我能行作文

我能行作文 11-20

我能行作文(范文10篇)。

写作是一种灵魂的表达,它能够帮助我们更好地认识自己和思考人生的意义。在作文中,我们可以展示自己的观点和思考,激发读者的共鸣和思考。如果你想让自己的作文脱颖而出,那就需要一些技巧和方法。首先,我们需要深入思考自己要表达的主题,思考其中的细节和内涵。其次,我们要注重语言的表达和结构的安排,使文章更加流畅和有条理。最后,我们需要勇于表达自己的独特观点,不拘泥于传统的思维模式。如果你对“我能行作文”感兴趣,那么这篇文章一定值得你一读。请收藏这个网页,方便你下次再来查看!

我能行作文 篇1

在人生的旅途中,我们经常会遇到荆棘地,当我遇到它的时候,我总会在心里大声呐喊:“我并不差,我一定会越过去的!”

记得那次我和同学去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我们开始爬山比赛,有几个同学一开始就快速地爬到了最前面,把我远远地甩在了后面。

七月骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,脚下的底面也冒着热气,在这样热的环境中,我还没爬到半山腰就气喘吁吁了。抬头望望他们,我已经被落得好远了,我有、有气无力地一步一地走着,脚下一不留神,一下就重重地甩摔在地上。真是倒霉,膝盖破了,我的脑子里出现了一个念头:放弃吧!我再一次看了看前面,准备放弃,可转念一想,不就是被他们落得远点吗?不就是把膝盖弄破了吗?这点困难休想让我放弃,我并不差,我一定会超过他们的!我在心里暗下决心。

我站了起来,忍着疼痛快速地追赶。尽管太阳的威力不减,尽管那一股股的汗水流进伤口我的步伐从未减慢,还逐渐加快,这样,我超过了一个、两个三个同学。

我开始浑身无力,那该死的伤口疼得更厉害了。“休息一下,太累了。”懒惰的我在脑海里苦苦地哀求着。“不行,坚持,坚持,前面还有三、四个同学呢,一定要把他们超过去!”另一个我坚决地说。

最终我选择了坚持,决不能放弃,我咬紧牙关,心里一遍遍地默念着:“我不累,我不疼。”快到山顶时,我什么都不顾了,飞快地向山顶跑了过去,我超越了所有人。当我达到山顶那一刻,我的眼泪一下子就涌出来了。

相信自己,会使你越过荆棘,它像之一船带你到成功的彼岸。

我能行作文 篇2

现在的我,已经四年级了,我遇到过很多难事,比如说练钢琴的艰辛,比如说学习中的艰辛,但今天我要说一下练独轮车的事情,告诉大家,勤能补拙,我能行!

三年级,出于好奇心,我报了独轮车走班课程,自以为自行车难不倒我,独轮车也一定很简单。第一节课,我抱着愉快的心情跑上操场,看到一位戴着眼镜,头发有一点花白的人在放独轮车,原来,他就是我们的老师——江老师。

江老师先有序地发车,我拿到了一辆粉红色的独轮车。第一节课,江老师教我们上车、下车和转弯。我很快就学会了,并且作为示范给同学们表演,心想:原来独轮车的确不难啊!

可到了第五节课,江老师带我们去外面骑时,他先扶着我坐上了独轮车,帮了我一段路后,江老师送我出去一个人骑,他一放手,我就以最快速度摔了下来,这让我突然觉得独轮车很可怕。我看这一起学的男同学都能骑行好一段了,心里不免有些沮丧。过了好久,我也可以骑2-3步,我下定决心要把独轮车练好,我一定能行的。

之后,我的课余时间几乎都花在了练独轮车上。我一有空,就拿着独轮车到广场上去练。有时,因为害怕而不敢上车,但是,我还是克服了恐惧坚持不懈,奶奶说我简直走火入魔了。

之后,我的骑车技术越来越好,摔跤的次数越来越少了。在没有老师的帮助下,我从1-2步到了10步,之后又到了20、30、40步了。最后,可以围着操场骑2圈了。

骑独轮车的事情一直激励着我,相信在以后的日子中,独轮车精神也能激励我勇攀学习的高峰,虽然现在的我还不够优秀,但是只要拥有一颗永不认输的心,希望就在前方。我坚信,我能行!

我能行作文 篇3

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?

随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。所以,我们必须自己来保证自己的安全。在你上下学的路上,一定要小心,切不可大意。有的同学总是觉得事故是常发生,但都是在别人身上,自己不可能,自己没那么倒霉。所以,在路上总是三个一群,五个一伙,一起嘻嘻闹闹着并排走,也不留神前后有无车辆。从小心眼里认为:你司机还看不见我们这么大的活人么?我们走在路中间,吓死你也不敢碰俺。是的,司机们绝对不敢碰人,可是当一切事情凑巧时,事故并不是不可能发生。亲爱的同学们,我们班主任已经把走路靠右,安全无忧的提示语贴在了教室门上,我们一定要理解老师的苦心。把它看在眼里,记在心中,切不可视而不见。就一月前,我乡一学生放学骑着电动车,不但没靠右,而且还逆行了,一下子身首异处,其惨状真是目不忍睹。我们是父母的期望,民族的希望,我们的生命不只是我们自己的,我们一定自己的生命负责任!有人说得好,只有遇不到的事,只有想不到的事。要想平平安安,一定把安全记心间。安全绝对不是小事。

我们要热爱生活,必定要遵守公共交通秩序,这样才能使我们的生命得到安全的保障。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利。每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人,做一个文明交通的倡导者。

为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志,那么,就请大家保护生命,拒绝违章,珍惜自己的生命吧!珍惜生命,安全出行,当文明少年!

我能行作文 篇4

车窗外的雨唰唰啦啦的滴落,而车内的我,内心是凄凉的,没有了之前的快乐,我就在那静静地坐着。

为了去参加一次代表会,我拼了命的参选,只为展现我的优点,也想找个机会锻炼锻炼一下自己,所以就自己主动报名了。那次我收获了很多,也失去了很多。得到手的,别人抢不去;失去的,找也找不回。

我参加了,可他也参加。于是,我们俩便从形影不离的好朋友变成了互相排斥的仇人。他比我机智、活泼。我对待他就像对待老师一样,很尊重他,因他身上有很多优点值得我学习。但这一次,我想战胜他。

比赛中,他表现得很好,准备得很充分。可以说,他是一字不差的把演讲稿背了下来,说得十分精彩,站在台上一点儿也不紧张。而我一上台,脸就涨得通红,我暗暗地对自己说:“加油!没有最强的自己,但是又最强大的内心!”我慢慢地放松下来,但又发现自己没有带稿子一看台下,一个同学正拿着我的演讲稿安静地看着我。

我顿时蒙了,我根本就不记得稿子上的内容,又不好直接下台,只好大声的说出我参赛的原因:“我要寻找一个真实的自己!”只间台下安安静静,我便慢慢放松下来了。我开始了与原稿截然不同的演讲,说出了自己的真心话:“我想充分发挥我的特长,做一个最真实的自己!"于是,我口若悬河,声情并茂的在一片热烈的掌声中结束了这次演讲。我能行,我成功了!

微笑独自面对,我不怕,我不放弃,我终于做到了。成功了,才会告诉自己,你的选择没有错。哪怕失败,也仍然可以坦然。我勇敢地去做了,我不后悔,因为我选择了面对而不是逃避;选择了勇敢告别了懦弱,我依然坚强!(精选范文网 547118.Com)

我能行作文 篇5

军人,好羡慕的名字。他们能吃苦耐劳,到哪里也是一道靓丽的风景。

星期六下午,我来到了本真课堂,还没进门,就看见许多同学在门口站着,头上戴着“本真读写”的帽子。我一猜,准是要出去玩啦!一问,果然是要去广场跟军人叔叔学习军姿训练。

我兴致勃勃地来到明珠广场的“美丽临西”旁边。我很幸运,站在了中间的位置。非常好!

