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宣传工作总结小学“1
4”法制宣传日宣传活动总结活动总结宣传法制宣传1
4小学今年3月，中共**、国务院批转了《**宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》。五五普法规划明确提出要“做好‘1
4’宣传日活动，集中开展好以宪法为核心的法制宣传教育”。今年12月4日，是五五普法规划实施后的第一个“1
4”全国法制宣传日，我校根据市局要求，以此为契机，认真筹划宣传活动，深入推进普法规划的落实工作。
一、领导重视，责任明确学校行政很为重视，专门成立了宣传活动领导小组，党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股绳，制订了工作计划，明确了各部门的工作，并责任到人。
二、重点突出，注重实效
1在门前，悬挂法律宣传横幅和张贴标语。
2、在宣传活动日的下午，学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进行法律知识讲座，生动的讲解，鲜活的事实，衷心的教育，师生很有感触。
3、12月5日，我们组织四至六年级的宣传委员在微机房制作“1
4”法制宣传小报，并在本班对同学进行法制方法的宣传。
4、少先队利用学校广播站每日上操前对学生进行了有关法纪宣传。
5、各班通过班周队会，对学生进行教育，形式多样，有模拟法庭、有学生座谈、有老师讲述、有激情文娱表演等，活动丰富多彩。
6要求教师利用自己的课程渗透法制宣传内容。
7、学校要求各年级自编自演有关法纪教育方面的文娱节目，每年级两个节目，幼儿园每班一个节目，在元旦前汇演。目前正在排练中。
三、加大力度，形成声势。学校的宣传活动也于中午在学校广播电台拍摄和播出。 组织了一些法制宣传**在学校橱窗长期展出。
加强与报纸、电台、电视台、教育网的沟通，宣传法制，宣传我们自己，确保活动取得明显成效。
附送：小学“201x年义务教育基本办学条件情况”自查报告
小学“201x年义务教育基本办学条件情况”自查报告
自查报告小学“201x年义务教育基本办学条件情况”自查报告情况报告条件办学义务教育基本小学
随着市、区教育局将义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，每个班级配置了多**白板设备，学校的办学条件有了很大变化，办学水平不断进步。为了更好地增进全市义务教育均衡发展，学校根据市、区督导组督导检查反馈情况，认真学习了201x年义务教育基本办学条件专项督导方案，仔细核对了学校在师资、危房、课程设置等方面的数据，进行了全面自查。下面我们就2011年义务教育基本情况自查情况做一个简要报告。
义务教育基本情况专项督查共14项（见附表）。通过自查，我校在学生上下学突出安全隐患此项中，在整改前有一个安全隐患，即学校放学时，由于接送孩子的家长各种车辆，私人车、摩托车、电瓶车等，常会照成校门路***通梗塞，给学生安全上下学造成隐患。为此，学校针对上下学车多、人多、人车混杂的现象，做了安全部署，采用各种措施，一是放学规定好班级放学地点，让家长在规定的地点接送孩子，；二是错开放学时间，先让1-年级的学生提早10分钟放学，3-6年级学生提早5分钟放学，这样错开放学时间，避免校门口的人群拥堵；第三，配合**四大队，请**协助管理学校门口的交通，使车辆有序摆放，不占用学生通道。
通过这些措施，有效改变了学校门口的交通状况，消除了学生上下学的隐患。因此，经过自查整改，这一隐患已经消除。目前，学生安全没有隐患，保证了学生在校园的安全。除此之外，其他13项，我校在整改前后都是一致的，特别在课程设置上，我校结合写字特点学校的发展需求，在1-6年级均开设了书法课，做到每个学生都学习书法、练习书法，成为中国传统文化的继续者与发扬者，将祖国的书法艺术文化在现代社会发扬光大，让祖国的民族文化得以传承。
xx年小学生法制教育活动总结1为了贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提升全体师生的法制素养。本学期第二周定为法律教育周，开展专门的法律教育。我校有计划、有步骤地开展了一系列的形式多样、内容丰富的法伴我成长的法制教育实践活动，使我校学生的守法意识和水平有了明显的提高，文明和谐的校园正在形成，为广大学生的成长营造了良好的氛围。
为了总结经验，提高今后工作水平，现将我校“法伴我成长”法制教育实践活动开展情况总结如下：
各班遵照学校的安排，既搞好既定的活动落实，还结合班级特点，开展富有特色的宣传教育活动;少先队利用广播等加大对有关法律的宣传，安排组织好学生各项教育活动，督查各班专题教育具体活动的落实情况。校园里出现了学习法律的热潮。
为了使活动取得实效，各班密切配合，精心策划，开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
1、第二周国旗下讲话以“学会用法律保护自己”为主题 。
2、各中队利用晨会课时间组织学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》。
三。各中队召开法制教育专题会议。
4、利用学生遍布乡镇角落的特点，结合家长会，加强对外的普法宣传，积极营造良好的知法、用法、守法、**的氛围。
尽管我校“法伴我成长”法制教育活动采用了多种形式，采取了许多措施，开展了一系列的活动，使学生的知法、守法、用法、**的意识得到了增强与提高，但在本次专项活动中还有许多不足之处，今后我校的法制宣传教育工作要开创新的工作思路，努力在学校法制教育上取得更大的成绩。
xx年小学生法制教育活动总结2为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据市教育局通知，我们紧紧围绕普法要求，开展了一系列法制教育活动。总结如下：
学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，教导、大队辅导员为组员，每位领导小组成员蹲点到各个年级，层层管理。团队部、教务处、班主任等方面形成法制教育的合力。
