把语文写进生活作文

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关于把语文写进生活作文集锦。

今天栏目小编为您提供把语文写进生活作文,我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切,写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想,借鉴范文能写出好作文吗?

把语文写进生活作文【篇1】

著名数学家华罗庚说过:人们对数学早就产生了枯燥乏味,神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。爱因斯坦更曾说过:教育应当使所提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来接受。可见,生活化的数学问题是学生乐于接受的宝贵礼物。为此,教师要善于引导学生根据教材的内容去捕捉家庭、校园、公园、超市等熟悉的生活上的现象,善于挖掘生活资源,采撷生活数学实例,让学生熟知、亲近、现实的生活数学通过数学活动走进学生的视野,进入课堂,变抽象为具体,变无味为生动,变恐惧为亲切,深切体会到原来数学就在自己身边,身边就有数学,从而诱发学生的内在知识潜能,使学生主动探索知识的形成过程,获得成功的喜悦感。如:

①从家庭生活中去体验

家庭中从数数、测量、计算到绘图、统计等数学知识无处不在,无时不有,是学生最直接、最紧密、最广泛的教材,取之不尽,学之不完,等待着教师去开发、挖掘、利用。例如:教学《长方体的认识》一课时,我为了让学生从生活物品中认识长方体和正方体模型,课前布置一项作业:回家后,去搜集一些家庭生活中常用的长方体和正方体物品,动手制做一个长方体和一个正方体。上课时,学生拿出了各种各样的长方体和正方体物品,像化妆品包装盒、牙膏盒、火柴盒、墨水瓶盒、骰子、魔方等。在学生汇报制作长方体或正方体的体会时,有些学生就谈到了:制作长方体或正方体要有6个面;长方体相对的面要一样大,正方体6个面要一样大,长方体和正方体有8个顶点等。在这个准备的过程中,学生已经直观感知了长方体和正方体的一些特征,教师只要稍加点拨学生便能抽象出它们的特征。同时,学生也感受到了长方体和正方体在生活中广泛的应用,增强学习数学的兴趣。这样的内容,让学生在现实生活中学习数学,发展数学。这样的教学,使学生真正感受到:数学来源于生活,生活中处处有数学。

②从校园生活中感悟

校园是学生的第二故乡,是学生成长的摇篮,有着丰富的生活内容,是理想的活化的教材。而教材的有些课例缺乏时代气息和生活色彩,需要教师结合学生的实际情况,进行删减和增补,将课本中的应用题改成学生喜闻乐见的充满生活味的应用题,使教学内容充满生命力。例如:圆柱,圆锥和球整理和复习中有这样一道题:一个圆锥形的沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?我在教学时巧妙地将之改成校园里的沙坑问题:学校建造了一个长6米,宽3米,深0.4米的沙坑,并运来如上的一堆沙。请问:这些沙够不够?一石激起千层浪,一下子课堂活跃起来,学生们用自己的生活经验展开沙到底够不够用的争辩讨论,使学生对数学应用产生现实的需要。

③从超市、公园生活中去理解

游玩是学生的天性。学生上街逛超市、外出春游时,让学生玩中求学,学中去玩,既感到生活充实,又学到数学知识。为此,在学生学了分数乘法、整数乘法知识后,我们可以让学生运用所学的知识算一算打折优惠活动与买送优恵活动对比;设计一个订房方案或买门票方案,从而为自已的生活带来实惠。

把语文写进生活作文【篇2】

生活须要不断发现新知识,学习语文是关键。经过大家不懈的努力,第二单元的综合性学习“生活处处有语文”终于圆满结束了。在这次综合学习中给了我很多启示。

语文和我们的日常生活有着紧密的联系,在社会的每一个角落,我们常常会看到语文的影子。

不管是从写作到丰富的百科知识,还是从高深莫测的词语王国到历史悠久的汉字,就连汉语拼音中都隐藏了巨大的奥秘。

从我们第一步跨进写作的殿堂时,我们就要学会如何写文章开头,先是开门见山,再学习介绍说明、下笔提问、描写烘托、倒叙引入等、、、、、、但现在,我们有些同学一写起写作文就不知所措,不知道从何下手。生活中语文的影子总是与我们形影不离,只有细心留意地去发现,语文才会永远跟着你。那些不去敢于发现的同学,自然对作文茫然失措。

我们了解诗仙李白,那诗囚是谁?诗骨,诗杰是谁?诗豪,诗鬼又是谁?我们知道也耳熟能详的曹操,那我们知道三曹分别是谁吗?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有诗人李白呢?在语文这个无边界,无止境的世界中,我们知道的太少太少,我们要学习的太多太多。我们只能靠每天一点一滴的积累,把一滴滴水变成一片深不可测的汪洋。

就在我们身边的语言中,也语文的身影,比如说:师训如酒,久酿沉香。诚信——人生的通行证。良言一句,亦暖,恶语伤人,六月犹寒。爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。就在语文的千变万化中,我们了解并认识了语文的多样性、独特性以及它无所不在的身影。

我们从语文中可以看到生活,当然生活中也离不开语文。语文的足迹遍布任何一个角落,就连手指与手指之间的缝隙也不放过。

我们生活离不开语文,就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象,让语文知识照亮生活中的每一个地方。

把语文写进生活作文【篇3】

“这样下去你怎么会成大器啊!”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。手边是上一次考试的成绩报告单,那单子上门门科目挂红灯,末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动,自主性差!”我低下头,一生不吱。“连自己都主宰不了,你说还有谁能帮你?”父亲起身离开,留下一个背影和一句话。

晚上,我躺在床上,望着天花板出神。夜,如此寂静。而我脑海中却并不宁静,“连自己都主宰不了!”这句话在不断在耳畔清晰的重复。我自嘲的撇了撇嘴,你真行!十几岁了连自己都主宰不了。我烦躁的甩了甩手臂,试图将这声音驱逐出我的脑海丝毫不起作用。仿佛有无数个声音在叫嚣“你难道连自己都主宰不了?”“不,我能!”我猛然起身冲着空空的房间大吼一句,“我能!”

心中突然窜起一簇火苗,带着光和热,向那些质疑的声音冲去。又将他们燃成灰烬。继续向四肢蔓延。燃至心头。我即将踏上战场,对手不是别人,正是我自己。

第二天,我破天荒的起了个早。洗漱完毕之后,捧起语文书。迎着清晨最初的仍低着几丝凉意的阳光,背诵着近几天所学的重点课文。

来到学校,我又开始了新一天的学习。现将黑板上新一天的课表抄下,再拿出课本细细预习起来,在书上勾勾画画,以备上课能够有目标的听课。

课堂上,我一改往日的得过且过,数着分秒下课的态度。尝试将精力集中。但因为之前的落后,疑问重重。枯燥无味的课令我昏昏欲睡,眼皮不住向下掉。刚激起的热情随着分秒流逝渐渐冷却。突然,耳边又响起了那挑衅的声音,如一盆冷水从头浇下,让我清醒。

日子一天一天过去,我的进步一天天明显。现在我可以自豪的宣布:“我的生活我主宰!”

把语文写进生活作文【篇4】

一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。

一直苦苦追求着你,我人生中的语文。

我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。

旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈,“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦,“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒,“梅花香自苦寒来。”

旅途中,我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处,”赏“禅房花木,曲径通幽,”品“荷笠斜阳,青山归远,”忆“黄梅时节,棋子灯花。”

旅途中,我散步至“曲径通幽处,”望林荫夹道,听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

在旅途中,散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”沐浴在“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。”

在旅途中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。”

在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!

把语文写进生活作文【篇5】

我是怎么考上高中的我已经有点记不清了,因为我数学非常差照理来说是很难考上高中的,但是最后分数还是越过了录取线。

进了高中后我的理科就全面崩溃,除了化学还能勉强苟延残喘,其余几门就只有出去的气没有进来的气了,家里人包括一众亲戚都是学理科的,所以他们信奉【学好数理化,走遍天下都不怕】,在他们看来学文科就意味着智商有问题,就意味着无法考上大学,就意味着以后去喝西北风。

我们学校比较特别,进校一学期后就文理分班,我妈本来就算拿刀架在我脖子上也要让我学理科的,但是我很争气的在高一上学期期末考试中拿了个物理倒数第一,数学倒数第三回去,所以家里人心平气和的想了想觉得我应该是智商有问题,我就愉快的去念文科了。

当时考进了最好的文科班,班主任是个以不讲道理为己任的青年妇女,明明是个连小孩都没养的青年妇女却从心态到神态都进入中年妇女阶段,你知道这种人通常都比较麻烦,因为他们都吃饱了撑的没事干。

只要有谁迟到/作业没做好/考试没考好她就无休止的找人谈话,把有限的生命投入到了无限的谈话当中,就我个人而言,我觉得给她多少朵小红花都是不过分的,因为这三样事情我都很擅长。

作业做不出来就睡的晚,睡得晚就起不来,起不来就要迟到,迟到了就只能站在教室外面……多么合情合理的逻辑啊……但是班主任非要问我,你为什么要迟到。

还有为什么啊!我当然是睡过头啊!难道我刚才临时去拯救了一下地球吗?

但是以不讲道理为己任的人当然不接受睡过头这个理由,她摇摇头用自己最经典的套路说道【这不是理由】

于是我只能骗她【老师,我们家微波炉坏掉了,所以为了热面包我先修了一下微波炉才来上学】

但是接下来她从来不会问我你觉得是微波炉的错还是你的错啊?如果她那样问我就能毫不犹豫的说是微波炉的错,她永远是这么问【你觉得这是我的错呢还是你的错呢?】

我当然没有办法说是她的错,在我承认是自己的错后,她又问道【所以,你为什么要犯错呢?】

如此循环往复无休无止的莫名其妙对话可以持续一整个早自习。

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关于把热爱写进生活中作文


作文是语文学科里很重要的一部分,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的。那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“把热爱写进生活中作文”,仅供参考,我们来看看吧!

把热爱写进生活中作文 篇1

古玩市场无疑是古玩最多的地方。今天,我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。

我们轻轻推开一家华丽的店铺,走进了去。迎接我们的,是一位身著名牌西装,戴着一副金丝眼镜的胖老板,老板很和气,胖胖的脸上笑眯眯地,眼睛都弯成了月牙状。“小朋友,你们要买什么呀?”老板亲切地问道。“哦,看看古钱币。”我随口答道。“要看古钱币呀,我这儿的古钱币是市场里最多的,你们看看,有喜欢的就买下来。”老板一边说着,一边把柜子里的古钱币全都拿了出来,这些古钱币都看上去很新,而且包装精美,卖价很贵。“对了,你们玩古钱币吗?”老板突然问道。“我们不玩,但我的爷爷喜欢收藏。”刘欢边看边回答。我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下,然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来,胖胖的脸上那和气的笑容,一下子消失得无影无踪了。“出去!出去!你们不玩古钱币,就不要进来打扰我做生意!”胖老板大吼着把我们赶了出去。又去了几家店,每一家店的老板都在听到我们只看不买后,生气地把我们赶了出去。

就在我们心灰意冷,对古玩市场,这个充满利益和金钱的.地方失望透顶,打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时,这家店的店主,一位白发苍苍,手拄拐杖,弯腰驼背的老人,却热情地招待了我们。“现在真正热爱古钱币的年轻人,真是越来越少啦,现在的市场里讲的都是金钱,哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里,哪怕不买,我都会为他讲讲古钱币的历史。唉……”老人感叹道。“你们喜欢古钱币吗?”老人和蔼地问道。“你们要是喜欢,我就挑选两枚,然后给你们讲讲它们的历史吧。”说完,老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币,又绘声绘色的讲解了起来,我听得入了迷,仿佛身临奇迹,老人讲完后,我久久不能回过神来……

这次去古玩市场,我的感受很大,但更多的还是震惊。面对高价格的古玩,又有多少商家能够放下对金钱的渴望,从历史上去真正热爱它呢?在以后的日子里,我一定会把古玩的历史告诉更多的人,让越来越多的人喜欢上古玩,热爱上古玩!

把热爱写进生活中作文 篇2

这里的花最芬芳迷人,这里的老师教育方法最好,这里的朗朗书声最动听!这是一所美丽的学校,咱们就来好好地游玩一番吧!漫步在学校的斜坡上,这是同学们上学的必经之路。一排排整齐地贴在洁白如雪的墙上,沐浴着文学的气息,是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黄的连衣裙,每朵花都争先恐后地展现自己亮丽的容颜,一股淡淡的清香扑鼻而来。像是喷上了名牌香水一般,连蜜蜂蝴蝶也被这清香所吸引在叶丛中翩翩起舞,茂盛的汁液像个巨大的凉棚,我们排着整齐的队伍从,凉快无比”它的叶子看上去很硬?排着整齐的队伍,这不正告诉我们班级要团结吗,千万别被他们的外表所迷惑?这叶子很刺人,看见铁树开花可是会有好运的哦。往右瞧,是美丽的杜鹃花!杜鹃花的衣裳独具一格,那粉红的裙子里衬着淡黄色的衬衫。杜鹃花像一个个小喇叭,催促着同学们快快进入教室。走近细细观赏,杜鹃花真是姿态万千。有的花瓣全展开了,露出淡黄色的花蕊:像个宛如仙女下凡的公主,向众民展示自己的沉鱼落雁之貌,似名貌美如花的姑娘不敢向众人展现她秀美的容颜;但又阻挡不住自己对世界的好奇心只好探出半个脑袋。

把热爱写进生活中作文 篇3

古玩市场无疑是古玩最多的地方。今天,我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。

我们轻轻推开一家华丽的店铺,走进了去。迎接我们的,是一位身着名牌西装,戴着一副金丝眼镜的胖老板,老板很和气,胖胖的脸上笑眯眯地,眼睛都弯成了月牙状。小朋友,你们要买什么呀?老板亲切地问道。哦,看看古钱币。我随口答道。要看古钱币呀,我这儿的古钱币是市场里最多的,你们看看,有喜欢的就买下来。老板一边说着,一边把柜子里的古钱币全都拿了出来,这些古钱币都看上去很新,而且包装精美,卖价很贵。对了,你们玩古钱币吗?老板突然问道。我们不玩,但我的爷爷喜欢收藏。刘欢边看边回答。我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下,然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来,胖胖的脸上那和气的笑容,一下子消失得无影无踪了。出去!出去!你们不玩古钱币,就不要进来打扰我做生意!胖老板大吼着把我们赶了出去。又去了几家店,每一家店的老板都在听到我们只看不买后,生气地把我们赶了出去。

就在我们心灰意冷,对古玩市场,这个充满利益和金钱的地方失望透顶,打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时,这家店的店主,一位白发苍苍,手拄拐杖,弯腰驼背的老人,却热情地招待了我们。现在真正热爱古钱币的年轻人,真是越来越少啦,现在的市场里讲的都是金钱,哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里,哪怕不买,我都会为他讲讲古钱币的历史。唉老人感叹道。你们喜欢古钱币吗?老人和蔼地问道。你们要是喜欢,我就挑选两枚,然后给你们讲讲它们的历史吧。说完,老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币,又绘声绘色的讲解了起来,我听得入了迷,仿佛身临奇迹,老人讲完后,我久久不能回过神来

这次去古玩市场,我的感受很大,但更多的还是震惊。面对高价格的古玩,又有多少商家能够放下对金钱的渴望,从历史上去真正热爱它呢?在以后的日子里,我一定会把古玩的历史告诉更多的人,让越来越多的人喜欢上古玩,热爱上古玩!