看,军人叔叔向我们走来。走到队伍前,有礼貌的和王老师握手。

上来就自我介绍:“我姓支,支付宝的支,你们呢,可以叫支老师或支教官,都行!”接着,成体操队形散开,手臂伸直……

支教练又说:“从现在开始,我们喊口号‘一二一!一二三四!不忘初心,牢记使命!一二三四!’”

我们喊了一遍,老师说:“这次呼号有三个等级:好!非常好!非常一般。”老师又严肃的说:“你们的口号声没有在这三个范围之内,而是‘特别差’。你们那气壮山河、震天动地的声音哪去啦?作为一名军人,必须有那种声嘶力竭的声音。你们能做到‘好’吗?”“能!”“听不见!”“能!——能!”“好,我们继续!”一遍、两遍、三遍。……我们成功了,却留下了一滴滴汗水。

支教官说:“作为一名军人,流血流泪不流汗,掉皮掉肉不掉队。”

老师的话激励着我们。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

接下来,就是站军姿和坐姿了。支教练告诉我们:“站有站相,坐有坐相。站的时候,挺胸抬头往。放在两腿边,双肩向后稍微张开。后背挺直,双脚脚跟并拢。脚尖成60°角,站直。”我们坚持了十几分钟后,已经大汗淋漓了。幸亏王老师“雪中送炭”,给我们送来了雪糕,不然我们会渴死,热死。

通过这次军训,我明白了:军人都是在太阳下辛苦训练的,我以后要以一个军人的标准要求自己。

我能行作文 篇6

当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默地对自己说:“我能行!”它就像一剂良药,不断地鼓励我。

有一次,班上举行期末模拟考试,拿到试卷的时候,我吓了一大跳,题目这么难,还有一题附加题,10分啊。看到这些,我不禁打了个冷颤。但是当我看到别人都在认真写的时候,我对自己说:“我能行!”同样在一个教室里学,同样是一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?我暗暗地激励自己,一题一题地做,终于做到最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却想不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己能行,终于,在我的努力思索后,我想起来了……到了报分的那天,我以97+10分的分数得了第二名,原来遇到困难真的我能行!

记得还有一次,妈妈让我和表弟一起洗衣服,“啊!”我愣了一下,这是我以前从来没有试过的,但由于我长大了,妈妈并开始让我自己洗衣服,培养我的独立性。我洗了一遍,觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回五遍,我开始灰心了。后来我看见旁边的表弟都洗了那么认真,我这个当哥哥的怎么能半途而废呢?我一边洗一边默默地对自己说:“我能行!”洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,心里还是有几分骄傲的呢!因为我知道,我能行!

从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头蝉,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文 篇7

我能行吗?

   我紧紧拿着英语书,用着近乎哀求的语气对我妈说:“你就和那个英语老师说,让我直接进B班,A班的进度我肯定跟不上,我不要面试了,我不行的!”

   我妈正开着车,听了我的话,很不悦地打了个弯,她说:“你不行,你不行!你怎么总那么没自信。”我不说话了,但心里却更不安,期末考试那个不怎么拔尖的英语成绩够让我难受了……

   我断断续续地回答了英语老师的几个问题,接着她又问了一句什么,我没听清,自以为是紧张的缘故。“请再说一次!”我用英语问了一次。于是,她又说了一次。我没听懂,不是紧张的缘故,我是真的'听不懂。这下完了!

   我开始恨起自己了,没能力干什么还来面试,,直接进B班就好了。

   老师示意我坐着,去和我妈谈话,大约是说我的口语方面不太好的问题。于是,我就进了B班,要和两个六年级小鬼上课。我的成绩竟然那么差么?

   我心情不太好,在心里抱怨我自己,生闷气,我觉得自己就是个笨蛋。所以,也没太搭理在上面讲课的老师。可这个年轻的女老师,似乎有满腔热情,一定要把我这个学生搞定,她开始“逼”我发言了。我拘谨地站起来,好一回,似乎像是在酝酿一篇发言稿,才小心地把答案说出来,我不知道对不对,有点紧张地坐下来。

  “你知道的呀,那为什么不举手,你没有这么差呀!”听了这话,我想,是说对了吧。她“逼”我发言的次数多了,有一次,两个六年级的学生争着要发言,她竟强压下了,让我起来说。我当然知道她的用意,她想教给我的是英语知识,但更多的是自信。

   我轻轻地回答问题,然后静静地坐下。我看着两个六年级小鬼,觉得他们比我更有一种自信。面对我这么一个初一的学生,他们并没有给自己设限,并没有畏难退宿,这与之前的我,是完全相反的。我之前和一群初三学生一起上课,听着他们用英文也能妙语连珠,听着他们流利地谈话,心中难免会有自卑感,总觉得自己这还不行,那还不行,久而久之就沉默了,不愿开口了。现在想来,发现自己正是没有六年级学生的那种自信。

我能行作文 篇8

尊老爱老,顾名思义就是尊敬老人,关爱老人。它是中华民族的传统美德。其实,尊老爱老并不难,只要我们处处用心,多为他人着想,从小事做起,从身边事做起,就能做到尊老爱老。

前些年,奶奶一直一个人住在小元当老家,每次爸爸请她到秦屿和我们一起住,她总是说我们在秦屿也是租房子住,她进来给我们添麻烦,爸爸妈妈都拿她没办法,只好每周回老家一趟。今年初,我们在秦屿买了房子,奶奶又大病一场,不能自己照顾自己,爸爸妈妈工作忙,不能周周都回老家,在老家邻居和姑姑们的劝说下,她终于答应搬进来和我们一起住。

奶奶一向很疼爱我,一到我家,就塞给我50元钱。我想,奶奶那么老了,身体又不好,不能再拿奶奶的钱了,就拒绝了。可是奶奶一直牵着我的手,硬要往我口袋里放,推了几次,奶奶和我都累得气喘吁吁,我怕奶奶身体吃不消,最后只好暂时收下。吃饭时间到了,平常我去奶奶家,都是奶奶给我夹菜,今天我第一次给奶奶夹我平时最喜欢吃的菜。从奶奶的脸上,我看到了欣慰,饭也吃得更香了,爸爸妈妈也一直用赞许的目光看着我,脸上露出了笑容。我望着他们开心的样子,心里更是笑开了一朵花。饭后,爸爸妈妈一直夸我做得好。

奶奶在我们家不是客人,不是住一两天就走,我想,我的尊老爱老行为也要长期坚持下去,这才是真正的尊老爱老。

高尔基说过:“给”永远比“拿”愉快,愿我们人人争做一名尊老爱老的`使者,让社会变得更和谐,让世界变得更美好。

我能行作文 篇9

“万事开头难”,一次锄田的经历,让我明白了其中的道理。

那是一个星期天的早晨,阳光明媚,微风拂面,柳条儿吐着嫩芽,随风飘逸,像在跳婀娜多姿的舞蹈,到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我做完作业,无事可干,随手打开了电视机,可没有一个节目让我觉得好看。该干点什么呢?我正心烦意乱。这时,我听见妈妈说,要去锄田。嗨,锄田有什么可难的,我也要去!我连忙关上电视机,扛上锄头,跟着妈妈,向田间走去。妈妈扭头看了看我,没说什么,只是淡淡的一笑。到了田地里,我望着绿油油的麦田里长出的无数小草,不知该从何处下手,只好学着妈妈的样子,低着头,躬着腰,双手握住锄杆,两脚一前一后,举起锄头,尽力向杂草锄去。唉,不知怎的,杂草没锄去,竟在它旁边掏了一个坑。再看看那根我要锄去的小草,微风中,它扭了扭身子,探了探头,左摇右晃,似乎也不甘示弱。妈妈看了我一下,生气地说:“滚到一边去,别瞎闹了!”

