白云读后感受精选

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处理文档已经成为现代工作中不能替代的一部分,通过观看范文可以发散我们的思维。在分析范文中要注重语言质量和条理性以达到文章的说服目的,如何进行范文文章的构思呢?我们在翻阅中发现了一篇十分实用的“白云读后感受”。

白云读后感受(篇1)

今天,我把名叫《白云山林地变“菜地”》的报道认真地读了一遍。

这篇报道主要写的是,和知情人在树林里走了10多分钟后,一大片菜地摆在我们面前。菜地总面积共近1亩,田地中间还建有“畜水池”!有些人还说:

这块菜地至少存在了一年。刚开始不到半亩。还有的人在自家山脚的豪宅下打井取山泉。其实,私自截留白云山的“生命之水”不只有住豪宅里的人。

如果我们再这样取水,就会导致地下水位下降。这样,许多植物会因为不能喝水而死亡。

读着读着,我想起了我们小区旁的电厂。当火车运煤进厂时,不仅大量的煤灰随风飘扬,还有大量的煤块不时掉落。这样不只污染环境,还浪费资源。

发电厂排出的废水也令人恶心。它直接流入珠江,本来清澈见底,现在却浑浊不堪。

为什么人们要在白云山上种菜呢?难道就是因为在那儿种菜不要钱吗?但为了省一点钱,它破坏了山上的自然环境,瞬间把那里的森林变成了菜地。

人类生活在地球上,保护自然环境吧!不要被一时的利益冲昏了头脑,为自己的子子孙孙想想吧!

白云读后感受(篇2)

“高原用它大智若愚的绵长内力,慢慢的持久的消耗着我们。

胸腔里吸进的好像不再是空气,而是一种黏糊糊的金属,沉重而压抑。肋骨好像变成了8万祖章鱼,紧紧的箍着肺,让他没有像平日那样自由扩张。脑袋里装满了打火石,摇一下就金星乱冒。眼珠子胀的难受,恨不得把它抠出来,用冰凉的雪水擦擦四周,在安徽狭小的眼眶。每个人嘴唇青紫,好像刚刚吃完玫瑰香葡萄,葡萄皮儿还没吐干净。”

很多人喜欢旅行。旅行究竟有着怎样的魅力?会给人们带来怎么样的收获?

《在路上》的作者给出了答案。他知道:一路上,有幻梦,一切的一切;这一路上,会有明珠送到我手上。

毕淑敏的这段人生经历,收获的是人生的经历,与大自然的亲密接触,感官天地。是很多同龄人虽没有经历过的。那一刻,不适;下一刻,震撼;未来,一片美好的回忆……

四、医者仁心

作为一名军医,在他学习成长的路上,见证过生命的逝去。

老医生对他们的教导:“为什么要害怕呢?我这是在做善事啊,包括让你们看这些解剖的场面,你们一定觉得很残酷,其实一个好的医生,必须精确的了解人体的构造,这才是对生命的爱护,不然你看起来好像很仁慈,因为稀里糊涂一知半解,就会给人看错了病,耽误了病情,那才是最大的残忍呢。”

作为一名医生,有更多的时刻,需要直面生死。作为一名年轻的女兵,怎会有不害怕的时刻。然而,医生的使命,就是救死扶伤,必须要克服自身的心里障碍。在来军医的指导下,她懂得了生命的脆弱,职业的神圣。

白云《裁剪的衣服》见证了青春成长的印记。希望青春可以尽情挥洒,不负岁月。

白云读后感受(篇3)

《白云狗》这本书是高蕾写的。故事讲述了一只住在天上的白云狗和森林里的小动物的故事。我最喜欢那只长满灰色绒毛的小兔子,因为她既聪明伶俐,又乐于助人。

一天晚上,一阵大风呼啸吹过,把白云狗小白和他的小床一起吹落到了森林里的一棵大树上。第二天清晨,小白醒来,发现自己挂在高高的树上寸步难行,肚里又渴又饿。小灰兔和小动物们想方设法让小白吃饱喝足,又找来梯子,让小白爬下来。看着大家一心一意地帮助自己,小白感动得热泪盈眶。小动物们为了庆祝新朋友的到来,还特意举办了一场欢迎会。小白心里就像吃了蜜一样甜。到了宁静的夜晚,小白望着那星光闪闪的夜空,有些忧伤。因为小白是一只白云狗,它要回蓝天上的家去。想着想着,小白不禁留下了眼泪。大家都很担心小白,整个晚上都在冥思苦想,怎样才能送小白回蓝天的家呢?聪明的小兔拿了好多氢气球,再把这些氢气球系在床上,还在床头挂了一只一闪一闪的灯笼做指示灯。小白慢慢升起来了,动物们依依不舍地和小白告别。

