我们将从不同的角度来探究“农村工作心得体会”,敬请浏览以下网页内容。生活是充满活力的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断反思自我,我们需要记录我们的对这件事情的真实想法。我们要以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录,要严防形式主义。
我国是一个农业大国,如何保护我国人口占绝大多数农民的利益,保持农村社会稳定,为农民全面奔小康保驾护航,控制农村火灾的发生,尽可能的减少农村火灾造成的损失是我们每个消防工作者的义务。加强农村消防工作,保障农民安居乐业具有十分重要的意义。
我们要充分认识当前农村消防工作的形势,要利用国家发展农业的大好时机,牢牢把握做好农村消防工作的主动权,切忌操之过急,在潜移默化中改善农村消防安全环境和增强农民消防安全意识。
农村消防工作关系到农村经济发展和农村稳定,关系到广大农民的切身利益,深入细致地做好农村消防工作,努力营造良好的农村消防安全环境是农村建设小康社会的重要环节,是践行“三个代表”具体行动,也是我党执政兴国、执政为民的具体表现。
目前我国农村消防工作存在的问题因素有很多,主要有以下几方面:
(一)乡镇级领导对农村消防工作的重要性认识不足,重视不够。
农村消防安全工作责任制没有得到有效落实,制度不健全。特别是消防宣传“四进”——进农村工作开展以来,农村消防工作虽有了一定的发展,但由于多种原因,农村消防工作一直处于停滞环节,部分乡(镇)、村消防工作管理薄弱,甚至出现无人抓的现象。
(二)村镇普遍缺乏消防规划,农村消防基础设施建设滞后。
尽管近年来农村消防设施有了一定的改善,但总的来看,农村消防基础设施建设仍滞后于经济和社会的发展步伐。大部分乡镇消防规划没有实施;消防安全布局不合理、消防通道不畅已成为制约消防工作发展的难题。大多数乡镇市政消防栓设置未到位,缺少消防水源、部分村庄缺少必要的消防水泵等消防设备,致使许多火灾得不到及时有效的扑救,等远离农村的公安消防队到场时,已使小火酿成大灾,农村整体抗御火灾的.能力还不够强。
(三)消防宣传教育工作不到位,村民的消防安全意识和消防法制观念淡薄。
一些边远山区农村,消防安全教育工作往往成了被遗忘的角落。缺乏安全用火用电常识,固守旧的风俗习惯,柴草乱堆乱放,诱发火灾因素多。特别是随着近年来农村生活水平不断提高,家用电器走进了千家万户,农村使用液化气、煤气、天然气等易燃易爆危险物品也逐渐增多,家庭装修采用大量可燃易燃材料,也增加了农村火灾事故多发的因素。
基于上述因素,要做好农村的消防工作,应注重从以下几个方面入手。
首先,加强农村防火意识,消防安全深入到村组。
火灾重在“防”,只有把消防工作做到防患于未然,才能彻底的解决农村消防工作根本问题。近几年来,城市中的“社区消防”的管理,收到了较好的效果。在农村也可以借鉴其经验,出台农村的“村组消防”,努力使消防安全防范工作深入每一个农民家庭,形成消防工作在农村家喻户晓的良好氛围。通过对防火知识的宣传,加强农民的安全防范意识,增加他们的防火知识,使农民从不懂到懂,从不会到会,逐步转变农民的思想观念,从“要我防到我要防”,变被动为主动,彻底消除火灾的根本因素。
其次,改进接警系统,加强与公安110的联动。
过去119独立接警,它能让消防队员在第一时间较快掌握火场的情况,并加快出警速度。但是也存在着弊端:农民报警大部分乡音较重,消防战士难以听懂和处警。随着科学技术的进步,网络通信发挥了较好的作用。消防通信与地方公安通信系统联动,119与110同步接警,它既能继承以前119独立接警的优点,还能弥补消防战士与农民语言不通的缺陷。当消防战士遇到听不懂地方的方言时,同步接警的110接警员就可以当场“翻译”给消防战士,保证了119接警既准确、又迅速。同时,110指挥中心通过同步接警了解火灾情况后,还可以把火场情况传递给当地的公安派出所,让辖区公安民警首先赶往现场,或在必经的路口引导消防车赶往火场,这样不但弥补了消防队员对较远农村地理位置的不熟悉的缺陷,大大节约了赶往现场的宝贵时间,还可以在迅速赶到火场维持现场秩序。
第三,配备适应农村火灾特点的车辆装备器材。
近几年来,随着经济的发展,各级政府对消防工作越来越重视,加大了消防经费的投入。如何把这笔钱用在刀刃上,就要针对消防站服务的对象,有区别的配置消防装备器材,不能统一配置标准,硬性安排。针对面向于农村的消防站,关键是让他们的消防器材装备符合扑救农村火灾的特点。针对农村路窄、水源取用不便的实际情况,配备一些小型但又能自配少量灭火剂的消防车,以便能到达农村各个村组。虽说是少量的灭火剂,但能扑灭一些小型火灾,控制初起火灾的发展,发挥较好的作用。要针对消防车难以停靠农村小河、池塘取水这个实际情况,还应随车配备手抬、推车式消防泵,使农村的各种水源随时都能发挥消防水源的作用。
第四,抓好基层民警培训,发挥公安基层的作用。
各乡镇派出所是公安队伍的最基层单位,离农村近,对各辖区农村情况熟悉,如何让他们的优势得到发挥,达到“救早、救小、救及时”的效果。首先:抓好基层公安民警的消防业务培训,让他们掌握初起火灾和简单的火灾扑救技能,如液化气瓶、电气线路火灾等,使一些火灾被扑灭在初起阶段,不致于小灾酿成大祸;其次,抓好公安派出所消防联队建设。公安派出所成立消防联队,配备轻便、灵活机动消防灭火装具,如手抬消防泵,小型消防车。这些装备既经济,在农村又比较实用,它既不会给基层派出所带来经济负担,同时能扑救小火、初起火灾,还可以控制较大火灾的发展。另外,发挥好地方政府和企事业单位建立的专兼职消防队,管好、用好、协调好他们,充分发挥专兼职消防队在社会消防中的作用,也弥补我国现阶段消防站建设不足的缺陷。
农村消防工作关系到农村经济发展和农村稳定,关系到广大农民的切身利益,深入细致地做好农村消防工作,努力营造良好的农村消防安全环境是农村建设小康社会的重要环节,是践行“三个代表”具体行动,也是我党执政兴国、执政为民的具体表现,因此,在部署开展农村消防工作时,工作中的一些具体措施要有针对性和可操作性,要顺应农村经济发展的规律和农民生活的习性,坚决防止形式主义和走过场。
不赡养老人、婆媳关系差、邻里矛盾多,懒散成风,等、靠、要,对国家政策抵触……到上伙村后,我们发现到了村子里的有些不文明现象。而要让老百姓讲政策、说脱贫、在脱贫攻坚中激发起斗志和干劲,短时间内并非一件易事。
下乡期间,我们走遍了双兴村的每一个自然村,与山里的村民聊天沟通,看到了多数百姓的淳朴无奈,看到山里人对美好生活的渴望,也坚定了我们推动村里精神文明建设工作的信念。
贫穷不可怕,习惯贫穷才可怕;没有目标不可怕,习惯没有目标才可怕;没有人富到不需要任何帮助,没有任何人穷到不能帮助别人。财富的谜底是感恩,贫穷的谜底是抱怨。
于是,综合村里的情况,结合县政府5531产业项目,在配合村委会抓好产业调整,扶贫攻坚的同时,我们驻村干部和帮扶单位计划在村里首先开设了《健康大讲堂》及义诊活动,发挥中蒙医院的卫生专业技术优势,医疗帮扶,先让大家得到实惠,信任我们,理解我们的工作,然后是开设道德讲堂,并计划通过张贴光荣榜和曝光台等措施,表扬先进、激励后进,弘扬文明新风,鞭挞不良旧习,让守法守规的理念在村民间蔚然成风。
未来,我们还要紧扣x届六中全会精神,组织党员干部讲党课,主要讲如何致富、党和国家相关政策及医疗保健这三门课,让老百姓的精神生活丰富起来。扶贫还要“思想脱贫”,应该提高外部扶贫与贫困户自我脱贫的协同,引导百姓积极脱贫致富,用他们自己的智慧头脑和勤劳双手改变贫穷的现状。
20x年,实现66万人脱贫;40个贫困县,建200余万亩杂粮示范基地;社会兜底脱贫,大病补偿封顶线提高到1万元;贫困地区建5条国家高速公路,新建朔州机场……4月19日,《山西省“十三五”脱贫攻坚规划》出台,到20x年,232万农村贫困人口全部脱贫。
“小康不小康,关键看老乡”。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的时间节点,到20x年要如期实现全面建成小康社会的第一个百年目标,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。脱贫攻坚,成为当前最急迫的第一民生工程。在所剩不到4年的时间里,我们必须以百倍的信心和勇气,以时不我待、只争朝夕的精神,坚决打赢这场脱贫攻坚战。
近30年来,经过有组织、有计划、大规模的扶贫开发,我国的扶贫工作取得了举世瞩目的成就:累计减少7亿多贫困人口,贫困发生率不断下降,国家扶贫标准持续提高至接近国际贫困标准线。扶贫模式也由过去单纯救济的输血式扶贫,完成了向注重开发的造血式扶贫的转变。可以说,当下的脱贫攻坚已经进入了最后的冲刺阶段。
但鉴于我国人口基数庞大,我们面临的现实情况,依然是贫困人口数量众多、贫困状况严峻,对待脱贫开发工作仍不可掉以轻心。在我省,119个县市区中,尚有58个县是贫困县,接近总数的一半,农村贫困人口达到232万人。这块硬骨头要怎么啃?攻坚拔寨要怎么完成?《山西省“十三五”脱贫攻坚规划》给出了令人信心笃定的答案。
对照x提出的扶贫工作的“五个一批”的基本路径,我省出台的脱贫攻坚规划,总体思路与路径都一目了然:精准培训促进就业,支持带动30万左右建档立卡贫困人口增收脱贫,是“通过扶持生产和就业发展一批”;实施易地扶贫搬迁,帮助45万农村贫困人口脱贫,是“通过易地搬迁安置一批”;实施生态补偿,使生态特别重要和生态脆弱区内的42万贫困人口实现稳步脱贫,是“通过生态保护脱贫一批”……不仅如此,在更加细化的政策措施上,从贫困地区基础设施建设到大项目下的诸多子项目的实施推进,我省的规划都十分完备,亮点多多。
打赢脱贫攻坚战,关键在于精准。在规划给出的措施到位精准、项目安排精准的基础上,尤其需要注意资金使用的精准。在扶贫资金的管理使用体制上,既要防止“遍撒胡椒面”“用手榴弹炸跳蚤”的效率低下和不合理,更须严把扶贫资金的跑冒滴漏关,严惩挤占挪用、人为截留,以将好钢用在刀刃上。
打赢脱贫攻坚战,先手棋在于扶志。资金再多、项目再好,如果不改变贫困地区贫困人口的贫困意识、贫困思维,不树立起人穷志不穷的理念,只是一味地习惯“等、靠、要”,扶贫的目的就很难达到,即使一度脱贫,也可能再度返贫。扶贫,要送温暖,更要送志气、送信心。
打赢脱贫攻坚战,离不开社会力量参与。政府之外,社会团体、民间组织、私营企业乃至个人志愿者都应该参与进来。只有集聚社会各界的力量,多方争取资源,形成帮扶的强大合力,脱贫攻坚工作才能得到更加稳步扎实的推进。近年来,包括中央单位的在晋帮扶,机关团体、企事业单位等在我省的扶贫工作上建树颇多,希望更多的社会力量参与进来,戮力同心,为全面建成小康社会、实现山西振兴崛起而不懈奋斗。
按照县政府要求,我们驻胡家坨镇坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇坨村,开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼,又助力了成长。
一、脚上沾的泥土多了,离农民的心更近了
怀着一颗爱民敬民的心,我们走进了坨村。驻村帮扶,我们的一言一行,不仅仅代表了个人行为,更是代表党和政府对坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情,不仅仅会损害人民群众的利益,并且会损害人民群众对党的感情,动摇党的执政基础。为此,我们与接触到的村民交朋友、“接地气”,实打实地给群众排忧解难,把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”,当成送关怀送温暖的实际行动。
二、基层干部接触多了,对基层的了解更深了
驻村帮扶工作一边面要联系群众,另一方面也要和基层干部协调合作。与基层干部打交道的时间多了,经过他们也更加深入的了解了基层工作的艰辛和重要。经过与基层干部的接触,我们发现:一是基层人员编制少,工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺,乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源,管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后,村民参与新农村建设的进取性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级,直接应对广大人民群众,业务量大,服务项目多,服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解,为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了必须基础。
