在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作文可以丰富我们的知识，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，优秀的作文，到底是怎么写的呢？以下由小编收集整理的《作文给老师的家汇总》，仅供参考，欢迎大家阅读。
这学期开始，女儿豆豆的幼儿园每天都会有一名家长以助教老师的身份到园里体验。女儿对于我当助教这一天盼了很久，我这个妈妈也为这一天做足了功课，帮老师准备课件、教具，给孩子准备奖品，一件都不落下。
那一天终于到来了，我的心情非常激动。虽然听说过幼儿园老师的一天繁忙而充实，但能亲自体验，和一群活泼可爱的孩子们在幼儿园生活一天也确实非常难得。
当班主任白老师把我介绍给孩子们时，他们一个个都瞪大了眼睛，眼神里充满了好奇。而女儿正神气十足地抬着头，为我的到来而骄傲。有个孩子走过来问我：“路路老师，你会当老师吗？”那一声亲切的“路路老师”，瞬间将我和孩子的`距离拉近了，孩子真是与人交往的高手。
整个上午，孩子们都很有秩序地做着各种活动：运动、喝水、玩区角游戏、学习、排队端饭。偶有状况发生，老师也能快速处理，这让我这个助教学到了不少。
饭后玩区角游戏，孩子们可以选择区角卡，把卡插到自己喜欢的区角后，再开始玩游戏。正当大家都纷纷进入区角的时候，有几个孩子站着不动，其中包括女儿。女儿跑过来对我说：“妈妈，我们想去玩积木，但是那里的卡插满了，你让我进去，行吗？”其他几个孩子也围过来告诉我他们想玩的区角。我正想让他们进去，白老师过来了，她蹲下来耐心地和孩子解释：“我们有班级规则，每个小朋友都要遵守。如果所有小朋友都选同一个区角，那大家都会挤到一起，谁也玩不好了。你们先到其他区角玩，等建筑区有小朋友出来了，你们再进去，好吗？”刚开始，孩子们有点不开心。不过，一会儿后，他们就已经在其他区角活动开了，女儿还开心地把画好的画给我看，“妈妈，我这个画得好看吗？”
老师的轻声细语，让孩子明白了遵守规则的重要性，还让他们知道，大人是尊重他们的，并没有任何偏心。
午睡后喝水时，女儿将水洒到了裤子上，突然大哭起来。我连忙帮她擦拭，并对她说：“没事，我们去换条裤子。”说着就要拉女儿去更衣室，结果女儿哭得更响了。全班小朋友都不安地看着女儿，我也很尴尬。白老师走过来，果断地和我说：“我来了解一下原因。”她问女儿：“豆豆，这是其他小朋友洒的，还是你自己不小心洒的？”女儿啜泣着说是自己不小心洒的，白老师就把女儿抱在一边轻声安慰。女儿果然不哭了，安静地坐下来继续喝水。
老师告诉我，豆豆洒了水，有些害怕，但又不想去换裤子，因为她说今天的裤子是她自己挑选的，很喜欢，而且马上能干。刚才，我想当然地以为女儿是因为穿着湿裤子不舒服而大哭。
我们面对孩子时，总会根据表面的现象去猜测孩子的想法，很少能心平气和地问问孩子到底在想什么。幼儿园的体验，对我来说，与其说是去助教，不如说是去学习。从智慧的老师身上，从稚嫩的孩子身上，我学到了很多。我们需要让孩子在规则和爱中找到最佳的平衡，需要随时蹲下来，倾听他们内心的声音。每一个孩子都是一粒种子，有着自己的生长过程，我们需要做的就是耐心等待与适时呵护。
回家的路上，女儿拉着我的手说：“妈妈，我想让你下次再去做助教。”我坚定地点点头：“当然，因为妈妈也得学习呀。”
看到这个题目，你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧！这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情！这学期，我在电脑上学会了三阶魔方复原，我们的数学老师陈老师知道后，就让我教教她。你别说，这个学生还挺认真的。
开学不久的一次体育课，我因为脚不方便（上学期我刚刚动了一个大手术），只好在教室里看书。这时，陈老师来喊我，要我去她办公室。我想：糟了，不会是作业写错了吧！我怀着忐忑的心情来到了办公室门口，犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”，做好了充足的心里准备，接受老师的批评。可陈老师的一句“莫海君，来，教教老师学魔方”，让我的忐忑顿时烟消云散。原来老师是想学魔方啊。我大胆地走了过去，老师要我坐了下来。我转动魔方，开始教老师第一步——复原十字架。看，老师学得多认真啊！她按照我教的步骤不停地转动着魔方，还不时地问我：“遇到这种情况该怎么办？”我把解决方法一点一滴地告诉了老师，老师也努力地把方法记住了，并一步步地反复练习，你别说，老师学得真好！不一会，复原魔方的第一步就烂熟于心了。
后来，只要是体育课，老师都来找我学魔方。我心想：老师可真有决心啊！现在老师已经学到第五步了，她转动魔方的速度也越来越快了。说真实感受，我对这个特殊的“学生”很满意，我因此都有点小小的成就感了。呵呵。加油！陈老师，坚持就是胜利，你一定会成功的！
