宪法活动总结

宪法活动总结22篇。

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宪法活动总结【篇1】

宪法是适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，以下是收集的宪法活动总结，欢迎查看！

12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。

xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了***倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

宪法活动总结2

为深入贯彻落实党的六中全会和自治区党委十届五次全会精神，根据有关通知精神，我局认真组织开展好年124国家宪法日暨全国法制宣传日活动，现将活动总结汇报如下：

一、 指导思想

学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和自治区党委十届五次全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻***系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全面法治观念，扎实推进东兴建设，为实现东兴国家重点开发开放试验区建设营造良好的法治环境。

2，领导高度重视组织机构的建立

局领导高度重视，紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治东兴”的主题，结合工作实际，成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的领导小组，认真组织开展活动，确保活动取得显著成效。

3、 突出重点，全面开展法制宣传教育

(一)深入学习传宪法和党的十八届四中全会精神。

组织集中开展宪法专题学习会，认真学习贯彻四中全会《决定》及自治区五次全会《意见》，学习贯彻***系列重要讲话精神，深入学习领会全面推进依法治国的总体目标、正确方向、重大任务和重大意义，更好发挥法治的引领和规24”法制宣传日系列宣传活动，传播了法律知识、弘扬法治精神，加强了全局广大干部职工对法律知识的学习、了解及充实，提高了干部职工的法制意识，通过学习做到能守法、会用法、以创建平安、和谐的工作氛围，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。

宪法活动总结3

宪法活动总结【篇2】

2014年古井小学

宪法学习宣传教育活动总结

今年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，按照《遂宁市教育系统2014年法治宣传教育校园文化主题活动月实施方案》（遂教办〔2014〕133号）文件要求，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：

一、加强领导、成立领导小组。

本月初，学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组。

组长：任体能

副组长：杨明、王敏、何秀清

组员：各班主任

2、 我们应该利用少先队员的地位宣传宪法。

我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报、少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动

1、星期一早上（12月1日），利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过激昂的讲解，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗、国徽、国歌的认识。

2各班利用周一（12月1日）上午的第三节课，认真开展宪法知识学习活动。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想——“宪法是根本**”，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、开展晨读活动。12月4日上午，各班利用晨读时间，开展宪法晨读活动，让学生对宪法有更深入的了解，了解宪法，遵守宪法。

4、红领巾广播站宪法宣讲。12月4日这天中午，我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人了解。

5开展教职工宪法学习活动。计划在星期五（12月5日）下午的周前会上，由校长亲自主持进行宪法知识的学习，让全体教师从根本了解宪法的内涵。

6、本月（12月）各中队黑板报主题为“学习宪法知识，弘扬宪法精神”。

4、 学校、家庭和社会共同努力教育守法的年轻人。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、家访、打**加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对思想抛锚学生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件

2014年12月4日

宪法活动总结【篇3】

为了全面实施普法教育，落实好“七五”普法规划，在我国国家宪法日暨全国法制宣传日来临之际，渑池县实验幼儿园积极开展了普法宣传系列活动。

活动一：宪法日学习

王园长以“知法、懂法、守法”为主题带领全体教师学习《中华人民共和国宪法》的部分章节。我们呼吁全体教师依法教学，树立师德。

活动二：建设法制校园

活动三：法制进课堂

月4日上午，城关派出所法制宣传员孟警官应邀为渑池县实验幼儿园大班幼儿开展了“七五”普法和安全法制教育活动。活动中法制宣讲员结合身边的案例，用**并茂、幼儿喜闻乐见的方式以案释法，向孩子们宣传了自我保护的相关法律知识和方法。在轻松愉快的法制宣传活动中，孩子们学会了做一个知法、懂法、守法的小市民。

活四、法制再学习

幼儿园党支部副书记代青云同志通过举实例、详细的分析向教师讲解了《教师法》等相关法律法规。进一步阐明了如何进行教学，增强教师的法律意识和观念。

活动五：法制大讨论

法制宣讲员就校园安全事故的应对措施、幼儿园园所安保问题与老师们进行了交流与讨论，提高了幼儿园老师们对校园内外安全防范的意识和能力，为幼儿园“平安校园”的建设提供较高的思想意识。

通过本次生动、有针对性的宪法宣传日系列活动，渑池县实验幼儿园师幼增强了法律知识、深化了法律观念及安全意识。护送鲜花，关爱孩子，让法制护航教育；从点滴做起，不忘初心，共同为实现“法治中国”梦想砥砺前行。

宪法活动总结【篇4】

今年4月，是自治区第九个“宪法、法律宣传月”，根据县教育系统文件精神，认真组织我校开展了宪法法律宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校作为教育的主要单位，营造良好的法治环境是建设法治政府的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要，更是“法治六进”的重要内容。我校党组高度重视此项活动的开展，成立了以校长为组长、书记为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实

把学习宪法法律作为当前机关干部理论学习的重要内容，同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率

领导干部学法是“五五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导机关干部的学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。为了确保执法人员准确理解、全面掌握《教师法》有关规定，依法履行食品安全监管职责，加强食品安全监管能力建设，提高食品安全监管的有效性和公信力。采取“四项措施”强力推进《教师法》学习宣传工作内外结合，抓好《教师法》学习宣传月活动。

通过“宪法法律宣传月”活动，克孜勒库都克小学人员牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。

宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高各族干部群众的法律素质，为平安新疆、和谐新疆建设作出新贡献。

宪法活动总结【篇5】

随着时代的发展，社会的进步，依法治国的理念已经深入人心。法律已经成为党治理国家的有力工具，人民维护自身利益的强力武器。为了提高我们身边人的法律意识，法学院团委开展了“弘扬宪法精神，建设法治国家”12.4法律系列活动，作为本次活动之一，法学院团委与保定市中级人民法院联合举办了“12.4国家宪法日”双拥广场法律宣传活动!

我们这次法制宣传活动一共分为三个内容：

我们在广场各处进行“游走模式”即对不同年龄段的人进行法律宣传，并分发传单。目的在于宣传生活中一些基本的法律知识，并且对人们宣传一下我们学院的法律帮助中心，让大家在需要法律帮助时可以有一个固定的询问地点。在活动开展过程中，一些市民将他们一些不懂的法律知识、发生在自己身上的具体案件，通过此次活动向我们提出了询问，我们运用自身的法律知识，向大家解答了各种问题。

我们在双拥广场设置了一个固定据点，拉开横幅，摆上桌子，专门向人们提供法律帮助。积极引导人们前来提问，由我们现场的同学解答，现场氛围很融洽。

我们还在此次活动中特意加入了义务清扫广场的活动，目的在于告诉大家爱护我们身边的环境，让我们生活在一个清新、干净的环境中。

最后，以提高公民的法律知识为目的的双拥广场法律宣传活动顺利结束，以后，我们还会多多组织并参加这类的法律宣传活动，为“构建和谐社会，宣扬法治精神”贡献自己的一份力!

宪法活动总结【篇6】

以提高职工群众法律素质，推进依法治场进程为目标，围绕弘扬法制精神，服务科学发展的主题，切实抓好活动日的宣传教育工作，取得较大成绩：

1、领导重视，把宣传活动作为一件大事来抓。我局开展宣传日活动文件下发后，我们及时将精神向全场职工进行了传达，把活动的开展作为今年一项重要普法工作任务来完成，不能走过场。召开了专题会议对活动进行具体布置和安排。

2、精心组织，宣传形式多样，效果好。12月3日上午，林场工会分别组织干部和职工，在林场家属区悬挂着法律宣传横幅面，张贴小标语52条，形成了法制宣传一条街;在家属区增设法制宣传栏两处，突出对《森林法》和《信访条例》的宣传;12月4日我们采取向职工群众散发法律书籍、宣传资料，利用宣传牌、挂图、播放法制宣传片等进行宣传，开展政策、法律咨询活动。同时，我们还采取了送法到林场周边农村活动，宣传党的__大精神，宣传宪法和国家基本法律法规，组织林场干部向村民群众宣传《森林法》《国家珍贵树种保护名录》等，效果好。进一步增强了广大农村群众的宪法意识，法治观念，维权观念和权利义务观念，为全面建设新林区和构建和谐林农关系营造了良好的社会氛围和法治环境。

今后，我们将在各项法制宣传活动中，加强组织、协调工作，进一步创新宣传形式和手段，推动我场法制宣传教育活动广泛深入地开展，努力实现五五普法规划确定的目标，为我场经济持续健康发展，社会和谐稳定作出我们的贡献。

宪法活动总结【篇7】

今年12月4日是第xx个国家宪法日，为进一步深入学习宣传XX，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。把关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。

宪法活动总结【篇8】

峨蔓镇中心学校

2014年全国宪法日、全国法制宣传日宣传活动总结

根据市司法局和教育局的文件要求，为了做好2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，我校结合自身实际，为给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园，深入开展了法制宣传活动。在宣传期间，我校开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的法制教育活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强形成了知法、懂法、守法的良好氛围，取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：

1、 成立领导小组，加强教师法律意识建设。

学校领导高度重视2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，2014年12月1日梁赞明校长主持召开动员大会，认真组织学习《中华人民共和国宪法》和《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。

