写作是一场富有思维火花的盛宴，给予我们畅所欲言的机会。作文要求我们用准确的语言，真实地描绘出内心的思想和情感。在以下资源中，您将找到与“他的远方作文”相关的信息。感谢您对我们的支持和喜爱，我们也希望您能将这篇文章分享给您的朋友们！
沧海桑田，红尘繁梦，终看破，凡世庸俗，终了却，内心留恋，踏着破碎的晨曦，凝望，彼岸遥远的远方
题记
不去看身后的风景有多美好，不去想前方的道路有多沧桑，既然目标是远方，那就只留一个潇洒的背影在前方。喜爱的是苏轼的那句豪迈的鬓微霜，又何妨，渴望的是辛弃疾那句沧桑的想当年，金戈铁马，气吞万里如虎，崇尚的是陶渊明那句朦胧的采菊东篱下，悠然见南山。我想，外面的世界很大很大，故事里的远方究竟怎样？是否有浩荡的江河？是否有壮阔的红日？是否有悠然的南山？
我想去看看，去看看那个名为远方的地方，我想去走走，一个人走向那未知的地方。也许有一天，当我老了，我还可以坐在暖炉边，躺在岁月藤蔓爬满的旧摇椅上，在咯吱咯吱的声响中，惬意地微眯着双眼，在满头银丝中，思绪飘荡，沙哑着嗓音说：远方啊，我也去过，那就像是人生的一场梦，在那里，我看见过
远方终究是远方，我不知道它在哪里？是藏在那月亮的后面，还是躲在云层的里面，我也不知道那儿究竟要走多远？五步，十步，一百步？说不定啊，就在我家路旁的拐角处，也指不定啊，就在我的梦境里
妈妈说，远方是一个很美很美的地方，那儿花香飘荡，溪水潺潺。有着童话般的梦幻，那儿的太阳永远不会落下，那儿的花朵永远不会凋零
我想，如果有一天，当我厌倦了尘世的喧嚷，当我疲倦的时候，我会去那儿，那个妈妈说的很美很美的远方。
风停了，残花落，也许，这个世界也需要这样一个传说中的远方吧
那个远方，什么模样？萦绕着发烫的梦想，就奋不顾身，撑起手掌，够不着又怎样？对呀，远方不就是想歌词那样描述的吗，是朦胧的，神秘的，美好的，让人如痴如醉，陶醉其中，无法自拔。
在人生的路上，也许不是一路畅通的，也许还布满荆棘，也许还有成长的孤独和阵痛，也许你曾惆怅过，迷茫过，甚至深深的无奈。但最终，你还是像勇士一样，在一次次的摔倒后，勇敢地站起来。我想，那时因为有一颗追梦的赤子之心。正是对未来的远方充满憧憬和向往，支撑着你，奋往直前。
那个远方，是怎样的，决定权还在在你手中。如果你无所事事，浪费时间的话，那么这样的未来是怎样的，不用说都知道了。如果不去错过每一个日出日落，不抛下每一个潮起潮退，学会珍惜手里的阳光和迎面而来的风雪，那，你的远方才是一片美丽的风景。
一路的跌跌撞撞中，我领会了一个深刻的道理：努力不一定能成功，但不努力一定不会成功。没有哪个伟大的人物做一次就能取得成功，他们是靠一次次的失败后积累的宝贵的经验和教训，才会结出胜利的果实。只有脚踏实地，一步一个脚印，才能踏入成功的殿堂。
在以后的人生中，我希望我能以勇士的姿态，怀一颗赤子的热忱，想未来金发，向远方进发。
每个人的心中都停驻着一条路，通向远方。
远方，也许是一轮远山之月，在孤崤的山峰上兀自点亮星空；也许是一片世外桃源，蜂飞蝶舞，临风把盏。
远方，总是那么神秘，那么飘渺，让人不住地希冀。于是，有的人沉溺于幻想，有的人背上行囊，有的人日夜兼程，只为到达远方。
那些因为远方而驻足的人，被深深地困在了幻想的桎梏里，不忍离去。一味地迷恋远方是可怕的，当眼睛习惯了好高骛远，就无法看清脚下的路，幻想出的远方的美景，好似黄梁一梦，一朝梦醒，美梦破碎，剩下的只有一片荒凉。