初一:梅舒涵

把热爱写进生活中作文 篇4

你会感到大自然的美好;你会感到人世间其乐无穷。热爱生活,你会感到前途光明,有激情,前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名著,只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人“只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活,一个残疾的人都如此热爱生活”写下如此感动的书,受一点挫折!就对生活失去信心?就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗,有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋?就想不开,就想与恋人同归于尽,生活也抛弃了他?美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人?会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船!生活充满酸甜苦辣。

关于把爱写进生活作文汇总


除了考试以外,生活中也离不开作文。写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。你最近有没有写的不错的作文呢?以下是小编为大家收集的“关于把爱写进生活作文汇总”如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

把爱写进生活作文 篇1

最近学校的事情很多,所以今天才有点空闲,我是忙里偷闲都闲不住,总觉得三天不写就浑身不自在。所以禁不住手指不停地挥动着键盘,内心也跟着飞扬起来。

前几天看完了李镇西老师的《教有所思》,觉得颇有收获,身为老师的我们,自身素质的修养,语言魅力的提高,课堂风格的独特,人际关系的和谐等等这些都让我觉得自己前进的道路上似乎没有更多迷茫或是彷徨的时刻。因为我们必须前行,也因为我们有一个伟大的名字:老师。为人师者,传道授业解惑就是我们的职责。

每天都让自己有半个小时以上的阅读,其实真的是一件很惬意的事情。不防推荐一下《因为痛,所以叫青春》。我很喜欢看不同类型的书籍,虽然读书的方法也有很多,适合自己的就是最美的,所以我会针对不同的书籍选择不同的读书的方法,我的同学们也应该如此。还是说说我为什么推荐这本书吧,听听:因为不安,所以青春;因为茫然,所以青春;因为彷徨,所以青春;因为孤独,所以青春;因为忐忑,所以青春。就因为我们的青春是这样的,每每站在人生的十字路口,我们是否找到了未来的方向。?所以我推荐给你。让我们共同去清醒我们的青春。

今天也是我51个孩子中期考试的日子,我相信他们。成绩不是唯一。自信的面对每次检验。相信就是最好。

把爱写进生活作文 篇2

我们每天都在繁忙地学习中,飞快地思考中,和与时间的赛跑之中匆匆度过。一天天像流水一样从我们身边悄无声息地轻轻流逝。而在这之中,或许你焦急于一道难题;或许你紧张于一次考试;或许你烦恼于一时失败;或许你迷茫在人海,放慢你匆忙的脚步吧,不要给自己施加的压力太大。请停下来吧!停下来下来望望这一路风景,停下来看看你身边的点点滴滴,停下来欣赏身后的一片灯火阑珊。

朋友,你可曾注意过一天之中最最清新的一刻——清晨。在世界处于一片朦胧之中,爬出你温暖的被窝,踩着暖绒绒的拖鞋,走到阳台,轻轻打开窗子,千万缕阳光射入深厚的透明玻璃,在木地板上汇成一片波澜,闭上眼睛,享受这清新一刻,把一切烦恼抛置于脑后,任清风拂过,流风顺着脸颊滑落到鼻尖,又散落在唇上,滴进心里,伴着花香,浸着晨雾,仿佛这世界的美好全部融进内心深处……

空气顺着火热的阳光你追我赶地跑进正午的阳台。把你困倦的眼光从作业中收回。阳台有着阳光真实的温度。各家各户炒菜的香气透过纱窗的方形小孔全部流进鼻腔,这是生活的味道,一点点的融进心里。抬起头,仰望湛蓝的天空,有着大片散落的云朵,轻轻柔柔地伴着清风飞舞在你我的视线上方。安静的欣赏这静静的天空,仿佛心也跟着沉静下来,那么踏实,那么舒畅,心灵自由地穿梭于自然之中,跟着鸟儿一起飞翔。

一切下沉,下落,配合着午后的和风。阳台的一扇扇玻璃窗被乳白色的窗帘轻轻盖住。在书柜的横条纹玻璃上落下斜直的光影——教室里也一样,抬起头来,一束束光斑落在同学们的后背上,温暖了咖啡般甜蜜的下午。阳台外边树叶间的缝隙被千万束阳光刺破,柏油路上是支离破碎的光环。轻拂在窗子上,望望远方的余晖,橘黄粉红地交融杂汇。夕阳染红了天空,带来了夜晚的前奏。

傍晚的'阳台不同于其它,深蓝色点缀着点点闪亮的星空包围着整个世界。身边是庞大的静寂。如同只有这一刻才感到深蓝色的神秘与独特,阳台伴着这深蓝沉静,世界伴着这深蓝远去,你我伴着这深蓝进入甜美的梦境。

生活中的小歇是我最轻松的时刻,沏杯奶茶,坐在阳台上欣赏自己的心情铺洒的一路风景,欣赏生活中最真实的一部分,我感受到了自己朝气蓬勃的生活。

把爱写进生活作文 篇3

你如果有了勇气,那还怕什么!上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧!那次学骑自行车的经历,就让我深切地体会到了这一点。

那天,刚学自行车时,爷爷是一百个不放心。他不是在前面扶着车把,就是在后面捉住车“车屁股”,寸步不离的跟着。他跑呀跑呀,累得满头大汗,我呢,看到爷爷这个样子,就更害怕了,生怕摔个鼻青脸肿。

爷爷累得气喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己练吧!”说吧,坐在树荫下休息了。我气得一肚子火:你说我笨,我就骑给你看看,不信学不会!

于是我自己摸索起来,渐渐地,我摸到了一些门道:车把要平,目视前方,两脚别忘蹬……上车练习前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上车再说谁知,刚上车就扭起了“八字舞”,由于重心不稳,我重重地摔了下来,脚背磕青了一块,疼得眼泪多流了出来。我忍着痛爬起来,站直,上车,坐正。掌稳车把眼看前方……一次次排除险情,我终于控制住车子了。

爷爷见了高高的竖起大拇指,一个劲得喊“了不起呀!你真棒!

骑在自行车上,风迎面吹来,身边的书刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家说过的话:世界上最困难的莫过于战胜自己。我很高兴因为我战胜自我,我尝到了成功的滋味。生活需要勇气。这就是我的感悟。

把爱写进生活作文 篇4

马斯洛是美国著名心理学家,第三代心理学的开创者,犹太人,有一次心理学研讨会即将结束,马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前,放眼望去。然后,他转过身,按照惯例问道:“还有没有问题?”

一个学生问:“马斯洛博士,生活的意义是什么?”

其他学生“哗”的一声都笑了,有的甚至坐立不安,马上要走。

马斯洛对他注视了很久,用目光询问他是否在开玩笑,当看到那位学生认真的眼神时,他说:“我愿意回答你的问题。”

他从身后的口袋里掏出钱包,从中摸出一小块镜片,大小差不多相当于一枚25美分的硬币他说:“战争期间我还是个孩子。一天,我在路上发现了一面破碎的镜子。我就捡了块最大的镜片,也就是这一块。我开始玩这个镜片,并渐渐被它吸引住了:它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑,缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片,当我长大成人的时候,我渐渐懂得了,这不仅仅是一种孩子的游戏,而且是指导我一生的一个比喻:我就是一面镜子的一块碎片,只见部分不见整体。我将尽我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人们心灵上阴暗的角落,改变人们的生活,或许其他人也会像我这样做的。这就是我生活的意义。”

著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己!马斯洛在自己漫长的生命历程中;不仅将毕生精力致力于此,更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己,成功地树立了一个具有开创性的形象。还有人这样评价他:“正是由于马斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里,他让我们看到了光明与前途,他把这一切与我们一起分享。”

生活总是让人悲喜交加,有阳光也有黑暗。当他人处于黑暗,彷徨的情境时,不妨让我们做一块小小的镜片,为朋友带来一束阳光,照亮他们的心灵,帮助他们走出困境。当我们自己心情低落时,请你相信。总有你意想不到的阳光照进来,温暖我们的心灵。我想这就是小小的镜片存在的价值吧,因它足以带给我们人性的温存,以及生活的意义。

把爱写进生活作文 篇5

纵观人类发展史,有一个民族,靠着其极强的凝聚力,挺了五千年之久,这就是我们炎黄子孙,中华民族。而这个民族的灵魂,那便是汉字。

如今,坐在教室里的我们,在上语文课时;在写作文,日记时;在朗读课文时;在谈吐间,有没有发现,汉字,已融入了语文,语文,也已融进了生活。

语文,已完全成为了我们生活中不可缺少的一部分。和人交流时,要用到语文,看书写作时,也要用到语文。

走在路上,一家家店铺,商店的招牌映入我的眼帘,细瞧时,才发现,原来这上面也有学问。药店、诊所,一般都用什么什么堂,如“同仁堂”等。而一些老字号,更喜欢挂“黄记”、“王记”之类的招牌。而书店呢,名字就更雅一点了,什么“新华”、“百卉”,听起来都感觉不错。走着走着,我不觉惊叹,连街道都有语文名字呀!

再来看看现在的广告,网络流行语,仅仅几颗字,就能让人捧腹大笑,或者赞叹不已。比如,服装店的广告喜欢用“百衣百顺”,还有那自行车的广告用“骑乐无穷”,还有的食品用“口蜜腹健”等等,真是太有趣了。除了广告,还有网络流行语“莱鸟,虾米,驴友,沙发,大虾等,都无不体现语文的魅力。我也感叹万分,生活中的语文真是太丰富了!

其实,人的名字,一些方言也都蕴含着博大精深的语文,只要你放慢生活的脚步,留心观察,就会发现其实语文不仅精深,幽默,博大,普通而又那么独特,还无处不在呢!

生活处处有语文!

把爱写进生活作文 篇6

“文明有礼,乐于助人”是一个人基本的素质,尤其是文明的行为处处有,就形成了一道道美丽的美景。

赛场上的美景

“呯”一声枪响,1000米运动员似猎豹一样冲出起跑线,你追我赶谁也不让着谁,谁都在尽自己最大的努力向前跑。就在他们最后一圈时,他们的体力已经快耗尽了,但是仍不服输,都在拼尽全力的奔跑,就在这时,在赛道内圈,出现一群本不该出现的奔跑的身影,他们一直追随着运动员的脚步,他们不求快,只求跟上运动员们的脚步。此时就像一个妈妈追着奔跑的孩子,这些陪跑的同学们正在时刻追赶他们的脚步,以便运动员出现不适时第一时间去帮助他们。

“比赛结束!”裁判员一声令下,陪跑的同学飞速向前去扶本班的运动员们,一边扶着还一边有说有笑,好让运动员们放松心情。

赛场上,同学间的互帮互助构成了一道亮丽的美景。

马路上的美景

红灯刚亮,在指示灯边来了一位老奶奶。这位老奶奶头发花白,脸上皱纹密布,手里拄着拐杖。不久,等红绿灯的人多了,几乎每个人都至少看到了这位老奶奶,但他们始终无动于衷。绿灯亮了,所有的人都向着马路对面走去,这位老奶奶也不例外。就在这时,来了一位年轻的小伙子,他身形高大,步伐轻快,脸上有着笑容,只见他向前去叫住了奶奶,说:“奶奶,我扶您吧!”说完一手搭着老奶奶的肩,一手扶着老奶奶的胳膊。老奶奶没说什么,只是冲他笑了笑,他也冲老奶奶笑了笑。

马路上,人与人间的互帮互助何尝不是一道美丽的美景?

校园里的美景

校园里,楼道间,一位老师抱着几本资料,神奇严肃的走上楼去。几位学生正有说有笑的下楼,不久后,这几位学生看见了这位神情严肃的老师。此时,这几位同学突然停下了脚步,面带微笑对老师说:“老师好!”然后深深向老师鞠了一躬。此时老师的眉头舒展开来,渐渐露出了笑意,有力地说了一声:“好!”还轻轻点了点头,他们都面带微笑。向着各自的后方走去。

在校园里,师生文明相待,更是一道美丽的美景。

你瞧,赛场上、马路上、楼道间,文明之花处处开。

把爱写进生活作文 篇7

烈日炎炎的夏季如期而至,暑假也在一个忙碌的学期过后,在这个酷暑难耐的夏日与我们邂逅。

暑假,酷暑的假日,我给它的定义是一段可以放松却不可以懈怠的美好时光;一段可以玩耍却仍要学习的黄金时光;一段尽管放了假却仍要上课的时光。

每天早上,伴随着阳光透进窗帘和妈妈的叫早,一天的忙碌拉开了序幕,我一边吃着早餐,一边听英语。早餐后,背起书包去上暑期班的课。

我的每一天充实有忙碌,上午不是伴随着公式上数学,就是和同学们学英语。而吃过午饭以后,要马不停蹄地写暑假作业。而当别人午睡后醒来时,我不是正在水中游泳,就是在跑道上高喊:“一二一”,要么就是在挥笔练习毛笔字。

而在这个暑假里,我不仅收获了知识的果实,我还收获了其他。

暑假期间,我参加了一个科技英语大赛的培训班,一路过关斩将冲向了决赛,而决赛主要考验的是团体赛。我和我同校的校友们一起排练,一起练习。我们需要按照一个剧本彩排。而在排练过程中,我懂得了不仅要自己进步,还要帮助他人,大家一起进步,才能完成任务,这叫做“众志成城”。

在体能锻炼中,我曾想放弃或是休息,但一想到父母和教练为我的付出,我无论如何也要坚持下来。于是不管多累,我也咬牙坚持下来了。现在回过头来想一想,我得到了许多磨练,收益匪浅。有毅力的人才能笑到最后。这叫做”坚持不懈”。

暑假期间,我还帮妈妈干家务:洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我还给妈妈捶背。

这个暑假,无论是烈日炎炎,还是大雨滂沱,我都在忙碌着,快乐着。我为自己的付出和收获感到骄傲。即将升入六年级的这个暑假过的充实而快乐。

有关把__写进生活里作文


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把__写进生活里作文(篇1)

你如果有了勇气,那还怕什么!上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧!那次学骑自行车的经历,就让我深切地体会到了这一点。

那天,刚学自行车时,爷爷是一百个不放心。他不是在前面扶着车把,就是在后面捉住车“车屁股”,寸步不离的跟着。他跑呀跑呀,累得满头大汗,我呢,看到爷爷这个样子,就更害怕了,生怕摔个鼻青脸肿。

爷爷累得气喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己练吧!”说吧,坐在树荫下休息了。我气得一肚子火:你说我笨,我就骑给你看看,不信学不会!