组长：梁赞明

副组长：陈守强薛斯伯

成员：蔡南正、陈才、楚、梁云，班主任

2、 营造文化氛围，注重校园法制宣传。

为了提高宣传效果，学校最突出的地方就是悬挂法律宣传标语和各种规范规范规范，营造法制宣传氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、广播等多种形式向学生宣传法律知识，利用每周一的政治学习组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，并通过开展“法制主题班会”，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。

3、 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种形式教育引导全体师生；另一方面，要有计划、有针对性地开展具有一定规模和影响力的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座活动；进行了法制手抄报比赛，对学生进行法制教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

1利用12月1日的教师动员大会，开展法制宣传教育，提出工作要求。

2、政治学习组织老师学习《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。

3、悬挂“加强法制宣传教育、提高全民法律素质”等法律法律宣传横幅；学校开辟法制园，采取板报形式，以学生学习法律为内容，定期做好法制宣传，营造浓厚的宣传氛围。

4利用班会对学生进行法制教育活动，要求学生写经验。

5校园广播将作普法专题广播。对广大学生进行法制宣传教育，使全体学生都懂法律、懂法律，做守法公民。

6、各班纷纷组织开展以“法制主题”的班队会活动，对少先队法进行法制教育活动。

7邀请伊蔓镇边防派出所法制副所长作法制教育讲座。

8、组织学生开展《宪法》条文诵读活动

9各班以手抄报纸的形式向学生展示法律知识。

10组织学生学习宣传海南旅游岛建设相关法律法规。

总之，法制教育是学校安全工作和德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献 。

宪法活动总结【篇9】

12月4日是一年一度的全国普法日。今年12月4日是第一个国家宪法日。为深入宣传宪法，践行法援“学以致用，服务社会”的社团宗旨，今年的普法宣传日，中国政法大学研究生院法律援助中心，与xx区司法局、xx司法所开展深入合作，组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。

今天上午，法律援助中心的志愿者们分成若干小组，在法援中心工作人员的带领下，分别来到xx文化馆、xx国际广场等场所，进行普法宣传活动。

一年一次的普法宣传日，对法援人来说是平常又重要的一天。普法日的志愿服务，是志愿者们平日里志愿活动的缩影和写照，是对过去一年的志愿工作的总结与回顾，同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。

12月的北京，寒风正冽。然而，志愿者们热情高涨，面带微笑，积极安排场地，引导车辆，散发传单，耐心地为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影，在寒意袭人的街头， 宛若“流动的诗，立体的画，冬日中的暖阳”，为这个冬季带来着温暖和生机。

也愿我们的志愿者们在今后的法律志愿活动中能够再接再厉，为中国的法制建设出力添彩。

“听了基层法宣工作人员的故事分享，我很感动。他们的工作很辛苦，但被信任和托付的责任感和使命感却实让我感动和吸引。他们的故事激励我尽快成为一名称职的法人。”

“xx区司法局的普法主会场节目很有新意。以曲艺素描、山东速记等形式宣传法律知识，效果显著。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘，增加更多的法律常识、知识。”

“这次广场普法活动，让我感到普法不是一个空泛的口号和形式，而是实实在在地存在与我们的生活周围，在今后的生活中，我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”

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宪法活动总结【篇10】

宪法是国家的根本**，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国家统

12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视这项活动的开展，制定并印发了宣传日实施方案。

二、突出重点，全面落实

把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)教师带头学习宪法。

学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用山东省教师教育网远程培训平台，对我校全体教师进行法治培训，并开展宪法专题指导培训。在学校的领导下，全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中适当的章节和文章，组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。

上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

按照总站党总支学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。

1、 自觉学习宪法，增强宪法意识和法制观念

宪法是国家的根本，是维护国家统一的基础

一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。

宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：

“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到**?统一到宪法。

从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容上看，宪法规定了国家的根本制度和任务，规定了公民的基本权利和义务。换句话说，宪法解决了国家政治、经济和社会生活中的全局性、长期性和根本性问题。

一般法只是解决国家政治、经济和社会生活的一个方面和一个领域的问题。第三，从效力的角度看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：

“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。

2、 自觉贯彻宪法提高依法行政能力

近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和困难：一是行政法规不完善。

一些法律法规的规定过于原则，在行政执法实践中具有灵活性，难以把握。一些法律法规对一些**机关的职责范围没有明确界定，管理职权划分模糊。有时，存在多头管理、重复执法的问题。

三是人治现象还较严重。

由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律**维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。

一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的**部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。

不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。

致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。

五是执法监督不够有力。

在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制，有的属于行政执法运行机制，有的属于个人素质问题。归根结底，我认为主要问题是宪法和法律意识薄弱。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。

而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。

结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：

1、 领导重视，有序组织，推动宪法学宣传活动全面开展

区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间**了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动的全面开展

××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：

1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。

宪法活动总结【篇11】

根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：

一、领导重视，措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、活动丰富，形式多样。

首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。

第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。

在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

宪法活动总结【篇12】

为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日上午，由乐山师院党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在该校弘毅楼412教室举行。乐山师院副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。

选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由该校政法学院和物电学院的三位选手获得，乐山师院将从他们之中选出一位代表乐山师院参加四川省比赛。

比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，达到了宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。

宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。

宪法活动总结【篇13】

企业学习宪法活动总结

近期，我们公司组织了一次企业学习宪法的活动，旨在增强员工对宪法的认知和理解，提高法律意识和法制素质。通过这次活动，我们不仅加深了对宪法的了解，还激发了员工对法治建设的热情，进一步推进了企业的法治化进程。

活动的第一部分是组织员工集体学习宪法。我们邀请了一位知名法律专家，为我们讲解宪法的重要内容和法律条文。法律专家用通俗易懂的语言解读了宪法中的关键词汇和条文，使员工们更容易理解宪法的重要性和深远影响。同时，我们还通过观看宪法宣传片、阅读相关资料等形式，让员工对宪法的内容和精神有更加全面的认知。在学习过程中，员工们积极思考、提问，法律专家也耐心解答，使得学习氛围更加活跃和互动。

接下来的活动是组织讨论和研讨。通过小组研讨、工作坊等形式，我们组织员工对宪法中的一些具体条文进行深入研究和讨论。员工们热烈发言，就宪法中的法治原则、公民权利、国家治理等议题进行了深入探讨，并结合自身工作经验和实际情况，提出了许多中肯的意见和建议。这些讨论不仅加深了员工对宪法的理解，也使他们在法治思维和法律意识方面得到了更进一步的提高。同时，通过研讨活动，员工之间的交流也得到了增进，彼此更加了解和理解，为企业的发展创造了更好的合作氛围。

此外，我们还组织了一次模拟法庭活动，让员工亲身体验司法程序和法律实施过程。在模拟法庭活动中，我们设置了一个真实的案例，员工们扮演各种角色（包括法官、原告、被告、律师等），按照法律程序进行了模拟审判。通过这种形式，员工们不仅学到了法律实施的过程和内容，还进一步增强了对宪法和法律的理解与尊重。这次模拟活动不仅丰富了员工的学习方式，也提高了员工的法律素养和司法能力。

最后，我们举行了一次宪法知识竞赛。通过竞赛的形式，我们对员工在学习活动中所掌握的宪法知识进行了检验。竞赛内容涵盖了宪法的重要内容、法律法规、经典案例等多个方面，旨在全面考察员工的宪法学习成果。竞赛不仅激发了员工之间的竞争激情，也增强了对宪法知识的记忆和理解。通过竞赛的方式，我们更好地检验了员工的学习效果，并对学习活动进行总结和反思。

通过这次企业学习宪法的活动，我们在员工中培养了正确的法治观念，增强了法律意识，进一步推动了公司法治建设。员工们纷纷表示，通过学习宪法，他们对国家的法治成就和法制建设有了更深刻的认识，也更加自觉地遵守法律、维护法律权益。此外，这次活动还为员工提供了一个交流与学习的平台，促进了员工之间的相互了解与合作，进一步提升了团队合作和凝聚力。

综上所述，企业学习宪法的活动对提高员工的法律意识和法制素养起到了积极的推动作用。通过集体学习、讨论研讨、模拟法庭、知识竞赛等多种形式，员工们对宪法的认知和理解进一步加深，法治观念和法律意识得到了更好的培养和树立。这次活动不仅促进了公司法治建设，也为员工的个人成长和职业发展提供了重要保障。

宪法活动总结【篇14】

从1986年实施第一个五年普法规划至今已有__年。多年来，普法宣传取得了可喜的效果，广大群众通过这一活动增强了法律意识，获取了一些与自己生活密切相关的法律知识，比如，企业员工知道劳动合同法；农民知道土地承包法、种子法；驾驶员知道道路交通安全法，还有刑法、民商事法及其诉讼法等等。