这时,爸爸也来锄田了,他看到我可笑的样子,笑了笑,对我说“‘万事开头难’,来,爸爸教你!”爸爸举起锄头,开始示范,他边锄边说:“锄田时锄头不能举得太高,要对准杂草根下锄,一定不能伤着田苗!”原来,锄田也包含着这么多学问。我学着爸爸的样子,开始锄。这时,弟弟也来凑热闹,他看着我锄田的样子,笑得前仰后合,但我并不气馁,跟在爸爸后面学着锄,一下,两下,三下……竟没有伤着苗,呀,我成功了。我接着去锄,不知不觉中就锄了一大片草。此时,我已经满头大汗,气喘吁吁,但望着一个个伏在地上的杂草,再看看爸爸、妈妈会心的微笑,别提心里有多高兴了。

啊,第一次真好,第一次的感觉真奇妙。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这次田间劳动,我不仅学会了锄田,也体会到了劳动的艰辛,更让我明白了这样一个道理:只要闯过第一关,就没有过不去的火焰山;只要下定决心,什么事情都能成功!

我能行作文 篇10

“这个,我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。真的,不管在学习中还是生活上,遇到困难,我总是对自己说我能行。于是便有了抗争的勇气和信念。

那次,我独自在家写作业有一道数学题给我难住了。以前,每次遇到难题,总会有妈妈细心的讲解。可这次,妈妈不在,我心里就特别着急,可就不知道怎么去写。正在这时,我突然想起一句话——我能行!于是,我便拿起笔和纸,重新读题,用心思考。终于,我算出了这道题。心中便有一种骄傲和自豪感。

此后,每当我遇到难题发蒙时,我都会鼓励自己我能行!有了这种鼓励和自信,我就会不懈的努力,直到成功了,却也不会骄傲。

学习上是这样,那生活不也是如此吗?

炽热的阳光已经炙烤着大地,而这时候却偏偏随风飘来一缕香喷喷的菜味儿。我很饿,我受不了恶魔的攻击。来到了厨房,上上下下找了半天连剩饭剩菜都没找着,只有一包开了袋还没吃的方便面。“没办法,只好下方便面吃了,好吃又方便吗!”

可是,更槽糕的是家里的煤气关了,应该是没有气了。我的心情犹如雪上加霜,听到自己的肚子咕咕的叫着,就更加着急。正在这时,我在碗柜里发现了电磁炉,便不由得乐“那个煤气罐不行,这个电磁炉我能行!”

首先我插上电,在里面装上合适的水。等它烧开了水,便往里下面。我寸步不离,一直守护在这电磁炉旁边。看到冒热气了,便尝一尝,结果还没熟。我就等呀等呀又看到冒热气了,便再去尝一尝,这回是真的了熟了。我小心翼翼地给他们盛到碗里,手捧着碗,生怕面撒了。

因为那是我第一次做面,所以细细品尝了自己的劳动成果,吃得津津有味,心里面美滋滋地。

生活中,主宰命运的是我们自己,“我能行!”横扫了一切犹豫和懒惰;催人勇往直前,大胆前进;助人思维敏捷,精神抖擞。

让我们昂起头,对着世界上美丽的生灵,响亮地喊出∶“这个,我能行!”

小编推荐

我能行作文


作文是思维与语言表达的结合对个人能力提升尤为重要,作文是我们人生道路上的指路明灯。如何快速写好一篇作文?编辑为您准备了一份关于“我能行作文”的详细解读,本文仅供阅读参考切勿抄袭!

我能行作文 篇1

在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

“开始!”裁判一声令下。

我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

“都怪他!”

“就是,不应该叫他上场!”

可也有人说:

“站起来!你还没输!”

“你要相信你自己!”

我能行作文 篇2

一个人以怎样的态度生活,那么就决定他的生活态度!自信、自卑、自负,你们是哪种呢?

即使遇到再大的困难与不幸的事,总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时,那时家里组织全家参加家庭竞赛!竞赛规则是这样的,分成两个小组,各推荐一名来参加竞赛。我、弟弟和姑姑一组,表姐、表弟、大姑姑一组。为了公平起见,大人不允许参加这一项竞赛!姑姑对我说,“小乖、就你吧!那么艰难的任务就落在我的肩上了!可是,我从小体弱多病怎么会赢啊?对方派出表姐,这是我意料之中的!只是心扑通扑通的越跳越快!心想:家人对我充满信心,给予我前进、鼓励的勇气,我能不去奋斗么?瞬间,一种对自己的信任从心底里涌现出来。我对我们组的组员说:“相信我,我能行,我是最棒的,我不会令你们失望。”

竞赛即将开始,我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备,哨子声一响,我们出发了,由于我过于紧张,起跑慢了,看着对手与我拉大的距离,一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时,家人大喊:加油,相信自己,一定行!听着这番话,我豁然开朗,一种鼓舞的声音在推我前进,一种坚定的信念在脑海浮现,一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。虽然气喘吁吁,但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步,而是继续奋斗!正向对手一步一步的迈进,在那种情况下是多么的危急,重点就在前面,我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点!哗,我们都胜利了,我们在汗水中体验成功的欢乐!

在困难面前,我学会了以一种力量,一种动力,一种自信激励自己,才会让自己自信地面对困难,向困难发出挑战。

在生活中更是需要一种自信不断激励自己,相信自己,相信“我能信”正是这句话,每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上!

我能行作文 篇3

我今年已经十二岁了,当然尝试过不少成功啦!如:数学比赛一等奖;田径运动会上大显神威;第一次把菜煮好……不过,留给我印象最深刻的,就是那次“家庭象棋比赛”,我战胜了我家的棋圣??爸爸。

那是星期六的晚上,天气闷热,我们的心也如同那天的天气一样。因为电视正好坏了,我们只好看那枯燥无味的书。看着书,可我的心却进不了书里去,只是在想:‘周末’一日值千金呀!我们可不能让这些书伴我们一个晚上吧?灵机一动,对坐在一旁的爸爸和弟弟说;“我们来举行一次‘家庭象棋比赛’吧!”我弟弟是个远近闻名的“多动症”,他听到我这句话,当然早已耐不住性子啦,立刻一蹦三尺高:“好啊,正和我意!”于是一场龙争虎的比赛开始了。我们用的是“循环制”就是每个人都要和另外两个人比赛。爸爸一会儿就战胜了我们,剩下我们兄弟俩,谁胜利了,就可以与爸爸齐争冠军。虽然弟弟和我旗鼓相当,但我费了九牛二虎之力,终于把他给打败了。现在;只剩下我和爸爸来决斗了。

开始,爸爸步步为营,而我粗心大意,被他接连“吃”了我的“车”与“马”,弄的我灰心丧气。为了不让我心爱的“将士”们被“杀害”,我这准备投降。忽然,我想到老师常说的一句话:“只要你还没失败,就还有一丝希望,还有一丝希望,就还没有完全输。我们不能被眼前的困难所屈服。留得青山在,不怕没柴烧!”