于是我自己摸索起来,渐渐地,我摸到了一些门道:车把要平,目视前方,两脚别忘蹬……上车练习前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上车再说谁知,刚上车就扭起了“八字舞”,由于重心不稳,我重重地摔了下来,脚背磕青了一块,疼得眼泪多流了出来。我忍着痛爬起来,站直,上车,坐正。掌稳车把眼看前方……一次次排除险情,我终于控制住车子了。

爷爷见了高高的竖起大拇指,一个劲得喊“了不起呀!你真棒!

骑在自行车上,风迎面吹来,身边的书刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家说过的话:世界上最困难的莫过于战胜自己。我很高兴因为我战胜自我,我尝到了成功的滋味。生活需要勇气。这就是我的感悟。

把__写进生活里作文(篇2)

生活日记

开心的、愤怒地、伤心地,成了我的一整天。

今天早上,妈妈把我从睡梦中叫醒,我在床上不想起来,可是我不得不起床了,因为我还要去学习钢琴

时间是飞快的,而我的动作是缓慢地,时间在偷偷地跑了,我到八点十五才出发,因为雨天路不好开,所以妈妈开的有点慢,我到时是八点二十多才到,我走到三楼,老师还没有来,我坐着等了一会,老师才到,老师让我看了一张纸,上面写着9月29日不上课,因为下星期学校要上课。

开始上课了,老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍,结果不好,又多弹了几遍,才过关。然后又让我唱了一首,也是作业,还叫我弹了,最后还默写了。终于下课了。

外面的细雨不停地下着,现在我像一碗冷面,一场大雨,当然这就是我的心情。

我的自由不在我这,那你的呢?

课余生活的日记

放学后,我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶,看谁捡的树叶更漂亮。找呀找,找呀找突然我发现了一片原来从没有见过的树叶,它的外形像一把扇子,中间是红色的,外围是绿色的,上面还有许多黑点点。肖雨舟惊喜地说:真好看呀!

肖雨舟不服气,找得更仔细了。过了一会,肖雨舟忽然叫了起来:我找到了一片叶子!你看,虽然它很小,但是很嫩,绿油油的,好像是刚从树上长出来的。我可从没看见过这么绿的叶子呢。

我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上,还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状,有三角形的、有正方形的、有圆形的我们看着那些植物标本,别提有多高兴啦。

虽然我劳累了一天,但是懂得了很多有关树叶的知识。

课余生活的日记

那天,爸爸去遂昌买东西。回来时,我看见爸爸的车上有一个盒子,我想:那里面肯定是好东西。我兴奋地跑去拿,我刚刚打开的时候,一只小狗跳乐出来,吓了我一大跳。

爸爸说:从今以后,你就好好养这个小东西吧。

我说:太好了!咱们叫它小黑吧!

从此,我一吃完饭,就赶紧给小黑喂吃的,然后就带着小黑去和小伙伴们玩。小黑给我和小伙伴们带来了很多快乐,我们可喜欢它了。

最有趣的是我和爸爸一起给小黑洗澡,这个小不点在洗澡的时候,总是踢来踢去,把水溅到我和爸爸的身上。它还汪汪汪的叫个不停,好象在说我不要洗澡,我不要洗澡。我总是安慰它:小黑别动,洗完澡我就带你去玩,好不好?

忘了告诉大家,养小黑的时候,我才六岁哦!

生活日记

几天前,我帮妈妈剥大蒜时突发奇想:妈妈,咱们种大蒜吧!行!于是,我剥好大蒜,用牙签串起来放到盘子里,倒上水,准备完毕!

第二天,我来到种着大蒜的盘子前观看,只见蒜瓣底部长出了许多短短的、洁白的小根须,蒜瓣也微微泛紫色,顶部出现了一个绿绿的小点,哈蒜苗要钻出来了!

第三天,蒜瓣的根须密密麻麻一大片,只要抬起一头的牙签,整盘子的蒜瓣都会被掀起来了。打算下部已经呈紫色,顶部的蒜苗都窜出一厘米多了!呀,水都要没了,昨天忘记补水了

第四天,啊哈!小蒜苗真争气,都要有四厘米高了,从远处看就像是盘子上的小树林,真漂亮啊!

第五天,我又拿出用来测量蒜苗身高的尺子,哇塞!足足有六厘米高啦!之后,妈妈用剪刀把蒜苗剪下来,不然就不长了。妈妈边剪边说。晚上,我就吃到了香喷喷的饺子蒜苗贡献挺大的,不过也多亏它的黄金搭档肉啦!

现在,我又整天围着小蒜瓣转,喃喃道:小蒜苗啊快快长,我好包饺子吃呢!

把__写进生活里作文(篇3)

在我的生活里,每天只知道上学、放学、吃饭、看书、看电视、玩游戏,我特别会花钱,可真不知道钱是怎么来的。

假期的一天上午,妈妈带回来一个小箱子,打开一看,哇这么多小玩具飞天转。要知道,妈妈可是很少买这么多玩具的哟!于是,我疑惑地问:“妈妈,你买这么多玩具干嘛呀?”妈妈回答:“这是用来给你体验生活的。”我好莫名,怎样去体验生活呢?

妈妈说,因为我比较内向,我要多与外界交流。我觉得妈妈说得很对。一开始是我和妈妈一起在小区旁的广场卖那些玩具。我在一边玩,妈妈提着玩具站在旁边看我玩,我演示的时候有人问我这玩具是在哪买的,我很不好意思,因为我第一次和陌生人说话,不过我很开心,因为第一个客户这么快就来了,所以指了指妈妈那里说:“在那买的。”接着,便有几个顾客从妈妈那里拿走了喜欢的玩具,留下了钱。

第二次,是我自己去卖的,我来到广场小孩多的地方,自己在那玩,我才玩了一会儿,周围就有好几个小朋友来光顾我了,我射出去的飞天转像一只小巧玲珑的美丽的鸟向天上飞去,又像直升机上的螺旋桨一样转动着飞到我旁边被我接住。不过却迟迟没有人来问我。

几分钟过后生意变得红火起来,先后有八个人买了我的玩具,真开心!

辛苦了一个晚上,我自己才卖了二十一元,除了本钱,还能剩多少呢?每天我只知道买这买那,乱花钱,却浑然不知爸爸妈妈赚钱原来这么不易。

这次体验不仅锻炼了我怎样与别人交流,也让我知道父母赚钱的艰辛。

把__写进生活里作文(篇4)

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,在大家的心中它可能只是一束束鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句温暖的祝福,但是在我心中它确实我的校园生活,它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光,去领略异国的风情,一起去长篇大话怎样去体验。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句温暖的祝福语问候,在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实,一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗,我的校园生活是在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕,也愿每个人心中的鲜花更鲜,愿每个人的微笑更甜蜜,让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进!去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

把__写进生活里作文(篇5)

有一道美景特别感人,当你在困窘的时候,它会为你雪中送炭;有一道美景特别寻常,当你不经意做到时,它会让你心潮起伏;有一道美景特别动人,当你付出辛劳时,它会用丰硕的果实回应你。

这道感人的美景,曾经在熟悉的早餐店里出现过。那天上学路上,我在早餐店里买了早餐,好好享受了一顿。可吃完后一摸口袋,空空如也。该死,早上换衣服时忘带钱了。我的脸顿时烫了起来,脑袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作响。再看看那正在手握着钞票缴费的人们,仿佛是在故意嘲笑着我。我的手不停地在书包各层胡乱地翻找,想从某个缝隙中找出哪天剩下来的钱,可一切都是徒劳。我的脸上又是一阵燥热,一定是绯红的吧?!我赶紧又低下头去,却对上了老板的眼神儿。我心中一紧,“完了完了,这次一定完了,菩萨保佑啊!”熟料,老板憨厚地一笑,拍拍我的肩膀,低语道:“呵呵,小马虎,忘带钱了吧,明天带来就行了,上学快晚了吧!”那一刻,一阵莫名的感动涌上心头。我慌乱地点了点头,连声“谢谢”也没说,拽起书包跑了出去。我满脑想的全是那日日见过的笑脸,弯弯的眼睛在那一刻成为一道美景,煞是好看。

人人都有需要帮助的时候,只有在别人最无助的时候,理解他,信任他,伸出一把手,人与人之间的距离才会彼此拉近,寻找人类本真的火炬才能手递手地传递下去。我接过这神圣的火炬,真诚地望着手中熊熊燃烧的火焰,毫不犹豫地重复着那熟练的动作--帮助他人。

这道不寻常的美景,出现在小小的楼梯间里。上楼时,碰上了提着大包小包的叔叔,我忙帮他摁楼层,并帮他提到了门口。他笑着拍拍我的头说:“长大了嘛,会乐于助人了。”下楼时,碰到奶奶下楼散步。我也牵起她的手,看着她开心的笑脸,我也在楼梯间里留下了一串儿长长的笑声。这种帮助他人的感觉使我心中的美景又一次洗牌,也绽放开来。它就像一颗曾埋在我心灵深处的种子,一下子抽出了嫩芽来,勾起我我脑中鲜红的记忆。

那是一道动人的美景,出现在小学的花园里。在小学与朋友们种小番茄,浇水、施肥、除草。无论刮风下雨,每一步都精心侍弄。终于,在收获那天,我们尝到了那丰满的小番茄。可能不如买来的香甜,但在我们口中,却格外甘甜。其间我们付出了多少辛劳,留下过多少汗水,从不曾被流年带走。还有那在绿叶间摇曳的小番茄,这动人的美景在我脑中仍鲜红得发亮。

生活处处有美景,只要我们去精心爱护它。也许是一声轻轻的问候,也许是一次举手之劳,也许是一张宽容的笑脸……

或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是为了让那里开满鲜花!朋友,睁大双眸,去观察营造生活的美吧,你一定会惊叹——生活处处皆美景!

把__写进生活里作文(篇6)

猛然抬头,是那抹绿意陪伴我,我不禁嘴角上扬,淡然一笑。“沙沙,沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业,猛然一瞥,望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的,真像个小孩子!我托着腮,望着它,不禁想,这就是书桌上的春天了吧!

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话,立马收回心来,提笔写字。写着写着,我遇到个难题,哎呀,这可怎么办呢?我挠挠头,皱了皱眉头。要不就先空着吧!可现在不做一会儿也不会做啊!不如趁热打铁,多看几遍吧!我用手指头指着题目上的字,一个一个仔细读,生怕漏掉什么。这时,阳光从指缝里斜漏到纸面上,让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰,对它说:“喂,你可真幸福,好好享受日光浴吧!”

我又开始做题,这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做,因为我知道它在和我共同成长,只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷,限时做,不能翻课本也不能查数据,最终我竟然提前了很长时间完成了!我不禁高声欢呼,“yeah,太好了!”我望望那盆多肉,巧笑倩兮,惊觉多肉似乎也有感官,就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上,发现街道两旁早已焕然一新,许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“草木知春不久归,百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象,虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔,可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的,“有希望之处必定有磨砺”,想来,花草树木也是如此吧!经过了一冬的严寒,终于投入了春天的怀抱,这期间必然经受了许多磨砺。

而我,即将面临中考,其间必定也会充满艰辛。可是,一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜,我再一次笑了……

不负自己,不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把__写进生活里作文(篇7)

马斯洛是美国著名心理学家,第三代心理学的开创者,犹太人,有一次心理学研讨会即将结束,马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前,放眼望去。然后,他转过身,按照惯例问道:“还有没有问题?”

一个学生问:“马斯洛博士,生活的意义是什么?”

其他学生“哗”的一声都笑了,有的甚至坐立不安,马上要走。

马斯洛对他注视了很久,用目光询问他是否在开玩笑,当看到那位学生认真的眼神时,他说:“我愿意回答你的问题。”

他从身后的口袋里掏出钱包,从中摸出一小块镜片,大小差不多相当于一枚25美分的硬币他说:“战争期间我还是个孩子。一天,我在路上发现了一面破碎的镜子。我就捡了块最大的镜片,也就是这一块。我开始玩这个镜片,并渐渐被它吸引住了:它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑,缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片,当我长大成人的时候,我渐渐懂得了,这不仅仅是一种孩子的游戏,而且是指导我一生的一个比喻:我就是一面镜子的一块碎片,只见部分不见整体。我将尽我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人们心灵上阴暗的角落,改变人们的生活,或许其他人也会像我这样做的。这就是我生活的意义。”

著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己!马斯洛在自己漫长的生命历程中;不仅将毕生精力致力于此,更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己,成功地树立了一个具有开创性的形象。还有人这样评价他:“正是由于马斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里,他让我们看到了光明与前途,他把这一切与我们一起分享。”

生活总是让人悲喜交加,有阳光也有黑暗。当他人处于黑暗,彷徨的情境时,不妨让我们做一块小小的镜片,为朋友带来一束阳光,照亮他们的心灵,帮助他们走出困境。当我们自己心情低落时,请你相信。总有你意想不到的阳光照进来,温暖我们的心灵。我想这就是小小的镜片存在的价值吧,因它足以带给我们人性的温存,以及生活的意义。

把诗意写进生活作文(集锦11篇)


许多学生都会被要求写作文,写作文可以提高我们自身的表达能力。你知道写好作文的妙招吗?栏目小编特别从网络上整理了把诗意写进生活作文,有需要的朋友就来看看吧!

把诗意写进生活作文 篇1

记得我们在学校军训时大家都很烦躁。当时我们在练习正步走,忽然一架飞机从天空中飞过。我们的包教官自豪的看着天空,对我们:"说大家看,那就是我的战斗机。"那是我第一次看到严厉的教官露出笑脸,这让我改变了对教官的看法。那一刻,仿佛身边的一切都活了,我们仰望着天空,突然感觉到诗意,无处不在!