宣传法律知识不仅仅是为了了解法律本身，而是在全社会形成对宪法法律的崇尚，捍卫法律的权威，坚持法律面前人人平等，在根本上实现依法治国基本方略。

中国特色社会主义法律体系的基本建成，是中国共产党率领全国各族人民共同努力取得的伟大成就。但法律体系的形成远不是终点，其更大目标和意义是通过法律实施，加快建设社会主义法治国家。而法治建设的最终状态并不决定于具有多少法律制度，更在于绝大多数社会成员是否具有法治精神，是否可以与破坏法治的行为进行斗争，从而确保法律在实际社会生活中得以贯彻实施。

因而，培养法律意识比传播法律知识要求更高。培养法律意识关系到对法律价值和功能的理解，对法律权威的尊重、对法律规范的执行。

当然，在传播法律知识、培养法律意识的过程中，形式和方法也很重要。“六五”普法要求切实加强领导干部和公务员的学法守法用法。只有国家公职人员带头遵守和执行法律，法制宣传教育才会真正取得事半功倍的实效。

宪法活动总结【篇15】

在国家宪法日这一天，我们将学校法制教育工作不断的发展，让更多的学生们感受到了宪法的作用，他们可以通过种种形式的教育，直观的感受到法律的意义。以下是小编带来的20xx学校全国宪法日主题活动总结报告。看一看。

12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法，护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。现将工作开展情况总结如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育一直是我校的一项重点工作。开学之初，我校专门利用管委会研究法制教育活动计划。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、利用校园，**法制录像

我校各班都组织了学生法制教育**和法制教育宣传片，并组织各班学生参加活动。同时，同学们更关心问题的讨论，让大家畅所欲言，解决问题。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

全校师生在天寒地冻的情况下，仍认真听取宣传内容。知道设立“宪法日”的重要性。遵纪守法是每个公民的责任。

三、组织全体师生**“宪法晨读”活动

12月4日上午，我校全体师生在各班教师**教育部组织的“宪法晨读”活动。当鲜艳的五星红旗随着国歌升起时，学生们自觉敬礼！当由部领导领读宪法部分条款时，我校全体学生跟读，校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢乐的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。

四、主题班会

12月4日上午午，各班班主任开展了本次主题班会活动，随后组织本班同学对本次学习的讨论和讲解，让同学们再次了解《宪法》是国家的根本**的重要性。

“宪法日”教育活动虽然结束，但我校决心继续开展好法律法规的学习和宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好气氛。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

宪法活动总结【篇16】

今年是“七五”普法开局之年，为进一步弘扬宪法精神，传播法治理念，树立宪法权威，营造浓厚氛围，__司法所提前筹划，超前准备，做好宪法日研讨、宣传、准备三项细节工作，努力为12.4国家宪法日宣传活动做好思想、宣传、行动准备，力争营造全社会尊崇宪法、学习宪法、宣传宪法、践行宪法的浓厚氛围。现就活动开展情况作如下总结：

召开研讨会议，认真学习上级文件要求。该所按照聊城市普法办《关于开展12.4国家宪法日系列宣传活动的通知》的工作要求，立即反应，迅速行动，召开由司法所工作人员、zd干警、人民调解员、法律顾问参加的座谈研讨会，zd干警逐字逐句解读聊城市普法办通知要求，着力在指导思想、宣传意义、重点内容、宣传方式、注重要点等方面予以细致解读，并对之前宪法日宣传活动经验进行全面总结，吸取经验，总结不足，按照上级通知要求，做好思想准备。

开展宣传活动，扎实做好活动内容宣传。该所按照上级普法办工作部署要求，积极做好回报、协调、宣传、解读等各项，将开展12.4国家宪法日宣传活动的各项主要工作予以认真宣传。该所积极向镇分管领导做好工作汇报，建议镇党政班子开展宪法学习专门会议，领导干部带头学习好、领会好、践行好宪法精神；该所深入到镇直机关、中小学校、卫生院、银行等单位进行走访宣传，建议有关部门积极了解、参与、宣传12.4国家宪法日宣传活动，采取丰富多彩的宣传方式充分参与到活动中；该所深入6个管区、65个村委会，现场解读国家宪法日的有关知识，建议村居和群众关注、支持、参与国家宪法日宣传活动。

细致做好准备，全面推动各项工作筹备。该所按照上级普法办工作要求，积极行动，周密部署，全面做好各项工作筹备。该所积极编写国家宪法日宣传材料，印制中华人民共和国国宪法读本材料，选取活动宣传横幅内容，实地探访开展宣传活动的重点区域，搜集宪法、法律、法规、诉讼程序法等材料，提前与机关单位、中小学校、事业单位、村居做好工作协调，选取开展宣传活动的单位和人员，细致选取宪法文化书画作者人选，对辖区内led大屏幕、公示栏的基本情况认真登记造册，组成__司法所宪法宣传团，充分做好各项工作的硬件和软件的准好工作，确保2025年12.4国家宪法日宣传活动取得良好的社会效果。

宪法活动总结【篇17】

12月4日晚，“走进宪法日”XX大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校XX校区XX楼报告厅举行，XX市XX区法院少年庭庭长王XX应邀专题讲座。XX市中级人民法院少年庭庭长周XX，XX大学宣传部部长王XX及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由XX大学党委宣传部、共青团南京大学委员会、XX大学生命科学学院和XX大学地理与海洋科学学院共同主办。

王XX部长在致辞中指出，XX大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期，建设世界一流大学必须要有一流的人才，而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示，南京大学十分重视学生的法律素养培养，讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展，培育学生法治精神、增强学生法制意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。

周XX庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，指出大学生是一个比较大的受害者群体，同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周庭长希望同学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。

王XX庭长以学法守法、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析，以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面，结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。

专题报告结束后，周庭长和王庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。

除线下的“法官面对面”活动外，我校还积极拓展宣传渠道，利用新媒体手段进行法制宣传教育。在12月4日当天，在系列活动之二的“法律面面观”中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法，推送法律法规知识。当天微博推送信息10余条，总阅读量达11万逾次，微信推送宪法宣传专期。

市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日” “当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后，我我很激动、很凝重、很感动，学校一定让《读本》与学生同行，使和谐安宁、文明进步同孩子永伴，呵护雏鹰自由健康飞翔!” 市第X中学党总支书记XX说。

为迎接12月4日首个“国家宪法日”，XX市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学，开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第X中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张X、市中级法院党组书记、院长杨XX、市委zd委副书记彭XX、市司法局局长刘XX等领导出席了会议。

活动中，XX市关心下一代工作委员会副主任张XX就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生 学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。

XX市中级法院党组副书记、副院长洪X就法院继续做好青少年的法制教育工作，明确了具体的要求：一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式，引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责，深入推进美好校园建设，为建设美丽校园营造良好氛围，为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式，与各方各界联手，全力促进全市青少年健康、幸福的成长。

活动的最后，XX市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。

“我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。

宪法活动总结【篇18】

遵照《万柏林区教育局开展学生学宪法讲宪法活动通知》我校于5月7日经学校校委会研究决定，制定了《万柏林区第三中学学宪法讲宪法教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下：

一、组织保障

组长：杜生奎

副组长：禹继革张俊斌

成员：全体教职工

为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杜生奎校长为组长的工作小组，在5月8日，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

5月14日上午10:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杜校长作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲，全校师生依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2018年5月8日和12月4日上午7:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。

(三)、校园宣传

在“宪法教育活动周”七八年级制作了一期宪法日专题宣传栏。每位同学亲手制作了一份“学宪法”手抄报，班主任教师带领同学完成了宣传墙的制作，同学们的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法的作用。

(四)、学宪法讲宪法演讲比赛

5月14日下午，由校政教处、团委主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛在我校“明德楼”四层会议室举行。共有来自19个班级的23名选手和20多名学生代表参加了比赛。经过激烈角逐，最终来自147班郭晶然和144班王柳青两位同学获得比赛一等奖，153班强晓娅、152班康睿龙飞、148班薛莹琦获得优秀奖。

(五)、主题班会活动

作为“学宪法讲宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。

12月3日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主任利用《宪法日宣传》教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学都知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。

(六)、学校教职工学法活动[高分范文网 m.977139.Com]

教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，借助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，倡导遵纪守法，作一个法律的拥趸者。

12月4日下午4:20，杜校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》,旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法**。

“学宪法讲宪法”教育活动至此全部顺利结束了，本次活动有30个教学班参加，参加活动的学生达1600多人，活动次数达7次。回顾这次活动的发展历程，得益于前期的大量准备工作和班级之间的合作，全校师生都从中受益匪浅。

宪法活动总结【篇19】

开展宪法学习宣传教育活动总结

——灵山镇姜戈庄小学

党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神，依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动，现总结如下：

一、活动主题

2015个国民教育体系宪法研究日的主题是：宪法是国家的基础。

二、时间安排

在2015年12月4日，即国家宪法日当天，我校以“弘扬宪法精神”为宗旨，以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点，全面开展宪法学习教育活动。

三、开展活动：

（一）开展了宪法晨读活动。

12月4日，13亿中国人迎来第一个“国家宪法日”。我校响应教育部的号召，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