于是,我重新振作起来。这是,爸爸又讽刺道:“你真是“神人”呀!这样都会把“车”和“马”牺牲掉。还是举起白旗投降吧!”他这句话更是激起我的愤怒。在我的指挥下,我方“将士”个个如猛虎出山,爸爸被迫从攻击转为防御。但是,在我方“猛烈的火力”下,他变得束手无策。尽管爸爸力挽狂澜,但还是逃脱不了失败的命运,爸爸终于被我的“马后炮”所灭了。他不得不向我伸出大拇指。

这次比赛,使我明白了一个道理:胜不骄,败不馁,只要你对自己有信心,什么也难不了你,什么困难也会被你击破。相信自己,我能行!

我能行作文 篇4

“我能行”!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

一天,我在老家写妈妈给我买的寒假作业,突然,一道刁钻的题映入我的眼帘。我迅速扫了一眼题目,暗暗对自己说:“我能行”!说完我就开始做题。费了九牛二虎之力,我终于把这道题解了出来。哈!我果然能行!

还有一天,我去超市买水果,这可是我第一次自己去超市买水果。家里没有苹果了,我就去苹果架那儿仔细地挑选,买完苹果我就想着要回家了,哎!我还没结账呢!于是,我推着车来到结账台,我暗暗对自己说:“我能行!”我对笑眯眯的阿姨说:“阿姨,这袋苹果几元?”阿姨说:“一共10元钱。”我从口袋里找出10元钱递给阿姨,提着苹果高高兴兴地回家了。嘿!我果然能行吧?

放假的'一天,我和爸爸妈妈一起来到湖边玩儿打水漂。妈妈扔出一块儿石头,竟然打了5个水漂,我对自己说:“我也能行!”说完,我学着妈妈额样子,一遍一遍的练习,最后竟然打出了7个水漂,比妈妈的还多两个。哟!我果然能行吧?

我能行作文 篇5

扬起生活的风帆,行驶在浩瀚无垠的大海上。也许,等待着我们的将是惊涛骇浪,汹涌澎湃的艰险旅途,也许是风雨交加,狂风巨浪的恶劣天气,但我们都不会畏惧,更不会退缩。因为我们要百折不挠地奋战到底,做一名乘风破浪的勇士。我相信,风雨后的彩虹才是最美最艳的,生命的诺亚方舟也终会在成功的彼岸登陆。

生活的路,曲折坎坷,风雨兼程。在生活的路上,难免会有坑坑洼洼的不平坦之时,有荆棘丛生的艰难之地,还有崇山峻岭羊肠小道上的危险之地。但所有的这些,都不足以成为我们知难而退,半途而废的理由。因为即使在最潦倒无望的时候我们也一定不能绝望,要为自己在困境中绽放出一个最灿烂的笑容,坦然地去面对,去承受,鼓起勇气,告诉自己:“我能行。”

生活的蓝天,不会永远都是晴空万里。也许会晴天霹雳,也许会风起云涌,也许会电闪雷鸣,也许会大雨倾盆,也许会风雪交加。但我们在风雨中拼搏的落魄身影将会成为最美丽的回忆。在大风大浪之间,在风雨交加之时,不要灰心,不要焦急,不要丧气,更不要绝望。“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”相信自己的实力,不要忘记你的梦想,即使在自己最落魄之时,也不能忘记要大声地告诉自己,“我能行。”

也许你曾埋怨过上苍的不公。看着别人在领奖台上笑靥如花,你是否感到了自己的苍白与无力。上苍让一些人拥有智慧,让一些人拥有财富,让一些人拥有成功,但自己在忍受着生活的折磨的同时,却什么也没得到。可你是否想过,他们的成功是经历了多少挫折与磨难,是多少汗水与泪水凝成的结晶。也许现在的你已经是成功在望了,也许现在的你对成功的追求只是刚刚起步,也许现在的你对成功只是抱有奢望。但不管未来的路有多么漫长,多么艰辛,多么曲折,多么坎坷,既然这条路是自己选择的,就要无怨无悔地走下去。因为,在人生路上,只有成功才是我们的终点站。也许现在的你正处在最艰难之时,在感到自己快要坚持不住时,你一定要告诉自己:“我能行”。一句“我能行”会让你持有的是相信自己必定成功的态度,一句“我能行”是一种信念也是一种力量,一次次地告诉自己“我能行”,也就一点点地推动我们前进,从而使我们一步步地接近成功。

所以,朋友,面对残酷的现实,不要气馁,不要妥协,胜利已经在迎接我们了。“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”坚强地擦干眼角的泪水,背起梦想的行囊,勇敢地接受命运的挑战,坚定地告诉自己:“我能行”。

生活的路,风雨无阻,不管我们将要面对多么诡异的天气,不管我们将要面对多么可怕的困难,请不要在一时的失落中否定自己,更不要在残酷的现实下放弃自己,理直气壮地告诉自己:“我能行!”。

我能行作文 篇6

从前,我是一个屈服于黑暗的人,做什么事情都必须在灯光下,就连睡觉时,我都要开着灯,所以,同学们都叫我“明亮”虽然这名字不错,但不论怎么样,我都还是败在黑暗的脚下,同学们都尝试着把我的毛病改掉,可不管她们怎么说,我都还是害怕黑暗。因为我害怕黑暗,所以,对晚自习回家的那条路的时间对于我来说就是折磨,因此我天天都叫同学陪我回家,但同学们不可能天天都可以陪着我,我终究都还是摆脱不了黑暗那么恐怖的魔爪。

那一天,我晚自习自己一个人回家,走在那永无尽头、没有光明的道路上,我的心脏怦怦地跳动着,当有跟我一同前往路的尽头的路人时,心才安静了下来。每当我走那条路时,我都感觉那是我走过的最长的路,还感觉前方的路随时都有一个坑等着我往下跳。

终于到家了,总遇到了我那温暖、明亮又舒适的小家了。当外婆看到我那苍白的脸,就知道我肯定在路上又被吓个半死了。外婆走过来说:“你看你那没出息的样,至于吓成这样吗?我告诉你,你要告诉自己你能行,不要屈服于黑暗,告诉自己你能行,知道了吗?”

第二天晚自习,我独自一个走在那条小路上,我一开始依旧害怕,但我想到外婆说的话,我就边走边在心里默念“我能行,我能行……”我再说的时候便不知不觉得走完了这条路,我非常开心,从此以后,我便不再害怕了。

“我能行”这句话鼓舞了我的气志,从前我很羡慕海伦·凯勒,因为她不会因为黑暗而屈服,这样的她,反倒使我感觉我才是活在黑暗里的人,而她是活在光明里的人,要告诉自己,你能行!

我能行作文 篇7

在我的生活和学习中,虽经百事,但有一件事在我的脑海里留下了深深的.印痕。因为,这件事使我获得自信,让我充满信心。

那是一个星期天的下午,爸爸忽然提出要和我下跳棋。抱着试试看的心态,我答应了。

爸爸拿出棋盘,然后和我下起棋来。下没一会儿,爸爸已经有三颗棋子进入我的“地盘”了,而我的“大军”还在外面“飘荡”。我没有信心了,心里一直在想:我不行了,我不行了……于是,我干脆向爸爸“缴白旗”:“爸爸,你太厉害了,我实在是没有办法打败你!我认输了……”爸爸打断了我的话:“这么快就认输啦!当初,是谁向我打‘包票’——说‘一定会赢’的呀?!”

对!我尽力了吗?我做到百分百的努力了吗?我能行!我一定能打败爸爸的!

于是,我坐下来,继续和爸爸下棋。在这期间,我也有很多次失去信心,想放弃了,但我一直在安慰和鼓励自己:“我能行!”我认真地下好每一步棋,最后竟然与爸爸下成了和棋!

这件事已经过去很久了,但是它仍然留在我的记忆里。每当我在学习、生活上遇到困难时,就会想起这件事,就会告诉自己:“我能行!”