三、去田地里的次数多了,对土地更加热爱了
驻村期间,在村支部何书记的带领下,我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚,我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。那里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人,一片丰收的景象。在此期间,我们还参观了杏园基地,坨村有500多亩的杏园,还有50多亩杏园用于发展观光采摘,带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地,有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦,还有水萝卜、胡萝卜、西红柿,真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后,我们细心翼翼地拔起来,过了一会儿,大家就熟练掌握了拔草的技巧,做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索,何书记称赞道:“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生,干起农活来,还真像那回事儿,像你们这样能吃苦、肯吃苦,将来肯定有出息。”我们听后,干起活来更起劲了。田间劳作不仅仅使我们在身体上得到了锻炼,并且升华了我们的思想,并明白“一粥一饭来之不易”,体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。经过田间劳作,使我们更加热爱这片热土,在以后的生活中,必须会更加脚踏实地,艰苦奋斗。
四、心中的感触多了,从实践中收获的也更多了
经过这次驻村帮扶锻炼活动,我们理解了领导让我们来的意图,青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼,就是要学习基层先进经验,了解基层实际情景,“接地气”,体民情,提高自身适应新环境的本事,学习基层干部直接应对一线、应对老百姓,克服困难、排忧解难的本事,学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统,经过锻炼,助力成长。
驻村期间,我们学习了锄草、浇地、对花、挖地、施肥等农活,亲身感受了农民的不易;对基层教育现状有了深刻的认识,对村干部“基层工作难”的心声有了切实的体会;对基层财政有了更深的了解,提高了做好财政工作的本事;经过和农民近距离的接触,实实在在地密切了干群关系。经过驻村锻炼,小组成员互相信任、互相帮忙、互相理解,大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂,但大家收获颇丰,这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。
心得之一,治穷先治愚,扶贫攻坚必须坚持治标与治本相结合,从源头上抓起,解决最根本的问题。
***乡占山村是一个只有90户 208口人的小村,由于地表水严重缺碘,造成全村10%的人口智力不全,是全市远近闻名的穷村,被称为“傻人屯”。多年来一直是重点扶贫对象,社会各界的援助捐款、赈灾救济物资始终没有间断过,但占山村仍然是江山依旧,始终没摆脱贫困落后的现状。根本原因就在于扶贫没有抓住根本,只注重治标,忽视了治本。今年洪灾过后,***发电厂包扶占山村,一开始主要还是物资救济式扶贫,准备为8户重灾特困户每户送去200斤大米、200斤白面、1,000斤白菜和半吨煤等生活必需品,以确保他们能安全过冬,过好春节。可以说,这是一件好事,但在这个问题上,***乡党委、政府看得更远,他们认为,给物资和生活必需品只能解一时之急,不能从根本上解决占山村的贫困问题,一个大胆的想法在党委一班人的心中形成了:让***发电厂支援占山村打一眼深水井。为了更有效地说服***发电厂的领导,他们领着几位来扶贫的同志深入到占山村中调查走访,让事实感动他们。在实际走访过程中,他们亲眼看到水质缺碘给占山村造成的危害,亲身体验到占山村贫穷落后的现状,一致认识到,仅靠一点点救灾物资是远远解决不了问题的。要扶贫就得帮助占山村真正摆脱贫困,而当前的首要问题就是治水,治水必打深水井。双方经初步协商,定下了由***发电厂出主要设备,由***出人出工,共同打一眼60米深水井的协议,这一协议报请***市发电厂党委开会讨论研究,得到一致通过。经过十天筹划,制定了打井方案,同时,在具体实施中又将原计划6寸泵改为425毫米泵,以增加供水能力。这样,近千亩的中低产田也能得到灌溉,“占山人”看到了致富奔小康的希望。
心得之二,做任何事情,只要是真正为广大人民群众尽实心、办实事、谋实利,就一定会得到社会各界的理解、支持和参与。
一方有难,八方支援,历来是中华民族的传统美德。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。***发电厂伸出援助之手,投入资金2万多元,购买了18.5千瓦潜水泵、 双循环井机、配电板、出水管等物资为占山村打扶贫井的事迹感召了社会各方面,纷纷给予大力支持。***电业局局长殷积善及时赶到占山村进行慰问,当场帮助解决了一台20千瓦变压器、500公斤电线, 并免收变压器增容费1.5万元。市卫生局、 防疫站的领导同志也都亲临占山村,主动免费化验水质,解决防疫灭菌等问题。市广电视局及时给予宣传报道等。在多方的共同努力下,10月25日,喷灌式深水井终于出水,水质完全符合国家标准。“占山人”多年的梦想终于变成现实,开始了挣脱贫困的最后冲刺。现在回过头来看,尽管***发电厂和***电业局也面临很多困难,但他们之所以肯投这么多资金进行扶贫,最根本的原因就是我们干的是切切实实为群众着想的好事、实事、正事。
心得之三,干群同心协力,用只争朝夕的干劲攻坚克难,是做好扶贫工作的根本动力所在。
能否带领群众脱贫致富奔小康,关键要有一个好班子、一个好的.带头人。***乡党委、政府始终把帮助占山村脱贫,实现一年受灾,一年恢复做为自己义不容辞的责任,牢牢地抓在手中,纳入班子重要议事日程,摆到突出位置。正如乡党委书记马友所说:“如果抱着‘铁打衙门流水官’的信条,我们就不会去争着抢着办这件事。”班子所有人唯一愿望就是不能让占山村几辈人痴、呆、傻的悲剧在延续下去了,为了解决资金问题,班子成员三上***,与电厂进行恳谈,用真心、诚心、爱心感动了佳电厂党委一班人。随后,他们又积极主动地克服一切困难,做好打井的一切准备工作,在***发电厂资金、设备到位之前,打井的一切土石工程已全部准备就绪。在班子的带动下,全乡干部群众干事业的积极性空前高涨。打井施工人员都是主动请战,不要报酬,昼夜奋战在工地上。占山村群众更是踊跃参战,在经济十分困难的情况下,纷纷捐款。正是由于干群力量的极大凝聚,使深水井仅用三天时间就竣工完成。“占山人”饱含深情地在井旁立了一座铭记历史的石碑,上面刻着:改水不忘佳电厂,幸福永记富电局。
撰写关于自身体会的文章有助于我们发现自身的缺点并加以改正,您平时有写这类文章的习惯吗?我们的编辑团队特别为您准备了一篇精彩的“本职工作心得体会”文章,敬请继续关注我们的网站以获取更多信息!
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党、加强党的建设的重大决策,是顺应群众期盼、加强“学习型、服务型、创新型”马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。
作为一名基层公务员,我深刻认识到开展群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标和“中国梦”的必然要[立足本职工作心得体会(共2篇)]求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是提高党员干部队伍整体素质的必然要求。 通过学习党的群众路线教育实践活动的一系列学习材料,我深入理解了开展本次教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,增强了在新时期坚持群众路线、做好群众工作的自觉性。现结合自身工作岗位,立足工作实际,谈几点体会。
一、强化学习以正确的理论来指导民政工作。开展的党的群众路线教育活动是密切党群、干群关系的有效途径,民政工作的核心职责是改善民生、维护民利,通过切实保障困难群体、特殊群体、优抚群体的基本生活和合法权益,保障和改善民生,通过完善和落实各项为民政策,提高人民群众,特别是困难群众的生活水平,使人民群众在实际困难得到解决、实际利益得到满足中
感受到党的温暖。民政工作承载着党全心全意为人民服务的宗旨,传递着党和政府的爱民之情和亲民之意,民政工作联系群众最紧密,服务群众最直接,便利群众最具体。从这个意义上讲,民政部门就是党的群众工作部。在教育实践活动开展中,要加强相关业务、政策理论学习,不断开拓自己的视野,努力提升工作能力。
二、求真务实以扎实的工作作风做好民政工作。民政工作要千方百计为人民群众办好事、办实事、解难事,提升社会福利、社会救助、优抚安置和社会服务水平,提高人民福祉。要进一步的了解群众的真实意愿,理解群众的现实期盼,满足群众的迫切需求,不能把民政工作看成是对群众的施舍,要尊重和保护困难群众的切身利益,让他们得到社会尊重和人格尊严,能够享受到同等的社会权利。今后,我将积极实镇党委、政府的各项决策部署,确保按时保质完成各项工作任务。破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,高标准、高要求地完成好我镇民政工作任务。
三、牢记使命以公仆的行为宗旨提升民政工作。作为作为一名基层民政干部,要自觉把个人的人生追求和价值取向统一到服从和服务于党的为民宗旨上来。由于民政工作是为困难群体、弱势群体服务,为基层群众组织、社会组织和社会服务机构提供服务,是非权力部门。工作重、困难多,协调难度大,承担具体事务性任务重,加之随着社会结构和利益格局的深刻变化,各社会群体的利益关系更加多样化,群众的利益追求呈现个性化和复杂
化,平衡各种利益诉求、维护人民群众根本利益的难度增大。这对民政干部对党的忠诚度和群众观念是重要的考验,更加需要我们坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把为群众服好务作为个人的人生追求和价值取向,忠诚于人民,淡泊名利、心无旁骛地做好为政府分忧、为百姓解愁,以实际行动取信于人民群众。
改作风抓落实认真搞好本职工作的学习心得体会范文
自开展思想作风建设活动以来,我自身能够按照学区思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和学生的责任意识,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的.角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与学生交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种办公室难进、脸难看、事难办的“三难”的作风,满腔热情地为学生服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、务水平。
其次,我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为教育的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。
第三,对于本次思想作风建设活动,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立教育的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。
只有珍惜岗位,才能爱岗敬业。工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途拼搏进取的支点,是实现人生价值的基本舞台。既然选择了这个岗位,我们就要有较强的敬业精神,