每次放学回家,天边还漏着夕阳走在校园的小路上,阳光洒在操场上,树木上,真是美极了。我想起了一首诗"夕阳无限好,只是近黄昏"。阳光似乎在高喊着:"大家一定要记得我"刹那间,看着校园,我感到了诗意。

军训休息时,大家坐在操场上。阳光和风对抗着,大家一边沐浴着阳光,一边享受着微风,还有其他同学的打闹声音。闭了眼,满满的.诗意掺进春风,混进阳光,伴着同学们休息。

生活中,诗意无处不在,哪怕在校园里课堂上。多关注身边的点点滴滴,你就是一个懂诗意,有诗意的人。

把诗意写进生活作文 篇2

应对生活中的各种问题,比如说作业很多压力很大,时间很紧没有空闲,每一天太疲劳,父母太罗嗦……

我很烦

那么诗意之生活藏在哪呢?

仔细地去发现——题记

饥饿中送食

我起了床,妈妈端着面包和土豆菜让我快吃,我一见土豆就反感,“天天吃土豆,我都快成土豆了”。妈妈赶紧说,“哦,下回我买牛肉,好吗?”我拿起面包咬了一小口说:“妈妈,我不要吃这样的,我要吃奶油那样的……”不待我说完,妈妈突然说:“有的吃就不错了,你还东挑西捡的,不吃自我买去。”我没料到妈妈会发这么大的火,我便挎起书包下楼了,在开车库的我隐隐约约听见有人叫我的名字,我骑着宝驴就走了,也没理。

到了第三节课下课,我的肚子不争气地叫了。这时我看到妈妈来了,他问我:“饿了没有?”“嗯”,我愧疚低下头。她把早餐给我就走了。袋中依旧是那早上缺了口的面包。我突然叫道“妈”。妈妈转身问什么事情,我愧疚低下头说“再见。”

在你饥饿中送上食物,这不是诗意的生活吗?

困中相助

下课的时候,“金刚”打碎一块玻璃被教师发现了,欲逃已晚,便加罪与我。“金刚”一伙人多势众,厚脸油嘴,我寡不敌众。教师不分是非,我真是哑巴吃黄连有苦说不出。这时,好友拔刀相助,证明我没错。立刻十几个好友异口同声,证明我没错。当是时,我感激不尽,拍着他们肩膀说“好兄弟”。

在你困难中拔刀相助,此不为诗意之生活也?

烦中赏美

最近比较烦,收入不太好,作业做不完……哎,心境很烦闷,很苦恼。

于是我来到了田野——

绿油油的草皮在风中摔跤,花儿悄悄地笑,树叶哗哗地唱歌,麻雀唧唧喳喳地谈着……

于是我来到了公园——

爷爷在打太极拳,孩子们在玩跳房子,一位骑赛车的初中生在听歌,两位老太太在散步……

于是我来到了家——

妈妈为我做晚饭,爸爸为我检查作业,姐姐我为我画像,弟弟给我戴上他做的纸帽子……

在你烦恼中看到风景得到爱,这正是诗意的生活呀!

仔细地发现,诗意的生活就在我们身边……

把诗意写进生活作文 篇3

人生不仅仅关乎当下,更关乎诗与远方。不知道什么时候,这句话频频出现在我耳边。无论多压抑多悲伤,我都知道,生活中总有一丝诗意。

第一次听到钢琴的声音,它流淌的旋律让我沉醉其中,久久不能自拔。我在音乐中穿越了森林和河流,找到了自己的诗。每次听到月光歌,总会想起水中的藻类穿越;每次我在水边听到阿狄丽娜的声音,我总会想起很久以前我就遇见过她,但是自从我们分开以后时间就变长了。每次听到天鹅湖,我总会想起不知不觉的来了又走了。听音乐是我非常喜欢的事情。当我累的时候,弹一首我喜欢的钢琴曲往往会让我很累。

聚光灯照在我身上,我站在舞台中央:一个人,一架钢琴,静静地展现着音乐的魅力,我想起嵇康演奏的《广陵散》。钢琴悠扬的声音来自我的手。那一刻,我的梦想似乎实现了。每一滴血似乎都被钢琴感染了,欢呼着。此刻,我的眼睛不再是一个单一的键,而是一片音乐的海洋,每一个音符都变成了一条鱼,我很高兴在海里写。这一幕似曾相识。

同样在这个大厅里,聚光灯照亮了整个舞台。我才四岁,学音乐还不到一年。我期待已久的郎朗终于上台了。随着热烈的掌声,悠扬的琴声在他的手指下蔓延开来,年少时的我是如此着迷,清澈的音符如水滴般融入我的血液,流遍我身体的每一个角落。我慢慢闭上眼睛靠在椅子上,嘴角忍不住上扬。

那一刻,他似乎不再是才华横溢的钢琴家郎朗,而是音乐行业的王者。我认出了郎朗的野心和他对音乐的热爱。所以古人打仗的时候,琴也可以是武器。我看到他的手越弹越快,跳跃的音符一个接一个蹦出来,铿锵有力,扣人心弦。那场音乐会给了我强烈的震撼,它像一首诗一样滋润了我的生活。

此刻,我的身影似乎与当年的郎朗重合。我闭上眼睛,沉醉在钢琴的魅力里。过了一会儿,我起身,在观众的掌声中慢慢走下舞台。

在单调的生活中,不要放弃对诗歌的追求。我们的生活因为诗歌而更加精彩。

把诗意写进生活作文 篇4

诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。

繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

诗意地生活,世事烦扰不再

泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

诗意地生活,生之价值彰显

康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

把诗意写进生活作文 篇5

诗意地生活

诗总是美的。诗的语言是美的,诗的情感也是美的。在流淌过千年的诗的长河中,无论在哪个时间的角落里,唯美的诗句俯拾即是。那些逐浪而上的诗人,描绘出一个又一个时代的梦想与忧伤。

年轻的海子这样描绘了诗人心灵中最诗意的生活:“我愿面朝大海,春暖花开……”然而海子终究没有等到春暖花开的日子,在开春前的寒风里,湮灭了所有的梦想与希望,把一个诗人的灵魂从躯体中解放出来,放逐到这个无垠的世界。或许是现实太残酷,或许是海子期待中的.诗意生活迟迟不肯到来,成为了永远可望而不可即的空中花园。他那些辉煌的梦想,最终只留下绝望的残碎瓦砾。

诗意的生活没有选择海子,海子也没有选择诗意的生活。那些海滨渔村中的渔民们,或许也能过上海子诗里那般美丽地生活。然而,却没有人能够感受到那种明媚的诗意。即使是神来之笔描绘出的绝美的生活,也会在困倦而麻木的心灵中变得苍白。

不是生活选择了我们,而是我们选择了生活。与其期待诗意的生活降临,不如开始诗意地生活。纵情于山水的陶渊明过着农夫一样的生活,却活出了独一无二的诗意感受。因为他的心,真真正正爱着他的生活,爱着他的山水,他也就真正体味到了生活中的诗意。也只有他的眼睛,才能够看到“采菊东篱下,悠然见南山”的诗情画意。采菊人无数,为何青山独现他的眼前?因为他在诗意地生活,用一种诗意的态度感受生活,理解生活。他用他诗意的心灵感受到了生活的旷远与悠扬。

柳宗元有诗云“欸乃一声山水绿”。在一遍一遍地诵读之中我似乎感受到了这一句话的另一种意境,一种最美的生活状态。只是一声长叹,满眼就是碧水青山。无论身处何处,无论遭遇如何,只需要一声叹息,就能重返心灵的旷达。这是无论生活的任何变化,都能把生活看成是诗一样美丽的心境。即便是身处钢筋水泥之中,也能够享受心灵上的山水田园。只有拥有了对生活旷达的感受,才能活得诗意。这就是我从“欸乃一声山水绿”中领悟到的心灵境界。

顾城说:“黑夜给我了黑色的眼睛,而我却用它寻找光明。”寻找光明的顾城却用枪声把自己掩埋在了黑暗中。他有寻找光明的眼睛,却迷失了寻找光明的心灵。他在纸上描绘出美丽的诗意,却忘了描绘生活中的诗意。纸上的诗意洒满了诗人的快乐与忧伤,而生活中的诗意却需要一整颗心的旷达的爱。

如果总是等待着诗意的生活,我们又怎么开始诗意地生活?

把诗意写进生活作文 篇6

梅雨时节的来临“滴答滴答”的雨声日夜伴随在耳边。,屋外的雨丝让世界蒙了一层白纱,朦胧的感觉让人身处诗一样的仙境。意境营造得很到位。

“明月别枝清鹊,清声半夜鸣蝉”,处于夏季的我们是否发现了枝头的喜鹊,是否听到了不绝的蝉鸣呢?那似乎带些烦躁的蝉鸣是夏天的写照,倾听身边那复杂多样的自然之声,那是最美好的天籁的交响,沉醉其间,我们就会感受到心间的愉悦。每每我看到那圆月就会想到李白的《静夜思》,也许千百年前的李白也是在这样夜晚,倾心那月亮的美丽,伤感于嫦娥奔月的凄凉。诗意的生活其实就是与诗人的交流,与唐诗宋词的作伴。点题照应。

生活中,你是否注意到了花的绽放与凋零。在闲暇时,到公园里走一走,低下头细心品味花朵的芬芳,心中自然忘掉一些烦恼。每当我躺在那诺大改为:偌大的草地上,轻嗅那特有的清香时,我总会感到心神愉悦。有人说,亲近自然是最快乐的,不错的,观察一株玫瑰的成长,留心每一棵小树的变化,看一朵云的无限变化改为“卷舒,自己就是这自然中的一员,身处花草的世界,与那些无声的美丽精灵一起成长。生活中的繁琐,从脑中消失,自己在诗一般的美丽中畅游。与自然的亲近,就是诗意的生活。这句话的句式最好和上断的一样。

把诗意写进生活作文 篇7

不知何时,爱上了古诗词,走进了诗意糊口。走进诗意糊口,享受那怡然自得的田园糊口;走进诗意糊口,感触感染烟波江上的乡愁;走进诗意糊口,品古人的宽大旷达人生。

走进诗意糊口,首先让人回归天然。那里,有漠漠水田上的一行白鹭,有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景,怎能不叫人流连忘返?乡村四月,有子规在烟雨如画的山川上唱歌,有傍着桑阴学种瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悦?即使古都长安,也不乏河边的“万户捣衣声”,即使“有约不来”,也有青草池塘边的蛙声陪伴,即使被贬离京,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得。天然处处布满诗意,让我们跟随这古典诗词,去品味吧!

走进诗意糊口,总能感触感染到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通,人们只能“凭君传语报平安”,于是,良多时候便有了“乡书何处达,归雁洛阳边”的感触。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来”,时光易逝,不知不觉中,故乡已变他乡。古代,回家,好像老是游子们最锦绣的梦。在“黯乡魂,追旅思”的夜晚,好梦也只能留人睡,留给游子的,只剩下明月和高楼,于是,“酒入愁肠,化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意糊口,感触感染千古哲思。时光老是匆匆易逝,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,岁月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不觉中,已是今天的21世纪,但古人说过的那些话依旧合用,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”看问题的结果不同,良多时候是由于所处的高度不同,若“身在最高层”,又哪有浮云能遮望眼呢?

品读古诗词,走进诗意糊口,那里或豪迈,或委婉,或悲痛,或乐观,或茫然,或坚毅,我愿意就这样诗意着糊口。

把诗意写进生活作文 篇8

入夜了,月亮在天上显得皎洁而神秘,弯得完美的弧度与点点繁星相辉映,多么静谧的景色。一个女孩出神地望着月亮,思绪飘到了另外一个地方。

那是一个她无比熟悉的地方,教学楼、操场、花坛、垂柳,大厅里的镜子,教室墙后的她亲手设计的板报……一切的一切都在脑海中闪现着,还有一张张熟悉的笑脸,一个个或感动或幽默的画面,盘旋着,久久不能散去。

明天,就要去新的学校了,也许以后再也没有机会在那熟悉的教室里学习,在那花坛旁散步,在那操场上奔跑了……就这样走了吗?带着一份离别时突然溢满心胸的眷恋……是啊,就是这样走了,带着三年的沉甸甸的回忆。

她想起毕业典礼那天傍晚放学,她推着自行车,在校门外的花坛边站定,回望,她看见米黄色的教学楼上面,天空是清澈的蓝,云彩被即将落下的夕阳镀上了一层橙色粉色的光彩,校门口标志上的星仍保持向上的姿态,平滑的表面因折射太阳的余晖而现出了朦胧的光晕……这眼前的一切构造成了一幅温馨的画面,耳边传来的是不远处的高中下课的音乐声。像一场梦一样,面前的这一切刹那间美得不真实,虚幻得不真实。

思绪回转,她低下了头,尽管那么不舍,这一切还是过去了,对吗?她这样问自己。明天,就会进入一个陌生的学校,一个全新的环境,一群全新的朋友,一个全新的生活在向她招手。

她又抬起头,看见月亮温柔地把银色的光辉洒向大地,虽很静谧,却更和谐。

这个女孩就是我。当我如今多少次回头细想张望,才意识到那晚伴着回忆的月光是我生命中不可或缺的亮色。虽然过去的'时光倏忽而过,但是这亮色却始终存在。时间在继续,没有人能停留在哪一瞬。生命如潮汹涌,不论何时何地,我只能朝前走,走向光明的生活——充满诗意的生活。

把诗意写进生活作文 篇9

“诗意”是什么?这个时代还有吗?