12月4日上午，学生们坐在座位上大声朗读。我们学校校长王超峰亲自主持并参加宪法学习活动，深入各个班级，与学生一起学习宪法知识，使学生对宪法的知识有了更深的了解。

（2） 举行了特别的升旗仪式。

为了提高全校学生的法律意识，增强学生的爱国情感，12月4日，我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中，五颜六色的五星红旗缓缓升起。全体师生或行注目礼，大家仰注着国旗，心潮澎湃，为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。

升旗后，校长在国旗下发表了生动的讲话。讲话对宪法中国旗的规定作了详细说明。同学们认真听，牢记心中，对国旗有了更深的了解。

通过升旗仪式，同学们更加热爱国旗，争当各方面的先锋，努力为国旗增色、光荣祖国。

（3） 开展了以宪法宣传为主题的校园文化展。

为了扎实有效地开展“法律进校园”活动，我校开展了以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。

各班开展了以法制宣传教育为主题的演讲比赛、绘画、学习宪法心得体会等主题文化活动。活动进行得有声有色。

通过这一系列的活动，对学生进行普法教育，培养了学生的法律意识，增长了法律常识，增强了法制观念，明确了自己要成为爱国守法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。

（4） **为教职工和学生作了一次关于宪法教育的讲座。

12月4日是全国的宪法日，我校充分利用今年宪法日这一契机，王超峰校长为全校教师和学生讲授了一节宪法知识课。

此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心，彰显共建社会主义和谐社会为主题，大力弘扬宪法精神为宗旨，维护宪法的权威和尊严。通过此次讲座，进一步加强了宪法知识的了解，提高了我校师生的宪法意识和法律素质，营造了良好的依法治校的氛围。

（五）开展师生“网上学宪法”活动。

我校组织广大教师于12月4日当天登陆山东省教师教育网远程研修平台，参加宪法专题辅导培训，大家获益匪浅。

总之，这次宪法学习教育活动是领导带头的，全体领导师生都参加了。全体师生提高了对宪法是国家根本**的理解，营造了宪法教育氛围，突出了教育特色，增强了全体师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

宪法活动总结【篇20】

20xx年12月4日是我国“国家宪法日”，xx职业技术学院高度重视，出台了恩职院学工字17号文件“关于贯彻落实《省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日宪法晨读活动的通知》的通知”，各系部积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

一是开展宪法诵读活动。各系部领导及班主任们将精心准备的宪法相关材料做成简单易懂的幻灯片，并逐字逐句带领学生们诵读；二是利用晚自习时间，全院所有班级集中开展“国家宪法日主题班会”；三是利用校园广播台制作“宪法在心中”系列特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。其中，信息工程系在12月1日早晨7点钟在东区操场举行了以“弘扬宪法精神，争做守法公民”为主题的升旗仪式，学生代表带领系部所有同学在国旗下郑重宣誓。在庄严的宣誓后，信息工程系党总支书记连全明发表了重要讲话，他要求全体师生首先从校规做起，规范自己的日常行为；走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，共同为祖国现代化、法治化建设、构建和谐、法治社会贡献自己的一份力量。

通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

宪法活动总结【篇21】

遵照吉林省教育厅《吉林省教育厅关于做好2016年国家宪法日暨全国法治宣传日宣传活动的通知》及伊通县教育局相关工作指示，我校于12月1日经学校校委会研究决定，制定了《伊通五中国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下：

一、组织保障

组长：赵**

副组长：宋铁方、焦凤平、范龙

组员：田积辉、方明、钱小平、李洪波，班主任

为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以赵**校长为组长的工作小组，在12月5日，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

12月5日上午10时，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，八年级(5)班贾吴儒同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，赵**校长作了《宪法作为重家根本**的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2016年12月5日上午7:30分，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。

(三)、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于12月2日开始，在学校显著位置的led电子屏上录入了“12〃4国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，” 的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园广播宣传

校园广播站于12月2日开始，广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月5日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。

12月5日第七节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主任首先利用《宪法日宣传》***课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。

伊通五中2016.12.05

伊通市第五中学组织学生学习宪法早读**

伊通市第五中学组织学生学习宪法早读**

宪法活动总结【篇22】

12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传如下：

一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了《土贤庄小学“12.4”法制宣传日活动》，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。

(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。

(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级)，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

(五)各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。

(六)在组织学生学完新《义务教育法》后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

(七)组织各班学生制作，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好社会主义和谐社会。

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学宪法活动总结

光阴似箭，岁月如梭，忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。需要做一个个人的工作总结，工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。你知道工作总结的基本格式吗？你可以读一下小编整理的学宪法活动总结，可能你会喜欢，欢迎分享。

学宪法活动总结 篇1

西沟小学学习宪法与讲宪法活动总述

12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视，组织有力

作为教育的主阵地，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高依法教学水平的需要。我校高度重视这项活动的开展，制定并印发了宣传日实施方案。

二、突出重点，全面落实

把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)教师带头学习宪法。

学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用教师教育网远程培训平台，对我校全体教师进行法治培训，开展宪法专项指导和培训。在学校的领导下，全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中适当的章节和文章，组织学生集体朗读。举行特别升国旗仪式。

上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

崆峒镇西沟小学

2019年12月5日

学宪法活动总结 篇2

“12·4”国家宪法日

暨全国法治宣传日活动情况总结

今年是实施“六五”普法规划的第二年和现行宪法颁布实施30周年，又欣逢党的十八届四中全会确定的首个国家宪法日。为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，做好2014年“12·4”国家宪法日系列宣传工作，我校根据遂普办【2014】7号文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展了一系列宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校活动情况汇报如下：

一、指导思想

按照教育系统“六五”普法规划确定的任务和目标，开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动，提高我校师生员工的法治观念和法律素质，为建设和谐校园创造有利的法制环境，进一步推进我校法治文化的发展和繁荣。

二、宣传活动

（一)开展广泛教育，营造法制宣传氛围

1成立法制宣传日领导小组

学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，政教处、各年级组和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作计划，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长：　校长

副组长：主管政教工作副校长

组员：各年级组长、各班主任

2组织师生认真学习宪法和有关法律

学校利用电子大屏幕反复**现行宪法，吸引了众多师生驻足讨论，深刻领会了依法治国的精神；向全校师生发放法律学习材料，组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。

3．张贴法制宣传日活动标语

学校在大门口及显著位置悬挂 “深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”、“做人要诚信，做事要守法”、“ 学习贯彻四中全会精神，全面推进依法治国”“ 弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化” 等宣传横幅、标语，充分利用电子大屏幕，轮番**10条法制宣传日活动标语，营造浓厚的法制宣传氛围。

4．加强校园法制文化建设

充分利用校园**，窗口、宣传栏布局，开辟法制教育专栏，使校园处处可见法律，形成浓厚的法制教育氛围；利用校园广播电台定期**法制宣传教育内容，多起宣传教育作用。

5. 普法向社会拓展

努力提高家长的法治意识，利用校园窗口向学生和家长介绍法律知识；学校免费为学生和家长提供安全教育手册，提高学生的安全意识和法律意识；每学期寄发《致学生家长的一封信》，提醒家长教育孩子要遵纪守法，针对网络的泛滥、虚拟世界的**，提醒家长高度重视网络资源，正确引导子女科学地运用现代科技成果，谨防子女沉溺网络。

（二)丰富活动形式弘扬践行法治精神

我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日活动中，我校分层次、分阶段、分重点开展了一系列活动

1、12月1日周一晨会，国旗下讲话以“深入开展普法教育，提高公民法律素质”为主题，对全校师生再一次进行法制宣传教育，让全校师生知法、懂法、守法。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育，让法治精神深入人心。

3、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。

4、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

5开展读书活动，号召学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之，我校对“12.4”全国法制宣传日系列活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节，努力推进依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

xx中学

2014年12月8日

学宪法活动总结 篇3

淄博十一中“学宪法讲宪法”活动总结

为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了“学宪法讲宪法”系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：

1. 开展了“宪法小卫士”网络火炬传递活动。此次学校共组织2748名学生参加“宪法小卫士网络火炬传递活动”启动仪式，组织学生通过普法网进行宪法学习。

2在升旗仪式上利用国旗下的讲话进行宪法教育。学校党委书记李书记进行了《“学宪法讲宪法”，做知法、懂法、守法中学生》的讲话，号召大家做守法中学生。

3. 组织了“学宪法讲宪法”演讲比赛，选拔出一名优秀选手，并上报了《“学宪法讲宪法”市级决赛参赛名单》。

4收集优秀的宪法教育课件。各年级积极组织教师参加优秀宪法教育课件征集活动，参赛教师在普法网注册后，要求10月10日前由本人将参赛作品按要求统一上传到普法网的指定版块。

5. 组织“我与宪法”优秀微**征集活动。要求各年级积极推荐，坚持正确导向，突出对我国现行宪法的学习和宣传。

6. 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。结合12月4日第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动，要求各年级全面动员，精心组织，通过营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。

学宪法活动总结 篇4

根据上级文件要求结合本校实际我校开展了为期一周的“学宪法讲宪法”活动。现将本次活动开展情况总结如下：

一、组织保障

为保证这项活动得有效组织和开展，学校德育处提前制定了具体方案。各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