无论什么岗位只是分工的不同,都是为公司做贡献,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业,就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识。我作为电子商务部的一员,就要不断熟悉互联网,电子商务等行业,能较好的掌握互联网,电子商务平台技术发展趋势,动态。努力掌握软件操作技巧。如DreamweaverCS6,美图秀秀,光影魔术手等相关软件。提高自己的综合素质,把自己锻炼成胜任这个岗位的复合人才,用自己的聪明才智,干出更多的工作业绩,体现一个人的人生价值。
敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任,只有对岗位工作敬业,才会全力以赴,才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。其次要精业。只有精业,工作才有底气,事业才有生气,工作才会出成绩。成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习,边干边学,工作才能精益求精,才能创先争优。
我以为不论是一个管理者,还是普通的职员,首先要知道自己的本职工作,热爱本职、端正工作态度,在工作岗位上寻找乐趣,从而体现自己的生命价值。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。
敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,
我是2014年8月接手统计工作的,对于老统计人来说,我是一个半路转行的新兵。我不是统计专业出身,因为没有相关统计知识基础,一切都是从头学起。统计上每年承担县里多项工业考核指标,同时承担全国性的大普查就有三类,人口普查,10年一次,逢0开展;农业普查,10年一次,逢6开展;经济普查,5年一次,逢3、8开展,往往这个普查刚结束那个普查就来了。最近是2016年全国第三次农业普查和今年目前已经启动的全国第四次经济普查。不了解的同志可能一说到统计,就想到不就是天天坐办公室造造假,编编数字,弄弄报表,其实不然,我们统计上每出一个数字都要求有出处,有源头,有原始数据支撑,而且从今年开始,还要对这个源头、出处和原始数据的真实性进行审核检查,看你的数字是不是真的以事实为根本,所以现在的统计工作已经不同以往了,其实统计上事情是比较枯燥乏味的,同时还非常累心。其实我也讲不出什么特别有亮点的东西,今天我就跟大家分享下我眼中的统计工作,讲的不好请大家见谅。我理解中的统计工作总结出来要有三心。
第一,有心。我认为要做好统计需要一个有心人,我刚接手时真的是两眼一摸黑,完全没有概念,半路改行到新的专业真的很不适应,没得办法,既然接下了就安心踏实的干,平时多学多看多听多问,做个有心人,总算顺利过渡。那时候正是经济普查接近尾声,接着就是历经五年的人口抽样调查,第一年抽到街东和陈刘,第一次负责这种大型抽样调查,从开始的划分调查小区、绘制小区图、入户登记以及后期数据审核,从开始压力大,担心做不好,精神负担重,到后来慢慢变得不再那么累,我是一个急性子的人,在接到一项工作任务时,总想着第一时间做好,所以调查期间,我不分上下班时间的跑村里,村里找不到人,就跑村会计家里找人,估计都能引起人家的误会,最终顺利圆满完成任务,后来这项工作还得到市县表彰。所以不管做什么事情,只要有心,就会越来越好,越来越顺。
第二,用心。有心的同时还要会用心,其中也包括细心。刚刚过去的2016年全国第三次农业普查,横跨三个年度,2016-2017-2018,整个普查期间统计站就我一个专职固定工作人员,当时真的是想死的心都有,可谓心焦如焚,焦头烂额,工作量大到我无法想象,也不敢想象。我记得在普查的关键阶段,有一天审核修订上传数据,27村188个普查小区,几万条数据要一条一条过,我早上到办公室坐在电脑边一坐就是一天,午饭都没吃,眼睛看电脑就能看瞎得了,第二天就发炎挂水挂几天,当时忙着忙着自己就哭起来了,记得当时还哭的挺伤心,说不上是累还是委屈还是因为自己水平有限做的很费劲,反正当时就是各种情绪都有。但事情摆在面前,必须按市县规定时间上报,不能拖大家后腿,擦干眼泪还得继续干,那天一直到晚上9点多钟才回家吃饭。我相信付出总有回报,在农业普查这项工作中,因为我们的用心和细心,圆满的完成任务,还得到省市县的先进表彰。还记得有一次,国调队种植物面积产量遥感测量的一个点在新南村,早上手机导航好不容易导到这个大地块,一个人拿着平板测量到中午1点多钟,想回来发现迷路了,手机也没电了,大中午地里一个人没有,后来好不容易找到一个人问路才回来,当然也因为我自己特别不记路,一个地方去过十八遍也找不到。因为时刻牢记党委政府三争三高工作要求,2017年在全县统计工作考核排名中,我们新集荣获一等奖。
第三,走心。这一块也包括在心。在这块我想说说我这两年分工在徐老庄村作为分工干部的点点滴滴。说实话,因为我统计上的本职工作也比较多,去村里的时间不是很多,但每次在接到新的工作任务或者临时有特别事情需要安排和传达的时候我会第一时间到村里。我经常跟赵书记说,您 m. 这个年龄可以说是我的长辈,工作经验也比我丰富,我有什么想不到的事情还请您多多包涵,有什么需要我做的直接吩咐我,开始赵书记可能也不太好意思,现在时间久了,大家也熟悉了,尤其村里都配上电脑了,但村里没有人会用,所以有时候需要打材料、用电脑的事情赵书记也会找我,我每次也都尽量第一时间去村里帮忙解决问题。我记得在去年夏季秸秆禁烧接近尾声的一个晚上7点钟左右,天差不多黑了,那时正是禁烧关键时刻,我从新村部门口十里长圩往东走,走着走着,看见东边路北边有火起来了,我吓半死,第一次看见有人在眼皮底下放火,慌里慌张往前面跑,边跑边打电话给赵书记和刘镇长,没有两分钟赵书记和刘镇长也到了,天黑也看不见,借旁边农户家大扫帚冲下路坡灭火,地里正是放水栽稻时候,天黑看不见差点趴稻地里,我清楚记得那个穿的是刚买的新运动鞋,买时候店员还说不能下水,结果第二天鞋子就直接报废了。地里火是灭得了,但我心里火起来了,我把放火那个人拦着不让走,想批评教育几句,没想到他还骂我,当时还骂的很不好听,我就气炸得了,心想就他这态度保不准今天放他回去,明天还继续放火,正好派出所警车巡逻,我直接拦下警车说明情况就拖派出所去了,后来这个人也承认错误了,并且交了保证金,也保证不但自己以后再也不放火,而且把他放火的那整个一大块地交给他看管,只要有火点就找他。并且在当年秋季和今年夏季期间这个人很配合我们秸秆禁烧工作,再没出现火点。同时在分工干部期间,参与调节了几起矛盾,有农户之间的,也有村干部之间的,这里我说不细说了。在今后的分工村工作中,我尽量做到万事走心,事事在心,为村里全面工作添砖加瓦。
最后,做为一名统计工作人员,我力争做到三心统计人,我会以提高统计数据的准确性、真实性和可靠性为目的,继续努力学习和工作,弥补自己的不足,为我镇的全面发展贡献自己的一份力量!
当我们进入一个行业并想获得一份职业时,我们应该从哪里开始?答案很简单:做好你的工作,提高你的能力。卡罗琳刚开始工作时只是个打字员,但现在她是一家大公司的总经理。卡罗琳毕业后在一家广告公司当打字员。虽然她的外表不太好,但她决心成为最好的秘书,因为她想成为一名秘书。这也成了她一贯的工作态度。由于谦虚、勤奋和求知欲,她在很短的时间内获得晋升,先后担任编辑总监、唱片公司总经理和广告代理公司总经理。无论何时何地,无论从事何种工作,卡罗琳总是坚持做好本职工作的原则,努力锻炼自己的观察力和判断力。
结果,她的知识和能力不断提高,她总能一眼就找出问题的症结所在。最后,她被一家高薪的大公司雇用了。专注于手头的事情比思考尚未发生的事情要重要得多。就像一个人在幸福中不知道幸福一样,许多新人不珍惜他们所拥有的,并感叹他们没有遇到天赋或没有得到应有的待遇。事实上,只要我们认真地把工作做好,或者做得比老板要求的多一点,我们就会发现世界在我们面前豁然开朗。美国前总统罗斯福说过:我从不考虑做一件事的好处。我的人生原则是做好手头的工作,不去想其他任何事情。波士顿大学商学院院长罗尔德(Roald)曾警告毕业生,人们经常陷入被其他问题分散注意力、忽视当前问题的危险之中。年轻人有许多失败,因为他们认为他们目前的工作太简单了,不值得全力以赴。因此,重要的是要记住:不管你的人生目标有多高,不要做一个空想家,站在你面前,在你有资格考虑其他事情之前做好你的工作。
我们进入一个行业,想成就一番事业,应该从何做起呢?答案很简单:从做好自己的本职工作做起,从提高自身能力做起。
卡罗琳刚工作时只是一个打字员,但现在她是一家大公司的总经理。
卡罗琳毕业后,先在一家广告代理公司担任打字员。虽然她的外表并不十分出色,但她下定决心:“既然要当秘书,就要当最出色的秘书。”这也成了她一贯的工作态度。
由于谦虚、勤奋、好学,在很短的时间内,她便得到了提升,先后担任了编辑部主任、记录公司总经理、广告代理公司总经理。
无论何时何地,无论从事什么工作,卡罗琳总是坚持“做好本职工作”这一原则,努力锻炼自己的观察力、判断力。因此,她的见识与能力也在不断提高,对于问题,她总能一眼找出症结所在。最后,她被大公司高薪聘走。
专注于眼前的事,比胡思乱想尚未发生的事要重要得多。与“身在福中不知福”的道理一样,很多新人都不珍惜自身所拥有的,而叹息自己怀才不遇,或者得不到应有的待遇。其实,我们只要认真把自己的本职工作做好,或者比老板要求的多做一点点,就会发现世界在我们面前豁然开朗。美国前总统罗斯福说过:“我从来不去想做一件事会带来什么样的好处。我的人生原则就是,做好手边的工作,其他的一概不想。”
波士顿大学商科的教务长罗尔德对于毕业生曾经有这样的告诫:“人们每每陷入一种危险——那就是分心于其他的问题,而把目前的问题疏忽了。年轻人有许多失败,就是因为把目前的职务看得过于简单,以为不值得用他全部的精力去干。”
所以,一定要记住:不管你的人生目标有多高,不要做一个空泛的梦想者,立足眼前,先把本职工作做好,然后才有资格考虑其他的。
非常感谢行领导给我这次难得的轮岗学习机会。为期一个月的轮岗培训已结束。在行领导的关心及客户部全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本月的工作任务,在业务素质、操作技能等方面有了一定的提高。回顾这一个月的工作,既有收获也有不足。以下是我的心得体会:
一、加强学习,提高自身综合素质
从封闭的三尺柜台到开放的格子间,我面临的不仅仅是岗位的转换,更是自身角色的转变。面对全新的岗位,全新的环境,我始终坚持把学习当作提高自身能力素质的途径。要想做一个优秀的客户经理,首先要熟悉各类信贷产品、拥有完备的专业知识和娴熟的专业技能。因此我利用空余时间自学了《信贷业务手册》,了解了信贷业务流程,明确了信贷员职责。因信贷工作的风险性,我还自学了《物权法》、《合同法》、《抵押担保法》等。通过学习,在业务工作能力、综合分析能力、文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。
二、虚心请教,增强协调配合能力
由于情况不熟、业务不精,初到客户部我有种无从下手的感觉。客户部徐经理和那些多年从事信贷工作具有丰富经验的前辈们,手把手的教我,把他们好的工作经验和技巧毫不保留地传授给我,让我受益匪浅。同时我利用晚上学习了以往的信贷项目案例,让自己在较短的时间内对信贷业务有了清晰的认识。在考察业务中我意识到客户经理与客户的关系不仅是业务关系,更是一种人际关系;要善于和客户进行沟通与交流,洞察客户的想法,为其提供满意的服务。通过自己的努力和大家的帮助,我的协调沟通能力都有了长足的进步。
三、认真履责,踏实做好本职工作
在__银行工作的三年中,我大部分时间都是在柜台中工作,基本上都是坐等客户上门,完成机械的流水操作,现在却要与客户零距离的接触,对我来说,这是全新的挑战。一个月来我克服身怀六甲的不便,通过实地了解客户的基本情况、生产经营项目的现状与前景、调查客户的贷款用途、还款意愿,从而分析客户的还款能力,对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查。
回顾以往的工作,在行领导和同事的关心、帮助下,我取得了一些成绩,但也存在着很多不足,与领导的要求还有一定距离。在今后的工作中,无论在什么岗位上,我都将一如既往地认真学习,努力提高自身素质,履职尽责,为支行的发展做出自己的贡献!
当我们经历某事后备受启迪时,我们不妨把内心的这些想法倾诉给心得体会,不管好的坏的。每一次的心得体会都是记录自己所想所感的一种方式,写心得体会时,我们要怎样才能避免走弯路?
