写喜悦的作文

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写作文是学生提高自己的文字表达能力的重要方法,写作能够让我们更好地了解自己。同时作文要注意文章的思想内容健康,你读过哪些优秀的作文呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑精心准备的“写喜悦的作文”,希望我的分享能够让您感受到生活的乐趣和美好!

写喜悦的作文 篇1

泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。

那是一次学校大型联欢晚会,音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞,别看上台的时间短,但是表演的内容却不简单,不仅有一些高难的动作,还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达,但是我的时间只有半个月,这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的,因为这种大型晚会不会经常举办,而能获得一个独舞的机会也非常难得,每天我都觉得自己顶着很大的压力,每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致,表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水,这是激动,是感恩,是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声,是值得自己骄傲一辈子的。

泪水,不仅仅只是懦弱,还有更多的激动和欢喜。

写喜悦的作文 篇2

今天我们做了一次实践流动,这次的流动让我受益匪浅。我们做了四个项目:穿越雷区、石膏倒模、着色工艺、协力建桥。最让我记忆犹新的是“石膏倒模”。

我们到了那里,第一个项目就是“石膏倒模”,老师先给我们先容了规则,然后让我们跟着他的节奏依次按步骤做,我们也听的非常当真。第一步:拿上发的模具用夹子夹着口;第二步:在装着石膏的碗中平均的朝一个方向搅拌;第三步:把搅拌好的石膏糊倒入发的模具里,顺着口儿慢慢往下倒;最后一步,只用等着它凉干之后把外面的模具慢慢轻轻得剥掉,不外这也是最难的一项了。我们两人一组,小心仔细的剥着,可是仍是一不小心胳膊出不来中断了,由于我们做的是一个福娃。但是经由我们的不中断努力和老师的帮助,终于又把胳膊补了上去,我们不禁高兴的跳了起来。固然身上都弄脏了,可是心里却想吃了蜂蜜一样甜。

这次的流动让我们知道了良多,我们第一次尝试做这个项目,让我们体会到与原来不同的地方,更锻炼了自己的能力。

写喜悦的作文 篇3

上学时有人送你,生病时有人照顾,雨中有人打伞,委屈时给你把泪擦。这个人,就是母亲,这个人,就是父亲。在我心中,同学的爱是贞洁的,而父母的爱是永远表达不完的。

记得二年级奶奶过生日时,我得了重病,爸爸妈妈马上把我送到病院,问我有事没有,为了安慰父母,我就说没有事了爸、妈。他们连忙说:这可大意不得,万一把关脑烧坏了,那可不得了。就这样,爸爸妈妈整天整夜都守在我身边,把我当成国宝似的。第二天我醒来时,爸爸妈妈由于没有睡好有了黑眼圈,跟个熊猫似的。

经由这件事后,我明白了我们要孝顺父母。有句歌词是这样说的:“有妈的.孩子像个宝,没妈的孩子像棵草。”所以我们要孝顺父母,保护父母,让我们努力奋斗吧!

写喜悦的作文 篇4

酸,甜,苦,辣,成功与失败都已经成为了我们生命中的一部分。在生活中我们都有过因为成功而喜悦的事例,当然我也不例外。今天我就从记忆的宝库中抽出一个和大家一起分享吧。

那是四年级的时候,因为数学老师每个星期五都会发周末小练习。完成这些练习,我有时全做对,有时会错一两题,有时或许错一大堆!每当田老师讲解这些我做错的小练习时,我的脑袋就像跟我作对似的,错的越多就越听不进去,此时我人在教室,心早就飞到操场上了。我心里默默地想:快点下课,快点下课!其实我也不是不想听,而是听不进去,错那么多哪还有心情听老师讲啊!我是这么想可不代表别人是这么想。果然!当我那不专心的神情被臧文琦发现了,他就会得意得哈哈大笑,一边笑一边对我说:你这么简单的题目都不会,真笨!臧文琦的那句真笨把我心中的定时炸弹给点燃了,可是他说的又是事实,我无力反抗只好说:有本事一个学期都拿A+,要不然就不要在那叫!看我下次不把你击败才怪呢!臧文琦被我骂得无话可说了,而我呢?居然专心地听起了田老师的讲解,真是奇迹啊!

过了几天,数学老师来发周末小练习了,咿,平时是A5纸今天怎么变成A4纸了?哦,原来是国庆长假。呀!这题目看起来好难,这时我有点后悔那时跟臧文琦说的话,这么难我怎么可能得A+!诶,说了的话是收不回来的,我只能硬着头皮写一写。这次我多了一个心眼做完之后给爸爸检查了一下。没想到错了好多!我只好把它们一一订正,有一题我都不知道改了多少次,把我用过的涂改带堆起来都有山那么高了!

功夫不负有心人,在小练习发下来的时候一个又大又红的A+映入我的眼帘,我成功了,我成功的战胜了臧文琦和小练习了!耶!

成功,不是要天上掉下来的馅饼,而是要通过自己的努力才能换取的!

写喜悦的作文 篇5

每一个人都流过泪,有时是喜悦,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的泪,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。

我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。功夫不负有心人。我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。

通过这次的眼泪,我不但知道了做什么事都要刻苦努力,才能取得成功这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远,我觉得,今天的眼泪是有意义的,眼泪没有白流。

写喜悦的作文 篇6

早晨,我从床上起来,看了一下日历,啊!今天既然是中秋节.我马上吃完了早饭坐在电视前,高兴地看着中秋的节目……

晚上,我吃完饭,就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀,有点像一只也来赏月的狼。我看着看着,这只狼慢慢变成了白狼,哈,原来是我等待已久的月亮升起来了。

我抬头仔细瞧着,一轮雪白无暇的明月吊挂在点点闪烁的夜空,此时,我不由得想起了李白写的一首诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞向青云端。”

那月光多柔柔,如同轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,如同白玉让我们赏识;那夜空多美,在月亮的衬托下,如同人间仙境。你瞧,那月亮里昏暗的影子,不恰是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处,锦绣的嫦娥姐姐怀里正抱着一只引人喜爱的玉兔呢?

想着,想着,我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,心里有说不出的喜悦:今年的中秋节比往年好,今天的月亮比往年更圆。

写喜悦的作文 篇7

去年暑假,我葫芦丝考级时,我的心情格外紧张,因为,我一年的努力只为了这次考级啊!

我到了考级的教室,心情忐忑不安,我下意识地深吸了几次。

终于轮到我了,我机械地走上去,开始吹。吹着吹着,我觉得脑子里发闷,我开始有大脑里搜寻着吹过的曲子,我开始毫无意识地吹,下意识地吹中途好几次都想放弃,可是心中一直有个声音在喊:吹、吹、吹下去,不论对或错!我就这样吹完了一首曲子

到了拿证书的那一天,我的心情出奇的平静,那时的我简直就是一个机器人,一个有血有肉的机器人!我缓慢地走上去,好象一只蜗牛,沉重的脚步好象要把地板压垮,我一看证书上的成绩,马上从机器人变成了一只小猴子,手差点要摸到天花板呢!

经过这次考级我尝到了成功的喜悦,我要好好学习,尝到更多的喜悦。

写喜悦的作文 篇8

夕阳西下,太阳把自己的余辉绝不保存的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约泛起了渔舟片片,似乎一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船。辛苦了一天的渔民们正驾舟归来!

船的样子清楚可见,人的笑容清楚可见,筐里的鱼清楚可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收成之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾……人们欢笑着,庆祝这大丰收。

夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续靠岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收成的喜悦,徐徐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静。哦!这是一幅多么夸姣的丹青啊!

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