一、校园宣传。

1各班在黑板报上开设宪法宣传栏，不仅美观而且具有宣传意义，起到了宣传宪法的作用。

2、校园广播站利用周三时间开展了一次“宪法”宣传广播，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。

二、活动开展。

1、《宪法》晨诵活动。

学校利用早晨学生到校时间，开展了为期一周的《宪法》晨诵活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。

2、主题班会活动

作为“国家宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。

3、“学宪法，讲宪法”演讲比赛。

各班班主任教师根据学校要求提早布置了此项任务，各班主任利用此次教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，准备演讲稿，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。

回顾本次活动的开展，得益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，为我们普及了宪法知识。这次活动使全校师生受益匪浅，对学习、工作和生活都产生了深远的影响。

沙河小学

2018年6月29日

学宪法活动总结 篇5

篇一：宪法主题日活动总结

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传，扩大普及范围

弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院**、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每个学生了解宪法的内容，突出宪法的重要性。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，国际教育学会开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。

2各班利用晨读、早操、晚自习的时间，开展了一次宪法知识学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的***主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

三。积极组织宪法学习活动，选派10名代表参加中科院团委组织的宪法知识答疑活动，成绩突出，表现突出。通过这种学习，学生掌握了体质知识，锻炼了能力。

4、 借助各种力量，营造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。我学院计划利用好校园**、led、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著

效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

篇二：宪法主题日活动总结

20xx年12月4日，为迎接我国第x个国家宪法日，贯彻十八届四中全会依法治国精神，由武汉大学法制办和武汉大学法学院主办，武汉大学法律援助中心协办，共青团武汉大学法学院委员会、法学院青年志愿者协会、拓新实践中心、青年学社、宣传设计中心和珞珈法学会共同承办的以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的国家宪法日活动在武汉大学正大门牌坊前及老干部活动中心门口拉开帷幕。上午9点左右，工作人员已安排好活动场地，连续不断的路人驻足参与。

本次活动以普及宪法知识为重点，主要分为三部分：发放宪法宣传手册，“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动和现场法律咨询活动。行人对这项活动表现出极大的兴趣。

在中国宪法展台前，人们纷纷驻足了解中国宪法的发展历程和现行宪法的主要内容。工作人员发放宪法宣传手册时，不时有人主动索要手册，拿到手册的行人都在仔细地阅读我国宪法文本，并认真地询问工作人员有关的宪法知识。不少行人表示：

学会用法律途径正确维护自己的合法权利是至关重要的。在法律咨询桌前，法律援助志愿者们耐心地聆听着前来咨询的人们在生活中遇到的法律问题，并运用相关的法律知识热情地为他们提供解决问题的参考意见。前来咨询的市民都露出了满意的笑容，感受到了法律给生活带来的关怀和保护。

“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动是此次活动中最受欢迎的部分。工作人员提前准备好与宪法有关的知识，并将其做成一道道题，用夹子固定在两旁的绳子上，参与者在不看题的情况下随机选取其中一至两道进行作答，然后到工作人员处核对答案，无论答案正确与否，参与者都会得到一定的奖励。这种活动形式受到人们的喜爱，参与答题的人络绎不绝，三百多道题不断被经过的行人一一取下作答，临近活动结束，仍然有不少行人正在热情参与答题活动。

一道道题，就是一个个宪法小知识。以这种有趣的方式，激发了人们进一步了解中国宪法的兴趣和热情，普及了宪法知识，趣的了良好的效果。

在我国第x个国家宪法日里，武汉大学开展生动有趣的主题活动，使得宪法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人们生活，成为温暖人心的一束阳光。随着依法治国进程的进一步推进，宪法将进一步发挥它顽强的生命力，发挥根本**的重要作用，保障人民的生活，为依法治国护航。

篇三：宪法主题日活动总结

20xx年12月4日是我国第x个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。

xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

篇四：宪法主题日活动总结

今年12月是xx区第x个“国家宪法日”，根据xx拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展xx区第二个“国家宪法日”活动的通知》精神，结合xx市xx局实际情况现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我局作为税务执法单位，营造良好的法治环境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质，推动法治xx拉玛依建设的重要内容。此外四月份恰逢第21个税收宣传月，因此我局高度重视此项活动的开展，成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际，突出重点

为确保学习宣传活动全面落实，我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容，同时作为“六五”普法的内容。我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动：

（1） 要以领导干部学习宪法和法律为重点，树立学习榜样。领导干部学法是“六五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间，认真学习《宪法》、《民族区域xx法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《xx区宗教事务管理条例》和《xx区社会治安综合治理条例》。

在党组的领导下，大局掀起了学习高潮。

学宪法活动总结 篇6

为做好今年国家宪法日的宣传教育活动，我办根据文件精神，明确了各单位、各部门在这次活动中的职责分工，在全镇范围内营造了浓厚的法律氛围，提高干部职工、村民群众的法律意识。具体活动内容有:

1、普遍宣传。12月4日，镇依法治镇办组织司法所、派出所、青妇武、xx学校、xx村等单位在民生广场举办“12·4”国家宪法日系列宣传活动。党群书记闫站林视察并参加活动。活动现场，各相关单位的宣传人员结合部门实际，通过送宪法宣传资料、悬挂宣传横幅、解答法律问题等多种形式开展法制宣传，共计向群众赠发各式法制宣传资料100余份，进一步增强了群众法律意识和法律知晓度，收到了良好的社会效果。各村也相应在集市、街道等公共活动场所开展形式多样的面向社会的法制宣传活动。

2、党委中心组专题学习.12月5日，党委中心组开展2020年度第11次集中(扩大)学习活动。孙琳平就十九大精神、宪法精神作专题讲座。党群书记闫站林主持学习活动。党委要求全体在职在家干部、各单位主要负责人、机关干部收看“宪法的精神 法治的力量--cctv2020年度法治人物颁奖礼”并撰写心得体会;有电子显示屏的单位全天候滚动播出宪法标语。

3、校园升国旗学法护法活动。12月4日，xx学校开展了校园升国旗学法护法活动。为全体师生在操场举行了以“学习贯彻十九大精神，维护宪法权威”为主题的升旗仪式。在升旗仪式上学校负责人向全体师生介绍了国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义，要求全体师生首先从校纪校规做起，规范自己的日常行为，把法制意识宣传给周围的人。在鲜艳的国旗下，学生代表发言，号召同学们要积极弘扬宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，用实际行动践行社会主义核心价值观。同时还组织开展宪法晨读活动、“宪法在我心中”手抄报活动，并利用“广播站”、宣传栏等形式，营造宪法教育的浓厚氛围。

通过在国家宪法日开展以宪法学习为主题的活动，在全镇掀起了学习宪法内容，领会宪法精神，维护宪法尊严的法制宣传热潮，增强了人民群众的法制意识和权利意识，为构建和谐xx，法治xx营造了良好的社会氛围。

学宪法讲宪法活动总结(收藏7篇)

经历了充满意义的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学宪法讲宪法活动总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学宪法讲宪法活动总结 篇1

为了积极响应国家党中央下发“学习宪法精神”文件号召，旅游学院学生干部组织的以“学宪法讲宪法”为主题演讲比赛于在20xx年10月21日晚上在行知楼314教室正式召开，并推选出了优秀代表参加校上“讲宪法”比赛。本次比赛荣幸邀请到了分团委副书记陶磊、志工部部长赵小翠等作为评委，为比赛的公信力提供了有力保障。

比赛严格按照“公平、公正、公开”这一原则，对选手的演讲水平做了个正确的评估。比赛开始时，主持人先引出了赛事主题，而后参赛选手进行了精彩的演讲，将这次赛事推上高潮，充分的发挥了选手的演讲水平，让同学们不但欣赏到了演讲者的风采，更在不断的倾听中认识到了宪法这一重要性。最后，随着最后一名选手的.分数亮出，比赛暂时落下帷幕。演讲结束之后，主持人公布了获奖名单，15酒一的夏陶获得了第一名，全场以热烈的掌声表达了自己对参赛选手的由衷敬佩与感谢。

最后主持人一番亲切而又动人的话语，也让同学们领悟了“国在心中，法在行动”这一比赛的真正主旨。所有同学都不由得表示自己的未来期望“愿祖国法律事业越走越远，愿祖国永远繁荣昌盛”。

学宪法讲宪法活动总结 篇2

为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日上午，由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。

选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。

比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，达到了宣传法制的.目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。

宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。

学宪法讲宪法活动总结 篇3

12月4日为一年一度的全国法制宣传日，依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。

二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

（一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强领导班子的建设

和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。

（二）大张旗鼓的开展学习、咨询活动

按照学校统一部署，12月10日——12月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。

三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。

为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月

活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。

学宪法讲宪法活动总结 篇4

遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的`问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

学宪法讲宪法活动总结 篇5

为大力宣传宪法修正案，奉化区精心谋划，积极部署，在全区组织开展灵活多样的宪法和宪法修正案系列宣传活动，推动全社会尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法。目前，全区已开展各类主题宣传活动100多场次，发放各类宣传资料20000多份。