时光如梭,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋。当我着怀一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。回首十年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:
一、关心时事,不断学习提高,在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。
二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园音乐、钢琴教学的任务。为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
三、同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作者兼班主任,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
四、热情接待,及时家园沟通,家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。
五、努力钻研,真心拥有快乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人。
十年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。
对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。每天看着那些孩子嬉笑,打闹,让我想起了我童年的快乐时光,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体会了完美的童话故事的上演。
工作的日子是甜的,孩子与我之间有了感情,突然有一天,有个孩子拿着一块糖果跑过来和我说:“老师,这是我带给你吃的!”我好开心,说明孩子们还是喜欢我,记着我的!偶尔,孩子们早上来园时会在门外躲着,来个突然出现,我并不觉得这样他们就不乖,反而想是孩子一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现这样他们会很开心!
工作的日子也是苦的,每天都在为孩子的开心而做着很多东西,弄到手酸,但是他们的一句开心就能让我很肯定、很坚信的把自己的这份工作好好干下去!我希望自己每天可以给孩子们带来新意!
幼教工作平凡普通,只是社会中的沧海一粟。幼儿老师却是孩子们灵魂的工程师。我的成长经历和几年的教育实践告诉我,得用真心、真情、真爱为孩子们营造一个让生命快乐成长的春天。我爱每一个孩子,我将我的心融进孩子们的心灵的角落里,将笑脸带给他们。让孩子们真的觉得班级是个快乐的大家庭!我在想,孩子们进步了,我也在进步,我会加油的
幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。
曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。
以下是我的心得体会:
踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。
刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。
我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。
在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。
不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一年的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。
刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。
渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,作为一名幼儿教师我有几点体会:
一、教师必须具备创新观念与创新思想
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观.创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。
二、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术,管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
三、教师要有敬业精神
能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神.从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界.我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。
成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。
作为一名幼儿教师,踏上今天的工作岗位,有这样的学习机会,是非常有利于今后的工作。在学习中,我对幼儿教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
第一,我认为幼师首先要热爱孩子,必须对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或歧视孩子,其次要为人师表,注重身教,重于言教。孩子总是把老师看做学习模仿的对象。因此,作为老师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人,只有这样,才能保证教书育人的实效。
第二,要有积极的工作热情。
第三,我觉得幼儿教师要有无私奉献的精神,关心每一位孩子,热爱孩子,尊重孩子,理解孩子以人为本。
第四,要养成终身学习的习惯,教师应该活到老,学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。
让我们用慈爱的纯真,用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
作为一名幼儿教师,教师是否具有对话意识和对话精神,是否与儿童保持一种对话的关系状态,都可以在教师与儿童的共同活动中,在教师对儿童的态度中表现出来,在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认,在儿童面前,教师是会处于一种优势地位,儿童处于弱势地位。从对话的角度看,我往往会形成不利于对话的局面,为什么会这样呢?
一、“穿新鞋走老路”
在新纲要颁布以来,有些教师理解的不够深度,停留在皮毛上,如:我们一再强调要“蹲下来”看幼儿,实际上就是指尊重幼儿,真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是:从动作上真的蹲下来了,但却做着训斥孩子的事,类似这样,即使老师的高度降的再低,幼儿也不会感到丝毫的平等,从而影响到教育的实施。
二、家长的言行,对幼儿是暗示
如今社会,独生子女成了家中的掌上明珠,大多数父母忙于事业,部分是老人带,还有的是请保姆带,这对幼儿的教育也有一定影响,如我们经常听到爷爷奶奶这样说:“你闹,我就给你送幼儿园,让老师好好管管你”。有的会当着孩子的面说:“老师,您的话就是圣旨,您好好说说他,他就听您的”等等。孩子在这种语言的暗示作用下,在心理上会产生一种对老师的恐惧心理,这也是不利于建立良好师生关系的,从而影响到教育。
三、教师缺乏对话意识
过去,在教育活动中,教师把幼儿看作是知识的接受者,而幼儿把教师看作是知识的传授者,虽然其中存在着一定的人际交往,但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在,师生关系因而失去了“教育意义”。例如:在教育活动中,经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”;“对不对?;”好不好?等问题随声附和“是!”、“对!”、“好”这样一来,儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”儿童成了教师的“应声虫”,这说明教师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路;并通过回答问题“是”、“好”、“对”来判断他们是不在跟随自已的思路,教育活动成了“告知性”的活动,长此下去,儿童很可能形成一种惰性或对教师的依赖性,这种损害是任何现在知识都无法弥补的。
作为一名幼儿教师,教师是否具有对话意识和对话精神,是否与儿童持续一种对话的关系状态,都能够在教师与儿童的共同活动中,在教师对儿童的态度中表现出来,在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认,在儿童面前,教师是会处于一种优势地位,儿童处于弱势地位。从对话的角度看,我往往会构成不利于对话的局面,为什么会这样呢?
一、“穿新鞋走老路”
在新《纲要》颁布以来,有些教师理解的不够深度,停留在皮毛上,如:我们一再强调要“蹲下来”看幼儿,实际上就是指尊重幼儿,真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是:从动作上真的蹲下来了,但却做着训斥孩子的事,类似这样,即使老师的高度降的再低,幼儿也不会感到丝毫的平等,从而影响到教育的实施。
二、家长的言行,对幼儿是暗示
如今社会,独生子女成了家中的掌上明珠,大多数父母忙于事业,部分是老人带,还有的是请保姆带,这对幼儿的教育也有必须影响,如我们经常听到爷爷奶奶这样说:“你闹,我就给你送幼儿园,让老师好好管管你”。有的会当着孩子的面说:“老师,您的话就是圣旨,您好好说说他,他就听您的”等等。孩子在这种语言的暗示作用下,在心理上会产生一种对老师的恐惧心理,这也是不利于建立良好师生关系的,从而影响到教育。
三、教师缺乏对话意识
过去,在教育活动中,教师把幼儿看作是知识的理解者,而幼儿把教师看作是知识的传授者,虽然其中存在着必须的人际交往,但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在,师生关系因而失去了“教育好处”。例如:在教育活动中,经常出现儿童“跟随”教师提出的“……是不是?”;“……对不对?;”……好不好?等问题随声附和――“是!”、“对!”、“好”这样一来,儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”儿童成了教师的“应声虫”,这说明教师所期望的只是儿童能够跟随自已的思路;并透过回答问题“是”、“好”、“对”来决定他们是不在跟随自已的思路,教育活动成了“告知性”的活动,长此下去,儿童很可能构成一种惰性或对教师的依靠性,这种损害是任何此刻知识都无法弥补的。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,是时候应该把自己内心的想法写成一篇心得体会了。我们在很多情况下都有交过心得体会,所以我们该如何去写心得体会呢?考虑到您的需要我们进行了“工作学习心得体会”的编辑,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
前言﹕经营企业并非作慈善事业﹐企业不赚钱是一种罪恶﹐企业追求的目标是创造利润。而为达成此目标﹐非得有高效率的团队﹐高品质的产品﹐低成本的进料。团队成员需有﹕A经营企业不是第一﹐第二就要关闭﹔B成员要有不畏艰难﹐不畏缩﹐不达目标﹐不罢休之精神。
—.品质管理
外部市场的竟争不外乎是品质﹐价格﹐服务三要项.谁要主宰市场就必需要取得品质﹐价格﹐服务的绝对领先。
经历过一些公司﹐皆有以下问题﹐为了达成产值﹐产量目标﹐从而投入大批人力﹐工时﹐反而造成新进人员低品质﹐多任务时﹐低效率。
从品质管理来看﹕
1.大量新进员工缺乏品质管制意识。
2.基层干部缺乏工作教导实务经验。
3.整体忙于目标产值追求﹐问题盲点即不断发生。
4.虽然问题有分析﹐但是落实度很差﹐执行力度欠缺(说话一流﹐文章二流﹐做事三流)
5.人的品质待教育﹐生产制程要改善﹐产品良率须提升。
二.内部品质管理
1.内部品质管理包函三个层面﹕现品﹐现场﹐现人。(即产品的品质﹐过程的品质和人的品质)。只有高素质的人在最佳过程中﹐从事研发生产,才可能制造出优良的产品。
2.产品品质好坏必是决定于生产过程中4mIe(人﹐机﹐料﹐法﹐环)尤其人的品质是决定产品品质的关键。
3.品质异常处理﹕要以Qc手法(层别法﹐查检表﹐管制图﹐散布图﹐鱼骨图,直方图﹐柏拉图)依不良因素分析﹐但最重要的是对矫正对策及预防措施方案之执行﹐一般工厂不良因素主要是人为管理﹐物料异常最多﹐而人为管理疏失往往是产品重工及客诉的最大要因。
4.对策﹕以教育训练提升人的品质﹐并落实改善品质措施。
A﹕短期(立即执行)
用Qc手法对问题进行探讨﹐认真实施对策﹐依循PDcA(PLAn,Do,cHecK,ActIon)时时从不同角度考量如何改善。
B﹕中期(有效训练措施)
实施班Qcc活动(每周两小时)针对每个岗位一周以来报表反应出来的品质状况(当然最起码报表必须是真实的`)让作业员对品质管理提出看法与问题﹐使其有参与感﹐进而加重其责任心﹐品管圈活动中可运用脑力激荡﹐Qc手法,品质改善提案﹐Qcc竟赛等各类管理训练措施。
C﹕长期(积极教育训练)
1.不定期或按计划全面实施职前﹐在职﹐重点﹐机会品质教育。
2.公司举办年度品管圈竟赛﹐品质征文﹐征图﹐品质标语﹐并品质演讲等意识教育﹐用来凝聚形成公司全体品质意识﹐从而提升全员无形中的品质观念。
3.落实ISo9000之精神﹐教导全员ISo是平时的作业规范﹐而并非是应用一时审查稽核﹐ISo精神在公司内作横向及纵向全面展开﹐则公司全员皆为审查员。二生产管理
管理是让过去的问题不再重演﹐想出办法并实行改善﹔是对将来的问题先作预测。并作出对策方法。万一发生了问题﹐要想出如何在最短的时间内﹐正确并能把问题发生控制在最小范围内的方法﹐并立即实行。
生产管理重点是品质高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所说的QcD(QUALItYcoStDeLIVeRYDAte)无论是ISo精神﹐还是PDcA或目标管理最重要的是决定好的事一定要遵守。
生产管理要对总体生产力进行管理﹐总体生产力=品质良率__生产效率__机台架动率__目标达标率__周转率。
有一种约束叫做自我约束,短短两天半的岗前培训外加训后考核,我内心最大的感悟是:xx附院是一个有高标准,高要求的医院。也正是因为这样,我没有理由不用心面对接下来的实习生活――严格要求自己、勇于承担责任、总是关怀病人。
《护士人文素质培训》、《标准预防与手卫生》、《患者安全管理》、《人际沟通》、《暴露与防护》等等,这些课程都让我体会到了护理工作的特点:高风险、高要求、高回报。这九个字在李老师传授给我之后我就细细品味了很久,没错,如今的医疗环境的确十分紧张,那是因为我们在一个与“生命”打交道的地方工作,更何况还是“患病的生命”,重大的责任、宝贵且患病的生命这是我们能有高回报的理由,也是我们工作风险高、要求高的原因。我们要呵护好病人的生命,严格要求自己,规范行为,认真工作,关怀病人,减少甚至避免医疗不安全事件的发生。“高风险的环境”带给我的其实不是对我未来职业的恐惧,而是那份让病人多一点舒适,少一点痛苦的成功与喜悦之感。今天!我越来越喜欢我的职业,因为它并不是只有打针这么简单,它还有着与病人舒适紧密相关的魅力,这样的魅力需要我们每一个护理人员去努力的呈现,发挥它特有的价值与光芒。
台上的每一位老师一点点走进我的心,不仅仅是传授给我的课程内容,更多的是她们身上散发的那份善良与耐心的亮光照亮我的心,让我有充足的勇气行走在护理的道路上。很多人问我“我为什么选择来交一实习?交一的压力那么大!”,我的回答是“因为交一对病人负责任,最简单的体现就是:对护理人员及实习生的严格要求。”如果一个对护理人员都不严格要求的医院,然后对外宣称“以患者生命为首位”,谁又会相信呢?”老师都这么用心,你说我们怎能有理由不用心呢?