吕乐导演的电影《小说》中,一群中国一流作家开笔会,共同探讨诗意的含义和其在当今时代的存活与否。诚然,这是个最好的时代,科技的爆炸发展给每一个人类带来过去千百年无法接触的新生活,指数上升的信息提供前所未有的便捷和快速,一切似乎在电子终端面前触手可及。但这也是一个最坏的时代,程序化的生活方式,正逐渐抹杀过去曾经有过的深沉思想和跳跃灵感,当思维逐渐趋向于机械化的理性和冷漠,情感的价值将荡然无存。人类学会了满足于在网络之上嬉笑怒骂,却对身边人情冷暖漠不关心。钢筋铁林中,相同的人千篇一律,不同的人遥不可及。井然有序的生活背后,人生观和世界观如大厦将倾。有什么能够拯救时代的价值?我恐惧,我沉思,我猜测,大约——

大约是艺术化、诗意化生活。

诗意化使机械思考的相同转化为不同。

人之所以区别于牲畜草木,无非在于情、理、法三字。而这至普通至淳朴的字眼,在不同的人笔下,化为多如繁星砂砾的表达。就以“情”为例,夏目漱石的“今夜月色很美”和吴越王的“陌上花开,可缓缓归矣”如出一辙,在林觉民心口,书成一篇“意映卿卿如晤”。最简单的“我爱你”,可以是“彼美孟姜,德音不忘”的一捧赤诚,也能是“夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的至死不渝,深情如子瞻十年生死,绵长如太白青梅竹马,悱恻如乐天天长地久。亘古不变的莲塘之边,落下诚斋主人眼底映日红莲,勾勒易安居士闺阁闲情,香飘习习吹散自清先生夏夜清风,甚至是沈从文先生在干校接受批斗期间,给侄子黄永玉信中一句:“这里的荷花很美,灿烂极了,你若来……”。同样的景、同样的情、同样的感在不同人不同的笔杆下,流露出截然不同的描绘和千变万化的感动。相同的诗意,提供相同的人提供不同的养料和灵感,促使每位书写人砥砺前行,流露几腔真情,

诗意化使机械思考的不同转化为相同。

19世纪浪漫主义文学家荷尔德林不受沉浊世态的浸渍,而潜心于自己的神灵之乡,写出“诗意地栖居在大地上”一般诗句。当时贫病交加的他以一个诗人的直觉和敏锐,意识到工业文明使人丧失自我,因此以诗句呼唤人类寻找归家之道。经哲学大家荷尔德林的阐发,结合诗性与神性,变为如今“人,诗意的栖居”的思想。其中别样深邃的禅意和格外鲜活的生机,横贯古今,在无边星河中自如穿梭,始终难以被时间侵蚀,成就无数人篆刻心灵之中的笔画。同一种栖居的念头,明代有归有光“三五之夜,明月半墙”,民国是林语堂“宅中有园,园里有屋,屋中有院,院中有树,树上有天,天上有月。”无论身处何方,哪怕身边仅剩劳绩困苦,仍守一方诗意眷恋。不同的景、不同的情、不同的感在不同人不同的笔杆下,有灵魂激烈的冲撞和交流,那是此间相同感动的水乳交融。

机械化的思考凭惯性将人分为三六九等,固定的生活和社交圈取缔了结识新生活的机会。价值观缺失像编程指令划好上下阶层,就连审美和爱好都有了优劣之分,不同取向的阶层定要争个你死我活。但诗意的思考从不分孰是孰非,孰大孰小。我们能接受千山万壑、大江东去的诗意,而浪花一朵、林中潺潺也不失为绝佳的妙趣。诗意能是周国平一盎无用的醇酒和一具无用的灵魂,是尼采每个起舞的日子和每点白昼的光晕;也能是晨跑时路边不知名野花摇曳的一片澄澈透白,是冬季回到家中肩上不经意抖落的雪花——诗意总无分高低贵贱。

机械生存,将生命差别对待,

诗意生活,将生命一视同仁。

机械生活,规定差异者保持差异。

诗意生活,鼓励思考者和而不同。让相同的思考有不同的表达,让不同的思考有微妙的共性。能做到诗意化的生命,总是乐观向善,充满希望的。

对于文章最初的两个问题,我想给出我的答案。这个时代还有诗意吗?“诗意”到底是什么?

风月无古今,情怀自浅深。诗意总不该被贴上时代的标签。

每个人对诗意的理解不同,而这种不同,又恰好是诗意的一种——人类对于机械化最后的防线,一切诸如同情的美好情感来源。

多浪漫。

把诗意写进生活作文 篇10

诗意地生活是靖节先生采菊东篱下,悠然见南山的那份恬淡;是易安居士东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖的那份惆怅;是李青莲仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的那份潇洒。

可是今天,生活节奏如此之快,我们连停下来欣赏沿路风景的时间都没有,我们还有时间像靖节先生那样去欣赏自然的美丽吗?还有时间像易安居士那样借酒消愁?还有时间像李青莲那样潇洒自在?

答案是否定的。因为生活在今天的我们,早已伤痕累累、疲惫不堪,却仍然马不停蹄地在赶路,生怕稍微落后一点就会迷失方向。难道我们不累吗?不,当然累。但我们不能因为累就停下来休息。就像时间,开始了就不能停止。因为我们已经在路上了。

难道诗意地生活只适合古人,今人就不能拥有?当然不。只是我们现实的生活中不能做到罢了,可在我们的精神世界上却能如此。只是看你对诗意地生活向往与否?

靖节先生的采菊东篱下,悠然见南山我们不能做到;但我们可以在夕阳西下之际,忙里偷闲,在眺望西方的同时品一杯清茗,难到这不是诗意地生活?

易安居士的东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖我们也不能做到;但我们可以在和朋友聊天之时,诉说自己的遭遇。能有这样的朋友在倾听你的心音,难到这不是诗意地生活?

李青莲的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人我们也不能做到;但我们可以听庭前花开花落,看天上云卷云舒。不也是一种诗意地生活?

诗意地生活处处可享,却又难以可享,只因我们的心不静。所以,我们要在喧嚣中找寻属于我们的那一片宁静的地方,我们才可以真正地做到诗意地生活。

把诗意写进生活作文 篇11

深冬的午后,屋外的风肆意地努号着,如一把利刃,残忍地划过任何阻挡它的物体,将清晨初融的雪水凝固成了一道道晶莹剔透的、极似石钟乳的冰凌。窗外的积雪堆积着,不知多久没下这么大的雪了,而那天空也始终不见放晴……

楼下的年味渐渐浓了起来,空气中弥散着美食的香气和愈发浓重,甚至有些呛人的烟味和酒味,我不免有些厌倦,就信步上楼……

我沏一杯清茶,打开mp3,戴上耳机,取一本《读者》,惬意地坐在沙发中,翻开书页,伴着香茗,嗅一嗅书卷上的墨香,品位着人生的意义……

这样的生活,不免让人觉得有些诗意……

悠扬的乐声在耳边萦绕着,这是乔治温斯顿的帕海贝尔“卡农”变奏曲,乐势从一开始缓慢的节奏,抑郁的旋律,在不经意间笔锋一转,渐变,直到完成了升华,从低谷渐为高潮,旋律亦从消沉变为乐观,又在渐慢结束。

而我也曾经在《读者》上读到过一篇关于乔治温斯顿的文章,他一生中遇到了极多的不幸和失败,但他从未向它们低头,始终昂起头大踏步前进,无视一切困难与挫折。而这首变奏曲就是他的经典之作,也称得上是他自己的自传,亦是他人生的写照。

这何不是在告诉我们:在我们的人生路上,我们总会遇到各种各样的挫折与失败,这是无法改变的,但我们可以决定我们自己的态度,这直接决定了我们如何去面对它们。而且他还在结尾中暗藏了一个小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以轻心,不然迟早会跌入万丈深之悬崖。

在书卷与音乐中,我懂得了又一个人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升华了自己的品格……

书本上的光线渐渐变暗,时候已不早,此时此刻,天色渐晚,残阳一抹,慢慢消逝在天那一边的尽头,云卷黄昏,寒意在不知不觉中渗透到骨髓中。空中又飘起了纷纷扬扬的雪花,又下雪了……

家家炊烟伴着食物的香气一起升起,弥散在空气中,使过年的气氛更加浓重。

在我们的生活中,其实到处都充满了诗意。

把亲情写进生活作文(集锦8篇)


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以培养我们的逻辑思维。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,写作文应该从哪些方面入手?下面我们为大家整理的“把亲情写进生活作文”,敬请您阅读并收藏本文!

把亲情写进生活作文 篇1

我的人生因童年而缤纷,我的童年因亲情而斑斓,我的生活也因亲情而精彩。

——题记

我对童年的记忆是模糊的,在为数不多的几件事中,妈妈讲故事的情景尤其清晰,那溢满爱的眼神,至今仍历历在目;那宛如清泉的声音,时时在我耳边回响。

幼时最难熬的便是白昼的时光,尽管有小伙伴的陪伴,但我还是更喜欢晚上妈妈讲故事的美好时光。好不容易熬到夜晚,不同于白天的慢慢腾腾的吃饭,我每每狼吞虎咽的扒几口饭,便急急忙忙拽着她去卧室的床边,急不可耐的从床头柜上一大摞的幼儿故事中抽出一本,恭恭敬敬递给妈妈,然后三步并作两步走到床边,爬上床,把自己裹得严严实实之后,双眼瞪得大大的,目不转睛的盯着妈妈,看着我一脸期待的表情,妈妈带着嗔怪的眼神,无奈的对我笑笑,开始了我每晚的美好的时光之旅。

为了营造气氛,妈妈总是把灯调的昏黄温馨,让光线均匀地散落在房间里,不厚此薄彼,可我却觉得光线特意笼在妈妈的周身,撒在妈妈如星若月的双眸中,撒在妈妈柔顺黑亮的青丝上,撒在妈妈微微上挑的嘴角上,妈妈的声音如山间蜿蜒而下的清泉,清脆而不失温柔,让我迷失在童年的故事中,让我陶醉在浓浓的亲情里。

窗外,优雅的月亮女神把好像一匹匹上好丝绸的月光毫不吝惜的撒向大地,忽然,一串银铃般的笑声引起了她的注意,她向窗内一望,看到了一个满面灿烂笑容的小女孩在聚精会神地听着什么,也好奇的听了起来,好奇的虫儿也停止演奏,聆听妈妈的故事,月儿听醉了,虫儿听醉了,我也醉在故事里久久不能自拔…

我在妈妈的故事里慢慢长大,我从《狼来了》里学会了做人要诚实,我从《渔夫和金鱼》里学会了做人不要贪婪,我从《丑小鸭》里学会了要坚强面对困难,战胜困难……空闲时,我便从童年的书中抽出一本,窝在书房的某个角落处细细品味,看着妈妈讲过的故事,我仿佛又回到了童年。

妈妈的故事装点了我的童年,让我的童年绚烂多姿,我从故事中体会到了浓浓的母爱,这些爱使我的生活精彩纷呈!

把亲情写进生活作文 篇2

亲情如溪流,潺潺地流淌在你我的心间;亲情如春风,轻柔地抚摸着你我的面颊;亲情如巧克力,甜而不腻,让我一次次从颓废的阴影中走了出来。

——题记

古代,有多少文人墨客赞颂了母爱的伟大,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,是母亲对临别的子女的不舍,又有多少现代文人赞颂父爱的深重如山,《爸爸的花儿落了》一文讲述了一位严厉而慈爱的父亲,为了“我”能尽快成长起来而做了许多事情。

我永远忘不了那个夜晚。那是一个雨夜,虽没有雷声,但也称得上是急风骤雨。不知怎么了,我突然发起了高烧,翻来覆去睡不着,索性开着灯看课外书。房里的灯光惊动了我的母亲,知道我发烧后,便连忙给我量体温、吃药、敷毛巾,吃完药后我便睡着了。可是,这一折腾,弄得母亲一晚上都没合眼。我醒来时,才发现母亲竟在我床边趴了一夜,那是我最难忘的经历。

人们都说:父爱是粗心的。但我却要说:父爱是细心的。

六月初,学校还没放假,看着窗外的天空,灰蒙蒙的,好像就要下雨了,果然不出我所料,刚走出教室的一刹那,天空就像伤心哭泣的姑娘,哗啦啦地下起雨来。我边走边想:是自己冒雨冲回家还是在学校等家人来接呢?正思索着便走到了校门口。突然,眼前出现了一个熟悉的身影,那是我的父亲。我奔到了他的身前疑惑地看着他,惊讶地问道:“你怎么来了,你不是出差开会了吗?”父亲轻声回答道:“我怕下雨了你回不去,就来接你了。”原来他到黄石开会,会议还没结束,发现下雨了,父亲就向同事借了一把伞来接我了。如果是粗心的人怎么可能做这么细心的事呢?

亲情是荒寂沙漠中的绿洲。当你干渴无力时,看一眼便已满目生辉,浑身充满力量。

亲情是黑夜中的北极星。当有一天我们失去方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈着坚定的脚步向前。

亲情是航行中的一道港湾。当我们一次次触礁时,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,为再次高高扬帆做好准备。

让我们为亲情而活得更精彩吧!

把亲情写进生活作文 篇3

独自一人的夜晚是黑暗的,没有朋友的日子是孤单的,无人关心的生活是凄凉的,生活就似干枯的草,需要雨水的滋润。那些时候,总有一个身影默默地陪在我身旁,那就是她——教会我亲情为何的我的伟大的母亲。

今夜的月亮时隐时现,月光时不时的照着母亲的侧脸,柔和而温暖。

母亲正执着地操作着取款机,尽管她经历了无数次的失败,时间悄悄的流逝与母亲的指缝间。从侧面,我可以隐约看见母亲头上的汗水被月光映得闪闪。“把卡给我,让我来!”伸手接过母亲的卡,迅速而流畅的便取出了钱,正默默数着数量,却总觉得背后有一道炽热的目光注视着我,久久未离开,我疑惑的转过头去——月光皎洁,柔和地映着母亲,映出母亲那使人温暖并亲切的微笑。那一刻,仿佛身边的寒冷都已不复存在。

月光并未消失得不留痕迹,而是将自己一半的身子藏在云朵里,半边的月亮照射在我和母亲回家的小路上。

大楼的里面比外面还要黑,只有一丝丝月光透着窗户洒进来,巨大的恐惧感使我忍不住想逃跑,却粗糙甚至长满了茧子的手强而有力的握住了我的手,吓得我几乎叫出声来,“跟着我走。”寂静的楼道中传着母亲有些沙哑的声音。一路上,我们在也没有说什么,耳边只传来我们的脚步声,但那恐惧感似乎已经不复存在。月光挥挥洒洒地照着母亲,我不由得一愣——母亲的眼,微微眯起,嘴角微微向上一勾,为我展现了一个很普通的笑,却是让我铭记的笑。

我就像那乌龟,母亲就是我的壳,保护着我。母亲给予了我一个世界上最无价的宝物,亲情!没有什么能比亲情更让人刻骨铭心的了。

把亲情写进生活作文 篇4

雪落无痕,真爱无声,母爱就像一杯清茶,只有细细品味才知其香。

香甜的饭菜

窗外蝉儿吱吱,风儿轻轻,窗内星光跃动,梦儿甜甜,我拉开惺忪的眼帘,看见厨房正亮着灯,于是我下床摇摇晃晃地走了过去,打开门,浓烟便像饥饿的狮子向我扑来。一阵浓烟散去,我咳嗽着问妈妈:“妈,你炒菜怎么不开吸油烟机?”“咳咳,咳咳”妈妈嘟哝着说:“谁知道你耳朵那么灵,我本不想把你吵醒,所以不开的,但没想到还是把你吵醒了”听到这里,我喉咙重的痛痒一扫而光,取而代之的是从心底涌出的那份温暖!妈妈,因为有您的爱,我会更努力,更努力地关心您!