那些行色匆匆的人可能已经勾起嘴角，露出讥诮的笑容，他们带着山无绝顶我为峰的信念全力奔跑，山，水，云，木，崎岖坎坷都被他们甩在了身后，和风细雨在他们疾驰的速度里变成了骤雨暴风。到达！到达！斩断所有羁绊，跨越所有鸿沟，征服想要的远方。
可是远方又是什么呢？你期待巫山的云雾，事实却可能只是几条云影；你期待欲雪的朦胧，事实却可能只是阴沉的天空。得到并不满足，成功并不一定快乐。
只有那些走在路上的人，正在细细品味着远方，不急，不缓，每一个脚印都记录着一段年华，每一段历程都讲述着一个故事，每新踏出的一步，都是上一步的远方。远方一直都在前面，点亮着希望。远方一直都在脚下，嗅每一缕花香，都是远方醉人的芬芳。
理想是远方，成功是远方，人生也是远方。人生如果没有了远方，就像生命没有了太阳，只会在黑暗中停滞不前，不知所寻，不知所往；人生不能只有远方，看不到风景，看不到流光，拥有的只是一个辉煌的终点和漫长的黯淡，错过一个个今天，却只是迎来一个可能并不欣喜的瞬间。
花，开过就好，它的美在于生长和绽放；
远方，心想就好，它的意义在于指引和寻找；
心向远方，及时起航，无论结果，无畏风霜！
一直以来，远方之于我，是无法抵挡不可抵抗的念想，它已成为我的执念，支撑我的灵与魂。
我记不起远方是如何在心底生根发芽，等我反应过来时，他已在心底长成郁郁葱葱的模样。它招摇着枝与叶，叶与叶的摩擦声似乎是说：到远方去！到更远的远方去！穿过人山人海，到更远更辽阔的地方！声音一次比一次清晰，一次比一次有力。我逃不过它的盎惑，心甘情愿的沦陷在远方的思念中。
许多人无法理解我的执着，包括我的父母。我妈总希望我能离她近一些，不要流离。于她而言，女孩子最大的幸福是安定，背井离乡太过决然，她担心我无法承受所要经受的苦难。但我却极力不听劝，执怮地要跑远一点。为此，我们有过许多争吵。
朋友们也劝我不要总想着跑那么远。他们问我为何不肯留在这里，这里有我所爱的人，有我生活过的痕迹，在这里，我不会孤身一人。我无从回答去远方为的是什么。但我知道，去远方并不是为了逃避或其他种种。或许是因为丈夫志四海，万里犹比邻的豪情吸引着我，或许只是想找一个喜欢的城市安定。如汪国真所言，我不知道远方有什么等着我，只知道不会是地狱，也不会是天堂。我希望远方是一片海，活要活得明白，死要死得悲壮。
我并不清楚我想到达的远方在哪，或者说是哪一个确切的地名。每当别人问：你到底想去哪里？，我的回答永远是：不清楚。我想，走过繁花，度过彼岸，才能看见远方在雾气之后的模样。到那一天，也许会怀念起故乡的大街小巷，然后便明白了思乡。
汪国真说：我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。我亦如此。
人们总向往着遥不可及的远方。远方，似乎是一切美好的归宿。
远方有着伊甸园，有着落英缤纷的桃花源。不管是瀛洲还是蓬莱，不管是乌托邦还是天姥，总之，越远越朦胧，越朦胧越神秘，远方就在这种神秘中更加令人向往。
在《茵梦湖》里，小莱因哈德向小伊丽莎白描绘着远方：那地方比起我们这里来是几千倍的美丽，那里根本没有冬天，你一定同我去，好吗？人们都向往无羁地去遥远的梦土远游。幻想中的远方是虚无缥缈间五云起的玲珑楼阁，是仙阆里风吹仙袂飘飘举的仙子，是金阙玉扃内九华帐里迤逦开的珠箔银屏。有人狂热地期待着远方，《阳关三叠》唱了一叠又一叠，要走的人还是走了，远方在等着他。一枝枝送别的柳，一涟涟长亭的泪，都抵不过缥缈但诱人的彼岸。