为此次活动的时间、地点和后勤保障提供了有力保障。为引导少先队员自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪，牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。
我校充分发挥校红领巾广播站、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护-法，依法办事。
围绕法制教育，学校开展了以下活动：
(一)一节法制教育主题队会观摩活动;本次观摩活动由五(1)中队举办，题为《法在身边走好人生每一步》。通过小品、朗诵、歌曲表演、相声等形式，队员们诠释了自己对法律知识的理解和理解。
(二)一期法制教育主题板报评选活动;本着公平、公正、公开的原则，在全校六个班级板报中评选出了一等奖，二等奖个、三等奖各一个，使普法工作在全校范围内形成了较大的影响力。
(三)一次“守法小公民”手抄报比赛;
(四)**一部法制教育片;
(五)聆听一次法制专题讲座;邀请校长到学校进行法律知识讲座，并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。
(六)开展一次法制教育知识竞赛，低年级以口试的形式，中、高年级采取网上竞答和笔试两种形式。这些活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了我们学校的教育工作。
法制教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校定期开展学生带法回家活动，定期组织学生**法制教育**展，法制教育专题片等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用，并能把学到的法律知识与实践结合起来。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的翟庄小学年12月法制教育活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局及联校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：许小健
副组长：李小爱郭霞辉成员：各班班主任
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的.地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品德学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12。4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
随着20xx年普法宣传日的到来，为构建法治社会，和谐社会，和谐校园；为扩大我政法学院及政法论坛的影响力；为使会员能更多参与社团活动，政法论坛于12月3—4日开展了"12.4普法宣传"系列活动，本次活动旨在营造良好的法治氛围，积极开展法律法规的学习宣传，推进全民法律意识的不断提高，强化法制建设，推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高，通过普法让大家自觉履行法律义务，依法表达法律诉求，通过普法着力加强法治文明建设，促进经济社会和人文社会的全面发展。
这次活动不是单纯的法律宣传，它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分，通过晚会，观众可以针对案例进行互动；通过签名和咨询，同学们可以亲身参与普法活动；通过发放法律小常识的传单，同学可以了解一些日常的法知识，以达到更好的普法效果。本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评，同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持，通过嘉宾老师的点评，在场同学受益匪浅，现场气氛几度活跃。从此次活动的策划，活动现场的布置与组织等方面来看，这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼，我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。从整体上看，我们这次活动取得了一定的成功，但是我们应该看到我们仍存在的'不足之处：
（1）各部门配合不够密切，办事效率较低，活动准备耗时太长。
（2）宣传工作不到位，宣传人员要懂得宣传技巧，尽量把活动的亮点宣传出来。
（3）过分注重形式而忽略了活动的实质内容，案例选取时可征询专业人士的意见，避免对同学造成误导。总之，我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点，全心全的工作就是要为会员服务，虽然工作不是无懈可击，十全十美，但是我们会不断总结，不断进步，"没有最好，只有更好"，我们会尽力做到更好。
一、学习文件，引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“__普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报，并进行评比。
2、利用班会进行宣传，本次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
3、利用广播进法制行宣传，使学生认识法制的重要性，从而增强法制意识。
4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的重视。之后还介绍了交通标志，穿越人行道的正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康平安。
苏区小学法制宣传活动总结