（一）抓住关键人群，增强宪法宣传针对性。

围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群，开展宪法学习活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”，带头尊宪学宪护宪用宪，区委召开理论学习中心组（扩大）会议，邀请专家作宪法专题辅导，区委书记高浩孟主持会议并讲话；各地各部门把宪法学习列为党委（党组）中心组理论学习的重要内容，通过举办宪法讲座、开展集体学习、自学等方式，原原本本、原汁原味地学习宪法，进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的意识和水平。充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”计划，将宪法列为培训课程之一，今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进行教育培训，目前已完成2期培训，进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识，自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动，发挥公安干警、律师法治副校长的作用，积极举办法治讲座，进一步增强青少年学生的宪法意识。

（二）升级法治阵地，确保宪法宣传时效性。

充分发挥宪法主题馆的教育主阵地作用，结合本次修宪，对馆内需要升级改造的内容进行仔细排摸，及时更新宪法大事记、宪法宣誓誓词以及最新版宪法单行本陈列等内容，确保主题馆内容与时俱进，成为市民群众学习宪法、感悟宪法的重要场馆，同时组织开展“弘扬宪法精神维护宪法权威”现场法治宣传活动，吸引前来休闲参观的群众关注、学习宪法修正案，进一步扩大宪法主题馆的影响力和宣传力。区人大法工委、江口片区人大代表等积极组织开展宪法主题馆学习参观活动，集中学习宪法知识、感悟宪法精神，增强了维护宪法权威、依法履行职责的信心和决心。依托全区已建成的各法治文化阵地，走进区仁湖法治文化园等地开展宪法宣传活动，将岳林秀水社区法治文化园等阵地中的法治宣传版面及时更换为宪法修正案内容，新建以宪法为主要宣传内容的西坞首个法治文化主题公园，加深宪法元素的展示和呈现，营造浓厚宪法氛围。

学宪法讲宪法活动总结 篇6

为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的'“小火炬”。

开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。

组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。

学宪法讲宪法活动总结 篇7

为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日上午，由乐山师院党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在该校弘毅楼412教室举行。乐山师院副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。

选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由该校政法学院和物电学院的三位选手获得，乐山师院将从他们之中选出一位代表乐山师院参加四川省比赛。

比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的.一种形式，达到了宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。

宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。

宪法宣传活动总结

时光总是在不经意间悄悄流逝，上一阶段的工作要结束了，一份工作总结我们要尽快完成了。写一份工作总结可以让我们看清自身存在的不足并及时改正。优秀的人是怎么写工作总结的呢？小编特意为大家收集整理了“宪法宣传活动总结”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

宪法宣传活动总结【篇1】

3.12月4日学校举行了“宪法晨读”活动并**了 “宪法晨读”活动的**，营造仪式感，让同学们切实感受到了宪法的尊严。

4.12月5日，各班利用课间操以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次道德讲堂活动。通过开展讨论、故事等形式多样的活动，让同学们进一步知法、懂法，了解我国是一个法治国家，法与每个人的生活息息相关，作为小学生从小知法、懂法，长大做一个守法的好公民。

5活动周期间，各班围绕本次宪法宣传周的主题，精心制作了一份专门的黑板报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的**漫画，成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景

通过宪法宣传周的一系列活动，广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识，活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多有关法律的知识和本领，达到了预期效果。

莘县妹冢镇西沙河完全小学

2019年12月5日

宪法宣传活动总结【篇2】

一、法官面对宪法庄严宣誓

今年是第四个“国家宪法日”，为进一步深入贯彻落实党的精神，践行报告提出的“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化”要求，12月4日上午，龙江法院按照最高院的统一部署，开展了以“弘扬宪法精神感受公平正义”为主题的宪法宣誓活动。

10点15分，宣誓仪式开始，全体员额法官身着**，胸佩法徽，精神抖擞，庄严肃穆的唱起了国歌，随后，在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下，全体法官右手握拳高举过肩，面对宪法庄严宣誓：“我是中华人民共和国法官，我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民……为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。

”这铿锵有力的誓言，是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。

宣誓结束后，龙江法院党组书记、院长高峰同志表示，宪法是国家的根本**，宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式，对每一位法官而言，更是一种教育、警示和自我约束，通过组织法官在宪法日宣誓，以庄重的形式强化宪法精神，进一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感，使法官干警能够铭记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄严承诺，把人民法官司法为民、公正司法的决心和信心内化于心，外化于形。高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实精神，不忘初心、牢记使命，严格依照宪法积极地履行自己的职责，弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严，做到恪尽职守，清正廉洁，维护社会公平正义。

二、收看特别节目《**官**》之石时态**官**审案

中午12点35分，龙江法院组织全体干警**最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《**官**》第三季，**了石时态**官**审案之《无法回头》，从中见证了石时态院长的责任与担当，石时态院长以实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用，做到了让人民群众感受到公平正义的决心与信心。

三、邀请人大代表走进法院

在第四个宪法日的重要时刻，龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县人大代表走进法院，零距离接触法官、了解法院，感受司法公正公开。活动中，由该院党组成员、副院长张晓红全程陪同，代表们参观了法警体能训练室，并旁听了一起健康权纠纷案件，庭审过程中，代表们认真倾听审判员的每一次发问、每一次提请注意事项，仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动，庭审结束后，代表们纷纷表示，通过聆听庭审的全过程，接受了一次法制教育的洗礼，进一步增强了我们对法律的认识，提高了依法履职的能力，深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。

20xx年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传，扩大普及范围

弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院**、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每个学生了解宪法的内容，突出宪法的重要性。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，国际教育学会开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。

2各班利用晨读、早操、晚自习的时间，开展了一次宪法知识学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的***主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

三。积极组织宪法学习活动，选派10名代表参加中科院团委组织的宪法知识答疑活动，成绩突出，表现突出。通过这种学习，学生掌握了体质知识，锻炼了能力。

4、 借助各种力量，营造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。我学院计划利用好校园**、led、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著

效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

12.4第三届国家宪法日宣传活动总结

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日也是第xx个全国法制宣传日，为深入贯彻党的十八届四中全会精神，xx社区以国家宪日法暨全国法制宣传日为契机，精心筹划，集中力量，组织开展了一系列内容全面、形式新颖的宣传活动。现将2010年我社12.4项宣传活动总结如下：

1、 高度重视并积极开展宣传活动

按照县委宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展201x年“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，xx乡党委**高度重视，召开专题会，就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排，拿出专门时间和精力，认真组织好法制宣传工作，明确责任和分工，调动全员参与法制宣传的积极性，最大限度的扩大参与面，确保了法制宣传的有效开展。

结合今年宪法日的主题“***”，xx乡党委**认真贯彻党的十八届四中全会和霍邱县委县**的会议精神，积极行动，进一步深入开展法治宣传教育，采取多种方式和途径推动全乡广大干群树立法治意识。把法治教育纳入乡精神文明创建内容、纳入每周一各党支部学习内容、纳入学校法治教育内容、纳入村组学法内容，把党的十八届四中全会提出的依法治国和以德治国相结合的要求传达到各单位，宣传到各户，让全乡干群自觉、自愿投身到我国依法治国的伟大实践中，为建设法治中国而努力奋斗，在宣传活动中，由于准备工作充分，宣传到位，收到良好的宣传效果，取得了一定成绩。

2、 要加强弘扬法治精神的宣传，突出宪法宣传

结合今年宪法日的主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”，xx乡综治、宣传、司法所在何郢村集中开展了12·4宪法法律知识宣传活动。在此次集中宣传活动中，我乡重点突出对弘扬法治精神的宣传，突出对宪法的宣传，进一步提升公民的宪法意识和法治观念，我乡在12·4系列宣传活动期间，集中学习了《宪法》、《民法》、《劳动法》等相关法律知识。同时，我乡组织各直属部门开展与本部门密切相关的相关法律学习活动。

全乡形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

3、 结合主题，开展宣传教育活动

在今年的“12·4”法制宣传日活动期间，我社区紧紧围绕主题，通过一则则群众喜闻乐见、和群众自身利益密切相关的生动故事来讲述法律在日常生活、工作中的应用。内容涵盖了宪法、刑法、继承法、仲裁法、婚姻法、社区矫正、法律援助等多个方面，创造普法氛围，收到了较好的宣传效果。在做好法律知识集中宣传的同时，我乡把宣传法治融入到日常工作中，多次联合各相关部门，针对不同群体开展丰富多彩的宣传法治活动和送法活动，工作人员进机关、进单位、进企业、进社区、进学校、进乡村、进教堂，宣传法律知识，解决涉法涉诉事务，受到群众的欢迎。

通过一系列法制宣传教育活动的开展，进一步丰富了广大干群的法律知识，促进了广大干群自觉学法、懂法、知法、守法、用法的法治思维，进一步增强公民宪法意识和法制观念，把我乡今年的法制宣传教育活动推向了高潮。

12.4第四届国家宪法日宣传活动总结

为积极贯彻实施12·4全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传***x号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：