酣眠时的温暖

窗外的雨点滴滴答答地敲打在窗户上,嗖嗖的凉风,透过没有关严的窗户的缝隙吱吱尖地叫着,我迷迷糊糊地躺在床上,阵阵冷风向我袭来,“起来,关窗,拿被子,”“不,不想起”我迷迷糊糊地坐着思想斗争。这时门轻轻地开了,随后窗户缝隙传来的声音戛然而止,接着一股暖流传遍了全身,一床厚厚的,软软的被子盖在了我的身上。门被轻轻的关上了,随后传来了母亲带着倦意的,着了凉似的咳嗽声。听着那咳嗽声,盖着那软绵的被子,带着妈妈给我的温暖,我又进入了我那甜美的梦乡。

妈妈,因为您那无私的爱,我会更加的努力,相信吧,妈妈,我就是您的骄傲!

亲切的安慰

峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子求学路,望古今,意涩苦,伤心考试失利处,多少成绩都做了土,努力,失败;不努力,更失败。

拿着那不尽人意的试卷,看着那在讥讽我一样的分数,呆呆地坐在那里,望着窗外。突然,一阵大风刮过,几片树叶不情愿地落在地上,在地上不停地旋转,好像要再次飞上枝头,但无论他们怎么努力,似乎也无济于事。这是,一句熟悉的声音漂了过来,“儿子,行了,别发呆了,假如你把发呆的时间用在学习上,也许你就会超越一个你的对手。”别伤心了,好好总结这次的失利的教训,也许下次你就赢了”。没有惊天动地的话语,没有深奥的大道理,没有一丝丝对我失利的埋怨。妈妈这就是您的爱,因为您的爱,我会更加的努力,我会更加的完善我自己。

母爱就是那儿女起床时香喷喷的饭菜;母爱就是那儿女酣眠时轻轻盖上的软被;母爱更是那儿女受挫时朴素的关心的话语。因为那份爱我会更加的努力,更努力地去塑造一个完美的我。

把亲情写进生活作文 篇5

从咿呀学语的孩童一路走来,最初那个蹒跚学步的幼稚顽童,如今已是豪气勃发、布满幻想的少年――我。在这个过程中,是亲情伴跟着我日益茁壮成长。

学步的路?磕磕绊绊,跌跌撞撞。是那一双双暖和的手,牵着我,不离不弃。那一双双暖和的手,在寒夜,为我掖紧踢开的被角;在雨天,帮我撑起一把大伞。那些艰难的时刻,由于有了亲人的陪伴,而不孤单;那些动人的片断,由于有了亲人的分享,而愈发出色;那些难忘的岁月由于有了亲人的祝福,而更加贵重!

亲情好似阳光,我是花儿,在阳光下幸福的成长。若没有那充足的阳光,怎么会有千千万万绽放笑颜的花朵?看似普通平常的阳光,却是我们汲取光明和暖和的源泉!

亲情堪比大海,而我是鱼儿,在大海里快乐的成长。试想哪一条鱼儿可以离开海水?恰是由于大海倾心的养育,才会有数不清的鱼儿,徜徉在广阔的海洋中。

亲情犹如高山,我就好似那鸟儿,在山上的林间自由的成长。高山预备了大树为鸟儿安家,预备了果实为鸟儿充饥,预备了清凉的露水为鸟儿解渴,鸟儿的一切都来自于高山的赐赉,正因如斯,所有的鸟儿才会无忧无虑地振翼蓝天。

这一切的一切都源自亲情,只有亲情才可以比作阳光,只有亲情才可以堪比大海,只有亲情才犹如高山。在这里,我要用拙劣的文字来表达我对亲人们深沉的爱:感谢你们对我的爱,我的糊口需要你——亲情!

把亲情写进生活作文 篇6

感恩的心,感谢有你。

妈妈,感谢你,能提醒正埋头苦干写作业的我把头抬高一点;爸爸,感谢你,能不厌其烦教导没有数学细胞的我;奶奶,感谢你,能记住我喜欢吃草鱼;爷爷,感谢你,教会我过去的没有办法再回来;外婆,感谢你,能专心聆听我的喜怒哀乐;外公,感谢你,能问一句饿了没。

还有老师,感谢你认认真真为我批改作业;感谢同学,在需要时能递给我一块橡皮

感恩的心,感谢自己。

感谢自己,能端给爸爸一杯水;感谢自己,能帮助妈妈干活;感谢自己,能够尽心尽力地做好厨房工作。

感恩的心,感谢我会责备自己:为什么感谢别人能用一个省略号,而感谢我自己,那么快地,一瞬间,就打上了句号?

感恩的心,感谢天地让我想到答案:还不够,自己做的还不够,并且永远也不可能够,惟有用尽我毕生的心力,努力填补这缺憾。

除此之外,没有更好的办法。

而你是否也一样?

那么,朋友让我们行动吧!

把亲情写进生活作文 篇7

十三年前的6月29日,从我出生的那一刻起,你就开始了艰难的育儿岁月。领养的孩子一百岁了,老是担心九十九。你为我伤透了心。从婴儿期的照顾我,到小时候的遮风挡雨,再到现在的担心我,哪个瞬间你能抽出时间不担心我?你费尽心思把我养大,却从没听我抱怨过苦,喊过累。爸爸,你不仅要养活这个家,还要时刻为我担心。你累吗?妈妈,你给我洗衣服煮汤,还得为我努力。你累吗?小羊跪乌鸦喂,我该怎么报答你?只有一个声音:爸爸妈妈,我长大了。

爸爸妈妈,等我长大了,我可以自己洗衣服,过自己的生活了。我不需要你再担心我了。我不再是地上撒娇的姑娘,也不再是娇气的乖乖女。三鑫的寄宿生活让我独立了。但是,我还是很想家。我知道每次我在电话里哭着说想家,你一定很难过。我真的很恨自己辜负了期望。怎么才能让你彻底放心?只有自力更生,自强不息。放心吧,爸爸妈妈,女儿会慢慢长大的,绝对的!但是,我不仅想让你不要担心我,也想分享你的担心!爸爸妈妈,请让我成为你们的知己,你们的朋友!如果你有什么问题,请告诉我,我愿意做你最忠实的听众。直到有一天,你白发苍苍,我依然会帮助你,做你最听话最有爱心的女儿。

爸爸,休息一下,让我帮你打一顿。妈妈,休息一下,让我给你倒杯茶。爸爸妈妈,停下来,让我从心底跟你们说。我好想飞到天上,摘下星星,串成项链送给妈妈;我好想飞到七仙女那里,向她们借丝,给爸爸织一条领带。

在这里,我不禁想起冰心的一句诗:妈妈,如果你在梦里看到一艘白色的小船,请不要惊讶它会无缘无故地做梦。这是你心爱的女儿含泪折叠的。万水千山恳求她带着爱和悲伤回来。爸爸妈妈,如果有来生,让我做你们的父母,让我偿还这笔未偿的债务。

神圣的上帝,请保佑所有一生为孩子努力的父母。

把亲情写进生活作文 篇8

亲情是沙漠中得绿洲,看一眼是满日生辉;亲情是黑夜中得北极星,微微抬头便指引我们迈出脚步;亲情是航行中得一道港湾,可以在此稍作停留,修补创伤后,再次扬帆起航……亲情,是无私得,伟大得,令人难忘得。

那年冬天,母亲上班,我在姥姥家等母亲。

“叮铃铃……"门铃响了,我立刻冲出去,扑向母亲得怀抱,大雪并不减退,冻得我浑身发抖,母亲感到我的异常,她把她的棉手套摘下来套在我的手上,温柔的说:“再坚持一会儿,马上就到家了”。手套的温暖涌入我的心里。

到了家,就等着母亲开门,母亲那冻得通红的手费劲地在兜里摸索着。一股暖流在体内涌动。我赶忙摘下手套,把母亲冰冷的手小心地套进棉手套中。她的手冻得通红,上面的血管清晰可见。开门了,母亲让我进门去。

我躺在床上,呆呆的望着窗外的大雪,却无丝毫的睡意。

什么是亲情?亲情不是一个伟大的话题,也不是惊天动地的大事,亲情就蕴含在生活中的小事中,亲情,因生活而伟大;生活,因亲情而精彩!

把 写进生活里作文合集


大家对于作文都非常熟悉吧!练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,那么,要如何写好一篇高质量的作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“把 写进生活里作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

把 写进生活里作文 篇1

在我的生活里,每天只知道上学、放学、吃饭、看书、看电视、玩游戏,我特别会花钱,可真不知道钱是怎么来的。

假期的一天上午,妈妈带回来一个小箱子,打开一看,哇这么多小玩具飞天转。要知道,妈妈可是很少买这么多玩具的哟!于是,我疑惑地问:“妈妈,你买这么多玩具干嘛呀?”妈妈回答:“这是用来给你体验生活的。”我好莫名,怎样去体验生活呢?

妈妈说,因为我比较内向,我要多与外界交流。我觉得妈妈说得很对。一开始是我和妈妈一起在小区旁的广场卖那些玩具。我在一边玩,妈妈提着玩具站在旁边看我玩,我演示的时候有人问我这玩具是在哪买的,我很不好意思,因为我第一次和陌生人说话,不过我很开心,因为第一个客户这么快就来了,所以指了指妈妈那里说:“在那买的。”接着,便有几个顾客从妈妈那里拿走了喜欢的玩具,留下了钱。

第二次,是我自己去卖的,我来到广场小孩多的地方,自己在那玩,我才玩了一会儿,周围就有好几个小朋友来光顾我了,我射出去的飞天转像一只小巧玲珑的美丽的鸟向天上飞去,又像直升机上的螺旋桨一样转动着飞到我旁边被我接住。不过却迟迟没有人来问我。

几分钟过后生意变得红火起来,先后有八个人买了我的玩具,真开心!

辛苦了一个晚上,我自己才卖了二十一元,除了本钱,还能剩多少呢?每天我只知道买这买那,乱花钱,却浑然不知爸爸妈妈赚钱原来这么不易。

这次体验不仅锻炼了我怎样与别人交流,也让我知道父母赚钱的艰辛。

把 写进生活里作文 篇2

生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦;取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,没想到,只有一会的时间,我变学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣。

其实幸福就是这么简单。它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情,它让我们的生活永远充满欢乐,永远那么令人回味和珍惜。

把 写进生活里作文 篇3

马斯洛是美国著名心理学家,第三代心理学的开创者,犹太人,有一次心理学研讨会即将结束,马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前,放眼望去。然后,他转过身,按照惯例问道:“还有没有问题?”

一个学生问:“马斯洛博士,生活的意义是什么?”

其他学生“哗”的一声都笑了,有的甚至坐立不安,马上要走。

马斯洛对他注视了很久,用目光询问他是否在开玩笑,当看到那位学生认真的眼神时,他说:“我愿意回答你的问题。”

他从身后的口袋里掏出钱包,从中摸出一小块镜片,大小差不多相当于一枚25美分的硬币他说:“战争期间我还是个孩子。一天,我在路上发现了一面破碎的镜子。我就捡了块最大的镜片,也就是这一块。我开始玩这个镜片,并渐渐被它吸引住了:它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑,缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片,当我长大成人的时候,我渐渐懂得了,这不仅仅是一种孩子的游戏,而且是指导我一生的一个比喻:我就是一面镜子的一块碎片,只见部分不见整体。我将尽我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人们心灵上阴暗的角落,改变人们的生活,或许其他人也会像我这样做的。这就是我生活的意义。”

著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己!马斯洛在自己漫长的生命历程中;不仅将毕生精力致力于此,更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己,成功地树立了一个具有开创性的形象。还有人这样评价他:“正是由于马斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里,他让我们看到了光明与前途,他把这一切与我们一起分享。”

生活总是让人悲喜交加,有阳光也有黑暗。当他人处于黑暗,彷徨的情境时,不妨让我们做一块小小的镜片,为朋友带来一束阳光,照亮他们的心灵,帮助他们走出困境。当我们自己心情低落时,请你相信。总有你意想不到的阳光照进来,温暖我们的心灵。我想这就是小小的镜片存在的价值吧,因它足以带给我们人性的温存,以及生活的意义。

把 写进生活里作文 篇4

猛然抬头,是那抹绿意陪伴我,我不禁嘴角上扬,淡然一笑。“沙沙,沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业,猛然一瞥,望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的,真像个小孩子!我托着腮,望着它,不禁想,这就是书桌上的春天了吧!

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话,立马收回心来,提笔写字。写着写着,我遇到个难题,哎呀,这可怎么办呢?我挠挠头,皱了皱眉头。要不就先空着吧!可现在不做一会儿也不会做啊!不如趁热打铁,多看几遍吧!我用手指头指着题目上的字,一个一个仔细读,生怕漏掉什么。这时,阳光从指缝里斜漏到纸面上,让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰,对它说:“喂,你可真幸福,好好享受日光浴吧!”

我又开始做题,这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做,因为我知道它在和我共同成长,只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷,限时做,不能翻课本也不能查数据,最终我竟然提前了很长时间完成了!我不禁高声欢呼,“yeah,太好了!”我望望那盆多肉,巧笑倩兮,惊觉多肉似乎也有感官,就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上,发现街道两旁早已焕然一新,许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“草木知春不久归,百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象,虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔,可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的,“有希望之处必定有磨砺”,想来,花草树木也是如此吧!经过了一冬的严寒,终于投入了春天的怀抱,这期间必然经受了许多磨砺。

而我,即将面临中考,其间必定也会充满艰辛。可是,一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜,我再一次笑了……

不负自己,不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把 写进生活里作文 篇5

今年暑假我参加了南京军训夏令营,开始了10天的军旅生活。

第一天,我学会了站立军姿、跨立、洗衣服……还认识了许多小朋友,认识了张教官和江老师。第二天,我的生活变得有规律:早晨6时起床,做完早练,7时多去吃饭……第三天我们做了3个游戏:梅花棍、滚铁环、珠行万里。让我觉得最开心的游戏就是珠行万里,3个人一组,每人拿一根半轴管子,让乒乓球在里面滚动,不能落地,一落地就要重新来过。我、唐云泽、申傲然配合得十分密切,最终,我们获得了胜利!

第四天,我们开始学习军记拳。军记拳一共有16招,我们先学习了前三招。张教官还叮嘱我们:军记拳是用来防身的,而不是来随便打同学或别人。我还在第八天的晚上过了一个特别有意义的生日会。那天晚上,我们三连的所有小战士们一起为我庆祝,我的脸被沾满了奶油,但我格外的幸福、高兴、开心、快乐。

第九天下午,我们去了方山青奥会基地。来到门口,我们一眼就看见了青奥会的吉祥物---砳砳。走进里面一看,啊,真大呀!听青奥会会长说:“比赛的预赛和决赛都在那儿举行”。然后,我们去参观了射击场、身箭场。最后,我们还射了箭,每人身三发,我射中黄色、红色、还有一发拉得太用力,射到了靶子后面。到了第十天,我的心中充满了留恋,离开了军校。

经过这军旅生活,让我学到了更多的知识,成为一名坚强、独立的小战士!