我能行作文 篇8

三年级的暑假,哥哥教我骑自行车,那可真不是一件容易的事儿!

那天,天气很热,炎热的太阳炙烤着大地,知了的歌声此起彼伏。哥哥骑着自行车带我去学校的操场学骑车。

哥哥骑着自行车慢慢地骑了一圈,给我做了个示范,教了我一些骑车的技巧,然后把车推给我骑。我不大情愿地接过车子,哥哥看见我害怕的样子就说:“没事,有我在你后面,不用怕!”。在哥哥的帮助下,我骑开了。虽然很慢很慢,可毕竟还是骑起来了。

很快,我开始不害怕了,骑得越来越快,哥哥有些支持不住了,汗水浸透了他的短袖衫,豆大般的汗珠顺着他的脸上滴落下来。于是他的双手偷偷的放开了车的后座。

车上的我回头一看。哥哥不见了。我的心一下蹦到了嗓子眼,手也开始发抖了,车头也随着我的手开始摇晃。因为我的紧张。车身不平衡了。我大喊一声“哥哥!”。然后“咕咚”一声响,自行车和我一起掉在了地上,紧接着是一阵的哭声。哥哥赶紧跑来安慰我,可是不管用,我坐在地上,两脚乱蹬着。一边哭,一边闹。责怪他为什么要放手。

现在回想起来可真是好笑。

“哭吧,哭吧!你自己在那儿哭吧,自行车你甭想学了,摔个胶就哭成这样,那你还有啥用?”

哥哥的话激励了我,是呀,困难只能使弱者低头,张雨惠。你不可以放弃!我能行!我能行!我站起来,骑在车子上,不用哥哥扶,自己骑起来,虽然又跌了不少跤,但很快便学会了。

“我能行!”,这句话一直激励着我前进,每当我遇到困难,我都用这句话鼓励自己。

我能行作文 篇9

每次我在学习上或生活上如果遇到困难时,我都会在心里默念“我能行”。这句话不断激励我,使我在生活中、学习上都有不怕困难的精神。

记得那次,今天有秋季运动会,心里好紧张啊!我报了200米的赛跑。虽然紧张,但我心里不断念:要对自己有信心,我能行!

“200米赛跑现在开始,请运动员各就各位。”听到喊声,我赶紧跑上自己的.跑道。嘻,我真幸运,竟然在第六跑道上,啊!胜利永远是站在我这边的。我真有点儿得意忘形,可是我的怀里像有一只兔子,咚咚直跳,心里仍然默念着“我能行。”“预备——”喊声打断了我的思路,我赶紧做好跑步姿势。“砰”只听得一声枪响,我们赶紧跑了出去。开始,我还遥遥领先,正得意,忽然,只听得像风一样的声音,3名运动员已经超过了我。我急了,心里不断念:我能行!可是我的腿好像不听使唤,越跑越慢。可想而知,后面的运动员也接二连三地超过了我。真倒霉!

最后,我得了一个“光荣的”最后一名。谁让那些运动员跑得比兔子还快呢!

虽然有时会失败,但是我坚持着在心里激励自己:我能行。当让还不忘在心里做一个表示你最棒的手势。

我能行作文八篇


作文是我们人类文明的精华和传承,作文不仅仅是文字表达更是情感传递带有无限的力量和魅力。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣。经过我们的精益求精和打磨这篇“我能行作文”更加凝练,谨此邀请您来阅读并参考本篇文章!

我能行作文【篇1】

当困难面露狰狞地向你走来时,当挫折高声咆哮着要你屈服时,你该如何应对?我的回答是:勇敢的面对,告诉自己我能行。

金秋十月,妈妈说带我去爬盘山,我听了兴奋得跳了起来,因为我早就想领略这号称“京东第一山”的绮丽风光了。

汽车停在盘山脚下,我仰望山顶:云雾缭绕,树木葱郁,瀑布高挂,如同仙境一般。二话不说,我们抖擞精神,迈开大步,飞快地向上爬去。很快,我们就爬到了半山腰。“哈,爬山很轻松嘛。盘山就要被我征服了。”想到这,我更兴奋了,飞快地向上爬去。

就在我以为胜利在望的时候,山路忽然一转,前面出现了一条又窄又陡的羊肠小道,像是从天上倒挂下来的石梯。我和妈妈不约而同地倒吸了一口气,然后面面相觑地笑了起来。“爬!”妈妈一声令下,抢先向上爬去。我也不甘示弱,紧紧地抓住铁链,小心翼翼地向上攀登。可能由于紧张,也可能由于爬的时间长了,只爬了一会儿,豆大的汗珠便顺着脸颊淌了下来,呼吸也变得急促起来,两条腿像灌了铅似的,沉得抬不起来。妈妈似乎看出了我的疲惫,不时伸出一只手,拉我一把。

就这样,我们又爬过了一个山峰。我一屁股坐到了地上,大口地喘着粗气,喉咙里像火烧一样,妈妈也停了下来,不断地抹着汗水。这时,妈妈打开一瓶水,一口气喝了半瓶,然后递给我。我接过来一口气喝了个精光,嗓子眼的火似乎被浇灭了,立时感到舒服了许多。“还向上爬吗?”妈妈轻声地问道。“当然!”我毫不犹豫地说,“这点困难吓不倒我!我一定会征服盘山的。”妈妈听了赞许地点了点头。

休息片刻,我们继续向山顶爬去,越往上走,山路越陡,手中的铁链似

乎不愿被我们抓着,拼命地左摇右晃;山风也来助阵,在我们耳边不时地叫嚣。忽然,我脚下一滑,整个人摔倒在地,随即,一阵钻心的痛传遍了全身。“孩子”妈妈惊叫着扶起我。我低头一看——手臂、膝盖都蹭破了皮,此刻正往外渗着血丝。妈妈边用湿纸巾为我清理伤口,边安慰我:“你已经爬过‘天成寺’了,就可以说到过盘山了,现在在咱们坐缆车回去吧。”我抬头向上望:主峰还有那么高,离我们还有那么远。再看看陡峭的石壁,有一丝踌躇,但随即坚定地摇摇头:“我能坚持住,咱们继续爬。”我又想:如果此时在挫折面前退缩,我将前功尽弃。想到这,坚定地对妈妈说:“我就不半途而废,我会爬到山顶的。“说着我站起来,扶着妈妈奋力向山顶进军,这次妈妈走在了前面,大手拉着小手一步步前行,我奋力攀爬,有时甚至手脚并用,妈妈不时的转过头来给我微笑

“啊,我成功了!”我和妈妈互相帮助,合作爬上了山顶。极目眺望,大小山峰如竹笋般立在我脚下。环视四周,雾气从我身旁轻轻掠过。尽管眼前的壮丽景象使人心旷神怡,但我的心中比兴奋更多的是骄傲,因为我不止征服了盘山,更战胜了我自己。我用顽强的毅力和坚强的意志饱览了美丽的风景。是啊,生活中将有多少险峰需要我们去攀登,但我相信,有了今天的经历,有了这种精神,我一定会战胜一切困难,登上各种高峰的

我能行作文【篇2】

我现在是一名三年级的小学生了,妈妈对我说你不仅个子长高了,知识增多了,而且变得更加开朗更加自信了。这让我想起了在成长的过程中一件特别难忘的事情。

我很喜欢画画,有一次老师说让几个同学去参加绘画比赛,而且是现场比赛,妈妈想让我尝试一下,可是我从来都没参加过比赛,更别说是现场比赛了,所以我非常害怕不想去。可妈妈鼓励我说,不用先考虑结果如何,你画的画不错,可以尝试一下,于是就报了名。报名后就要选画什么了,其中有一张画我觉得特别漂亮,但恰恰相反,这张也是最难画的一张,可是离比赛的只有短短一个星期的时间了,我心里很犹豫,不知道该不该选这幅,我真的能行吗?这时我想起了在书中讲的一个得了小儿麻痹症的小孩,7岁才开始学习走路,后来成为了有名的田径运动员的故事,我想"任何事情都有可能",妈妈也支持我选这幅画挑战一下自己,所以我选了最漂亮却又最难画的一张画。

准备比赛期间,正好是期末刚考完试,本来想好好放松一下,别的小朋友都出去玩了,而我还要练习画画,那一刻,我好想跟着他们一起去玩,不参加比赛了。妈妈跟我说"既然你已经决定要参加比赛了,就不能轻易放弃".