渐渐地,小白消失了。但小白在大家的心里却变得越来越清晰了,因为小白已经成大家的好朋友了。从这个故事中,我明白了好朋友要真诚地互相帮助,要像小动物们一样乐于助人。

白云读后感受(篇4)

2011年12月8日,上级领导给我们教师上了一堂生动的政治,我和我的同事被深深地震撼着。因为我们听到了一个关于郧县南化镇罗堰教学中心教师邹贵芬的先进故事。

在课中,我了解到。52岁的邹桂芬是郧县南化塘镇罗堰村的一名教师。她1977年毕业于陕西省商南县赵川中学,1978年参加教育工作,33年来,她扎根深山,情系深山,勤勤恳恳地教书育人,将真情和挚爱无怨无悔地献给了革命老区的教育事业。

33年来,先后荣获12项市级模范、优秀教师等荣誉称号。2008年被评为郧县教育“师德标兵”,2009年又获“湖北省农村优秀教育工作者”殊荣。

罗堰村位于南化塘镇西北,相距50多里。这里交通堵塞,山峦稀疏,自然条件差,生活环境艰苦。为了解决该村孩子读书难题问题,当地政府便在那里设立了一所小学——罗堰小学。从那时起,方圆几十英里的孩子们就在那里开始了启蒙学习。

原来学校有两位老师,都是因为条件艰苦才选择离开的。2002年邹桂芬便一个人在那里当上了“孩子王”,终身不悔的把爱奉献给了大山的孩子们。她在家里是家庭主妇,要细心照料一对80高龄的老人,而在学校里要为学生们独撑起一片天。

她知道这里的学生更需要她。每个学生都是她关心的。她更清楚教书育人是教师的天职。学生是她的心上人。他们不仅要关心自己的健康成长,还要让自己学习知识。两副沉重的担子压在她身上,偷偷流下了很多眼泪,但她明白:这是我的职责。

当教师辛苦,而辛苦也孕育着深深的感动。2005年12月一天中午,在去给一个学习相对较差孩子的补课路上,突然天旋地转,顿时昏倒在地,直到被学生发现,马上叫来家长把她送进村卫生室抢救。长年的辛苦劳累中不知是她第几次昏倒,由于积劳成疾,她患上了多种疾病,晕厥疼痛、胳膊发麻是常有的事。

这次她昏迷了一整天。当她醒来时,她发现学生和父母都来看望她。家长的眼睛里充满了心痛,学生的眼睛里一个个充满了泪水,紧紧地围着她的床。她也哭了;只要用心去爱每一个学生,学生和家长心中就有她,面对那一张张期盼的脸,她支撑在床上拉着学生的小手,话语脱口而出:“孩子们,你们的作业做完了吗?

你们的功课补上了没有?老师不会倒下的。”在场的学生和家长哽咽无语,潸然泪下。

在几天的治疗过程中,她和爱人商量,让他暂时代替班上的同学,帮助照顾学生,理解和体贴丈夫,再次为她负责。乡亲们看到孩子有人上课,心里踏实了。

就这样,几十年如一日,无论自己外出开会还是学习,为了不耽误孩子们功课,总是让爱人代替,他和她一样也成了一个地道的“孩子王”,成了学校里一个不可缺少的成员。

作为80后的新生代教师,我知道这一代是伴随着共和国的快速发展而成长起来的。虽然经历了一些磨难,但大多数时候,它还是比较幸福快乐的。在我的记忆中,生活中没有如此明显的艰辛痕迹。这个朴实而充满爱心的身影,让我突然觉得自己是那么渺小,那么肤浅,那颗隐藏了许久的浮躁而浮躁的心,已经安定了下来。

“我做的都是一些平常的事情!”“教育是我的职责和本分!”轻轻言语却掷地有声,动人心魄。

这一切一遍遍强烈的冲击着我的那些不知所措的慌乱和我的那些盲目的太远大的理想,让我不断的思索与平静,原来美丽的人生是如此的简单:信念,一辈子;义务,一辈子;爱心,一辈子;奉献,一辈子。我顿悟:

对一个人来说,最伟大的事情不是做不平凡的事,而是做不平凡的事!内心从激动到震撼到平静,是的,我已不必再自怜于水中的美丽,因为那快乐的花园里,等待着如此多的培育!“年过半百志不移,银发催生争朝夕”,邹老师无私的奉献和前进的步伐,更加坚定了我对教育事业的热爱和前进的信念!