[荐]关于把什么写进生活作文精选


幼儿教师教育网精选栏目推选:“生活作文”。

关于把什么写进生活作文(篇1)

我想过探险者的生活

每每看见电视中播的野外求生的节目时,我就非常向往探险者的生活,心中充满了羡慕嫉妒恨,恨不得插上翅膀飞到野外,来一场野外求生!

向往探险者

看电视时,野外求生专家贝尔格里尔斯,拿着水瓶,在一片沙漠中找到了一个被遗忘的沙漠小镇,沙漠小镇中全是世界上毒性最大的大尾巴蝎子。贝尔格里尔斯拿起树枝一个轻功,跳入房子上。看到里面一片狼籍,又看到了一群蝎子,拿起树枝像武功小说中的侠客,左一剑,右一刀,把蝎子捡起来,把毒的源泉蝎尾给拔掉,接着把外壳也剥了。生吞慢咽起来,突然,他用手放在额头上,看见了大海!

贝尔格里尔斯一阵狂奔到大海,看见章鱼就生吞咽了下去,他说:吸盘吸住我喉咙了。我不禁哑然一惊,太神奇了吧!我好想自己也向贝尔一样能成为一名成功的探险队员!

体验探险者

为了满足自己的愿望,我邀请了几个同学到野外场景,那是一个资源丰富的地方,前方有大片大片的淡水,附近树木茂盛,我们先折了一些树枝,用几块石头围成一个圈,将刚折来的树枝放入石圈内。又拿起两块石头,用力地尝试着磨擦出火花。旁边的人还找了张纸币,放在圈内,鼓励我点火。

我也不甘示弱,两只手上下平形,一下,没有火花,又一次尝试,只听一声哐当。终于燃起火花了,我一吹,火花立马变成了火焰,我心想:野外求生原来生个火,都要消耗大多数体力和内力。野外求生专家看来也不是说一下,吹一下牛皮,就可以的。在旁边,大家都在尝试着做别的东西。

这次体验,让我更加向往探险的生活,为了自己的梦想。我要多看些有关于探险者的书籍,多学习生存技巧,才能成为真正的探险者,今后,我想过探险者的生活。

关于把什么写进生活作文(篇2)

什么是美好?美好就是开心,享受。那什么能让生活变得美好呢?我认为唯有旅行才能让生活更美好!

我从六岁开始就跟着妈妈到处旅行。我去过的地方很多,比如广州,广西,青海,内蒙古;也去过国外:意大利、希腊、捷克、泰国……每一次旅行都有不一样的感受,都能让我感受到生活中点点滴滴都那么美好!

以前我认为美好只不过是睡个好觉,吃好吃的,看会儿电视。但就在我去到希腊时,才发现生活中除了吃,睡,电视,还有很多美景等待你去享受。

希腊的特点是慢和美。这里的慢是真的很慢,就连下飞机过海关这种“小儿科”都能折腾出一个多小时。同样的事如果发生在中国,就会有一则新闻上《头条》了。不过,这种慢也让我们不得不放松下来,旅行嘛,那么赶干嘛?可以细细品味周围的人和事。

这里的风景和中国大不相同,蓝天白云连着那清澈、湛蓝的海水,海中央还有形状各不相同的小岛点缀其间。这里最美的其实是那些白色墙壁,蓝色房顶的小房子或是教堂!粉红色的三角梅顺着白墙倾泻下来,犹如小姑娘那精致的麻花辫。每一个房子都那么美,再加上蓝天白云的映衬,穿梭在其间,随手一拍,到处都是明信片!真恨不得多长几双眼睛,将这美景收入眼底。

我有幸入住最出名的悬崖酒店,虽然爬那些楼梯很费劲,但当你坐在阳台上观赏日落时,就会感觉自己融入了大自然的那种美好,只可意会不可言传,只有亲身融入,才能感受到。

旅行真是一个让生活更美好的方式!

关于把什么写进生活作文(篇3)

暑假的一个晚上,凉风习习,夜来香的花香弥漫在空气中。我满怀愉快地骑着自行车去伙伴家里玩。

转眼九点半了,我该回家了。当我走到楼下,发现墙边的自行车居然不见了。我急忙四处寻找,可哪里都没有。明明上锁了,怎么还不见了呢?怎么办?回家肯定会被骂死的。

就在我焦急不安的时候,一个声音传了过来:“小弟弟,你怎么了?”我抬头一看,一个又高又瘦的阿姨站在离我不远的店门口。阿姨朝我微微一笑,我焦急的心似乎拂过一阵清风,心里顿时平静了许多。我想,这个阿姨应该不是坏人吧,不如我问问她有没看见我的自行车。于是我就跟她说明原因。阿姨听完,走到我身边,说:“小弟弟,别着急。你的自行车是什么颜色的?我们一起找,能找到的。”这时从店里走出一个高个子叔叔,阿姨跟他说了几句,叔叔咧开嘴一笑,说:“这附近很少丢自行车的,你带着他再去找一找,应该可以找到的。”

阿姨让我带她回到我原来放自行车的地方,阿姨挨家挨户地问,有没谁看到我的自行车。这时我们来到一家烧烤店,店主跟阿姨说了几句,手朝巷角一指,阿姨高兴地对我说:“小弟,你去看看垃圾桶旁边那辆自行车是不是你的?”我快走到巷角,果然垃圾桶旁靠着一辆自行车,正是我的。原来那家烧烤店要营业了,我的自行车妨碍到他们做生意,他们就把它搬到了巷子里。因为巷口没有路灯,我刚才没敢找到那里。阿姨笑着对我说:“快骑回家,不要让家里人担心。”我迅速开了锁,连声向阿姨道谢,就骑着车回家了。

一路上,微风吹拂着我的脸,我的心情激动不已。啊,叔叔阿姨,我永远不会忘记你们的微笑让我感受到的生活的美好,我也要向你们一样微笑地帮助别人!

关于把什么写进生活作文(篇4)

宽容是冬日里的一缕阳光,宽容是矛盾的融化剂,宽容是人与人之间的那一声没关系,宽容让生活更美好。

平平无奇的一个下午,阳光普照大地,绿树成荫,百花齐放,我缓慢地走在马路边,一个叔叔映入我的眼帘,他身穿白色上衣,黑色裤子。看着手机的他心不在焉地走着,远处又跑来一位年轻小伙,只见他脸色通红,一副着急的神情原本只是一个不经意的擦肩而过,谁知却是矛盾的序幕,着急的小伙不小心踩到了叔叔的脚,他刚想说声对不起,叔叔却先拔刀而入:“你怎么回事?我刚买的新鞋好几百呢。”“对不起,对不起,我有点儿急事没有看。”小伙连忙道歉,可叔叔却不肯让步,非让小伙赔他不可,小伙身上哪有那么多钱。就这样,两人吵了起来,旁边的路人只能边叹气边摇头。

微风拂过城市的每一处角落,清凉的下午随之而来。一位老奶奶提着装满水果的菜篮,哼着小曲往家走。这时我从老奶奶身边经过,却不小心把老奶奶的水果打翻了。我本以为老奶奶会像上午那个叔叔一样把我是斥责一顿,正当我像个规矩的小学生一样,等着被老奶奶骂时,老奶奶却微笑着对我说:“没关系,你去忙你的吧,我自己收拾就好了。”我有点受宠若惊,迟钝了一会后,我连忙帮老奶奶捡起水果,一边捡,一边道谢:“奶奶,谢谢您,您真好!”就这样,一场矛盾就被宽容化解了。

看完这两幕,我感慨万分。同样是一场矛盾,只因为是不一样的品行而得到不一样的结果。在生活中我们应该像老奶奶一样对待任何事情,都要有一份宽容,这样任何问题都会变成鸡毛蒜皮的小事。

宽容可以溶解万物,似乎就像阳光一样温暖,就像泉水一般清澈。宽容是一种善良,品行是一种爱和大度,宽容让生活更美好。

关于把什么写进生活作文(篇5)

“巴克球到了吗?快递好几天了,怎么还不见踪影啊?”我抱怨着。又过了两天,我天天念叨的巴克球终于姗姗而至了。

这巴克球的来历可谓一波三折,说来话长啊。在余额不足五天的寒假里,我迷上了巴克球,便央求妈妈帮我买一些。妈妈却用古文来“要挟”我,我毫不犹豫地答应了。陆续背完《诫子书》、《狼》、《爱莲说》等几篇短小精悍的古文后,我心想:也没什么困难嘛,小菜一碟!可谁知妈妈老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一张A4纸的《岳阳楼记》拍在了我面前。我的天哪!这篇古文篇幅这么长,怎么背呢?我呆呆地盯着,完全愣住了。老妈嘿嘿一笑:“小样,老妈的巴克球可不是轻而易举就能得到的,两小时之内背完!”我下定决心迎接挑战,要让妈妈破费一回。

我上网找了《岳阳楼记》的视频,拿着原文,边听边读。刚开始我怎么也静不下心来,满脑子都是巴克球。可听着听着,巴克球烟消云散了,行云流水、文笔优美的文章,铿锵有力、诗情豪迈的朗诵使我陶醉其中。我似乎登上了岳阳楼,把酒临风,远眺洞庭湖——“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。”我仿佛看到“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁菁菁。”我更体会到诗人“不以物喜,不以己悲”的豁达淡然,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的万丈豪情!

一个多小时后,我胸有成竹地站到老妈面前,得意洋洋地开始背诵,那声音那气势惊得她目瞪口呆!最后,在老妈的“失策,失策,被臭小孩坑了好几百大洋”的哀叹声中,我得到了梦寐以求的巴克球。

日常生活中,我常常会被老妈的“巴克球”所吸引、所诱惑,可是我收获的却远远大于、多于巴克球,所以,就让“巴克球”来得更猛烈些吧!

关于把什么写进生活作文(篇6)

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

难道生活是因顺心的事情而精彩吗?我反问自己。最好得出结论不,生活并不是因顺心的事情而精彩,那么生活到底是因为什么而精彩呢?我继续的思考下去。

在那以后的几天,我天天都往小卖部跑,每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。

一天早晨,我早早的就起了床,准备去跑步,当我走到离家不远的一个地方,看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子,绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。

我抱着那只受伤的鸟儿,回到家里,经过一段时间的医治,那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。

哦!原来生活因为爱而精彩。

关于把什么写进生活作文(篇7)

寒假的日子渐行渐远,生活又上了弦般地紧绷起来。之前的那些日子里,面对突如其来的轻松,似乎措手不及,其实,对于这种日子,有着莫名的感觉。生活仿佛就成了球桌上的一颗彩球,每天撞击在未知的心情与情感边缘上。即使对新学期有着美好的憧憬,列出长篇大论的计划,到最后,也会发现,这只会在忘却中成为一种无谓的代价。走到镜子前,看着里面的自己,不免自嘲:看看你都成什么样子了,你到底在追寻什么生活呢?是呀,我到底在追寻什么呢?当然不是浑浑噩噩的生活,那到底是在为什么?

还记得很小的时候,在父母的陪伴下,会经常一蹦一跳地来到公园,体会与大自然拥抱的感觉,从此我何曾再度体会过?而至少,那时,我热爱自己的生活。每次,任阳光在脸上撒野,心情却始终晴朗,我会用稚嫩的口吻说:“我要做像太阳一样的人!”于是,我便会知道,我在追寻温暖的生活……

后来,我长大了,进了小学,好强的性格让我努力学习、生活,但拼搏精神我从此何曾再度拥有过?而至少,那时,我热爱自己的生活,我用自己的奋斗一直在追求一个远远的目标。我会用坚定的口吻说:“我要努力学习,将来出国留学!”于是,我便会知道,我在追寻奋斗的生活……

而现在,青春期的迷惘让我迷失在学习的海洋中,我驾着一叶扁舟,孤单一人漂泊在澎湃的海洋中。我想冲破无边的遥远,却无能为力。但如果换个角度,仔细想想,我的生活,虽然每天循规蹈矩,却总会有些不寻常的地方。我是不是该将曾经的单纯,曾经的执着找回,来填满我的生活呢?是不是该警醒于青春特有的惊艳去热爱生活呢?我想是的,我如斯诺克般的生活里也许应该多一个击球手。也许时而会被别人造出的“snoke”难住,时而又会活在别人的”snoke”生活里,我不会再被到底追寻什么生活的问题给难住。

想到这儿,不由加快脚步,努力生活!

把梦想写进生活里作文素材集锦


学生时代的我们经常会写作文,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。优秀的作文通常会被老师当成素材,我们的作文怎么样才能写的更好呢?以下为小编为你收集整理的把梦想写进生活里作文素材集锦,更多信息请继续关注我们的网站。

把梦想写进生活里作文素材(篇1)

每个人都有属于自己的梦想,或许把梦想藏在心里,或许又把梦想公然于世;它的梦想或许很遥远,又或许近的可以触到……

我有一个梦想,看似简单却又十分遥远,深深的藏在心中,不想让别人知道,那就是成为一名游泳健将。虽说我一直都在游泳,可成绩并不理想,直到我参加了那场比赛,重新点燃了我这颗游泳之心。

那是一个明朗的清晨,我早早的来到了游泳比赛赛场。虽说来这场地比赛的次数已经数不胜数,可心中还是悬着一块大石头。

眼看已经进行了一项又一项的比赛项目,马上就轮到我参赛了,可还是十分紧张。刚才还坐着休息,转眼已经缓步走上跳台,心中顿时砰砰乱跳。长哨一吹,大腿发力,“砰”的一声已经跃到了半空。再一睁眼,已经进入水中,猛一抬头,隐约觉得有人在帮我呐喊,一声声“加油”,我听出了是我的队友在为我加油。随着呐喊的节奏,我越冲越快,就在冲刺时,一幕幕回忆涌入我的脑海:那天刮着风下着雨,妈妈仍然冒着倾盆大雨在馆外看我训练;那天烈日当空,妈妈仍然满头大汗的将我送去训练馆;还有同学们一年365天,360天都聚在一块儿……想到这儿,我又来了冲劲,使出吃奶的劲儿,单手触到了壁。一抬头,才发现别人已经被我拉了很长的距离,再抬头一看大屏幕,“妈呀!”比训练时不知快了多少。这次我游进了前三,靠着自己的力量游进了前三,这种力量正是梦想!