终于到了正式比赛的那一天,比赛现场有很多很多小朋友,我从没见到这么大的场面,心里非常紧张,妈妈又不在身边,要全靠我自己了。比赛正式开始时,我很害怕,笔有点抖,可是又一想准备了这么长时间,就为了这场比赛,我告诉我自己平静下来,想起了妈妈跟我说的一句话"不管结果如何,只要努力了就好。"于是我当作现场只有我一个人,专心地完成了这幅画。最后,比赛结果出来了,我惊喜地发现,我竟然得了金奖。那一刻,我兴奋极了。

通过这次比赛,画画不仅成了我的一种乐趣,而且让我体验到了成功的喜悦,让我体验到了要敢于去尝试敢于挑战,让我体验到了如果决定做某件事情就一定不能放弃,让我体验到了只要相信自己,任何事都有可能……正是因为有了这些体验,我才有了成长!

我能行作文【篇3】

每个人在生活中都难免会遇到挫折,如果我们遇到一点小困难就退缩的话,我们就会渐渐失去自信;反之,如果我们勇于面对困难,敢于冒险,就一定会成功的。每当这时候,我就坚信——“我能行”。

记得我第一次学溜冰的时候。我的心里很担心:虽然爸妈早就帮我把溜冰鞋买好了,可是我看这个滚动的轮子,就不禁心里一颤,算了,还是趁早回家算了吧。爷爷似乎是看穿了我的小心思,便佯装无所谓的样子对我说:“你如果不愿意学就放弃吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一个人在那站着,我才不管你嘞”

我被爷爷的激将法成功激怒了,气鼓鼓地说:“哼,谁说我不学啦,我一定会学会的,‘我能行’。”说完,我就前倾着身子向前滑去,可我还没滑两步,就摔了一个狗啃泥。啊,我痛得叫了一声,爷爷马上扶我起来,然后又意味深长地对我笑了笑,那笑容分明是在说:“怎么样,你还想学学吗?”

我的这一跤摔得可不轻,虽说不是鼻青脸肿,可还是让我心有余悸,又被爷爷一气,痛得直叫唤来。不过,我才不认输呢,我能行!

刚开始学的那一会儿,我的重心不稳,要不是爷爷看我实在想学,来扶我一把,估计我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,觉得好累啊,又想要放弃了,但却不想被人嘲笑,就暗暗对自己说了一声:“我能行!”,便又继续练了起来。这之后,我就愈发熟练了,我跌倒过许多次,又无数次站起继续,如此反复,我慢慢熟练起来。终于,我能自由地在广场上溜冰了。我记得那晚的星空,格外美丽。

花儿之所以美丽,不仅仅在于绚丽的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮,衣服的华贵,更在于那种发自心灵深处的自信。因此,我们在失败的时候,一定不能气馁,而是要对自己说一声:“我能行!”

我能行作文【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《相信自己,我能行》。

同学们,在当今日新月异的时代。我们面前充满了机遇与挑战。作为新世纪的小学生,更要在困难与挑战面前说:“相信自己,我能行。”

我是试一个极其普通的的孩子。英语总是学不好,有一次只考到60多分,那天我把试卷交给妈妈签字时,我哭了。妈妈看了看我的试卷,没有骂我,而是耐心地对我说:“孩子,学好英语并不难,相信自己,你能行。”从此以后,我每天做好预习工作,上课认真听讲。经过一段时间的努力,我的英语成绩进步很大。

就拿这次演讲比赛来讲,前二周朱老师对全班同学讲12月底学校将举行“我自信,我能行”的演讲比赛。让同学们利用双休日写好稿子。晨会课上进行演讲,说实话,我班演讲水平高的大有人在。比如“美女”李学晴,“故事大王”成颖,但是我想成功往往属于有准备的人,我双休日放弃休息时间,上网查资料,向妈妈请教,终于我拿到演讲的门票,今天我的演讲也许不是最好,但是我想告诉大家“相信自己,成功永远属于有准备的人”。

同学们,如果你对我的演讲满意的,请给我一点掌声******谢谢。同学们,如果你们认准了目标,努力前进。我相信你们一定会成功的,让我们行动起来吧!

请大家跟我一起喊“我自信,我能行”谢谢大家。

我能行作文【篇5】

有关我能行作文精选

一篇 我能行作文

再一次数学考试中,有一道数学题,怎么想也想不起来可是有一种信念一直在我耳边响起;不管在人生的道路上遇到怎样的艰难险阻,一定要勇敢的面对它,克服它;赢得最后的胜利。

对,我一定要做出来。我拿起的卷子认真的读了起了,算了起来,检查了起来。一次又一次,唉!怎么还不对呢我灰心了,绝望了。可是在我的脑海里有一种声音,和一张铁青的脸在看着我;在责备我,在嘲笑我;还说自己在人生的道路上,坚持不懈,百折不挠;克服自己的困难,实现自己的理想。你连这样一点小困难克服不了。真是经不起挫折。它说的对我一定要振作起来,不经历风雨怎能彩虹。我再次拿起那张烫手的卷子认真的计算,认真的检查验算起来。

啊!我终于算出来了。这种兴奋又有谁来和我分享,下课听到同学们在议论拿到题怎么写,有的同学说这么写有的同学说那么写,可是都不对,老师说只有我的对。看到同学投来那羡慕的目光,我是无比的自豪。是一种信念,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信我们的信念,一切困难和挫折都会迎刃而解。

我相信我能行,我一定能行!

二篇 我能行作文

自信是成功的`秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地。

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

我能行作文【篇6】

刚刚,我们看了一个小视频,里面的主人公叫杜兆泽川,他讲述了在他身上发生的事,并告诉人们属于他自己的信念——是的,我能!在我们面对困难不能前进时,我们都要坚信自己并不断告诉自己,是的,我能!

看完这个视频后,我想了想自己。上高中之后,我并没有很明确的目标,也没有座右铭来督促自己我所看中的大学我都考不上甚至可能根本考不上大学,每夜想起这些我都很绝望。但今天看完这个小视频之后,我发现自己真是没出息,一个八岁的小男孩都可以在两年之内熟练地掌握英语,那么我为什么不能在两年之内把成绩提高呢?

我在初中的时候,总是很讨厌老师点我的名并批评我,但我明明犯了错误却还赖账,这就显得比较幼稚了,而在高中的我仍然存在着很多问题,但现在我希望老师能够被老师纠正错误,以后我会积极改正自己,理智前行。

在日常的生活中,我是特别害怕自己在家的,因为我的爸爸经常接个电话就出门了,然后紧接着我就跑去奶奶家。但是,今天过后,我要告诉自己“是的,我能行”。

生活在,每一刻每一物都请让我们对自己说:“是的,我能行。”

我能行作文【篇7】

"我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"

有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面.到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!

还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!