她的许多感人事迹已经化作暖流,汇聚在我们心中,成为我们年轻一代的动力!

白云读后感受(篇5)

《白云剪裁的衣服》读后感2000字!

翻开这本《白云剪裁的衣服》,画面透着一种淡淡地清秀,却又有着一种说不出的宽阔,或许就如书的作者曾经的作品,曾带给我的慰藉。

在很多年前,喜爱看小说的日子里,特别喜欢毕淑敏的小说,在并不复杂的故事情节中,总会有着层层叠叠的心理剖析,而内心的心绪也随着这层层推进,有了一种心灵的洗涤,宛若在内心的周折中,被梳理的清清爽爽,文字亦可如手术刀治愈人内心阴影,将心绪收拾得日渐明朗起来。

多年之后回看她的第一本书,也是一本散文集,或许源于文体的不同,在文字间看到的毕淑敏,有着格外生动的可爱,也因此得以细细看她描述的散文中,那一个个生动的人物和折射的生活趣味,30个小故事间,或是从容或是欢笑或是迷茫,或是坚韧,那都是岁月沉淀的稳定的叙述场景。

白云读后感受(篇6)

“放眼望去,米雾蒙蒙的薄荷地就像是一座绿色城堡。她是天地间的不安的灵魂,她是大自然跃动的精灵。让一朵柔弱而美丽的灵魂安息!天已经放亮了,朝霞宛如一片山丹花盛开在天边。但野生动物也应当拥有自己的生存空间,才能与人类相安无事,和平共处。”

选取一段佳句,分享给小朋友们。

本书让我感到了童年时代的快乐和怎么样去解决困难。我们还要保护好动物,让动物有存在的空间。我们要多帮助需要帮助的人。书是离不开我们的,他离开了我们。我们就不会有丰富的知识。

人生因幻想而美丽,因期待而充实。

【篇二:读《阁楼上的白云》有感】

这几天,我读了一本《阁楼上的白云》,这是一本冰心获奖的精品书系,《阁楼上的白云》就是其中一本。你的心里有没有令你伤心、倒霉的事?没关系,我今天就像阁楼上的白云,为你打开心中所有的困惑!

在这本书里,作者讲述了他那童年的种种不幸。他小时候家里穷,住在一个狭小的三层阁楼里。房子不但小而且地板也很差,走一步响一声,整个房间只有一个老虎天窗。作者在以前唯一的娱乐就是看灰尘“跳舞”。上学了,也因为学费不缴,衣服破烂,被老师数落,被同学看不起,就连放学时也有乌鸦在头上叫。因此作者变的很伤心,感到很倒霉。但在九岁那年,出现了转机。那天,作者的父母外出,只剩下他一个人在家。他看着天窗,忽然发现了一朵白云飘过,像是在向他招手。于是他爬上了屋顶,感觉自己一下子变成了国王,一下子有了无比广阔的天地,海阔的天空。云悄悄告诉他,他的天地是很广阔的,不要整天闷闷不乐的,你看,连在你头上的乌鸦都不能对着你叫了。然后作者对着乌鸦“哇哇哇”的叫,之后,心情愉快了很多。变的性格开朗起来!