这场比赛让我重新拥有了梦想!成为游泳健将的梦想,它不一定多么伟大,或许只是自己疲劳时再站起来的理由,只是摔倒后再爬起来的动力。

有了这个梦想,每天训练时,尽管汗流浃背、筋疲力尽,我仍然会咬着牙直至将最后一丝力气用完。有了这个梦想,在肌肉发酸、腿发麻时,支撑我做完最后一个动作,游完最后一米。有了这个梦想,我不管下一米是否还会有力量,也想把这一米游到最快。有了这个梦想,我的成绩突飞猛进,超越了一人又一人,不停的追逐前面的人,毫不疲倦……

梦想或许很简单,或许很困难;或许抬手就能摸到,或许怎么追也追不上……有了梦想,才有了追逐的方向。有自己的梦想,让生活更美好!

把梦想写进生活里作文素材(篇2)

有一种力量,让很多人无所畏惧,勇敢接受悲伤的过往,坦然面对异样的眼光,迈过沉沦的低谷,彰显惊人的毅力。这种力量,叫作梦想。

三毛说过:心中没有方向,到哪都是流浪。梦想是空想到实干的过程,而过程必是艰难的,有多少人知难而上,又有人知难而退。可梦想尽头必然是春风得意马蹄疾,梦想不会给你太多假设,你应树立天生我材必有用的信心。少年杜甫梦想是为君王、百姓服务,于是就有了《望岳》,辛弃疾怀有保家卫国之志;李清照的巾帼不让须眉少年的梦想好似野草,烧了又长,仿佛有永远使不完的劲。

是啊,曾几何时,我的心里也埋下了梦想的萌芽。怎么写好一篇作文呢?我暗暗地想,

像看出了我的心思,便慢慢开我:你看窗外的树上,有个鸟窝,你觉得一只鸟是不是每一次只衔一枝树枝呢?我无塞顿开,便看起了一本又一本的书,观察了动植物一次又一次,梦想的种子已成了小树苗,之后又写了一页又一页的周记。从那之后,我已学会用惆怅、追溯彷徨等词,也认识了鲁迅、季羡林、沈从文、余光中等人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,梦想的种子已成了大树,每次的努力已成为树的灌概,到现在,我仍相信克雷洛夫的名言:现实是此岸,梦想是彼岸,行动则是架在河上的桥梁。

梦想是起跑线,决心是枪声,唯有坚持梦想,才能看到一路的美景,是梦想,让生活更美好。

把梦想写进生活里作文素材(篇3)

生活为梦想买单

暑假里我掉了自己的手机,让我的坐车卡没有踪迹,也让我脖子上的普贤菩萨不翼而飞,然后有时完不成学习任务,还在那玩。

虽然我会帮妈妈买菜,做饭,会洗碗拖地,但不知怎么的,我老会丢东西,我感觉是我自己不喜欢整理东西,自己的习惯不好。

妈妈昨晚就找我谈话了,当然会先表扬我,然后问我问题,最后妈妈说:生活是为梦想买单的,只要你有梦想,总有天会实现的。即使你现在浑身是毛病,只要你愿意改正过来,也能如愿的,更不会迟。不管碰到什么事,要不骄不躁不忧不惧。你都快有妈妈高了,得明白。停了一下妈妈说人要立志,得有一个梦想,那个梦想是你想要的,你要去争取,成功失败都不重要,重要的是你要成长。

虽然我没听进多少,只知道耳边在响生活是为梦想买单的,以后面对时间的每一秒我都要负责,因为那是我的梦想,如果我不珍惜时间和身边的人和事,那我的梦想就实践不了,那我的生活就没得(武汉话)。

暑期两个哥哥来打暑期工,我学会了一点点武汉话了。妈妈也用哥哥的例子来教导我,我自己也明白了一些道理。

生活每天都很美丽,感恩生活

把诗意写进生活里作文900字集锦


必定有些学生在困惑作文该怎么写,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,怎么样才算是写好作文了?经过小编精心整理,推出把诗意写进生活里作文900字集锦,但愿对你的学习工作带来帮助。

把诗意写进生活里作文 篇1

诗意生活源于人们内心的和谐。季羡林曾说过:真正的和谐,源于人们内心的和谐。一个人的生活态度和心里想法,往往是内心的真实反映。所以特蕾莎修女给每个穷人带去关爱,袁隆平为饥饿中的人们送去希望。当一个人内心和谐,带着对万物的爱去生活,那么这个人的生活富有诗意。

诗意生活也是人们对理想的一份信念。当一个人有了自己的理想,并为之去奋斗、拼搏时,他的生活是富有诗意的,东晋田园诗人陶渊明,他创造的不仅仅是诗歌,更是自己对人生价值的新认识,所以他的诗连同他的人共同成就了诗意生活的典范。海德格尔说过,人应当诗意地栖居。我以为,所谓诗意地栖居,指的也就是维护自己的理想不被世俗染黑。

如何使生活富有诗意?前人告诉我们,诗意生活需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。诗意生活要人们从儒、道、量、法等家的典籍中去探究为人之道,要从司马迁的《史记》中开启历史明镜,要从唐诗宋词之中顿悟文章之法。当你了解了为人之道,懂得了历史明镜,顿悟了文章之法,那么你的灵魂便开始得到滋润。你的人生便开始富有诗意。

在当今社会中,拥有物质生活的人非常多,可真正拥有幸福的却少之又少。很多人以为有钱就是拥有了幸福,有钱就有了诗意,其实他们在得到充足的物质后,心灵会陷入一种失落和空虚之中,因为他们的生活被忙碌所充斥,被人与人之间的冷漠与戒备所充斥,实在是单调无味。

我们要努力去追求这种诗意生活,带着爱去生活。当世界充满爱时,人们才会得到这种高尚的诗意生活,生活也会因此而富起来。

把诗意写进生活里作文 篇2

记得元稹写过一句诗,叫作“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”这一句可谓是耳熟能详了,然而,一直以为这诗是要一种哲理,即见过了大世面,小场景也就不足为奇了。然而,偶听得后两句,才恍然大悟“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”这才明白,原来,大诗人元稹也没那么超脱,没那么睿智,只不过是为了肚肠里的那几句话而作了一个场面无比宏大的铺排,文人,真不简单!

有时,我们学习一首诗,并不见得能够真正领会,真正理解,哪怕已经背得滚瓜烂熟。知识不见得是刻意三更起五更睡才能得到的,特别是中国的这些精粹,诗词歌赋,礼乐文章,无一不是靠顿悟方能得到。想想从古至今,珍惜时光是人们百谈不厌的话题“盛年不重来,一日难再晨。”“明日复明日,明日何其多。”再到劝学“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”虽说也很熟悉,但总比不上孔夫子临川上的一声浩叹“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是一种感喟,一种沉重和一种惆怅,站在山上,看滔滔奔涌而去的江水,如何不能引起一个人深深的思考呢?老子说“天地有大美而不言。”身处这个世上,一石一鸟,一花一木,甚至是一沙一虫,都能在特定的时间、空间上与思维碰撞出奇异的火花,站在天地间顿悟,是每一个伟人的必经之路。

学历史,我们要敛衣而坐,严肃地读;学数学,我们要执笔伏案,苦心地算;学物理,我们要拄首冥思,冷静地想。唯独文,文这东西,很有趣很轻松,让人在不经意中得到一份惊喜与满足。有一个字谜:“月挂半边天,嫦娥伴子眠,酉时天下雨,读书不用言。”其实也很简单,每一句是一个字,四句联起来,即是“有好酒卖。”这是咬文嚼字。舞文弄墨就更多了,像“凡事莫当前,看戏何如听戏好;为人须顾后,上台终有下台时。”亦庄亦谐,却又发人深思。文就这样,或坐、或卧、或嬉闹、或出神时与你相伴。

学文,即是学生活,体味生活。无论是陶公的“晨兴理荒移,带月荷锄归。”般田园式的悠闲还是李白“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”的奇绝心境,或者是李易安的“寻寻觅觅,冷冷清清。”之路,抑或是苏东坡的“会挽雕弓如满月”之壮志豪情,历来经典的篇章,经典的诗作,无一不是生活所得,正所谓“文章合为时而著,诗歌合为时而作。”李白一句“天子呼来不上船”浓缩了唐朝的人文与浪漫。清朝不行,一句“清风不识字,何必乱翻书?”断送的是性命。就革命点的诗,“一腔热血情珍重,洒去犹能化碧涛。”总归还是让人觉得凝重,有些血雨腥风,风雨飘摇而慷慨悲壮。时为诗体,事为诗意,思为诗魂,无可改变。

“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书,与有肝胆人共事,从无字句处读书。”就用宗悫的几句话作结。其实每一个人,只要怀有一份古风的向往,千里长堤,依然会是千年前白居易经过时那样宁静。一个懂得生活的人,必定懂得诗意地生活。

把诗意写进生活里作文 篇3

快乐的人生是一朵娇艳欲滴的桃花,诱人且不落俗套;热情的人生是一朵火红耀眼的玫瑰,奔放且光芒四射;稳练的人生便如一枚恬淡朴实的雏菊,隽永而不失典雅;坚强的人生则如一朵迎风而立的腊梅,傲人而志气逼人。

这样的人生,才是充满诗意的人生;这样的活着,才是诗意地生活;这般追求,才是充满诗意的人生境界。

快乐地生活源自内心的宁静,来自反璞归真后的恬淡与自然。陶潜的一生,将快乐地生活诠解地完美无缺,快乐是对自然的追求,对心灵的净化。对浑浊的世俗无所眷恋,对名利视如粪土。这样的境界,怎能不令人为之震撼?可我们又有几个人可以活得这般潇洒,这般快乐?

生活需要释放热情,要想人生过得不那么平凡,就要点燃你的热情,纵情在人生的舞台上演绎精彩,用你的热情温暖身边冷漠的人们,拨开层层的乌云,头顶那热情似火的太阳与我们同在。这般痛快,这般精彩的热情人生怎能不让生命跳跃起来?

成熟是每个人都必经的,人活着总不能一路蹦蹦跳跳,也不可能一马平川稳练的人生是我们要追求的,全面的看待事情,凡事多三思,为别人着想,成熟而稳重地活着将人生提升到更高的一个阶段,这般睿智的人生怎能不令人迷恋?

跌倒了爬起来,用坚强的毅力指引我们一路走下去。史铁生为何可以在双腿残疾的情况下重新面对人生?是坚强。要想活得精彩就得学会坚强,要始终坚信:我们是打不倒的。人生也会因此而变得有力和无坚不摧。试问,这样坚强的人生怎会平凡?

人们常说:诗,诠释着人生。

而我说:人生就是一首诗。将我们的快乐的热情、稳练和坚强酿成一首诗,一首有生命的诗。活得有诗意,活得洒脱。这,就是诗意地生活!

风翻海浪,云聚雨歇,秋月春风,花开花落。诗意地生活,诗意地看世界,诗意地做自己。人生就是诗,诗亦是人生。

我用快乐浇灌生活,用热情呵护生活,用稳练整理生活,用坚强保护生活。待到山花烂漫时,一片诗意地生活开满生命的每个角落!

把诗意写进生活里作文 篇4

小区对面是一条时尚、热闹的步行街,而在一处拐角却开着一个修车铺。破旧、简陋的修车铺与繁华的闹市格格不入。开店的竟是一位白叟,四周的一切都是那么匆忙,而他却那样的.悠然。

有天,在去上课的路上,我撞上了路牙,整个儿车斜着摔了下去。唉!这下惨了!我忍着痛楚,将车推到铺子前。白叟先是搬了张凳子给我,再是递给我一杯柠檬茶,最后才开始修车。他缓慢地找来扳手,一点一点地将踏板卸了下来,又慢吞吞地去拿新的。眼看就要开课了,我看着他不慌不忙的样子,心急如焚:“老爷爷,您快点,我有急事!”白叟笑眯眯地说:“哎,小朋友,别着急啊,我呀,一会儿就好了!”说罢,他依旧悠然。时间一点点流逝,白叟仍是不疾不徐,我却芒刺在背。见他迂缓,我忍不住嘟哝:“这爷爷动作也太慢了吧!真是让人难以接受。”待到他渐渐修睦,我忽然闻声白叟那嘶哑而有力的声音:“年青人,慢慢来。”

放学后,我去了白叟租的小屋。透过窗户,屋内星星点点地摆着绿植,挂着书画。茶几上的沙壶,木桌上的纸砚,阳光轻轻落着,抚摩这诗一般的糊口。或许,这就是“慢”之所在吧。

慢慢来,慢慢来,糊口中的诗意亦是如斯吧!比如那杯柠檬茶,猛饮一口,充溢在口中的会是苦涩,而浅尝慢抿,回旋在口中的便是丝丝香甜;慢慢来,正如那修车白叟,他不是怠缓,也不是舒徐,而是对糊口,诗一般的从收留。

我推车前行,河畔翠柳低垂,虽已时值秋季,却不见枯枝寥落,“两水夹明镜,双桥落彩虹。”这是妙趣天然的诗意;侧耳倾听,朗朗书声传来,虽稍显稚嫩,却无比坚定,“学向勤中得,萤窗万卷书。”这是莘莘学子的诗意。

放慢脚步,在空闲时候,品几口茶、翻几页书、赏几句诗……有时兴致来了,走走园子,风拨动花枝,“簌簌”似浅唱似低吟,灿若烟霞,是糊口的诗意。

放慢脚步,像鸢尾一样清雅,回归朴实的“慢糊口”,哪怕有时没得到理想的结果,也品尝了壮丽的过程。

把诗意写进生活里作文 篇5

一束鲜花的点缀,一朵白云的装饰,一片绿叶的衬托,一首诗词的熏陶。

生活是需要诗意的,诗意芬芳着春天,诗意喧闹着夏天,诗意赞颂着秋天,诗意温暖着冬天。

当生活中充满了诗意,你不再被叹词包围。你能听见大漠孤烟直,黄河落日圆的壮阔;你能听见横看成岭侧成峰,远近高低各不同。的变幻;你能听见枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。的孤寂。

当生活充满了诗意,你可以用流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。来感叹时光飞逝,你可以用且将新火试新茶,诗酒趁年华。来激励自己。

当生活充满了诗意,小孩嘴里念着诗,学童嘴里唱着诗。这一美好画面,不乐呼?

诗意,亦也是组成美好生活的一部分。

在快节奏的时代里,需要这一美好而温暖的境界。

当你身心俱疲时,当你压力山大时,当你难受伤心时,当坏情绪找上你时,当诸事不顺意时,当处于低谷时――

放下心中的金属感快节奏,点上一支香薰,轻轻感受橘子拥抱你的气息,打开属于自己的暗黄色台灯,翻开诗词合集,让诗意跳入你的灵魂,它会负责把坏情绪赶跑,你只需,静静地,品读手中的诗意

有空时,记得让你的小桌添上一枝花,旁边放着一本诗集,扉页一定留给苏轼。

试着,让生活加点诗意吧。

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