往事小学作文

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作文是我们语文学习中不可避免的事情,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。大家会不会因为作文写不好而感到担忧?下面是小编帮大家整理的往事小学作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

往事小学作文 篇1

在整理旧时的物件时,偶然瞥见了一只有人送我的贝壳。

那是浅蓝色的贝壳,明亮地就像大海的颜色,外层是精致的螺旋花纹。

就像席慕容说的一样,上帝为它暂时的居所,制造的得如此精致!

我已经不是第一个发出这样的感叹的人了。我不知一只贝壳的生命有多久,但是那一层一层叠加起来的纹路,是整个大海的波涛旋而成的图案。渐变的蓝色,从深蓝一点点变到浅色的冰蓝,中间夹着粉蓝色的斑点。对于这样的软体动物来说,贝壳又是如此坚硬,以至于被埋藏在沙滩之下,生命的痕迹荡然无存时,仍以朴素典雅的实体出现。

我虽没有见过大海,但我明白海的心声。

那贝壳曾是大海里的,所以它现在仍带着海洋的痕迹。它贮存的是海洋的乐曲,你贴近它的时候就能听见——那是没有一个音乐家能谱出的,只属于大海的歌唱。不知那是白色的海浪,是呼啸着带着咸味的海风,还是那吹着哨子般的鸥鸟?

那似乎是沧海一粟的贝壳,却在和大海为一体的时候,将它的心声留存了下来。

这是它几百年,几千年的孤寂和欢乐吗?它抬头仰望着和自己一样湛蓝的天空,历经如此漫长的时间仍然永恒不变,那便是永恒的沉默和疑问。

友人说,这只不过是我自己的见解,但是,那一支曲子里,有着只有孤寂的人才能听出的空洞。

就一只贝壳,海的心声就展现了!

那是如此复杂,又如此简单。

往事小学作文 篇2

爷爷的童年是一匹在山上奔跑的野马;爸爸的童年是一只在曹长山滚动的足球;我的童年是一副从上往下滑的雪橇。

几年前的冬天,我站在山顶上,身后是一望无际的荒草,身前是一片皑皑白雪,脚下穿踩着雪橇,手上拿着雪杖,准备我生平第一次滑雪。

一股力量像海浪一样把我退下了山顶,一阵寒风在我耳边呼啸而过,脸上像被冰刀刮伤似的,我不由得弓起背,降低重心,微微低头,好让寒风更多的是吹到头顶上而不是脸上。

尽管如此,我也感到心中有说不出得爽快,就像一匹脱缰的野马,让风愿意吹到哪儿就吹到哪儿,若愿意把雪吹掉就把雪吹掉,雪愿意积多高就积多高,若想要埋一个石头来拌我,也随它去。

慢慢的,速度慢了下来,坡度缓了下来,我转身凝视着覆盖着白雪的山上,那条长长的痕迹这就是童年中,在雪上留下的一道烙印。

童年就是这样快乐、天真、自由,令人难忘。

往事小学作文 篇3

丝丝回忆闯入脑海又忆起那熟悉的滋味。

父母带着我外出游玩,四月里的风轻抚着面庞,携着嫩草的清香,满满生机,饱含美好。正午的阳光静谧柔和,映着路边“阳春面”三个笔挺的大字,我的心中泛起一阵涟漪:“爸妈,今天就吃面吧!”不等父母答应,我便将他们拉进餐馆,随即要了一大份阳春面。

面一上桌,我轻轻夹起一筷,缓缓送入嘴中,还未来得及细细品尝,便一个激灵:阳春面不是这样的味道!几乎是一瞬间,我忆起那佝偻的身影,在雾气中盛上一碗香气四溢的阳春面,光滑细腻的面条配上红色的汤,点缀几点翠绿的葱花,颇是诱人每当我狼吞虎咽地吃着面时,外婆就眯着小眼,皱着双眉,弥勒佛似的笑盈盈的看着我。我猛然抬起头来,外婆又笑得更欢了,她轻轻抹去我嘴角的面条和汤汁,喃喃着:“小花猫!”于是,那种嫩滑,柔腻的滋味和葱花的清香都深深印在了心里,存着幸福,快乐和满足……

是啊,有怎样一份阳春面能代替外婆的笑脸呢?我是多么眷恋那样幸福的味道!