内心太多的感受,粗糙的文笔总觉得怎样都无法传神的表达我内心的感受。这几天,老师的光芒给予了我最大的力量,在我的心里持续发光,我很爱公益事业,也很爱帮助别人,我的职业刚好可以有机会让我去做,给别人更好且不一样的关怀和帮助。下来的日子我只想认真的走好每一步,用心经营我在交一附院实习的每一天,用心感受爱,切身享受温暖。
在医学院三年的学习,心底里对医学充满着敬畏。xx月xx日,当老师亲手为自己带上燕尾帽,举起自己的右手庄严的宣誓时,眼前仿佛看见了南丁格尔,那位温柔善良的女性。顿时,身体充满了能量,心里满满的感动,竟有一种说不出的自豪。经过三天的培训,正式成为一名护理实习生了。在这里,我想说......
尊敬的老师们,你们将是我们一辈子感激的人。初从学校出来的我们,不谙世事、手脚笨、对护理技术充满着胆怯却又想非常完美的掌握。请老师们,对我们多一点点耐心、多多批评、多多指点。请相信,我们真的会尽自己最大得努力学习,懵懂的我们能得到老师们的认可,能熟练的掌握自己梦寐以求的技能,将是我们最幸福的时光。
敬爱的患者们,你们将是我们一辈子难忘的人。第一位打针的你,第一位导尿的你,第一次因为你生病难受痛苦,为你掉眼泪,你康复出院为你高兴......你们将是我们真真正正的用心去服务的人。感谢你们,成为我们工作中的第一人。或许因为是实习生,你们会担忧;或许因为我们好多技术不专业,你们会生气;或许因为是新手,会给你们带来伤害......请你们,对我们多一点点包容、多一点点信任、多一点点鼓励,请你们相信,我们是用心去服务你们的,你们的康复将是我们最大的幸福。你们绝不是我们练手的工具,而是我们最珍贵、最难忘、最感激的第一位!
亲爱的实习生们,你们都是那么单纯、那么可爱,甚至傻傻的,怀着一颗开心却又胆怯的心来迎接着那期待已久地实习。漫长而又短暂的十个月,路途中充满着未知。但请相信,只要怀着一颗爱心、真心、责任心再加上努力勤奋,这条路即使充满着荆棘,但终点一定会开满鲜花。加油吧!实习生,在花季的青春,为自己,拼搏!
以前,我只知道做任何事都要付出努力,但现在我的努力终于有了归宿,叫做理想,并且心甘情愿为理想付出努力却仍然感到幸福着!我的理想是――做一名优秀的合格的护士!我正在努力着。
学习防汛救灾的工作,一定也让你收获丰富,来说说自己的心得体会吧!下面是由小编为大家整理的“防汛救灾工作学习心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
防汛救灾工作事关群众生命财产安全,事关经济社会发展大局。x月以来,我国……已进入主汛期,雨水集中期、灾害易发期、防汛关键期三期叠加,暴雨明显增多、江河水库水位保持高位运行、土壤含水饱和等,甚至发生洪涝地质灾害,不仅让人民的生命和财产受到极大威胁,还关系到全面打好打赢三大攻坚战,坚决夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。
把防御措施落实落细,筑牢“安全防线”。坚持“全国一盘棋”,坚决服从上级统一指挥、统一协调、统一调度,把防御措施落实落细。国家防总等部门要加强统筹协调,指导相关地区做好防汛、防台风等工作。各地区和有关部门要认真遵照国家防总、应急管理部的统一调度指挥,要深刻认识做好今年防汛工作的重要性和紧迫性,严格落实“属地管理”原则,对辖区内山洪与地质灾害隐患点、村庄、山塘水库、交通干线等安全隐患排查,完善安全警示及防护设施,加强薄弱环节的整改工作。要完善防范机制,建立好“联防联动、信息通报、原因调查、责任追究”四大机制,扎实抓好各项工作的落实。要加强防汛物资日常管理,按照“宁可备而不用,不可用而不备”的原则及时补充应急物资,筑牢“安全防线”,做到防患于未然。
把关怀措施落实落细,筑起“暖心堤坝”。防汛工作的重点是“防人”,保障人民群众的生命安全。各地区和有关部门要坚持生命至上的理念,严格落实堤防巡査防守职责,严格落实24小时值班值守制度,确保隐患早发现、早处置,把人民群众的生命安全放在第一位,一旦发现险情,采取的首要措施应当是及时组织群众转移避险。要扎实做好受灾群众安置安抚工作,实行网格化管理,组织广大干部挨家挨户送服务、谈心谈话,并集中力量救灾重建,保障群众的基本生活条件,为群众筑起“暖心堤坝”。
把兴农措施落实落细,守好“群众钱袋”。防汛工作的重点还在于尽可能减少农作物损失。各地区和有关部门要接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,就要把兴农措施落实落细,大力实施森林生态保护修复行动,深入推进林业“金山银山”工程,持续推进森林生态修复和“绿美乡村”建设,坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战。当洪涝地质灾害不可避免时,要把握好“疏”和“堵”的关系,进行排水系统升级改造等工作,根据不同受灾程度和作物生长发育阶段,指导农民采取排涝、补种、田间管理等措施,及时调拨种子、化肥等生产资料,确保不误农时,守好“群众钱袋”,助力农民增收致富。
x年x月21日,我省xx区普降特大暴雨,引发了重大的灾害,房屋倒塌,农作物,及车,房,桥梁,人,受到严重的损失,这次的暴雨将这一切化为乌有。虽然暴雨,摧毁了我们的家园,但是却冲不垮我们的心态。
由于,20xx年x月21日,暴雨的降临,我院接到上级部门的通知,全xx区大部分乡镇遭受百年不遇的暴雨水灾,许多村庄和农田被淹没,房屋倒塌,损失惨重,灾民无家可归。随后,我院立即组织成立救灾医疗队奔赴xx区xx镇受灾的各个村庄,开展防疫治病救灾工作。由于我院领导高度重视这次暴雨的降临,立即抽调本院素质强,思想好的医护人员组成救灾医疗队,进行动员部署后,分成几个小组立即奔赴灾区第一线开展防病救灾工作。
在上级部门的正确领导下,经过将近一周的艰苦奋斗,目前,灾区各方面的情况已基本稳定,现场防疫工作已基本将近尾声,灾民的防疫工作已转入下一阶段。
在整个现场防病救灾工作,我们认真负责,采取措施得当,坚守在医院的医护人员们也详细问诊受灾的群众,是否饮用被污染的水,是否食用不洁饮食,是否有死亡动物接触史等,关怀备至。大灾过后,灾区还没有出现一例任何流行性传染病,在将近半个月的时间里,我院的救灾医疗队为灾区诊治人员达8241人,消毒饮用水52处,消毒房屋2365间,为了灾区群众重建家园,提供了健康饮水,免费发药等,同时我院救灾医疗队工作非常认真努力,医护人员在十分艰苦的环境下,克服种种困难,开展救灾工作,不顾个人的安危得失,一心服务灾区群众,取得了老百姓的好评,赢得了广大灾区群众和社会各界人士的好评,充分体现了医护人员无私奉献的崇高品质和高尚得到的情操。
我院的防病救灾工作之所以取得明显的成绩,首先离不开上级领导部门的及时正确部署,其次,得益于我院救灾医疗的得力措施。
1.领导高度重视,充分发挥领导干部示范带头作用。
2.精心部署,周密安排,广泛密切配合当地政府开展工作。
3.以高度的责任感和使命感开展防病救灾工作,认真负责,关心群众,充分发挥医风医德。
在这次防病救灾活动中,由于我们领导干部及医护工作者率先垂范,始终坚守在条件最艰苦的第一线,不怕苦不怕累,始终坚守如一。为整个救灾工作起到了模范带头作用。现在,防疫救灾工作已转入新的阶段,我们将给实践“三个代表”重要思想,以高度的责任感和使命感做好下一个阶段的工作,我们坚信,这次的灾难会过去,一切都会雨过天晴。
20xx年x月x日,我们省普降特大暴雨,引发x江超警介水位。灾情引起了省市县各级领导的高度重视,于x月x日分别安排并组织了青年突击队、消防突击队等多支救灾队伍赶赴xx灾区。
我也光荣地加入了青年突击队,在团县委书记和副书记的领导下和其他青年朋友们经过两个多小时的车程就到达了灾区,没顾得上休息,我们就投入到了紧张的救援工作。我们的第一项任务是给在受灾群众的安置点搭帐篷。夏天的xx十分闷热,我们青年突击队的所有人员都头顶烈日,紧张的工作着,汗流浃背自然是难免的,可没有一人说不愿意,也没有一人偷懒,大家都明白,只有我们搭建好帐篷受灾群众才能被如数安排好。大家工作的很认真,连休息是也不愿多浪费一分钟,尽管大家很累,但是脸上却洋溢着快乐的笑容。
由于搭建帐篷和活动板房的水泥场地不够,救灾指挥部要求组织人员迅速对粮管所前后的暂时空场实施混泥土浇灌以保证后续工作的展开,我们也于八号晚饭后接到了第二项任务,配合施工人员进行混泥土浇灌作业。日暮下我们鲜红的团旗迎风飘扬,我们的青年突击队也紧张有序的配合施工人员浇灌混泥土。我们身着红色志愿服排成一条长龙就像一条长长的运输带运输着搅拌好的混泥土。混泥土着实很沉,由于情况紧急我们所有人都没有佩戴手套,很快大家的手都磨烂了,有的都流血了,可大家没有说一个“累”字、一个“脏”字。而后我们又参加了活动板房的搭建,每天依然烈日炎炎,可苦中也有苦中的乐趣。在工作中我们依然欢声笑语。由于活动板房材料在切割时工艺偶有粗糙,被铁片划伤也是常事,可想一想灾情的严重和受灾群众安置的紧迫局面,大家那顾得上关心这些划伤都继续埋头苦干。看着一幢幢活动板房搭建完成,我们也终于可以松口气了,想想灾民就要住进我们亲手搭建的房子中,我们欣喜万分再苦再累也是值得的。
在救灾过程中也让我收获了人生中难得精神财富和宝贵的工作经验。我们青年突击队中的成员都是来自全县各个单位的,有政府部门的,有教育系统的,有厂矿企业的,还有来自当地灾区的。在抗洪抢险中我们并未因为单位不同而不能很好的协调工作,相反我亲如家人,胜似兄弟。我们共同头顶烈日,一起流血流汗;我们同食同宿,尽显兄弟情义;我们互帮互助,为救灾热谊锦上添花。
八天的洪抢险突击工作,让我重新理解了奉献、友爱、互助和进步的真正内涵,也让我结识了一群人生中难以割舍的好友,更让我收获了人生中最纯正的情谊。大家共同生活、共同战斗、共同快乐的场景也将成为我脑海中永远抹不去的记忆。
通过这次有意义的救灾志愿活动让我理解了人类力量的强大。面对自认灾害,我们从不畏惧,因为我们有战胜它的信心和万众一心、团结一致抗灾的决心。抗洪救灾志愿活动是我人生中最有意义、最为宝贵的一课,也是我受用终身的一课。
从事社保工作心得体会
3月份,经过半个月的短期岗前培训,我很荣幸的成为了乡镇社保岗位中的一员,满怀激情与理想,我来到宫河镇人民政府,现在被安排在民政办工作。时光荏苒,转眼间,我已经上班快一年了。在各级领导的帮助下,在不断的磨合中渐渐的适应了民政工作,以饱满的热情投入到具体的工作当中;在接触中慢慢融入了这个大家庭,熟悉了民政工作的基本情况展。通过近一年的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加,这些都为我以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。
为了尽快适应由学校到单位。要明确自己的定位,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解村里的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级事务的办理程序。在具体工作中,学会积极思考问题,遇到难题时,要积极向有关领导学习,静心思考,克服急于求成的心理。借鉴他人的工作经验,及时反思自身的行为不足。
到单位工作,首先必须适应工作环境。在上级领导的亲切关怀、帮助和自己的努力下,没过多久,我很快就适应了工作环境,改掉了一些不良习惯,与领导同事步调一致,真正坚持了不定时工作制。其次,在单位工作,要谨记使命,找准工作定位。应该充分发挥自身的优势,协助领导搞好民政工作。
态度决定成败,我们工作在农村,必须养成良好的工作态度和处世态度,否则,将无法顺利开展工作。
此次在**镇社保局实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。领悟到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,任何事情都必须付出我们的实际行动,才会得到真正的收获。或许工作中会遇到烦闷的事情,但是我们还是必须得坚持,因为我们在工作,可能一个小小的失误,就会付出沉重的代价。走入社会就是这个道理,必须时时刻刻对自己的工作高度负责。在实习中,虽然我们做的是一些细小的像整理档案、录入数据的事情,但这正是是考验我们细心,耐心的品质,以及对工作负责的态度。
在实习中,我也知道了基层工作的辛苦,我被基层干部吃苦耐劳的精神所感动,正是因为他们,农民的生活才得到了保障,权益才得到了维护,虽然有那么一个别的没有责任感的工作人员在当中搅混水。我相信如果基层人员都能为老百姓着想,我们的生活将会越过越好,但是只有一部分的力量是不够的,需要千千万万的基层人员行动起来,为老百姓服务。作为大学生的我也要多参加像“三下乡”那样的社会实践活动,到基层去宣讲我们的“中国梦”,关爱留守儿童、孤寡老人,用我们的知识丰富农村的业余生活。此次实习只是一个开始,更多的实践活动还需要我们大学生的参加,我也将义不容辞。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解了社会掌握了一些与人交往的技能,并且在此次实习期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理人他们之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。 谦虚谨慎,认真听取前辈的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把在学校学到的应用到实际工作中,尽力把工作做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培养了我品质耐心和敬业的素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