然而海子说：远方除了遥远，一无所有。三毛笔下的撒哈拉沙漠里有着震撼人心的故事，但地理意义上的撒哈拉，更多的是满天狂舞的黄沙。浪漫和真情掩盖不了残酷的生存现实，惊鸿乍起、驼铃叮当、大漠孤烟、长河落日终敌不过一捧黄沙。。古道西风瘦马也是远方，客居时，听的冷雨只会点滴滴湿游子的心。
诚如史铁生所言：此岸一定是残缺的，否则彼岸将会坍塌。那么我想，彼岸一定是此岸的复制品。远方终年云雾萦绕的或许不是仙山仙岛，那幻化无定的奇岩怪石、那空濛而迷幻的水汽终是泡沫，破碎之后什么都不复存在，只会让人心寒眸酸。
何必迷恋远方，此岸无法得到的东西，彼岸也一样。你的此岸也是别人的彼岸，我们都生活在他人羡慕的远方，何须寻找远方？
过去曾经有个两个朋友从城市的另一端来到我们学校说要参观，到达的时候已经天黑了，尽管要求我们做导游，其实一片漆黑，什么都看不见，觉察不到高楼的眼神，树的品种，或者湖水的眼神，一切在灯无法触及的地方都是不同深浅的黑色，亦或说是不同剪影的集合。
当时的我其实不是很情愿做她们的导游，因为当时忙着做作业，觉得时间紧迫，但是尽管我不是一个称职的导游，但是我也十分庆幸最后我有和她们一起游览了整个漆黑的校园。就像所谓的理智只是个借口，你知道做这件事情没有益处，或者说你一个人的时候不会选择这样没有利益的举动，但是和朋友一起有趣的地方就在于，你们在进行这样平时你会判定“无聊”的事件时所没有想到的结果出现了，可能是放松的心情，也可能是愉悦的记忆，总之，结果比想象中一个人完成这件事为佳。
但是今天我却领悟到当时我出现的另一种意义。就是“出现”对于维系感情是如此的重要，其实真的相信有很多人乘搭一个多小时的汽车，或者飞越好几个城市的上空，真的与你所处的'地理位置无关，只是在于“你”这个人本身。然而当我们翻越重重障碍只为了与朋友闲话家常，甚至不是为了特别事物的时候，如果得到朋友的误解，认为你的出现打扰了她原本的生活节奏，是多么让人伤心的一件事情。
一直以来我们总是以被寻觅的对象自居，有一天当我们成为那个寻觅对方的人的时候，才会觉察到这种小心翼翼而又不敢惊动对方的心情吧。就像只是期待与对方喝杯咖啡，但是对方却认为单是与自身喝咖啡并不值得你跋涉如此久，于是害怕你期望或者说要求得有更多，于是便会先行疏远你。
而你所需要做的，就是坦诚地告诉她们，我只是来见你一面。
倾听书的心跳，你会感受到那股强烈有力的生命，是它，打开了我童年文学的大门，也是它，带我走出那混沌无知的黑暗时期。
在那段我一直不愿意回忆的童年时期，我在学校里根本就是混日子，也许你们不会相信，但这是真实的。我当时整个人昏昏沉沉的，精神恍惚，不知所云。连上什么课都得等老师来了才知道。同学们都认真听讲，而我却托着腮，凝视着那棵高大的松树，思绪在空中轻轻飞扬，却不料被老师粗鲁的打断。她凶狠的把我拎到教室后面，我不敢看她那双漂亮的大眼睛，低头悔悟，却依然能感受到那几十双眼睛看我时那鄙夷、讨厌的目光。我心中不禁一颤，那清澈的泪水流到了嘴边。
所有的老师都讨厌我，但唯独她没有，到现在我还清楚地记得这位可敬的老师姓姜，我们都亲切的叫她姜姐姐，在别人看来，这是对老师的不尊敬，但她却一笑了之。就是她，在我沮丧灰心之时，走了过来：“方夏萍，怎么了？”我见到那两个甜甜的酒窝，哭诉了起来，她却淡淡的笑，拿出了一本包装五颜六色的书，我一看标题，《冰雪公主》，那时，天真的我笑了，要知道，一本童话书在我们的心里是多么得美好。老师说：“不开心的时候，看会儿书哦，这样心情应该会变得很好吧！”我冲她甜甜一笑：“谢谢老师！”
