六年级日记50字6篇

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作文是思维能力的一种文字组织，写作能够很好地传达个人的思想情感，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那些优秀的作文是怎么写出来的？以下是小编为大家收集的“六年级日记50字6篇”为方便后续阅读，请你收藏本文。

六年级日记(篇1)

在这些鸟类中，作者写的《为民除害的勇士——家燕》最吸引我，让我感觉似乎真的和燕子接近了。这里讲了在作者游览从化溪头村时，看到每家每户的屋檐下，都能看到燕子的窝。作这说，到9月底，小燕子就能和父母一起抓害虫了。像这样一窝燕子，一年能吃掉50—100万只害虫呢。

读完了这篇文章，我发现了，燕子在捉虫时只有少数人看到，而多数人都把燕子当成“敌人”一样，却不知道勤劳的燕子一直在默默地为人们除害。

我这样想，是因为我们人类和燕子本来就是好朋友，“韩桃花谢杏花开，杜宇新蹄燕子来”，自古以来，描写燕子的诗句、十个不胜枚举啊！

像燕子这样默默奉献的人，在我们身边也有许多，和蔼可亲的老师，尽职尽责的清洁工，高大威武的警察……这些人，都是我们学习的好榜样！

大家要学习燕子这种无私奉献、默默付出的伟大精神，从我做起，从现在做起，做一个像燕子一样的人！

六年级日记(篇2)

今天是母亲节，是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的节日。所以，我们这些老妈的宝贝们，应该好好地珍惜这次向母亲表达爱意的机会。

一放学回家，我就坐在沙发上，拿着我和姐姐一起送给老妈的礼物，等待着老妈回来。终于，老妈拖着疲惫的身子回来了。我立刻上前云，把礼物"献"给老妈。

老妈见到礼物，非常的高兴和激动。我迫不急待地想让老妈看一看包装袋里是什么东西。老妈小心地打开包装袋一看，原来是两瓶高级**(我看不清刘桂宁的字。)老妈更高兴了，这对一向简朴、不舍得花钱的她来说算是一个很棒的礼物了。

于是，我们一家有说有笑地度过了母亲节。

六年级日记(篇3)

一年四季，只有秋天才能让人们格外喜悦，因为它的丰收。盼望好久，它终于来了。

秋姑娘悄悄来到了小区的花园里。人们说，金秋送爽，丹桂飘香。是啊，那棵已经十岁的桂花为了表示对秋姑娘的欢迎，朵朵花瓣竞相开放，早晨起来晨练的大叔大神小孩儿都沉浸在桂花的芳香中。时不时听到有人赞叹：“桂花好香啊，真好闻，过阵子泡桂花茶喝，做桂花糕吃。”菊花听了不甘示弱，它昂着头展露出最美的姿态，那卷曲的花瓣犹如公主美丽的金发，还有的花瓣雪白，远观犹如一团白雪，非常漂亮。它没有桂花那么香，但是开的比桂花热闹，精彩。

秋姑娘来到果园，那黄橙橙的橘子挂在枝头，坠的枝丫都直不起腰来。还有红灯笼似的柿子，引的一群麻雀疯了一般抢夺，是啊，看着样子就知道熟透了甜蜜了。只是挂在高高的枝头，人们摘不到，那最美味的柿子算是自然对鸟儿们的馈赠了吧！

秋天的田野，金黄的麦浪一浪接一浪，它们压低着头，虽然果实累累却无比谦虚，这种精神值得我们学习。

我爱秋天，爱它的五谷丰登，爱看到农民因为丰收而露出的幸福的笑容。你呢？

六年级日记(篇4)

读经典，读童书，贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》，每读一次，都有新的收获与发现，都能与孩子找到共鸣。

第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧，汇集质量组的力量)，为数学月、英语月开启了好头；第一次公开发表文章，收到凤凰不菲的稿费；第一次被评为市级“师德标兵”，距离德艺双馨的教师近了一步；第一次承担“国培计划”的讲师，为学员讲座三小时，被评为最喜爱的课程；第一次参加教师培训工作的学习，结识了一大批高校的朋友；第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材，发现语文教材承担着打通语文与其他学科的重任，如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的研究领域，《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域，《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此，我们怎么可以就教材而教教材呢？不同体裁的文章放在不同的年级，应该实现怎样的教学目标呢？

活到老学到老，还有三分没学到。新的征途，新的重任，新的希望，会有新的收获吗？

六年级日记(篇5)

我们不应该破坏环境，而应该保护它。接下来让我们保护环境。

早些时候，天空是蓝色的，天空是白云，一个接一个。当天空中的鸟儿飞过时，他们都高兴地哭了。晚上，天上的星星闪烁。就像一双小眼睛。草是无尽的。地上的花草绿而嫩。鲜花,芳香。还有小狗小猫在草地上玩耍……河水清澈，鱼儿在周围游来游去。（m.GSI8.cOm 工作汇报网）

森林,郁郁葱葱的。大树也很高。一些孩子在森林里玩。他们有很多乐趣。工厂每天都在唱黑烟。晚上，当汽车经过高速公路时，它也会发出黑烟。天上的星星藏在它们的家里。现在，天上的一颗星星不愿意出来了。

从现在开始，我们应该节约用水，不要把东西扔到河里。不要乱扔东西。工厂也不让污水流入河流。那就是破坏环境。我们应该保护环境。

让我们一起保护环境。不要带着善意去做坏事。让我们也记住，每个人都有责任保护环境。

六年级日记(篇6)

今天早上，我忽然想下象棋，于是，我便找来了叔叔，让他和我下象棋。

开始了，我先把“象”往右边移，叔叔也学着我把“象”往右移。于是，我发动了攻势：把“炮”一直移到叔叔的“兵”那儿。叔叔见状，大吃一惊，心想：不错嘛，棋艺有长进。他马上把“马”移到“兵”后面去。我一看这一步，就知到叔叔的下一步是将后面有“马”的“兵”往前移，下下步是用“马”走日字格吃掉我中间的“兵”。所以我马上把中间的“兵”往前移了一格，给叔叔来一个当头一棒。叔叔心想：可恶，心思被猜透了，我还是再另想办法吧！可是，叔叔的每一个心思都被我想到了。所以，叔叔的进攻不但没有成功，还连续失棋。不一会儿，叔叔就败下阵来。

下棋这件事告诉我，知己知彼，百战百胜。