2014年是“六五”普法规划全面实施的关键之年，也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。在依法办学工作中，我校精心安排，合理安排。从组织领导、普法教育、民主管理、学生法制教育、法制宣传等五个方面积极开展“六五”普法依法治校活动，健全了组织机构、制定出了操作性较强的各种计划和规章制度、强化宣传、加强监督，真正确保法制教育工作的具体落实。
多年来，我校没有发生重大治安案件等违法犯罪案件。校内教学、学习、生活秩序良好，校外治安良好。师生的合法权益得到有效保护。为推进法律进学校，进课堂的普法工作，弘扬法制精神，不断提高青少年的法制意识和自我安全防范意识，根据县教育局上级文件精神结合我校实际情况精心组织开展了一系列活动。
1、 加强组织领导，健全领导组织，确保依法办学工作顺利开展
组长：田传福
副组长：向柱（塔卧派出所所长）曲瑞
成员：彭忍刘鹏瞿宏令冯云飞
二、确定活动宗旨
经校务会议讨论，确定本次活动的目的如下三个方面：
1加强思想教育，规范学生行为
教育学生认识到法律的重要性、学习和遵守法律的重要性，并认识到这些行为是违法、违法和违纪之间的联系。
2采取措施加强对学校周边环境的治理。
通过对周边环境的治理，为学生创造一个稳定的阅读环境，让学生真正感受到法制社会给我们带来的好处。
3．树立安全第一的思想。
3、 责任明确，认真组织实施
1、加强宣传。
10月17日上午，学校利用升旗集会时间，举行“学法守法用法，在阳光下健康成长”启动仪式，向全校师生发出集中法制学习宣传活动的倡议，明确活动的主题和目标要求，倡导全体师生学法、懂法、守法、**。同时，通过横幅宣传，营造浓厚的氛围。
2注意营造良好的宣传教育氛围。
校门前醒目位置悬挂着法制宣传标语。我们利用红领巾广播站组织学生学习礼仪规范要求，通过心理老师的辅导， 教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法律教育活动使学生接受系统的法律知识教育，培养良好的心理素质，得到高尚的道德引导。
3、召开主题班会。
我们学校组织了一次以法制为主题的班会。各班结合班内学生的日常行为表现，畅谈身边的行为与法，使学生明确学法守法用法的重要性。
4、关爱留守儿童、关心女生。
针对我校留守儿童较多，隔代抚养问题。组织对学生进行心理上的辅导，并对此部分儿童进行专题研究，我校的课题《关注留守儿童》已通过州里立项。
5加强学校与家庭的关系，让法律意识走进苏区每一个小学生。让家长多了解学校，感受学校教育的机会。我们紧紧抓住这个机会，让依法办学的理念走进家长们的心里。
通过家长学校的交流站，我们向家长们宣传了我们的想法。让家长也感受到学习守法的重要性。
虽然法制宣传日只有一个星期，但我们的系列宣传活动已经进行得很热烈。我们的想法是；每天都有宣传，什么都有法制意识，到处都有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。
永顺县塔卧苏区小学
2014.9.24.
彭金娥老师正在给
五、六年级女生上心理课
四（1）班正在举行主要法律制度的班会
学生在**法制教育片
开展“不乘坐三无车辆”主题班会
阳兴江老师开展“不乘坐三无车辆”主题班会
为了扎实落实乌江镇中心学校10月13日文件精神，2011年10月18日下午，甘州区乌江中心小学举行法制知识的专题讲座。讲座的目的和意义在于提高小学生的法律意识，营造和谐有序的校园环境。通过法律知识的宣传，让更多的学生了解法律知识，初步了解法律，深刻认识到法律无处不在。
通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展法制教育工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校法制教育工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好，现将整个活动具体情况汇报如下：
首先，进行法制知识专题讲座。徐淑敏被安排进行法律知识讲座。她主要讲了四个主要问题：
1.什么是法制以及我国的法律体系是什么？2.
为什么未成年人要学习法律知识？3.未成年人违法犯罪的原因。
4如何加强未成年人自我防范意识。具体情况如下：
18日下午，全校教师和学生认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对师生进行道德及法制教育，提高师生的道德素质及法律意识，进一步提高师生明辨是非的能力。做好后进生教育管理工作，防止学生犯罪，把德育工作提高到一个新的水平。
本次讲座各班的现场气氛都很活跃，同学们聆听很认真，对其中的事例印象深刻，学生反响很大，很多法律意识淡薄的学生都对安全提高了警惕，都深刻体会到了安全防范的重要性。此次法制知识讲座非常成功，效果非常好，能有效的促进我校法制安全教育工作，对我校的法制教育工作起到了一个非常重要的推动作用。
其次，要加强法制宣传教育建设，使法制教育深入人心。学校组织少先队充分利用学校的红领巾广播、黑板报、橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是全校师生积极学习各项法律法规。通过学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规知识，树立教师的法制教育意识。学生重点学习了《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》。
四是以丰富多彩的活动普及法律知识。
1利用学校的宣传工具：板报、广播、电视录像、班会、展板等，对全体师生进行德育和法制教育。
2．学校利用“安全流动红旗”，开展“争创安全班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养他们的集体荣誉感。
3.加强教师的职业道德教育，通过教师自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。
总之，在今后的工作中要加强这方面的工作，使法制工作为教学工作保驾护航。
乌江中心小学
2011年10月19日
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