短短一个月的实习就要结束了,实习之中也有很多不如人意的地方,总结经验是工作经验太少吧。感谢蔡玲姐、胡主任、庹老师这一个月对我们的教诲和照顾,让我们的实习变得快乐丰富多彩。
又是个大话题----从学习工作中感悟人生。岁月的蹉跎还真是历炼人,想想20来岁的时光宛如就在眼前,未曾逝去一样,记忆得都还很清楚。但逝去了终归是逝去了,留下的只有美好和青涩。美好的是那段年青幼稚,什么都还早,什么都还来的及;青涩的是不知世故做的一些傻事,不太成熟走的一些弯路。转眼又是八年,也许青春只剩下个尾巴,也许有些事还算是来的及,也许脚下的路可以选择那不太泥泞的了,但也只是也许会了,要明白,有很多选择是不得不放弃的了,有很多路是只能这么走下去了。。。。。
在我的成长中,虽然是在北京长大,但真正走进三环以里的市中心还是工作以后,真正接触人情事故也是工作以后(校园里的人和事暂不与社会上同说啊),生活学习方面也是婚后单住了才有了自己的主见,才知道独立对人的重要意义。大学以前都是在西五环一带活动,偶尔“进城”。可以说是一只笼中鸟,井底蛙,没见过什么大世面的人,虽说是比外地人多见过个天安门,故宫啥的,但为人处事,言谈举止真不知道自己的闪光点在哪儿,只知道学着父母的样子做,啥事都是问父母,未曾想过他们的水平也是很有限的。
渐渐的,明白了许多,了解了许多,又在实践生活工作中证明了许多,改变了许多。人啊,就是在成长中老去,又是在成长中成熟,要成熟就要以老去做为代价。现在这个时间总结一下,只是为了以后在渐渐老去的岁月里,快些成熟起来,不要再办傻事,再走弯路而以。以前总是教育说,要明确你的奋斗目标,要给自己订个方向,现在我看怎么都是扯谈啊。因为在你还未达到目标前,会有新的目标出现,这时你会改变方向,自然目标也就变了。所以说,不断学习,学习身边的一切来丰富和武装自己,再在生活和工作中抓住所有可以抓住的机会来实现自己。这样一来,人生就会丰富多彩起来。
新修订的《巡视条例》充分吸纳了党的十八大以来巡视工作实践的创新成果,对机构设置、工作职责、对象范围、方式方法、工作权限、纪检工作的要求都做了规范,为巡视工作提供了可依之法、可循之规。
巡视工作条例颁布实施,对全面从严治党、依法依规治党,贯彻中央巡视工作方针,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党组织领导班子和干部队伍建设,推动党的先进性和纯洁性建设,都具有十分重要的意义。
《巡视条例》体现了“四新”。贯穿了新思想,《巡视条例》是全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实党中央巡视工作精神和要求,做好新时期巡视工作的根本遵循。体现了新成果,通过党内法规的形式将巡视工作的方法、经验固定下来,是加强制度建设的重要成果,加强对巡视工作的领导,确保巡视工作力度范围更大、聚焦更准、方式更灵活。完善了新机制,《巡视条例》要求执行党委定期研究制度、请示报告制度等,进一步强化“两个责任”的落实。提出了新要求,强调发现问题、成果运用和整改落实的责任,杜绝“巡而不视”的敷衍,“视而不见”的纵容,“见而不报”的包庇。
《巡视条例》是完善党内监督制度体系的重要一环。党内监督作为执政党建设是很重要的一个方面,中国共产党一刻也没有放松过。从制度建设的角度,也是在不断完善。从现代政治发展角度以及中国共产党自身建设角度来看,党内监督要想得到真正的落实,第一,要有重点性的突破,即在哪些重要领域我们能够获得突破性的进展;第二,要有阶段性的强调,即在某一个阶段我们要做什么、解决什么问题等等。党内监督,重在制度。现在党内制度是越来越多,但是制度落实的效果不佳,原因主要是制度本身的问题,即制度是否科学的问题,包括制度短板、制度脱节、制度博弈、制度空转这四个方面。现代制度分析理论认为,完整意义上的制度,不仅包括规则条文,还包括落实这些条文的体制与机制,以及对这些条文理解认同方面的观念与意识。党内监督这一制度安排,至少应该包括基本制度规范的设计、组织实施体制的配套和观念意识的培育等内容。
实践告诉我们,采用自我监督方式,并不能阻止权力的滥用。自我监督仅仅是一种自我修养和自我克制的道德行为,其效果与个人的思想修养息息相关,思想水平较差的人,是最需要监督的,因而仅仅依靠自我监督是远远不够的。所以,监督工作不能以被监督者自觉自愿为前提,不管被监督者是否自觉自愿都必须接受监督,违反了就要受到纪律惩处,自律与他律要有机结合。现行党内监督体制存在着问题:由于受行政地域管辖的影响,上级监督机构,实际上是无法及时全面了解下级监督客体的具体情况,搞不清楚,也就很难对下级机构实行有效的监督。监督机构由于受同级党委或行政首长的领导,也难以实施有效的监督。完善我们党内监督体制,其中非常重要的一个制度设计,就是《中国共产党党内监督条例(试行)》。应该说,这个条例被认为是加强党内监督,推进制度化、规范化的一个新起点。
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。
四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的.制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!
做营业前勤是一个琐碎的工作,从头到尾都要细心,一步不到麻烦就来了。
做了几个月以来,向同事领导也学了不少东西,对自己的工作有非常大的帮助,现总结了以下几条小经验,很是实用。
1.如何不忘记烦多而杂的事 有好多工作,有好多事不紧急不重要,但是一定要做的,往往会放一下再做,做常会忘去做。为了不忘记,一个笨方法且十分有效的方法就是,用一个小纸条将一天要做的事,或中间发生要做的事记下来,时不时看一下,非常有效。
2.如何分配一天的整体工作 一般情况下,先做出重要且能够按正常化做业的工作,然后,再去做一些需要别人配合,要别人做完后,自己才能做的工作,一定要注意跟催别人做,然后尽量自己第一时间做完。
3.如何主动权掌握在自己手中 这是一个比较难的做法,但是,要真正能做到这一点,对个人的工作真的有很大的帮助。首先要做好自己的工作,然后,要得到工司的整体动向,还有在工作中,要了解本职工作的前一个单位将做什么,本职工作会跟着变化,然后,自己的一下个单位,将来会有什么调整,都要先通知一下,那怕是将来不做,也是会有所准备,不至于将来手忙脚乱。
4.一定要养成一个良好的习惯 以上都是一些小事,但工作都是由这些小事串起来的,所以,要养成一个良好的习惯,从点滴做起,对工作是有好大的帮助的。
5.服从整体工作 以上自己的基础工作做好后,所有的工作动向,都以公司的整体工作方向走。因为,大家在一起才能向一个工作目标前进。公司的方向,也就是以市场为导向,市场是以客户为本的,所以,我们现在,所有的变,都是以客户为本,因客户的变而变,这样,我们才能赢得客户,公司才能发展。所以,我们的工作也不是一成不变的,我们要变,跟着客户变,才能实现双赢,这才是我们工作的重中之重。
随着基础教育课程改革(新课程改革)不断深入,20__级高一年级全体老师有幸见证并体验了这场教育史上的重大变革,大家在不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践。年级组本着“教学夯实基础,管理狠抓落实,不断地提高教学质量”的理念,认真地做好学生学习、生活行为等方面习惯的养成教育,在班主任队伍建设以及教学常规落实等方面工作都取得了令人满意的成绩,现将本学期的情况作如下总结:
一、学生管理方面
1、着眼于学生可持续性发展,狠抓学生学习、生活、行为等方面习惯的养成教育。
高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,由军训开始,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯等方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正。为下一阶段打下了坚实的习惯基础。此外,周日的晚上我们安排周练,由数学、物理、化学老师轮流出一套试题,这一举措既强化巩固了数理化三个学科,又使学生能很好地约束自己。
2、加强学生的思想教育。
在入学初,我们就在各班举行了“理想与目标”的班会,结合一中骄人的高考成绩,让学生畅谈自己的理想,并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。充分利用班会、黑板报等形式,对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气的良好氛围,对建设良好的班风、学风都起到了积极作用。利用星期六晚上休息的时间,我们组织高一全体学生观看影片,对学生进行情感教育,要我们的学生学会感恩,应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境,没有理由不好好学习。
3、充分发挥学生干部的作用。
一入学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。
4、狠抓班风、学风建设。
为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。
5、狠抓“两操”及寝室管理。
“两操”要求做到“静、齐、快”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的生活和卫生习惯。
为促进高一年级全体学生规范上好课间操。6月21日下午,在高一年级政教处精心组织下,秭归一中20__级全体学生在学校体育运动场举行了广播操比赛。通过比赛凝聚了班级团结向上、奋勇争先的信心,为学生的学习奠定了良好的基础。
6、抓好后进生的转化工作。
对各班的后进生,班主任和科任教师定期对他们谈话,及时了解他们的思想
动态和学习情况,各方面取得进步时,要及时给予肯定和表扬,尽可能的激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。
7、班级特色文化建设。
为充分发挥文化育人的作用,营造积极向上的良好学习环境。在开学初,高一年级就班级文化建设作出了详细的安排,每个班级拥有了自己的班名、班歌、班徽、班旗、班级誓词、班级理念、墙报等等。这一建设将在下学期进一步得到强化。
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势,现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。
2、狠抓坐班纪律,要求按时上下班,办公时间不串岗、不聊天、不上网玩游戏、不炒股票,认真备课、批改作业。
3、要求青年教师必须加强学习,认真备课,随班听课,以提高自己的业务水平,为此年级专门召开了青年教师座谈会,激励年青教师尽快成长,尽快成为教学能手。
4、加强备课组的管理。备课组长作为本学科的带头人,对整个学科负责。让他们创造性地开展工作,规定每个备课组在每周规定的时间里备课,集体阅卷,并做好试卷分析和分数段统计工作。
为更好的让学生规范作业、规范答题,规范各备课组导学案的制作,年级组分别组织了学生作业展评,模块检测优秀试卷展评和各科优秀导学案展评。
凡事预则立,不预则废。计划是做好各项工作的必要前提,为更好的做好各项工作。年级组坚持周教学工作计划,坚持各班教室日志工作。从而保障了各项教学工作有序进行。
三、教学科研方面
在年级部的正确领导下,高一年级以“科研兴教,以研导行”的教育科研思想,全面规范年级科研工作,着力提高教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。具体说,主要抓了以下几项工作:
1、教研活动组织。
每周三和周五分科类在统一地点,以备课组为单位,实行领导包组,进行集体教研活动。在教研会上,老师们积极发言、讨论。统一教学目标和教学重点,依据“全册备课——单元备课——课时备课”的思路,集思广益,准确确定教学目标、教学重点和难点,加强了理论与实践的相结合,做到了知识共享。
在分时备课上各学科教师严格按照备课规范的要求,认真备课。从各学科的教案总数上看,时数足、一课一案。
2、教研课题。
为了促进每一位教师的专业成长和教师进一步掌握教育教学规律,年级部对教师教研课题作了相应要求,提出了课题确定的原则、课题的审报、课题管理和奖励办法四个方面的要求。
3、听课与评课制度。
教学质量是学校的生命线,教学质量能否提高关键在课堂,因此一定要占领课堂教学这一主阵地,认真开展听课评课活动。为加强教师间的业务沟通和相互学习,及时解决教学工作中出现的问题,根据年级的实际情况,年级部制定了听课与评课制度,从听课类型、听课组织与实施、评课材料与归档、教师听课要求
等方面制定了详细规则。
五、青年教师培优方面
鉴于高一年级青年教师多,教学经验不足的实际情况,我高一级部依据学校的有关精神,秉承学校重视青年教师培养的优良传统,本着“新老结合,由老帮新,知学好问,敢于担当、敢于创新”的原则,从开学伊始就制订并实施了一系列的青年教师培优工程,具体工作的开展情况作以下陈述:
1、教育先行,理念为先——青年教师理论学习