丝丝回忆闯入脑溢,又忆起那熟悉的滋味……

往事小学作文 篇4

我的小学生涯眼看着就要结束了,想想过去的几年,还真是挺舍不得的。现在想起一件二年级的事情,都能笑出声来,这件事,还教给了我一条做人之道。

那节课上美术,画完了老师布置的作品后,美术老师让我们在位上尽情地玩乐。我们几个在位上聊着天,有说有笑。我们小组中有一个人,嘴特别馋,如果地上有颗糖,他捡起来就往嘴里边放。这是他一大弱点。

我坐在位上东张西望,突然看见地上有一颗黄色的小豆豆。我仔细一看,原来是颗糖。我打算利用它来戏弄大馋鬼一番。

我假装茫然不知地指着地上的糖对他说:“喂,馋鬼,你看地上的那是什么东西?”他一看,眼前一亮,像猴一样窜到地上,抓起来就吃,好像还很享受一样。

我看时机已到,鱼已上钩,便假装关心地对他说:“你张开嘴,我看是什么东西。”他好像怕我把糖抢走似的,小心翼翼地张开了嘴。

我故作惊讶,叫道:“天呀,这不是老鼠药吗?”我立马给旁边的人使了个眼色,他们都随声附和道:“是呀,是呀!”我又添油加醋:“这种老鼠药毒性可大了,沾一点都不行。”旁边一个人还唯恐天下不乱:“对,对。我姥姥家一只体型比你大几倍的大藏獒就误吃了一粒,没走上几步,就趴地上了。”他听了,先是呆了五秒钟,然后“哇”地哭了,还哭爹叫娘地对老师喊:“老师啊,你救救我吧!我吃了老鼠药了,我快死了!”

这件事当时快把我们几个乐哭了,至今没有淡忘。但是,现在回想起来实在不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

往事小学作文 篇5

看完一部电视剧,读完一本书,不管结局是悲是喜,我都会感到一种无以名状的失落。一个故事结束了,好像波涛汹涌的大海突然水波如绫,漫山遍野的树叶被吹得哗哗直响后一刹那寂静无声,就好像一个世界消失了。

刚才我还沉醉其中,好奇心强的自己不住地往前翻着书页,积极探求故事的结局。可当自己终于什么也知道了,就突然觉得心空荡荡的,有点怀念原先一无所知的感觉。看完了一个故事,意味着你要和故事中的人们道别了。他们上演了一部轰轰烈烈的大戏,现在要休息会儿,而我仍空虚地在一旁徘徊。

看完了一个故事,就像……就像失恋一般。

自己不得不把已和故事中的情节、人物融为一体的我强行拉开,让岁月流逝去洗刷过去那一段心动的时刻。

读完一本书是一种悲哀。

但我对自己好残忍,待伤痛刚刚痊愈,便又把自己推入另一个漩涡。或许痛就是我本能的一种感受吧。

其实,痛是有两种的,一种是剧烈地侵袭你,在不知不觉中让你觉得痛,一种是缓缓吞没你,让你刻骨铭心地痛。看完了一个故事就属于后一种痛。

毕业也是一种那样的痛。那个上演了几年的戏终于落下了帷幕,演员们便没有理由继续停留,匆忙投入到新的一轮大戏中。

悲欢离合,生老病死,是这个意世界赋予给我们的,不容我们质疑、反抗,可是,谁来掌控意世界的悲欢离合,生老病死呢?

我很留恋地离开了生活这个温馨的大剧团,我明白自己不久就要加入到新的剧团里。那痛,就让时间来带走吧。

往事随风,也许在某个黄昏,当我散步时,会在空气里嗅到那久别的气味……

往事小学作文 篇6

暑假,我去了红原骑马,在那里,我留下一段惊心动魄的回忆。

那是一个细雨朦胧的日子,我随妈妈、爸爸一起来到红原骑马场骑马。一路上,我兴奋不已,不停地向窗外张望,终于到骑马场了,我迫不及待地跳下车,前往骑马场。经过一番对门票的讨价还价后,终于能骑马了。

当叔叔扶着我骑上马时,我的心里还是有一点儿小紧张。当确定我坐稳了以后,叔叔便牵着缰绳出发了,马慢悠悠地走,我在它的背上一颠一颠的,差点掉下来。可是我仍然觉得不过瘾,走完一圈后,我自己从马背上下来,可下来是下来了,我却不小心朝马身踢了一脚,那匹马立刻倒向一边,撞了另一匹马,幸好那两匹马够健壮,即时稳住身子,不然早就翻到在地了。

由于上一次骑马还不过瘾,所以我还想再骑一次,并想让叔叔放开缰绳,叔叔同意了。于是,我一个人骑马在草原上散步了。我一个人骑着马,心里乐开了花,可还没乐几秒时,状况出现了:我骑的那匹马,突然向大山的方向走去,我用缰绳调整它的方向,但它怎么也不向右走,一边走,还一边抖动身子,想把我甩下去。就在那一刹那间,我猛然醒悟了:它想报我踢它那一脚的仇,这个记仇的家伙!我看看妈妈,她大声地呼喊叔叔过来救我,再看看爸爸,他算是镇定的了,可也太镇定了吧,还若无其事地骑马。马场的叔叔赶紧骑上马,向我奔来,但我骑的那匹马似乎受惊吓了,也开始奔驰。经过几分钟的追赶,那匹记仇的马终于筋疲力尽,叔叔趁着这个机会赶紧把我救了下来。

虽然发生了这一事件,但我还是一样喜欢马,喜欢它们的野性,喜欢它们的雄壮,更喜欢它们像人一样的情感。

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