我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"

我能行作文【篇8】

今年的春节晚上,我家发生了一件即好玩又有趣的事情。

十二点左右,各家各户都开始包饺子,当然我家也不例外。我生来不怕黑,也不怕自己一个人在家,就怕包饺子。爸爸妈妈都在包饺子,而我呢?却在一旁看电视,就在我看的高兴的时候。我的“上司”

我拿起一张饺子皮,往上面放了许多的馅,然后着捏一下那捏一下,还对折了几下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像个饺子,还露了馅,于是我拿了一张饺子皮粘在露馅的地方,不辞一声,另一个地方又破了,无奈之下,我有拿了一张饺子皮补在露馅的地方..........

就这样有五张饺子皮都做出了“牺牲”。爸爸一看笑道:“天啊,这是饺子吗!不如说是馒头吧?你看你包得“馒头”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是苹果。于是我拜我爸爸为师,在学习的这二十分钟里我的心里一直在想:别人行,我也行。就这样经过我的不懈努力,我终于成功了。

真是看事容易做事难拿啊!

我能行作文【篇9】

今天,上第一节课的时候,龙老师对大家说:“《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文?”这时,同学们你看看我,我看看你,教室里静得出奇。过了一会儿,敏珂和我还有莹美都齐声回答:”我能读!“

听到我们的回答,老师显得特别高兴,他先看了看敏珂,接着又看了看莹美,然后,就把目光转向了我。“月秋同学,请你来把这篇课文读下去吧!”听了老师的话,我赶紧站了起来,并脸不红心不跳地走上讲台,于是,就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的'座位,同学们你一言我一语地给我评论:有的说我漏读了一个字,有的说我多读了一个字,也有的说我读错了一个字。此时此刻,我倒觉得有点不好意思了。最后,老师说:“月秋同学很勇敢,我们都应该向她学习。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢,当看到有三位同学举手之后,老师是多么的开心啊!”

后来,老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事,他们不仅为中国赢得了荣誉,还让外国人明白了中国功夫的厉害。是啊,如果没有”我能行“的这种自信心,并用真功夫打败所有的拳王,那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗?

如今,我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文,因此,老师常常说他们是一群滥竽充数的“南郭先生”。试想:如果我们读课文不流利,对于那些容易读错的字,又不愿意去问老师或者亲自查字典,那么,我们就永远当“南郭先生”好啦。

其实,只要有自信心,不要说读别人的文章,就是让人头痛的作文,我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神,难道困难还不会给我们让路么?

同学们,今后的日子里,大家千万要牢记:不论遇到什么艰难险阻,要想取得成功,我们都用这三个字——我能行!

我能行作文6篇


写作是提升职业素养的一种有效途径,优秀的作文代表了一种情感表达。您是否掌握了写好作文的窍门呢?如果您对“我能行作文”感兴趣,推荐您阅读这篇网络文章,我们将对该领域的重要事件和趋势进行前瞻性分析,帮助您了解未来发展方向!

我能行作文 篇1

“糟糕,又有作文课了。”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。

不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味。看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了:

“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”

“舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的。”

“它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴。”

这篇作文,凭着这些句子得了高分。

从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了。曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书。我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获。

因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情。

就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里。

教师读后感:“想说爱你,并不是件容易的事。”对于写作,很多同学可能都有这样的感觉。但小作者说“作文,是一件快乐的事”,把“作文,我能行”深深地刻在心里,能这么说,大概缘于她爱看课外书。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”对作文感到头疼的同学,不妨也从看课外好书做起,也许过不了多久,你也会说:“作文,我能行!”

我能行作文 篇2

人生的道路总是弯弯曲曲的,挫折和困难总会一次又一次地降临在每一个人身上,没有谁可以躲过。面对这重重困难,我只有依靠顽强的毅力和永不言败的精神去一次次地挑战它、克服它,才能走过那布满荆棘的崎岖之路。

一路上也许没有美景,也没有人与你做伴,但只要永不言弃,相信自己一定能行,那一定会迎来那道最美丽的彩虹。在我的学习中,更应该拥有相信自己能行的精神。作为一名中专生,我们最重要的任务便是学习,因为只有努力学习才能实现自己的理想,才能为将来走向社会打下坚实的基础。这个过程相当漫长,也许你会喊累,但只要相信自己能行的信念不变,再大的困难也难不倒我们。再过不到两年的时间,我们将走向社会。在这两年之中,我要加倍努力,沉着应战,只要我带着相信自己的信念,相信我将会是最大的赢家。

我想我能行是一种坚定的信念和追求。在我的一生中,惟有心中的信念能永远相伴。我不可能做什么事都成功,但只要我努力去做了,就问心无愧。我想我一定能行!

我能行作文 篇3

每当夜幕降临,千家万户的灯被一盏盏地点亮,人们都在各自忙碌着,这个时候我常常在神奇奥妙的“黑白世界”里感受着无穷的乐趣。

晚饭过后,我和爸爸来到书桌旁,聚光灯下,各守一方,双方开战,我执黑先行,开局就占了上风,便有些洋洋得意。可黑白世界,变幻莫测,一不小心,我下了一步“败招”,心里懊恼不已。爸爸这时正端着水杯喝水,我想趁机悔棋,爸爸看了我一眼摇摇头说:“落子不悔”。我带领着我的千军万马,左冲右突,但最终我还是输给了爸爸,我放下棋子趴在棋盘上哇哇大哭,爸爸用手轻抚我的头发说:“输赢乃兵家常事,赢了不必张狂,输了也该拿得起,放得下,爸爸相信你能行。”

自信是取得成功的第一个脚步,以后每次下棋的时候,不管对手是强是弱,不管行棋是顺是逆,我不会轻易退让,也不会轻言放弃,我总会聚精会神,沉着应对,在爸爸的鼓励与陪伴下,我的棋艺有了很大的进步,每当我和对手相对而坐时,我就会感觉到自已变成了一位运筹帷的将军,一颗颗棋子就是我的士兵,我有义务有能力带领他们凯旋而归,“我能行”这个小小的信念指引着我不断进取。

我参加了20xx年湖南省举办的少年儿童围棋公开赛,当对手想明修栈道,暗渡陈仓时,我没有慌乱,双方展开激烈的搏弃,对手步步紧逼,寸土不让,我却稳扎稳打,将计就计,尽管我内心有些紧张,但我耐心地与他周旋,寻找着反击的机会,心里坚定的对自已说“不要放弃,你能行”,一种鼓励的声音在耳边回响,一种必胜的信念在脑海坚定,我终于找到了对方的一个薄弱处,巧妙地做了一个“双活”,用很少的子力分了他大片的实地。当裁判宣布我胜出时,手心全是汗水的我高兴地跳了起来,正是在这样的搏弈中我体验着成功的欢乐,感受着胜利的喜悦。

“我能行”是一种自信,“我能行”是一种勇气,“我能行”是一种动力,“我能行”更是一种技巧与努力。

每当我在生活中,学习上遇到困难与挫折的时候,我就会用这句话来激励自已,积极向上,永不放弃。我相信它一定会伴随我成长,走出自己成功的人生路!