由于青年教师一般都是由学校直接进入学校,由学生直接转变为老师,知识丰富但运用能力较弱,工作激情有余但经验不足,在开学初始我高一年级教务处联合,对新进一中的所有青年教师进行了理论培训。教务处熊海主任,政教处周少林主任分别带领大家学习了新课改的有关文件,下发了《教师专业成长手册》,并针对我校的具体实际情况做了详尽的说明和阐释。理论学习的开展使青年教师在理性上认清了自己的角色转换,意识到了教育必须与时俱进的真理,为以后的教学工作开展奠定了良好的理论基础。
2、新老结合,以老帮新——新老教师结对子活动
为尽快提高青年教师教学等各方面的业务水平,教务处组织的“新老教师结对子”活动于九月六号正式开始。为落实好这一活动,按照“新老教师结对子”协议书的职责要求,教务处于9月20日制定并下发了《新老教师结对子协议评估方案》
本方案按照“表彰优秀,鼓励先进”的精神,从评估方案到评估方法以及培养方案赋分标准都做了比较标准的说明和要求,从一定意义上调动了青年教师的学习积极性,也为新老教师结对子活动的开展做了文件上的指导和规定。
3、精深专业,扎实业务——专业知识考试
按照“青年教师培优计划”,高一年级于4月16日在一楼多媒体进行了青年教师专业知识考试,以此来促进青年教师的快速成长。教务处熊海主任等领导亲自到各考场巡查。
通过这次考试,多数年轻教师认识到自己的不足,纷纷表示在以后的过程中一定要学会在“教学中学习,学习中教学”,以此达到提高自己专业水平,为教学做最深厚的专业保障。
4、教学业务,紧抓不懈——常规业务检查
为更好的促进青年教师在业务方面的成熟,在我高一年级《20__级科任教师量化考核细则及奖励措施》的框架下,在5月26日对高一年级全体教师业务检查后,在教务处的领导下,我高一年级又专门针对青年教师做了一次全面实际的常规业务检查,检查内容涵盖教案(详案)、导学案、作业本、纠错本、作业批改记录簿、听课记录、理论学习笔记等七大块内容。
检查结果令人非常满意,绝大多数青年教师在常规业务方面做的都比较出色,尤其是教案的编写非常仔细完整,得到了学校领导的一致好评!
5、书生意气,激情飞扬——青年教师演讲比赛
为更好的激发青年教师工作热情,使青年教师更早的树立“我是一中人”的主人翁意识,4月10日在多媒体举行了青年教师演讲比赛,经过预赛的4位青年教师进入了决赛。赛场气氛热烈,经过三个小时的激烈角逐,最终李磊等几位老师获得一等奖。演讲比赛的举行,参赛的青年教师不仅在能力上得到了一些锤炼,更在思想上得到一次洗礼。这种思想上的提升将直接作用在以后的工作之中。
六、加强班主任的管理和培训
1、月考核制度的建立完善
在原来的班主任考核制度基础上,我高一年级、教务处、政教办,于20__年9月开学之始就建立了班主任月考核制度。该制度将班主任的工作更加系统化,分工更加明确。具体是将班主任工作分成出勤、业务、常规检查等几方面。
月考核制度的建立和实施,使班主任的工作更有针对性,而且月考核能使班主任老师及时发现自己工作中的问题,发现自己工作中的得失。同时通过具体而又及时的数据也让班主任老师能够在第一时间了解班级的动向,为班级工作的顺利开展提供了较具说服力的依据。
2、优化班主任评价机制,促进班主任专业发展
为了使班主任工作井然有序,能使班主任素质得到提高,能使教育教学工作顺利开展,能使学生积极向上,健康成长,高一年级在开学初就着手优化班主任评价机制,促进班主任专业发展。依据《高一年级班主任考核条例》,政教处、教务处在班主任评价机制方面做了大胆的改革。通过学生对班主任的评价、任课教师对班主任工作的评价和学校领导对班主任工作的评价三方面综合考核班主任工作。这样使评价制度更规范,结果更可信。
3、班主任经验交流会
为进一步推动教师深入开展与实践教育教学研究工作,加强教育教学经验建设,促进青年班主任的快速成长和管理班级质量的提高,高一年级于4月18日在一楼多媒体举行了班主任经验交流会。本年度六位管理经验丰富的优秀班主任,教研成果显著的教师依据自己的教学时间和管理班级的亲身经历,详尽而又生动的介绍了自己的管理经验。此次班主任经验会的成功召开,为我年级班主任工作的开展和提高起到了巨大的推动作用。尤其是对青年班主任的成长更是影响深远。老教师的敬业精神,治学态度深深的感动、激励着年轻班主任。
七、学分认定工作全面展开
实行学分认定是新一轮课程改革的重点环节之一,是实现学生向个性化发展转变的'重要手段,同时也是学业管理方式的一大突破,认真做好学分认定工作,对于规范有序地实施新课程,确保教育教学质量,起着至关重要的作用。依据《秭归一中学分管理和认定办法》,教务处制定编写《20__级学生学分认定实施方案》。
在高一年级模块考试刚刚结束后,按照教育主管部门的要求,年级组就对20__级全体学生语、数、外三科进行第一次学分认定工作。针对部分学生成绩不够学分认定的现状。20__年12月16、17、18日,高一年级教务处组织了部分同学进行语、数、英三科的补考,教务处与各任课教师予以高度重视,参加补考的学生认真对待。通过本次补考,增强了学生学习的动力,对整个高一年级的学风起到了很好的促进作用。
八、扎实推进学法教育系列活动
为激发学生学习的兴趣,调动学生学习积极性,培养学生自主学习的能力,高一年级部就全体学生开展了学习方法教育活动。为配合这一工作的开展,采取了多种方法并施,以期达到预想的效果:
1、做好“二本一卡”的落实工作
(1)错题纠错本:日常在学习过程中所出现的错题做到及时纠正(分解原因、链接知识点),经典型题,考试试卷分析(包括满分答题卡)。
(2)计划本(成长日记):“我的大学”、“座右铭”、“每天学习计划”、“每周学情总结”、“历次考试成绩统计”。特别是“每天学习计划”及“每周学情总结”、“试卷分析”对引慰这生提高自主学习效率特别有效,每位同学要切实做到保质保量。
(3)一卡:根据学生自身学习特点,对于一些需要习惯性记忆的知识点做好相应的知识卡片随身携带。切实让学生在可以利用的时间内学习,从而养成学生自主学习的习惯。
2、成立学习兴趣小组
为培养学生学习兴趣,促进学生全面发展,高一年级各备课组通过一段时间的积极筹备和选拔,于3月16日正式成立高一年级各科学习兴趣小组。它是由6个小组集合而成,以“兴趣带动学习,学习激发兴趣”为主旨,来为广大学生提供学习与实践锻炼,同时又是师生互动的平台。
3、认真做好考前、考后工作安排
每次期中、期末考试前,高一年级结合考试前后的教学工作实际,制定出详细的考后工作计划安排,可以有效地的组织教学,切实提高学生学习的高效性。
4、学情调查反馈
高一年级根据期中考试前所反映出的突出问题,做了一次全面而细致的学情调查反馈,并在最短的时间内将反馈信息表送至班主任及各科任教师手中,加强了师生之间的真情交流,从而达到了学生知道怎样学和教师该怎样的效果。
5、学法经验交流
根据期中考试成绩及平时的表现,高一年级分部展开了以班级为单位的学习方法经验交流会,单科成绩及总分表现突出的同学就自己的学习经验、体会与同学貌享,高一年级教务处评出优秀的经验交流材料进行展评并编辑成册。
九、积极开展研究性学习活动。
为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,认真落实《普通高中“研究性学习”实施指南》条例和教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划》,20__级教务处制定了详细的《秭归一中20__级研究性学习实施方案》和《秭归一中20__级20__—20__学年度第一学期研究性学习活动安排》。在教务处的领导组织下,通过全体班主任的大力协助,经过各备课组提供参考选题、同学们申请选题、确定指导老师等环节,认真完成了第一步课题申请和登激作。真正做到了每一个学生必选一个课题,每一位老师都指导一个课题,使我们的研究性学习扎实有效。
由于本学期此项工作开展时间晚,因此本次研究性活动自20__年11月开始一直到20__年开学初为研究时间。届时以班级为单位,各班的研究报告全部上交教务处,进行等级评定及学分认定,评选优秀指导教师和优秀课题组并颁奖,展评优秀课题。
_年10月12日,我校组织全体教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(_-)》。我在参加集中学习会的同时,还进行了自学。通过学习,我深受鼓舞,感受、感触颇深。《教育规划纲要》的制定关乎民族兴旺、人民福祉和国家未来,对加快社会主义现代化建设,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,具有重大意义和深远影响。《教育规划纲要》处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心,释放出“不破不立”的改革信号。下面,我简要谈谈自己的两点学习心得:
通过学习,我感觉《纲要》的每一条都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的,脉络很清晰,应该说把握住了我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求的脉搏。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。
把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。
把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。知识社会,信息时代,人们对于创新意识,创新能力前所未有的重视,教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。
把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步。
把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念,强化课堂教学,提高资源建设质量,确保教学质量及育人质量。
这次纲要将构建“终身教育立交桥”作为我国教育事业发展的主要任务之一,将努力形成“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。
当今的社会是知识经济社会,产业、职业、行业在不断进步的同时对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必需。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人全部潜能的过程。作为指导未来十余年我国教育改革和发展的纲领性文件,“终身教育立交桥”的提出和实施将使各种教育形式衔接、各种培训方式并举、各类学习资源互相融通,为全民终身教育提供更多的机会和方便。作为一所现代远程开放大学,我们要抓住这个机遇,立足满足群众教育需求,促进教育事业全面协调可持续发展,要加快发展继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,为建设人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会做出自己的贡献。
一、领会纲要精神,明确教育改革和发展的内涵。
1、科学地提出了国家义务教育理念和目标。
义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。到20,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。理念的提出为义务教育学校办学明确了工作方向和工作任务,指导校长在培养什么人?怎样培养人?两大核心问题上有一个清醒的认识,在育人为本方面有具体的抓手,就能够有效组织教师自觉围绕学生的品行、学习兴趣、身体健康和习惯方面做好育人工作,全面实施素质教育要求。
2、科学地提出了把教师队伍建设摆在突出位置的保障措施。
在保障措施部分明确提出,教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。保障教师地位,维护教师权益,提高教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。倡导教育家办学。创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一大批德才兼备的教育家。
3、科学地提出了切实减轻中小学生课业负担的发展任务。
在发展任务部分明确提出,过重的课业负担严重损害青少年身心健康,危害民族未来。通过减轻课业负担,保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,率先实现小学生减负。
4、科学地提出更新人才培养观念和创新人才培养模式。
更新人才培养观念。深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。树立终身学习观念,为持续发展奠定基础。注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。适应经济社会发展和科技进步的要求,推进课程改革,加强教材建设,建立健全教材质量监管制度。充分发挥现代信息技术作用,促进优质教学资源共享。注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。全面实施素质教育,培养阳光、健康、大气、积极向上的人才。
5、科学地提出加快教育信息化进程。
把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育,使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。
