到一班王蓓虹我站在领讲台上,心怦怦地跳着,越跳越快。当高年级的大姐姐把红领巾戴在我胸前,我突然想起老师说的一句话“红领巾是五星红旗的一角尊重红领巾就等于尊重五星红旗!”这时我明白了成为少先队员戴上红领巾的真正含义:我们要向无私奉献的人学习。但不一定要干什么大事,应从小事做起,做力所能及的事。看见地上有垃圾,要拣起来扔进垃圾桶;过马路时,看见老奶奶穿不过马路,我们要扶着老奶奶过马路。

我和少先队之间发生的一件件事深深地印在我心头。红领巾在胸前随风飘扬,飘扬着伟大的革命精神!

入少先队的日记 篇8

今年是建国60周年了,也是少先队60周年了。作为一名少先队,我应该牢记:从我作起,从小事作起。

我是钧儒小学四班的一位学生,别的老师都说我们班表现很好,我觉得这就是我们少先队应该有的表现:成绩好、纪律好。虽然我们班得的奖挺多的,但是我却没得到几个奖项,我上课还不太举手,一个学期才举过几次手,我觉得我这点没做好,以后要改进了。

我查了查少先队的资料:中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。

少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织枣中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队

少先队是光荣的,但我们不能污染了它的光荣。所以我们要为社会做贡献,让红领巾在我们心中发光发热!

嘉兴市钧儒小学四班金成昊

入少先队的日记 篇9

孔嘉敏,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

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