我能行作文 篇4

一株卑微的小草,用自己的一生为大地献出一分绿;一只小小的蚂蚁,用自己的忙碌书写着勤奋之歌;一朵薄薄的云彩,用自己全部的美丽装点着蓝天。而我,一名普通的小学生,也在用自己的热情、智慧和汗水,描绘一个最好的自己。

在舞台上,我挥洒汗水,用优美的舞姿在告诉自己:我是最棒的。

我从小学二年级开始就学习舞蹈了。还记得刚开始学习舞蹈的时候,我手脚似乎不停指挥,左手左脚,就像一只笨拙的肥天鹅,看着旁边的同学,她们就像一只只优美的白天鹅,我心里难受极了。我按下决心:“我一定要练好舞蹈。”每一次舞蹈课上,我认真听老师的讲解,仔细记老师的动作,慢慢的,动作不再笨拙;慢慢的,舞姿出来了。暑假的时候,学习舞蹈的地方就像一个大蒸笼,没有电风扇,更不要说空调了。身上的汗水打湿了衣服,干了,衣服又被汗水打湿了。训练的时间特别长,一练就是4个小时,我好想放弃,但想到妈妈每天都在不辞辛劳的陪伴着我,想到我曾经“肥天鹅”般的“舞姿”,我咬咬牙,心里想:“我一定能行!”终于,我的舞蹈得到了老师的认可,还成为了学校舞蹈队的主力成员!

让我印象最深刻的还是参加八级考试的那一幕。

参加舞蹈考级的时候,我和同学们来到考场外。考场外到处是正在紧张准备的同学:有的还在提腿练功,有的在整理着服装,有的询问着指导老师。我的心里也“砰砰”直跳,我好想退出考试。可一想到曾经的誓言,我深深地吸了一口气,看看周围,看到了远处的妈妈正对我竖起大拇指,我昂首挺胸地走进考场。考场是一件特别大的教室,空空荡荡的,教室的前方坐着3位评委老师,我悄悄地看看他们,“哦,真严肃。脸上一丝笑容都没有。”我心想,“不过,我一定会跳好的!”音乐响起来了,我似乎忘记了自己,身体随着音乐翩翩起舞……音乐停止了,我站在评委前,鞠了一躬,轻声说道:“谢谢老师。”抬头的时候,我看到了中间那位评委老师脸上的微笑,这朵微笑,好像也开在了我心里。

在家里,那个曾经娇气、蛮横的我也越来越懂事了,成了爸爸妈妈的“贴心小棉袄”。小时候的我,让妈妈操够了心。现在,我一回到家,就马上完成作业。估计快到妈妈回家的时间了,我就来到小区门口去接妈妈,我想帮妈妈提提包,每当看到妈妈从人群中走向我,我就会飞奔过去,拿过妈妈的包。妈妈会抱抱我:“宝贝,你是我的`贴心小棉袄哦。”

在学校,我是一个不起眼的同学,学习成绩一般,表现也很一般,可是我想变得更优秀,我相信:我能行。于是,我总是主动帮助同学,看到老师忙得不可开交,我也会去帮帮老师。这一次,老师还特别在家长会上表扬我是老师的好助手呢!

是的,我是一个普通的学生,是一个平凡的女孩。可是,我坚信,我一定会变得越来越棒。看我的吧!

我能行作文 篇5

洗手帕在我心目中认为是一件很简单的事,但是洗起来可就不容易了。 我走到卫生间,拿出脏脏的手帕,倒了一盆干净的.水,把脏脏的手帕放进水中,再把我的法宝“肥皂”拿出来,告诉你今天肥皂要给手帕洗澡了,看好戏吧!我一边唱着洗刷刷,洗刷刷,一边开心的洗手帕。一个个彩色的泡沫小球忍不住从“肥皂房”里钻出来了,它们争先恐后,蹦蹦跳跳,真是可爱顽皮啊!我仔细洗着手帕,忽然发现,手帕上还有一小团红墨水的在上面,就像是它生病了,流了好多血,我赶紧又抹上点肥皂,用劲搓了又搓。呀!手帕宝宝的病被我治好了。我用清水泡了泡手帕,一个干净又漂亮的手帕宝宝出现在我面前。 看着这辛勤劳动的成果,我心里比吃了蜜还甜呢!今天收获真大——我能行!

我能行作文 篇6

不知道为什么,我从小就有对音乐的热爱,经常对着电脑唱歌。因此,我想当业余歌手。

只是这种梦怎么实现得了呢?同学中很多人都认为我是"公"鸭嗓,我从来没有在他们面前唱过歌,那是因为不敢,我怕不会对我声音可。但是我经常会在四下无人的时候唱歌,既梦幻又真实。只是,这个梦想真的受到嗓子的限制。

今天下午的体育课,孙晓蕾与欧阳奕珊在练歌,歌名是《我的歌声里》。听着她们唱歌,我不禁又在脑海里幻想一个场面:我站在大舞台上,拿着麦克风在唱歌,曾今嘲笑我是"公"鸭嗓的人都对我竖起了大拇指。而我最好的朋友吴轩正在台下微笑的看着我,还有周哈,张颖都来了。

正在我想入非非的时候,一旁的陈晨和刘越打算在"六一"上唱歌,正在选歌呢!我想我在她们旁边,她们会邀请我一起唱吧?结果,她俩根本没对我说一句话,我不由问出口:"陈晨,你们怎么不邀请我一起唱呀?""就你那嗓子,也能唱歌?"陈晨耸耸肩膀。听了这句话,似乎有把刀插进我的胸口,我感到受伤,飞快的跑了。

我一个劲地往前跑,跑到一个石凳边,我坐了上去。凭什么这么说我?有什么资格?我愤愤的.想。真实,模糊的泪眼中,周晗以及几个女生来到了我的身边。"怎么一个人坐在这?不开心吗?"周晗问。我擦擦眼泪里的沙子,说:"陈晨她们说我的声音难听,连节目也不让我一起参加。""什么?她们说你不行就不行呀?我看你好得很呢,来,参加我们组,我们组也正好搞节目!"张颖反映强烈。"对了,你先唱一段《稻香》看看好不好。"周晗说。我看了看,唱了起来:你说过家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑"不错呀!"吴琪喊。

真的吗?我再也不怕了,加入到唱歌行列中去吧!

篇三:多样人生,我能行

每个人的人生都是丰富多样的,若要我们的人生更加多样,就必须要努力!

花儿摆弄着自己摇曳的身姿说,我能行,世间便有了缤纷浪漫的斑斓多彩;柳条对自己说,我能行,世间便有了绿意撩人的脉脉含情;云儿对自己说,我能行,世间便有了缥缈梦幻的天涯海角。于是,我也对自己说,我能行,人生便变得丰富多样。

遇到困难时,对自己说句我能行,我们便会有坚定的信念。世界健美先生阿诺施瓦辛格从五岁起立志实现自己的冠军梦,时时坚信我能行,拼搏到底,最终成功。但他并没有安于现状,而是决定进军演艺圈,始终坚信我能行,最终赢得观众的喜爱。他通过自己的努力创造了他的多样人生。

遭遇困境时,对自己说句我能行,我们便会有源源不断的动力。著名物理学家霍金,以他高度残疾的躯体,始终坚信我能行 ,得到源源不断的动力,每天不知疲倦地从书中汲取养分来丰富自己,从不畏缩,勤奋工作,终于走上人生的巅峰,550字作文《我能行作文550字》。她用他一生的努力创造了他的多样人生。

在快要放弃的时候,对自己说句我能行,我们便会坚持不懈,走向成功。三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶,始终坚信我能行,毅然决然的与命运抗争,学习用脚干平常的事情,并以优异的成绩读完了小学、中学。大学。在遭遇巨大不幸的时候,他没有选择过衣来伸手、饭来张口的生活,反之则是拒绝寄生,自立自强,而且乐于助人,为生活带来了诸多的幸福和欢乐,创造了人生的伟大价值和意义。她用她一生的坚强铸就了她的多样人生。

多样的人生是需要我们用自己的双手造就的,我们只有坚持不懈的拼搏,不向命运屈服,才能创造出人生的辉煌!

让我们一起奋斗来创造我们的多样人生吧!

相关文章

最新文章

推荐访问