6、科学地提出教育公平和区域内教育均衡。
把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
“如何贯彻好落实好《教育规划纲要》?中国教育学会小学教育专业委员理事长姚文俊在接受记者采访时说,“小学教育是教育工作的重中之重,只有孩子们生动活泼地学习、健康快乐地成长,教改才能成功。”
面对“小学学校如何提高教育水平,推进义务教育均衡发展、减轻学生负担;如何坚持‘以人为本、德育为先、能力为重、全面发展’”“小学学校如何进一步推进新课程改革、提高教学质量”“小学学校如何更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革评价制度”“小学学校如何建设现代学校管理制度,完善校长负责制”“小学学校如何加强教师队伍建设,健全教师管理制度”等议题,以及目前“学校绩效工资方案”“校长职级制研究”等小学教育热点问题,与会代表们广泛而深入地进行了交流,充分表达了对小学教育稳步、健康发展的期盼,和愿为国家中长期教育改革与发展做出自己积极贡献的愿望。为使理论与实践相结合,更成功地举办本次培训与论坛,除了专家讲座、校长圆桌论坛等板块,组委会还安排了对上海市浦东新区竹园小学的实地考察。 竹园小学校园环境优美,精致典雅,“竹园六景”集传统与现代特点交相辉映,构成了一道亮丽的校园人文景观。学校教育教学设施齐全,电脑房、语音房、舞蹈房、手工科技与自然常识实验室、多媒体与多功能教室、中央演播室等一应俱全。和谐的教育氛围,高质量的办学水平,使竹园小学赢得了广泛的社会赞誉。多年来学校坚持“责任与服务”的办学理念,以“虚心有节,挺拔向上”为校训,以“学习、思考、恒心、进步”为教与学的座右铭,以“减轻负担,提高质量,发展个性,培养能力”为教育教学主线,培养“规范+合格”、“特长+创新”的特色学生。
在论坛上竹园小学田校长感慨美国总统奥巴马的教育改革,奥巴马说:“美国最大的资源从来就不是我们所拥有的财富,而是我们能给我们的人民什么样的教育。”提出这样的问题引起大家思考:我们究竟该教给孩子们什么东西?是否要对孩子们学习的课程、方法以及教学大纲做些改变?我们又能为教师做些什么?挑战会把他们带到哪里去?呼唤懂教育的校长来落实《纲要》。懂教育,就要想方设法为了学校的改进,重视学校文化建设。文化就是人化,学校文化包括物质文化、制度文化、精神文化,怎样把人的潜能激发出来,创造一种自由民主的空气是值得大家思考的问题;懂教育,就是要引领学校的办学特色,倡导“人云亦云不云,亦步亦趋不趋。”懂教育,要狠抓课堂教学改革,作为校长要能上得了课,听得懂课,评得出课……作为懂教育的校长要明白“找准位置,个性鲜明,彰显特色”是一所普通学校成长为一流学校的三部曲。企业有“先找市场,后开工厂”一说,学校也是如此。准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,建立自己的核心竞争力,是一所学校生存和发展的重要基础。
正如中国小学教育学会副秘书长孙章存在闭幕式上所说的那样,贯彻《纲要》是当前的一件头等大事,这次会议开得非常及时,是一次高规格的会议,是一次学术含金量非常高的会议,也是一次内容丰富的会议。大家在一起学习、讨论,碰撞出创新的火花。到上海学习培训期间我的收获很大,直接从各位专家以及许多学校校长那里学到了先进理念和科学管理方法。通过学习使自身的思想也发生了很大的变化,在今后的实际工作中,我将会把学到的知识渗透到工作中去,不辜负各级领导对我的关怀和期望。
10月25号,我很荣幸被抽调到社区城中村改造拆迁工作。通过工作,让我充分认识到实施城中村改造,是为进一步改善群众居住环境,完善城市功能,提升城市形象的需要。自从我融入到拆迁工作中,棘手的难题接踵而至,每一户的签约都充满艰辛,都凝聚着工作人员的心血和汗水。在面对老大难的拆迁户时,我通过耐心细致的说理说法,动之以情,晓之以理,取得了一定的成效,同时也有了一些体会。
拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、泥房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样,只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能与拆迁户进行面对面的交谈,才有可能做好征地拆迁工作。
二、掌握主动,靠前服务。
拆迁情况复杂,群众的思想工作难做,这是众所周知的事实。只有牢牢掌握工作主动权,增强工作的前瞻性和预见性,才能化解矛盾、推进工作。要深入调查,注重掌握动态。深入调研,先期介入,提前掌握情况,对群众所思所想做到心中有数。在拆迁过程中,在群众中争取积极分子,形成依靠力量,畅通信息渠道,及时掌握群众思想动态,早发现、早预警、早解决。
三、细致入微,沟通入手。对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。
通过上门谈话交流,巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下,取得一些该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法,从中可以寻找出下次上门或电话联系的引语,同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流,拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感,避免上门工作变成上门“扰民”,使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通,拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。
四、诚心服务,解决困难。
拆迁户所面对的困难方方面面,需要我们一个一个解决好,但解决拆迁户的实际困难上很难满足拆迁户的要求,但是只要我们尽力做了,做到能解决的问题尽可能解决,不能解决的作出努力,并做好解释工作,拆迁户还是会理解的。
五、阳光作业,公平公正。
拆迁工作难,难就难在拆迁户怕合法利益受到侵害,个人利益得不到保护,难就难在拆迁户怕政府拆迁无法做到公平公正。所以在群众利益无小事的时候,评估、对账、签约等等都要坚持公平公正,绝对不让老实人吃亏,绝对不让“拖拉户”占便宜。这就要求拆迁评估算账一定要一把尺子到底,政策落实要从严,实施阳光作业,注重保障群众知情权。要想在群众前,做在群众前,把群众担心的问题提前公诸于众。在征地拆迁过程中实施征地公告、安置方案和补偿办法公示等制度,保障群众知情权和监督权,打消群众疑虑。
听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选取,我们能够选取自己的职业,也能够规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,因此大家对生活的明白也不一样,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选取了索取与享受,而有人则选取了给予与奉献,还有超多十分善良但心态与行动却一向在摇摆的寻常百姓。这也就构成了日常的文化差异。
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能透过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们就应认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,就应是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的潜质,个性是前者尤为重要。
来到xx公司就职,我们每个人都有一种期盼:期望透过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中就应贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、职责敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人群众智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要透过工作的实践来不断的学习,用心地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列构成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也但是是一堆废纸,正因它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,因此只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,群众团结一致共同奋斗,我们有理由坚信xx的明天会更好!
20多年前,懵懂的我们踏入了郑州师范的校门,选择了教师这一职业。那时,我们对这一选择是懵懂的。甚至不知道“教师”这两个字代表着什么。在那三年中,我最喜欢漫步于“陶园”之中,阅读他的小故事,感受陶行知老先生的教育理念,净化自己的思想。
毕业后我来到了农村小学,一干就是18年。这些年的教坛生涯,有成功的喜悦;有失败时的迷茫;也有被家长误会时的沮丧。我也曾扪心自问:是否后悔这一选择,我的答案一直是:无怨无悔。我常常告诫自己:“你一定要对得起教师这一职业。”所以我一直在努力。
一、爱上读书,丰富自己的知识
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。要想干好这一工作,提高自己的文学修养是必须的。毕业后,有的同学参加了进修学历的函授班;有的是参加了成人教育辅导班。我没有跟风,而是凭借毅力自学了汉语言文学的'大专和本科课程。
平时我喜欢阅读一些有关教育教学的书籍。常常摘抄一些相关的内容,平时出门特别喜欢买书。我一直用这种方式践行着“活到老,学到老”;“教师要想教给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”;“做学者型的教师”。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵
高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。我曾遇到过许多学生,他们可能有各种各样的问题,爱打架、成绩差、家庭贫穷、智力低弱。我没有歧视过一个学生,常常告诫他们“你们就是一个个花苞,老师在等待你们盛开的那一刻。”这些学生在老师的关爱下,会有很大的进步。通过这些事,我深刻体会到,学生再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱——真正是教育者取得成功的法宝。
三、理解和尊重,塑造学生的优秀品格
爱是教育的源泉,因为有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。正因为有了这份爱,有了这份理解,奏出了美的乐章。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱,在教学过程中,我就是本着这条宗旨,去对待每一个学生,找他们谈心,鼓励他们敢于讲真话,倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。我们班曾出现过多次学生一点争执,就私自跑回了家,我知道先和家长沟通,确保孩子安全到家了。然后进行家访,与孩子谈心,对其进行教育。使他认识到自己这种做法是不合适的。还与他的家长进行沟通,了解孩子在家的表现。针对这一情况,我专门在班级内开了一次主题班会,就学生的心里承受能力和遇到问题时的正确做法进行交流。从此以后,班内再也没有出现过这样的事。有的学生因家庭的变故,学习受到了影响,她便和家长促膝谈心,共同制订对策,有针对性地开展教育。过一阶段,针对班级的情况,有针对性地开展主题班会教育活动;她还给学生买铅笔、橡皮、作业本。
四、以身作则,乐于奉献
"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。论语也有云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"
我当班主任时,有一次班会课上,我看见教室地上有很多纸屑,于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来,学生们看见我在捡,也都加入了我的行列,教室很快就变干净了,自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说,但却收到了很好的教育效果,我想这就是率先垂范的教育力量。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。去年秋天,我检查出得了轻微的腰椎突出,有时腿疼的一节课都支持不下来,医生建议让我住院治疗。可是,我们班的孩子怎么办?我一直强忍着疼痛坚持上课,回家后自己锻炼。一年来,我不曾丢下一节课。我认为教师应该以陶行知先生"为一大事来,做一大事去"、"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。
最新文章