遇到这样一个好“学生”，我有信心一定能把老师给教会!能给陈老师当老师，我好自豪哟。
我要给三年级的谭老师画一幅像，他是我们的班主任，也是我们的语文老师。
谭老师的脸上镶嵌着一双黑宝石的大眼睛，黑瀑布一般的头发倾泻而下，显得年轻而且有活力。
她的教学方法很特别，要上作文课了，题目是《我开的小店》，天啊！我们是小孩，怎么能够开店？如果开店，开什么店？我们觉得好难。谭老师好像看出了我们的心思，一上课邀请我们当小老板，展开想象，设想一家自己的店，喜欢什么，就开什么店，是自己喜欢的店就行。同学们一听就叽叽喳喳地议论开来，教室里顿时活跃起来。接着老师引导我们说出小店开在什么地方，外形和内部的构造是什么样的，还可以动笔画一画它的样子，再讨论小店的经营方法、优惠活动，还讲一讲小店里发生的故事。大家在不知不觉中就把文章要写的内容说了出来，我们再动笔的时候，已经成足在胸了。
作文课后，同学们交上了一篇篇想象奇特、构思巧妙的作文，这可都是谭老师的功劳啊！
谭老师也经常鼓励我。三年级下学期，谭老师来到我们班上，当时的我十分腼腆，很少举手发言。谭老师上课时，她提出的问题，我有很多都会，可就是不敢举手。这天的语文课上，谭老师提出了一个问题，我的手像是一个害羞的小姑娘，半举着手，想举高一点，但又不敢，只好缩在桌角。谭老师好像看出了我的内心，就说：“这个问题由潘文昊来回答。”我忐忑不安地站起来，看着谭老师，谭老师的眼里传来鼓励的光，好像在说：“加油，潘文昊！你一定能行的！”我鼓足勇气，说出了心里的答案。说完后，您表扬了我，我美滋地坐下了。从那以后，我再也不那么胆小了，上课也敢举手回答问题了。
谭老师，这就是我给您画的画像，您喜欢吗？
亲爱的刘老师：
您好!
您工作顺利吗?您身体好吗?天气冷了，您多穿衣服，不要凉着啊!
最近没有上博客，跟我妈妈去上班，在那里呆了一周。做了从学校拿回来的语文卷和数学卷。没有看作业。回来后，完成了部分作业。
刘老师，我想您了，同时，也想三年二班，也想这41人组成的大家庭，还有李老师!我在妈妈的班上咳嗽了，您也要注意身体!
读完您给我们的信，我脑海里立刻想起您给我们上课时的场景。顿时，我的眼泪从眼窝里流出来了。我一定会好好复习，坚持锻炼，早日战胜病魔的!(我感冒了，所以咳嗽了。)
祝您：
身体健康!万事如意!!全家幸福!!!【dSbJ1.cOm 读书笔记吧】
此致
敬礼
您的学生：吕明言
2012年12月15日
教过我的老师数不胜数，可我印象最深的老师是我们班主任——甘成。
她有着一头乌黑的长发和一双“有神”的会说话的眼睛。红红的嘴唇微笑时露出洁白的牙齿，她鼻梁上的眼镜显出了她的“博士”感，让人非常佩服。
她很温柔，说起话来，声音轻轻地，像细浪一样，娓娓动听，所以她每天都要用麦克风来跟我们讲话，脸上还挂着“慈祥”的笑，让人心情十分“舒畅”。
她很关心同学，一天课间，一位同学的眼睛被另一位同学不小心碰了，疼得捂着眼睛直掉泪。她匆忙赶到，轻轻地抚摸同学的头：“不要哭了，现在还不清楚你眼睛的情况，你需要坚强一点，哭对受伤的眼睛不好……”然后赶紧把那个同学送到医院去，并时不时问她眼睛痛不痛。看了医生，幸好问题不大，这时，甘老师才长长地吐了一口气，看得出，她十分紧张呢！
她有时候很严厉。有一次，我们非常不听话，课间在教室里闹腾，被校长通报批评了。甘老师很生气，眼睛都要冒火了，她狠狠把我们训了一顿：“在学校里，每一个同学都要遵守校纪班规，课间做到文明，不要将纪律和文明抛之脑后。”然后让我们每人写了300字的反思，让我们长记性，那一天，我们都过得很不好，很伤心。第二天上学时，甘老师对我们说：“我昨天想了想，怎么让同学们的课间变得丰富多彩一些，不那么枯燥，同学们可以带棋、魔方等过来，在课间和同学一起玩，也可以把书带来学校看一看。”甘老师就是这样，善于动脑筋，解决我们成长路上一个又一个的问题。
我喜欢这样一位关爱学生、宽严并济的好老师。
鲍老师是我们的班主任，她像我的妈妈一样。像妈妈一样的美丽，像妈妈一样的慈祥，更像妈妈一样的关心呵护我。
鲍老师的外貌也和我的妈妈一样，都长的圆脸，额头上有不少皱纹，银白的头发快把黑发包住了。但都有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。我心里想，鲍老师和我妈妈一样，做小姑娘的时候肯定都很漂亮。
鲍老师像妈妈一样爱护我。有一天中午，我在食堂吃饭的时候，手不心被划出血来，同学们告诉了鲍老师，鲍老师连饭也没吃完就跑过来，带我去医务室，用消毒水清理伤口，再用伤口贴贴在伤口上，鲍老师问我好点了吗？我说好点了。这时候，鲍老师皱起来的的眉头才舒展开来。我把这件事告诉了妈妈，还把鲍老师像妈妈一样的话也告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真幸福，有两个妈妈。”
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