就这样，我认识了书，在童话故事中，有挥着翅膀的安琪儿，有美丽聪慧的公主，也有机智大胆的小红帽、楚楚可怜的卖火柴的小女孩、善良无私的美人鱼。读着一个又一个童话，我的心也随着故事情节而起伏，为她们的悲伤而流泪，为她们的快乐而微笑。我现在还记得第一本阅读的就是老师送的那本《冰雪公主》。也就是这样，我迷恋上了书，没有什么理由，单纯的喜欢，简单的迷恋，只向往那美丽的文学世界。
可能是因为书吧，我的语文阅读能力越来越强，懂得了人情世故，懂得了现实和梦幻。脑中不再有乱七八糟的杂念，人也自信了许多，慢慢从原来讨人厌的坏学生变成了老师得力的'帮手。
那时，我最依赖的地方就是图书馆和书店，我经常在书店里阅读那一本本童话书，终于有一天，我厌烦了这么千篇一律的结尾：“最后，王子与公主在一起……”于是，走出书店，不料一不小心撞到了一架书，我将它们捡起，咦？世界名著？我疑惑的拿了一本《红楼梦》，坐在椅子上，怀着一颗好奇的心翻开了它，就这样，我与童话告别，邂逅了令人百看不厌的名著。在《红楼梦》中，我认识了林黛玉，她那花儿灵性般娇嫩的身体，拥有一颗敏感而脆弱的心。一句“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟。”便诠释了她孤傲而叛逆的性格。而那宝玉却因天生懦弱，错过了他与黛玉的姻缘。合上书，我不禁眼眶一湿，为悲惨的剧情感到不甘。从此，我读起了名著，并爱上了写读书笔记，如今，我的橱柜已塞不下那么多本的书了，阅读也成了我最大的爱好哦！
现在，我的作文经常得到老师夸奖，人也不再那么古怪了，也不再依赖那温馨的童话，瞧，我还读起了魔幻小说呢，现在正为买书而攒钱呢！你再瞧，那一张张奖状，是谁的功劳？当然是书咯！猜对了没有，没有？罚你读本名著！哈哈。我相信以后一定会有更多的人爱上书这个好朋友的，而我，也会一直一直的走这条路文学之路，不管多么的艰辛，我也有坚定的信念和顽强的意志，我相信，我可以！
著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯！”恩，我会一直坚定这个信念！而且我的愿望就是将来做个作家，在未来，一定会去感谢那个在背后一直帮助我的老师：姜老师，谢谢您！看，我没辜负你的期望！
倾听书的心跳，远方，是谁在呼唤……
一个人静静地伫立窗前，看窗外冷风嗖飕飕，雨飘飘落落，树叶旋转着坠落，孤独地归入大地的怀抱，细沙星星点点的被吹起，何时他们又回到远处？
原本以为伤感的秋与我无关，可是今年的秋不同了，只要一想起奶奶，那份钻心的痛就锥着我的心，泪早已无声的划过脸颊。回想这些日子，我在起伏的成绩里跌跌撞撞，试卷上鲜红的分数让我品尝过成功的喜悦，也让我领略过失败的悲酸，原来每日的努力奋斗，换来的确是不尽人意的结果。这个秋天，我的生活像经历了一场暴风雨，变得如此不堪一击。奶奶的猝然离世，考试的失利，让我第一次感到了生活的无奈与绝望。
