周记是一种特殊的记录形式，帮助我们记录思想和感情。在读书时，班主任经常会要求我们每周写一篇周记。写好一篇周记有以下关键要点：
1. 标题：给周记起一个合适的标题，能够更好地概括主题，吸引读者的兴趣。
2. 时间、地点：明确写周记的时间和地点，让读者了解你的记录背景。
3. 内容：周记内容要真实、生动，可以记录自己当周的所思所感、所见所闻、所学所思等。可以谈论自己的成绩进步、遇到的困难和解决办法，或是与同学、老师的交流互动等。
4. 表达方式：用简洁明了的语言表达自己的思想和感情，可以借助比喻、描写等手法让文章更生动有趣。
5. 总结与展望：在文章结尾进行总结，回顾一周的收获和感悟，并对未来展望给予期许。
综上所述，周记是记录思想和感情的一种特殊形式。写好一篇周记需要关注标题、时间、地点，内容真实生动，表达方式简洁明了，最后进行总结与展望。希望本文提供的信息能够对您写好周记提供帮助！
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
十大健康水果中最有营养的当然数苹果啦。
苹果家族中有很多成员，有红富士、国光、红星、金帅等。苹果圆溜溜的个头，没有成熟时挂在太阳下的大树上像一个个绿色的小灯笼，苹果长熟时就不再像小灯笼了，而像一个个小铅球，把树枝压得喘不过气来。
苹果被太阳照射长的一面由绿变红，被照射比较短或几乎照不到的地方则渐渐变黄。虽然外表的颜色不一样，但是果肉的颜色是一样的。
苹果没有成熟时上面包着一层厚厚的蜡，等苹果渐渐成熟时蜡慢慢变薄，失去光泽。
你只要削开它的皮，就可以看到白色的果肉源源不断地渗出甜而不透明的汁水。
苹果不仅味道好，营养价值高，而且用途可大了呢！它可以做成美容品、零食和果酱等。说它是健康水果之首，那可不是“徒有虚名”的，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。它有降低血脂、降血压、预防癌症、抗氧化作用、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效呢！
苹果的用处可真多啊！
我今天向大家介绍的是最最平常的水果。它就是苹果！苹果的别名有很多，比如“记忆果”、“滔果”。我家的果盘里，每天都少不了这个家伙。为了今天的这篇习作。我特地拿了一个长相较好的一个放在我的眼前，仔细地端详着它：红彤彤的，像极了小姑娘害羞时那泛红晕的脸颊。圆滚滚的，很饱满，像充了气的红胖子。把苹果削了皮，闻闻那苹果皮，那沁人心脾的清香是否钻进了你的脑里？苹果这种天然的怡人香气，具有明显的清除压抑感的作用。
苹果是个宝，这句话一点儿也没错！苹果有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能有效地防止“三高”。苹果还能防癌，预防铅中毒。苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。
怎么样，听了我的介绍，你是否对苹果的了解又深了一步呢？希望你也能带给我不一样的了解。
吃好晚饭，一家人聚在一起看电视。
奶奶递给我一个大大的苹果，说：“小梦梦，来吃个苹果！”接着又唠叨起来：在我那年代，吃苹果是想都不敢的事，难得才过一次年，只有有钱人家才能吃上苹果。
坐在旁边的妈妈也来劲了：“在我那年代，虽然生活条件变好了，但吃苹果也是很难得的事，姐妹们还抢吃呢！那时候的苹果可好吃了，连皮带核一起吞。呵呵！”
听了奶奶和妈妈的话，看着手中的苹果，我似乎看到了不同时代的生活条件，本来不想吃苹果的我勉强地咬上了一口，但也没吃出妈妈说的那么好的味儿！不知是为什么？
我的家乡在陕西，这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外，还有很多有名的特产，比如，临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等，但我最喜欢的是苹果了。
每到秋天，千万个苹果缀满枝头，沉甸甸的，把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大，像小妹妹通红的脸蛋一样；金帅苹果黄黄的，像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了，准会使你垂涎三尺。尝一尝，红富士苹果甜甜的，金帅苹果甜中带酸。我最喜欢红富士了，因为它特别香甜。