1、 领导重视，有序组织，推动宪法学宣传活动全面开展

区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间**了浙教电传***x号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动的全面开展

xx区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：

1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。一些学校的校长还为学生提供了关于宪法的特别课程。

宪法宣传活动总结【篇3】

2019-2020学年杨官小学宪法宣传周活动总结本周是第二个宪法宣传周，我校根据区教育和体育局有关文件和普集学区学校有关要求。制订宪法宣传周计划，并具体实施

一、活动主题：通过升旗仪式传达“维护宪法权威，建设法治社会”活动主题二、活动内容：以少先队活动为主要载体。

（一）落实好“五个一”活动：

1.一次启动仪式

时间：12月2日上午地点：升旗区

对象：全体师生形式：升旗仪式

安排：在国旗下演讲后，传达活动计划。

2.一次环境布置

时间：12月2日至12月8日

对象：5个教学班

安排：以“维护宪法权威建设法治社会”为主题开展以学习。

3.一堂宪法教育课

时间：12月3日至12月6日

对象：二至六年级学生

形式：班会

地点：各班教室

4.一次演讲比赛

时间：12月5日下午

地点：各班教室

对象：全体学生

形式：比赛评比

安排：班主任**、打分。

5.一张“宪法在我心中”的手抄报

时间：12月3日—12月9日

对象：四至五年级学生

安排：学校将于12月10日组织展示手抄报纸。

内容：小报可以结合“12·4”法制宣传日，以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传**为主要内容。

（2） 做好活动安排和总结工作

根据上级精神，留好原始材料，及时做好活动安排和活动小结，并按照上级精神把学校与少先队开展本次宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。

2019．12

宪法宣传活动总结【篇4】

1、法官面对宪法肃静宣誓

往年是第四个“国家宪法日”，为进一步深化贯彻落实党的肉体，践行申报提出的“加大年夜全平易近普法力度，建立社会主义法治文明”请求，12月4日上午，龙江法院依照最高院的一致安排，展开了以“弘扬宪法肉体感触感染公允公理”为主题的宪法宣誓活动。

10点15分，宣誓仪式末尾，全部员额法官身着礼服，胸佩法徽，精神抖擞，肃静肃静的唱起了国歌，随后，在该院党构成员、副院长张晓红同志的领誓下，全部法官右手握拳高举过肩，面对宪法肃静宣誓：“我是中华人平易近共和公法官，我宣誓：忠于中华人平易近共和国宪法，保护宪法威望，实施法定职责，忠于故国，忠于人平易近……为建立贫弱、平易近主、文明、谐和的社会主义国家尽力让步。

”这铿锵有力的誓词，是人平易近法官对故国、对宪法和司法的慎重许诺。

宣誓完毕后，龙江法院党组书记、院长高峰同志表现，宪法是国家的基本大年夜法，宪法日的宣誓活动不只仅是一种仪式，对每位法官而言，更是一种教导、警示和自我束缚，经过组织法官在宪法日宣誓，以严肃的方法强化宪法肉体，进一步增强了宣誓人员对宪法的畏敬感，使法官干警可以铭刻自己对宪法、对大众、对时代所作的肃静许诺，把人平易近法官司法为平易近、公平司法的决计和决计内化于心，外化于形。高峰院长请求全部干警要仔细贯彻落实肉体，不忘初心、切记任务，严厉依照宪法积极地实施自己的职责，弘扬宪法肉体、遵守宪律例则、保护宪法威望、捍卫宪法庄严，做到恪掉职守，清正廉洁，保护社会公允公理。

2、收看特别节目《大年夜法官**》之石时态大年夜法官**审案

子夜12点35分，龙江法院组织全部干警**旁观最高人平易近法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《大年夜法官**》第三季，**旁观了石时态大年夜法官**审案之《没法回头》，从中见证了石时态院长的义务与担当，石时态院长以实践举措为全省法院院庭长带头办案起到了榜样感化，做到了让人平易近大众感遭到公允公理的决计与决计。

3、邀请人大年夜代表走进法院

在第四个宪法日的主要时辰，龙江法院展开“宪法日大众开放日活动”邀请县人大年夜代表走进法院，零距离接触法官、了解法院，感触感染司法公平地下。 活动中，由该院党构成员、副院长张晓红全程伴随，代表们不美观赏了法警体能练习室，并旁听了一同安康权胶葛案件，庭审过程当中，代表们仔细聆听审讯员的每次提问、每次提请留苦衷项，仔细不美观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动，庭审完毕后，代表们纷纷表现，经过聆听庭审的全过程，接受了一次法制教导的洗礼，进一步增强了我们对司法的看法，提高了依法履职的才华，深入的感遭到了司法的威望性、地下性和公平性。

20xx年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了仔细贯彻落实党的十八届四中全会肉体，依据相关通知，12月4日晚我院在团委的召唤下，牢牢环绕普法请求，展开了一系列教导活动。总结以下：

1、积极成立进修小组

国际教导学院由师长教师任务副院长牵头，师长教师任务相干教员为分队长，各支部为小组，应用早读，大年夜屏幕转动进修等方法单方面展开了宪法日进修活动。

2、增强宣扬，扩大普及范围

弘扬宪法肉体，建立法制国家。我院经过微信公共平台、国际教导学院**、发放宪法进修资料和应用大年夜厅屏幕宣扬等方法作了一系列宣扬任务。让每一位教师了解宪法的内容，突出宪法的重要性。

三。开展多种形式的法制教育活动

围绕《宪法宣言》，国际教育学会开展了以下活动

1、积极参与聆听升旗仪式的国旗下讲话，经过聆听师生激动慷慨的谈话，**旁观升旗仪式，使师长教师了解了宪法常识，看法宪法的主要。

宪法宣传活动总结【篇5】

2017年宪法日宣传活动总结

2017年12月4日是我国第四个国家宪法日，也是第十七个“全国法制宣传日”。为深入贯彻落实党的十九大会议精神，深入宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，进一步增强公司员工法治观念，推动员工树立法治意识，针对我公司的实际情况，深入开展了法制宣传教育活动，取得了良好的效果，公司员工充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我公司的经营活动报告如下：

1、 要高度重视，营造普法教育氛围。

在公司办公室的墙上挂上“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围；公司员工每次出入办公室都能看到，让法治理念深入人心。

二、组织员工，学习宪法。

从12月4日开始，公司每天都会利用早晨开会的时间，全体员工一起学习宪法序言及正文中的适当章节、条款，让大家了解宪法，熟悉宪法。

总之，公司通过开展此项活动，进一步增强了员工的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使公司形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在公司发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的公司法治环境。

今后，我公司将以更加严肃认真的态度，做好公司员工的法制宣传教育工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

******投资管理****

2017年12月19日

宪法宣传活动总结【篇6】

中学宪法宣传日活动总结为扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强我校学生的自我保护意识，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。一八一团中学xx年10月24日举行了“学宪法讲宪法”主题活动。

主题活动丰富多彩。它以法律知识的阅读、讲座、**法律**短片、学生讨论等形式进行。通过这次的法律活动教育，同学们对法律的认识更加深刻，有的同学表示：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识谨记心窝。

现在处于青少年时期难免会犯一些大大小小的错误，在班会中我们也提到了青少年犯罪的解决措施，同学们听的效果也很好。同时也为青少年敲响了警钟。

通过本次主题活动，让学生了解法律的基本知识，明确自己的权利和义务。懂得运用法律作为最有效的**保护自己的合法权益，同时做以法律为准绳规范自己的言行，做一位知法、懂法、守法的公民。

中学宪法宣传日活动总结今年12月4日是第三个国家宪法日，也是第16个全国法制宣传日。为深入贯彻“七五”普法精神，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，着力推进青少年法治宣传教育，引导青少年养成遵纪守法的行为习惯。切实落实教育局有关文件精神。

近日，附海初中以弘扬宪法精神永葆法治信念为主题，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，开展了“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。

为开展好“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动，学校组织学生参加一系列活动：

一、**镇司法所、派出所等单位组织的”七五”普法**展;

二、充分发挥手抄报、广播站等宣传阵地作用，精心准备了《宪法进课堂》主题班会课件、宪法学习材料，于12月1日下午全校各个班级统一举行“宪法进校园”的主题班会;

3、 要求每班至少准备3份宪法宣传专题的书面材料，提交学校评审。目的在于营造了浓厚的法制宣传教育氛围，教育学生知法、懂法、守法，提升法制观念、培育学生的法制意识，把法律、法规、规章制度等内化为同学们的自觉行动。

通过学习宣传宪法，使该校学生增强了社会责任感、使命感，进一步提高了同学们的法律意识，为培养遵纪守法的合格现代公民打下了坚实基础。

中学宪法宣传日活动总结xx年，中共**、国务院将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日，旨在进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平。xx年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。xx年的12月4日是第三个“国家宪法日”，也是第十六个“全国法制宣传日”,主题为：

“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。在国家宪法日即将到来之际，耕民初中在12月1日举行了“国旗下讲宪法”主题升旗仪式，该校校长就宪法与学习、生活的联系，通过具体事例向广大师生作了演讲。他指出宪法日不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