突然，一曲激荡人心的乐曲响起。我依稀记得，这是《命运交响曲》，此刻，一个伟岸的身影将我覆盖贝多芬，命运好像在成心捉弄他，让一个痴迷于音乐的天才突然双耳失聪，但他没有在痛苦中停滞，没有因失聪而放弃他钟爱的音乐。即便是如此的不幸，他依然坚定的说，我要扼住命运的咽喉！他的坚强，他的无畏，让我感到了生命的执着与坚韧，我的心又开始有了生气！
又一滴雨水打在我的脸上，将我唤醒。一道光射入我的灵魂深处，激励着我向前狂奔，奔出那黑暗的地方，去寻找那埋藏在黑暗中的新生活。
忽而，我想到了莫泊桑的话，生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象。有时，我可能脆弱的一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙关走了很长很长的路。
原来生活并非总是不尽人意，而我怎能一味沉溺在过去的苦痛中？普希金说，相信吧，快乐的日子将会来临！如今，我已做好准备，因为，我相信普希金，相信生活，也相信梦想总在怀着远方的期盼中绽放！
远方，是什么？如果，它可以称作一个目标的话，我的远方，便是琴。
我从小就对琴产生了浓厚的兴趣。我享受在琴的海洋中演奏的感觉。然而，在我学琴的这条路上，那次比赛令我记忆犹新。
那是一次集中打得比赛。因此我迫不及待地报了名。可当我的老师给我比赛曲目时，我惊呆了：一首近四页的曲子，音符密密麻麻地堆积在那五根瘦弱的线上，各种困难的功法，需要我一字不差的背诵下来。我先尝试拉了一遍，发现这比我的想象中的还要难。于是老师便鼓励我说：还有两个月的暑假，你一定要加油！可这依旧让我在这曲目上不断栽跟头。最后我只得无奈地回了家。
打开门，一屁股坐在沙发上。呆呆的望着眼前的曲目，不信邪的又拉了好几遍；刚刚开始好像还有所好转，可是到后来又开始出现各种问题：音符要么拉准后找不着拍，要么卡上了拍又找不着音；每次一到最快的部分，弓速就无法再增加。
我灰心了，我一个人想着，我还能做完这次比赛吗？仅仅只有两个月了啊！我十分丧气地反复重复一个部分，心中却是十分烦躁，技巧性的东西也是始终都上不来。不仅如此，每次一快就出错。后来我彻底失去了信心。我有点想放弃了，因为这实在太难了。我的双手不受控制的慢慢收起琴来。
忽然间，我想到了什么。我回想起那小时候，我学会第一首曲子时的欣喜若狂，我回想起第一次比赛的激动不已耳边响起老师的鼓励，我顿然间清醒。是啊，这不是我一直为之追寻的吗？这不是我所努力，我所奋斗的吗？我不能放弃它！
半空中的手戛然而止。回头看着乐谱，心中突然有了希望。于是手指一天一天地在四根弦上磨着，慢慢的，指尖被勒出了一道一道的勒痕。可这并不能杀死我，反而让我变得更加坚强。我并不害怕，因为我已经找到了我所向往的目标。
后来的比赛结果早已随伤痕一起消逝在记忆中了；可这并不重要。重要的是，我突破了自我，找到了自己所向往的东西，找到了自己灵魂中的热爱！
我追逐着远方，他让我坚持着走在这条路上，不再会有退缩，不再会有恐惧。远方，他让我向往，让我坚持这，就是我的远方。
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落红叶，我携一片最艳的；落落余晖，我带一缕最暖的；漫漫人生，我选择无限的远方。
选择，是人生之灯。