听妈妈说，陕西的苹果誉满四方，驰名中外。因为它品质优良，果形优美，个大均匀，果面洁净，色泽艳丽，肉质脆密，含糖量高（高于外地苹果2%——3%），香甜可口，硬度适中，贮耐藏等优点，被选做xx年北京奥运会专供水果。
我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来，和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。
今天，我在家里写作业。
这时妈妈问我要吃苹果吗？我嗯了一声，接着就做作业。不一会儿，妈妈就把削好皮的苹果放在我的书桌旁。
我写好作业，抬头一看，咦，苹果怎么变色了，原先的淡黄色已经变成了深黄色。这下，我来兴趣了，我等一会儿，发现苹果变成棕褐色了。我问妈妈为什么？妈妈说：苹果在空气中发生了氧化反应。我还是一头雾水。妈妈说：有兴趣，你就上网查查看看。
我立刻打开电脑，上网一查，终于明白了。原来发生色变反应主要是这些植物体内存在着酚类化合物。例如：多元酚类、儿茶酚等。酚类化合物易被氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，随着反应的量的增加，颜色就逐渐加深，最后变成深褐色。氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。
苹果变色以后，所含的维生素C会减少，影响营养价值。为了防止切开后的苹果变色，可以不让它与空气接触，最好的办法是把苹果泡在盐水里;或者不削皮吃苹果。
小朋友，你知道了吗？
森林国一年一度的联欢会即将来临，小刺猬和小山头负责为大家找食物。他们想去一个叫“苹果球场”的地方，因为那有一棵高大的苹果的树，他们想去那为大家摘苹果。
可一到树下，他们就变得的垂头丧气——几年不见，苹果树又长高了许多，他们又是蹦，又是跳，可连最低的树枝也摸不到，更别说高挂枝头的苹果了。
突然小山羊跳歪了，角抵着了树，“哗哗”，落下来几片树叶，这倒给了小刺猬启发。于是，他对小山羊说：“羊大哥，你把树上的苹果摇下怎么样?”小山羊听了，觉得很有道理，可他正准备摇时，又想到了一个问题：苹果掉下来摔坏了怎么办?小刺猬看出了小山羊的心思，指指自己身上的刺说：“接苹果的事交给我。”于是，小山羊用角使劲地摇树，而小刺猬则灵活地把苹果扎在自己的背上。不一会儿苹果就摘完了，他们高高兴兴地把苹果运了回去。
第二天，小动物见有这么多又大又新鲜的苹果，都惊奇地问：“谁摘了这么多的苹果?”小刺猬指指小山羊说：“是羊大哥把苹果摇下来的'。”小山羊指指小刺猬说：“要不是小刺猬接苹果，苹果早就摔烂了。”
小刺猬和小山羊还获得了“森林好朋友”的称号呢!
，而且还披着盔甲的威武大将军----龙虾。只见那一只只已去世的“大将军”瞪着两颗小玻璃球似的眼睛，两个大钳子伸向前方，特别精神！我们又逛了水果摊，买了两袋大苹果，又买了好多瓜子.花生.干枣.榛子........就“满载而归”了。回到家里，打开装苹果的袋子后，爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶，一个好的也没有！全都烂了一块！于是两人便用小刀把烂的地方往下挖，挖下去的都已经能有十多个苹果了，唉！白花了十块钱！等第一个苹果洗好后，我抢先咬了一口，啊！还是挺甜的嘛！奶奶虽然也觉得挺甜，但还是在气头上，晚上打扑克时嘴里还在念叨：“这俩损小子，把苹果烂的地方都朝中间放着，让人看不清，还在上头又包一层泡沫网袋，太损了！”每到奶奶嘀咕时，爸爸就会在一旁插嘴：“哎呀，现在这时候，买的就是没有卖的精啊！”
又是一个春光明媚的早上，伴着温和的阳光，我回到了我奶奶家。
一到家，奶奶就赶忙给我做好吃的饭菜，吃饱喝足了，爸爸就让我和他一起去摘苹果、拾落果。我心里马上打起了小算盘，如果我可以摘十个苹果，那么我就可以得到一元钱，如果我摘二十个我就可以得到两元钱，我想着想着便高兴起来，跟着爸爸和奶奶一起去了果园。
到果园之后，我不先摘苹果，也不先拾落果，面是问爸爸一斤好苹果多少钱，爸爸回答说：“一斤好苹果只卖六角钱。”我又问，“那么一斤落果多少钱?”爸爸接着回答说：“一斤落果二角三分钱。”我心里一酸，感到想哭，因为这可是奶奶一年来的努力呀，怎么就换来这么一点钱?我只不过是把奶奶拜 努力成果摘了下来，怎么问奶奶要这么多钱?