他要求全校各班级结合实际，开展主题班会等班队活动、参加社会实践、演讲比赛、征文比赛、讲宪法故事、弘扬宪法主题宣讲等形式多样的宪法学习宣传活动，加强师生的国家意识、公共意识、规则意识，让“学宪法、守宪法”观念深入人心。

通过此次宣讲活动，全体师生从心灵深处接受了法制教育，弘扬了宪法精神，为增强全校师生的法律意识起到了积极的推动作用，全体师生纷纷表示要以实际行动自觉学习宪法、忠于宪法、拥护宪法权威,为实现富强、民主、文明、和谐的“中国梦”而努力学习。

中学宪法宣传日活动总结在国家宪法日和法制宣传日即将到来之际，七里汤中学采取多种形式，开展宪法及法制宣传教育活动。

11月28日，学校召开宪法和法制宣传教育大会，全体师生出席。学校安排有关教师举办讲座，对师生进行了深入的宪法和法制教育。讲座教师向师生们介绍了宪法，重点讲述了与学生联系紧密的内容，号召大家深入了解宪法，积极维护和学习运用宪法。

同时，对学生进行深入的法制教育，列举部分真实的青少年违法案例，剖析违法者的思想根源，警示、教育学生，深入触动学生的思想灵魂，引起学生对遵纪守法的高度重视，教育他们时刻注意遵守法律法规。学校还组织部分学生向社会发放宣传材料，广泛宣传宪法和法律制度。为进一步在学校营造浓厚的宣传氛围，学校将组织新一期以宪法和法制为主题的宣传专栏。

最近，每堂课都将举行一次以宪法和法制为主题的班会。

系列活动的开展，有效地加深了广大师生对宪法和法律的认识，提高了他们对法律规范的掌握水平和遵纪守法意识。

宪法宣传活动总结【篇7】

今年的2014年12月4日是第一个国家宪法日，为深入学习宣传党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，弘扬宪法精神，我校结合本校的实际情况，开展了以“宪法是国家根本法”为主题的宪法宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到宪法是国家的根本**。现将我校活动情况汇报如下：

1、 领导高度重视，营造宪政宣传氛围。

1成立国家宪法日宣传活动领导小组

组长：副组长：

成员：学校领导小组成员、班主任、心理健康教师

领导小组负责活动的宣传、实施、协调和总结。

2广泛宣传学习，强化依法办学理念

利用政治课学习时间，开展《宪法》学习宣传。深入学习和宣传宪法确立的国家制度、基本制度、基本任务和公民基本权利义务的主要内容和精神。进一步增强公民宪法意识和社会主义民主法治观念。

通过学习，积极引导师生掌握法律基础知识，提高法律意识，营造学习、理解、运用法律的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设

利用好校园广播、橱窗、宣传板进行布置，开辟宪法教育专栏，使宪法宣传教育在校园内处处可见，形成浓郁的宪法宣传教育氛围

4充分发挥学生会和班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动，增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5、悬挂张贴宪法宣传标语。通过标语宣传宪法知识，提高了宪法宣传教育的影响力。

6各班开展宪法知识宣传活动。

宪法宣传活动总结【篇8】

根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《__小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“_五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1.利用显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。

宪法宣传活动总结【篇9】

2014年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、校领导高度重视

学校领导非常重视宪法日的宣传。接到通知后，杨祥文院长立即召开领导小组会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育教师负责，教务处协助配合，确保宣传活动顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用黑板报、班会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校认真组织教师开展了学习《宪法》、黔教法（2014）338号等文件。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解与未成年人密切相关的法律知识，要求学生在学校生活中遵守法律，养成良好的行为习惯。

处理好自由与纪律、权利与义务的关系。

xx小学

***x年xx月x日

三塘镇下寨小学2014年章程

日主题宣

传活动总

结2014年12月5日

宪法法律宣传月活动总结

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宪法法律宣传月活动总结 篇1

20XX年12月4日是中华人民共和国宪法日，为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制，12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动，弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结：

一、加强认识，落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，校长立即召开校领导会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责，确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话—学习宪法知识，做知法守法的好公民”，对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识，让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛，通过比赛，进一步在同学们们中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

宪法法律宣传月活动总结 篇2

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。

中国是世界上历史最悠久的国度，中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而，古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。

为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤？清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力？或许前者的原因更甚。但是当时的中国确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。

历史探索的结果使中国有了毛泽东主倡的新民主义社会，有了中国人民民主专政的社会主义社会，有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。

我们做守护宪法的保卫者，做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意，进入到现如今的社会，宪法日益完善和健全，而违法事件却层出不穷。

暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶，打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已，看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省，这是学校教育的缺失还是对于法律的无知？

然而，我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件，或许我们可以从中吸取教训，加强法律的宣传力度，提高学生的法治素质，成为新中国遵守宪法的守护者。

毒品两字使人闻风丧胆，是国家明令禁止贩卖的有害物品。毒品对人的危害性不言而喻，可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利。

如今的公共人物有许多人吸毒，造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力，而毒枭们贩毒却是为了钱财。世界那么大，总会有一处是自己的容身之处，而毒枭不惜知法犯法，去危害自己的同胞，这种现象是可悲的。

宪法是为中国人民制定的，宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展，为了让我们不做错事，为了保障我们的人权。因此，我们应该主动的去学习宪法，体会宪法，遵守宪法。

宪法具有最高的法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。

宪法维护了我们公民自己的权利，我们也应该认识到宪法对于我们的重要性，我们要积极推进法治建设，共同成为宪法的遵守者。

学习宪法，共同创造校园的美好明天，共同开辟自己的美好未来。学习宪法，提高自身的道德修养，我们都要做宪法的守护者、执行者。

宪法法律宣传月活动总结 篇3

为迎接第x个“宪法宣传周”，充分发挥法律职业共同体在法治宣传工作中的职业优势、专业优势和实践优势，20__年11月28日，台州市司法局、普法办、律师协会联合仙居县司法局、普法办组织百余名律师、法官、检察官在仙居县永安公园举行青年法律人“美好生活·法典同行”宣传活动，为台州20__年“宪法宣传周”活动拉开了帷幕。

活动伊始，50余名执业律师身着律师袍面向国旗高唱国歌，在监誓人监誓下，成立正姿势，右手握拳，上举过肩，在领誓下，进行庄严而神圣的集体宣誓。

随后,青年法律人以民法典宣传为重点分组开展法律咨询、绿道毅行等系列活动，吸引了附近众多居民前来参加。

本次活动吸引了近200余名居民参与法律咨询现场安排青年律师咨询席位，为居民解惑答疑；工作人员还向居民发放《中华人民共和国民法典》手册、宪法漫画书、法治礼包等宣传资料1000余份；绿道毅行沿路，为过往的人群发放《中华人民共和国民法典》手册，以面对面、一对一的形式，解答法律问题，让群众切实地感受法律的温度。

宪法法律宣传月活动总结 篇4

今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我教育中心根据县教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本中心的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和

法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。

（1）12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

（3）要求各班主任开一次班会，主题为《树立遵纪守法意识，实现人生远大理想》提高学生的法律意识和自我防范能力。

（4）出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

（5）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

除此以外，各校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之，我教育中心对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

宪法法律宣传月活动总结 篇5

根据县教体局转发省教育厅、省司法厅文件精神，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”宣传教育周活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：

一、活动目的：

在建设社会主义法治国家的进程中，开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校围绕依法治校积极探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神，成立了领导小组，专门出台工作思路，有序、扎实的开展了法制宣传教育工作。全面落实素质教育，积极推进“依法治校”工作，让广大师生学法、知法、懂法、守法。

二、活动时间：9月1日至9月5日

三、活动规划：

法制教育是一个系统的工程，关系到学校的方方面面，影响着学校的全局。如何找到突破口，以点代面，理清思路，是做好工作的关键。结合学校以往的实践，以普法教育为载体，加大宣传力度，从而带动学校方方面面“依法”治理。

我校通过板报、橱窗，加大法制宣传力度，在校内营造一个良好的法制氛围，对我们顺利开展“依法治校”工作大有裨益。同时，通过广播，对学生进行法制宣传，让师生学法、知法、懂法，初步有一个法制在心中的意识。学校及班级出一期“法律在我心中”的板报宣传法律知识。邀请城镇派出所等人员来校对学生进行法制专题讲座，让师生更加了解我国的有关法律知识。

四、活动内容：

1、利用周一国旗下的讲话，由学校领导、少大队辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生在国旗下进行主题演讲，宣传法制教育。

2、利用周一班会课，各班以法制教育为主题，通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。结合本班实际，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

3、邀请了天明派出所所长(法制副校长)何勇来我校给教师和学生上了一堂精彩的法制教育专题课。讲了教师法、道路交通安全法、预防未成年人犯罪法等，使师生学法、知法、守法、用法。

4、学校值周组、全体教师利用各自的课堂，大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯，培养学生分辨是非的能力，预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。

6、制定普法标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方，制定“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语。引导学生找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。

7、利用品德课，加强法制教育。学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识，培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

8、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。红领巾广播站在中午进行播放“法制教育”的内容，使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。

五、活动效果：

通过法制宣传周的活动，激发了广大师生学法、知法的热情，提高了广大师生的法律意识，从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。