扎根敦煌，是樊锦诗的选择。她只身来到大漠深处，利用数字技术，为壁画建档，常年的案牍劳形，加上风沙的磨砺，她的手上和脸上都刻下道道印痕，她将自己的青春与生命融入莫高窟的保护之中。如果没有樊锦诗的选择，又怎会有如今活灵活现的壁画呢？又怎会有如今蓬勃发展的“莫高精神”呢？樊锦诗为敦煌扎根一生，而叶嘉莹却为诗词奉献一生。叶嘉莹用自己的才华，辗转于各地授课，让诗词在中国这片土地上开出最美的花，与“诗词谈恋爱”是叶嘉莹的选择。四季更替，春华秋实，选择一生去守护，传承，让心中的明灯永远闪耀。
选择，是但求无憾。
当楚国灭亡时，屈原怀着满腔热血投身汨罗江，这是他的选择。屈原上下求索，以死殉国，但求无憾，他挣脱世俗的枷锁，随着江水流过漫漫岁月，滋润每一位志士之心。杜甫有着屈原式的坚忍却比屈原更坚韧，他漂泊一生，忧民一世，字字泣血，用诗记录百姓疾苦，与国同在。屈原与杜甫的选择影响一代又一代志士，他们在国家危难之时，或投笔从戎，或报效祖国，但求无憾，无愧于心。
选择，是不惧前程。
张骞不惧前程，毅然决然的踏上出使西域之路，即使他被困于匈奴多年，也未忘记使命，历经艰难险阻，不畏磨难，不惧前程，终于将中原与西域之间的道路联通，成为“异域驼铃风雨路。”苏武十九年如一日，持一支旌节，心怀大汉于茫茫大漠；扶一阵驼铃，游走于沙漠败草之中，在漫天风雪中且行且歌的牧羊人，用勇气，不惧前程，终于在被扣押十九年之后，须发尽白的回汉，仰面振臂高呼“朗朗晴天，别来无恙”。时光，在天地间交替；岁月，在尘世中轮回；芳华，在历史的画卷里中闪耀。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择正确的道路，一旦踏上，便不叹息过往，做出自己的选择，点亮人生之灯，不惧前路，无憾归途。
远方是什么？远方又在哪个方向？这是我很久以来一直在思考的一个问题。
小学一年级的时候，每每做作业眼睛疲劳的时候，妈妈总会适时地说：“霄，赶紧起来去阳台望望远方的那片绿色。”那时候，对于小小的我而言，远方原来就是从我家阳台望出去的一片葱郁的翠绿，那一片让我舒缓疲劳的翠绿就是我眼中的远方！
小学三年级的时候，那天放学回家，满是委屈的和妈妈说了学校里发生的事情，因为练了很久的魔方，却没想到在班级的入选资格赛中就被淘汰了，老师让我将魔方借给明天就要参加校级比赛的同学，我因为嫉妒想都没想就断然地拒绝了，老师的批评和同学的不满那时对我来说都是深深的委屈。回到家里，就忍不住落下了委屈的泪水，妈妈牵着我的手来到了阳台，对我说：“霄，抬起头来，看向远方，你看到了什么吗？”我抬起了满是泪水的小脸，迷茫地望向远方，“妈妈，远方有什么呢？”妈妈说：“远方是一片开阔的天地，男子汉就要有开阔的胸襟，要珍惜同学和朋友间的友谊！”那时的我似懂非懂，而如今我已经明白妈妈话里的意思，远方是心怀无私，天地宽！
小学五年级的时候，我经历了一段时间的学习低谷期，那个学期自从期中以来，我的整个学习状态都是非常的低迷！语文单元测试一次次地和优秀分擦肩而过，让我开始怀疑自己的学习能力。曾经的优秀生孙霄现在是怎么了？语文和数学知识竞赛的连续两次的失利，更让我雪上加霜，让我几乎觉得自己已经跌入了无底的深渊，曾经给自己带来很多荣誉的知识竞赛意想不到的失利，不但让很多老师大跌眼镜，更让自己完全丧失了学习的信心！也许我真的只是这样的水平了，我对自己无奈地说着！并开始了自暴自弃！上课开始不爱发言了，因为我总觉得我的回答都是错误的！老师的谆谆教导在我的眼里已经变成了让人不耐烦的唠叨！挂在自己臂上的鲜红的三杠似乎显得特别的刺眼，仿佛在嘲笑我的无能！我开始每天无精打采，甚至开始厌学！妈妈及时发现了我这个糟糕的状态，再次牵着我的手来到了阳台，对着我说：“霄，勇敢地抬起你的头去看远方，你一定能够看到什么！”我渐渐地抬起了这段时间以来一直低垂的头，把目光投向了远方，开始了深深地思考。“妈妈，我看到了，我看到了远方有我的梦想，它正微笑着在向我招手，它在告诉哪怕今后的路还有很多的荆棘和坎坷，都不要轻言放弃，穿越丛林，走出树林，越过高山，穿过溪流……远方就一定能够到达！梦想就一定能够实现！”