是的,每个人都有烦恼,但当你碰到不顺心的事情时,不妨也像作者一样,望望天空上的白云,大声喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因为我也能到乌鸦的头上,朝它大叫三声,我也能改变我的生活!”这就是我给你的阁楼上的白云,希望你以后遇到不顺心的事能想起它,之后你的心胸便会开阔,脸上便会泛现微笑。

【篇三:《阁楼上的白云》读后感】

最近我看了一本书叫《阁楼上的白云》,里面有好多动人的故事,其中我最喜欢的故事叫《第101只鸿鸭》。

故事的主人公住在一个很贫穷的地方,靠打猎为生。有一次和几个同伴去打鸿鸭,一共有100只。一个叫沙爷的老手把筒子里上满火药,填上了铁砂,马上准备引火,但他忽然停了下来,感觉不对劲。“啪。啪”突然传来扇翅的声音,接着“嘎。嘎”两声鸣叫。转眼间,群鸟张开翅膀飞走了。但鸿鸟飞到了半空围成一了一个大圈,几次打旋仍不飞远。这时,有一个同伴说水面上还有一只鸿鸭,大家这才发现有只鸿鸭还在挣扎。走近看清楚,原来是只老鸿鸭,双腿已冻入冰层,它就是第101只鸿鸭,那些鸿鸭就是它的儿女,它已经飞不动了,但它叫醒了它的儿女!沙爷把它抱了出来准备杀了它,正当沙爷要杀他的时候,天空飞满了鸟儿,边飞边鸣,像是寻找老鸿鸭来了。沙爷正准备开枪,他的小孙子跑跑来说:“爷爷,大鸟是在喊妈妈吗?”经这么一问,沙爷已举过头顶的枪无力地放下了。回到屋中,他们放飞了老鸿鸭。

这个故事告诉我们鸟儿也有家人,也有亲情,我们要保护他们!

白云读后感受(篇7)

开篇的叙述,像是娓娓道来的对于年少时的人生境地倒序,是什么形成了今天的自己?在我们每个人在岁月中回看什么造就了自己,走到当下,作者给我们描述了她的疑问,对自己人生的最终天赋方向的归属,为何从一名军医成为一名作家。

在特定的背景那个寒冷的西部:昆仑山。

从幼时酷爱读书,为读书而去坚持不懈的借书稿,这也为作者后来在35岁写第一本书埋下了一个伏笔,那些在雪山在西藏为医的日子,给予了作者什么样的人生积累和内心的震撼,在一个又一个小故事中,娓娓道来。

作者为何要用笔写下她所感知的世界,书中给出的答案是:

“一个微茫的希望在远方磷火般的闪动,我想用我的笔,告诉世人一些风景和故事。我想让我的父母惊喜。”

“我在高耸的雪山上开始了我为医的生涯,雪山也将它的身影,倾斜于我的笔端。”

白云读后感受(篇8)

《白云乌云做游戏》是一本非常有趣的儿童图书。故事中讲述了一群乖巧可爱的白云和顽皮调皮的乌云在天空中进行游戏的故事。通过这本书,我读后有了很多感受。

首先,这本书给我一种亲切的感觉。书中的白云和乌云就像天空中的小伙伴,在书中居住在一起,一起玩耍、冒险。他们的乖巧与调皮形成了鲜明的对比,这让我想起了我和我朋友之间的关系。有时候我们也会玩一些小恶作剧,但我们之间的友谊却一直骨子里充满了温暖。我在书中看到了自己和朋友们的影子,这让我觉得很亲切。

其次,这本书让我明白了友谊的重要性。白云和乌云虽然性格不同,却能够相互包容、相互理解。在他们一起游戏的过程中,他们经历了许多困难和挑战,但他们总是能够团结一致、互相帮助。这样的友谊让我觉得非常温暖,也让我深深地理解到了朋友之间的宝贵。

此外,这本书中有很多有趣的细节和情节。作者用生动形象的语言描述了白云和乌云的游戏经历。他们一起下雨、制造彩虹、堆雪人,这些活动让我眼前仿佛出现了一个个精彩的场景。我感受到了他们沐浴着阳光、感受着大自然的美好。这本书不仅带给我知识,还带给我欢乐和兴奋。

最后,这本书也给了我一些启发。在白云和乌云的故事中,他们常常遇到各种各样的问题,但他们总能够积极乐观地去解决。他们从中学到了很多东西,也不断成长。这让我明白了困难和挑战并不可怕,只要我们保持积极的心态,勇敢面对,就一定能够找到解决的方法。

总之,《白云乌云做游戏》这本书给我的感受非常深刻。它让我感受到了友谊的温暖、宝贵,也让我体会到了积极向上的力量和挑战带来的成长。通过这本书,我对自己和身边的朋友们有了更深刻的理解,同时也激发了我对大自然的热爱和对困难的勇敢面对。我相信,这些感受将伴随我一生。

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