想到这里，我就努力的和奶奶一起干活，满头大汗了才休息一会儿，可能是因为我在城市里长大，吃不了苦，所以才把一块果园地里的苹果摘了也拾了，我就干不动了，只好回家，爸爸和奶奶又去另一片地干活，到了下午才回来，这次一共就卖了200多元钱，看着那200多元钱我心里十分高兴，因这这也有我的一份功劳!
这次摘苹果，让我知道了农民的辛苦，我以后不会再浪费了。
皱皮苹果也有春天
悠悠人生，谁能久居中心？谁能拥有抢眼而马上被选取、光艳展示的机会？我自己也颇像滑落到果匣角落的一只苹果，我能否努力避免感染霉菌，在洁身自好中，任凭表皮起皱，而内里仍默默地保持、积蓄着能贡献于他人、社会的精华呢？
这是刘心武的一篇文章《皱皮苹果》中的一段话。作者饭后想吃水果，在阳台角落里发现了一只被遗忘的表皮起皱的苹果。作者在端详那只皱皮苹果时，心中突然很是感动，尝一口，却是异常香甜。
小学时，我的同学中有一位刚转来的新同学。他其貌不扬，身材瘦小，平时也是沉默寡言，坐在班级里安静得感觉不到他的存在。平时，我和他没有多少交谈，同学们也不与他多交谈，他就像是班里一个局外人。
国庆节前，学校要举行文娱演出，老师让我登记全班同学的文艺特长。我走到他身边询问这件事时，他吐出的细若蚊蝇的声音还是使我心头一颤钢琴。为了确认我是不是听错了，我特地长长地在他旁边啊？了一声。他拿过我的表格自己登记起来。咦这动作倒是蛮快的，小样，你就得瑟吧，马上进行班级选拔，你就傻眼了。说实在话，在我们上小学的时候，学习乐器还是抱着玩玩的心态，要真的登台表演，还真的拿不出手。
快要进行班级内的选拔了，他若无其事地坐在那里。是麻木了吧？现在到我这边来划去还不晚啊！我真是替他捏一把汗。他顿时成了一个聚焦点，同学们的欣赏、疑惑、担心、不屑全都倾注给他，他瘦小的身形能抵抗得了吗？他从容地走到钢琴前，坐正，抬头，挺胸，双手举起，蓄势，别说，还真有大师的风范呢？就这样，一个个音符就像快乐的精灵，从他瘦而细的手指间流出，那乐曲，如泠泠清水与小溪细语，似嘤嘤鸟语相互成韵，若阵阵落花缤纷了整个春天我的整个身心都放松下来。一曲终了，他脸上仍是一副不苟言笑的样子，同学们慌忙收拾起目瞪口呆的表情，抛给他如雷的掌声。
我为自己对他当初的轻视感到后悔。这不正像当初刘心武对那只皱皮苹果一样吗？人不可貌相，海水不可斗量。皱皮苹果，别人不敢接受，刘心武接受了，皱皮苹果迎来了它的春天；我的小学同学默默无语，没有像皱皮苹果一样等待春天，他用幽美的琴声迎来了春天；那，我们该如何迎来自己的春天呢？
苹果的观察日记（1）
今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆个儿，红红脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。
平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。
通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。
苹果的观察日记（2）
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的.，只有一点点黄！这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了！
苹果的观察日记（3）
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来的苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
苹果的观察日记（4）
今天，老师布置给我们布置了项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
平安夜这个习俗渐渐流传进中国，圣诞节的前一天，被称为平安夜。平安夜还没到，一种叫做“平安果”的礼物，开始在人们手中悄然传递。
据了解，“平安果”是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的，多为红蛇果、青蛇果，当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说，“平安果”象征着平安、祥和之意，之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是取了“苹果”的字音。
据说水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个进口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在平安夜当礼物送给好朋友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。
今年10月21日，学校组织同学们去秋游。上午，我们参观了航空博物馆;下午，我们去摘苹果，体会到了丰收的喜悦。
其实，我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯，可就是没摘过苹果。在路上，我充满了期待，真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去，果园无边无际。苹果树并不高，枝也细，可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果，个个都“膀大腰圆”。我心想：“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果，好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下，同学们迫不及待地钻进树林，我也急切地寻找目标。突然，一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂，三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮，个个饱满，看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果，心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后，我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折，我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而，这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的，树底下有好多烂苹果，还围满了小飞虫，全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里，轻轻折下一小段枝，总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友，摘下一个，其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候，忽然一脚踩进了坑里，我被吓了一大跳。抬脚一看，坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的车上，同学们交流着劳动的体会，有的摆弄着自己的劳动成果，爱不释手，有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
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