此刻我明白了，梦想扎营的地方就是你的远方，要像千里马那样，胸中怀有那份驰骋千里的豪情，要有勇气，要有信心，用努力打造漂泊着的梦想，年轻就是你的筹码！莫等闲白了少年头，空悲切！心中装着梦想就是装着远方。志在千里，便只能，只需，只顾风雨兼程！
远方是什么？远方，是阳台外的一片翠绿；远方是开阔无私的胸怀。远方又在哪个方向？远方就在你梦想设定的方向！远方就是心中装着的那一份美丽的梦想！
只有站在高处，才能看到远方的风景
题记
还记得那是在小学六年级的时候，一次半期考中，当试卷发下来之前，我还在担忧自己会因为没有充分复习而考砸，可在卷子发下来之后，我发现题目都很简单，便飞快地做了起来。到了周五，卷子都发下来了，我取得了自认为不错的成绩：语文92，数学95。
放学后，我便欣喜的回了家，把试卷拿给父母看，炫耀自己的成绩，我原来以为他们都会表扬我，然而妈妈确实是夸我考得不错，爸爸却没有表现出太多的欣喜，这让我感到有点失望。
第二天，是周末，爸爸说想叫我一起骑自行车上后面的一座山，那是个正在开发的公园，我便欣然答应了。一切准备就绪之后，我和爸爸就骑着自行车来到了这座山的山脚下，看着这条看似平坦的路，我充满了信心，想骑到山顶上，于是就和爸爸一起，向山顶进发。在前面一段路，我丝毫没有喘气，非常轻松，就信心大增，加快了速度骑了上去。
可是令我始料不及的是，后面的路的坡度竟然越来越抖，越来越难骑上去，由于前面骑得太快了，现在就变得有些体力不支了，我开始流汗，开始喘气，感觉脚踏板越来越难踩下去了，仿佛有一只无形的大手在后面拽着我，阻止我前进，可是一看爸爸，他丝毫没有我这狼狈的样子，仍然匀速前进。我觉得自己已经骑得足够高了，就要掉头：爸，我们骑得足够高了，回去吧。说着就要掉头，但是却被爸爸一把抓住：你不骑到山顶，就无法领略山顶上的无限风光，如果每次骑到半山腰就认为足够的话，你所能够欣赏的就只有山腰周围的这一点点风景，。这就像你的考试一样，如果你每次都只复习一点点，你的成绩最好也只能是那样了，但是，如果你能够复习透，复习彻底了，那么你的成绩也许就能够更好。听了爸爸的一番话，我顿时醒悟过来了，又仿佛充满了力量，骑向了山顶。
大约过了十分钟，我和爸爸终于到达了山顶。站在山顶上，我的心里突然有了一种快感。在这里，城市的美丽风光一览无余，与山腰上的风景截然不同，我终于理解了爸爸为什么没有表扬我，是因为我还不够努力。
这以后，在学期期末考前，我复习得比以往更认真，更彻底，在成绩公布后，我果真取得了更好的成绩：语文96，数学100，当知道成绩后，心里顿时有了一种快乐的感觉，这是以往都不曾感受过的。
正如爸爸所说的，站在山腰，你只能欣赏山腰周围的那一点风景；而当努力往高处走，到了山顶时，你就能领略那远方的无限风光。
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